難忘的初三作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的難忘的初三作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的初三作文1
初三最后一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給了我很多從未體驗過(guò)的感受與挑戰�！皡擦执┰健笔謹y手一起走的互幫互助；“高空走鋼絲”所帶來(lái)的顫抖，恐懼，以及克服恐懼的毅力；“你倒吧”這個(gè)游戲體現的對同學(xué)的信任……這些林林總總，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓人回味無(wú)窮。其中，最讓我難忘的是，整個(gè)活動(dòng)的高潮部分——狀元之路。狀元之路，說(shuō)白點(diǎn)就是隊里的隊員用手搭人橋，讓一個(gè)隊員從人橋爬到終點(diǎn)，并在放在終點(diǎn)的隊旗上簽上自己的名字，隊里的每一名成員都要爬“橋”，誰(shuí)也不放棄誰(shuí)。哪個(gè)隊的所有隊員最先爬過(guò)“橋”，那個(gè)隊就是贏(yíng)家，就是狀元！游戲規則說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。
游戲剛開(kāi)始，我們隊就因為膝蓋沒(méi)雙雙扣緊而屢次被教官趕回起點(diǎn)重來(lái)。好在后來(lái)我們隊發(fā)揮團隊精神，互相提醒膝蓋要扣緊，就沒(méi)被罰重來(lái)。我搭人橋的時(shí)候，深深感受到那種疼痛。剛開(kāi)始載一，兩個(gè)同學(xué)到終點(diǎn)時(shí)還比較輕松。到后來(lái)就感到吃力了，同學(xué)從我手上爬過(guò)時(shí)，他的腳在我手上嚓出了血痕，雙手又紅又腫。有時(shí)還被人在下巴踹上幾腳，令我哭笑不得但比賽的緊張氣氛讓人無(wú)暇去理手上的傷痕，只能，咬咬牙，化壓力，化疼痛為動(dòng)力。大概每個(gè)人都如此——為了班級的榮譽(yù)，拼了！輪到我爬時(shí)，我發(fā)現這并不比搭人橋舒服。你會(huì )銘記那一刻——你的雙手抓破了別人的皮膚，你的膝蓋硊痛了別人的臂膀，你會(huì )希望痛的那個(gè)是你……雖然我們最后沒(méi)能獲得第一，但我認為只要我們付出了，我們努力了，我們就是狀元！這一次的基地培訓，我意識到團隊，集體的真正意義——團結。也知道人生路上，總有人在為你默默付出與承受，只是你有時(shí)不知道，他們讓我們心靈震撼，永久。
難忘的初三作文2
淫雨霏霏，碧荷幽狐，一位古稀老人已于湖邊眺望著(zhù)遠方。
顆顆雨珠般的雨滴灑落在一塘荷葉上，翹起的葉邊似舞女靈動(dòng)的裙擺，有時(shí)，竟像飄逸的哈達，湖水涓涓流動(dòng)，滴滴雨聲動(dòng)人心弦，那青灰色的荷葉，靛之一忽則嫌黑，綠之一忽則嫌碧，寬著(zhù)一忽則嫌過(guò)，窄著(zhù)一忽則嫌小，清香幽幽，如山泉汩汩流下，像笛聲婉轉吹簫。
轉角剛過(guò)，卻看到的是這一幕：一位發(fā)髻稀落的古稀老人靜默地坐在湖邊的凳子上，顯得極其枯槁憔悴，寬大的大衣在凜冽的風(fēng)中肆意撲打，雨點(diǎn)穿過(guò)空洞的軀殼，把大衣?lián)蔚檬诛枬M(mǎn)，而這位奶奶蜷縮起來(lái)，瘦小的骨頭異常的突兀，皮膚如水一般緊皺、扭曲。
奶奶一看見(jiàn)我們，便猛地豎起來(lái)，從門(mén)口竄出來(lái)，沖向我們，拉著(zhù)我們往家里走，滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌子菜，把八仙桌堆得像小山，吃飯期間，奶奶還熱情地為我們夾菜。
我們該走了，告辭而別時(shí)，奶奶把我們送到橋頭，她拍了拍我的肩，無(wú)力地抖一抖手，低下頭，我們慢慢地向前走，在路的盡頭黯然回首。奶奶必定還在望著(zhù)我們，在荷葉的光輝掩映下，奶奶的背影顯得璀璨奪目，她的頭抬得很高，眼神凝聚成了一條愛(ài)的長(cháng)河，如牛郎織女愛(ài)情的堅不可摧，如慈母縫給游子孟郊的絲絲銀線(xiàn)，深情與濃厚，共同編織著(zhù)人之真情，落英滿(mǎn)地，奶奶賣(mài)力地朝我們揮手，我們也就舉起沉重的手，向著(zhù)那個(gè)一直望著(zhù)我們的人揮手，還是那件大衣，還是那個(gè)枯瘦的身子。在我們的心中印下感動(dòng)，也擔負著(zhù)責任與期望。
我們邁著(zhù)沉重的步伐向前走著(zhù)。
流水落花春去也，天上人間。我發(fā)現我遺忘了每個(gè)人都擁有的最美好的親情，在茫茫紅塵之中，我也要守護好我的家人，守護好我最純樸的真情。
雨變小啦，我忙揣著(zhù)期望，眺望遠方……
難忘的初三作文3
我遠遠望去，見(jiàn)巷尾人頭攢動(dòng)，更有絡(luò )繹不絕的人流從四面八方趕來(lái)，才忽然想起又是三月櫻花開(kāi)放的季節了。
為了趕去圖書(shū)館，我不得不硬著(zhù)頭皮催促自己加快腳步穿過(guò)人群。大門(mén)前似夢(mèng)境般熱鬧顯得有些不真實(shí)：售票處排起了長(cháng)長(cháng)的人龍，嘰嘰喳喳的吵嚷著(zhù)，孩子們百無(wú)聊賴(lài)地在一旁無(wú)意義地追跑著(zhù)，還有更小些的似乎從來(lái)未見(jiàn)過(guò)如此多的陌生人，爆發(fā)出一陣嘹亮的哭聲。剛剛上午八九點(diǎn)時(shí)間，不少人連早飯也沒(méi)吃便馬不停蹄地趕來(lái)，這使那些小商販們有可趁之機，是門(mén)前一下子夾雜著(zhù)青蔥油餅的味道、茶葉蛋的鹵香、豆漿的豆子香味……女士們伸手濃烈的香水和小巷里的煙火氣裹挾其中，使原來(lái)濃郁的櫻花香反倒“楚楚可憐”，一點(diǎn)也辨不出了。
我一路目不斜視地穿過(guò)人群，卻被猝不及防地伸出來(lái)的手嚇了一跳，回頭看去，原來(lái)是街邊賣(mài)棉花糖的老奶奶。她微笑著(zhù)盯著(zhù)我瞧，我正疑惑，卻見(jiàn)她拿起手中的棉花糖在我眼前晃了晃，我搖搖頭，想了想，又點(diǎn)點(diǎn)頭意思是感謝她的好意，剛想離開(kāi)手中卻不容拒絕的被塞了一只棉花糖，我頗有些無(wú)奈，且見(jiàn)到老奶奶毫不留情地推著(zhù)小車(chē)便走了。我有些好奇，駐足望著(zhù)她離開(kāi)的方向，驚訝的發(fā)現幾乎每個(gè)孩子的手中都被她“強迫”著(zhù)塞入了一支棉花糖。飄零的櫻花雨，綿軟的糖，孩子們的笑靨，和那個(gè)灰黑色的背影，在我的腦海中揮之不去。
回家已接近中午了，寺前終于恢復了往日的平靜。稀疏的櫻花自上而下飄落，在風(fēng)中裊裊婷婷，頗有些“髣髴兮若輕云之蔽月，飄飖兮若流風(fēng)之回雪”的風(fēng)韻。我拐過(guò)過(guò)街角，又看見(jiàn)那個(gè)老太太，她站在明黃色的寺墻邊，制棉花糖的機器吱呀呀地轉著(zhù)，粉紅色的糖果漸漸被織起來(lái)。
寺內，人聲鼎沸；她卻在寺墻外，閉上眼，嗅一嗅花香，推著(zhù)糖車(chē)向前行去。
難忘的初三作文4
在我的記憶中，有許許多多的，有人難忘的事情，其中二年級的時(shí)候，那場(chǎng)激動(dòng)人心的打雪仗，直到現在。依然歷歷在目。
那一次，學(xué)校外面飄灑著(zhù)鵝毛大雪，它靜靜的下著(zhù)，到最后差不多下了10厘米厚呢！我正在上第一節課，外面迷人的雪花把我們全班都吸引了，我們的心里都在想，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒下課呀！
忽然，我們全班同學(xué)都聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的鈴聲，當然我們全班都知道，那是我們期盼已久的下課鈴呀！我們一聽(tīng)到后就高興的跳起來(lái)了，大家連忙穿好棉襖推開(kāi)門(mén)就跑出去玩。我出去后，便踩著(zhù)一塵不染的雪地，隨即聽(tīng)到了�！翱┲�！咯吱！的響聲”。鋪天蓋地的雪花，像給地面鋪上了一層白色的地毯。
我跑到操場(chǎng)上，看見(jiàn)有的同學(xué)在玩打雪仗，有的同學(xué)在玩堆雪人…同學(xué)們都玩著(zhù)各式各樣的游戲，不亦樂(lè )乎。忽然我們班的班主任賈老師，還有二四班的呂老師，都帶各班的同學(xué)玩起了打雪仗，我們全班包好了雪球，就往對面打去，四班也包好了雪球，往我們這邊打來(lái)，就這樣兩個(gè)班，你們扔過(guò)來(lái)，我們扔過(guò)去……
我一不注意，一個(gè)同學(xué)就把包好的雪球扔了過(guò)來(lái)，把我的臉上弄的全是雪，再看看別人，有的'同學(xué)都快變成雪人啦！我們打得非常激烈，打了一次又一次，結果兩個(gè)班都不分勝負。突然上課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們都戀戀不舍地紛紛回到了教室�；氐浇淌依锏耐瑢W(xué)們，臉頰都變得紅通通的。
這就是我最難忘的一天，那一天彌漫四野的雪景把整個(gè)城市打扮得晶瑩剔透，如同一個(gè)童話(huà)世界，而最重要的是打雪仗讓我們的友誼更加深厚了……
難忘的初三作文5
在我的人生道路中有許多讓我難忘的那一刻，有開(kāi)心的、有惱怒的有難過(guò)的……但最讓我記憶憂(yōu)新的，還要數那一次游玩東海了。
暑假里，我到伯伯家玩，剛走進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)伯伯在準備袋子和網(wǎng)，我好奇地問(wèn)：“伯伯你準備那么多東西是要去捉魚(yú)嗎？”伯伯嚴肅的說(shuō)：“你答對了一半我們要去東海玩你要不要去？這么熱的天氣也好去避避暑�！蔽衣�(tīng)了高興的一蹦三千尺異口同聲的大應了。
來(lái)到了東海的大壩，伯伯把自己買(mǎi)的游艇加好油準備在海上兜風(fēng)，我快速上了游艇，，伯伯拉了下引擎，船立即如風(fēng)一樣在海面上“奔跑”一陣清爽的風(fēng)吹得我頭發(fā)向后，讓無(wú)感覺(jué)不到了夏天的炎熱，使人神清氣爽。
乘過(guò)了游艇我們就去沙灘上玩，金黃的沙灘被熱烈的太陽(yáng)烤著(zhù)，一望無(wú)際的大海倘若湛藍的藍天，五顏六色的貝殼。海水、貝殼和沙灘構成了一幅美麗的畫(huà)，霎時(shí)間我感覺(jué)到這不是一篇普通的沙灘，而是人間的天堂。
我興奮得在沙灘上奔跑，撿起美麗的貝殼，捉起小巧琳瓏的螃蟹，在沙地上享受海水沖上來(lái)的涼爽。興奮的我跑到海上的巖石上，可是，這巖石是在海水的沖刷下變的無(wú)比的滑潤，一不小心，我就摔了個(gè)四腳朝天，沉了落湯雞，雖然衣服褲子濕了，但我還是玩的樂(lè )不可支。
這一刻是我一身中最快樂(lè )，最難忘的，讓我明白大自然是多么有趣，讓你欣賞不夠，體驗不完！
難忘的初三作文6
中國是世界四大文明古國之一。千百年來(lái)，一些優(yōu)良品質(zhì)一直流傳至今。什么尊來(lái)愛(ài)幼、熱愛(ài)祖國等，以及是每個(gè)人應該知曉的事了。但也有人并沒(méi)有注意。
國慶節放假，擠公交車(chē)的還是一如既往的多。在太陽(yáng)熱烘烘的照射下，公交車(chē)上也有些悶。在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，遠遠的有兩個(gè)人站在那兒，一看到公交車(chē)來(lái)了，就急忙地擺手，示意公交車(chē)停下。無(wú)奈人太多了，售票員只得告訴他們只能上來(lái)一個(gè)。兩個(gè)人，一個(gè)是年輕的小伙子，一個(gè)是已上老年，但是也不是太老的老人。他們一聽(tīng)，立刻像身后有洪水猛獸般似的大跑起來(lái)。
一看年齡就可以看到，是那個(gè)年輕人先到，老人雖然慢了，但是也在司機發(fā)動(dòng)車(chē)子之前上來(lái)了。老人倚在車(chē)門(mén)旁踹著(zhù)氣。這時(shí)候，讓年輕人下去，老人上來(lái)是人之常情。但是這個(gè)年輕人的做法卻令我大吃一驚：“是我先上來(lái)的，老頭兒，你就下去坐下一班車(chē)吧！”年輕人有些得意的說(shuō)：“難道你就不知道尊來(lái)愛(ài)幼嗎？”老人有些氣不過(guò)說(shuō)�！澳悄銗�(ài)幼了嗎？"年輕人帶有一些嘲諷的說(shuō)。老人被說(shuō)的話(huà)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但還是不服輸的不肯下車(chē)。年輕人一看他不愿下去，接著(zhù)說(shuō)：”哼，老頭兒，我看你還是快下去吧！免得浪費大家時(shí)間，自己都一大把年紀了，就別擠公交車(chē)了！“老人只好下車(chē)了。
車(chē)開(kāi)走的時(shí)候，我就在想：難道這個(gè)人就不覺(jué)得自己做錯了么？難道他就不怕遭到良心的譴責嗎？作為一個(gè)文明古國的一份子，他就不覺(jué)得羞愧嗎？
這件事情我一直記得，從這件事，我也認識了一個(gè)道理：一個(gè)人丟掉什么都可以，唯獨不能丟到自己的良知。
難忘的初三作文7
家園，是早出晚歸的住所，是日夜思念的地方，是精神棲息的殿堂；回，是過(guò)程，是情結，回家，在精神迷失與回歸中尋找寄托，在故鄉離別與團聚中體味牽掛。
又一次潸然淚下，又一次思念著(zhù)故鄉。
走在蜿蜒的羊腸小道上，時(shí)不時(shí)腦海里閃過(guò)那些熟悉而又陌生的畫(huà)面，我在記憶里摸索著(zhù)，回到了那個(gè)魂牽夢(mèng)繞的故鄉。
故鄉里那條清澈的小溪還在恣意地流淌著(zhù)吧，溪水緩緩流動(dòng)著(zhù)，魚(yú)兒在水中歡快的游著(zhù)，好不自在。幾個(gè)淘氣的孩童在河邊嬉戲，他們用手把水挑起來(lái)，你潑我一下、我潑你一下，逗得對方哈哈大笑，有時(shí)他們又會(huì )跳進(jìn)河中捉魚(yú)，激起一層又一層波浪，他們開(kāi)心的笑著(zhù)，笑得很燦爛。
心中的那一泓清泉漾著(zhù)漣漪，流到了屋后的碧柳。
屋后那柳樹(shù)的枝葉簇擁著(zhù)，是那樣的濃密，輕折一片碧葉捧在手心，它綠得那么純粹，它綠得令人沉醉，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)在柳枝中穿梭，嘰嘰喳喳的鳴叫著(zhù)、追逐著(zhù)。
淚滴滴落在心田，淚眼中模糊的身影那樣親切。
是那正在操勞的伯父，他躬著(zhù)腰坐在一張小矮凳上，一心一意的拾著(zhù)麥穗。風(fēng)塵和歲月早已在他臉上留下了難以磨滅的印痕，一雙布滿(mǎn)老繭的糙糙的大手，擋也擋不住每日辛勤勞作留下的滄桑。
夢(mèng)醒了，淚流滿(mǎn)面，思緒戀戀不舍地飛了回來(lái)。
我明白了，原來(lái)，故鄉一直在我心中，駐守在夢(mèng)境里。難忘家園！
難忘的初三作文8
如果在你的生活里突然有一個(gè)人消失了，而且永遠不存在了，你會(huì )不會(huì )難過(guò)呢？還記得媽媽告訴我外婆去世的那一刻，我真想哭！
小時(shí)候，每天一回家，第一件事就是叫“外婆！”外婆就會(huì )微笑著(zhù)過(guò)來(lái)抱我�？墒遣恢朗悄囊惶�，媽媽突然打來(lái)電話(huà)：“外婆生病了！你在家要好好照顧自己��！”我不由一愣。
過(guò)了幾天，媽媽又打來(lái)電話(huà)。她似乎在抽泣，無(wú)法穩定自己的情緒。我急切地詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗降资裁词�？告訴我好嗎？”
但是媽媽仍然一個(gè)勁哭泣著(zhù)。我似乎已經(jīng)知道媽媽要說(shuō)什么了，但是我不敢確認，我更不可能接受這個(gè)殘酷的事實(shí)。終于，媽媽的嘴里悲傷地吐出一句話(huà)；“外……外婆去……去世了�！�
“這……”我都不敢相信自己的耳朵。
媽媽抽泣著(zhù)說(shuō)：“我也沒(méi)想到她會(huì )這么快離我們而去�！蹦且豢�，我的腦子里一片空白；那一刻，我的眼淚不爭氣地涌了出來(lái)；那一刻，我再也感受不到外婆給我的愛(ài)了。我心想：我再也看不到外婆慈祥的面容了，外婆就這么離我而去了！她怎么走得那么突然！在我的眼中，外婆是一個(gè)和藹的人。她經(jīng)常給我講故事，讓我明白了許多道理；她經(jīng)常在我傷心的時(shí)候安慰我，讓我高興起來(lái)；她經(jīng)常在我失敗的時(shí)候鼓勵我，讓我重新樹(shù)立起了自信……在我的眼中，外婆還是一個(gè)多病的人，經(jīng)常生病。但是在我的面前，外婆總是陪我做游戲，絲毫也看不出她在生病，她總是表現出她最堅強的一面。
外婆，相信你是舍不得我的。你的離去對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的打擊。我失去了一個(gè)愛(ài)護我的使者，失去了生命中的另一位老師。媽媽告訴我外婆去世的那一刻，至今令我難忘……
難忘的初三作文9
“君自故鄉來(lái)，應知故鄉事。來(lái)日綺空前，寒梅著(zhù)花未?”——王維的《雜詩(shī)》每次我讀它，
最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨，特別是今年這個(gè)中秋節。
媽媽拿回一盒月餅，她知道我最?lèi)?ài)吃的是蛋黃餅，就打開(kāi)盒子，拿一塊給我吃，當我捧起這塊月餅，
不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時(shí)，她來(lái)到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，
送我去學(xué)舞蹈，教我畫(huà)畫(huà)、唱歌，兩年的中秋節都是她帶我去買(mǎi)蛋黃餅回來(lái)吃，可是天下哪有不散的宴席，
她為了理想和前程，離開(kāi)親人，遠度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難舍，望著(zhù)手中月餅，我不禁熱淚盈眶……
“開(kāi)飯嘍!“媽媽大呼小叫，端上一盤(pán)月餅，放在飯桌上。
“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……九個(gè)，十個(gè)……”我一邊吃一邊數，我問(wèn)爸爸：“能不能寄兩個(gè)月餅給大姨!”
爸爸說(shuō)：“路途太遠了，這樣吧，等你吃完了飯，去qq上下載一盆中秋月餅，給大姨發(fā)送過(guò)去，以表你的祝福和思念。
晚飯后，我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅，寫(xiě)上祝詞，通過(guò)qq單擊一下，我樂(lè )滋滋地想著(zhù)，
大姨見(jiàn)到月餅開(kāi)心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，
我感到無(wú)比的甜蜜，高科技信息時(shí)代真好哇!能讓人即瞬間實(shí)現美好的愿望，拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜，我睡得很甜，夢(mèng)見(jiàn)親人團聚舉杯歡慶的場(chǎng)面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……
難忘的初三作文10
今年暑假，我們一家早早的就起來(lái)了，因為我們要去王莽山去游玩。
到了目的地，首先就是要找一個(gè)地方住下，我們就住在農家院里，農家院前面是一塊菜地，里面有許許多多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的菜，有的上面還有蟲(chóng)，看來(lái)，這才是真正的無(wú)公害呀！連蟲(chóng)子都敢到上面“撒野”，我對這里充滿(mǎn)了好奇和無(wú)限的美好想象：那些干旱掉的地，未來(lái)都將變成綠色，就像一片綠色的海洋。讓我更感到好奇的是：晚上，在這里真的會(huì )舉行篝火晚會(huì )嗎？現在，我只希望黑夜趕快降臨，好讓我參加篝火晚會(huì )。
晚上，在十分多鐘的路程下，真的有一個(gè)篝火晚會(huì )，我興奮極了：工作人員先在堆積如山的樹(shù)枝各個(gè)地方澆上油，點(diǎn)燃一個(gè)火把，往上面一扔，霎時(shí)，樹(shù)枝堆燃了起來(lái)，竄出來(lái)的火花是一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)，陪著(zhù)燃燒的火紅，照亮了我們每一個(gè)人。我們在場(chǎng)所有的人都像朋友似的拉起了手，圍著(zhù)火圈又唱又跳。在我旁邊的一個(gè)和我同齡的女孩，我們還成為了朋友。前面舞臺上的音箱時(shí)不時(shí)地換一個(gè)音樂(lè )，一會(huì )溫和，一會(huì )激烈，我們隨著(zhù)音樂(lè )的情緒，不斷變換著(zhù)舞姿。后來(lái)，我們人群中有幾個(gè)人到中間唱歌，他們可真大膽，站在中間表演，我們這么多人看著(zhù)他們，他們一點(diǎn)也不害怕的樣子，反而越跳越起勁，把我們當空氣的樣子。我打心底的佩服他們的勇氣和樂(lè )觀(guān)，如果是我，我早就嚇得尿褲子了。忽然，刮起了大風(fēng)，從火堆里冒出來(lái)的火花，“跑”到了人們的身上，大家都被燙住了。工作人員拿起了滅火器，朝火堆噴去，篝火晚會(huì )就這樣結束了，但我還是很開(kāi)心。
今天，是我第一次參加篝火晚會(huì )，我一生都不會(huì )忘記。
難忘的初三作文11
春節在眾多的節日中是最熱鬧最喜慶的節日，今年的春節令我非常難忘，因為這是我過(guò)的第一個(gè)十歲的春節。
除夕的晚上，老媽給了我300元的壓歲錢(qián)。我很奇怪，便問(wèn)老媽?zhuān)骸敖衲暝趺幢韧甓嘌�？”老媽說(shuō)：“今年是你過(guò)的第一個(gè)十歲的春節，老媽希望你在今后的日子里做一個(gè)腳踏實(shí)地、誠實(shí)守信、健康快樂(lè )的孩子�！迸�。原來(lái)是這樣，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)老媽給我的錢(qián)。心里既高興又感激。我又得到一筆不小的財富。我在心里偷著(zhù)樂(lè )。
第二天我起得最早，老媽說(shuō)春節第一天誰(shuí)起最早就預示著(zhù)誰(shuí)是一年中是最勤快的人了。準備充足后，我和老媽準備一起去逛廟會(huì )。廟會(huì )上人山人海，好不熱鬧！那邊在舞龍，這邊在打鼓，還有很多地方小吃，真熱鬧��！我和老媽擠在人群中，不由自主地唱起歌來(lái)，隨著(zhù)人流邊走邊看，路兩旁小鋪真不少：有賣(mài)臉譜的，賣(mài)糖人的，還有賣(mài)書(shū)和畫(huà)像呢，我和老媽左看看右看看，不知不覺(jué)地走到了“滑冰車(chē)”這個(gè)游樂(lè )項目跟前，我央求老媽讓我試一次，老媽答應了。
我剛上冰車(chē)，還沒(méi)有坐穩呢，不好；前面阿姨的冰車(chē)沒(méi)有剎住，直直的沖我撞來(lái)！“唉喲！”我被撞下了冰車(chē)，狠狠地跌了一跤。兩手頓時(shí)碰到冰面上，好涼呀……我趕緊側身再次上了冰車(chē)，之后我就小心翼翼的滑，并學(xué)會(huì )了剎車(chē)，總算沒(méi)有被再撞�！盎�(chē)可真有意思！”我自言自語(yǔ)道。
滑了將近兩個(gè)小時(shí)，我的肚子開(kāi)始咕咕叫。我和老媽走出公園，來(lái)到了一家名叫“魚(yú)情漁景”的飯店，我們點(diǎn)了許多菜，有油碌碌的烤魚(yú)，有香噴噴的粉蒸肉，還有鮮嫩嫩的炒蝦仁……真多呀！老媽給我滿(mǎn)滿(mǎn)地倒上了一杯果汁，我們互相碰杯，這一天真是開(kāi)心……如果每天都過(guò)春節多好呀，回想起來(lái)，今年的春節真是既快樂(lè )又難忘！
難忘的初三作文12
有一個(gè)非同尋常的日子，那就是教師節。世界上有幾個(gè)人不愛(ài)自己的教師，俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父�！边@話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。
早晨，小紅早早的起床了，她心中有個(gè)密秘，密秘就是在今天要給敬愛(ài)的教師一個(gè)驚喜。
她走在上學(xué)的路上，采了一些黃色和藍色的花，她一想到自己的任務(wù)快完成了心中無(wú)比高興，無(wú)比激動(dòng)。一路小跑趕到學(xué)校，見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)來(lái)，便飛快的跑向教師的辦公室。教師辦公桌前的窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，窗簾也在一邊拉著(zhù)，看著(zhù)教師的辦公桌，她仿佛又看到了教師慈祥的微笑。
教師的桌子上放著(zhù)臺歷、筆筒，還有象征著(zhù)教師寬廣胸懷的地球儀和教師向我們傳授知識的課本，為我們批改作業(yè)的筆與墨水。夏葉把扎好的金黃色的野菊花和那天藍色的牽�；ㄐ⌒囊硪淼夭暹M(jìn)教師的筆筒里，此時(shí)牽�；_她點(diǎn)了點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光透過(guò)牽�；ǖ目p隙照在夏葉有著(zhù)燦爛笑容的臉上、手上、花上、教師的桌子上。
她感到幸福極了，這些黃色、藍色的花代表著(zhù)她天真、善良、純潔的心，她同時(shí)又感到一股暖流布滿(mǎn)全身，她愛(ài)著(zhù)教師，教師愛(ài)著(zhù)她。教師像蠟燭一樣照亮別人，燃燒自己；教師像辛勤的園丁一樣哺育著(zhù)的花朵，想到每天辛苦工作的教師，夏葉流出了感激的熱淚，她急忙跑回教室。她要對教師說(shuō)出她的心里話(huà)：“教師，謝謝您！”
是的，教師是讓我們成材的人，他們每天辛苦的工作著(zhù)。我想每位同學(xué)都非常尊敬我們敬愛(ài)的教師，在這里，我要對所有的教師說(shuō)一聲：“謝謝您！敬愛(ài)的教師�！�
小紅回到了教室，回到座位上，她的心中充滿(mǎn)了喜悅。
難忘的初三作文13
晚上，我仰望記憶的星空，看著(zhù)大大小小的記憶閃發(fā)亮。一顆散發(fā)著(zhù)橘紅光芒的記憶星星吸引了我，我瞇起眼，想好好地回顧一下那段感人的記憶……
那已經(jīng)是幾年前的事了。有一次，我跟著(zhù)家人到外地旅游。那時(shí)我們正在爬山，我盡情的飽覽山清水秀的奇麗風(fēng)景，真想與大自然融為一體。
就在這時(shí)，有人輕輕地拍了拍我的肩，我嚇得趕快回過(guò)來(lái)。一看，原來(lái)是一個(gè)牙齒幾乎掉光的老爺爺。他拖著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)空瓶和紙皮的針織尼龍袋——原來(lái)是個(gè)收費品的。只見(jiàn)老爺爺和善地指了指我手里的礦泉水瓶，我立刻明白了，便擰開(kāi)蓋子，一口氣喝完了瓶里剩下的那一點(diǎn)水，然后把空瓶大方的遞給了老爺爺。
老爺爺心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了�？珊髞�(lái)我發(fā)現，當爺爺到處索要廢品的時(shí)候，被索要的人們大多數就會(huì )大力的擺手并迅速離開(kāi)。也許是嫌棄這么一個(gè)臟臟的老頭子，也許是對老爺爺古怪的行為感到反感。
老爺爺看起來(lái)有些失落！
我默默地望著(zhù)老爺爺，忽然心一下子懸了起來(lái)！可能是因為中暑，老爺爺體力不支跪倒在地上，他無(wú)助地望著(zhù)路人。好在就在這時(shí)，一群人發(fā)現了老爺爺。他們急忙扶起老爺爺到樹(shù)蔭下坐著(zhù)，然后有序地進(jìn)行著(zhù)。有的人拿水；有的人拿著(zhù)毛巾；有的人打電話(huà)給景點(diǎn)的醫療部；有的人跑下山找冰塊降溫；有的人給老爺爺邊扇風(fēng)邊詢(xún)問(wèn)身體情況……我感動(dòng)地看著(zhù)他們，看著(zhù)老爺爺眼睛蒙上淚幕，看著(zhù)他們忙碌的面孔一閃而過(guò)……
幾個(gè)平凡的游客，當遇到突發(fā)情況時(shí)，竟能不嫌棄老爺爺身上的塵土和邋遢的衣服，而主動(dòng)上前去幫助。這種助人為樂(lè )的精神是多么值得我們學(xué)習呀！
那一刻，我真的深深地感動(dòng)了……
難忘的初三作文14
我們每個(gè)人從出生的那天開(kāi)始，以后每年的那天就是我們的生日。它對我們有著(zhù)特別的意義。它記錄著(zhù)我們成長(cháng)中的經(jīng)歷。不只是人，世間萬(wàn)物都有生日。因為它們都出生在這個(gè)世界上，都在這個(gè)世界上留下特殊的意義。所以世間萬(wàn)物都有著(zhù)特別的意義。
在我每年生日的前一天，家里人都知道我將要過(guò)生日。于是都提在我生日的前一天說(shuō)聲生日快樂(lè )，然后在我生日的那天僅有我和家人在家中過(guò)生日。親朋好友們都有事兒，無(wú)法趕過(guò)來(lái)陪我過(guò)生日。于是我那幾年的生日總是很平淡,無(wú)味，無(wú)聊······
直至我十一歲生日那天。在我生日的前一天還是有人給我說(shuō)聲生日快樂(lè )。等到了我生日的那天，家中一下子來(lái)了許多人。我一時(shí)還不知道發(fā)生了怎么回事。我從媽媽那得知，親朋好友們知道我一個(gè)人過(guò)生日很無(wú)聊，平淡，無(wú)味······
所以一起來(lái)讓我以后的生日都不在沒(méi)有意思的進(jìn)行下去。于是打算我以后的生日，他們都來(lái)參加，不再讓我獨自一人過(guò)。
我聽(tīng)完后，覺(jué)得大家實(shí)在是太好了。此時(shí)已是中午了，媽媽和嬸嬸她們在廚房里做飯。爸爸則是和叔叔他們在聊天。我和弟弟，哥哥們一起玩撲克牌來(lái)打消時(shí)間。姐姐便是出去給我買(mǎi)蛋糕去了。飯做好了，蛋糕也買(mǎi)回來(lái)了。大家都吃飯了。我們一中午的時(shí)間就這樣子過(guò)去了。
到了晚上，媽媽和嬸嬸做了幾碗湯和幾盤(pán)菜，我們又打開(kāi)了一瓶大的飲料，便關(guān)燈，開(kāi)始我的生日。此時(shí)此刻我很愉快，我只希望我們能一直這樣下去。之后，我們開(kāi)始吃飯，吃蛋糕了。吃完后，大家便在我家里住下了。
這次的生日對我來(lái)說(shuō)是我最難忘的。
難忘的初三作文15
那一天是會(huì )考前的最后一天，那一節晚自習是會(huì )考前的最后一節。
那一節晚自習上的是數學(xué)課，老師讓我們做數學(xué)探究。正在做數學(xué)的我猛然想起我的地理探究答案還沒(méi)有對。我想對對看，但是我是老師眼里的好孩子，如果被發(fā)現了怎么辦？正在我猶豫時(shí)，同桌好像知道我在想什么一樣，把她的地理試卷遞給我。并對我說(shuō)：“你對吧，我幫你看著(zhù)老師�！�
內心的掙扎被輕輕的一句話(huà)撫平，我便快速核對答案，正當我快對完的時(shí)候同桌碰了我一下。我迅速的把地理試卷藏起來(lái)，能感覺(jué)到我的臉通紅。數學(xué)老師在我的桌面邊停了一下，對我笑了一笑。她嘴角上揚，眼睛瞇的很小，臉頰略往上抬，那表情很是耐人尋味。我慢慢地低下頭，一節課我都心不在焉的，沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
下課后，我和同位找到數學(xué)老師。我對她說(shuō)：“老師，對不起！我在你的數學(xué)課上做地理，我不是一個(gè)好孩子�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有一件事，一個(gè)人是你一生的判官，你是一個(gè)好孩子。老師沒(méi)有責怪你的意思�！蔽衣奶痤^又看見(jiàn)了那嘴角上揚，瞇著(zhù)眼睛，臉頰略往上抬的表情。猛然之間，我獲得學(xué)習的了信心，前進(jìn)的動(dòng)力�！� 如今，我已經(jīng)上了初三。因為重新分班，那位數學(xué)老師已不再教我，我和數學(xué)老師見(jiàn)面的次數很少了。今天，偶然碰到了數學(xué)老師，我想見(jiàn)到親人似的抱了她一下。她微笑著(zhù)問(wèn)我的學(xué)習請況，我再次看
到了那表情；嘴角上抬，眼睛瞇成一條線(xiàn)，臉頰略向上抬。此時(shí)的我又獲得了無(wú)限力量。
雖然現在數學(xué)老師已經(jīng)和我分開(kāi)了，但是我一定會(huì )奮勇向前，實(shí)現最初的夢(mèng)想。
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