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遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文

時(shí)間:2025-04-18 15:20:19 賽賽 初三作文 我要投稿

遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文范文(通用28篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文范文,希望能夠幫助到大家。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文范文(通用28篇)

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 1

  “老家門(mén)外的榕樹(shù)又多了一圈年輪。堆放在墻角的木柴漸漸消失在溫暖的火爐里.”—我對時(shí)間的遐想

  我安靜地趴在桌子上,臉貼著(zhù)筆記本,思緒在空氣里飄流,緩緩地流到了窗外。南方的冬天并不像書(shū)上寫(xiě)的大雪紛飛,那些浪漫的氣息也沒(méi)有萌發(fā)。但是.她特有的溫暖柔情卻縈繞在每個(gè)人的心中。我相信,窗外的廣場(chǎng)上,正在追逐嬉戲的孩子們也珍藏著(zhù)這份冬天的樂(lè )趣吧!

  記憶在腦海里翻滾,或許在很多年以前,這樣的畫(huà)面已經(jīng)定格在腦子里,唯一不同的是,畫(huà)面的主角是我。那一抹天真的微笑,抵御了多少的寒風(fēng);那一雙澄撤的眼眸,戰勝了多少的冰雪;那一段美麗的童年,帶走了多少時(shí)光呢?帶走了怎樣的我呢?而你,又躲到哪里去了呢?

  時(shí);孟,世界上有另一個(gè)我,做著(zhù)與我相反的事情。

  我是乖巧的,她是頑皮的。

  當我在課室內奮筆疾書(shū)的時(shí)候,她正在草叢里采集標本;

  我是父母捧在手心的明珠,她是家人眼里一文不值的稻草。

  當我睜著(zhù)朦朧的睡眼賴(lài)床的時(shí)候,她強打起精神來(lái)準備早餐。

  我是老師眼中的好學(xué)生,她是老師眼里的壞孩子。

  當我自豪地接受老師的表?yè)P時(shí),她被老師怒斥得垂下驕傲的頭顱。

  沉浸于幻想中,猛地發(fā)現,優(yōu)秀和平庸的人生之路的差異,于是拼命地捉住現在的一切,告誡自己,決不能被世界上的另一個(gè)我所取代。

  但隨著(zhù)那一聲:“你變了!”我才發(fā)現,我已經(jīng)脫離了預定的.軌道,世界上的另一個(gè)我已經(jīng)侵蝕了我的靈魂。爸爸媽媽說(shuō)我變任性了,朋友說(shuō)我變沉默了,老師說(shuō)我變膽怯了。開(kāi)始用那種精美的筆記本,記載一顆不安分的心;開(kāi)始頻繁地照鏡子,期待一張可愛(ài)的面孔,開(kāi)始熱衷于潮流,裝扮懵懂的自己……所有的“開(kāi)始”都像逃出塔門(mén)的精靈,肆無(wú)忌憚地演變成“習慣”。

  我似乎陷入了青春的旋渦中,在人生的分岔口迷失了。這時(shí),一場(chǎng)夢(mèng)在十字路口當起了指揮燈。

  夢(mèng)里,我和世界上另一個(gè)我相遇了。她說(shuō):“親愛(ài)的,你誤會(huì )我了!”我呆呆地望著(zhù)她——全國標本圖冊大賽第一名?先進(jìn)獨立分子?勞動(dòng)好手?全優(yōu)學(xué)生?她牽著(zhù)我的手說(shuō):“每個(gè)人在世界上都有另一個(gè)我。在他們沾沾自喜的時(shí)候,給他們憂(yōu)患意識,在他們停滯不前的時(shí)候,給他們好榜樣。我愛(ài)的!你一定明白的!”

  一覺(jué)醒來(lái),就看見(jiàn)一縷明媚的陽(yáng)光,攙和了滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。推開(kāi)窗,已經(jīng)是一派春意盎然。小草,小花紛紛嶄露頭角,點(diǎn)綴我重生的青春。媽媽走進(jìn)房間,一把摟住我,母女之間相似的血液都在沸騰。我知道,屬于我的列車(chē)已經(jīng)再次上軌了,正向光明的未來(lái)駛去!

  車(chē)上的還有世界上的另一個(gè)我,對嗎?

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 2

  一直覺(jué)得人應該去旅行,在年輕的時(shí)候,趁著(zhù)有脾氣瀟灑,有本錢(qián)個(gè)性,離開(kāi)睜眼閉眼看見(jiàn)的城市,逃離身邊的紛紛擾擾,找一個(gè)讓心里安靜和干凈的地方,讓自己變得跟水晶一般透明,然后拍一些美哭的照片,留給老年的自己。

  人一定要旅行,尤其是女孩子。一個(gè)女孩子見(jiàn)識很重要,你見(jiàn)的多了,自然就會(huì )心胸豁達,視野寬廣,會(huì )影響到你對很多事情的看法。旅行讓人見(jiàn)多識廣,對女孩子來(lái)說(shuō)更是如此,它會(huì )讓自己更有信心,不會(huì )在物質(zhì)世界里迷失方向。

  世界是一本書(shū),不旅行的人只看到其中的一頁(yè)。長(cháng)時(shí)間三點(diǎn)一線(xiàn)的生活會(huì )讓整個(gè)人的精神緊張麻木,找個(gè)合適的時(shí)間,或獨自一人或三五個(gè)好友,出去溜達溜達,看看不一樣的世界,哪怕只是在省內。

  而旅行的意義,就是離開(kāi)生活熟悉的地方,然后不一樣的歸來(lái),就是重新回到出發(fā)的地方,并重新認識它。

  現代生活的大多數人都有一個(gè)說(shuō)走就走的旅行夢(mèng),而遲遲沒(méi)有邁開(kāi)雙腳的原因就是囿于時(shí)間和金錢(qián),在所有人問(wèn)我喜歡旅行嗎的時(shí)候,我都會(huì )斬釘截鐵的說(shuō)喜歡,可當他們問(wèn)我旅行經(jīng)驗豐富嗎,這個(gè)時(shí)候我只能無(wú)奈的笑著(zhù)說(shuō):“暫時(shí)沒(méi)有時(shí)間和足夠的錢(qián)”。我就是用這個(gè)理由來(lái)催眠自己,可到底什么時(shí)候才會(huì )有時(shí)間?多少錢(qián)才足夠去旅行?

  當我看到和我同齡大的人騎行橫穿中國這一大片土地的時(shí)候,說(shuō)實(shí)在的',我心里很敬佩。我知道騎行是多么辛苦的一種方式,每天的風(fēng)吹日曬,如果不是有足夠的信仰,是絕對堅持不下去的,而我真正佩服的就是這種信念。

  或許我們真的需要一些勇氣,為一些突然蹦出的念頭而嘗試一下。也許,它會(huì )帶給你驚喜。

  美景不僅僅是目的地,還應該是在路上,旅行也不僅僅是目的地,還在感受沿途的那些人那些事,那些曾經(jīng)發(fā)生在這片土地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。趁著(zhù)暑假去深圳游玩了一個(gè)月之后,我整個(gè)人的精神狀態(tài)都不一樣了,他們城市所反應的精神狀態(tài)就和鄭州不一樣,他們是充滿(mǎn)活力的,是發(fā)展迅猛的,也激勵著(zhù)我想要變得同樣優(yōu)秀,有一天我可以自豪自信地堅定地走在那座城市。

  所以說(shuō),旅行改變的不僅僅是你的心態(tài),更多的是激勵你向上的心,它結結實(shí)實(shí)地喚醒你的心靈,喚醒了你的激情和欲望。

  如果生活羈絆了你的身體,別讓它也羈絆你的心。只要心境在,就算只是搭一班通向未知的巴士,也算是探索星球了。

  我現在的目標是:Go to a place youve never been to every year.每年至少去一個(gè)從沒(méi)去過(guò)的地方。

  如果你不出去走走,你會(huì )以為這就是世界。熱愛(ài)生活的每一個(gè)人我都希望你能多出去走走,去感受世界的美好。

  期待未來(lái)某一天旅行的路上,能夠遇見(jiàn)你。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 3

  當旅游變成一種習慣,走出生活,在旅途中,會(huì )發(fā)現這個(gè)世上還有另一個(gè)自己......開(kāi)始旅途,應該算是從高中開(kāi)始。其實(shí)那也不算旅途,頂多只能稱(chēng)其為出行。高中時(shí)代,高三那年的春節,為了高考祈福,與家人去了三亞,那算是有目的的出行吧。如果說(shuō)離開(kāi)自己生活的固有圈子算是旅游的話(huà),真正意義上的旅途的開(kāi)始是大學(xué)。離開(kāi)家到遠方求學(xué),這也是旅途的開(kāi)始。四川成都,一個(gè)當時(shí)在的時(shí)候并不覺(jué)得什么,但即將離開(kāi)時(shí)以及真正離開(kāi)后讓我倍感想念的地方。當很多家長(cháng)不舍孩紙外出遠方求學(xué)時(shí),其實(shí)他們忽略了在遠方的孩紙會(huì )在自己獨自一人時(shí)瘋狂的成長(cháng),這種成長(cháng)是家長(cháng)陪伴左右而不能取代的。我從來(lái)沒(méi)有后悔自己有過(guò)外出求學(xué)的這四年,因為在不一樣的地方,我看見(jiàn)過(guò)不一樣的風(fēng)景,遇見(jiàn)了一群群可愛(ài)的人們,也找到了另一個(gè)自己。

  在四川的四年走過(guò)成都的許許多多街街巷巷。而這四年中,也以成都為中轉站,離開(kāi)這又一個(gè)半固定生活圈到外面看看。第一個(gè)長(cháng)途旅行的地點(diǎn)是重慶,一個(gè)走在街上美女如云的城市。在重慶的那幾天,讓曾經(jīng)討厭下雨的我學(xué)會(huì )在每天都下雨的重慶之旅中享受這“短暫的雨季”。和班長(cháng)(團支書(shū)和班長(cháng)是真愛(ài)罷)走過(guò)重慶的街道,連續爬了將近3小時(shí)的坡,深入當地人中感受一方水土一方人的特別。第二個(gè)短途旅行是清明小長(cháng)假和室友奇君開(kāi)始征服峨眉山的囧途,那算是沒(méi)做好充足準備就出發(fā)的真實(shí)人在囧途。最喜歡的感覺(jué)就是當我們爬75度陡的山時(shí),周?chē)哪吧瞬粩嘟o你加油,讓你體會(huì )到有人在你后面支持著(zhù)你的“背有靠山”的感覺(jué),盡管是從未有過(guò)交集的陌生人。

  唯一的遺憾是我們沒(méi)有爬到金頂,這也是我欠奇君的一個(gè)約定。又一個(gè)長(cháng)途旅行是一個(gè)四人行,班長(cháng)、桐君、奇君。學(xué)生時(shí)代的窮游,四人座了9小時(shí)的火車(chē)到銅仁,半夜到達鳳凰,入住了老板每天準時(shí)守候世界杯的客棧。多人旅行的感受就是能體會(huì )到不一樣的旅途,不再孤單,能?chē)L試更多。約好冬天能再去鳳凰看雪景的我們或許也會(huì )是一個(gè)遺憾。張家界讓我們經(jīng)歷了首次被猴子追著(zhù)跑的恐懼,但也讓我們“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,崎嶇狹窄陡峭的道路都抵擋不了登頂那一刻的自豪與滿(mǎn)足。

  最有成長(cháng)的一次旅途應該是在三亞的'半年吧。為什么會(huì )把在三亞實(shí)習的半年當成一次長(cháng)途旅行呢?或許是那趟“旅途”收獲很多,成長(cháng)很多吧。經(jīng)歷過(guò)很多第一次,哭過(guò),笑過(guò),“酸甜苦辣”嘗過(guò),算是真的很深入去體會(huì )不一樣的生活,遇見(jiàn)不一樣的人!毙娜粝蜿(yáng),無(wú)畏悲傷!岸虝旱纳钲谛,我更愿意稱(chēng)它為一趟”看清的旅途“。從深圳回來(lái)的我,思想上有了很大的轉變,明確的知道自己想要什么,要做什么。遇到另一個(gè)自己,也踏上成長(cháng)成自己想要成為的人的道路中。畢業(yè)旅行地點(diǎn)為北京算是臨時(shí)決定的,北京之旅算是獨自旅行的開(kāi)始,但我相信也不會(huì )是結束。入住青年旅社,遇見(jiàn)傲嬌的金毛、忘年交、金發(fā)碧眼的妹紙、幽默的小哥。人生最難的事之一是得一知己,在青年旅社遇見(jiàn)志同道合的人,著(zhù)也是旅途的驚喜。爬長(cháng)城、逛故宮,把自己當成一名游客,但也散步、跟老人閑聊,深入城市的脈搏。跟好友雯君說(shuō)過(guò),自己很喜歡北京的,包容。但好友說(shuō),如果只北漂一族,或許又會(huì )有不一樣的想法了。的確,這也是旅途與生活的實(shí)質(zhì)區別所在。(ps:帝都之旅感謝好友的支持與陪伴)

  旅程告一段落,畢業(yè),角色轉換。當工作的繁忙讓你忘記自己想要什么的時(shí)候,不妨暫停一下,走出去,看看不同的風(fēng)景,遇見(jiàn)不同的人,換個(gè)角度看世界。給自己立了個(gè)計劃(無(wú)論是否是獨自旅行,別怕,別急,找機會(huì )讓自己出發(fā),走出去)。我希望自己步入遲暮之年時(shí),回想起走過(guò)的路,看過(guò)的風(fēng)景,會(huì )有青春不曾離去的念想。只道當時(shí)已老,驚覺(jué)歲月尚輕。光影斑駁,歲月如歌。在旅途中遇見(jiàn)另一個(gè)自己。雖然不能做到身未動(dòng),心已遠,但望做到身體與靈魂至少有一個(gè)在路上。與君共勉.....

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 4

  進(jìn)入初中后,我遇見(jiàn)了一個(gè)人。從小學(xué)到初中,他的身上發(fā)生了翻天覆地的變化。

  在軍訓時(shí),艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,連一絲微風(fēng)都沒(méi)有,他卻站得像一根電線(xiàn)桿似的,一動(dòng)也不動(dòng),任憑豆大的汗珠肆意流淌。從額頭滑到臉頰,再滴落到衣服上,無(wú)論經(jīng)受怎樣的煎熬,他都無(wú)動(dòng)于衷,即使周?chē)瑢W(xué)都紛紛做小動(dòng)作,他也像一座雕塑般佇立在那里。我想,他此時(shí)此刻一定是在挑戰自己,他要像那些真正的.軍人一樣鍛煉自己,成為一位“鋼鐵戰士”。這要是之前的他,恐怕早就忍受不住這艱難的考驗而選擇放棄了吧。從小學(xué)到初中,他似乎丟掉了懦弱,學(xué)會(huì )了堅強。

  在趣味運動(dòng)會(huì )上,他和伙伴一起參加了“龜兔賽跑”。他們一起邁步,一起吶喊,一起前進(jìn),沒(méi)有哪個(gè)人是拖累,也沒(méi)有哪個(gè)人不顧團隊,只顧展示自己。最后,他們一同奪得了第一。他們參加“移舟過(guò)河”,他沒(méi)有拒絕朋友們的幫助,和大家一起搬運柱子,齊心協(xié)力,獲得了第二名。從小學(xué)到初中,他似乎拋棄了孤僻,選擇了團隊。

  在日常的學(xué)習生活中,他交到了許多朋友!叭诵,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!彼堰@一個(gè)個(gè)朋友都當做自己的目標,謙虛地向他們學(xué)習,汲取優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷地提高自己。同時(shí),他頻頻向各科老師提出問(wèn)題,在老師的答疑解惑中獲取新知識!皽毓识,可以為師矣!彼辉偬亓ⅹ毿,謹記老師的教導。從小學(xué)到初中,他似乎扔掉了自傲,收獲了謙虛。

  “他”就是進(jìn)入初中后變得更好的“我”。在初中,我遇見(jiàn)了更好的自己,這是最美的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 5

  我在路地上劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),像一只可愛(ài)的小鹿一樣奔跑著(zhù),汗水撫摸著(zhù)我的臉頰,那一刻,我相信,我遇見(jiàn)了最好的'自己。

  那一年寒假,我來(lái)到鄉下的外婆家玩兒,我大外婆有個(gè)孫女,我管她叫小棉花,她帶我去騎自行車(chē)?粗(zhù)我站在自行車(chē)旁一動(dòng)不動(dòng),小棉花嘲笑我:“哈哈,小邵子是個(gè)膽小的“小老鼠””,我不服氣,拍著(zhù)胸脯,許下“豪言壯語(yǔ)”:“我每天都在爬樹(shù),幾天就把村子里所有樹(shù)都爬一遍,什么能難得住我呀!至于自行車(chē)嘛,小case,我能學(xué)得會(huì )!

  我要上車(chē)了,可真當我坐上自行車(chē)的時(shí)候,卻慫了!罢α,小邵子,你是害怕了嗎?”

  小棉花一眼看穿了我的心思!安拧艣](méi)有呢,我……我怎么會(huì )害怕呢,我是在想,這里石子太多了,我怕等會(huì )摔了,摔破了皮!蔽液芗(dòng),磕磕巴巴地回答道!昂冒!我們只能轉地了,到這了,水泥地,你總能上車(chē)騎了吧,別磨嘰了。我聽(tīng)到小棉花這么說(shuō),心里更不服氣了,打賭要把這自行車(chē)學(xué)會(huì )了,我心一橫,一咬牙,坐上了自行車(chē),結果一上去就摔了一個(gè)四腳朝天。

  在小棉花的幫助下,我很快學(xué)會(huì )了直線(xiàn)騎自行車(chē),接下來(lái)就是彎線(xiàn)騎車(chē),我一蹬有多少遠就代表彎線(xiàn)我能騎多遠,蹬一次,就會(huì )摔一次,于是,每次練自行車(chē)就代表我的“摔跤”馬上開(kāi)始了,但即便是這樣,我還是愿意天天去練自行車(chē),天天去“摔跤”。

  寒假后,我回到家,我去樓下騎自行車(chē),我驚奇地發(fā)現,自己在摔了一個(gè)星期跤之后,終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē);我還學(xué)會(huì )了許多花式騎自行車(chē)。

  我至今仍忘不了那年冰冷冷的冬天,它留下了我灑下的艱辛,收藏了付出的時(shí)間,那一次我相信,我遇見(jiàn)了最好的自己。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 6

  每個(gè)人的心中都希望有那么一個(gè)如彩虹般絢爛的人,讓你不計較得失地愛(ài)上,讓你不再心猿意馬,不再心無(wú)所寄,因為當你愛(ài)上他的那一刻,你已經(jīng)遇見(jiàn)了最好的自己。

  為了遇見(jiàn),千回百轉;但因為遇見(jiàn),人間從此值得,生命中,擦肩無(wú)數,夢(mèng)幻一般,像風(fēng)吹過(guò)眉梢,像水流過(guò)腳底。然而,萬(wàn)千過(guò)客中,總會(huì )等來(lái)一個(gè)契合心靈的人,相識于前世,相認于今世,或許他的到來(lái)不一定在最美年華,但你會(huì )覺(jué)得從前所有苦澀的滄桑都是一種饋贈,滾滾紅塵,流不盡的綠水悠悠,數不盡的青山隱隱,看不盡的花開(kāi)花謝。唯有真愛(ài),最是懾人魂魄。唯有向真向善向美的人,才更容易獲得真正的愛(ài)情,只要你心中的信念不滅,當你攢夠優(yōu)秀的時(shí)候,那個(gè)剛剛好的人總會(huì )不期而至,你要相信,美好終將遇見(jiàn)美好。他會(huì )像風(fēng)走了八千里路云和月,翻過(guò)千山,跨過(guò)萬(wàn)水,只為來(lái)到你的身邊,而你修行積淀的所有美好,只為迎接他的到來(lái)。

  生命本身是一場(chǎng)奇遇。美好的遇見(jiàn),必定一眼萬(wàn)年,必定相見(jiàn)恨晚,必定是雙方等了又等盼了又盼的人,必定是那個(gè)讓你對所有孤獨的等待冰釋前嫌的人,人生本就可以如此玄妙,走著(zhù)走著(zhù),花就開(kāi)了,盼著(zhù)盼著(zhù),那個(gè)人就來(lái)了,最美好的遇見(jiàn),不需要刻意,不需要取悅和遷就,只需要多一份信念與期待。關(guān)于遇見(jiàn),最大的`過(guò)錯就是錯過(guò),很多時(shí)候,我們只是少了一個(gè)回眸,少了一份等待,最好的愛(ài),是瓜熟蒂落,是命中注定,是陽(yáng)光,是雨露,是水到渠成。愛(ài)到真切,周?chē)囊磺卸紩?huì )有了情味,心與靈魂就有了真正的皈依之處,希望每個(gè)人都可以遇見(jiàn)更好的自己。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 7

  秋天向來(lái)都是千年里文人騷客搶手的題材。溫暖的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地,微微的秋風(fēng)帶下幾片金燦燦的葉子反射著(zhù)陽(yáng)光,暖暖的,暖在眼里,暖在心上。

  欣慰的溫暖對自己的心靈無(wú)限溫暖,驅走了一切勞累。

  你在開(kāi)學(xué)第一周十分緊張,對自己的一切事情都要求嚴格,甚至嚴厲。深夜12點(diǎn)半,書(shū)房依舊有些許你低低的讀書(shū)聲,媽媽勸你,你卻睡不著(zhù),硬是把全班同學(xué)都沒(méi)背下來(lái)的弟子規背完了,你啊……這個(gè)長(cháng)大了的我!

  大門(mén)終于被蜂擁而入的人們擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我想在學(xué)校的墻上找到我的名字,第一張沒(méi)有第二張還是沒(méi)有我,我以為這是按成績(jì)排名要分線(xiàn)班,你心情向家長(cháng)信息滿(mǎn)滿(mǎn)的,立下軍令狀啊,我漸漸被人群擠了出來(lái),站在樹(shù)下陰森森的綠色的葉子有些發(fā)黃,風(fēng)一吹,有的就掉了下去,我想找到我的班,可是眼前只有攢動(dòng)的人頭,我的心像被一支有力的大爪抓著(zhù),緊緊的抓著(zhù)。

  到了操場(chǎng)上,跟老師走進(jìn)教室,才得知,我拿到了全年級第一名的好成績(jì)。

  老師都過(guò)度關(guān)注同學(xué)們的崇拜,家長(cháng)期許的眼光,再加上學(xué)校嚴峻的排名,無(wú)不讓你壓力山大,也開(kāi)始注意自己的'一言一行,努力再努力。小學(xué)你是出了名的小馬虎,毫不在意丟掉一分兩分,現在你卻強迫自己“錙銖必較,分毫必爭”,即使毫無(wú)難度的題還要檢查三四遍;語(yǔ)文古詩(shī),一個(gè)字一個(gè)字的去查去寫(xiě),所有注釋背的一字不差,在校外學(xué)過(guò)的英語(yǔ)更是聽(tīng)得極仔細;做題也要三思而后行,深知“問(wèn)渠哪得清如許”,課本上的要熟記,又知“絕知此事要躬行”,不斷讓自己在練習中鞏固。

  與你相遇,我欣慰于你的成長(cháng),也佩服著(zhù)你的堅持。今后我將繼續與你同行,所以,請多指教,步入初中的我自己。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 8

  四年級暑假的時(shí)候,我媽給我報了個(gè)“夏令營(yíng)”。雖然只有一天兩夜,但我卻怎么也高興不起來(lái)。

  這次夏令營(yíng)是鍛煉生存能力的,有攀巖、爬樹(shù)、跑步……其中,我最害怕的就是爬樹(shù)。爬樹(shù)要用臂力,可別看我手臂比較粗,但力氣卻很小。外婆家的那塊又大又高的`石頭,我是靠著(zhù)身高和腿長(cháng)才勉強爬上去的。

  望著(zhù)眼前的大樹(shù),我吞了一下口水?纯磩e的同學(xué),一副躍躍欲試的表情。教練好不容易使我們安靜下來(lái),接著(zhù)做了示范。同學(xué)們都想第一個(gè)嘗試,我一看著(zhù)情形對我有利,我就趕緊排到了后面?墒,我的一舉一動(dòng)卻被教練看在了眼里。他突然把手指向了我,說(shuō):“你第一個(gè)爬”。我有點(diǎn)害怕地站了出來(lái),對教練說(shuō):“我能第二個(gè)嗎?”教練說(shuō):“不行!你剛才沒(méi)看我演示嗎?”我一看教練生氣了,趕緊說(shuō):“好吧!”

  教練給我系上繩子,又把掛鉤重新掛在了樹(shù)上:“爬吧!”就是這兩個(gè)不起眼的字,改變了我。

  我一想反正也得爬,正常發(fā)揮實(shí)力就好了,就一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。果然不出我所料,我剛爬了一半就累倒了,手臂還時(shí)不時(shí)的有些疼,還有點(diǎn)發(fā)麻。我心想:如果再這樣爬下去手臂遲早會(huì )“報廢”的,而且我的手也摸出了水泡。便和教官說(shuō):“我不行了,爬不上去!”“不行,繼續爬!”我望著(zhù)還剩一半的繩子,對自己說(shuō):趕緊爬上去吧,反正現在只能進(jìn),不能退。

  我把手再往上挪一點(diǎn),腳踩住教練給我打的結,往上一登,一下子躥高了好遠。我突然感覺(jué)自己對爬樹(shù)摸索出一個(gè)訣竅,就一下子躥到了樹(shù)的最高點(diǎn)。

  被教練像蕩秋千一樣放下來(lái)時(shí),我心中充滿(mǎn)自豪。

  在同學(xué)們面前,第一個(gè)爬到了樹(shù)的最高處。在這途中,不僅鍛煉了勇氣,還使自己變得更強。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 9

  一天清晨,我在鏡子前洗臉。正要出衛生間吃早餐,猛然間一束強光照在我的身上,我緊閉雙眼,并且用手臂遮住光,但并沒(méi)有什么用。剎那間,一股強大而未知的力量將我吸進(jìn)鏡子里去,我昏了。當我清醒時(shí),我坐在衛生間的地上。正要起身去吃早餐時(shí),一個(gè)富有磁性的`聲音響起來(lái):“我想你就是兒時(shí)的我吧!”我猛地回過(guò)頭來(lái),映入眼簾的是一個(gè)青年男子。

  他約莫二十歲左右,身材高挑,穿著(zhù)一身西裝,十分帥氣。淡淡的眉毛下有一雙深潭般的眼睛;右臉上長(cháng)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)又俏皮的酒窩,左臉就沒(méi)有,可不就是長(cháng)大了的我嗎?我對他的話(huà)充滿(mǎn)了疑惑和好奇。他面帶微笑,那雙深潭般的眼睛注視著(zhù)我說(shuō):”你是否叫謝佳昊?”我懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“難不成你是未來(lái)的我?”他微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我倒吸一口涼氣,嘴巴呈”o”形,可以裝下一個(gè)雞蛋,連問(wèn):“我長(cháng)大后上了什么大學(xué)?找了什么工作?我爸媽怎么樣?------”他微笑著(zhù)說(shuō):“上了浙江大學(xué),成為一名工程師,爸媽他們都很好!蔽覞M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭?磥(lái)我完成了我兒時(shí)的夢(mèng)想,這實(shí)在是太棒了!我樂(lè )得一蹦三尺高。

  長(cháng)大后的我依然面帶微笑,輕輕地說(shuō):“嗯,但是你少年時(shí)要多課外書(shū)書(shū),現在的我看文學(xué)方面的知識比較欠缺,寫(xiě)論文都有些困難!蔽覉远ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,我會(huì )多看課外書(shū)的。一定不浪費時(shí)間!彼麧M(mǎn)意地笑了笑,說(shuō):“時(shí)間不早了,你該回到現實(shí)世界了,再見(jiàn)!”他用手示意了一下,我從鏡子里回到了現實(shí)的世界。想到這次奇遇,我馬上就去看書(shū)了。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 10

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落。早春暮寒,云卷云舒。今天的努力,是為了遇見(jiàn)明天更好的自己。

  兒時(shí),我內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),姑姑就囑托我的老師上課多抽我回答問(wèn)題。老師欣然應允。自此我的“苦日子”就來(lái)了:每天上課,必定要抽我回答問(wèn)題。剛開(kāi)始的時(shí)候,我即使站起來(lái)也只是漲紅了臉,低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà),老師就找了個(gè)方法治我。只要不說(shuō)話(huà),他就計數,如果數到規定的時(shí)間我還沒(méi)有說(shuō)話(huà),那么就要接受懲罰。在老師的不懈幫助下,我已經(jīng)不懼怕回答問(wèn)題了,膽子也變大了一些。我已經(jīng)不再是那個(gè)一上臺發(fā)言就臉紅且不知所措的女生了,變得落落大方起來(lái)。

  正是老師的“特殊關(guān)照”才讓我遇見(jiàn)了更好的自己——自信的、愛(ài)笑的。

  猶記畢業(yè)前夕,老師給了我一個(gè)任務(wù)——上臺演講。由于學(xué)校的領(lǐng)導要來(lái)班上參加畢業(yè)會(huì ),所以這次演講尤為重要,我只好硬著(zhù)頭皮答應了;氐郊抑,我便急忙找出自己原來(lái)寫(xiě)好的'文章,不斷進(jìn)行篩選,才找出最滿(mǎn)意的一篇開(kāi)始背誦。但僅僅背誦是不夠的,還需要有感情,聲音要抑揚頓挫。為此,我可費了不少工夫。清早太陽(yáng)的小鬧鐘還沒(méi)有響,梧桐樹(shù)顯得睡意惺忪,我就開(kāi)始對著(zhù)窗外練,走在路上練,下課時(shí)間練,連吃飯的時(shí)候都在心里默背。

  世上無(wú)難事,只要肯攀登。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦努力,我自認為已經(jīng)夠好了,但是當我站在臺上,望著(zhù)臺下的觀(guān)眾,我又膽怯了。正當這時(shí),老師向我投來(lái)鼓勵的眼神,一下子減去了我內心的緊張情緒。最后,我順利地完成了演講,雖然不是特別好,但我也盡力了。我遇見(jiàn)了更好的自己——認真的、努力的。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有付諸努力,經(jīng)歷磨難才能遇見(jiàn)更好的自己,在人生路上綻放出最美的“花”!

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 11

  常言道:腹有詩(shī)書(shū)氣自華。自古滿(mǎn)腹經(jīng)綸者,皆氣度不凡,唐有李白豪放浪漫,宋有蘇軾豁達灑脫。與此同時(shí)文人墨客憑借詩(shī)文傳情達意,留下卷卷見(jiàn)證過(guò)歷史變遷的筆墨,代代相傳,影響著(zhù)無(wú)數中華子孫。

  在久齋這這個(gè)書(shū)香氣息濃厚的地方,每位學(xué)子都在認真拜讀《論語(yǔ)》這部儒家經(jīng)典,悉心鉆研其中奧義。有幾位同學(xué)提前做了準備,在講臺上為大家帶來(lái)了精彩的講解,原來(lái)苦澀難懂的文字變得通俗簡(jiǎn)易,頗有一種“茅塞頓開(kāi)”之感。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳。每日午讀的閑暇時(shí)光也被加以利用,旁人每每經(jīng)過(guò)久齋門(mén)前,總能聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲。大家用知識來(lái)包裹自己,提升自己的文化素養,溫文爾雅的文人氣度也包裹著(zhù)久齋,給他人以大方舒適之感。

  古語(yǔ)雖有云:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。但在這個(gè)時(shí)代這句話(huà)顯然不適用,家事國事天下事,事事關(guān)心才是我們的需求。小練筆的'內容多與時(shí)事有關(guān),大家可以暢所欲言,發(fā)表自己不同的見(jiàn)解。世界因多彩而精彩,見(jiàn)地因分歧而獨到。

  腹有詩(shī)書(shū),又不僅有詩(shī)書(shū)。不能只執著(zhù)于課本,要有自己的思考,人類(lèi)因實(shí)踐思考而不斷進(jìn)步。我們要做的不僅只是模仿前人,更要超越前人。

  氣自華者,皆可謂之與眾不同。有人飲酒作樂(lè ),豪情壯志;有人胸懷天下,志在四方。這都是氣度不凡的表現,前人尚且可以,今人有何不可。

  書(shū)籍是打開(kāi)思想禁錮的鑰匙,思想是可以飛翔的翅膀,兩者相結合,方能自由翱翔。

  相信久齋學(xué)子人人腹有詩(shī)書(shū),氣質(zhì)自華。在茫茫人海中,能以自己的氣度得到他人的欣賞,不僅拘泥于華麗的衣衫。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 12

  生活是平淡的,我愿保持熱情,告別平庸。

  ——題記

  如果說(shuō)人生是舟,那么自律就是水。以水推舟,方能揚帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸。

  網(wǎng)課生涯已經(jīng)持續了兩個(gè)月,似乎每一天都是那么平凡無(wú)奇,早上從床上掙扎著(zhù)起來(lái),帶著(zhù)睜不開(kāi)的雙眼坐在電腦前,偶爾會(huì )偷偷退出網(wǎng)課玩游戲,到晚上小測時(shí)打開(kāi)作業(yè)幫,不費腦子地將答案抄進(jìn)去。直到某一天,我忽然想起了期末考,在家里我可以蒙混過(guò)關(guān),但在考場(chǎng)上,我能蒙混過(guò)關(guān)嗎?而且,這樣渾渾噩噩的生活真是我想要的嗎?我甚至不敢想象這樣下去,我的夢(mèng)想會(huì )離我越來(lái)越遠嗎?我似乎下定了決定,從今天開(kāi)始自律。

  自律,說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)難。上網(wǎng)課時(shí),我看著(zhù)例題,心卻飄到了九霄云外:我買(mǎi)的專(zhuān)輯到了嗎?今天晚上吃什么呢……等我回過(guò)神,老師已經(jīng)把例題講完了。我又后悔又苦惱,難道我是一個(gè)什么都干不好的人嗎?不,我不是!我下定決心的事就一定要做到!于是,我逼著(zhù)自己全神貫注地聽(tīng)網(wǎng)課。

  可好景不長(cháng),到了晚上小測,我體內的'“惰魂”又開(kāi)始不安分地躁動(dòng)了。我點(diǎn)開(kāi)了作業(yè)幫,正當我要搜題時(shí),心中一個(gè)聲音突然冒了出來(lái):你這樣做了,那你的夢(mèng)想呢?要放棄了嗎?我想到了我的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我就努力一把吧!我關(guān)掉了作業(yè)幫,開(kāi)始自己做題。成績(jì)出來(lái)了,雖然沒(méi)有之前的分高,但我卻比之前都高興,因為我能自律了!

  晚上躺在床上,我心中有一種預感,幸福又充實(shí)——我即將遇見(jiàn)更好的自己。

  未來(lái)這個(gè)詞聽(tīng)上去就很美好,但是別忘了,每一個(gè)我們所期待的美好未來(lái)都必須有一個(gè)自律的現在。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 13

  在人生的道路上人們都會(huì )犯錯,而我也一樣,小時(shí)候的我是無(wú)知的,是貪玩的,這也使我的成績(jì)并不是很突出,但是在一件事后,我徹底改變了

  記得那時(shí)候,我面臨著(zhù)兩次十分重要的考試,而我依舊像原來(lái)一樣貪玩,時(shí)間一天天的過(guò)去了,轉眼間就到第一次考試前的晚上了,我在書(shū)房中,無(wú)精打采地翻看著(zhù)枯燥無(wú)味的書(shū),我的眼皮像鉛一樣沉,漸漸的合在了一起,突然一串連續的敲門(mén)聲驚醒了睡夢(mèng)中的我,我明白這是吃飯時(shí)間到了,在飯桌上母親向我詢(xún)問(wèn)復習的情況,我底氣不足地說(shuō)了一聲“還可以”便低下頭大口大口地吃飯,母親看我不想說(shuō)也就再沒(méi)多問(wèn)了。

  叮鈴叮鈴,考試開(kāi)始了,我面對著(zhù)試卷,心中充滿(mǎn)了悔恨,許多知識點(diǎn)隱隱約約在我腦海中閃現,但卻想不起來(lái),似有似無(wú),走出去考場(chǎng),我呆住了,很快宣布成績(jì)的日子到了,我拿到成績(jì)單整個(gè)人仿佛從天堂落入地獄,我拿著(zhù)成績(jì)單漫步在回家的路上,我從沒(méi)有感覺(jué)到回家的路如此漫長(cháng),涼爽的秋風(fēng)不知為何變得刺骨起來(lái),無(wú)情地吹打著(zhù)我的雙手,使他通紅,刺痛,無(wú)處可躲,我踏著(zhù)秋天的枯葉發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的'聲音,使的心情更加低落。

  終于我回到了家中,我捶胸頓足十分沮喪,母親好像知道了原因,向我詢(xún)問(wèn)這次考試的情況,我默默的低下頭十分愧疚的說(shuō):“不好”,我閉緊的雙眼等待暴風(fēng)雨來(lái)襲,可出人意料的是,母親并不生氣,好像早就知道似的,叫我拿出試卷一起分析錯誤的原因,教導我,是我明白,我不能再貪玩和懶惰了,我需要奮斗,不能在別人拼搏的日子選擇安逸,現在的奮斗是為了將來(lái)“遇見(jiàn)”更好的自己。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 14

  讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶。書(shū)的世界多姿多彩,足不出戶(hù),便可游歷千山萬(wàn)水;素未謀面,便可以促膝長(cháng)談;身不離謀飯之地,而可以神思天地,心鶩四海,與名人傾談;和歷史對話(huà),讀大千世界,看命運百態(tài),笑對人生沉浮。讀書(shū)能識天地宇宙之廣大,曉人生歷程之跌宕;能上溯遠古,下及未來(lái);寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫溯天外云卷云舒。徜徉于書(shū)海,我,一直期待與更好的自己相遇。

  讀《解憂(yōu)雜貨店》,帶給我的是心靈的無(wú)限回味與思索。人與人之間的一次偶然相遇,將會(huì )如何演繹出截然不同的人生?書(shū)中人物關(guān)系復雜多變,不僅鍛煉了我的思維邏輯,其實(shí)也在不斷提高我的'推理能力。作者也可謂是苦心孤詣,從性格前后變化巨大的敦也,再到好似軟弱的幸平,從書(shū)中被串聯(lián)起來(lái)的平行人生,我好似明白了什么。從前我總以為相遇才是最幸運的事情,但是現在我發(fā)現,其實(shí)最難得的是重逢。

  讀《白夜行》,那可是心靈深處的震撼與意外。我不僅了解了雪穗那種天使般的心靈,而亮司的原罪更是令我震驚。我腦中不僅浮現出古今中外窮兇惡極之人罪惡心靈的展現,這對我必定是一種沖擊。它使我重新認識了這個(gè)世界的另一面,也讓我重新看待人心。讀完這本書(shū),我看到了一個(gè)全新的自己。

  讀書(shū)讀久了,我越發(fā)的喜歡那種嗅著(zhù)墨香,觸摸著(zhù)柔軟的紙張,感受著(zhù)書(shū)頁(yè)在手中的厚重,沉湎于文字之中的感覺(jué)。

  就如名人所言:“讀書(shū)使人永恒!弊x書(shū),改變的不止是我的思想,還改變著(zhù)我人生的寬度,是熏陶,同時(shí)也在感染。在這無(wú)邊無(wú)際的知識海洋里,我愿以書(shū)為舟,在另一岸遇到更好的自己。

  愿褪我千年仙骨,換你一世花開(kāi)。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 15

  兩年前我買(mǎi)過(guò)一張數字專(zhuān)輯,專(zhuān)輯的名字是《wings》。

  當時(shí)的我喜歡聽(tīng)著(zhù)語(yǔ)言不通的歌寫(xiě)作業(yè),美名其曰提高效率。而被用作背景音樂(lè )的歌往往會(huì )被不斷更新,不過(guò)這張專(zhuān)輯是個(gè)例外,專(zhuān)輯里的15首歌被我斷斷續續地聽(tīng)了半年多,直到媽媽拿著(zhù)我的.成績(jì)條訓我,再也不準我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)歌。

  有一天,我從網(wǎng)站上得知了這個(gè)專(zhuān)輯的作者是防彈少年團?粗(zhù)組合中一個(gè)成員的軼事,我詫異地發(fā)現他和我真是太像了,那種感覺(jué)就像是遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。但我又沮喪地發(fā)現我們之間的差距也不小,他倔強得可愛(ài),毅力和執行力也是我遠遠比不了的。小時(shí)候為了買(mǎi)音樂(lè )設備每天不吃晚飯走路回家,長(cháng)大后工作起來(lái)簡(jiǎn)直不要命,寫(xiě)歌到凌晨,只有美式咖啡作伴。

  我不甘心,好不容易遇到了一個(gè)和自己這么相似的人,我卻比他差勁那么多。

  既然相似,他的毅力和執行力我也可以有。我想成為像他那樣的人,超帥氣。在這種信念的支撐下,我也會(huì )喝著(zhù)咖啡盡量寫(xiě)全作業(yè),臨近考試時(shí)早去學(xué)校和好朋友互查知識點(diǎn)的掌握情況,就連借以維持生命的零食也少吃了。時(shí)間長(cháng)了,自己的政治歷史的成績(jì)勉強逃過(guò)了倒數線(xiàn),課堂上被老師叫起來(lái)卻不知所云的時(shí)候少了,體重也直線(xiàn)下降。

  當這些改變加到一起的時(shí)候,我好像又遇見(jiàn)了一個(gè)不太一樣的自己。

  去年暑假,我突發(fā)奇想想要給他以歌詞的形式寫(xiě)點(diǎn)什么,怕寫(xiě)中文他看不懂就用了英文,寫(xiě)了半個(gè)下午,后來(lái)又一點(diǎn)一點(diǎn)地改,終于趕在軍訓時(shí)請老師幫忙檢查了一遍語(yǔ)法,可是最后也沒(méi)敢寄出去。我在心中給它又補上了一句中文:“遇見(jiàn)了和自己相似的你,我才遇見(jiàn)現在的我自己!

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 16

  “砰……”因為周五做的練習成績(jì)很不理想,心情陷入低谷,回到家又被媽媽一通訓斥,懷著(zhù)強烈的不滿(mǎn)我回到自己的房間,重重地關(guān)上了房門(mén)。

  現在是晚上六點(diǎn)半,昔日當還殘存一些余光的天提前被黑色籠罩,天空上不僅搜索不到一顆亮點(diǎn),就連那唯一的銀盤(pán)也打碎了被黑暗掃去。憂(yōu)愁與痛苦和著(zhù)淚水連同黑夜的蒙蒙細雨,一滴滴,滴落在我的傷疤上。

  “唉……”我隨手拿起那本老師讓我們必須閱讀的《目送》翻了起來(lái)。起初只打算看個(gè)開(kāi)頭,但讀著(zhù)讀著(zhù),我就被龍應臺的生花妙筆吸引住了。她在文章中寫(xiě)到:我慢慢了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)是今生今世你注定目送他的背影,漸行漸遠……我的目光停滯了。

  龍應臺的赤子之心照見(jiàn)了我的羞愧。作者的父親母親都重病在身,尤其是她的父親,幾乎成了植物人。為了父親,遠在天邊的龍應臺甚至不辭辛勞趕來(lái)陪伴癱坐在輪椅上的父親,并在最后一刻極為不舍地作出離別,即事感懷,作得此文,孝心感動(dòng)天地。而我,僅僅因為一場(chǎng)微乎其微,甚至很快便會(huì )被記憶隱去的`考試失利,僅僅是因為被媽媽訓斥了兩句,就要與她“分道揚鑣”“漸行漸遠嗎?俗話(huà)說(shuō)“打是親,罵是愛(ài)”,媽媽僅僅只是在氣頭上說(shuō)了我兩句,她罵我是因為她對我抱有強烈的期待與愛(ài),一心希望著(zhù)我能更好而已。

  霎時(shí)間,我豁然開(kāi)朗,牢牢擁抱了這本書(shū),把它小心翼翼地放回書(shū)架上,大跨步走出書(shū)房的門(mén),去向媽媽鄭重道了歉。窗外,雨不知何時(shí)已經(jīng)停止,烏云漸漸散去,露出了一輪彎月。月光下,我仿佛看到了另一個(gè)自己,是閱讀帶我找到了一個(gè)更好的自己。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 17

  我在水里飛快地游著(zhù),像一條小魚(yú)一樣,劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。那一刻,我相信,我遇見(jiàn)了最好的自己。

  猶記得,那是我第一次下水。剛入水的我們,就像初生的牛犢一樣,膽子可大了,沒(méi)有聽(tīng)大人的勸告,我和我們的好朋友王子瑜就往深水區沖。不一會(huì )兒,我們倆都直接沉底,喝了好幾口水,才被叔叔救上來(lái)。那以后,大部分時(shí)間我和我的好朋友王子瑜都只在淺水區撲騰,只有穿上臂圈才敢去深水區逛一下。

  就這樣,我們一連去了好幾天。有一天,我倆商量著(zhù),不能只躲在淺水區里,必須要學(xué)會(huì )游泳,去深水區。于是,我們倆結伴來(lái)到了深水區,跳下水,在臺旁練習水性。當然,沒(méi)這么簡(jiǎn)單,我們練著(zhù)練著(zhù)就喝幾口水。

  我們天天都去練,然而每次練習的時(shí)候就是我們的.喝水時(shí)間。就這樣,我們互相打氣,練習了大半個(gè)暑假后,我們吃驚地發(fā)現,除了不會(huì )換氣外,我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了游泳?墒菗Q氣是個(gè)大技巧,游泳時(shí)不會(huì )換氣可不行。于是,我們又開(kāi)始討論:“小寶,你知道怎么換氣么?”他若有所思了一會(huì ),說(shuō):“嗯,我爸爸好像說(shuō)過(guò),浮上來(lái)時(shí)把臉上抬,嘴和鼻子同時(shí)呼吸,這樣多練幾遍就好了!”似懂非懂的我倆又開(kāi)始了天天練習和天天喝水的過(guò)程。但即便如此,我們倆誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)放棄,就這樣堅持了下來(lái)。

  一次周末,我們照例去游泳。下水后,我驚喜地發(fā)現,我竟然可以換氣了。我乘勝追擊,開(kāi)始學(xué)習各種游泳姿勢,想要成為多方面游泳小能手。

  我至今忘不了那個(gè)炎炎夏日,它收藏了我們的辛苦,也見(jiàn)證了我們的成長(cháng)!那一刻,我遇見(jiàn)了最好的自己!

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 18

  一個(gè)停電的日子,我不得不離開(kāi)電視,百般無(wú)聊中拿起了《假如給我三天光明》。

  開(kāi)始讀到它時(shí),我的心里幾乎還都是電視明星,只覺(jué)得這就是一本枯燥無(wú)味的傳記。直到后來(lái),當我讀到海倫·凱勒學(xué)會(huì )了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并且考上了美國哈佛拉德克利夫女子學(xué)院時(shí),我的心里卻激起了層層漣漪。我很難想象,這一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎樣取得這樣的成就,創(chuàng )下這史無(wú)前例的奇跡的!

  當時(shí)我的心里充溢著(zhù)無(wú)法言說(shuō)的震撼,但更多的是對自己所作所為的慚愧和內疚!

  是啊,我能拿什么來(lái)面對自己,能用什么來(lái)面對自己所擁有的一切呢!我所擁有的十幾年的歲月卻抵不過(guò)海倫那十九個(gè)月的光明。我獨自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉淪,而海倫卻在無(wú)盡的'黑暗中尋覓到屬于自己的光明。

  在書(shū)中,海倫說(shuō)道;“光明,一個(gè)令人神往的詞語(yǔ),擁有了光明,就能擁有一切美好的事物!边@是海倫對光明的認知,是海倫對光明的渴望,但這也恰恰就是我們所無(wú)法感同身受的。

  讀了這本書(shū),我深深地認識到了自己的錯誤,我不該揮霍著(zhù)我的青春,肆意的享用著(zhù)這世界的美好,我不該一蹶不振,渾渾噩噩地虛度光陰。我應該從此振奮起來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情去面對眼前的一切!

  海倫·凱勒,一位生活在黑暗中但又給別人帶來(lái)光明的女性,一位身體上殘疾但堅強勇敢的女性,一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性,她用自己坎坷而又傳奇的一生詮釋了生命的意義,譜寫(xiě)了生命的贊歌。

  人的一生,幸與不幸總是相對的,關(guān)鍵在于你以怎樣的心態(tài)去對待。讀著(zhù)《假如給我三天光明》,我似乎從中遇見(jiàn)更好的自己!

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 19

  大家知道楊絳嗎?有個(gè)年輕人崇拜楊絳,高中畢業(yè)時(shí)給她寫(xiě)了一封長(cháng)信,表達了自己的仰慕之情并訴說(shuō)了自己的人生困惑。而“讀書(shū)是為了遇見(jiàn)更好的自己”便是楊絳作出的回復。

  其實(shí),我們現在的生活離不開(kāi)書(shū),從最開(kāi)始的牙牙學(xué)語(yǔ)到我們開(kāi)始認字,這個(gè)過(guò)程中離不開(kāi)字典,直到我們步入小學(xué),開(kāi)始接觸到課本,再到升入初中,我們不得不看大量的書(shū),或許以后的以后,書(shū)依舊會(huì )伴隨著(zhù)我們。

  讀書(shū),為了什么?

  書(shū)不是活的,它既不會(huì )動(dòng),不會(huì )說(shuō)話(huà),也不會(huì )幫你考試,不會(huì )幫你發(fā)財?蓪τ谧x書(shū),楊絳是這樣說(shuō)的:“讀書(shū)不是為了拿文憑或者發(fā)財,而是成為一個(gè)有溫度,懂情趣,會(huì )思考的人”。

  “書(shū)雖然不能幫你解決所有的問(wèn)題,卻能給你一個(gè)更好的視角!

  我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?我們可以為娛樂(lè )而讀書(shū),為擴充知識而讀書(shū),為工作而讀書(shū),我們也可以像周恩來(lái)那樣為中華之崛起而讀書(shū)。書(shū)中的趣味是我們一遍一遍地品讀出來(lái)的。而不是應付!如果那樣,倒不如什么也不讀。

  做任何事讀書(shū)都是基礎;蛟S有人說(shuō),他將來(lái)想放羊,不用讀書(shū),可如果我們不讀書(shū),天天去放羊,一輩子都干不了別的。

  如果我們好好讀書(shū),致力于學(xué)習,我們就會(huì )更了解羊群,了解草原,了解怎么照顧羊,了解怎樣把羊養的更健康,怎樣把羊賣(mài)出最好的價(jià)格,這樣放羊豈不是胸有成竹,更有把握一些?又或許,當你讀完書(shū)后,就不再想去放羊,而是想當個(gè)詩(shī)人,學(xué)者;或者,你不再只是個(gè)普通的放羊人,而是個(gè)放羊專(zhuān)家,這樣看來(lái),書(shū)真的.給我們創(chuàng )造了無(wú)限可能。

  讀書(shū)是為了讓你的人生更加豐富充實(shí),是為了遇見(jiàn)更好的自己,正如楊絳所說(shuō)的:“讀書(shū)多了,容顏自然改變!

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 20

  人生,從來(lái)不是自己一個(gè)人的人生。所以沒(méi)有一個(gè)人的道路可以是不彎曲的,沒(méi)有一個(gè)人的人生可以是不坎坷的。沒(méi)有失去怎么懂得遺憾,有了遺憾,才學(xué)會(huì )去珍惜﹔沒(méi)有流淚,怎么懂得難過(guò),有了難過(guò),才學(xué)會(huì )去堅強;沒(méi)有摔跤,怎么懂得走路,有了走路,才學(xué)會(huì )去奔跑。

  在路上,無(wú)論遇到什么,都要拿得起放得下,不要拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,越拖越累。心就像一塊土地,播下什么種子,就會(huì )結出什么果實(shí),只是或早或晚。行走旅途中,無(wú)論是喜悅還是悲傷,都要心存感激,感激這一路的風(fēng)景豐富了我們的人生。

  在人生的選擇中,也許眾多的分叉路口會(huì )使我們迷失方向,也許突如其來(lái)的暴風(fēng)雨會(huì )阻礙我們前進(jìn)的步伐,也許一路的荊刺會(huì )使我們遍體鱗傷,但請相信,雨過(guò)天晴的天空更湛藍,經(jīng)過(guò)淚水洗滌的雙眼更加明亮。生活中無(wú)論遇到什么,請在心田種上溫暖的種子,溫暖自己也溫暖別人;當失意的時(shí)候,讓自己的心停留在一片最干凈的`土壤里,放空休息,而后再前進(jìn)。

  一杯熱茶,一幅心卷,一句懂得,一心陽(yáng)光,是這個(gè)冬季留給我們的暖。12月的陽(yáng)光給這個(gè)城市的冬天帶來(lái)了干凈的溫暖,閉上眼睛享受這一片短暫的寧靜,陽(yáng)光灑在臉上,這偷來(lái)的時(shí)光顯得愈加純粹和清晰。也許可以試著(zhù)放慢一下生活的步調:聽(tīng)一首舊歌,看一部青春題材的電影,給自己做一頓簡(jiǎn)單而精致的晚餐,然后夜還是夜,晚燈還是晚燈,窗外城市的夜景,依舊闌珊。

  踏過(guò)秋的金黃,盼望著(zhù)冬的純白,人生之美,正是因為這一眸不老的冀盼!一直相信在這個(gè)最壞也最好的時(shí)代,生活就應該需要多一份色彩,多一份斑斕,相信時(shí)間會(huì )讓我們每個(gè)人在旭日之晨或陽(yáng)光午后,與最完美的自己詩(shī)意地相遇。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 21

  我陪一個(gè)朋友去參加圍棋升段考試,我曾經(jīng)在這里也參加過(guò)升段考試,所以對這邊還是比較熟悉的,等他下完棋我們準備一起出去玩。

  在他下棋的時(shí)候,我感到很無(wú)聊,就在賽場(chǎng)里到處逛了逛,看著(zhù)棋手們認真的樣子,好懷念以前下棋的時(shí)光。

  突然,一個(gè)熟悉的'面孔出現在我的面前,那個(gè)人長(cháng)得好像我,不對,那好像是以前的我,他似乎也注意到了我,因為他還在下棋,所以我沒(méi)有打擾他,我在一旁看他下棋,我一看,就知道這盤(pán)棋他要輸了。

  我想到我以前好像在這里升段失敗了,十分沮喪。因為這已經(jīng)是最后一局了,關(guān)乎能否升段,但是眼前這個(gè)很像我的棋手,處境似乎不是很樂(lè )觀(guān)。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,他的處境越來(lái)越困難,我想到了我當時(shí)的感受,必他和我是一樣的吧。我想起來(lái)了,當時(shí)那一盤(pán)好像輸了半目[1],我當時(shí)難受了好幾天,因為沒(méi)人來(lái)安慰我。這局在不知不覺(jué)中已經(jīng)結束了,不出所料,果然是他輸了。

  這已經(jīng)是最后一局了,已經(jīng)沒(méi)有希望了,他看起來(lái)就非常難受。他向我走過(guò)來(lái),我們便聊了起來(lái),他果然是從前的我,我和他說(shuō)他會(huì )成功的,因為現在的我已經(jīng)達到了以前我的目標了。

  我告訴他,他會(huì )成功的。他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我又和他說(shuō)了以后會(huì )發(fā)生的事情,讓他少犯錯誤,少走彎路。

  或許,我們的父母也是走了和我們一樣的路,才給我們多多少少很多建議,或許我們會(huì )覺(jué)得很反感,很討厭,但總是有道理的。

  想到這里,我突然驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我們要聽(tīng)過(guò)來(lái)人的話(huà),在人生這條漫長(cháng)的道路上少犯錯,少走彎路,爭取做得更好!

  [1]計算雙方勝負時(shí),白方將目數加上貼目的目數(6目半/7目半)與黑方相比,誰(shuí)多誰(shuí)勝。如果某方比另一方恰好多半目,則稱(chēng)某方半目勝。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 22

  真正屬于你的人,你永遠也不會(huì )錯過(guò)。

  ——題記

  寫(xiě)下這個(gè)題目,我久久沉思,不知道該怎么寫(xiě)起。真的,那是一種茫然的情緒。

  我經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情,但卻都不是我想要的愛(ài)情,F在想來(lái),我想要的愛(ài)情是什么樣的呢?我還真的沒(méi)有想過(guò),連我自己都不知道自己想要什么樣的愛(ài)情。

  那么,既然現在說(shuō)到這個(gè),就用現在的時(shí)間想想吧!

  我想要的愛(ài)情,里面有一個(gè)扎著(zhù)馬尾的姑娘。那個(gè)人一定是你吧,暫時(shí)就那么稱(chēng)呼你,我想親愛(ài)的你一定不會(huì )介意的。你不需要太美麗,因為我要的不是一個(gè)模特,只要干干凈凈,讓人看著(zhù)舒服就行。你笑起來(lái)會(huì )有兩個(gè)酒窩,眼睛瞇成一條線(xiàn)偷看我出丑的開(kāi)心模樣,看著(zhù)就讓我心動(dòng)。我們還需要有一個(gè)家,一個(gè)并不需要多大的地方,有你,有我,有我們的孩子和爸媽就夠了。

  “真正屬于你的人,你永遠都不會(huì )錯過(guò)!边@句話(huà)是我無(wú)意中在一篇文章中看到的,從看到它的第一眼起,我就愛(ài)上了這句話(huà)。我想我直到現在都沒(méi)有遇到你,肯定不是因為我錯過(guò)了你,而是命運想要考驗我們而已。而以前那些錯過(guò)的人,肯定都不是真正注定會(huì )屬于我的'人。

  未來(lái)的日子里,我們肯定會(huì )遇到很多困難,面對很多風(fēng)雨,但是只要有你相陪,我相信再大的困難和風(fēng)雨都不是問(wèn)題。

  現在的我,也應該好好努力,為了你,也為了我自己。好好的沉淀自己,這樣才可以在未來(lái)用我的肩膀為你和我們的家扛起一片天地。

  沉淀自己,只為更好的遇見(jiàn)你。這個(gè)命題也許會(huì )寫(xiě)很久很久,但是我希望未來(lái)能有你和我一起執筆。

  親愛(ài)的你,現在哪里呢?

  你知道嗎,在我的心里一直有一個(gè)愿望,我希望可以在某個(gè)風(fēng)光明媚的街角,我遇見(jiàn)你,然后遇見(jiàn)我自己……

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 23

  突然,天暗得如黑布無(wú)邊無(wú)際,籠蓋了四野。一道刺眼的亮光向我襲來(lái),瞬間,我如觸電般被這道強光吸走。

  猛地,我重重地摔落在地,睜眼剎那,我環(huán)顧四周,一片空曠的草地上布滿(mǎn)了橄欖綠的各種軍事器械。我皺眉思索,這是哪?

  “歡迎你來(lái)到世界上最強的軍事研究基地!”一個(gè)聲音在我背后響起。迅速轉過(guò)身,是一個(gè)約1.85米左右的高個(gè)男子,不胖不瘦,卻很結實(shí),眼睛帶笑。我打量著(zhù)!澳闶钦l(shuí)?”我慌張地問(wèn)道。

  “我就是未來(lái)的'你啊!

  “怎么可能?”我納悶地想:“可是他跟我確實(shí)很像!”

  他貌似看穿我的心思,溫和地和我述說(shuō)了這未來(lái)二十年我的變化。我把骨子里對軍事的喜愛(ài)發(fā)展成刻苦地鉆研,后來(lái)我考取了國內最好的軍校,再后來(lái)我成為了一名特種兵。

  “可是我近視呀?”我疑惑道。

  “科技那么厲害,你的視力早就恢復啦!”

  “我帶你參觀(guān)下我的研究所吧?”原來(lái),未來(lái)的我不僅是一名帥氣的特種兵,還是一名軍事發(fā)明家呀!一聽(tīng),我立馬來(lái)了精神,歡快地點(diǎn)頭答應。

  我們來(lái)到一處迷彩建筑外,也看不見(jiàn)入口在哪?只見(jiàn)他右手向上輕輕一翻,一道門(mén)即刻打開(kāi)。萬(wàn)花筒般的炫酷武器在我眼前展開(kāi):火箭筒、AK47、M416、UZI槍、震爆彈等等。他向我一一介紹面前各種不知名的武器,原來(lái)武器不僅僅能防御,還能對人類(lèi)文明的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。未來(lái)的武器研發(fā)對農業(yè)、工業(yè)等都可起到推動(dòng)作用。我新奇極了,也佩服的五體投地。

  走著(zhù)走著(zhù),他又舉起右手垂直向前。剎那又開(kāi)了一扇門(mén)。哇,一個(gè)小型打靶場(chǎng)!“來(lái),我來(lái)教你打靶!”

  天色漸漸入暮,我們彼此告別,于是,一臺時(shí)光機來(lái)到我面前,在憧憬中我回到了現實(shí)。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 24

  在沒(méi)有遇見(jiàn)你的時(shí)候,我還是一個(gè)不懂世事,對“知識”一詞感到陌生的小孩。每天都在吃喝玩樂(lè )睡中虛度光陰,生活平淡得如同一張白紙,索然無(wú)味。那時(shí)的我,是一個(gè)沒(méi)有知識的軀殼。

  當我上小學(xué)時(shí),爸爸見(jiàn)我識字少,就把你推薦給我。你一開(kāi)始不言不語(yǔ),我看著(zhù)陌生的你不知怎樣跟你相處,對你很是排斥。但很快,我就被你那淵博的學(xué)識、優(yōu)雅的氣質(zhì)、不俗的談吐所吸引,于是我每天都會(huì )在睡前,在爸爸的引領(lǐng)下去拜訪(fǎng)你。到后來(lái),每次一看見(jiàn)你,我的目光就被你緊緊地吸引著(zhù),一刻也離不開(kāi),我開(kāi)始主動(dòng)去找你了。

  遇到不懂的問(wèn)題,我總會(huì )去問(wèn)你,你總是能給予一個(gè)完美的回答。和你在一起時(shí),我的思想上有了升華,精神上有了寄托。漸漸地,我們成了形影不離的好朋友。我們一起漫步到王維的輞川別墅,享受那“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”的愜意;一起來(lái)到李白的酒杯中,感慨詩(shī)人“會(huì )須一飲三百杯,與爾同消萬(wàn)古愁”的豪放不羈;一起飛到騰王閣,欣賞“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”寧靜致遠之景,和王勃一起放飛思緒……

  當我考場(chǎng)失意時(shí),郁悶地想打退堂鼓時(shí),仿佛是你在輕輕地對我說(shuō):“只有耕耘才有收獲,難道你想做不勞而獲之人嗎?”聽(tīng)你這么一說(shuō),我便羞紅了臉,打起精神,繼續奮斗題海,而你也一直貼心地陪伴著(zhù)我到深夜。

  自從我和你相遇之后,我的`知識豐富了,視野開(kāi)闊了,閱讀能力也提高了。有你這樣的好朋友,我真感到高興。

  你將會(huì )陪伴我度過(guò)一生,你就是人類(lèi)智慧的結晶——書(shū)。在你的世界里我拾起一顆又一顆熣璨奇艷的寶石,珍藏著(zhù),伴我一生。謝謝你,讓我遇見(jiàn)更好的自己。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 25

  在堅持的路上,迎面走來(lái)的,是最美好的自己。

  金秋十月,菊花在涼風(fēng)中挺立,用堅韌的花瓣書(shū)寫(xiě)著(zhù)它颯爽的英姿,苔米般的單葵飄著(zhù),悠悠的香氣在空中蟄伏,給勞累的人們一個(gè)驚喜,驅散心頭的烏云,整日的勞累。

  馬上就要跑800米了,男生們剛剛跑完1千米,累得氣喘吁吁,看見(jiàn)他們生無(wú)可戀的樣子,我仿佛看到了狼狽不堪的自己。

  跑一身雄厚的喊聲,劃破寂靜,路燈亮起,黎明最后的曙光,因為眷顧大地的美麗,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的希望,在生命的天空中大放異彩,不愿沉浮于黑夜,我勻速跑動(dòng)著(zhù),像一只自由自在的小鳥(niǎo),正在花園中消遣玩樂(lè ),悠閑自在的我肆意跑動(dòng)著(zhù),過(guò)一會(huì )兒又從后面沖到最前面去了,跑步考驗人的是耐力和意志,堅毅不堅毅。我漸漸的.沒(méi)之前那么輕松了,但我看見(jiàn)同學(xué)們互相鼓勵的笑容,就像獨有天真潔白的含笑花一樣,心中便輕松了許多。

  時(shí)間過(guò)得很快,第1圈已經(jīng)結束了,進(jìn)入第2圈的考驗了,開(kāi)始有點(diǎn)吃力了,因為我剛剛冒險沖了一把,耗費了一點(diǎn)精力,天色暗了,像一排深藍色的顏料繪出的畫(huà)卷,漸漸往里面灌輸黑暗的色彩,我的呼吸變得急促起來(lái),口干舌燥,心怦怦直跳,步伐也漸漸沉重,抬不起腳,仿佛在蝸牛螞蟻賽跑一般比80歲的老奶奶行動(dòng)還要緩慢,步履蹣跚。

  我仿佛聞到了含笑的香氣,想著(zhù)它含蓄純潔堅持的模樣,我就來(lái)了精神,看見(jiàn)同學(xué)們的笑臉我就有了希望,我用同學(xué)教的方法一鼓作氣跑到了終點(diǎn),跑向了屬于自己的小小光明,因為我遇見(jiàn)了最美好的自己。

  遇見(jiàn)堅持的自己,遇見(jiàn)最美好的自己。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 26

  漸漸的喜歡上了早起的感覺(jué)。一個(gè)人輕輕松松地踏進(jìn)餐廳的門(mén),聽(tīng)著(zhù)老板們熱情的招呼著(zhù),美女,來(lái)一個(gè)餅吧,熱騰騰的,味道也不錯。一個(gè)人靜靜地感受微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,新鮮空氣沁入心底。一個(gè)人找一個(gè)靠窗戶(hù)的座位坐下,打開(kāi)自己最想看的那本書(shū)讀一讀。早起,多么的美好!不用緊張兮兮的在擁擠的人群中搶那幾分鐘。不用在炎炎烈日下焦躁的穿行。這樣的感覺(jué)真好。你是不是從沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)呢?改天可以試一試。不要總把一日之計在于晨,理解為一日之計就是睡。

  那樣的生活,無(wú)論你有什么理由,都無(wú)法對未來(lái)的自己交代。你還在迷茫,還在徘徊嗎?當你真正行走在路上的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,你的所有目標都已經(jīng)明晰,你的未來(lái)就在眼前。趕快行動(dòng)吧!夏季本來(lái)就是個(gè)讓人慵懶的季節,如果你沒(méi)有好好把握早晨的時(shí)光,那這一天也就沒(méi)什么值得你在意的了。你想想,你在最應該奮斗的時(shí)間段選擇了安逸的睡著(zhù),那意味著(zhù)這一天你的狀態(tài)也只能是懶懶散散的。早起,我們可以看到別人看不到的風(fēng)景,感受別人感受不到的氣息,去做別人沒(méi)機會(huì )做的事情。這樣的感覺(jué)真的讓自己都感動(dòng)。我知道時(shí)間不多了,所以我只能在別人還在沉睡的時(shí)候,多起來(lái)走一走,看一看。留住最美的景在腦海,記住最美的文字在心底。我要在有限的時(shí)間里實(shí)現我無(wú)限的.突破。我要讓自己變成自己喜歡的人。

  相信我,只要你用心感受早起的分分秒秒,你定會(huì )收獲一個(gè)不一樣的自己。你會(huì )發(fā)現,你的心胸一下子開(kāi)闊了,你的見(jiàn)識一下子提高了,你的生活也一下子有滋有味的了。朋友們,在這個(gè)燥熱不安的季節里,快快行動(dòng)起來(lái)吧!早起,去遇見(jiàn)另一個(gè)你喜歡的自己!

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 27

  小學(xué)生到初中,是我們人生中的一件大事,換了一批新的同學(xué),引來(lái)全新的感受。所以,在開(kāi)學(xué)第一天,我就早早來(lái)到了中學(xué)門(mén)口,望著(zhù)中學(xué)內一片生機勃勃的景象,使我對我的初中生活充滿(mǎn)了期待。

  一進(jìn)教室,我就像老師問(wèn)好,一眼瞥見(jiàn)了自己在花名冊中的位置,發(fā)現我的學(xué)號很靠后,按照小學(xué)里的經(jīng)驗我知道學(xué)號是按身高排的,就并沒(méi)有太在意。

  找個(gè)位置坐下后,我突然發(fā)現身旁的小張身高很高,一詢(xún)問(wèn)才知道他的學(xué)號很靠前,心中頓時(shí)產(chǎn)生了許多疑惑。后來(lái),同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)后,老師才宣布學(xué)號是按期初考試的.成績(jì)排的。講臺下紛紛開(kāi)始議論男生第一是誰(shuí),女生第一是誰(shuí)。而我坐在位置上,背后冒出了冷汗,心中百感交集。

  我期初考試考差了嗎?感覺(jué)沒(méi)有吧,我那天可是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走出考場(chǎng)的呀。在小學(xué)里一向成績(jì)優(yōu)秀的我感到一陣失落和傷心。環(huán)顧四周的同學(xué),也并沒(méi)有感到班級里普遍有存在學(xué)霸風(fēng)氣。我又感到有些恐懼,自尊心很強的我不想遭受別人的嘲笑。

  課程進(jìn)度很快,開(kāi)學(xué)一兩個(gè)星期我就將迎來(lái)第一次考試。身負這樣一個(gè)學(xué)號的我開(kāi)始對自己的能力感到懷疑,但同時(shí)我的內心又告訴我,這是一次改變自己在同學(xué)眼中印象的一次機會(huì )。是!我腦中突然閃過(guò)一線(xiàn)靈光。如果我取得了好成績(jì),考得比別的同學(xué)都好,一定會(huì )讓他們大吃一驚。想到這里我心中突然涌出了無(wú)限的動(dòng)力,拿起眼前的書(shū)本開(kāi)始一遍遍的復習。

  最后,我終于取得了優(yōu)異的成績(jì),改變了同學(xué)們對我的態(tài)度,在日后的學(xué)習中,我也更加努力。但無(wú)論考得怎么樣,這個(gè)學(xué)號總是在告誡我驕兵必敗的道理激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。

  一個(gè)學(xué)號,改變了我對生活的態(tài)度,是我積極地投入學(xué)習。

  那一次,我遇見(jiàn)了更好的自己。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文 28

  正埋頭寫(xiě)作業(yè),忽然有人拍了拍我的肩,回頭一看,竟是一個(gè)面貌和我如此相似的人,衣著(zhù)也一模一樣。我有些吃驚,不知所措。她卻笑笑,手指了指前面說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)累了,出來(lái)逛逛!蔽翼樦(zhù)她的手指的方向望去。哦,天哪!鏡子!鏡子里竟然沒(méi)有一個(gè)人影!我驚呆了。

  “我時(shí)間不多,就是來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題!彼_定我在聽(tīng)后,繼續說(shuō):“為什么要寫(xiě)那么多作業(yè)?”她指著(zhù)桌上的一大摞書(shū),用疑惑又帶有埋怨的眼神看著(zhù)我。

  “為了以后有好工作,賺更多錢(qián)唄!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)。

  “錢(qián)?”她的語(yǔ)氣有些不屑,“錢(qián)多錢(qián)少不一樣過(guò)日子?你為了錢(qián)就這樣勞累我嗎?”我竟無(wú)言以對。

  “格子有很多種,畫(huà)的方式也有很多種!彼龂@了口氣,“但這是上帝的安排,你想逃都逃不掉。于是人們都希望擠進(jìn)那最好的格子畫(huà)上自己的畫(huà)。因為格子的大小是有限的,這就意味著(zhù)要花更大的力氣。而你也不可能永遠待在這個(gè)格子里,也不可能將你的畫(huà)永遠保留下來(lái)。如果有一天,等你跳出上帝那所鐘愛(ài)的格子網(wǎng),站在一個(gè)全新的角度眺望,你就能看清了!

  確實(shí),她的話(huà)不無(wú)道理!澳俏乙趺醋霾拍芴觥系鄣母褡印?”

  “鐺,鐺,鐺……”窗外傳來(lái)午夜的鐘聲,她的臉霎時(shí)變得慘白。這時(shí),似乎有一股無(wú)形的.引力將她拉向鏡子。此時(shí)此刻我唯恐失去這心中的燈塔,慌忙站起來(lái),伸手去拉她。我確信夠到她了,手里抓到的卻只是空氣。

  “要換一種……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她已經(jīng)被鏡子吞沒(méi),房間里又是那么沉寂,但不同于之前的。鏡子里的,依舊還是那個(gè)模仿我動(dòng)作的影子。

  她讓我遇見(jiàn)了另一個(gè)全新的自己,自己卻匆匆地走了,沒(méi)有留下答案,只在我心中留下了一盞永遠的明燈。

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