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初三沖刺中考作文

時(shí)間:2024-04-16 14:16:34 煒亮 初三作文 我要投稿

初三沖刺中考作文(精選15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的初三沖刺中考作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初三沖刺中考作文(精選15篇)

  初三沖刺中考作文 1

  時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

  同學(xué)們,決戰的號角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!中考的戰鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標引導行動(dòng),行動(dòng)決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美,沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標!痹谶@最后的'沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運的撞擊。

  同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。

  六十天,愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿(mǎn)腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)幑!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!

  初三沖刺中考作文 2

  沙場(chǎng)點(diǎn)兵迎決戰,正是亮劍出鞘時(shí)。

  中考蒼龍何足懼,劍鋒所指自披靡。

  中考,是我們這一生中的重大挑戰之一,我滿(mǎn)懷豪情,信心百倍。在這最后沖刺之際,我要向父母、老師和自己鄭重的承諾:

  一、精心準備,決不浮躁!胺彩骂A則立,不預則廢! “精誠所至,金石為開(kāi)!睂τ谌松鷣(lái)說(shuō),中考僅有一次,怎能打無(wú)把握之仗?又怎能浮躁輕狂?時(shí)日苦短,務(wù)須未雨綢繆;大戰在即,更應秣馬厲兵。

  二、誠心惜時(shí),決不虛度!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!币环忠幻,關(guān)乎前程。機不可失,時(shí)不再來(lái)。我們當珍惜時(shí)間,提高效率,勵精圖治,奮力拼搏!叭松苡袔谆夭,此時(shí)不搏待何時(shí)?”

  三、專(zhuān)心投入,決不分神!皶(shū)癡者文必工,藝癡者技必良”!鞍V”就是心無(wú)旁騖,“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望,為了自己的夢(mèng)想,我們必須一心一意抓學(xué)習,聚精會(huì )神謀成績(jì)。

  四、細心鉆研,決不馬虎!吧饕滓员茈y,敬細以遠大!奔毠潧Q定成敗,馬虎貽誤終身。平時(shí)學(xué)習只有細針密縷,考試答題才能天衣無(wú)縫。

  五、恒心堅持,決不言棄!皠俨或,敗不餒!睉饒(chǎng)上不能當逃兵,考場(chǎng)上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的`希望,我們也須付出百分之百的努力。

  六、耐心刻苦,決不偷懶!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笨啾M必定甜來(lái),天道自會(huì )酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水,才不會(huì )在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  七、靈心智取,決不犯傻。諺云:“有勇敢而沒(méi)有機智,就像一支沒(méi)有準星的槍!备螞r考試就是與智者的對話(huà),因此我們應開(kāi)動(dòng)腦筋,釋放智慧;只須智取,不可強攻。墨守成規,終無(wú)所成;機智靈活,方成正果。

  同學(xué)們,我們已磨“劍”九載,還當練就七“心”。惟其如此,沙場(chǎng)點(diǎn)兵,才能亮劍出鞘,縛住冥頑蒼龍;中考之時(shí),才會(huì )如有神助,挽住幸運之手;未來(lái)之路,才會(huì )紫氣東來(lái),叩開(kāi)成功之門(mén)。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。百里行程,已近終點(diǎn)。讓我們瞄準既定目標,奮力沖刺吧!我們相信:待到中考成績(jì)揭曉之時(shí),我相信,我一定會(huì )是那山花叢中笑得最為爛漫的一朵!

  初三沖刺中考作文 3

  走進(jìn)初三,我們的身上多了幾分責任,心中多了幾分擔當;走進(jìn)初三,我們磨礪著(zhù)斗志,經(jīng)受著(zhù)挑戰。今天,我們對著(zhù)藍天,向著(zhù)大地,鄭重宣誓:縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會(huì )勇往直前;即使太行雪擁,蜀道風(fēng)連,我們也會(huì )直掛云帆。心酸苦痛,我們不怕,因為我們心中有夢(mèng);單調乏味,我們無(wú)畏,因為我們志存高遠。寧舍一寸金,不費寸光陰,既然成功不會(huì )自動(dòng)向我們走來(lái),那我們就想著(zhù)勝利走去。

  中考是一場(chǎng)經(jīng)歷和智慧的賽跑,是一次超越,是一次戰斗。我們重視它,但不畏懼它;也許我們會(huì )煩亂,會(huì )徘徊,甚至會(huì )想放棄,可是,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必顧盼哀嘆,只需用力前行。為了我們各自的夢(mèng)想,為了我們共同的理想,挑戰極限,讓我們今天的奮斗成為明天最美好的`回憶。

  群山糾紛,河水縈帶,西風(fēng)烈里大點(diǎn)兵,龍泉神劍,赤兔寶馬,六十七雄戰中考。鷹揚虎視,軒昂義氣,抖擻天威施神勇。壯志凌云,馬鳴咴咴,不滅頑敵誓不還。巨鹿酣戰,赤壁鏖兵,一江濁水東流去。刀光劍影,風(fēng)卷殘云,卻看英雄今朝斬豺狼。

  氣有浩然,學(xué)無(wú)止境。海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。是雄鷹,就要有展翅遼闊蒼穹的理想;是駿馬,就要有馳騁萬(wàn)里草原的豪情。我們是無(wú)與倫比的六班,有舍我其誰(shuí)的雄心壯志。讓我們珍惜每一分鐘,度過(guò)青春無(wú)悔的初中,實(shí)現人生最美好的夢(mèng)想。

  我們的理想依舊在閃光,我們的未來(lái)不會(huì )只是夢(mèng)想。我們要時(shí)刻提醒自己,前方的路還很長(cháng),勝負還是未知,放棄才是懦夫,只有一個(gè)聲音在我們心中:我們是什么?勇士!我們要什么?勝利!我們干什么?戰斗!

  初三沖刺中考作文 4

  我盯著(zhù)手機顯示屏,眼淚不知不覺(jué)就下來(lái)了。這三天每天晚上都在哭,眼淚按時(shí)侵蝕我,直到凌晨。我后悔了。我恨自己,恨自己,恨自己的心。

  我總是為我的父母、兄弟姐妹和鼓勵我的人感到難過(guò)……很多很多……

  總覺(jué)得自己讓他們失望了,覺(jué)得自己是個(gè)廢人,什么都不會(huì ),覺(jué)得自己已經(jīng)對“中考”有把握了,徹底迷失了。

  在一個(gè)黑暗的三維空間里,我鮮血淋漓地站在分割線(xiàn)下,手里拿著(zhù)一條撕不掉的分割線(xiàn)。我惆悵地看著(zhù)所有站在線(xiàn)上的人。他們同情我,裝出一副笑臉,伸手拉我起來(lái)。我冒著(zhù)生命危險,不明白他們怪笑的真正含義……然而,我摔倒了,沒(méi)來(lái)得及追上他們“友好”的懷抱,可惡的`石頭絆倒了我,我看著(zhù)他們帶著(zhù)傷疤走了,我無(wú)助地跪下,捂著(zhù)臉痛哭,石頭瘋了一樣被扔來(lái)扔去,撿了又扔!干凈整潔,撿起來(lái).突然發(fā)現《石頭記》里有句話(huà):“大意”“猶豫”“壓力”.這些恐怖的話(huà)本不應該出現在考場(chǎng)的心理,最后我明白了我失敗的原因。

  父母覺(jué)得不給我壓力就好。嗯,很棒。太好了,他們就說(shuō):“你盡力了,剩下的我們來(lái)!蔽叶嗝聪M麄兞R我,懲罰我,做任何事。他們對我太好了,我有點(diǎn)想逃離這里來(lái)展示我的失敗。

  看著(zhù)父親板著(zhù)臉把4萬(wàn)元擇校費發(fā)了出去,我又后悔了。我似乎看到了他們絕望的表情,雖然他們沒(méi)有表現出來(lái),因為他們愛(ài)我,不想讓我難過(guò)。

  世界上所有的父母都這樣。他們愛(ài)我們,他們愛(ài)我們,甚至不希望我們承受一點(diǎn)點(diǎn)痛苦。他們害怕我們脆弱的心會(huì )破碎,我們會(huì )做出無(wú)法挽回的事情。

  同學(xué)們,我們要站起來(lái),站起來(lái),不管有多難,都不要擔心那些愛(ài)我們的人。因為我看到了很多因為這次失敗而沉不起氣的人,他們整天蒼白的臉,很多不開(kāi)心的事似乎都在這期間侵襲。

  我們要做一個(gè)經(jīng)得起上帝咀嚼的蘋(píng)果,一個(gè)好吃又好吃的蘋(píng)果。不然上帝怎么知道我們是最棒的?

  初三沖刺中考作文 5

  中國征服了南極、北極、“高極”,又成功進(jìn)入了世界的最深極,也就是第四極。對于我,也是這樣,如果說(shuō)以前經(jīng)歷了重重困難,那么現在,我要向著(zhù)自己的第四極——中考進(jìn)發(fā)。

  我用“小跑”迎接我的“第四極”。這半年,跑步前進(jìn)仿佛代替了緩和的腳步,手上總有不少簽字筆的印跡,筆記本上也到處都有翻折的標記,乒乓球拍上落了一層灰……生活與學(xué)習的一切都進(jìn)入了快節奏,忙碌的感覺(jué)就像是背著(zhù)一塊大石頭趕路,不敢有些許松懈。晚自習的時(shí)候,不會(huì )浪費每一分鐘,奮筆疾書(shū)。汗水凝在手上粘粘的,心里卻不會(huì )注意到這些。我的心里、腦海里,只想著(zhù)一件事——迎接“第四極”。

  我用堅強迎接我的“第四極”。在克服困難的道路上,總會(huì )遇到各種問(wèn)題!袄蠋,今天作業(yè)留得有點(diǎn)多,能少留一點(diǎn)嗎?”“這點(diǎn)作業(yè)還多?就知道寫(xiě)其它學(xué)科的作業(yè),你直接別學(xué)得了!”“……”“老師,我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,時(shí)間不夠,今天補完行嗎?”“理由,全是理由。不知道又在哪里玩兒呢!”“……”每次聽(tīng)到這些話(huà),我都會(huì )拖著(zhù)沉重的'腳步向班里走去,一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷靜下來(lái)之后,心里還是會(huì )想:不是為了我嗎?心里的那點(diǎn)委屈不是問(wèn)題,只是我理解錯了方向。我要堅強面對各種糾結、各種困難。

  在迎接“第四極”時(shí),很好的“硬件”才是提高的根本。在學(xué)校里,“硬件”是什么呢?那就是老師。晚上走過(guò)樓道,透過(guò)玻璃窗看到老師辦公室仍然亮著(zhù)燈,那一定是認真負責的語(yǔ)文老師在刻苦備課;數學(xué)老師的付出讓我們的成績(jì)直線(xiàn)上升;盡職盡責的英語(yǔ)老師表面嚴厲,但我們的成績(jì)也是上升快速;傷心時(shí),快樂(lè )時(shí),總是向著(zhù)同一個(gè)方向走過(guò)去,那就是親切的物理老師的辦公室。我覺(jué)得在各個(gè)老師的指導下,我的付出一定能夠有一個(gè)好的回報。

  “第四極”,我的中考,我將用努力和汗水把你征服!

  初三沖刺中考作文 6

  中考,我想對你說(shuō),當我還沉浸在輕閑快樂(lè )的學(xué)習生活時(shí),悄悄地,你走進(jìn)了我。你不再那么遙遠,不再那么神秘,我忽然察覺(jué)原來(lái)時(shí)間的流逝是如此飛快。有人說(shuō),你是殘酷的戰場(chǎng),只要充滿(mǎn)智慧的勇士才能笑到最后;有人說(shuō),你是人生的站臺,只有足夠耐心的乘客坐上下一班車(chē)通向終點(diǎn);有人說(shuō),你是煉鋼的高爐,只有忍受千錘百煉,烈火焚燒,才能成就剛的堅韌。我說(shuō),你是我手中的鐵杵,只要有恒心,有毅力,你遲早會(huì )成為我手中的繡花針。我要用你來(lái)繡出我的人生,我的夢(mèng)。放心吧,我要征服你,我一定會(huì )征服你的。不久以后的六月,就等著(zhù)我的出招吧!

  中考,我想對你說(shuō),當中考那急促的警鐘聲一次次地在我耳旁響起時(shí),每一次,我的思緒都會(huì )因此而被打亂,胸口又好似一塊大石頭重重地壓著(zhù),讓我喘不上起來(lái)。我清晰地感受到了中考來(lái)臨之際的繁忙與緊張。我不會(huì )被它的氣勢所嚇倒,現在不正是和中考決斗的時(shí)刻嗎?比賽才剛剛開(kāi)始,而且我也只是邁出了一小步而已,今后還會(huì )面臨更為嚴峻的'考驗。來(lái)吧!中考!我不會(huì )畏懼你,不會(huì )退縮,更不會(huì )被你打敗!我要勇敢地與你拼搏!也許我會(huì )埋怨,也許我會(huì )喊累,也許我還會(huì )停下腳步休息幾分鐘,但我絕不會(huì )讓你乘機而入。我更不會(huì )放棄,只要堅持,就會(huì )有收獲。我會(huì )盡自己最大努力,也許我不會(huì )成功,但我會(huì )笑對中考。我要對著(zhù)蔚藍的天空高聲喊道:“我相信,我能行!”

  中考,我想對你說(shuō),三年時(shí)間,恍惚之間,一閃而過(guò)。昔日頑皮的孩子,如今已個(gè)個(gè)成為穩重的少年。百天過(guò)后,將是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候。是做美麗的鴻鵠,還是灰色的麻雀,那時(shí),我們將不得不聽(tīng)從命運的安排。但現在,我們的命運都攥在自己的手中。是讓夢(mèng)想放飛,還是讓它墜毀,在人生的岔路口,就要看你的選擇。把握住現在,在未來(lái)的七月份,你的生命之樹(shù)將是碩果累累。若你讓它從你的指縫間滑落,那將是你一生的遺憾。邁出你人生的第一步吧!讓夢(mèng)想為你綻放,為你飛翔!

  初三沖刺中考作文 7

  炎炎六月,驕陽(yáng)似火,蟬在樹(shù)上不停為自己的一生喝彩著(zhù),教室里的學(xué)生則在為進(jìn)入人生中的第二個(gè)戰場(chǎng)而做充足的準備。

  三年時(shí)間,轉眼即逝。戰爭,不可避免地來(lái)臨了,雖然,早已做足了準備,但看著(zhù)“中考倒計時(shí)”上越來(lái)越小的數字,我的心也不禁跳地越來(lái)越快。為什么?是害怕?是擔憂(yōu)?是高興?都不是,是興奮。六月,教室里非常的悶熱,盡管有電風(fēng)扇,可那也只是杯水車(chē)薪而已,解不了燃眉之及?粗(zhù)那些那被打倒,打敗的.同學(xué)們爬在桌子上,我是異常的羨慕,但是,我不想步入后塵,和他們一樣放棄自己,所以我必須加把力。

  六月的夜晚,是我最喜歡的時(shí)候。因為,晚上不僅氣溫好,還涼快,就是沒(méi)當乞丐,你怎知米飯的可貴。夜晚,才是最好學(xué)習的時(shí)候。放學(xué)后,我會(huì )呆到等人走的差不多時(shí)才走出去,一路上,不思考任何事,讓自己放松。仰望星空凝視北方那顆最亮的星星,心中總會(huì )產(chǎn)過(guò)一個(gè)念頭:中考,你將會(huì )是我的囊中之物。 我為什么要這樣努力地去學(xué)習呢?因為,我心中早有一個(gè)三年就許下的誓言,我為此,早就開(kāi)始努力了,這不僅是我與中考之間的戰爭,也是我和她之間的戰爭,她不僅是我的同學(xué),也是我的敵人。雖然我沒(méi)有見(jiàn)到她,但是,我能感覺(jué)到,我一旦松懈,必將輸。所以,我不能放棄。

  蟬,日復一日的歌唱,我也日復一日的努力,筆記上花樣百出的數學(xué)題,眼花繚亂的化學(xué)公式,長(cháng)篇大論的白話(huà)文。大都早已記得,我不自學(xué)的悄聲說(shuō)出:“我的中考不是夢(mèng)”,不是我驕傲,我相信,我只是在闡述一個(gè)將要發(fā)生的事實(shí)。

  因為,一份耕耘,一份收獲。我努力了,我無(wú)憾,我盡力了,我無(wú)悔。

  初三沖刺中考作文 8

  不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止;不論你在什么時(shí)候結束,重要的是結束之后就不要悔恨!獎钪菊Z(yǔ)

  最近這幾天雨一直下個(gè)不停。今天是中考前116天,面對即將來(lái)臨的“戰爭”,我心驚膽顫,有點(diǎn)發(fā)暈,像迷路的孩子,不知所措,一直在原點(diǎn)打轉,恨不得希望英勇的超人來(lái)拯救,帶我翱翔于蔚藍的天空,碧綠的海洋,金黃的麥田。

  為了這次“戰爭”我改變了許多:上課不再東張西望,“文章大作”,盡量把時(shí)間都充實(shí)了,漸漸與同學(xué)保持距離,怕影響他們學(xué)習,在家變得少言寡語(yǔ)(就連父母也覺(jué)得我變太大了);親戚請客,我也不怎么喜歡參加,整天呆在家里,有時(shí)間就去書(shū)店,F在我出去都喜歡獨來(lái)獨往(我認為多個(gè)人有壓力、負擔)

  晚上睡覺(jué)前我都會(huì )反省一天的程序。早上英語(yǔ)課,我因睡眠不足,打了個(gè)盹兒;下午上數學(xué)課一再懷著(zhù)蒙混過(guò)關(guān)的心態(tài)等到了放學(xué)。放學(xué)后又沒(méi)按時(shí)回家,讓母親擔心半天(打了好幾個(gè)同學(xué)的電話(huà));晚上放松了自己——少復習1小時(shí)。想到這些,我好內疚,那不爭氣的眼淚隨即涌出。一邊哭泣一邊想:我現在好累,好累,好像找個(gè)人來(lái)依靠,訴說(shuō),且又好想放棄,真怕自己撐不到“勝利”的那天。但一想到慈祥的母親:我是她的希望,她的精神支柱,我不想讓她失望,這一點(diǎn),放棄的'念頭瞬間消逝。一想到母親,我抽泣的更加厲害。她為這個(gè)家操了不少心,最近她的兩鬢皺紋又多了好幾條,人也瘦了許多。傷心時(shí),我只要想到母親,心里總有一股暖意隨血液一起流淌,貫穿身體各個(gè)角落。每次見(jiàn)到母親,我都會(huì )很自然的笑。母親是我最忠實(shí)的觀(guān)眾。

  雨還一直不停的下著(zhù),我已停止了哭泣聲,我在心里暗自告訴自己:為了母親,為了自己,我要堅持住,就算倒下了,也要想盡一切辦法爬起來(lái)。想成功的人不會(huì )輕易放棄,失敗能讓自己多學(xué)到一些成功的方法。我相信母親永遠都會(huì )支持我,為我加油,打氣的。

  中考,我來(lái)了!我會(huì )憑自己的實(shí)力去證明我可以打敗你的,等著(zhù)我吧!

  初三沖刺中考作文 9

  定格在記憶中的畫(huà)面撐一把小傘,伴著(zhù)江南如絲般的溫柔細雨,漫步在田間小路上,穿過(guò)已有百年歷史的石橋,不知不覺(jué)來(lái)到這棵樹(shù)下。粗壯的枝干,曾記錄下多少光陰的故事。視線(xiàn)慢慢模糊,抬頭仰望細雨,依稀看見(jiàn)一個(gè)身影。外婆,是你么?泛著(zhù)黃暈的.大地,風(fēng)把麥香的味道吹進(jìn)這個(gè)有著(zhù)我無(wú)數回憶的地方。撫摸著(zhù)老屋深深淺淺的痕跡,似乎回到以前那美好時(shí)光。外婆慈祥的笑,無(wú)限的愛(ài)和包容,現在,卻只能變成回憶。但,與外婆相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠定格在我記憶的畫(huà)面中。

  父母要出去城市工作,只能狠心地把2歲的我扔給外婆照顧,從那時(shí)起,我便與外婆度過(guò)了童年時(shí)光。記憶中外婆門(mén)前有一棵桂花樹(shù),每次開(kāi)花的時(shí)候,整個(gè)屋子都彌漫著(zhù)桂花香,我與外婆經(jīng)常坐在桂花樹(shù)下的石桌上,一起吃飯。外婆常常會(huì )拿著(zhù)她那副老花眼鏡,靜靜地看著(zhù)報紙,可我很調皮,嚷著(zhù)也要看,外婆沒(méi)有辦法,一字一字地念給我聽(tīng),我通常都是“三分熱情”而已,沒(méi)過(guò)一會(huì )就跑去玩了。外婆很無(wú)奈地搖了搖頭。我開(kāi)始上幼兒園了。

  我清楚地記得那一天,那時(shí)候我哭哭啼啼,死活不肯上校車(chē)。不知怎的,外婆一反常態(tài),板起了臉,狠狠地打了我!吧蠈W(xué)都不肯,那么好的機會(huì )卻不珍惜,以前外婆想上都沒(méi)得上,真是丟臉!蔽矣X(jué)得很委屈,越哭越大聲。外婆不理會(huì )我哭,硬是把我塞上了校車(chē),“給我好好聽(tīng)話(huà)!眮G下這句話(huà)后,外婆就走了?粗(zhù)漸行漸遠的外婆,心里的委屈更大了。想著(zhù)以后都不理外婆了!賭氣地扭過(guò)了頭,F在想來(lái),應該感謝外婆!

  適應了環(huán)境后,外婆每天都會(huì )來(lái)接我。當我作業(yè)不會(huì )做時(shí),我纏著(zhù)她教我,外婆沒(méi)讀多少書(shū),只能用拗口的普通話(huà)讀課文給我聽(tīng)。雖然是這樣,但我那時(shí)除了老師之外,最敬佩的就是外婆了。歲月無(wú)情,如今物是人非,外婆去世了。只留下我一人獨守這棵桂花樹(shù)。駐足癡望,似乎看見(jiàn)外婆依舊靜靜地看著(zhù)報紙。外婆慈祥的笑,嚴厲的罵,還有那消瘦的背影,定格在我記憶的畫(huà)面中,一直,永遠,都不變。

  初三沖刺中考作文 10

  初三的生活,是一杯苦咖啡,濃濃的苦,浸漫在初三的每個(gè)角落里。

  夜已經(jīng)深了,但燈卻一直亮著(zhù)。三個(gè)月的初中生活,已將我置身于身心疲憊之中。初三,一段真正磨煉意志的日子——沒(méi)有假期,沒(méi)有休息,只有學(xué)習。唉,面對這堆積如山的作業(yè),我的'思緒早已飄到九霄云外,腦海中不停地出現一幅幅畫(huà)面:假如初三不再補課,我的生活將會(huì )……

  假如初三不再補課,我會(huì )去登山。因為我想去站在山頂,感受杜甫“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。站在山頂,眺望遠方。!我征服了這座山峰,我看到了遠處的風(fēng)景,世界仿佛可以盡收眼底。我想終究會(huì )有一天,我會(huì )站在人生的最高峰,向山下的人們展示我的風(fēng)采。

  假如初三不再補課,我會(huì )去踏青。因為我想去大自然中,領(lǐng)悟白居易詩(shī)中“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的盎然生機。踏著(zhù)青草,呼吸著(zhù)新鮮空氣,心中無(wú)比的暢快。站在廣闊的土地上,感受這大自然的美麗,體會(huì )充滿(mǎn)詩(shī)意的四季。頓時(shí),無(wú)比的喜悅涌上心頭。啊,我愛(ài)這多彩多姿的生活。

  假如初三不再補課,我會(huì )去看海。因為我想暢游在遼闊的海面上,體會(huì )李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡幕磉_胸襟。唐詩(shī)宋詞中,不知有多少詩(shī)句在贊美大海。時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜,這是海的呼吸,這是海在亢奮。湛藍的天空,一望無(wú)際的海面,在半空中盤(pán)旋著(zhù)的海鷗,多么美好的畫(huà)面呀!

  假如初三不再補課,我想我會(huì )收獲,我會(huì )感悟到的人生真諦,我會(huì )學(xué)習到的人生哲理。

  但是,生活還是要繼續,初三仍然要補課,就讓那些美好的幻想永駐心田吧!

  初三沖刺中考作文 11

  流年靜好,青春無(wú)價(jià)。沖破山窮水盡,邂逅柳暗花明。

  ——題記

  某天,我悄悄跨進(jìn)了青春的大門(mén),隨即驚艷于眼前的景象。我們在歲月的 街頭許諾,在時(shí)光的長(cháng)河歡笑,在青春的肩頭痛哭,不染塵土, 不沾鉛華。念 著(zhù)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華、愛(ài)君筆底有煙霞” 這樣的優(yōu)美詩(shī)句 ,體味著(zhù)人生絢麗而 短暫的青春。

  “畢業(yè)快樂(lè )——”多么刺耳的聲音,是啊!初中畢業(yè)了。所有的回憶,歡 聲笑語(yǔ)都在這一刻結束了。我帶著(zhù)不舍,回憶起了自己在校園里的青春時(shí)光。敢 問(wèn),青春里誰(shuí)更多的不是和同學(xué)朝夕相處呢?而我有那么一個(gè)二貨同桌,胖胖的, 古靈精怪,笑起來(lái)一副人蓄無(wú)害的模樣,總愛(ài)抱著(zhù)文言文,腦袋來(lái)回晃蕩說(shuō):“古 人云,學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎……”每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )哭笑不得,翻個(gè)白眼 。 一起瘋、一起笑,這是最平常的啦?墒钱厴I(yè)之后,很多人都還住在你心里,卻 消失在了生活中,但無(wú)論如何,我們都是彼此青春的見(jiàn)證者,都走進(jìn)過(guò)彼此的人 生。

  夜,寂靜清幽,宿舍窗外的天空,繁星似錦。我們擠在同一張床上,數著(zhù)星 星,唱著(zhù)歌,訴說(shuō)這彼此的過(guò)往。偶爾幻想這未來(lái)誰(shuí)會(huì )成為誰(shuí)的新娘,互道著(zhù)快 樂(lè )就是如此味道,在星空下,許下永遠一起的誓言,懷著(zhù)最美的期待一起擁抱明 天,你說(shuō),要用友誼的美好填滿(mǎn)我的. 青春,我們都信了,但青春的流水卻把我們沖散了。

  誰(shuí)的青春不腐朽,誰(shuí)的青春不無(wú)價(jià)。

  歲月那么好,回首青春,就似在品一壺烈酒,酒曲回腸味依留。我想說(shuō): 青春無(wú)價(jià),卻如此短暫,若抖去鉛華,重新歸來(lái),我還愿跟著(zhù)青春走。因為青春 就是這樣讓你張揚的笑,也給你莫名的痛。

  初三沖刺中考作文 12

  自古以來(lái),“快“似是都與“草率行事“掛鉤。寓言曾“輕吟“:“急急忙忙,惹人笑斷暢“。急功近利,迅速行事,不知將多少王侯將相的千秋大業(yè)毀于一旦。這匆匆一念,似是很可怕?涩F如今,快節奏的生活像一條無(wú)形的皮鞭,抽打著(zhù)還處于安樂(lè )椅上的人們!翱臁,又成了當今生活的信條?靹t通,通則遍,遍則成!翱臁,促成了鱗次櫛比的`高樓,促成了新時(shí)代的繁榮。

  可就像寓言中所說(shuō),揭開(kāi)“快“亮麗的面紗,藏在幕后的是多少手忙腳亂與沉雜!奥耙簿筒坏貌坏菆(chǎng)!奥半m不及“快“高效,卻也精細。滴水穿石,靠的就是慢功,若想快速穿破堅石,不是不可,只是少了歲月積累的潤澤與包漿,也就破壞了自然本真的美。日出日落,緣何為美?只因一個(gè)“等“,在慢節奏中才能全程體味悸動(dòng)與欣喜。有時(shí)“慢“中,更能知其本質(zhì)。

  千百年來(lái),眾說(shuō)紛紜,可日子就在這一快一慢的交織中和諧地進(jìn)行!翱臁啊奥皩(shí)無(wú)界。鐘表擺動(dòng)的頻率是一定的,可是多少人將其人生演繹成不同節奏的協(xié)奏曲。在這個(gè)問(wèn)題上,“快““慢“的中庸則是最好的詮釋!翱炻芭c“高低“在本質(zhì)上是并齊的,就好似在一水平面流淌的清泉過(guò)不了多久將淪為死水。俗言道:“剛柔并濟“套用這個(gè)模型,就換成了“快慢并施“!翱臁案辛Φ,更果斷,而“慢“則在她無(wú)盡的綿延中彰顯出一派柔情。

  秉承這個(gè)道理,也就達到了做事的致高境界,“一箭雙雕“。高效和質(zhì)量雙雙“落網(wǎng)“。在這條信息高速公路上,你有快的優(yōu)勢,慢的心靜;快的頭腦,慢的斟酌?烊肼,任你在這個(gè)世界馳騁。但也切記不可盲目更替,不可急功近利,就好似魚(yú)和熊掌,你得哪個(gè)呢?哪個(gè)又更好呢?在不同時(shí)期,這道無(wú)解題有它特有的答案。

  別做“惹人笑斷腸“的“瞎忙活兒“,也別做“磨磨嘰嘰“的“愛(ài)磨噌“,把自己的日程安排地“錯落有致“,讓別人舒心,更讓自己舒心。

  初三沖刺中考作文 13

  初三的學(xué)習生涯已經(jīng)開(kāi)始,即將面臨中考的我們,課業(yè)更加的繁重了。新學(xué)期,新面貌,我想對自己說(shuō):

  初中的生活已悄然過(guò)去了三分之二。記得剛入學(xué)時(shí)的我,對初中生活的一切都感到新鮮有趣。新學(xué)期的花草樹(shù)木,寬闊的大操場(chǎng),班級里可愛(ài)的同學(xué)和藹的老師,都讓我感到歡喜。雖然那時(shí)仍不能很好地適應初中生活,但我努力地融入我們這個(gè)大家庭,并不斷努力,節節高升。初一的自己,是活潑的`,向上的,積極的。

  步入初二,剛入學(xué)的新鮮感已蕩然無(wú)存。取而代之的是無(wú)聊和乏味。通過(guò)在初中時(shí)的學(xué)習,讓我感受到了巨大的壓力。面對著(zhù)一大堆的試卷和書(shū)本,我生出了想要逃避的想法,而我也的確在逃避。我總是希望偷偷擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩耍,面對作業(yè)也感到無(wú)奈和厭煩。初中生活的一切都讓我感到憂(yōu)傷和悲泣。后來(lái),在生活給了我當頭一棒后,我又幡然醒悟,繼續策馬直奔。初二的自己,是墮落的,憂(yōu)傷的,卻又更成熟了。

  初三的我,又會(huì )是什么樣的呢?是選擇繼續努力還是繼續憂(yōu)傷?相比較與初二,初三生涯一定更艱辛和枯燥。我不敢保證自己不會(huì )逃避,但我仍想努力一把。讓自己這三年的心血在中考綻放光彩。我會(huì )給自己加油打氣,時(shí)刻鼓勵和鞭策著(zhù)自己,讓自己在初三拼搏向前。我希望,初三的自己仍是積極的,向上的,同時(shí)也是拼搏的,奮斗的。讓自己永爭上游,勇攀高峰!

  初三的我,準備好了嗎?我將嚴于侓己,在課堂上積極發(fā)言,認真聽(tīng)講。課下及時(shí)復習,認真完成作業(yè),學(xué)會(huì )有效的學(xué)習。我相信,通過(guò)自己的努力,自己一定會(huì )有所提高。

  以夢(mèng)為馬,不負韶華。拼搏奮斗,飛揚青春。初三的自己,加油吧!

  初三沖刺中考作文 14

  時(shí)間是流沙,它悄然地從指間滑落,一去不返,留下我們在其遠方茫然相望,它無(wú)情,卻又有情,帶著(zhù)我們無(wú)限的眷戀遠去,卻又留下無(wú)限的可能性。我懷疑這世間存在著(zhù)一個(gè)另一片世界,就像一場(chǎng)射擊,在子彈射出時(shí),到擊中目標,可以像移動(dòng)鍵一樣快進(jìn)快退,一下子回到射出之前,又一下子回到幾小時(shí)之后,清晰明了地表示出世間萬(wàn)物的進(jìn)程,又同時(shí)可以讓人重溫那一刻的歡愉和對未來(lái)清晰把握的平靜。

  時(shí)間是流沙,它就纏繞在我們的身邊,一邊繞著(zhù)你的身軀,一邊遙遙地指向未來(lái)。啊——我想嘆息一句,抓住這把流沙,讓它引導你去對的未來(lái),去面臨一場(chǎng)場(chǎng)的驚心動(dòng)魄、一次次的全力以赴、一份份心的蕩漾。中考,它擋在我們前方,就像一場(chǎng)無(wú)聲息的拉鋸戰,它手握著(zhù)鞭繩,而我們拼了命地奔跑,但終究會(huì )被拉入那一場(chǎng)漩渦,在里面波瀾起伏,我們帶著(zhù)許些驚慌、許些顫抖,一步步小心翼翼地前行,在其中摸索尋找著(zhù)遠處的方向。

  忘不了啊,忘不了,曾經(jīng)的曾經(jīng),當初的'當初,你我淺笑的面龐,當初時(shí)的一份無(wú)助和未知,三年了,多少的人,多少的事,讓我們刻骨難忘。還記得當初一干初來(lái)臨的學(xué)生,他們小心地認識、認可對方,在一片舞臺上露出最初的相貌。第一次的歡笑、第一次的落淚、第一次的熱血汗水,都留給我們難以忘懷的記憶。

  中考,是人生的一個(gè)拐彎處,多少人來(lái)到這里,被分成幾波,送去了新的道路,或許就是這樣,在這兒我們將分離,去向新的地方,說(shuō)真的,我倒是有些厭惡這場(chǎng)考試了,因為我知道,我們將會(huì )四分各處,有些同學(xué)更是難以見(jiàn)到了,看著(zhù)中考數字一下一下地刷下 ,這時(shí)的心情,我說(shuō)不出也道不明,就像是一塊巨石重重地壓著(zhù),雖是說(shuō)不清卻又好似什么都有,也像一片渾濁的世界,一眼望去,一片虛無(wú),仔細一看去卻什么都有。

  時(shí)間是流沙,我們雖是抓住卻抵擋不住它的流失,不管逝去的它是多么令人惋惜,或是對未來(lái)的一份恐慌,但我都應該抓住現在,抓住現在所剩無(wú)幾的日子,珍惜眼前的一切。

  初三沖刺中考作文 15

  初三的味道是什么樣的呢?甜的,酸的,辣的,亦或是苦的。但在我看來(lái),都不是,初三的味道像醇厚的咖啡,前味苦澀,回味香醇。

  一眨眼,兩年的時(shí)間已經(jīng)從指縫中流過(guò)。我們已經(jīng)成為了初三的學(xué)生,面臨著(zhù)人生中第一場(chǎng)考驗——中考。于是,課業(yè)也繁重起來(lái)!皩氊,快起床,不然就遲到了”媽媽總是在我睡意正濃的時(shí)候叫醒我;“跑快點(diǎn),怎么這么慢,怎么考試啊?”體育老師在我筋疲力竭的時(shí)候指責我;“你看看,這作業(yè)怎么寫(xiě)的,還想不想中考了!”我拿著(zhù)作業(yè)本接受老師的批評;“明天做語(yǔ)文、化學(xué)、物理、數學(xué)和物理的.練習題!北毁N在班級目標墻上的我的目標……還沒(méi)有適應初三的生活,像一只被孤立的小螞蟻,感到無(wú)助、悲傷,甚至是絕望。我的初三是苦的:那時(shí)的我這么認為。

  已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月,離我們中考的日子也所剩無(wú)幾,但我終于品味到了初三真實(shí)的味道!皩氊,累不累啊?餓不餓?媽去給你做飯!被氐郊液缶湍苈(tīng)到媽媽關(guān)切問(wèn)候的聲音;“這次考試考得不錯,繼續加油!”老師的表?yè)P毫不吝惜;“別傷心了,就是次小考試嘛,我們一起加油,中考考好就好啦!迸笥言谖易钍涞臅r(shí)候伸出手臂,鼓勵我;“今天上課表現很好,課間抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),還向老師請教了問(wèn)題!”隨著(zhù)我踮起的腳尖,今天的我反思被光榮地貼在了“反思墻”上……適應了初三的生活后,我享受其中,與同學(xué)們一起付出,一同收獲。初三的味道,是甜的。

  前味苦澀,后味甘甜,這種咖啡也許以后我還會(huì )嘗到,可那種滋潤心田的特殊感受,何時(shí)還能刺激我的味蕾呢?好希望時(shí)間老人放慢他的腳步,因為,我還不想和我的初三說(shuō)再見(jiàn)?伤衷鯐(huì )聽(tīng)從我的意見(jiàn)呢?我所能做的,就是享受現在,留戀我初三的味道。

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