哭泣初三作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的哭泣初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
哭泣初三作文1
是的！你無(wú)從選擇！
好吧！我接受，既然降生的那天我沒(méi)有反悔。我只有無(wú)奈的接受，誰(shuí)讓我是一個(gè)注定悲哀的孩子。紫色的世界，風(fēng)蕭蕭，雨簌簌。整個(gè)世界寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)哀，那又怎樣？腳下的雪，寫(xiě)滿(mǎn)孤獨，那又怎樣？吹散了淚，那又怎樣？世界是不會(huì )同情的。同情一個(gè)像我一樣的孩子。
紫色的`水晶球，在轉動(dòng)，哀愁只是一縷煙云？在我的世界。那很平淡，如同綠茶。清澀的不是淚，而是無(wú)名的同情，可憐，施舍罷了。感動(dòng)的含義太過(guò)單調。真愛(ài)只是完美的欺騙，友誼是騙過(guò)世俗的可憐蟲(chóng)罷了。
但是只到你的出現，打破了千年的紫色，打破了我孤獨的未來(lái)，打破了千年的塵哀，我看著(zhù)水晶的碎片，寂寞的墜下來(lái)。我看到了你，我的朋友。你用粉色的劍斬斷紫色的朦沙，讓我從沉睡中醒來(lái)。
明白友誼的真諦，明白寂寞不是永遠，孤獨也需要有人來(lái)陪。傷痛的心也需要安慰。
從此我不在沉睡，我的天空已有了顏色，不在是憂(yōu)郁的紫。有你陪伴的日子是我最難忘的記憶。
一起看夜晚�？葱强�，看飄雪，對著(zhù)雪花幸福的笑，在雪中像找幸福的孩子，有你陪我……
可是你突然告訴我你要離開(kāi)，我是如此傷心，淚流過(guò)記憶。雪呈現你我的一點(diǎn)一滴�？墒俏覅s還可以微笑。雖然不能常在一起，但是回憶不會(huì )欺騙，我知道你會(huì )幸福的奔向未來(lái)。所以我在為你微笑。
雪在飄，記憶浮現，你的笑臉。
身后響起了，你我常聽(tīng)的歌《莫斯科沒(méi)有眼淚》而我流下的卻是幸福。淚的滋味也是。
哭泣初三作文2
未曾識到多么艱苦，人類(lèi)卻先學(xué)會(huì )了哭泣。
不會(huì )為任何事物哭泣的人，不存在？我的記憶，好像只是多愁善感的十一歲。記得清晰如一段電影，那個(gè)孩童般的哭泣，在過(guò)了十二歲生日之后，便再也不復存在。
哭泣，不記得第二次了，第一次，無(wú)非是誕生之日，只記得十一歲最后一次哭泣，竟是為那小小一段文字，為了它的唯美哭泣。有時(shí)，繁忙之余也會(huì )去樹(shù)林間放松，那么柔的草地，那么綠的葉子，那么放松的人，不知覺(jué)間，淚還在流，仍是那么天真，那么單純的哭泣。
長(cháng)大了，哭也不會(huì )了，我每天都在笑，微笑，大笑。盡管真的好勉強，每每夢(mèng)回，都好想卸下偽容�？抟粓�(chǎng)吧，說(shuō)笑比哭好�？薏缓脝�？哭可以。。。嗯，至少，在哭的時(shí)候，不必刻意掩飾，那是真正的你！笑的時(shí)候，哪一個(gè)沒(méi)有多多少少的虛假摻在里面呢？
好期待，期待著(zhù)真真正正的自己，淚水沖刷臉龐的決絕與美妙。
下一次哭泣時(shí)，我希望不是為了自己的不平，哪怕是為了一朵花兒、為了一片葉子也好。。。你體驗過(guò)為了一丁點(diǎn)兒不起眼的東西哭泣么？那才是純真的淚水，才是流到嘴里會(huì )甜的泉水，才是不摻雜苦澀的糖啊。
哭泣初三作文3
小草在哭泣，那是對雨露的感激；鮮花在哭泣，那是對陽(yáng)光的感激；蒼鷹在哭泣，那是對藍天的感激；我們在哭泣，因為愛(ài)的感動(dòng)。
一
母愛(ài)如水，溫柔而細膩；母愛(ài)似火，溫暖而激情；母愛(ài)是詩(shī)，深奧而動(dòng)人。
在地震災區，人們永遠不會(huì )忘記那一幅震撼心靈的畫(huà)面：一位母親弓著(zhù)身子，護著(zhù)一個(gè)嬰兒，她的手機上只留下了這樣一條短信：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住，我愛(ài)你。這是她在人生的最后一刻，唯一留下的一句話(huà)，就是這樣簡(jiǎn)短的一句話(huà)，就是這廢墟下的母愛(ài)，震撼了所有人的心靈。
人們在默默地哭泣，為這偉大的母愛(ài)所感動(dòng)！
二
師生情是世間最微妙、最純潔的感情，它或許是一個(gè)眼神，或許是一聲加油，也或許是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可它卻讓我們體會(huì )到了師生情的博大。
汶川地震發(fā)生后，一個(gè)名字永遠留在了人們心中，大愛(ài)千秋——譚千秋，一位普通的人民教師，卻用他不平凡的行為鑄就了愛(ài)的神話(huà)。當人們翻開(kāi)最后一塊水泥板，看到這動(dòng)人心弦的畫(huà)面，每個(gè)人的眼里都沁滿(mǎn)了淚珠。
人們在默默地哭泣，為這偉大的師生情而感動(dòng)！
三
當他縱身一躍跳入河水中，將輕生女青年在死亡邊緣拉了回來(lái)，而自己的生命卻終結在這冰冷的河水中�！帮L(fēng)蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復返�！彼靡淮屋x煌的隕落，挽回另一個(gè)生命。他就是孟祥斌，一位普通的軍人，我們最可愛(ài)的人。
人們在默默地哭泣，為這大愛(ài)所打動(dòng)！
哭泣，因為愛(ài)的感動(dòng)！
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