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安全伴我在校園征文優(yōu)秀范文
安全伴我在校園,我把安全帶回家。下面是小編整理的安全伴我在校園征文,歡迎大家查看!
【作文1】安全伴我在校園
大家知道,人類(lèi)最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規,制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說(shuō)明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來(lái)的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會(huì )求助他人,學(xué)會(huì )躲避風(fēng)險,如:遇到火災要及時(shí)報告大人,或撥打119報警電話(huà),不能貿然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報告老師或撥打110電話(huà)報案,要學(xué)會(huì )拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學(xué)會(huì )正確的逃生方法(班主任按要求指導學(xué)生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因為害怕而逃離現場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì )公德和學(xué)校安全常規,嚴禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規范化,努力創(chuàng )建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
今天是3月29日,3月最后一個(gè)星期一,也是一個(gè)特別的日子——全國中小學(xué)生安全教育日。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等.有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保……
【作文2】安全伴我在校園
有人說(shuō),生命是黃金、寶藏。我卻不這么認為,我認為:生命就是一股熊熊燃燒的烈火,到了一定時(shí)間就會(huì )慢慢熄滅;生命還是一棵挺撥的竹子,一長(cháng)出花便慢慢作廢?偠灾,沒(méi)有永生之火,更沒(méi)有無(wú)花之竹。所以每個(gè)人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要倍加珍惜熱愛(ài)。但有一些人卻把生命看作兒戲。
學(xué)校雖然是個(gè)讓我們知識淵博、見(jiàn)多識廣的好地方,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。但在這快樂(lè )的氣氛里,卻常常出現了一些安全隱患:下課了,打打鬧鬧、在教室里蹦蹦跳跳......都有可能造成損傷。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣兩件關(guān)于校園安全的事情:一個(gè)五年級的學(xué)生在出黑板報的時(shí)候,一不小心被同學(xué)推倒了椅子,摔了個(gè)四腳朝天,嘴角也給嗑出血來(lái),老師和幾個(gè)同學(xué)馬上把他送到醫院,一個(gè)小小的“不小心”,讓他的嘴縫了十三針,留下了一個(gè)大大的傷疤。還有一個(gè)五年級的學(xué)生,在補課的時(shí)候,他跟同學(xué)在玩斗雞,這不,剛玩得激情似火,一個(gè)同學(xué)飛奔了過(guò)來(lái),那學(xué)生被這么一沖,摔倒在地,左腳傷得連站都站不起來(lái)了,只能讓人扶進(jìn)教室里,教師得知此事,立即把他帶到了醫院,又一個(gè)“不小心”,他單腳走路二十多天,才恢復正常。大家想想,一個(gè)安分守紀的學(xué)生,能發(fā)生這種現象嗎?所以,同學(xué)們要遵守紀律,多一份謙讓?zhuān)嘁环?文明,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。我相信,只要同學(xué)們一起努力,我們的校園將變得更加和諧、更加美麗!
讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,時(shí)時(shí)注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊!
【作文3】安全伴我在校園
安全,你是一陣風(fēng),把“沙塵”都從我們身邊吹走;你是一場(chǎng)雪,把無(wú)情的大火撲滅;你更是一朵朵潔白的雪花,純潔美麗地綻放在生命的旅程上,有了你的陪伴,我們才會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
直到現在那驚心動(dòng)魄的一刻還使我歷歷在目。記得那一天,我放學(xué)回到家里,飯還沒(méi)煮好。我想先炒菜,于是我打開(kāi)煤氣,放上鍋,還在鍋里放了油。我突然聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲,我三步并作兩步跑去開(kāi)門(mén),原來(lái)是分別已久的老同學(xué),我喜笑顏開(kāi)地請她進(jìn)屋坐,那高興勁兒就甭提了,早已把炒菜的事忘得一干二凈了。
等我告別了同學(xué),走向廚房準備繼續炒菜時(shí)。眼前的景象讓我剛才那高興勁兒飛到了九霄云外。隨之而來(lái)的是恐慌—炒菜鍋竟著(zhù)火了?粗(zhù)眼前的“熊熊大火”,我的心里像熱鍋上的螞蟻—亂極了。怎么辦呢?家里只有我和弟弟兩個(gè)小孩。別說(shuō)弟弟啦!連我也急得直跺腳。早被這種景象嚇得不知所措了。我不停地給自己加油鼓勁,讓自己鎮定。我心里想:“不能光在這干著(zhù)急。得想辦法才是啊!”想到這里我趕緊把煤氣的閥門(mén)關(guān)了?蛇是不行,我急得快哭了。情急之下弟弟靈機一動(dòng)說(shuō):“火的天敵不是水嗎?我們拿水潑滅不就行了嗎?”弟弟的這句話(huà)使我想起老師給我們講的遇到油鍋著(zhù)火的解決方法。于是我十分鎮靜的對弟弟說(shuō):“我們千萬(wàn)不能用水,如果用水反而會(huì )適得其反。趕緊把家里的鹽和味精找出來(lái)倒在鍋里。再拿鍋蓋把鍋蓋上,照我說(shuō)的做”。我的語(yǔ)氣就像神氣的將軍,既堅定又有力。弟弟也像士兵一樣服從我的命令。
就這樣我和弟弟忙了一陣就把火撲滅了。再看看墻上和屋頂上原來(lái)的面貌早已蕩然無(wú)存了。 到處都黑漆漆的,旁邊的米袋也被烤化了。就連米粒也被燒焦了。再想想剛才那緊張的時(shí)刻,自己心里還有幾分害怕,不知當時(shí)哪來(lái)的勇氣,還好沒(méi)有鑄造成大錯,否則后果不堪設想。
同學(xué)們,安全問(wèn)題就在我們身邊,我們必須運用好校園里學(xué)過(guò)的安全知識,別讓自己受到傷害,讓我們關(guān)注生命。注意安全,茁壯成長(cháng),讓“安全伴我在校園。我把安全帶回家。”