那段日子我忽然長(cháng)大初三作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的那段日子我忽然長(cháng)大初三作文，歡迎大家分享。
長(cháng)大的意義在于，它永遠不會(huì )提前告訴你要發(fā)生什么，而總是在不經(jīng)意間領(lǐng)著(zhù)你走過(guò)萬(wàn)事的一片苦心。我將永遠銘記那段與生物老師在一起的日子，讓我忽然長(cháng)大的日子。
令我印象最深的，是講生殖細胞的那堂課。
教室外面，天并不很藍，太陽(yáng)被云層深深地掩藏起來(lái)，讓人感覺(jué)有些寒冷。
我坐在位置上，盯著(zhù)生物書(shū)，思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：人的體細胞中有23對染色體，精子與卵細胞結合形成受精卵，那受精卵中不就有46對染色體了嗎？下一課正好是生物，我便迫不及待地想從生物老師那得到正確答案。
生物老師從不低頭走進(jìn)教室，他總是用自信的.目光掃過(guò)教室里的每一位同學(xué)，厚厚的眼鏡片里承載著(zhù)他豐富的學(xué)識。從他走進(jìn)教室的那一刻，教室就成了江湖，他就是攻克無(wú)數知識難點(diǎn)的大俠。
老師走上講臺，用他鏗鏘有力的聲音說(shuō)道：“瞪大眼睛看好了，這個(gè)地方我只講一遍！”他停頓了一會(huì )兒，又繼續講解：“體細胞內染色體有23對，精子與卵細胞里的染色體數目是23條，為什么只有一半？這就是高中的重點(diǎn)叫減數分裂�！蔽已矍邦D覺(jué)豁然開(kāi)朗，之前那個(gè)問(wèn)題迎刃而解了。
陽(yáng)光撥開(kāi)云層，教室里明亮了起來(lái)，讓人倍感溫暖。陽(yáng)光中，跳躍的灰塵顯得格外明顯。又有更多的陽(yáng)光溜了進(jìn)來(lái)，灑在生物老師光滑的頭皮上，反射出智慧的光芒。
他繼續講道：“如果這個(gè)過(guò)程中出了些問(wèn)題，多或少了一條染色體，那么這個(gè)出生的嬰兒就是個(gè)傻子�！眲傄恢v完，教室里就充滿(mǎn)了連綿不斷的笑聲。我的笑不僅有對生物課堂的深深喜愛(ài)，更有獲得新知識、解決疑惑的欣喜。
老師讓我們安靜下來(lái)，趁熱打鐵地講解：“減數分裂能維持物種染色體數目的恒定性，為生物變異提供重要的物質(zhì)基礎，所以說(shuō)生命的誕生是奇妙的，嚴謹的。每一個(gè)生命的誕生都不簡(jiǎn)單，都有復雜的過(guò)程，過(guò)程中不能有任何差錯，所以我們要敬畏生命！”這段話(huà)讓我陷入了沉思。
下課了，我走出教室，站在走廊上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，望著(zhù)這世界的萬(wàn)事萬(wàn)物，感嘆生命是如此的來(lái)之不易，心中又多了一份敬畏。
除了減數分裂，老師還講了有關(guān)白血病的知識，他告訴我們白血病是由于造血干細胞發(fā)生了病變，導致造血功能異常。治療可以換血或骨髓移植。他有時(shí)候還會(huì )講到化學(xué)，例如葡萄糖分子的化學(xué)分子式是C6H12O6。
那段與生物老師在一起的日子，讓我改變了對原有事物的認識，增長(cháng)了學(xué)問(wèn)，打開(kāi)了生物世界的大門(mén)，使我在不經(jīng)意間忽然長(cháng)大。
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