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初三暑假作文

時(shí)間:2021-10-18 10:17:26 初三作文 我要投稿

精選初三暑假作文匯編七篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的初三暑假作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初三暑假作文匯編七篇

初三暑假作文 篇1

  日思夜盼的日子終于到了,7月15日這天我特別興奮,因為今天我和媽媽要乘14:50的火車(chē)去大連姥姥家,要知道這一天是我用勤奮的學(xué)習和高分的成績(jì)換來(lái)了!

  13:00爸爸送我們去火車(chē)站,一路上興奮得幾乎讓我不能自控,爸爸一聲聲的叮囑:"到姥姥家要有禮貌,上火車(chē)不要亂跑,要學(xué)會(huì )照顧媽媽......此時(shí)不管他說(shuō)什么我都認真的點(diǎn)頭,唯恐惹到他不高興,臨時(shí)取消我上火車(chē)的資格.因為他有這個(gè)權力的!

  兩年沒(méi)有回家了,媽媽帶的東西特別多,共有四個(gè)大包.候車(chē)室內游客如織,隨著(zhù)擁擠的人流我們一步一步挪到撿票口,撿過(guò)票的人們就像開(kāi)了閘的洪水一樣擁上站臺,爭著(zhù)對車(chē)號.我們一家也拖著(zhù)拽著(zhù)往前趕,我只能拖個(gè)最小的包,可已經(jīng)很吃力了手被包帶勒出深深的紫紅色的印記,汗水順著(zhù)額頭都流到眼睛里了顧不了哪么多了,一個(gè)想法就是爭取最快的時(shí)間上火車(chē),生怕自己沒(méi)上去,列車(chē)就開(kāi)動(dòng)了. 此時(shí)此刻用"爭先恐后"來(lái)形容這個(gè)場(chǎng)面最合適了.人太多了爸爸雖然買(mǎi)了站臺票,還是被禮貌的列車(chē)員擋在了站臺上.他用手把我托上火車(chē),媽媽讓我先對號入座她把行李一件件往里提,車(chē)窗外的爸爸焦急的看著(zhù)我們,他用手比劃著(zhù),嘴里說(shuō)著(zhù)什么,我也沒(méi)弄明白,只顧看著(zhù)人群里的媽媽提著(zhù)行李一點(diǎn)一點(diǎn)往座位靠來(lái),終于她把最后一個(gè)大包也提來(lái)放在行李架上.她臉上的汗水像剛洗過(guò)臉一樣,我心疼地遞過(guò)濕巾和礦泉水.這時(shí)火車(chē)也開(kāi)始啟動(dòng)了,當我想起回頭找窗外的爸爸時(shí),火車(chē)已經(jīng)把我們的距離拉開(kāi)很遠,可他還在站上久久不離開(kāi),我在車(chē)窗內向他揮手也不知他能不能看見(jiàn).

  隨著(zhù)火車(chē)的啟動(dòng)車(chē)廂內的空調也開(kāi)放了,悶熱的火車(chē)和浮躁的人們一下安靜許多,環(huán)顧一下整潔的車(chē)廂不但座無(wú)虛席,連過(guò)道上也站著(zhù)許多乘客.

  這是我才真正把心放在肚子里,因為我的暑期旅行已經(jīng)真正的開(kāi)始了.

初三暑假作文 篇2

  畢業(yè),遠比我想象的簡(jiǎn)單和輕松。

  大家湊在一起,填了確認志愿的單子,領(lǐng)了畢業(yè)證,打掃了衛生,就畢業(yè)了。

  哦不,甚至都沒(méi)有湊到一起。來(lái)一個(gè),填一個(gè),走一個(gè)。

  每個(gè)人就這么走出去了,好像絲毫意識不到,這可能是自己最后一次待在這個(gè)教室里,可能再也不會(huì )走進(jìn)來(lái)了。我們真的畢業(yè)了。

  我們在一起過(guò)了三年,一生中最寶貴,最美好的三年。我們一起做過(guò)社會(huì )實(shí)踐,被一百個(gè)人當做發(fā)傳單的推開(kāi),又笑著(zhù),對第一百零一個(gè)人說(shuō):“您好,我們來(lái)著(zhù)石家莊外國語(yǔ)學(xué)校飛翼二班,可以請您幫忙填份調查問(wèn)卷嗎?”我們一起接待外賓,看著(zhù)小語(yǔ)生面目猙獰的練英語(yǔ)笑到停不下來(lái);我們一起開(kāi)合唱節,聽(tīng)男生們扭扭捏捏地唱著(zhù)跑了調的歌;我們一起參加外語(yǔ)藝術(shù)節,捧著(zhù)一個(gè)特等獎一個(gè)一等獎驕傲得好像有了全世界;我們一起百日誓師,一起中考,然后,一起畢業(yè)。

  下一個(gè)九月一號,我們身邊坐著(zhù)的,就不再是這群可以隨意的開(kāi)玩笑,可以肆無(wú)忌憚的叫著(zhù)外號的人了。那些人當然也都是好的,只不過(guò),他們還理解不了獨屬于我們的笑點(diǎn)和只有我們知道的故事。但也沒(méi)關(guān)系,慢慢的,你們會(huì )有新的笑點(diǎn),新的故事。那些新的同學(xué)們,也會(huì )遲早,變成另一個(gè)“我們”。

  我們就這樣,從飛翼二班出發(fā),各奔東西。前程是一片迷霧,不能攜手同行,也只好在心里默默祝愿,祝愿彼此,未來(lái)一片光明。

  你們都去哪了?我真得好想你們,好想好想。下一次聚會(huì )會(huì )是什么時(shí)候?幾天,幾個(gè)月,還是幾年?不管多久,走進(jìn)乾元樓,從西樓梯上五樓,左轉,北面第二間教室,我們不見(jiàn)不散。

初三暑假作文 篇3

  “大家說(shuō)說(shuō)吧,中考之后你們想干什么?” “我想……”一個(gè)聲音。 “我想……”另一個(gè)聲音。 “我要爭分奪秒提高素質(zhì)《紅樓夢(mèng)》,《威尼斯商人》,《少年維特的煩惱》是我暑假三部曲;每天一小時(shí)鍛煉身體;將一整本《英語(yǔ)廣場(chǎng)》背完;多長(cháng)些見(jiàn)識,外出旅旅游;每天堅持練字,還要學(xué)習電腦操作,信息學(xué);7月份攻初三奧林匹克,8月份預習高一課本;我還要學(xué)習二胡;學(xué)習……還……”——這是我的發(fā)言。

  “皓宇,這幾天準備干什么?” “中考的成績(jì)沒(méi)下來(lái),心中不安,看書(shū)也看不下去! “可——,好吧!

  “喂,請找一下張瑞……張,中考怎么樣?” “皓宇呀,今天班上的阿姨說(shuō)你的這個(gè)分數……” “喂,盧皓宇呀,聽(tīng)話(huà)考得不錯……”

  “今天要好好學(xué)習了!” “是” 于是拿起《紅樓夢(mèng)》,誰(shuí)知一開(kāi)頭就“浮生著(zhù)甚芳奔忙”,“飫甘饜肥之日”如此語(yǔ)句,再看看厚厚一本,換一個(gè)吧!锻崴股倘恕,莎翁名劇,可這人名太難記——朗斯洛特·高波,葛萊西安諾,斯丹法諾,還是《少年維特的煩惱》好“歌德”本來(lái)就比“莎士比亞”要短,何況“維特”比“安東尼奧”!可《維特》的語(yǔ)句過(guò)于深奧,甚至讓我感到不通順,一想這是翻譯過(guò)來(lái)的,便開(kāi)始懷疑譯者的水平,頓時(shí)火冒三丈,“不看了,我去重買(mǎi)一本… …” 7月10日 “喔,我初三的時(shí)光,由于中考的壓力,我一直向奧林匹克搖頭,現在我來(lái)了——等一下,如今看這些有用嗎?我要上高中了,看這邊些簡(jiǎn)直就是徒勞,浪費我的寶貴時(shí)間!

初三暑假作文 篇4

  周六,我跟隨老師前往無(wú)錫博物館,同行的還有各班學(xué)生。

  我們先來(lái)到科技館。一進(jìn)大門(mén),便被閃亮的燈光吸引了,原來(lái)是集成電路的展示。我們一邊聽(tīng)解說(shuō)員的講解,一邊環(huán)顧四周,我突然發(fā)現一個(gè)人模型的嘴唇在不停地顫抖,不禁嚇了一跳,對后面的人說(shuō):“看!那人嘴巴一直在動(dòng)!焙竺娴耐瑢W(xué)瞧去,也叫了一聲,這時(shí)解說(shuō)員走來(lái),說(shuō)這個(gè)模型可以說(shuō)話(huà),就是利用集成電路的原理。我禁不住“哇”了一聲,驚嘆于科技的發(fā)展。之后我們參觀(guān)了水下飛機模型,各種形狀的語(yǔ)音機器人等,但因為僅花一個(gè)小時(shí)參觀(guān)五層樓,所以只是囫圇吞棗。

  參觀(guān)完科技館后,便自由活動(dòng)。我一頭奔進(jìn)文藝館。剛踏入大門(mén),便感覺(jué)到一種莊嚴與肅穆,當然還有點(diǎn)冷颼颼的。映入眼簾的,是一個(gè)個(gè)泥塑。它們都在玻璃內的紅毯上靜靜地睡著(zhù)了,再配上并不明亮的柔和的燈光,讓人覺(jué)得仿佛穿越時(shí)間,走過(guò)它們的時(shí)代。在眾多泥塑中,我最感興趣的當屬“蘇武牧羊”了,這個(gè)故事我在書(shū)中讀過(guò),現在看到這個(gè)泥塑,仿佛回到了那個(gè)時(shí)代:在偏遠的一個(gè)小島上,有一群公羊,放羊的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者,他拄著(zhù)一根早已脫毛的漢節,那根代表祖國的漢節。他半跪著(zhù),右手撫摸著(zhù)白白的溫順的公羊,旁邊還有兩只公羊臥著(zhù),仿佛在為他感到難過(guò),而他昂首凝望著(zhù)那漢節上的幾縷紅纓,心里思念著(zhù)祖國家鄉親人,是啊,他何時(shí)才能回到祖國呢?

  “笛——”,一聲刺耳的警報拉回我的思緒,我有些奇怪,但還是繼續向前走,發(fā)現有各種主題的泥塑,有大鬧野豬林的,八仙過(guò)海的,天仙配的,還有四大天王的,讓我眼花繚亂。轉個(gè)彎,突然發(fā)現一個(gè)小孩,還穿著(zhù)粗布衣,我跑過(guò)去,尋思道:怎么有穿這種衣服的人呢?仔細一看,原來(lái)是個(gè)泥人,可這也太逼真了吧。小孩旁邊有一扇門(mén),我朝里瞧,是個(gè)老人在做小玩意,我想把頭湊近點(diǎn)看看,卻“笛——”的一聲,原來(lái)是發(fā)出警報了,我趕緊跑開(kāi),接著(zhù)又看見(jiàn)了一扇門(mén),我忍不住瞧了瞧,里面只有幾張椅子,大概是民國時(shí)期的。接著(zhù),又看到了古人的衣服,鞋子首飾,而最讓我意外的是以前的鞋子,完全是布的,又薄又小,看著(zhù)腳上的鞋,我竟覺(jué)得可笑:以前的三寸金蓮變成馬腳了。然而時(shí)間不多,我來(lái)不及與古物心靈溝通,就不得不集合離開(kāi)了。

  下午,我們進(jìn)行了機器人制作,雖說(shuō)只是把零件裝好,,但我們還是費了好大工夫。做好后,那份自豪溢于言表,我們更是玩的不亦樂(lè )乎。

  雖說(shuō)只是短短一天時(shí)間的活動(dòng),但卻使我大開(kāi)眼界,使我意識到自己知識的匱乏。開(kāi)學(xué)就會(huì )有金鑰匙大賽的選拔了,看來(lái)我得抓緊時(shí)間,在剩下的一個(gè)月里多了解科普知識。

初三暑假作文 篇5

  我家的小菜園豐收了,可是卻把媽媽愁壞了:“這么多的菜,一家三口怎么吃得完呢?”當時(shí)我一聽(tīng),頭腦發(fā)熱,自告奮勇地說(shuō):“媽媽?zhuān)蛔屛夷弥?zhù)菜,去菜市場(chǎng)賣(mài)吧!”媽媽非常認真:“好主意,只要你有本事把菜變成錢(qián),不論多少都是成功!

  于是乎,我們連夜把菜收割,整理成捆,老爸還找了個(gè)紙箱子,在箱面上大筆一揮,寫(xiě)下八字廣告:“自種自吃,無(wú)毒無(wú)肥!边@樣忙碌到半夜,真就是:萬(wàn)事俱備,只欠“天明”了。

  第二天,天剛蒙蒙亮,我和老爸就來(lái)到河堤口的菜市場(chǎng),我剛把菜攤擺好,爸爸就要我“唱主角”好好鍛煉,自己跑到一邊去了。這時(shí)有人圍了上來(lái),他們有的只是好奇,圍著(zhù)看廣告,有的問(wèn):“小同學(xué),多少錢(qián)一捆啊?”我不好意思開(kāi)口,羞怯地用手指比畫(huà)著(zhù)。

  可是問(wèn)的人多,沒(méi)人真買(mǎi),我有點(diǎn)沉不住氣了。爸爸跑過(guò)來(lái)開(kāi)導我:“別著(zhù)急,一會(huì )兒人們晨練就會(huì )回來(lái),就會(huì )買(mǎi)的。你要主動(dòng)些,不要愛(ài)面子,這是光榮的事!

  果然,過(guò)了一陣,晨練的人們陸續經(jīng)過(guò),見(jiàn)有人光顧,我就鼓起勇氣:“阿姨,新鮮菜!比缓笫置δ_亂地幫忙挑菜,收錢(qián)、找錢(qián),這時(shí)我才發(fā)現賣(mài)菜應該準備些零錢(qián)……好在老爸跑來(lái)“救駕”。第一份成交后,我心里就不再忐忑,而且我還聽(tīng)見(jiàn),人群里有人夸我:“這小姑娘,真了不起,長(cháng)大一定能成大事!

  菜很快就賣(mài)完了,我回到家。媽媽看著(zhù)空菜箱,激動(dòng)地對我說(shuō):“孩子,你真了不起,媽媽佩服你!”“那當然,以后你還會(huì )更佩服我的。往后咱家有啥用不完的東西,都給我!我都拿出去賣(mài)了!”

  我心里非常高興,雖然這次賣(mài)菜只得了十多塊錢(qián),但我有種成就感。這次賣(mài)菜,不僅讓我收獲了自信,收獲了經(jīng)驗,更讓我收獲了生存的力量!

初三暑假作文 篇6

  我初三了,寫(xiě)下這句話(huà),心情很沉重,快樂(lè )的生活少了,我的生活也越來(lái)越忙,老師為了我們明年中考取的好成績(jì),暑假給我們開(kāi)始上課。雖然每天上下奔波,但是我們似乎很享受,其中也有很多歡樂(lè )。

  今天我與阿璇來(lái)到學(xué)校,我們的教室在四樓,我們在只有兩步之遙就可到達頂端時(shí),突然不走了

  “你先走,我累了!蔽艺f(shuō)。

  “你先走!”絲毫毫不退縮的說(shuō)。

  “要不然就不走,誰(shuí)怕誰(shuí)?”

  “好呀!”

  “有本事退下去!”

  說(shuō)著(zhù),我們真的從四樓退到了一樓,

  “我們是不是神經(jīng)病?”

  我們又上去,正好碰到跟我們一起上去的陳紫薇,

  “我還納悶,怎么那么久了,不見(jiàn)你們兩人的影?”聽(tīng)了我們的敘述,她“感嘆”道:“這是人才中的天才!”

  “上樓風(fēng)波”隨著(zhù)時(shí)間的推移過(guò)去了。

  第二節課件,發(fā)生了一件搞笑的.事,劉康跟李龍凱在“高速運動(dòng)”(其實(shí)就是打鬧)中,李龍凱一招“九陰白骨爪”揮了過(guò)去,“嘶……”劉康躲閃不及,衣服被撕了一個(gè)30cm左右的口子,我們在座的看了,都笑了,真是一對“活寶”。當然,劉康的衣服光榮犧牲了。

  無(wú)聊的物理課,班里同學(xué)聊天的時(shí)間到了,我“一本正經(jīng)”的對劉康說(shuō):“我錯了,我學(xué)了政治以后,我決定以后你欺負我,我絕對不會(huì )騙呂璇你說(shuō)她壞話(huà)的!”

  “真的,我謝謝你八輩子祖宗!”劉康感激的說(shuō)。

  “以后你欺負我,我直接告訴呂璇說(shuō)你欺負我!闭f(shuō)完,那一片的人都笑了,我也笑了起來(lái),之間劉康瞬間石化了。

  “小鴿子!”劉康喊我旁邊的李龍凱,

  “為什么叫他小鴿子?”阿璇“好奇寶寶”。

  “有三點(diǎn),第一:他很白,第二:他全身上下只有眼睛最好看,第三,忘了!

  我們又討論鴿子了,高宇也來(lái)插話(huà):“我怎么沒(méi)見(jiàn)到過(guò)‘鴿子’”

  “哪都有養的?”

  “哪都有養的!蔽一卮鸬。

  “我說(shuō)的是動(dòng)物園動(dòng)物身上的跳騷!”

  哈哈哈哈哈!一字之差。

  “李龍凱的一世英名因為你的理解的錯誤就這樣毀了!”阿璇一邊笑著(zhù),一邊看著(zhù)在風(fēng)中石化的李龍凱總結到。

  “這只能說(shuō)明中華文化博大精深!”我感嘆道!

  “這是人外有人,天外有天,真能扯!”

  “鈴鈴鈴……”動(dòng)人的下課鈴響起來(lái)了,我們放學(xué)回家……

  坐在電腦前,寫(xiě)著(zhù)今天發(fā)生的一切搞笑事,在勞累又繁重的學(xué)習生活中,有一股甘甜滋潤著(zhù)心田,我想:青春應該就是這樣的吧,苦中有樂(lè ),拋開(kāi)了一切苦惱,總會(huì )有很多歡樂(lè )。我突然心中有了那么一絲頓悟:努力追求的快樂(lè ),不就在我身邊嗎?遇到這樣的快樂(lè ),可是千金難求的呀!

  雖然每天上下奔波學(xué)習,沒(méi)有一絲一毫的休息時(shí)間,但是快樂(lè )這味調劑加入了我們的生活,給我們枯燥的學(xué)習生活有了歡樂(lè )。

  我的暑假生活多么快樂(lè )呀!

初三暑假作文 篇7

  在漫長(cháng)的暑假里,有無(wú)限的快樂(lè ),F在,由我為你講一件暑假趣事。

  7月3日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,今天就是我們樂(lè )學(xué)少年報未來(lái)夏令營(yíng)出發(fā)的一天,這是我第一次參加夏令營(yíng)所以我異常高興,我拎旅者行包高高興興的去參加夏令營(yíng)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的跋涉終于到了我們的目的地“南京市青少年社會(huì )實(shí)踐基地”。

  到了“南京市青少年社會(huì )實(shí)踐基地”那里風(fēng)景如畫(huà),空氣清晰,景色秀麗宜人。有人會(huì )問(wèn)了:““南京市青少年社會(huì )實(shí)踐基地”在哪呢?”o(∩_∩)o不知道了吧。讓我來(lái)告訴你吧:那就是在句容茅山山腳下。聽(tīng)了這些你知道哪里為什么那里風(fēng)景如畫(huà),空氣清晰,景色秀麗宜人了吧。

  第一天主要是教我們怎么真理內務(wù),自己照顧自己,還講了這里南京市青少年社會(huì )實(shí)踐基地是以軍人培訓的,也自己獨立生活的第一天。

  第二天主要是防震減災消防常識講座:掌握災害來(lái)臨時(shí)自救方法,學(xué)會(huì )保護自己。地震模擬館體驗、消防體驗館體驗火場(chǎng)逃生:切身體會(huì )災害的可怕

  第三天主要是增加團隊意識,加入隊友間感情和學(xué)習交通法律法規,體驗交通車(chē)輛使用還有包餃子,學(xué)會(huì )一項廚藝,嘗嘗自己的手藝。

  第四天主要是匯報演出,展現四天軍事訓練成果,四天中最自豪的一刻。多米諾骨牌,學(xué)習搭建多米諾骨牌,養成細心,耐心的做事習慣,學(xué)會(huì )另一個(gè)競技項目。閉營(yíng)儀式,表彰優(yōu)秀小學(xué)員,對每一個(gè)成員進(jìn)行肯定

  之后我們就內務(wù)整理,結營(yíng) 返城,成功的離開(kāi)父母后獨立了生活四天,我們成長(cháng)的很快。