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初三畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-10-10 14:22:38 初三作文 我要投稿

有關(guān)初三畢業(yè)作文集合七篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的初三畢業(yè)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)初三畢業(yè)作文集合七篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  時(shí)光匆匆,六年轉眼飛過(guò)。你還記得剛上學(xué)時(shí)的開(kāi)心、激動(dòng)嗎?仿佛這些事昨天才發(fā)生,今天,你卻要畢業(yè)了,多么不舍得呀!

  一路走來(lái),你慢慢長(cháng)大。你學(xué)會(huì )了踏實(shí)學(xué)習,擁有了自信、誠信這些美好的品質(zhì),它們會(huì )幫你再上一個(gè)階梯,一定要加油,你是最棒的!

  你還記得四年級第一次在國旗下講話(huà)嗎?那時(shí),老師給了你一個(gè)星期時(shí)間,你就準備了一個(gè)星期,你一次次修改,讀給自己聽(tīng),讀給媽媽聽(tīng),你總想把事情盡你所能做得更好。那樣的你是多么棒呀!那一次,你站在全校同學(xué)面前,你用平靜和激動(dòng)的心情,完美地完成了在全校師生面前的第一次演講。你做到了,而且做得很棒!你的努力,讓你變得更優(yōu)秀!

  努力,讓你變得越來(lái)越自信。到后來(lái),你的作文在厲害的李老師的教導下也有了很大的進(jìn)步。你愿意努力,你就一定會(huì )有收獲,從以前的只拿“良”的作文,到現在經(jīng)常得“優(yōu)+”而且習作還常常登上班級習作公眾號,這是你努力的腳印。

  你一步步走來(lái),一步步變得更優(yōu)秀,這都是努力的結果。你帶著(zhù)這些美好的品質(zhì)升上初中,在新的學(xué)校里你將會(huì )更加不一樣:你的自主會(huì )讓你取得優(yōu)異的成績(jì);你的誠信會(huì )讓你收獲純真的友誼;你的努力會(huì )為你的初中生活畫(huà)一個(gè)完美的句號。新的學(xué)校新的自己,加油吧!

初三畢業(yè)作文 篇2

  最后一次看銀杏葉落下,落葉紛飛,帶著(zhù)一片一片的希望落在地上。

  一次,和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經(jīng)意向外面看?吹搅藢γ娴你y杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來(lái)的。那是屬于我們的最后一次落葉。葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著(zhù),到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”;蛟S當我們長(cháng)大成人后,也會(huì )再次來(lái)到學(xué)校,看著(zhù)第一次的落葉,或許,我們也會(huì )落葉歸根吧。

  熟悉教室

  回顧教室四周,這的確是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個(gè)熟悉的地方發(fā)生。這學(xué)期發(fā)生的所有事情,或許是我們在這個(gè)地方的最后一次了。

  那一天,我突然覺(jué)悟了。補課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學(xué)們在一起的最后時(shí)間了,即使補課,那也是幸福的。在這個(gè)教室中,自己定下的目標一次又一次達到,一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標,可以達到嗎?或許最后一次,會(huì )在這有著(zhù)靈氣一般的教室里達到。至少我們都希望如此。

  老師恩情

  有一次,上數學(xué)課,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我想到了一些事情。轉過(guò)頭對同桌說(shuō):“其實(shí)老師好可憐的!彼唤獾霓D過(guò)頭來(lái)看我!懊恳淮味家妥约旱膶W(xué)生分開(kāi),他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思的低頭看著(zhù)書(shū)。那節課,我們都沉默了?粗(zhù)老師的背影,再過(guò)不久,也許就是我們最后一次聽(tīng)課了。

  課,依舊在上,屬于他們的最后一次。

  三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現那其實(shí)并不是苦,那是上天為了讓我們五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓我們深深記住,在最后的幾個(gè)月里,我們是互相幫助互相鼓勵走過(guò)來(lái)的。最后,我只能說(shuō),我痛并快樂(lè )著(zhù)。

初三畢業(yè)作文 篇3

  群蟬爭鳴的夏日,煩悶無(wú)味的青春期,苦澀的告別后帶上了門(mén),打開(kāi)了另一扇嶄新的門(mén),遇見(jiàn)了一群嶄新的人,開(kāi)始了一個(gè)嶄新的秋季,不變的青春期…

  我已畢業(yè)…

  心中有股氣抵著(zhù),想說(shuō)什么,又說(shuō)不出來(lái)。

  一切都好像變糟了,一切又好像變好了。我變了,我的世界變了。

  我遇到了這么棒的一群人,他們的每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著(zhù)我的眼睛,讓我感動(dòng),讓我不舍,有時(shí)又讓我想要嘮嘮叨叨。

  這樣一群人,我和他們坐在同一間教室里,和其他人一樣,穿著(zhù)同樣的校服和鞋子,拿著(zhù)同樣的課本,讀著(zhù)同樣看似煩躁無(wú)味的內容。

  我覺(jué)得這個(gè)瞬間我是這個(gè)世界上最幸運又最幸福的人,因為我在20xx.9.1.遇見(jiàn)了他們。

  每個(gè)人的同學(xué)錄里我都寫(xiě)了一堆話(huà),雖然最后變得有點(diǎn)不正經(jīng),但是我在每個(gè)人的同學(xué)錄上都寫(xiě)了這樣一句話(huà),希望你能幸福!

  希望你能幸福,希望你以后能過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,穿著(zhù)名牌去逛街,不用擔心溫飽,然后各自有了自己心愛(ài)的人,和他們白頭偕老。

  希望你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想,希望那時(shí)世界末日好沒(méi)有到來(lái)。

  我有好多希望沒(méi)跟你們說(shuō),我最希望最希望的是,你們不要忘記了我的相貌,不要忘記了我是誰(shuí),將來(lái)不要指著(zhù)我的鼻尖問(wèn)我的名字,我就心滿(mǎn)意足了。

  如今我已畢業(yè),我希望你們一切都好,希望你們再次遇見(jiàn)如此重要的人。

初三畢業(yè)作文 篇4

  “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見(jiàn)知何月,此時(shí)此夜難為情。時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著(zhù)。時(shí)光飛逝,那一年,咱們畢業(yè)了。

  時(shí)間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月,咱們曾一同走過(guò),回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來(lái),一幕幕回應正在腦海,仿佛回到了從前。

  忘不了,課堂的嚴肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運動(dòng)場(chǎng)上的頑強拼搏;亦忘不了,辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,本以為相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著(zhù)畢業(yè),而現在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

  那個(gè)夏天,咱們揮手說(shuō)再見(jiàn),杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數載同窗之情,在快門(mén)按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風(fēng),雖涼又暖,溫暖著(zhù)每個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片,那寫(xiě)滿(mǎn)離愁,來(lái)不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無(wú)言,永遠不變……

  花開(kāi)花落,這逼仄小徑,刻下了咱們多少印痕,留下了咱們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子,如跳動(dòng)的音符,奏響了生命最華美的樂(lè )章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。

  染火楓林,瓊壺歌月,長(cháng)歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞?dòng)耥,但此情依舊。

  花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那一年——咱們一起走過(guò)。

  緣聚緣散緣如水,背負萬(wàn)丈塵寰,只為句——期待下次相逢。

初三畢業(yè)作文 篇5

  3年前我怯生生的來(lái)到這里,用3年來(lái)融入你,當我開(kāi)始漸漸熟悉你,我們分別了。讓我再看你一眼,謝謝。

  窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),心也在默默流淚。親愛(ài)的.17班,你是否也在悲傷?3年里的件件事,在我心中如此沉重,你,可知道?

  在中考前一天,你說(shuō),我們合影吧。你那么地誠懇,讓我們無(wú)法拒絕?墒,當你們歡樂(lè )的笑著(zhù),快樂(lè )的跳著(zhù),我選擇了默默離開(kāi)?粗(zhù)你們快樂(lè )就好。不想在眾人面前哭泣,因為我要做強者!

  又想起了你H君,不知道為什么,堅強的我,想起你,總會(huì )難過(guò)。是因為沒(méi)有按你說(shuō)的未來(lái)看齊,還是我一次次讓你失望。你從不相信我也可以成為你。你說(shuō)我倔強,我膚淺,我任性。你總是沒(méi)有耐心聽(tīng)我解釋。張嘴就訓我。我總是大笑,你從不理解,你可曾知道,笑點(diǎn)低的我總在夜里大哭。

  還有那個(gè)不知道名字的代課老師,你是那么溫柔,你的笑容總讓我想起陽(yáng)光。是不是17的熱情嚇到了你,讓你不知所措,離開(kāi)了我們。以后的日子,總在校園里看到你,你與我擦肩而過(guò),我卻沒(méi)有勇氣跟你打過(guò)一次招呼。我,你曾經(jīng)的課代表,你是否還記得我。我總在不知不覺(jué)的說(shuō)起你,可,沒(méi)有人理解我,沒(méi)有人喜歡你。每當我提起你,就有人嘲笑我思維奇怪。

  還有F君,我經(jīng)常討厭你,你做作。Y說(shuō),世界很大,我們很渺小。你看透別人的虛偽,你生氣,為什么這樣的人總是得逞,可別人卻快樂(lè )著(zhù),不要為別人生氣,或許,是你的情感過(guò)于激烈。要用公平的心看世界。謝謝你們。點(diǎn)醒我。

  畢業(yè)了,才想起說(shuō)謝謝,是不是太晚?窗外的陽(yáng)光照在我窗前,仿佛在說(shuō):青春不散場(chǎng),我們不悲傷。讓愛(ài)和祝福做前進(jìn)路上的明燈,指引我們向前去。

初三畢業(yè)作文 篇6

  我們畢業(yè)了,沒(méi)有隆重的儀式;我們畢業(yè)了,卻沒(méi)有笑臉相迎;我們畢業(yè)了,我們真的畢業(yè)了。

  二十六號下午考完最后兩科,我們可以離校了, 我們終于要離校了;氐剿奚,每個(gè)人都著(zhù)急忙慌的收拾東西。沒(méi)有人想我道別,我也沒(méi)想任何人道別。

  剛下過(guò)雨的校道還是濕漉漉的,模模糊糊的能看出一雙雙腳步都是往外走的。走到校門(mén)口時(shí),班主任在那里送我們。眼淚忽然嘩的一下就落了下來(lái)。那一刻才突然明白,我們真的要走了。

  我還記得班主任拉著(zhù)我的手說(shuō)以后常聯(lián)系,讓我別哭。校領(lǐng)導的一句繼續加油讓我更加不舍,我們就要離開(kāi)了嗎?這個(gè)我夢(mèng)曾經(jīng)百般嫌棄過(guò)的學(xué)校,我們就要離開(kāi)了,怎么辦。

  路口等車(chē),和同桌一起。她的車(chē)先到,上車(chē)前用力向我揮手道別。我還記得她喊我名字時(shí)聲線(xiàn)里明顯的顫抖,上車(chē)后急忙搖下車(chē)窗在看我一眼的模樣讓我心里難受至極。

  !我們就要離開(kāi)了。才一天不到,我開(kāi)始懷念班主任生氣時(shí)的模樣,物理老師上課的幽默時(shí)光,語(yǔ)文老師讓我回答問(wèn)題的時(shí)刻,與他們調皮斗嘴的時(shí)段。

  可就在我踏出校門(mén)口的那一刻,你們都成了回憶,是藏在張片文字里的物品了。

  我三年的初中光陰啊,我還來(lái)不及回首。你都已經(jīng)不聲不息的離去。

初三畢業(yè)作文 篇7

  六月十五日這天,是個(gè)難得的好天氣,沒(méi)有突如其來(lái)的暴雨,天空澄凈如平靜無(wú)波的湖面沒(méi)有絲絲漣漪,理論來(lái)說(shuō),這樣的好天氣應當感到開(kāi)心,但是離別畢竟是感傷的。

  “我跟你賭你絕對會(huì )哭!”“哼!少瞧不起人了,你才會(huì )哭好不好!”耳邊諸如此類(lèi)的幼稚話(huà)語(yǔ)層出不窮,好似奸商跟逢賭必輸的賭客吆喝著(zhù)“開(kāi)盤(pán)啦!”令人忍俊不住,不禁在心里吐槽確定眼前這群人是即將晉升為高中的初三生嗎?無(wú)奈的搖搖頭,嘴里喃喃念著(zhù)真是一群長(cháng)不大的小鬼。

  但即使是長(cháng)不大的小鬼,我們這群師長(cháng)眼中的超齡兒童,在這愁?lèi)灦嘤甑拿酚昙竟,即將告別陪伴著(zhù)彼此渡過(guò)這段人生中最青澀、最瘋狂時(shí)光的師長(cháng)和朋友,邁入下一段旅程為各自的人生負責。人生的十字路口,火焰般熾紅的鳳凰花斑斕綻放,離愁情緒似乎都被埋藏于忙碌的初三生活當中,可是日歷上鐵證般的數字已告訴自己答案。

  有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)惶恐、有點(diǎn)感慨。就算我們班是只有一個(gè)“亂”字可形容、說(shuō)是群魔亂 舞也不為過(guò)的問(wèn)題班級,但是離別總是感傷的。河東獅吼的班長(cháng)、模范生副班長(cháng)、愛(ài)亂丟垃圾的衛生委員、常被衛生委員拖下水挨罵的倒楣副衛生、精明的資優(yōu)生總務(wù)、好好先生樣的康樂(lè )、任勞任怨的學(xué)藝……當然,還有我們親愛(ài)的班主任,嬌小的身軀有著(zhù)不符合外表的驚人吼聲,和讓人看不出來(lái)已是兩個(gè)孩子的媽的長(cháng)相。

  屬 于自己人生的紅地毯緩慢的向前鋪張舒展,我們的人生路途當中,曾與某些人、某些事重疊過(guò),然而在這短暫的宛若曇花般歡樂(lè )燦爛的時(shí)光,將彼此緊緊系在一起的線(xiàn)條,在某個(gè)夏日午后的瑯瑯讀書(shū)聲中,悄悄的松了開(kāi)來(lái),那種茫然又無(wú)所措的感受,好像在三年前的那個(gè)夏天,也如此清晰的感受過(guò)它的存在。

  從游泳比賽瘋狂的加油吶喊、園游會(huì )精采的勁歌熱舞、運動(dòng)會(huì )亂糟糟的大隊接力到畢業(yè)旅行的熱情洋溢,每一段回憶層層疊疊堆積如山,大多大雜讓人無(wú)法、也舍不得打掃整理,像是為了定格那瞬間真切的言語(yǔ)以及內心鼓動(dòng)情感。

  “火雞、火雞,你覺(jué)得你會(huì )哭嗎?”身旁的好友忽然側過(guò)頭,睜著(zhù)他那雙獨特的大眼睛盯著(zhù)我問(wèn)道!拔野......”勾起唇角,看著(zhù)這張認識三年的面孔,故意神秘一笑——事實(shí)上,答案早就清楚的浮現在心中。

  現在坐在書(shū)桌前的我,值著(zhù)筆,回憶著(zhù)、微笑著(zhù),一筆一劃堅定地在日記本上寫(xiě)下:“今天,我畢業(yè)了!弊詈,我放下了筆,懶懶的伸展了身軀,用一抹燦爛的笑容,為我的初中生涯畫(huà)下一個(gè)最完美的句點(diǎn)。

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