初三我的母親作文
曾經(jīng)有一個(gè)人，在你即將歸來(lái)的時(shí)候高興地徹夜未眠：曾經(jīng)有一個(gè)，在你毫無(wú)理由的嚎啕大哭著(zhù)急地手足無(wú)措，那個(gè)人，就是母親。 下面是小編整理的我的母親作文，歡迎大家觀(guān)賞!
【作文1_我的母親】
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
——題記
意大利作家但丁曾說(shuō)過(guò)：“世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是母親的呼喚。”這種聲音陪伴了我十三年。在這十三年里，媽媽無(wú)微不至的照顧我，都使我感動(dòng)。但是我一直不明白媽媽的用意。直到那一次，我明白了她的良苦用心。
打開(kāi)時(shí)空的大門(mén)，回到了四年級的那一天。那是一個(gè)烏云密布的一天。烏云哥哥用龐大的身體擋住了太陽(yáng)公公。閃電叔叔不停地閃著(zhù)，而雷爺爺則不停地敲打著(zhù)。媽媽突然發(fā)燒了，因此無(wú)法送我上學(xué)。臨走前，媽媽不停地叮囑我帶雨傘，我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)著(zhù)：“知道了，知道了，我會(huì )的。”便匆匆上學(xué)去了。這一天在學(xué)校里，我學(xué)到了很多知識。本以為不會(huì )下雨了，可是事與愿違，天下起了大雨。一顆顆晶瑩剔透的雨珠從天上降了下來(lái)，好像斷了線(xiàn)的珠子。漸漸地，雨勢大了起來(lái)。頃刻間，地上已經(jīng)有了一層積水。我看了看雨勢，決定等一會(huì )兒再回家。
漸漸地，我周?chē)耐瑢W(xué)陸陸續續都走了。最后，只剩下我和另一位同學(xué)在校門(mén)口等待著(zhù)家長(cháng)。“嘟嘟——”只見(jiàn)一輛汽車(chē)緩緩地向我們開(kāi)來(lái)。另一位同學(xué)也緩緩地上了車(chē)。就只剩下我一個(gè)人了。我孤零零地站在那里，心里卻像熱鍋上的螞蟻團團轉。我不會(huì )就要在這里過(guò)夜吧?我心想。突然一個(gè)我熟悉的身影緩緩地向我走來(lái)。“是媽媽呀。”我激動(dòng)地喊著(zhù)。只見(jiàn)媽媽向我走來(lái)，遞給我了一把雨傘。頓時(shí)，我的心里涌起了一股暖流。我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)�在生病，為什么要給我送雨傘呢?”“因為我不希望你淋濕回家，然后生病。”頓時(shí)，我幡然醒悟，明白了媽媽對我的良苦用心，明白了媽媽對我那深深的愛(ài)，我愛(ài)我的母親。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”我終于明白了媽媽對我的良苦用心，也明白了媽媽對我的一切好�？晌覅s身在福中不知福呀。啊!媽媽我愛(ài)您，我愛(ài)我的母親，更愛(ài)你那我無(wú)私奉獻的精神。
【作文2_我的母親】
媽媽只是一個(gè)非常普通的勞動(dòng)婦女，在我的記憶里，媽媽從來(lái)都沒(méi)有用過(guò)化妝品、裝飾品。年復一年，媽媽的蒼老越來(lái)越顯而易見(jiàn)，眼角的魚(yú)尾紋越來(lái)越多。
小時(shí)候跟爺爺奶奶一起住在老家，記憶里的媽媽是模糊的。知道要上學(xué)了，回到了媽媽身邊，才能清楚地看到，媽媽到底長(cháng)什么樣子。
在剛上學(xué)時(shí)，我有很多字都不怎么會(huì )寫(xiě)，是媽媽握著(zhù)我的手，一遍一遍，耐心地教我寫(xiě)，知道我會(huì )寫(xiě)為止。到了現在，很多字只要看一遍就可以寫(xiě)出來(lái)�？墒�，我仍然懷念那些年媽媽教我寫(xiě)字的情景。
上小學(xué)了，很多的數學(xué)題，我都不會(huì )解。我問(wèn)媽媽該怎么解時(shí)，媽媽總是耐心地講解給我聽(tīng)，告訴我應該用什么樣的方法去解答�？墒请S著(zhù)時(shí)間的流逝，書(shū)上，練習冊上的問(wèn)題越來(lái)越難解，超出了您的理解范圍，您已經(jīng)不能再像從前那樣教我該如何解題了�？墒悄鷧s像從前那樣，在一旁靜靜的看著(zhù)我做作業(yè)。
人家說(shuō)，青春期的孩子是很叛逆的。我也不例外。我經(jīng)常和您吵架，每次一吵起來(lái)就不肯認輸。每次和您吵完架后，都是您主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，您讓我覺(jué)得我們一直都相處地很好，我一直都沒(méi)有惹過(guò)您生氣。
媽媽?zhuān)@個(gè)可愛(ài)的名稱(chēng)讓我想到黎巴嫩詩(shī)人紀伯倫所說(shuō)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親;最美好的呼喚就是‘媽媽’。”更讓我想到了很久之前在書(shū)上看到的一句話(huà)：“您沒(méi)有被寫(xiě)進(jìn)一篇華章，您沒(méi)有被唱入一首頌歌，但是您是給我生命并撫育我成長(cháng)的人，我深深地愛(ài)著(zhù)您，我的母親!”
【作文3_我的母親】
成長(cháng)是大家共同品嘗過(guò)的一種人生歲月，酸甜苦辣澀，五味皆全;成長(cháng)是生活中的調色板，把原本一張平淡無(wú)奇的白紙，變的那樣富有生機、富有活力。
從出生到學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，寸步不離地跟著(zhù)我的，是母親。學(xué)會(huì )叫“媽媽”時(shí)，母親那和諧的臉上掛著(zhù)笑容，當我學(xué)會(huì )穿衣服時(shí)，母親慈祥的臉上顯現出那高興的樣子，然后說(shuō)：“我的女兒長(cháng)大了，不再需要我幫她穿衣服了!”直到捧著(zhù)那厚厚的字典查閱生字，知道躡手躡腳地把那咸不入口的蛋端上飯桌，我都能聽(tīng)到母親那帶著(zhù)喜悅的口中說(shuō)出：“乖女兒，終于長(cháng)大了。”我長(cháng)大了，能讓日夜操勞的母親開(kāi)心的笑一笑了，我感到從未有過(guò)的滿(mǎn)足——我有能力讓母親開(kāi)心的笑。母親的微笑是她的幸福，她在欣慰，她的女兒，終于長(cháng)大了。
小時(shí)候，我總是屁顛屁顛的跟在母親身后，纏著(zhù)她要給我講個(gè)故事。我總愛(ài)伏在疼愛(ài)我的母親肩上，數著(zhù)她的白頭發(fā)，卻不知，這頭發(fā)是為我而白的。母親，為我付出了太多太多，而我，卻不知道如何回報這份母親對我的恩情。
母親節時(shí)，我曾問(wèn)過(guò)母親想要什么禮物，母親微笑著(zhù)，沒(méi)有回答我。于是，我自做主張的買(mǎi)了一條米黃色的絲巾，上面印有蓮花，因為母親的名字后面有一個(gè)“蓮”字。母親節當天，我把這份禮物送給了母親，她接過(guò)禮物后，手不停的撫摸著(zhù)絲巾。我不知道她是否能體會(huì )到這份禮物的含義，但她講了一句我已經(jīng)聽(tīng)了很多遍卻百聽(tīng)不厭的話(huà)：“我的女兒，終于長(cháng)大了。”我仔細打量著(zhù)母親，無(wú)情的歲月讓母親過(guò)早的長(cháng)出了白發(fā)，日夜的操勞與四處奔波又讓母親消瘦了不少，母親那樸素的衣著(zhù)，雖比不上那些貴重的衣物，但給人的感覺(jué)是一目了然。她的言行，她的才華，讓我不得不心生感慨。這就是我的母親，我的好母親!雖然她只是千千萬(wàn)萬(wàn)母親中的一員，但我覺(jué)得她是世界上最慈祥、最偉大的母親!
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