初中爭做中國好網(wǎng)民征文800字
誠然，營(yíng)造天朗氣清、安全有序的網(wǎng)絡(luò )新生態(tài)不可能一蹴而就，需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，小編收集了爭做中國好網(wǎng)民征文，歡迎閱讀。
第一篇：爭做中國好網(wǎng)民
互聯(lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”，它在給人們生活生產(chǎn)帶來(lái)便捷，豐富網(wǎng)民精神文化生活的同時(shí)，也帶來(lái)了猶如虛假信息、網(wǎng)絡(luò )詐騙、淫穢色情等負能量，嚴重破壞了正常的網(wǎng)絡(luò )生態(tài)，擾亂了安定團結的社會(huì )秩序，損害了廣大網(wǎng)民的根本利益。
營(yíng)造一個(gè)天朗氣清、安全有序的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境是網(wǎng)民的共同期盼，也是互聯(lián)網(wǎng)管理部門(mén)的努力方向，設立國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周正是其中應有之義。通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全宣傳來(lái)增強全社會(huì )的網(wǎng)絡(luò )安全意識、普及網(wǎng)絡(luò )安全知識、提高網(wǎng)絡(luò )安全技能，掀起全民“共建網(wǎng)絡(luò )安全、共享網(wǎng)絡(luò )文明”的熱潮。
值得一提的是，本屆國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周突出青少年網(wǎng)絡(luò )安全宣傳教育。如今，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為青少年學(xué)習、生活中必不可少的一部分。網(wǎng)絡(luò )信息包羅萬(wàn)象，青少年浸淫其中可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，對完成學(xué)業(yè)與個(gè)性化發(fā)展具有一定的促進(jìn)作用。與此同時(shí)，由于青少年的辨別能力、選擇能力和自我控制能力較為薄弱，很容易在不知不覺(jué)中成為不良網(wǎng)絡(luò )信息的“污染”群體，這類(lèi)有害信息對青少年正確世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的形成將產(chǎn)生較大負面影響。
青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望，“少年強則國強”，為青少年創(chuàng )造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境關(guān)乎國家的發(fā)展與社會(huì )的進(jìn)步�；ヂ�(lián)網(wǎng)信息服務(wù)者和使用者都應該自覺(jué)肩負起社會(huì )責任，守住道德底線(xiàn)和法律紅線(xiàn)，為青少年健康成長(cháng)構建一座牢不可破的.“防火墻”。家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )應給予青少年更多正確的引導，幫助其“適度用網(wǎng)、健康用網(wǎng)、安全用網(wǎng)”，讓他們能夠更大程度地享用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的紅利。青少年不應成為網(wǎng)絡(luò )空間的受害者，而應該在全社會(huì )的呵護下，成長(cháng)為傳播網(wǎng)絡(luò )正能量的新一代“中國好網(wǎng)民”，以及網(wǎng)絡(luò )強國的建設者和接班人。
誠然，營(yíng)造天朗氣清、安全有序的網(wǎng)絡(luò )新生態(tài)不可能一蹴而就，需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，此寄希望于互聯(lián)網(wǎng)管理者、互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)者和廣大網(wǎng)民攜起手來(lái)共同發(fā)力、悉心培育。我們有理由相信，當“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”成為全社會(huì )共識和自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，一個(gè)清朗美好的網(wǎng)絡(luò )家園就會(huì )呈現在我們眼前。(
第二篇：爭做中國好網(wǎng)民
這么說(shuō)，不是泛濫，也不是偽命題，更不是風(fēng)牛馬不相及。在今天網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)境下，人人都可以成為主播，擁有麥克風(fēng)和話(huà)語(yǔ)權，人人才越應該嚴以修身、嚴以律己、做人要實(shí)，否則，社會(huì )的秩序就會(huì )亂套，城門(mén)失火必將殃及池魚(yú)，到那時(shí)，每個(gè)人都會(huì )從“施亂者”變成“被施亂者”。人，誰(shuí)不害怕?lián)p自己、毀自己的謠言，當你我他都變成損別人、毀別人的謠言制造者，那么誰(shuí)能逃脫被損、被毀的結局。這是其一。其二是不盲從。什么事都要經(jīng)過(guò)大腦過(guò)濾，三思而后說(shuō)。沖動(dòng)是魔鬼，情緒沖動(dòng)只能產(chǎn)生所謂的民粹主義，圖一時(shí)之快，不負責任地亂發(fā)表一通感慨，對社會(huì )產(chǎn)生不必要的負能量，到頭來(lái)，由誤人害人演變成誤己害己。
所謂的互聯(lián)網(wǎng)+，從最初的本意講，就是一種新的經(jīng)濟形態(tài)，目的是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用，將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng )新成果深度融合于經(jīng)濟社會(huì )各領(lǐng)域之中，從而提升實(shí)體經(jīng)濟的創(chuàng )新力和生產(chǎn)力。大而化之，所有的實(shí)體經(jīng)濟和互聯(lián)網(wǎng)都是以人為本，由人來(lái)操作，實(shí)現人的目的，那么“互聯(lián)網(wǎng)+”應該是“互聯(lián)網(wǎng)+人+”，簡(jiǎn)化寫(xiě)成互聯(lián)網(wǎng)+。既然互聯(lián)網(wǎng)+人+，可以實(shí)現提升我們人類(lèi)的創(chuàng )新力和生產(chǎn)力，那么推而廣之，人類(lèi)就應該好好地利用互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)+，獲得更加豐富的知識和智慧，來(lái)更好地生活，這就包括提升我們的精神境界和文化層面、藝術(shù)層面。
如何利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)提升人的'精神境界和文化層面、藝術(shù)層面?就是人人爭做一個(gè)合格的好網(wǎng)民。一是嚴格守法，心存敬畏。我們現在依法治國，建立社會(huì )主義法治社會(huì )，要求人人學(xué)法懂法，守好法律底線(xiàn)。作為好網(wǎng)民更應該學(xué)會(huì )用法律思維的方式，按照法律的邏輯來(lái)思考、分析、解決問(wèn)題，既不能為所欲為、故弄玄虛、嘩眾取寵，也不能不負責任、跟風(fēng)盲從、火上澆油，用非理性代替理性，用非正義代替正義，用假是非代替真是非，否則，最終帶給自己的只能是以身試法，鐺鋃入獄，追悔莫及。二是修德養性，心存善念。明代思想家袁了凡在《了凡四訓》中，以自己的親身經(jīng)歷和具體事例，告誡子孫要通過(guò)行善積德、勇于改過(guò)來(lái)改變命運。他曾說(shuō)：“人之有志，如樹(shù)之有根，立定此志，須念念謙虛，塵塵方便，自然感動(dòng)天地，而造福由我。”細品人生在世，何嘗不是這樣?“萬(wàn)言不當，不如一默。”所以，民間常講人要積口德，方不會(huì )下拔舌獄。三是博學(xué)多才，心存高遠。只有博學(xué)多才，才能明辨是非，明辨是非才不會(huì )被霧霾陰云遮蔽眼睛和心靈，迷失了人生的方向，誤入歧途，或墜入萬(wàn)丈深淵。人活著(zhù)應該有定力，有定力方可淡定從容地干事創(chuàng )業(yè)。何來(lái)定力?身外有人生有經(jīng)歷有故事，身內有經(jīng)典有智慧有理想，而不是道聽(tīng)途說(shuō)、人云亦云，或斷章取義、無(wú)端推測。時(shí)下網(wǎng)上一些不負責任的宣揚歷史虛無(wú)主義、民族虛無(wú)主義、英雄虛無(wú)主義的文章，都經(jīng)不起推敲，看幾部真正的經(jīng)典和當時(shí)的典籍，就完全可以揭穿它們的虛偽性、煽動(dòng)性及反動(dòng)性�！度龂尽飞险f(shuō)孫權“雖有余閑，博覽書(shū)傳歷史，藉采奇異，不效諸生尋章摘句而已。”就是這個(gè)道理。諸葛亮教育兒子曾說(shuō)：“夫志當存高遠”，并闡述道“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。”這些今天讀起來(lái)，一樣使我們深思、慎行。
第三篇：爭做中國好網(wǎng)民
文明，如同冬日里溫暖的陽(yáng)光，融化了人們內心的寒冰;文明，如詩(shī)人吟誦的詩(shī)歌，是歷史的傳遞;文明，是細微小處的動(dòng)作，帶來(lái)了綠色的環(huán)境。而隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及，時(shí)間將網(wǎng)絡(luò )定格為永恒，上網(wǎng)也是一種文明。
不要說(shuō)網(wǎng)絡(luò )與你毫不相干，它如同你的血液，與你脈膊相連;不要說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是別人需要的，它是你的水，你無(wú)力丟棄;不要說(shuō)文明上網(wǎng)和你沒(méi)有瓜葛，文明上網(wǎng)，匹夫有責。
當網(wǎng)絡(luò )走遍千家萬(wàn)戶(hù)，網(wǎng)絡(luò )游戲也隨之猖獗，太多太多的網(wǎng)絡(luò )游戲，讓無(wú)數人走進(jìn)無(wú)底的深淵。初中生王某，本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他的夢(mèng)想是當一名律師，為百姓主持公道，卻因一次賭氣而迷上了網(wǎng)絡(luò )暴力游戲，終日不回家。當他將所有的錢(qián)都花光的時(shí)候，受暴力游戲的影響，他決定去搶劫，誰(shuí)知在他搶劫的過(guò)程中卻意外將被害人殺死，而最終被法院判了刑。當監獄的大門(mén)向他敞開(kāi)的那一刻，律師的夢(mèng)想隨之化為了水上的泡沫。一名原本品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生竟因暴力游戲而終止了他的人生旅途。
當一家家網(wǎng)吧平地而起，不文明的現象也隨之蹦出了地面�？纯淳W(wǎng)吧的大門(mén)，那一扇表面張貼了“未成年人禁止入內”的標志的門(mén)，可實(shí)際上，黑心的.老板卻讓未成年人任意進(jìn)出。黃色的網(wǎng)頁(yè)隨意出現在網(wǎng)站上，孰不知，它們已印在了未成年人腦海中。未成年犯罪案件開(kāi)始屢禁不止，多少祖國的花朵走向了陰暗的監獄。而那一個(gè)個(gè)黃色網(wǎng)站仍然在流傳，未成年人仍然在受到威脅。文明上網(wǎng)雖然貼在大街小巷，但有誰(shuí)將它真正地印在心里。
“BT、CD、YB”，當這些不文明詞語(yǔ)出現在網(wǎng)絡(luò )中時(shí)，“文明上網(wǎng)”的宣傳真的起到了作用了嗎?聊天框里，骯臟的詞語(yǔ)，罵人的語(yǔ)句，沖擊了每個(gè)未成年人的心靈。“文明上網(wǎng)”還在嗎?網(wǎng)絡(luò )，就像一把雙刃劍，在你獲得知識的同時(shí)，也有些不文明的東西在產(chǎn)生，使眾多未成年人深受其害。如果沒(méi)有人去瀏覽黃色網(wǎng)頁(yè)，沒(méi)有人去搜索罵人的詞語(yǔ)，還有人會(huì )去制造不文明的東西發(fā)布在網(wǎng)絡(luò )上嗎?如果有人能夠制止旁邊的朋友，如果有人愿意舉報不文明網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)絡(luò )上還會(huì )有這么骯臟嗎?
已經(jīng)有太多太多的案件與事實(shí)向人們警示，網(wǎng)絡(luò )不只有益處，它也有壞處，關(guān)鍵是你如何運用網(wǎng)絡(luò )。因此，我在此向大家發(fā)出呼吁：“文明上網(wǎng)，匹夫有責”。
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