初三面對困難作文（精選28篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初三面對困難作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三面對困難作文 篇1
“不經(jīng)一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香”每個(gè)人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動(dòng)，費勁了畢生的心血，經(jīng)過(guò)一番“冰霜寒”，終得“梅花撲鼻香”人生就是行動(dòng)，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得的因為學(xué)習生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)，有時(shí)穿過(guò)塵埃，有時(shí)涉過(guò)泥濘，有時(shí)橫渡沼澤有時(shí)行經(jīng)叢林不迎頭搏擊，決不能前進(jìn)面對人生中的種種困難，我們應如何抉擇呢？
那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬面對自己那一深一淺浸滿(mǎn)淚水的腳印，實(shí)在讓人難以想象，但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？
曾經(jīng)生活給予我許多夢(mèng)幻，讓我無(wú)盡地追尋望眼欲穿，總摸不清夢(mèng)的起點(diǎn)無(wú)盡的惆悵彌漫在我的眼前；但我不怕因為我有一個(gè)堅定的信念，我要用自己的智慧和力量去改變我的執著(zhù)我的矜持，我的練達，使我重新充滿(mǎn)力量，去搏擊，去追尋。
追逐夢(mèng)總是千轉百回，失敗和挫折一次次向我襲來(lái)一份痛苦，一份煩惱，一份憂(yōu)愁我一遇到這些，我都會(huì )發(fā)出感慨每當遇到困難我總會(huì )一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應當乘風(fēng)破浪，迎流而上不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，這點(diǎn)困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話(huà)說(shuō)吃一塹，長(cháng)一智，我應化失敗為學(xué)習的動(dòng)力奮勇向前
人的一生，不可能一帆風(fēng)順多少總會(huì )有一些坎坷和波折，在接受命運挑戰時(shí)我們應該勇敢地說(shuō)：“我能行�！�
初三面對困難作文 篇2
也許，只有經(jīng)歷了才會(huì )知道辛酸。也許只有經(jīng)歷了才會(huì )懂得放下！也許放下是最好的結果。也許放下是最好的結局！經(jīng)歷總會(huì )遇到挫折，面對困難。但如果不曾努力，不曾優(yōu)秀。那人生將沒(méi)有動(dòng)力。沒(méi)有氣味！面對困難時(shí)，應該努力做好現在。也許只有做到了，人生將不會(huì )留下遺憾。也許可困難并不可怕，愿我們一切單號！愿我們活得更加精彩！笑啥一點(diǎn)，世界將會(huì )更好！困難挫折不可怕，勇敢面對才最好。相信在以后的以后，在未來(lái)的未來(lái)。我們將不負從前！堅持到底，以積極的態(tài)度面對人生！生活需要努力，我們一切安好！
困難
也許，只有經(jīng)歷了，才能做到一切。也許，只有付出了，才能擁有相應的回報吧！也許只有經(jīng)歷了，才會(huì )感嘆的更多！才會(huì )成長(cháng)。才會(huì )成熟！困難只是小事，只怕我們自己不曾面對。那將會(huì )無(wú)法從中成長(cháng)！困難總會(huì )發(fā)生，愿我們能有做好現在！愿我們一切安好。困難不可怕，可怕的是我們。唯有困難才將是成長(cháng)。唯有困難才將是成熟！做好現在，做好明天。世界將會(huì )更好！
堅持
失敗很多，成功卻很難。但總是失敗也將是沒(méi)有自信的！但是失敗要找到原因。犯的錯將不再犯。相信，只要堅持了，才會(huì )取得勝利。只有堅持了，才會(huì )成功！成功很難，貴在堅持！相信，只有堅持了，我們的明天才會(huì )更好！只有堅持了，才會(huì )得到自己想要的！擁有你，我安心。擁有你，我便知足。堅持是一種態(tài)度，愿我們永遠堅持。愿我們一切安好！
成功很難，貴在堅持。成功很難，貴在努力！只有努力付出后，才將會(huì )有一定的收獲！正因為有你，世界才會(huì )更好。我才會(huì )堅持到底！為了命運，為了夢(mèng)想，更為了自己，不斷奮斗，一直堅持！
勇往直前，不斷努力，才是最好。愿明天將會(huì )更好！
初三面對困難作文 篇3
今天我準備吹一幅畫(huà)，我想出一片藍天，讓白云與藍天相伴。我想吹一棵大樹(shù)，為我們帶來(lái)一片陰涼。我還想吹出一片田野，讓陽(yáng)光照耀著(zhù)它們，滋潤它們的根系，凈化我們的心田。但我更想吹一棵梅花樹(shù)。因為梅花有堅韌的秉性，看到那秀麗的梅花，它就會(huì )給我帶來(lái)鼓勵，接著(zhù)我在紙上滴了一滴墨水，它就像一顆珍珠，也像一顆葡萄，隨后我就深吸一口氣。吹向珍珠，它像一只蝸牛，緩慢地向前行駛，梅花樹(shù)的樹(shù)根已經(jīng)吹好了。我心中暗喜，緊接著(zhù)我又吸了一口氣，鼓起腮幫子，在我九牛二虎之力的驅使下。一場(chǎng)沙塵暴爆發(fā)了，但是這次墨水并沒(méi)有成枝干，向東卻大片的向西邊侵入那大片的墨水像脫韁的野馬在紙張中“放肆”，我嚇了一跳，情不自禁地心驚膽戰起來(lái)，怎么辦？停了一會(huì )兒，我將計就計，緩緩地吸了一口氣，又慢慢地向西面吹，這終于形成了。樹(shù)枝變得細了，隨后又吹了幾口氣，已經(jīng)把外形吹好了。然后我又蘸了蘸紅墨水裝飾了一下，一幅秀麗的梅花圖畫(huà)好了，我為他取名“梅畫(huà)圖”�？粗�(zhù)它我好像已經(jīng)進(jìn)入了這人間仙境，讓我看的目不轉睛。
這次吹畫(huà)，我遇到了很多困難，比如：計劃趕不上變化，我還明白了其中的道理，遇到困難要冷靜地去面對，這樣才能交上人生的“畫(huà)卷”。
初三面對困難作文 篇4
當我遇到困難的時(shí)候，不要逃避，要勇于面對，譬如說(shuō)：如果我數學(xué)不會(huì )的時(shí)候，可以去請教師長(cháng)或同學(xué)；如果我拿太重的東西時(shí)，可以請大人或同學(xué)幫忙。
一年級的時(shí)候，我常常數學(xué)不會(huì )，弄不清楚東南西北，所以我都去問(wèn)老師，老師不厭其煩的教我這個(gè)小迷糊蛋。有一次，老師在月考考卷上出了一個(gè)難題，這個(gè)題目真的很難，最后我只考了八十五分，我好沮喪，回家之后，被媽媽罵了一頓，后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我開(kāi)始更努力的'學(xué)數學(xué)，后來(lái)我才發(fā)現，不管是語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ)，都要努力，才會(huì )考一百分。
第二次考試的時(shí)候，我的數學(xué)就有進(jìn)步了！考了九十九分。我一回到家，就跟媽媽說(shuō)：我的數學(xué)有進(jìn)步了！媽媽一聽(tīng)到這個(gè)好消息，就快速的跑出來(lái)說(shuō)：寶貝！你好棒！我聽(tīng)到媽媽的這一番話(huà)，讓我高興得不得了，因為媽媽以前只會(huì )皺著(zhù)眉頭對我說(shuō)：“這邊錯了！那邊錯了！”但現在的我，大家可要刮目相看了！
所以當我們遇到困難的時(shí)候，不要逃避，要勇于面對，才可以克服困難，把問(wèn)題解決，使我們的人生，走向快樂(lè )的康莊大道。
初三面對困難作文 篇5
在生活里總是有許多困難，但我每次都用自信和仔細觀(guān)察這兩個(gè)“得力助手”去把困難打敗。
在今天，媽媽告訴我全家包餃子吃。我高興地手舞足蹈。因為餃子可是我最?lèi)?ài)吃的東西��！
開(kāi)始包餃子了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子包了起來(lái)，剛開(kāi)始還一切順利，但后來(lái)，餃子皮破了媽媽看見(jiàn)我這么不會(huì )包餃子，要我去向會(huì )包餃子的小劉請教。
我來(lái)到小劉家，問(wèn)他怎么包餃子。小劉說(shuō)：“首先要自信，再仔細觀(guān)察，然后再努力的去做，相信你可以做出來(lái)的�！蔽抑x過(guò)小劉，變回家包餃子去了。
我回到家，仔細觀(guān)察媽媽包餃子的動(dòng)作。發(fā)現媽媽是先拿出餃子皮，抹點(diǎn)水，放入肉餡，最后捏成形。而我少掉了那道抹水的動(dòng)作，所以才失敗了。我又按媽媽的樣子做了一遍，可還是失敗了。我的眉頭皺成了“川”字，心想：這個(gè)小劉是不是在騙我？媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“不要心急，不然就會(huì )‘心急吃不了熱豆腐’，我們一步一步的來(lái)�！�
“功夫不負有心人”，我終于做出了幾個(gè)成功的餃子。吃著(zhù)自己做的餃子，我很開(kāi)心。
當你遇到困難時(shí)，自信和仔細觀(guān)察這兩個(gè)“好朋友”就會(huì )來(lái)幫助你。
初三面對困難作文 篇6
面對困難，有些人選擇放棄，也有些人選擇勇往直前，而我就是那個(gè)不放棄的人。在困難面前，我或許是渺小的，但或許也是強大的。
面對困難，只要努力就會(huì )有成功！一塊絆腳石也許會(huì )成為你今后成功道路上可以利用的墊腳石。
從小，我就熱愛(ài)體育和音樂(lè )，在不斷地努力下，我取得了一點(diǎn)進(jìn)步。在努力的過(guò)程中，我跳高扭傷過(guò)腳、跑步擦破過(guò)皮，可是我并不在意這些，反而磨練了我的意志，我只想取得成功；唱歌跑過(guò)調、拉二胡劃傷了手，可是，這些又能把我怎么樣呢？它們不可能阻止我想要成功的心。堅持到現在，我成為班里體育最好的學(xué)生；音樂(lè )老師也最喜歡我。在困難面前，也許你并不強大，但只要你堅持不懈地努力，總會(huì )取得你想要的成績(jì)。
我也學(xué)過(guò)舞蹈，要知道，舞蹈并不是我的強項�？墒�，我會(huì )嘗試去做好它，我覺(jué)得一條路走不通，肯定會(huì )有另外一條路讓我可以走過(guò)去。每年的六一兒童節，學(xué)校里都要進(jìn)行比賽舞蹈，我依然會(huì )沖上去，我想去試一試，舞蹈不可能難得到我。在一次次地摔跤、摔傷中，我成功地學(xué)會(huì )了跳舞，終于登上了舞臺。
我相信，想要學(xué)會(huì )一樣東西并不難，只是你不敢去面對困難罷了！加油吧！
初三面對困難作文 篇7
生活中人人都會(huì )遇到挫折，有些人想辦法解決了挫折，而有些人自暴自棄。
今天早晨我和爸爸在吃早餐的時(shí)候，忽然聽(tīng)到大家似乎都在談?wù)撝?zhù)什么事情。仔細一聽(tīng)，大吃一驚。原來(lái)是一個(gè)小伙子在南水北調大橋跳河自殺了。據說(shuō)，他是因為考試沒(méi)有考好而跳河自殺了。起初我還有些不相信，但當我們走到南水北調大橋時(shí)，卻發(fā)現一群人在議論紛紛，有很大一塊兒地方被警察封鎖了，許多警察在橋上調查。剛開(kāi)始，我感覺(jué)非常惋惜，一個(gè)鮮活的生命就這樣消失了。
然而，隨即我和爸爸就開(kāi)始了討論。我說(shuō)：“爸爸，那個(gè)人怎么那么脆弱，一遇到挫折就跳河了�！卑职峙呐奈业募绨驅ξ艺f(shuō)：“生活中，人人都會(huì )遇到挫折。我們遇到挫折后不要自暴自棄，要想辦法解決。唐僧師徒四人遇到九九八十一難，都不放棄，最后他們取到了真經(jīng)�！卑职诌�說(shuō)：“馬云當年大學(xué)都沒(méi)有考上，可是他不怕挫折。有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，最后成為了中國的首富。毛澤東主席剛開(kāi)始起義的時(shí)候，遭到國民黨和日軍的聯(lián)合剿殺，但他依然不怕挫折，最后統一了全中國�！�
生活中遇到挫折，我們不要放棄自己。要打敗挫折，最終必然會(huì )贏(yíng)得勝利。
初三面對困難作文 篇8
一生人中，常常會(huì )遇到許多‘挫折、榮譽(yù)、失敗、成功’等事情。當我面對困難的時(shí)候，家人會(huì )鼓勵我，同學(xué)會(huì )支持我，連我也對自己說(shuō)：“不要放棄，要努力，不可以讓捆難難倒自己，要打垮困難�！�
如果遇到困難的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì )和我一起去解決。我記得有一次，晚上的時(shí)候，我吃過(guò)晚飯后，我就開(kāi)始做作業(yè)了，我先把語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè)完成，就只有數學(xué)作業(yè)沒(méi)有做，我一開(kāi)始做的時(shí)候，題目由淺到深，前面的題目全部都完成了，只是剩下最后一題了，這時(shí)，我心想：“前面幾題我都這么容易完成，最后一題也是很簡(jiǎn)單的吧！”我已經(jīng)把這一題讀了許多遍，也不理解這道題的意思，于是，我就邀請了爸爸媽媽來(lái)幫我解決，他們先把題目的意思告訴了我，再幫我分析這道題怎樣解決。有了他們的幫助，我完全理解了。順利地完成了這道題的時(shí)候是無(wú)比開(kāi)心，我還把這道題重復抄了五次，加深印象，我打垮困難了！
面對困難的時(shí)候，一定不要氣餒、哭泣、逃避或放棄，所有困難都會(huì )迎刃而解！
初三面對困難作文 篇9
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，本來(lái)一路順風(fēng)的，但是到最后一道題時(shí)，還是遇到了一個(gè)“攔路虎”：“0除以任何數等于任何數”這句話(huà)對嗎？我想：0的意思就是沒(méi)有，又怎么能分成幾份呢？那么這句話(huà)就是錯的啦！但是我還不是很確定，就去問(wèn)爸爸，他說(shuō)這句話(huà)是對的；我不太放心，便又去問(wèn)媽媽?zhuān)墒撬齾s說(shuō)這句話(huà)是錯的。我更加懷疑，到底是對還是錯呢？我決定明天再去學(xué)校問(wèn)老師。
第二天，我看見(jiàn)老師來(lái)了，正想問(wèn)老師，卻又想，同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我笨，連這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì )呢？正在猶豫時(shí)，上課鈴忽然響了。哎！錯過(guò)了一個(gè)珍貴的機會(huì )！等到下課，我正要走上前問(wèn)老師，心想：上了一節課，老師會(huì )不會(huì )很累呢？正想著(zhù)，老師又走遠了。我想，這個(gè)“攔路虎”一直折騰著(zhù)我，不把它收拾了才怪呢！我便找了一個(gè)機會(huì )，等快放學(xué)時(shí)，便走上前去問(wèn)老師。老師細心地給我講解了，終于干掉了這個(gè)“攔路虎”。
我突然興奮極了，心里像放下了一個(gè)擔子那樣的輕松快樂(lè )！原來(lái)，當你遇到困難的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現真正的“救世主”是你自己。我以后一遇到困難就自己想辦法解決。
初三面對困難作文 篇10
人生就像一片汪洋，只有遇到暗礁才會(huì )激起美麗的浪花;人生就像一尊雕塑，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉才會(huì )使人賞心悅目;人生就像一本書(shū)，只有不斷地修改、完善才會(huì )令世人所銘記。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“最困難之時(shí)，離成功不遠之日�！钡拇_如此，我們不能因為花有刺就放棄它的美麗，只有在困難的荊棘上勇敢的馳騁，忍受常人無(wú)法忍受的痛苦，才能看到最美的風(fēng)景。我們不應該遇到困難就退縮、畏懼它，如若如此，困難便會(huì )纏著(zhù)你，愈加猖狂，便也和成功無(wú)緣，只能平平淡淡，庸庸碌碌罷了。困難總令人措手不及，有時(shí)盡管我們用盡全力也無(wú)法去戰勝它，但是我們不能因為一次的失敗就一蹶不振，要相信，只有磨礪越多，看到的風(fēng)景也就最美。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年起就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。他是中國一代青年的驕傲，也是中國殘疾人的杰出代表。
遇到困難，不要退縮和畏懼，或許它是你命中的轉折，勇敢地正視、戰勝它吧!
初三面對困難作文 篇11
古人說(shuō)：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣”。天底下有困難和容易的區別嗎？只要去做，那么困難的事情就變成容易的；如果不去做，那么容易的事情就變成困難的。
小時(shí)候，每當有困難的時(shí)候，父母都會(huì )幫忙解決�？墒歉改覆荒鼙Ｗo我們一輩子，當我們慢慢長(cháng)大時(shí)，懂得更多，看的更廣，就要學(xué)會(huì )勇敢面對困難，增加自己解決事情的能力。最近打開(kāi)新聞，�？吹胶芏嗾荡蠛媚耆A的人，受不了生活的壓力就選擇逃避。我覺(jué)得這種行為非常不對，因為這些人把痛苦和悲傷留給家人，自己卻一走了之。
“人生不如意十之八九”，人生的道路本來(lái)就有很多困難擋在前面。古人說(shuō)：“昏與庸，可限而不可限也，不自限其昏與庸而力學(xué)不倦者，自力者也�！边@句話(huà)是說(shuō)愚笨與平庸，好像會(huì )限制人，卻也限不住人，不被自己的愚笨與平庸所局限而努力不倦的學(xué)習，那就會(huì )有一番成就。
不管聰明或愚笨，只要肯面對困難，努力學(xué)習，接受挑戰，一定能為自己開(kāi)創(chuàng )一條路。所以我覺(jué)得碰到困難就畏縮逃避的人，不管他是多么聰明優(yōu)秀，都是注定要做個(gè)失敗的人。
初三面對困難作文 篇12
人的一生永遠不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都難免會(huì )遇到一些坎坷。幾天前我就遇到了一件坎坷的事。
那天，我和我的好朋友靜容下來(lái)學(xué)騎自行車(chē)，因為靜容已經(jīng)學(xué)會(huì )了，所以她一直扶著(zhù)我。由于我的平衡力一點(diǎn)兒都不好，自行車(chē)就像不受我的控制似的，東拐拐，西拐拐，嚇得我一身冷汗，還讓我撞到人、車(chē)、墻上。
不久后，我的靈感來(lái)了，騎著(zhù)騎著(zhù)也蠻順手的，自行車(chē)也聽(tīng)話(huà)了許多，可是，就在這千鈞一發(fā)之際，我的自行車(chē)的龍頭突然掉了，害得我摔了一大跟頭。但是我沒(méi)有哭泣，因為檢查，我發(fā)現我的自行車(chē)是折疊式的，應該是還沒(méi)有鎖緊。
自作聰明的我不但沒(méi)有修好自行車(chē)，還受了一點(diǎn)皮肉之苦。此時(shí)此刻的我再也按奈不住了，開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)：“別哭了，海源，你是最堅強的，俗話(huà)說(shuō)的好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？人生嘛，難免會(huì )有挫折的�！蔽乙豢丛瓉�(lái)是靜容，我聽(tīng)了后，二話(huà)不說(shuō)，堅強的爬了起來(lái)，去找媽媽修。
這件事之后，我記住了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)。
初三面對困難作文 篇13
人生中有太多的無(wú)奈和困難，太漫長(cháng)的人生道路上，我們每個(gè)人都會(huì )感到數不清的無(wú)奈。
對待人生的無(wú)奈和困難，有兩種截然不同的態(tài)度，一種是消極態(tài)度，又無(wú)奈而生怨氣，怨天怨地怨人，進(jìn)而對生活失去信心，郁郁寡歡，在消沉中不能自拔；另一種是積極的態(tài)度，創(chuàng )造條件克服困難，發(fā)揮主觀(guān)能力作用，化解矛盾，努力走出無(wú)奈的陰影。我以為，兩種態(tài)度往往會(huì )產(chǎn)生兩種不同的結果，面對無(wú)奈，消極沉淪，無(wú)奈就永遠是你人身道路上的絆腳石；積極面對，才能在人生道路上邁開(kāi)新步伐。
現代社會(huì )，競爭日趨激烈，許多人因為下崗，上當受騙，經(jīng)商失敗，親人遭受不幸等陷入人生的低谷，感受到生命的種種無(wú)奈，有的人因此沉淪，甚至患上了抑郁癥，其實(shí)，當你將一切歸零，給自己時(shí)間，給自己空間，重新認識世界的時(shí)候，你就會(huì )感受到，原來(lái)生活沒(méi)有想象的那樣糟，一轉念，就是一個(gè)全新的生命。
當你因為困難而暫時(shí)這段自己的翅膀時(shí)，我們要以積極的態(tài)度面對困難，快樂(lè )地面對無(wú)奈，才能成為真正的強者！
初三面對困難作文 篇14
我5歲那年，媽媽決定讓我學(xué)自行車(chē)。我一聽(tīng)，高興極了。
我來(lái)到了寬敞的后院，這時(shí)，媽媽從倉房里推出了一輛小自行車(chē)，對我說(shuō);“你就騎這輛自行車(chē)吧�！蔽艺f(shuō)：“我知道了�！�
剛開(kāi)始騎的時(shí)候，我一直讓媽媽把著(zhù)車(chē)后座，不讓我掉下去。我不斷地讓媽媽教我學(xué)習怎樣來(lái)騎自行車(chē)，然后讓媽媽扶著(zhù)車(chē)把，或扶著(zhù)車(chē)后座。以為我心里想：‘要是摔下來(lái)怎么辦?萬(wàn)一擦破了皮，流了血，那多疼!’這時(shí)，媽媽已經(jīng)精疲力盡了，我想讓媽媽再扶我一程，可她卻怎么也不干，沒(méi)辦法，我們只好回家了。
晚上，躺在床上，我想明白了：‘成功來(lái)自勤奮和勇氣，而躲在溫暖的襁褓里是永遠長(cháng)不大的......
第二天，我堅持要自己騎自行車(chē)，騎上車(chē)子，車(chē)子卻像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃的，直奔著(zhù)一個(gè)電線(xiàn)桿�！斑恕钡囊宦�，連人帶車(chē)重重地摔倒在地上。由于當時(shí)是夏天，穿得比較少，所以我的腿破了皮，血流了出來(lái)�？晌乙ба�，堅持著(zhù)。經(jīng)過(guò)幾次摔跤，我發(fā)現車(chē)子像一匹被我馴服的駿馬一樣，聽(tīng)話(huà)極了。
我經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎車(chē)，明白了一個(gè)道理：‘成功來(lái)自勤奮和勇氣�！�
初三面對困難作文 篇15
面對困難，說(shuō)容易也容易，說(shuō)難吧，他也難。為什么這么說(shuō)呢？因為它并不是一個(gè)只有單一變量的事。
你想想看，每個(gè)人不一定都能做到這點(diǎn)呀！比如，面對一道難題，一個(gè)人會(huì )冷靜思考，用不了多少時(shí)候就做出來(lái)了；另一個(gè)人就會(huì )求助于別人或干脆不寫(xiě)。為什么會(huì )出現這種狀況呢？就是因為每個(gè)人，他的性格，思維方式，家庭環(huán)境和經(jīng)歷都不一樣。所以，每個(gè)人也許都可以給出不一樣的解決方式和答案。那面對困難的最好方式是什么呢？
其實(shí)這最好的方法也不一樣。假如要一直探索的話(huà)，一年都不一定找出來(lái)�？墒俏矣形易詈玫霓k法了，下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
首先，每天要一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，正所謂“微笑面對生活�！泵刻煊泻眯那�，面對困難時(shí)才不會(huì )退縮。
其次，面對困難時(shí)要做出正確的選擇。假如你選錯了，即使堅持不懈也只能讓你更加困難，所以要理性判斷。
再次其實(shí)遇到困難了，當然也可以求助于他人，但是一定是別人能幫得上的那種忙哦！
最后呢，千萬(wàn)不要嘗試著(zhù)去逃避。因為大多時(shí)候你是避不開(kāi)的，逃避只會(huì )讓你更加頹廢。
初三面對困難作文 篇16
海迪說(shuō)：“生命就是每天在克服困難中行走，保持樂(lè )觀(guān)向上的精神，努力克服困難，爭取讓我不但活著(zhù)，也讓生命不斷充滿(mǎn)意義�！�
人處在困境中時(shí)，只有試著(zhù)去迎接困難，才能找回遺失的自信，才會(huì )發(fā)現世界上根本就沒(méi)有越不過(guò)的坎——這是我從一次困境中體會(huì )到的。
一天，我在做練習卷，發(fā)現有一題我不會(huì )做，為了不耽誤時(shí)間，我把它留在了最后。我回過(guò)頭來(lái)看這個(gè)棘手的題，冥思苦想。但是，盡管我絞盡腦汁，還是無(wú)法將它正確解答。
“算了吧，你想了那么久都沒(méi)得出一個(gè)結果，肯定不會(huì )做了放棄吧！”一個(gè)聲音傳來(lái)。
“你不要輕言放棄，就是因為你不會(huì )做，所以更應該通過(guò)其他途徑把它弄懂，不然下一次這樣的題型你又不會(huì )了�！庇謧鱽�(lái)一個(gè)聲音。
“你別聽(tīng)他說(shuō)的！”“為了你自己，你就聽(tīng)我的！”
最終，我選擇了去問(wèn)老師，決定將這到題弄懂，學(xué)會(huì )舉一反三。經(jīng)老師一開(kāi)導后，我恍然大悟。真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
學(xué)會(huì )直面困難的人，才能真正成長(cháng)起來(lái)，才懂得以微笑迎接困難。
世上沒(méi)有絕對的好與壞，只要主動(dòng)去面對，障礙和困難可以變?yōu)槌阶晕业臋C會(huì )；只要積極去承受，苦難可以轉化為助人進(jìn)步的動(dòng)力。
讓我們勇敢面對困難吧！
初三面對困難作文 篇17
在生活的道路上，有許多的困難，但每一個(gè)困難后面都有一個(gè)心靈之光提醒我們走向正確的道路。
“向左，向右”這是幾年前發(fā)生在我生活的困難：我提著(zhù)垃圾站在十字交叉點(diǎn)上，這時(shí)使我產(chǎn)生了困難，我是向左呢還是向右呢？向左我可能還要走一段路才能到達垃圾桶。向右是一堆無(wú)人問(wèn)津，垃圾已堆成“小山”的.垃圾堆。到底向左還是向右呢？我走向右，可心里怪難受的；“我這不道德的行為”。一個(gè)聲音在我耳邊回蕩。但向左還可能趕上我鐘愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片嗎？我在這兩邊徘徊著(zhù)……忽然，我看見(jiàn)不遠處有一位環(huán)衛工人正在掃地，她的汗水以淋濕了襯衣，但仍一絲不茍地掃著(zhù)地上的垃圾。我為什么要破壞環(huán)境呢？我破壞環(huán)境最終得到的有是什么呢？一股動(dòng)力推著(zhù)我走向左邊。最終的結果是我沒(méi)趕上動(dòng)畫(huà)片，但我一點(diǎn)兒也不沮喪，我覺(jué)得很充實(shí)，很快活，因為我做了一件正確的事。
在我們生活一定也有這樣類(lèi)似的例子，其實(shí)只要走上一條自己認為對的，不回頭不后悔，那些可難也會(huì )煙消云散，一定能走向成功。
初三面對困難作文 篇18
“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的�！边@20世紀一個(gè)偉人，海倫·凱勒說(shuō)的，這句話(huà)讓我感觸很深。海倫·凱勒雖然遇到了病魔的折磨，但海倫·凱勒讓然堅持學(xué)習，并且她還考進(jìn)了哈佛大學(xué)，成為了人類(lèi)永遠的驕傲。
海倫·凱勒的一世中有許多事情讓人吃驚。對我印象最深刻的就是她幼年時(shí)學(xué)習認字的時(shí)候和她練習說(shuō)話(huà)的時(shí)候。
海倫·凱勒學(xué)認字的時(shí)候，只能讓莎莉文，她的家庭老師教她。海倫·凱勒先拿一樣物品，接著(zhù)，她的家庭老師在她的手掌拼寫(xiě)那個(gè)單詞，盡管這樣很枯燥，但是海倫·凱勒還是堅持努力學(xué)習。
海倫·凱勒練習說(shuō)話(huà)時(shí)更困難，她只能用手摸老師的臉部動(dòng)作和嘴唇的震動(dòng)去模仿，每天還需要艱苦的練習。
這一切一切與我們相比，差距實(shí)在太大了，她是那樣的勤奮，堅強面對，接受挑戰擁抱世界
我看完了后，感觸根深，我決定：以后碰到困難將有看面對，不再像以前那樣哭喊，不再將自己表現的軟弱無(wú)力。其實(shí)，總而言之，就像第20課花的勇氣所說(shuō)的一樣，如果你自己想生活下去，就要有勇氣面對事實(shí)，面對所有困難，才能活的有滋有味。
初三面對困難作文 篇19
上次期中沒(méi)有考好!我真的很傷心!但爸爸說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人!”我給自己充足了信心，2個(gè)月后，我迎來(lái)了我的期末，在此之前，我反反復復的做著(zhù)習題，看著(zhù)課本，給自己鼓氣，雖然有時(shí)會(huì )遇到困難，但我都會(huì )一一克服，這次考試終于不負所望――考好了。
從中我明白了、也理解了：在成功的道路上有無(wú)數困難在阻礙著(zhù)自己，有時(shí)候你會(huì )被他“打倒”，但是只有不怕疼痛勇敢“爬起來(lái)”，才能重新開(kāi)始。當然還應該在這“勇敢”上加上一層“堅持”，因為“爬”起來(lái)幾次是很容易的，但是你會(huì )在數百次“打倒”下還能堅持勇敢的爬起來(lái)嗎?困難也只是外表可怕 ，其實(shí)它很弱，但是如果你恐懼了，那它就會(huì )在你看來(lái)變得十分可怕!!
如果你現在已經(jīng)被它“打倒”了，那么就請你從原地“站”起來(lái)!俗話(huà)說(shuō)：“從哪里打倒的就要從哪里站起來(lái)!”這就是我們中國人的骨氣!!是別的國家的人比不上的!
如果你認為你還是個(gè)中個(gè)人，那么就請你向“困難”挑戰吧!!
相信我：堅持才有收獲!勇敢地克服這頭巨大的“困難野獸”吧!困難的對面正是你所期待的――“成功”!!!!
初三面對困難作文 篇20
我們每天都用眼睛看東西，用耳朵聽(tīng)聲音，用嘴巴交談——這一切好像都是那么順理成章，理所當然。但是如果面對這樣的不幸——一個(gè)人的眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于聾和瞎的缺陷，妨礙了語(yǔ)言學(xué)習，進(jìn)而變成啞。那么這樣的人生多么灰暗而寂寞��！而海倫·凱勒就遇到了這樣的人生困境！海倫·凱勒是個(gè)重度殘兒。但是她的父母并沒(méi)有放棄她，而是為她找了一位老師——安妮·蘇利文小姐。這位老師不僅打開(kāi)了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。
安妮·蘇利文小姐幫助她順利從美國哈佛大學(xué)分校畢業(yè)，成為美國當代女作家。讀完后，我十分感動(dòng)，萬(wàn)分敬佩。我是個(gè)健全人，但卻沒(méi)有海倫那樣的毅力。有時(shí)候遇到難題，就不假思索地亂寫(xiě)幾個(gè)字草草了事；有時(shí)候明明給自己定下了目標，卻三分鐘熱度，過(guò)不久就不能堅持······在網(wǎng)上讀了這本書(shū)后，我被海倫那驚人的勤奮打動(dòng)了，我暗暗下定決心，要重新開(kāi)始，像海倫那樣勇敢地與困難作斗爭。我要珍惜自身健康條件，并充分利用它，使自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人！
初三面對困難作文 篇21
人生在世，困難在所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎，我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅強地說(shuō)：“我要打敗你！”要知道世界如此美麗，用美好的心靈去看世界。遇到困難不退縮，遇到挫折不躲藏。只有克服困難的人，才能取得成功。
我在剛開(kāi)始學(xué)古箏時(shí)，連1在哪兒，2在哪兒都不知道。當和同學(xué)們合奏時(shí)我跟不上，我都快急哭了�；氐郊�，媽媽托著(zhù)我的手，讓我一遍一遍地練。手型，坐姿，各項該注意的都得反反復復地認真練習。胳臂又酸又痛，手指也打泡了，但我咬著(zhù)牙強忍著(zhù)。媽媽讓我記�。簣猿志褪莿倮�。我沒(méi)有退縮，終于成功而完整地彈出了《孟姜女》這首曲子，而且手型，坐姿基本正確。我體驗到了成功的快樂(lè )。
蘇聯(lián)的作家高爾基從小就失去了父母，他當過(guò)碼頭工，面包師，他對讀書(shū)的熱愛(ài)曾經(jīng)遭受過(guò)別人的辱罵。一個(gè)惡主婦聽(tīng)到他的讀書(shū)聲就打他。在空閑的時(shí)候他會(huì )藏到房間里看書(shū)。最后他成了著(zhù)名的作家。
同學(xué)們，遇到困難不要退縮，正如英國詩(shī)人雪萊說(shuō)的：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”
初三面對困難作文 篇22
困難是因為人從簡(jiǎn)單覺(jué)悟出來(lái)的。戰勝困難，看起來(lái)遙不可及。那我就說(shuō)說(shuō)我戰勝了困難的一件事。
有一次，我和同學(xué)結伴去白云山爬山。我很少爬山，我的腳多走路就會(huì )痛。從山腳起和同學(xué)一邊走一邊聊天。不知不覺(jué)就來(lái)到了山腰，腳開(kāi)始犯疼了。一陣陣酸痛抽打著(zhù)腳背。腳底好像有錘子在大力地拍打著(zhù)。我咬緊牙關(guān)，一步步地走上山，腳就好像注滿(mǎn)水銀。我每走一步就如在腳上系一個(gè)米袋，慢慢地拖。走到山腰剛好有一個(gè)中途休息站，大伙兒都停下喝一口水再前進(jìn)。再次啟程雖然說(shuō)好了一點(diǎn)，但是還是有那種疼痛的感覺(jué)。我們繼續前進(jìn)，一邊走一邊看著(zhù)那美麗的風(fēng)景，呼吸那清新的空氣，我也覺(jué)得它們是在鼓勵著(zhù)我，讓我能堅持到最后。我一直落在同學(xué)的后面，我再鼓起勁，快速行走了一段路。經(jīng)過(guò)了許許多多的彎路，終于我走上了這個(gè)“天南第一峰”，一覽廣州的風(fēng)景。
困難，在人生中是必不可少的，因為有了困難，我們才有了成功。如果我當初在山腰時(shí)就放棄，那么，我能夠看到那一幕幕廣州的美景嗎？就如說(shuō)“面對困難，許多人帶著(zhù)放大鏡，但和困難拼搏一番后，你會(huì )覺(jué)得困難不過(guò)如此”我們要努力地面對困難！
初三面對困難作文 篇23
在一個(gè)悶熱的下午，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭高興地歌唱，此時(shí)此刻，我正在教室里寫(xiě)著(zhù)數學(xué)題。
忽然，我做著(zhù)做著(zhù)就發(fā)現有一道難題，我算了又算總是算不出來(lái)正確答案，再加上這正是悶熱的天氣我抓耳撓腮，就是算不出來(lái)。然后我問(wèn)了問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)，他們都說(shuō)不知道，這讓我很是著(zhù)急。這時(shí)，我忽然想到了海倫·凱勒。她從小雙眼失明，雙耳聽(tīng)不見(jiàn)，但她從不氣餒，她拼命摸盲文，到深夜，別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉，她依然在那摸盲文，有時(shí)摸得手指都淌血了。我想：我是不是該向海倫凱勒那堅持不懈的精神學(xué)習呢?我先把這一題仔細讀懂，再看看有沒(méi)有漏網(wǎng)之魚(yú)，小數點(diǎn)有沒(méi)有移位。果然，在我仔細認真的檢查過(guò)程中，還真又一個(gè)小數點(diǎn)沒(méi)有移位，才導致整個(gè)大局發(fā)生錯誤。
我從這件事情中，懂得了做事情不能馬虎，也不能粗心大意，要細心仔細。要是遇到不會(huì )的題，先仔細觀(guān)察讀懂題目，在認真審題再去做。要向海倫凱勒學(xué)習，學(xué)習她那堅持不懈，刻苦學(xué)習，頑強意志和奮斗的精神。不論任何時(shí)候都要勇敢的面對困難!
初三面對困難作文 篇24
在生活中，面對許許多多的事情，沒(méi)有一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜；在狂風(fēng)暴雨驚濤駭浪之后，是風(fēng)和日麗，水如平鏡。
那是一年的運動(dòng)會(huì )，我報名參加了單人跳繩。為了為班級爭光，我努力練習，終于到了比賽的那一天�！北荣愰_(kāi)始！“裁判的一聲令下，激烈的比賽開(kāi)始了。大家都拼命的揮動(dòng)著(zhù)手中的跳繩，我也不例外。隨著(zhù)時(shí)間的推移，豆大的汗珠從我額前流下，眼看我就要堅持不住了，突然有一個(gè)信念在隱隱約約中支持著(zhù)我。我想繼續跳，可是勞累的身體本能的倒下了，腿上磕破了一層皮。疼痛是我的眼淚已奪眶而出，那時(shí)我真想放棄，時(shí)間已經(jīng)只剩20秒了，我看看其他同學(xué)，他們也是累得汗流浹背。
我心想：既然他們都能這么努力，為什么我不能呢？我也一定可以的！從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！遇到困難不退縮，要勇敢去面對！
我又忍著(zhù)疼痛，從地上爬起來(lái)，擦了擦臉上的淚珠，重新拿起跳繩，努力一搏。為了班級的榮譽(yù)，我一定能行！在最后的十多秒鐘，我?jiàn)^起直追，得了一個(gè)第三名。
跌倒了，爬起來(lái)，經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后，我們的人生一定會(huì )現出彩虹，會(huì )開(kāi)放出美麗的人生之花！
初三面對困難作文 篇25
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說(shuō)，一開(kāi)始，我抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度看看的，可是當我看了幾頁(yè)后，不由得越來(lái)越想看了，為海倫·凱勒因為生病而變得又聾又啞而傷心，為海倫·凱勒靠自己的勤奮、不屈不撓的奮斗取得的成績(jì)兒敬佩……
海倫生活在一個(gè)挺不錯的家庭，她的童年本該是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，可是上的確剝奪了她的幸福，使她的童年一片灰色，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，看不見(jiàn)一點(diǎn)色彩，與有聲的世界隔絕了。但是她毫不猶豫的選擇了堅強，用微笑面對人生，因為她清楚：這個(gè)世界還有許多東西等著(zhù)她。憑著(zhù)這份信念，她堅強的努力著(zhù)，她靠自己的毅力遨游在知識的海洋中，如饑似渴地吮吸著(zhù)知識的甘霖。
有一句話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”苦盡甘來(lái)，海倫終于成就了自己的成功，品嘗到了喜悅與幸福。張海迪她以自己頑強的毅力創(chuàng )造出一生的奇跡.她說(shuō)的一句話(huà)我最受感動(dòng)：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來(lái).”是啊，如果我們也能向她們一樣，那還有什么事不能做到呢?微笑著(zhù)面對人生，就要靠頑強的毅力，這正是我們當前所必須具備的，不是嗎?
初三面對困難作文 篇26
在面對困難時(shí)，我們不能放棄，要用微笑面對困難，相信自己會(huì )戰勝困難的。 在初二的學(xué)期末，開(kāi)始了最后的體育測試，其中包括跳遠，區位前伸以及一千米長(cháng)跑。因為我的體育成績(jì)在班里，乃至級部都排倒數（我的體育成績(jì)得零分），所以我十分害怕體育測試。不過(guò)對于這幾項測試的懼怕，我更懼怕投實(shí)心球，一分鐘跳繩以及引體向上（我一個(gè)都做不起來(lái)）。 在學(xué)校的家長(cháng)會(huì )，我的家長(cháng)原本滿(mǎn)懷希望的在白板上尋找我的體育成績(jì)，可是我爸在最前面尋找我的名字，但沒(méi)找著(zhù)隨后他又在后面尋找，最終他找到了我的名字排在到三。我爸頓時(shí)心灰意冷。
回家后，我爸給我報了一個(gè)體育訓練班，準備讓我在暑假訓練一番。 很快暑假就到來(lái)了，我也開(kāi)始了殘酷的訓練。在訓練的過(guò)程中，每天下午一點(diǎn)半開(kāi)始，五點(diǎn)結束，每天回到家，都感到雙腿酸痛，有時(shí)甚至木有知覺(jué)。老師說(shuō)鍛煉越久就越不疼，但我十分怪異，腿越練越疼，有時(shí)我甚至想要放棄，但我爸鼓勵我說(shuō)：不要放棄，我們要以微笑去面對困難！此時(shí)我熱淚盈眶，此后的幾天訓練，我的干勁十足，終于在初三的體育測試中，得了四十九分，打破了零分的記錄。 所以我們要用微笑去面對困難，最終成功。
初三面對困難作文 篇27
鐘聲響了十下，使我從書(shū)中喚醒�；叵胫�(zhù)感人的《海倫·凱勒》，思緒的潮水在心中翻騰……
是命運的捉弄，使她在一場(chǎng)高燒中再也看不見(jiàn)美麗的世界，聽(tīng)不到悅耳的聲音了。但她堅強不屈的性格造就了她的一生，她那渴求知識的精神早已超越了殘疾與健全的界限，感動(dòng)了無(wú)數人。她，就是海倫·凱勒。
我輕輕地合上書(shū)，感慨萬(wàn)分，回想起我平時(shí)怨天尤人，因為陷入失敗的深淵而恐懼，突然體會(huì )到自己所擁有的一切都是幸福的。
困難是一塊試金石，只有像海倫·凱勒一樣無(wú)畏地面對困難，才能取得成功，生活中何嘗不是如此。記得我二年級的時(shí)候特別害怕數學(xué)，一見(jiàn)到難題就心如亂麻，面對困難，我只好打退堂鼓。聽(tīng)奧數課也是丈二和尚摸不著(zhù)頭，屢戰屢敗。一到上課，心中就抱怨�？墒歉改赣眯牧伎�，讓我不斷學(xué)奧數，我只好走上曲折不平的小路，不斷跋涉。有時(shí)一道題就想了幾十分鐘。而當我第一次品味到勝利果實(shí)的時(shí)候，是何等的喜悅，便越戰越勇，克服了重重困難。才取得了今天的成果。
只有我們在磨練中成長(cháng)，在成長(cháng)中磨練，才能鍛煉出不屈不撓的精神！
初三面對困難作文 篇28
在小學(xué)時(shí)，有許多次競選，我成功過(guò)，也失敗過(guò)。
面對成功，我當然十分高興；而面對失敗，我卻有著(zhù)不同的看法。
有一次競選大隊長(cháng)，我因幾票之差落選了。在老師唱票時(shí)，我已經(jīng)感覺(jué)到了“對手”的強大。果然，我失敗了。當時(shí)，我很傷心，我哭了，而旁邊的同學(xué)卻勸我說(shuō)：“不要緊的，失敗是成功之母嘛！”對呀，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷失敗，就發(fā)現不了自己身上的缺點(diǎn)，也就不會(huì )進(jìn)步。于是，我擦干眼淚，繼續努力。
人的一生總會(huì )經(jīng)歷許多的坎坷，如果總是向困難低頭，就不會(huì )取得成功，有句話(huà)說(shuō)的好，“哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”，是呀，不能向困難低頭，要勇往直前，繼續努力。
面對困難要樂(lè )觀(guān)，我曾在電視上看過(guò)一則報道，一個(gè)四川的小女孩被她的精神病哥哥倒了一身硫酸，全身大面積燒傷，雙目失明。在醫院里，她十分樂(lè )觀(guān)，并沒(méi)有被困難嚇倒。還吹曲子給人們聽(tīng)。多么堅強的女孩呀！這不正是我們學(xué)習的榜樣嗎？
不要向困難低頭，許多科學(xué)家做實(shí)驗失敗了幾百幾千次才能制成功一樣東西，他們不怕困難，堅持不懈，終于取得了成功。
不向困難低頭，保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，繼續堅持不懈地努力，爭取更大成功，這就是我面對困難的態(tài)度。
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