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九年級師恩難忘作文
忘不了校園的清晨,忘不了課堂的鈴聲,忘不了啊親愛(ài)的老師!沒(méi)有那不倦的播種耕耘,哪有這今天的果實(shí)盈盈。下面是小編整理的師恩難忘作文,歡迎大家參考!
【師恩難忘_范文1】
忘不了校園的清晨,忘不了課堂的鈴聲,忘不了啊親愛(ài)的老師!沒(méi)有那不倦的播種耕耘,哪有這今天的果實(shí)盈盈;沒(méi)有那辛勤的汗水澆灌,哪有這今天的林木青青……
有的人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;有的人把老師比作園丁,默默的培育祖國的花朵;有的人把老師比作一盞明燈,在黑暗中給人們指出正確的路;有的人把老師比做一塊指南針,在有人迷失了方向時(shí)“勇敢獻身”;有的人把老師比作人類(lèi)的靈魂凈化師,讓我們的心更加純潔……
老師啊,你嚴謹治學(xué),熱愛(ài)學(xué)生,毀人不倦,以身作則;老師啊,你如一縷晨光,驅散我們心中無(wú)知的黑暗,你如一股智慧之泉,交管我們求知若渴的心田,把株株小苗培育成棟梁之才;老師啊,你是教育事業(yè)的堅強基石托起祖國的希望!
古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。從老師那里我們懂得了大地的廣袤,宇宙的渺茫,海洋的無(wú)際;從老師那里,我們懂得了做人的道理;從老師那里我們懂得了天文地理,化學(xué)物理……
老師是那樣的勤奮,孜孜不倦。“老黃牛”是對他們最好的的比喻。多少個(gè)日日夜夜他們不停的翻著(zhù)早已能倒背如流的教科書(shū),研究教法,臺燈為證,晨星為伴;多少次他們不厭其煩的為同學(xué)講解問(wèn)題想之又詳;又有多少老師到中年卻還在進(jìn)修學(xué)習一期提高知識水平。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”敬愛(ài)的老師啊,在我們心中您是太陽(yáng),永遠放射著(zhù)耀眼的光芒!現在我以最真摯、最真誠的情感對您說(shuō):“謝謝您,老師!我們會(huì )用我們的不懈努力來(lái)回報您對我們似海的深情!”
小鳥(niǎo)感謝天空,是因為天孔讓它自由飛翔;溪流感謝大海,是大海然它交上了許多朋友;而我,感謝老師,是老師讓我從無(wú)知的種子變成了懂事兒的小苗!
【師恩難忘_范文2】
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔。我要感謝的人很多,尤其是我的語(yǔ)文老師——胡老師,是老師您把我從年幼無(wú)知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生。我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
在您剛接我們班時(shí),因為和以前的老師講課方式不同,我一下子還不能適應,所以上您的課我總是聽(tīng)不進(jìn)去,就經(jīng)常開(kāi)小差,還養成了愛(ài)做小動(dòng)作的壞毛病,語(yǔ)文作業(yè)水平也直線(xiàn)下降。這一現象被媽媽發(fā)現后,給我開(kāi)了個(gè)“藥方”:聽(tīng)不懂也要堅持盯著(zhù)老師看,這樣一方面可以克服注意力分散的毛病,另一方面,盯著(zhù)老師看的時(shí)間長(cháng)了,就可以培養出對新老師的感情。當對新老師的印象變好后,也就容易聽(tīng)進(jìn)去老師講的內容了。
這一招果然管用,沒(méi)幾天我就適應了老師您的講課方式,做功課又變得很輕松了。但是前一段養成的做小動(dòng)作的壞毛病,卻象跟我玩捉迷藏一樣,我稍一放松警惕它就又冒了出來(lái),手時(shí)不時(shí)放到桌子下面,一有機會(huì )就想翻其它東西,好象不聽(tīng)大腦指揮一樣。
這天上您的課時(shí),我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,這一細微動(dòng)作還是逃不過(guò)您的眼睛。當您向我走來(lái)時(shí),我馬上緊張起來(lái)了,“不好,又被老師發(fā)現了!這次肯定少不了挨一頓狠批!”但您卻只是用溫和的目光盯著(zhù)我,并沒(méi)有我想象的暴風(fēng)驟雨。
當我懸著(zhù)的心稍微放下后,才從您的目光中讀懂了許多,有您對我嚴厲地鞭策,對我過(guò)失的原諒,更多的是對我的信任,相信我認識到了錯誤,就一定能夠改正。您這個(gè)溫和的眼神一下子印到了我的腦海里,當我稍有一些懈怠的念頭時(shí),就會(huì )感覺(jué)到你那即溫和又嚴厲的眼睛在盯著(zhù)我,使我馬上糾正自己錯誤的念頭……
謝謝您老師,您的一個(gè)信任的眼神,讓我學(xué)會(huì )了發(fā)現并糾正自身的錯誤。就是您這個(gè)溫和的眼神,時(shí)時(shí)刻刻鞭策著(zhù)我,使我不敢放縱自己,使我不停進(jìn)步。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。謝謝您,老師!
【師恩難忘_范文3】
一年前的一天,天上下著(zhù)滂沱大雨,狂風(fēng)在雨中咆哮著(zhù)。
那天正是小學(xué)的畢業(yè)考試,由于是畢業(yè)考試,所以時(shí)間定在了星期六,所以校車(chē)司機在星期五送我們村所有小學(xué)生回家的路上說(shuō):“你們村只有兩個(gè)人要去參加畢業(yè)考試吧,”我們說(shuō):“嗯”,“那你們明天在前面那條馬路上來(lái)吧,省的我開(kāi)進(jìn)來(lái),我接了隔壁村的人就直接帶你們去學(xué)校,“司機說(shuō)。我們答應了。
第二天一大早,我和他就拿了一把傘在那寬闊無(wú)人的馬路上等了好久好久,久的連我自己都記不清楚了,我們從6點(diǎn)就開(kāi)始等,而且天還下著(zhù)雨,我們的傘已經(jīng)被風(fēng)吹的不像樣了。終于我們都忍不住了,我們一起走去了學(xué)校,一路上的艱辛難以表達。傘壞了,衣服濕了,褲子濕了,鞋子也濕了。一進(jìn)校門(mén),保安說(shuō):”快點(diǎn)吧,等你老半天了,司機忘記來(lái)接你們了。“我們飛速的跑到二樓,在樓梯上,我驚呆了,司機、老師、班主任、教導主任、副校長(cháng)、校長(cháng),都在等著(zhù)我們。班主任連忙把我們拉進(jìn)辦公室,給我們毛巾線(xiàn)擦干,然后打電話(huà)給我們家長(cháng),讓他們送衣服過(guò)來(lái),司機也連忙向我們道歉。剛忙完,就要考試了。我們走進(jìn)了考場(chǎng),準備為6年以來(lái)的勞動(dòng)成果添上一個(gè)完美的句號。
10分鐘后,班主任來(lái)了,跟監考老師說(shuō)明情況,然后讓我出去換衣服褲子,我跟著(zhù)老師出來(lái)了,老師先讓我自己換號褲子,她則轉過(guò)身子蹲著(zhù),然后老師又幫我換好衣服,穿好襪子和鞋。這些我本來(lái)就可以自己完成,但老師卻無(wú)私的幫助我,她所為我做的一切,都讓我深深的感激她,在再一次進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻,我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼淚!
考試完后,老師問(wèn)我考的怎么樣?我說(shuō)感覺(jué)很好。她笑了。讓我吃飯時(shí)換上剛才濕了的那一雙鞋,以免這雙再濕掉。這一次我終于沒(méi)能熬住,我哭了出來(lái),老師深深的摟住了我。
學(xué)校不僅是學(xué)習知識的地方,更是可以學(xué)會(huì )做人的基本道理,可以學(xué)會(huì )幫助他人,可以學(xué)會(huì )感激他人,可以學(xué)會(huì )尊師重教……
她——我六年級是的班主任,給了我以人生最好的教育,我一生都會(huì )記住她——何佳鷺老師,她所做的一切都深深地影響著(zhù)我,她對我的恩情讓我永生難忘!