- 相關(guān)推薦
聽(tīng)作文600字初三(精選19篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的聽(tīng)作文600字初三,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聽(tīng)作文600字初三 1
我們每天都很忙碌,忙著(zhù)上學(xué)、忙著(zhù)上班、忙著(zhù)……可我們從未停下手中的事,聽(tīng)吵鬧的城市,寧靜的鄉村,發(fā)出的聲音。
聽(tīng)聽(tīng),城市的聲音,一陣陣風(fēng)吹來(lái)“呼呼”,是和天空告別的話(huà)音。聽(tīng)聽(tīng),鳥(niǎo)的聲音,一只只小燕子向南飛去,“嘰嘰”,是和北方告別的歌韻……有很多聲音,在我們忙碌時(shí)發(fā)出了。嘗試著(zhù)在忙碌時(shí),抽出一、兩分鐘來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這些聲音。
清醒的頭腦,城市的雜音,你會(huì )發(fā)現這短暫的時(shí)刻很美好、很難忘。
不是每個(gè)人都有這種時(shí)間,但又是每個(gè)人都擁有的。我們像是表面上的針,不停地轉動(dòng),一面轉,一面看著(zhù)時(shí)間匆匆離去,卻無(wú)能為力;蛟S,最美的事不是留住時(shí)光,而是留住記憶,哪怕記住那一兩分鐘,但愿,時(shí)光,如初。
忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墻上刻下一張臉、一張微笑著(zhù)憂(yōu)傷著(zhù)凝望我的臉。那時(shí)我不懂生活的美,過(guò)著(zhù)枯燥無(wú)味的生活?菰锏娜粘,枯燥的作業(yè),什么都是無(wú)味,但有一天,我發(fā)現了一個(gè)讓生活變有趣的方法,停下枯燥的事情,過(guò)個(gè)兩三分鐘再繼續,你會(huì )覺(jué)得生活確實(shí)是枯燥的,但要從枯燥中找到樂(lè )趣,比如聽(tīng)。
人累了,就休息;心累了,就淡定。
這個(gè)城市沒(méi)有草長(cháng)鶯飛的傳說(shuō),它永遠活在現實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的`笑容,而我正在慢慢脫離這個(gè)軌道,奔向另一個(gè)全新的鐵軌,耳朵,不是用來(lái)麻木的,而是用來(lái)尋找美好的。
做人需簡(jiǎn)單,不沉迷幻想,不茫然未來(lái),走今天的路,過(guò)當下的生活,尋找每天的美好。
不管昨天、今天、明天,能豁然開(kāi)朗就是美好的一天,能找尋新的當下。
聽(tīng)作文600字初三 2
夜晚。我正捧著(zhù)一本書(shū)坐在窗前的椅子上,細細的品讀著(zhù)。這本書(shū)我幾乎天天都讀,因為這里面有一篇文章,讓我百思不得其解,它叫《昨天,今天,明天》。
正當我一個(gè)字一個(gè)字的去理解時(shí),忽然聽(tīng)到媽媽在樓下喊道:“打閃了,要下雨嘍!”我隨意向窗外一瞄,猛地發(fā)現那漆黑的夜空不見(jiàn)了,取代而至的是一大片白,就好似白布蓋在了夜空中,隱約透著(zhù)絲絲亮光。我下子被這奇妙的景象吸引了,便輕輕放下書(shū),站到窗邊!稗Z隆!”一聲驚雷炸在天邊,緊接著(zhù),大雨像一盆打翻了的水,沖進(jìn)我的視線(xiàn)中。不一會(huì )兒,窗戶(hù)就被雨水遮住了,透過(guò)窗子,那滴滴雨水晶瑩剔誘,正圓滾滾的向下跑。
“雅琪,關(guān)客廳的.窗!”媽媽的聲音把我從沉醉中硬生生的拖出來(lái),“哦!”我悶悶的回答道。來(lái)到客廳,將窗戶(hù)關(guān)上。正當我準備回去時(shí),眼睛從樓后面的路上掃過(guò),看見(jiàn)那一片片小水灣時(shí),一下子停住了腳步,愣愣的望著(zhù)它出神。記得我六歲時(shí),路還是泥路,一下雨,就成了一條小溪流。我就和伙伴們打著(zhù)傘去玩,先將小腳丫浸在涼涼的雨水中,開(kāi)心的拍打。玩夠了,就冷不防向別人身上澆水,之后趕緊笑著(zhù)跑開(kāi)。玩到最后時(shí),都索性扔掉雨傘,赤著(zhù)腳在雨中奔跑,打鬧。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),心也慢慢成熟了。從十歲開(kāi)始,每逢下雨,總會(huì )躲在家里看書(shū)。即便是出去了,也會(huì )遠遠地躲避水灣,或者輕輕邁過(guò)去。
雨漸漸小了,我悄悄推開(kāi)窗子,大口大口的呼吸雨后的空氣。遠處的大樹(shù)鍍上了一層晶瑩的粉,小草被水撫摸后現得更加嫩綠。
我不經(jīng)意間想起那篇文章,一下子恍然大悟。昨天,是那一去不復返的過(guò)去,是那天真活潑的童年;今天,是那正在溜走的時(shí)間,是那學(xué)習的青春;明天,是那充滿(mǎn)憧憬的未來(lái),是那收獲知識的季節。那一秒,我笑了,我笑這文章的含義,我笑這一生的三天:昨天,今天,明天!
聽(tīng)作文600字初三 3
天地原本是在一起的,他們彼此都很愛(ài)著(zhù)對方。終于有一天,他們被一個(gè)叫做盤(pán)古的無(wú)情地分開(kāi)了,并且讓他們相距很遠。天很傷心,竟然哭了起來(lái),流出了她純潔地眼淚,她的淚水撒向了大地,她要讓大地知道是天在想他。天的每一滴淚水都飽含著(zhù)真情,每當她想起大地時(shí),都會(huì )哭,一直哭到淚流盡了……
“沙沙沙,沙沙沙”還在睡夢(mèng)中的我聽(tīng)見(jiàn)了這聲音,是什么呢?我緩緩地睜開(kāi)眼,哦,原來(lái)是雨聲?磥(lái)天又在思念大地了。她再次為大地流出了眼淚。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)天的訴說(shuō)!吧成成,沙沙沙”這聲音是多么動(dòng)聽(tīng),是那么的柔和……可她本身卻飽含無(wú)奈和無(wú)盡的思念……
“沙沙沙,沙沙沙”,我聽(tīng)到了愛(ài)的聲音,是天對地千百年來(lái)不變的真愛(ài)。她為大地洗凈身體澆灌灌真心……聽(tīng),這聲音是多么美妙!
“沙沙沙,沙沙沙”,我聽(tīng)到了無(wú)奈,聽(tīng)見(jiàn)了悲傷。是天的悲傷,她無(wú)奈當初被盤(pán)古把他們分開(kāi),她現在唯一能做的'就是思念大地,為大地而哭泣;……聽(tīng),這聲音是多么的哀傷!
“沙沙沙,沙沙沙”,我聽(tīng)到了寂寞的聲音,是天對地的思念。天只能孤零零地哭泣,每次都哭花了臉,漸漸的天空變得沒(méi)有以前那么美麗了……聽(tīng),這聲音是多么滄桑!
天的淚水─雨總想起把天地連接上,想讓天地說(shuō)說(shuō)你話(huà),可是雨做不到,只要把天想說(shuō)的話(huà),都融在自己的心里,當雨到達大地時(shí),便拼命的往泥土里擠,想把天的一切都告訴大地?墒怯陝倲D入泥土,就被大地上的動(dòng)植物吸取……雨也無(wú)能為力。
不久,雨又想出了主意,那就是用它們的聲音來(lái)表示天對地的感情……!吧成成,沙沙沙”這聲音里不知蘊含了多少的情感……
雨下了整整兩天,我也聽(tīng)了整整兩天,即使是在睡夢(mèng)中也能聽(tīng)見(jiàn)雨的聲音,F在,雨停了,或許是天已經(jīng)把眼淚流盡了,它只有用眼淚來(lái)表達自己的情感,所以它一定會(huì )蓄積眼淚,等待下一次的感情訴說(shuō),而我也期待下次雨的來(lái)臨,不知下次的雨又為天給大地傳達怎樣的情感……
聽(tīng)作文600字初三 4
又是一個(gè)雨季,滴答的雨聲開(kāi)始敲響大地,我坐在屋檐下,靜靜地聆聽(tīng)雨滑落大地的聲音……
父母從花市上買(mǎi)回幾枝三角梅,并托我照料。但此時(shí)的季節,風(fēng)吹不著(zhù),雨淋不到,花朵只零散而又敷衍地開(kāi)了幾朵,葉片也很快變褐黃了。鄰居家的小孩好奇地過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么不把花扔掉,我只能無(wú)奈地回答他,等著(zhù)吧,花總會(huì )開(kāi)的。
終于盼到了雨季,屋子里滿(mǎn)是風(fēng)聲雨味。鄰居家小孩迫不及待地過(guò)來(lái)了,而我像個(gè)老師一樣,輕柔地對他說(shuō):“靜坐聽(tīng)雨吧,雨下完了,花也一定會(huì )開(kāi)!钡藭r(shí)我自己的心里也打了一個(gè)大大的問(wèn)號。
葉片上逐漸浮起一層光澤,雨聲接連響起,仿佛在遠處形成一片巨大的綠色屏障,雨水滴在地上,交融又剝離,舞出滿(mǎn)地綠色波瀾。
我和鄰居家小孩真正開(kāi)始了靜坐聽(tīng)雨的旅程,我開(kāi)始發(fā)現雨聲的一些特別存在。雨聲沿葉脈擊打出有力的節奏,雨水與枝葉縱觸分離的摩擦聲,發(fā)黃的葉片落進(jìn)土地里安身的喟嘆……我好似發(fā)現了什么,下一場(chǎng)雨,是一場(chǎng)花開(kāi)的聲音。我像老師一樣,開(kāi)始認真地感嘆:“舊的事物永逝,新的事物永生,這或許是雨的'使命,雨的真諦吧,畢竟,雨是每一朵花的故鄉!”
鄰居家的小孩像是聽(tīng)懂了我的話(huà),跑到外面認真地感受雨帶來(lái)的清涼,也開(kāi)始有了耐心,去等待這場(chǎng)雨的結束,去等待花的綻放。他后來(lái)又跟我說(shuō):“雨,開(kāi)的是希望之花;雨,也是萬(wàn)物相愛(ài)的姿態(tài)!
是啊,從什么時(shí)候開(kāi)始,我們失去了靜待花開(kāi)的那份希冀與耐心,對生活的一點(diǎn)挫折也哀嘆連連;蛟S,我們應當認真地去感受,一場(chǎng)雨中藏著(zhù)多少希望,蘊含著(zhù)多少生命的感動(dòng)……這一次,我確信,這場(chǎng)雨過(guò)后,三角梅一定會(huì )開(kāi)花。
這場(chǎng)雨,不僅澆灌了萬(wàn)物,它還澆筑了兩顆年輕的心靈。靜坐聽(tīng)雨,聽(tīng)的不僅是花開(kāi)的聲音,還是一場(chǎng)生命盛開(kāi)的姿態(tài)。
聽(tīng)作文600字初三 5
每當國歌響起的時(shí)刻,總是最激動(dòng)人心的時(shí)刻!從雄偉激烈的國歌聲中,總會(huì )使人感受到一種強力的追求,一種沉穩的力量,一種英雄不屈的斗爭意志,一種堅忍不拔的民族精神,一種說(shuō)不出的喜悅……
國歌是一種力量,激發(fā)了無(wú)數戰士們的雄心。當戰士們遭遇困難的.時(shí)候,正是國歌,如同一種強烈的動(dòng)力,讓?xiě)鹗總儗⒗щy斬于馬下;當戰士們面臨危險的時(shí)候,正是國歌,如同一種無(wú)窮的力量,驅使戰士們勇往直前;當戰士們命懸一線(xiàn)的時(shí)候,正是國歌,讓?xiě)鹗總冃纬梢环N“一片冰心在玉壺”永不泯滅的獻身精神,使戰士們擁有一種“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的視死如歸的堅定的信念;當戰士們挑戰強敵的時(shí)候,正是國歌,讓?xiě)鹗總儞碛小包S沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的斗志,使他們無(wú)所畏懼地戰斗。
當我聽(tīng)到國歌的時(shí)候,我也想到了一件屈辱的事情:當時(shí),在一片空地上,停著(zhù)一輛在冒煙的私家車(chē),旁邊,一群日本鬼子在玩小狗般玩弄這這輛車(chē)上的中國人。他們先把那個(gè)中國人抓進(jìn)郵袋里,然后拿起麻繩,抓住郵袋的口,用麻繩把口給捆起來(lái),然后,像踢足球一樣,把那個(gè)中國人在地上踢來(lái)踢去,在麻袋里傳來(lái)了呻吟聲。踢完了,他們好像還覺(jué)得不夠,把繩子系在車(chē)上,開(kāi)著(zhù)車(chē),讓那個(gè)中國人在地上高速的拖著(zhù),麻袋里面傳來(lái)了撕心裂肺的吼叫聲,麻袋上都沾著(zhù)血跡。拖完了以后,他們還在麻袋上潑上油,然后點(diǎn)燃一根火柴,扔向麻袋,突然,如同火球一般,“麻袋”在不停地翻滾著(zhù),里面還不停的傳來(lái)大叫聲,呻吟聲,叫得讓一旁的人心都酸酸的。日本人聽(tīng)到叫聲非常的不耐煩,竟然還在麻袋上撒起尿來(lái),可是或并沒(méi)有滅,日本人把一顆手榴彈系在麻袋上,把他扔進(jìn)水塘里,“哄”的一聲,一切都結束了,那些日本人居然當做沒(méi)發(fā)生,真是屈辱的歷史啊。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們中國強大起來(lái)了,沒(méi)人敢來(lái)惹我們了,我們開(kāi)始和平相處了!
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”每當聽(tīng)到國歌,我就想到我們中國人民從此站起來(lái)了!
聽(tīng)作文600字初三 6
幽靜的森林,黑實(shí)的土地,我就走在這樣的環(huán)境里。陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙中撒下,在高低不平的山路上形成一個(gè)又一個(gè)若隱若現的光斑。
“嘩嘩嘩”一絲微弱的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵。那是水聲!我順著(zhù)聲音摸索著(zhù)走向聲音的源頭。撥開(kāi)最后一根樹(shù)枝,我終于見(jiàn)到了它。
出現在眼前的是一條曲折的小河,河水清澈可以看見(jiàn)底部的石頭,它不快不慢地流著(zhù),沒(méi)有煩惱地向前流著(zhù),向著(zhù)那個(gè)未知的方向流著(zhù)。它的終點(diǎn)我看不見(jiàn),但是我知道它會(huì )一直像這樣拍打著(zhù)石頭,到達它的歸屬地。
走進(jìn)小河,找著(zhù)一塊石頭坐上去,閉上眼睛,傾聽(tīng)起水流的聲音。那是一種超凡脫俗的聲音。水輕輕碰撞著(zhù)石頭,向下流,空靈的水聲包裹了我,水聲中沒(méi)有任何的雜音,與世間的任何事物都擁有不同的感覺(jué)。它只是淡淡的,透著(zhù)清涼,猶如流淌在我的心上。
睜開(kāi)雙眼,周?chē)羯n的景物出現在眼前。水輕輕地吹來(lái),和著(zhù)沙沙作響的樹(shù)葉發(fā)出的聲音,聽(tīng)水聲又有一種更獨特的`韻味,它喜歡藏身在這茂密的深林中,與大樹(shù)為伴,與昆蟲(chóng)為友。它不愛(ài)在忙碌的城市中展現它自己的身影,也不愛(ài)在人工挖掘的河道中唱出自己的聲音。原來(lái)的,就是它想要的。
伸出手,觸摸著(zhù)奔騰的河水,指尖猛然感覺(jué)到了一絲甘涼,而水與手之間的觸碰,也儼然形成了水與我有聲的對話(huà),聽(tīng)著(zhù)發(fā)出的聲音,我的心開(kāi)始變得平靜,也猶如這水,那樣的淡然,曠達。這種流在山間的水是一種神奇的東西,光聽(tīng)著(zhù)它的聲音,也能漸入佳境。
相比這種境界,現在我們所生活的,所擁有的,簡(jiǎn)直是不堪入目,人們最純真的內心早已在浮世中丟失,而山間的水保持著(zhù)這一種淡泊名利的情懷,在自己的那片小天地中維持著(zhù)自己的本心。聽(tīng)水,聽(tīng)出的是它如孩童般純凈的嗓音,更是它與世無(wú)爭、做好自己的內涵。
將手從水中抽出,手心中仍留有些晶瑩剔透的水,隨著(zhù)時(shí)間的流淌,它們蒸發(fā)融入大氣,但是它們所擁有的靈魂,會(huì )一直留在我的心中。
聽(tīng)作文600字初三 7
從小就對水有一份特別的鐘愛(ài)。我喜歡站在小溪邊,看著(zhù)潺潺的流水從我面前流過(guò),傾聽(tīng)著(zhù)它們拍打石頭發(fā)出的清脆音符,我感受到了的靈動(dòng)。
時(shí)光斗轉,流水把我帶到了江邊,"哎--"一聲嘆息引起了我的注意。我遠遠看到汩羅江邊有人在嘆惋:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"他,屈原,楚國大夫,由于楚王聽(tīng)信讒言,楚國日益衰弱,逐漸走向滅亡。他唯有投身汩羅江以示忠心。那是何等的無(wú)奈!
"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。"這是大文豪李白與好友汪倫在桃花潭邊依依惜別的情景。兩人的友誼比那潭水還深,只能?chē)@惜兩人相見(jiàn)恨晚。就讓桃花潭水來(lái)見(jiàn)證這段美好的友誼吧!
流水以將我帶來(lái)一座孤樓前,我看到了一張消瘦的`面孔,獨自站在閣樓上。他是李煜,他望著(zhù)孤寂的遠方高歌:"莫憑欄,無(wú)限江山,......恰似一江春水向東流!"聽(tīng)著(zhù)他那凄涼冷落的音調,我能感受到他的無(wú)奈。故國不再,江山不再,龍椅不再,惟有那雕欄如玉砌能證明他曾經(jīng)的輝煌!
蘇軾站在江邊,他懷著(zhù)對人的敬仰和自己的壯志,在江邊高呼:"遙想公謹當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾......"他讓我一洗對李煜的無(wú)奈,惋惜,帶給我一份從未有過(guò)的豪情。"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物......"他的詩(shī)句一直在我耳畔回響。
聽(tīng)水是一咱境界。也許你會(huì )從中"聽(tīng)"到時(shí)代的縮影,也許你會(huì )從中"聽(tīng)"到源遠流長(cháng)的文化,也許你會(huì )從中"聽(tīng)"到古今英雄的萬(wàn)千情感......聽(tīng)水,可以洗濯你的心思,為你展現一片更加湛藍的!
聽(tīng)作文600字初三 8
晚飯后,天色很陰,還下著(zhù)蒙蒙細雨。我突然來(lái)了興致,和爸爸各撐一把傘走出了家門(mén)。
我家小區邊上有一條小溪,我們經(jīng)常在河邊散步,平日里,岸邊煙柳婆娑,河中常有小魚(yú)嬉戲其中。此時(shí)的溪水不見(jiàn)了往日的平靜,雨滴接二連三地落入了溪水中,水面上漾起了一圈圈波紋,浮萍隨波蕩漾,像一群群小鴨子在水里歡快地嬉戲......
我們平靜地看著(zhù)這一切,靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨滴打在雨傘上的聲音,接連不斷;雨打在樹(shù)葉上,沙沙的;雨打在溪面上,卻是沒(méi)有聲音,只是激起了皺紋,一如老人家的笑臉。雖然下著(zhù)小雨,但還是可以隱隱約約看到小溪里的鵝卵石。
看著(zhù)眼前的場(chǎng)景,爸爸給我講起小時(shí)候的事情。他的老家有一條河叫“龍溪江”,原先跟這條小溪一樣的清澈。他小時(shí)候還有很多人在河里釣魚(yú)、洗衣服、游泳?珊髞(lái),河邊出現了很多大管道,從那里邊流出來(lái)的是各種顏色的水,那是附近的印染廠(chǎng)排出來(lái)的污水。于是就再也沒(méi)人去龍溪江邊了。記得有一次,整條河都是紅色的。那時(shí)他以為,是河神流下來(lái)的帶血的眼淚。
聽(tīng)著(zhù)這個(gè)故事,我沉默不語(yǔ),只是繼續安靜地聽(tīng)著(zhù)雨聲。雨仿佛是天生的音樂(lè )家,這世界萬(wàn)物都是他的樂(lè )器。先是淅淅瀝瀝的.小雨,我聽(tīng)出了她的無(wú)奈;接著(zhù)是劈劈啪啪的中雨,我聽(tīng)出了她的悲傷;最后是嘩啦啦的大雨。我聽(tīng)出了有一絲的憤怒。這時(shí),雨突然下得更猛烈了,好像是大自然在哭泣,在向我訴苦;又好像是老天爺在嘲笑人類(lèi)自我毀滅的無(wú)知;更像是回蕩在天地之間的警鐘。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,雨還是下得那么大,傾瀉著(zhù)她的憤怒,仿佛想要洗刷世間的一切污穢。終于,雨聲停止了,污水管道里流出了清澈的水,空氣變得分外新鮮,人們很少得病,人與動(dòng)物和諧地生活在一起,沒(méi)有海嘯,沒(méi)有龍卷風(fēng),沒(méi)有沙漠......
我醒了,雨真的已經(jīng)停了。
沒(méi)有了雨聲,我還能再次走進(jìn)剛才的夢(mèng)境嗎?
聽(tīng)作文600字初三 9
雨聲,是江南一曲溫婉小調,在我耳畔呢喃,回響……
——題記
煙雨濛濛,楊柳依依,雨掩映著(zhù)那片青草荷塘,化作荷塘淺笑的漣漪;點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng),裊裊炊煙,雨呼喚著(zhù)遠歸的烏篷船,化作烏篷船頭的熒火點(diǎn)點(diǎn)。用青石鋪就的板路,雨在上面輕舞,跳躍出寧靜幽雅的舞姿,勾勒出一副淡雅、樸素的水墨畫(huà)。
"天街小雨潤如酥。"空氣里彌漫著(zhù)江南一域煙雨的潮濕。這片江南的雨,滋潤著(zhù)這塊土地,養育著(zhù)居住在這片土地上的人。我也想在戴望舒悠長(cháng)而寂寞的雨巷里,邂逅那位撐著(zhù)油紙傘,有著(zhù)丁香般憂(yōu)愁的姑娘。與她站在同一傘檐下,共同聆聽(tīng)雨跳躍在油紙傘上的旋律,想看那在傘沿飛快旋轉的雨滴,去詮釋一個(gè)個(gè)彷徨迷茫的夢(mèng)。
石拱橋下,有一兩葉扁舟點(diǎn)綴著(zhù)泛青的河水。千萬(wàn)條細細密密的雨絲,帶著(zhù)離別淡淡的愁緒,夾雜些許落寞,斜斜地躍入水中,惹哭了一整條煙波飄渺的河。一縷縷情絲,一點(diǎn)點(diǎn)眷戀,演繹著(zhù)"梧桐更兼細雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得?"的凄美意境。
在雨的季節里,雨淅淅瀝瀝,緩緩急急,叩人心弦。在"沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)"里,我們能聽(tīng)出煙雨鮮花相奏的樂(lè )音;在"隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲"里,能聽(tīng)出雨的'歡欣和喜悅;在"小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花"里,能聽(tīng)出一夜輾轉無(wú)眠的惆悵;在"壯士聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)"中能聽(tīng)出風(fēng)雨飄搖中顛沛流離的坎坷遭際和悲涼心境;在"夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)"中,能聽(tīng)出報國無(wú)門(mén)的悲壯和憤懣……雨聲敲打著(zhù),訴說(shuō)昔日欲語(yǔ)還休的惆悵,靜聽(tīng)歲月難忘的回響,凈化我們易傷感的靈魂。
江南的雨,她似多愁善感的纖弱女子,如泣如訴的聲音把她的思念,愁緒,全部?jì)A瀉在這多情的江南,在那里,我的心被她的柔情,纏綿,凄婉俘獲。
聽(tīng)作文600字初三 10
“嘀嗒”“嘀嗒”……晶瑩剔透的水精靈一個(gè)接一個(gè)地從屋檐上跳落。男孩面前雖隔著(zhù)一扇窗這個(gè)世界卻在此時(shí)無(wú)比清晰的呈現在腦海中。
現在的雨不急不緩,在空中斜織,是初春獨有的溫柔。有人在雨中撐傘而行,有人在雨中疾步尋找躲雨的地方,還有人在窗后聽(tīng)雨。
自從一場(chǎng)車(chē)禍奪走了他的雙目,怎么說(shuō)呢,苦澀嗎、悲傷嗎、無(wú)奈嗎?都不能來(lái)表達他內心的感受。若從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明或許永遠不會(huì )去奢求,這就像你天生失明,或許從一開(kāi)始就可以自欺欺人去努力適應,但是你讓一個(gè)見(jiàn)過(guò)這世間萬(wàn)千顏色的人一下子眼中再無(wú)光彩,這打擊無(wú)異于晴天霹靂。他醒過(guò)來(lái)的那段日子總覺(jué)得上天和他開(kāi)了個(gè)玩笑,不哭不鬧,安靜的讓人害怕,他的父母十分擔憂(yōu)卻不敢在他面前吐露分毫,只是小心翼翼的照顧他,只有漆黑的夜晚才會(huì )發(fā)現白天和睦的家庭到底遭受了什么樣的'打擊,那些小聲地哭泣在偌大的走廊里回響。他無(wú)力去哭鬧,也無(wú)力去安慰,因為這些日子他聽(tīng)到太多聲音了,安慰的,哭泣的,囑咐的……實(shí)在太多,多到他無(wú)力應對了。黑暗并不會(huì )因為這些話(huà)語(yǔ)而消失不見(jiàn),黑暗總是如影隨形,在沒(méi)有聲音的夜晚拉著(zhù)他墜入深淵。
他明白自己的暴躁快要壓不住了只能越發(fā)沉寂,直到出院的那天,父母都在精心準備午飯的時(shí)候,他在屋里聽(tīng)到了雨滴落的聲音,平時(shí)再尋常不過(guò)的聲音,此時(shí)卻猶如天籟,顆顆撞擊在心門(mén),他發(fā)現了一個(gè)從未觸及的世界,寧靜中帶著(zhù)調皮,灰朦中帶著(zhù)希望,掩蓋了喧囂,無(wú)奈,匆忙,仿佛天地只有他和這些小精靈。那是他這么久以來(lái)第一次流淚第一次笑,他聽(tīng)到了父母在外面小心而又忙碌的聲音,他明白從未有人拋棄他,只是他的自怨自艾罷了!
曾經(jīng)的夢(mèng)想或許不能實(shí)現,但是這絕不是放棄生活的理由。這世界上只有一種英雄主義,就是認清現實(shí)后仍然熱愛(ài)生活。失去了雙目不算什么,生活仍要繼續,怎么忍心讓年邁的父母繼續為他擔心呢?
這場(chǎng)雨越下越大,掩蓋了一切聲音,洗滌了萬(wàn)物也洗滌了一個(gè)年輕少年的心。
聽(tīng)作文600字初三 11
緊張生活之余,別忘了留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)那令人迷戀不已的悠然的大自然的呼吸——題記
回到鄉下姑姑家,準備好好放松一下,慢一點(diǎn),來(lái)等等靈魂的腳步,靜一點(diǎn),來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然的呼吸。
清晨,天邊泛著(zhù)魚(yú)肚白,剛起來(lái),便感到一絲涼爽,推開(kāi)門(mén),小雨過(guò)后的鄉村十分清涼,萬(wàn)物都從雨水中睜開(kāi)了朦朧的睡眼,空氣也十分清晰。蝴蝶像夢(mèng)游的人一樣,晃晃悠悠的,不知道要去哪里,也不知道是從哪里來(lái)。坐在小溪邊,赤腳踏入水中,感受清晨小溪的清涼,靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)大自然的呼吸聲。用手輕輕拍打水面,那濺起的水珠掛在了溪邊的蘆葦葉,又從蘆葦葉上緩緩流下,滴落在水中發(fā)出“啪嗒,啪嗒……!钡穆曇,這聲音又輕又柔的,讓我的心中也漸漸暢然,好像內心被敲醒似的。正當陶醉之時(shí),忽然被一陣鳥(niǎo)鳴打破了思緒,一時(shí)間,眾鳥(niǎo)齊鳴,共撥弦音。那些聲音抑揚頓挫的,動(dòng)聽(tīng)極了!皳淅鈸淅狻,咦?這是什么聲音?循聲望過(guò)去,樹(shù)上有幾只鳥(niǎo)飛離樹(shù)枝,直奔云霄。閉上眼我仿佛感到了鳥(niǎo)兒的展翅拂過(guò)我的發(fā)梢,輕柔而又美好。我靜靜地聆聽(tīng)著(zhù),聆聽(tīng)大自然清晨的呼吸。
傍晚,我坐在露天陽(yáng)臺上,欣賞著(zhù)落日的美麗。耳邊傳來(lái)了一陣風(fēng)聲,這風(fēng)聲就像一個(gè)頑皮的孩童。時(shí)而劃過(guò)我的臉頰,撩動(dòng)我耳邊的碎發(fā);時(shí)而又使樹(shù)葉在空中翩翩起舞,又輕輕置于石子路上,那溫柔又細膩的風(fēng)聲直入我的心房,好像在和我說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),然后,它又輕輕地離開(kāi)了。在這溫涼的`風(fēng)中,我的心醉了。
夜里,昆蟲(chóng)們好像約定好了,在這夜深人靜的時(shí)候同時(shí)唱著(zhù)一首歌,聲音時(shí)高時(shí)低,聲音是那么美妙輕悅,如詩(shī)一樣韻味,像歌一樣悅耳,似星空一樣夢(mèng)幻。青蛙“呱呱”、蟋蟀“蛐蛐”、鳴蟬“吱吱”,它們合奏著(zhù)一首月夜蟲(chóng)鳴曲,真所謂“獨夜草蟲(chóng)鳴”!
的確是的,大自然總是讓人迷戀不已,聆聽(tīng)自然,你會(huì )感受到自然的呼吸,體會(huì )到自然的悠然。所以留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)大自然的呼吸,慢慢地、靜靜地等,等靈魂的腳步,享受大自然美好。
聽(tīng)作文600字初三 12
聽(tīng),淅淅瀝瀝的小雨落在明晃晃的瓦片上,猶如鈴鐺般清脆、悅耳。雨聲如一件奇妙的樂(lè )器,比爵士舒緩,比蕭渾厚,又不遜于風(fēng)琴的輕快。它是如此溫和,像一位多年未見(jiàn)的好友傾訴無(wú)盡的憂(yōu)腸,時(shí)而又像一位戰場(chǎng)奮勇殺敵的戰士。時(shí)而輕柔婉轉,時(shí)而怒目相視,將柔弱的花兒推倒在地。
此刻,我佇立在窗前,看著(zhù)窗外反復無(wú)常的雨聲飄灑。仿佛有一股細流緩緩浸入我的心田,敲醒了我沉睡的記憶。
那是十歲的我,在那時(shí),我有著(zhù)一雙清澈動(dòng)人的雙眼,有一顆單純樸實(shí)的心靈。對他人的不滿(mǎn)宣之于口。好似春日里剛發(fā)芽的嫩芽,對他人的惡意沒(méi)有一絲防備。
那時(shí)我總愛(ài)一個(gè)人抬頭仰望碧藍的天空,乘著(zhù)白云享受著(zhù)自由的天地和清新的空氣。我總愛(ài)在發(fā)呆時(shí)一個(gè)人凝望著(zhù)杏樹(shù),看著(zhù)葉子一片片掉落,心中總是空落落的;蛟S這就是落花不語(yǔ)空辭樹(shù),流水無(wú)情自入池吧。
那時(shí),我總希望寒冷的'動(dòng)機快快離去,迎來(lái)溫和的春季。讓溫暖的春天哺育著(zhù)嫩綠的幼苗。到了春天我又希望秋天快快到來(lái),快速結出豐收的果實(shí)。就這樣,年復一年日復一日。在不知不覺(jué)中,歲月的長(cháng)河越流越遠。當初的稚嫩隨著(zhù)年歲的增長(cháng)漸漸褪去。我們的菱角也隨著(zhù)時(shí)間漸漸磨平,唯一不變的就是心中的那份堅持。
在那時(shí)直至以后,我深?lèi)?ài)那份無(wú)人打擾的寧靜與悠閑。我常常一個(gè)人坐在樹(shù)下,感受著(zhù)一個(gè)人的小天地,我很享受一個(gè)人的滋味。同時(shí)我也在不知不覺(jué)間陷入了深深的孤獨,我一直很自卑,害怕別人看穿我的孤單,用外表的冷傲演示內心的孤獨。
從小我一直以為自己是一個(gè)不討老師、家長(cháng)喜歡的人,我不聰明,也不漂亮,更沒(méi)有女孩的機靈。在我的內心深處我希望能得到家長(cháng)、老師的一聲夸獎,我只能一個(gè)人默默的努力,學(xué)習真誠、善良的品質(zhì)。也正是因為這樣,我每次遇到困難才不會(huì )想要低頭。在不覺(jué)間我學(xué)會(huì )了堅強的品質(zhì)。
我依舊佇立在窗口,窗外的我漸漸停了,滴滴答答的雨水落寞的掛在枝頭。讓我想起了從前親切的自己。
聽(tīng)作文600字初三 13
今天,我又一次爬上了山頂,站在一塊巖石上,鳥(niǎo)瞰平地。!它來(lái)了!開(kāi)始了。隨著(zhù)笛聲和悠長(cháng)的聲音,風(fēng)慢慢地吹來(lái);風(fēng)輕輕地吹著(zhù)。
我明白了,風(fēng),你在湖里吹!我明白了,風(fēng),你吹在樹(shù)梢上!我又看到了,風(fēng),你吹在云上。
呼,呼...
微風(fēng)是一位熟練的舞蹈老師,他日復一日,一遍又一遍地教授一切。每一個(gè)動(dòng)作都是如此精致優(yōu)雅。讓觀(guān)眾觀(guān)看并沉浸其中。山坡上的一切都被風(fēng)喚醒了,每個(gè)人都表演了一些舞蹈。別躲,風(fēng)!當你在巖石上時(shí),你用柔和的音調讓巖石上的土壤顆粒走一條“直線(xiàn)”,給我留下一個(gè)地方。你想讓我坐在上面聽(tīng)動(dòng)物們在下午唱歌嗎?別躲,風(fēng)!你不是在那個(gè)春天嗎?你讓這清澈的.泉水過(guò)濾得更快,難道你不知道我渴了!別躲,風(fēng)!你在樹(shù)的中間!你是在用“沙子,沙子”的聲音陪伴樹(shù)木嗎?或者你聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在歌唱,你渴望嘗試?別躲,風(fēng)!你在我身邊!你以為我找不到你嗎,淘氣的男孩?你給我帶來(lái)了微風(fēng),讓我放松了許多。這比在電風(fēng)扇下更涼爽!
漸漸地,風(fēng)停了,一切都停了,山坡上靜悄悄的——草地停止了跳舞,巖石上滿(mǎn)是泥漿,泉水的潺潺聲慢了許多。我猜你一定累了!哦,不,要下雨了。烏云已經(jīng)聚集。天空變得越來(lái)越低,低到我可以觸摸到。
剛才,蓮花還在含苞待放,但是一看到烏云,每個(gè)人都嚇得緊閉門(mén)窗。蜻蜓在我頭上飛過(guò),好像在尋找一個(gè)避雨的好地方。如果蜻蜓此時(shí)是一輛汽車(chē),它早就撞毀了。在我的腳下,螞蟻正忙著(zhù)移動(dòng),甚至沒(méi)有時(shí)間抬頭看我。然而,我旁邊的一排小樹(shù)苗非常高興,渴望把它們的根插入烏云中喝水。過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)又來(lái)了。這一次風(fēng)給它的好朋友打了電話(huà),是雨。
抬頭望去,蜻蜓找到了一個(gè)避雨的地方。往下看,螞蟻找到了一個(gè)新家,小樹(shù)苗快樂(lè )地喝水...山坡突然又變得熱鬧起來(lái)。
雨的耐力似乎不好。過(guò)一會(huì )兒,雨后天氣會(huì )變好。太陽(yáng)出現在西方的那一天空!斑,時(shí)間不早了,”我看了看手表,說(shuō)道,“再見(jiàn),朋友們!
聽(tīng)作文600字初三 14
我是一只在云層之中飛翔的大雁,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地穿梭在天地間。
這天,我停歇在小木屋的屋檐下,看到小雨滴淅淅瀝瀝地落在地上,雷公錘起它的大鼓,“轟隆轟隆”的聲音響徹天空。一陣風(fēng)吹過(guò),將屋檐上的風(fēng)鈴輕輕晃動(dòng),“叮叮鈴鈴”的`風(fēng)鈴聲隨風(fēng)潛入我的耳畔。這時(shí),小雨滴們變得瘋狂起來(lái),變成了傾盆大雨。雷聲更加熱烈了,“轟隆轟隆”的,仿佛要將耳朵震聾。雨滴們落在了大石頭上,大石頭疼得皺起眉頭,好像在說(shuō):“好疼,好疼呀!不要再折磨我了!庇甑蝹兟湓谠录净ㄉ,將月季花的花瓣也打落了,像是在向我訴說(shuō):“雨滴哥哥們,拜托你們不要再這樣了,拜托你們不要再這樣了,讓我好好休息下好嗎?”
雨點(diǎn)兒變小了,我振動(dòng)雙翅,在竹林間穿行。稀疏的雨點(diǎn)滴答滴答地落在竹子上,竹子們動(dòng)了動(dòng)身子,好像在說(shuō):“嘻嘻,好癢好癢,哎呦,好癢呀!毙▲B(niǎo)兒們似乎也不再畏懼這溫柔的雨,竄上枝頭歡快地唱著(zhù)歌。這里“咕咕”地哼吟著(zhù),那里“喳喳”地鳴叫著(zhù),似乎在對歌!嗓音低沉的鳥(niǎo)兒們這時(shí)也“咯咯”地大展歌喉,大山雀、白頭翁也把“咕嘟嚕,咕嘟!钡穆曇敉系美祥L(cháng)老長(cháng),我不由自主地加入到這場(chǎng)神奇的音樂(lè )會(huì )中。
飛過(guò)了竹林,眼前是一座高聳的大山!凹佑,加油!堅持就是勝利,我們一定能到達山頂的。兄弟們繼續努力!”我湊近山旁,聽(tīng)到了人們互相加油的鼓舞聲。我繼續往前飛,看到蜿蜿蜒蜒的山路上滿(mǎn)是游人的身影。咦,你瞧那邊怎么有煙?我鉆過(guò)一片小樹(shù)林,呀!原來(lái)是人們正在擺放自己帶來(lái)的食物,準備野炊!拔,快給我!你怎么這樣呢?”一個(gè)可愛(ài)的小女孩正在大聲叫喊!熬褪遣唤o你,有本事來(lái)拿呀!”一個(gè)小男孩說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)跑開(kāi)老遠。在孩子們的歡笑打鬧聲中,我漸飛漸遠……
我是一只在云層之中飛翔的大雁,每天都穿梭在大自然中,享受著(zhù)大自然的美妙樂(lè )符。
聽(tīng)作文600字初三 15
多少次在夢(mèng)中,美麗恬靜的多瑙河水泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)波光,在晨曦霧靄中緩緩流淌。聽(tīng),那叮咚的泉鳴;聽(tīng),那婉轉的黃鸝;聽(tīng),維也納森林中又響起了一陣陣悠揚的風(fēng)笛聲……
曾癡迷于貝多芬的《田園》,愉悅于悠揚的旋律、清新淳樸的氣息。當田野、村莊的氣息撲面而來(lái),讓人頓時(shí)忘卻城市的喧囂與浮躁,心靈隨著(zhù)音樂(lè )而舞。多少次,想象貝多芬坐在小河邊的大樹(shù)下,時(shí)而側耳聆聽(tīng),時(shí)而若有所思,一曲曲優(yōu)美的旋律便在心中產(chǎn)生,從筆尖涓涓涌出。于是,人們從他的音樂(lè )里聽(tīng)到了蟲(chóng)鳴、聽(tīng)到了鳥(niǎo)啼,看到了田野、看到了山村。
是誰(shuí)用手指在黑白琴鍵上輕舞,像一雙翅膀掠過(guò)片片白云?華麗的'樂(lè )章從指尖緩緩流過(guò),如流水般輕柔,如夏花般絢爛。是李斯特,那位才華橫溢的“鋼琴詩(shī)人”,一曲《愛(ài)之夢(mèng)》讓多少聽(tīng)眾如癡如醉,流連忘返……最讓人癡迷的,當屬施特勞斯《藍色的多瑙河》了。序奏開(kāi)始時(shí),小提琴慢慢奏出舒緩的顫音,如多瑙河水從遙遠的森林流出,圓號在這樣的背景下吹出柔和的裝飾音,就像晨風(fēng)吹散了多瑙河面的薄霧,陽(yáng)光灑在河面上,波光粼粼,這是一幅多么引人入勝的美麗圖畫(huà)!
于是,神往文藝復興時(shí)期的音樂(lè )之都——維也納,神往那一片孕育了無(wú)數天才樂(lè )章的維也納森林。更夢(mèng)想有一天能泛舟多瑙河上,眺望這條音樂(lè )之河。這片美麗的土地,承載了太多的歷史和故事,是它讓音樂(lè )不再有國界,讓音樂(lè )成為人們心靈的語(yǔ)言,讓全世界的人彼此聆聽(tīng)。
敬聽(tīng)天籟,聽(tīng)那遙遠的中世紀泛出的回音,我感到了歷史的綿延和厚重,感到了音樂(lè )的偉大力量。
敬聽(tīng)天籟,神游于萬(wàn)仞間,看歷史盛衰興替,聽(tīng)時(shí)代的蛩音變遷。
靜聽(tīng)天籟,可以在心中筑起一方凈土,打造一個(gè)天堂。在這里,黃鶯啼鳴,泉水叮咚,山花怒放,歡笑駐流年。聆聽(tīng)心靈之聲,感受那云淡風(fēng)輕,露雨潤青山的意境,欣賞那溪岸葦絮的搖曳多姿?词枇秩绠(huà),落英飄漫,翠柳撫煙,紅葉翩翩,你便能感受到最美的世界,最真的大自然。
聽(tīng)作文600字初三 16
燈火闌珊的夜晚,世界寂靜的如同被籠罩上了厚厚的隔音玻璃。不知道,我是與世界一同被隔在玻璃的這邊,還是孤身一人在另一邊……淅瀝的雨聲提醒著(zhù)我,我并非獨自一人。世界在我的腳下,我在世界體內。濕漉漉的雨水順著(zhù)冰冷的氣息,流淌至我的腳邊。我下意識地蜷縮身子,聽(tīng)見(jiàn)雨傳來(lái)大地的心跳和天空的低鳴以及自己悄無(wú)聲息的哽咽。
回憶里的眼淚滴在黑夜里化成了耀眼的星辰,閃爍的光輝幻滅成溫暖的螢火。我想起,我們在大地結實(shí)的臂膀下互相擁吻;鞀A著(zhù)芳草香的泥土,將我和你裝扮成了小花貓。我們四目相對,我笑你,你笑我。笑聲里,我似乎聽(tīng)見(jiàn)大地紊亂的心跳和我急促的呼吸。我知道,我正在得到快樂(lè )也正在失去自由。追逐日落的腳步里傳來(lái)漸進(jìn)的雨聲,淅淅瀝瀝中我視線(xiàn)里只有你離去的背影和那片漆黑的天空。
翻滾著(zhù)的悲傷與天空發(fā)出冗長(cháng)的低鳴,我分辨不出具體的聲音,只覺(jué)得洶涌的氣流沖蕩著(zhù)我的耳膜,疼痛欲裂。我張開(kāi)嘴卻發(fā)不出任何聲音,我融在寂寞里成為了天空的基石。我終究沒(méi)能抓住幸福的尾巴,也沒(méi)能守住自由的城墻。絢麗的童年,就在這一瞬間煙消云散。
我閉上雙眸,耳邊忽然傳來(lái)親切的腳步聲。我感覺(jué)到一雙雙充滿(mǎn)力量的手,支撐在我的背后,頂住這往下墜落的天空。黑暗中出現一張張熟悉而明朗的臉,驅散開(kāi)整片的陰霾。是的`,你們一直都在。無(wú)論時(shí)光是否依舊,你們都同我走在一條路上。你們握住我冰冷的手,溫度竄進(jìn)我的心坎。伴隨著(zhù)淅淅瀝瀝的雨聲,我們沒(méi)有雨傘,卻一樣自在地踩著(zhù)積水。隱隱察覺(jué)嗓子里曾經(jīng)發(fā)出過(guò)哽咽,但慶幸的是它沒(méi)能粉碎我脆弱的心房。我們在這雨中肆意的笑,即使喉嚨已經(jīng)不再那么清脆。
沒(méi)有燈火的夜晚,雨水沒(méi)過(guò)我的腳尖淅淅瀝瀝的雨聲里,寂寞在孤獨里沉淪。我踏著(zhù)這條水路,觸碰到了世界的呼吸。原來(lái),世界不再我腳下,而是就在我的面前。我們之間沒(méi)有玻璃,只是我自己拉上的封閉的簾幕。
聽(tīng)作文600字初三 17
不知何時(shí),窗外下起了雨,不大。坐在教室里,偶爾轉頭望向窗外,透過(guò)薄薄的雨簾,望著(zhù)對面黝黑的山出神。
時(shí)不時(shí)地有車(chē)從校旁的公路上急馳而過(guò),碾過(guò)濕濕的路面,總會(huì )傳來(lái)一陣“嘶嘶”的聲音。車(chē)一晃而過(guò),那“嘶嘶”的聲音也逐漸遠逝。只留有一丁點(diǎn)小聲的回音在沉寂的夜空中回蕩。望著(zhù)那些逐漸遠逝的車(chē)輛,內心總會(huì )升起一股無(wú)名的失落感及淡淡的愁緒。不知是我悲觀(guān)還是我多愁善感,一些小小的事情總會(huì )勾起我那敏感的愁緒神經(jīng)。
曾幾何時(shí),我因無(wú)法擺脫苦惱而久久地待在窗前望著(zhù)窗外的雨,看那雨絲時(shí)斷時(shí)續,看它滴落水面擊起串串“音符”;曾幾何時(shí),我因要讓瞬間的美留駐心中,清晨十分便來(lái)到雨霧中,任那雨絲揮灑在我的身上,任那微微的寒意撲進(jìn)我的身體;曾幾何時(shí),我一人獨處在雨后眺望那寬廣的林海,任那綠意毫無(wú)保留地充斥著(zhù)我的雙眼,任那雨后的清新空氣,芬芳的泥土氣息,纏繞在我的身旁……在我的記憶中,永遠留下了這幾幅畫(huà)面和那永不磨滅的'曲調。
小時(shí)的我曾無(wú)法體會(huì )雨的新奇,也沒(méi)有什么值得痛心的。直到一次真的痛心了,怎么也逃不出那片黑暗,自己一手建立的宮殿瞬間變成了囚禁自己的牢籠。我獨自一人來(lái)到雨后的林中,望著(zhù)那些被雨沖刷后綠得耀眼的綠葉,吮吸著(zhù)那充斥著(zhù)泥土和林木花草的氣息,看見(jiàn)了雨后樹(shù)林新樣,聽(tīng)見(jiàn)了雨后清脆的鳥(niǎo)鳴,那清脆的鳥(niǎo)鳴讓我幡然醒悟。我看到了世間的渺小,看穿了人虛偽善變的面孔,又忽地看見(jiàn)了那足以容納百川的胸懷,了解了那雨后新奇的景象,明白了曾經(jīng)夜雨伴思燭的無(wú)奈。暮色悄降,萬(wàn)籟俱寂,我起身回去,不再憂(yōu)愁,從此清脆的鳥(niǎo)鳴,那雨后的樹(shù)林和那正下的雨簾便成了我孤寂,憂(yōu)困時(shí)心靈去處。
也許真的是“有緣千里來(lái)相會(huì )”,每每我有憂(yōu)愁時(shí),雨都會(huì )來(lái)與我相伴。而聽(tīng)雨便成了我的最?lèi)?ài),因為聽(tīng)雨是一種享受,其中的滋味是愉悅的,自然的;因為聽(tīng)雨總能讓我的憂(yōu)愁消失,使我快樂(lè )。
朋友,你也聽(tīng)雨嗎?
聽(tīng)作文600字初三 18
雨,啪嗒啪嗒地落下。發(fā)出格外清脆的聲音。它好似我的知音,每當我心情低落的時(shí)候,幾乎都會(huì )出來(lái)陪伴我。雨,多么的美妙。
雨前,風(fēng)那么輕柔,帶動(dòng)著(zhù)花兒和草一起翩翩起舞。并帶著(zhù)絲絲涼意,讓人心曠神怡。我想:這一定是雨前的風(fēng)平浪靜吧!因為“有雨山戴帽,無(wú)雨山?jīng)]腰”。果然“呼~(yú)呼~(yú)”風(fēng)開(kāi)始刮起來(lái)。頓時(shí)烏云密布,開(kāi)始下起了雨。
雨時(shí),“絲~絲~”聽(tīng),這是蒙蒙細雨的聲音,它是那么的`柔和。無(wú)數的雨絲像一只只靈巧的手指。編織出一塊又一塊美麗的彩布,每一塊彩布都帶著(zhù)幻想的色彩。
雨越來(lái)越大,“嘩啦啦,嘩啦啦”這是大雨的聲音。我站在陽(yáng)臺上,不敢靠近欄桿,怕雨水濺到身上。面前一片模糊,像起了大霧似的,但雨的聲音卻一點(diǎn)兒也不含糊,宛如泉水“叮咚,叮咚”那么清澈透底的聲音,那么清晰,它們好像從四面八方一齊向我這,聚起這響亮的聲音,在我耳朵里回蕩著(zhù)。它越來(lái)越大。越來(lái)越大... ...
雨打在各個(gè)地方上,發(fā)出的聲音。雨打在石頭上,發(fā)出“邦邦”的聲音,像有人在錘釘子似的;雨打在陽(yáng)臺的地上,發(fā)出“啪嗒,啪嗒”的聲音,雨打在了......發(fā)出......這些聲音一齊混在一起,成了一首輕快的樂(lè )曲。這好像雨的世界,世界里流淌著(zhù)音樂(lè ),這個(gè)世界可真是音樂(lè )的海洋。
雨,仍在下,只是小了些,“滴答,滴答”雨珠在每個(gè)地方跳動(dòng)。我的心也情不自禁跳動(dòng)起來(lái)。雨像一首彈不完的曲子,時(shí)間不等人,飛快的流逝。漸漸地,雨,不再鬧了,不在繼續下了。
雨后,風(fēng)屏住了呼吸,一切都是那么安靜。馬路上,車(chē)一排又一排,像堵車(chē)了吧,有些人按起了喇叭。在街上,幾個(gè)小孩在歡笑聲和踩水坑的聲音,是那么幸福的聲音,像雨后的彩虹。
于是,我也不再心情低落,敞開(kāi)心扉,微笑面對,就像雨后彩虹。雨,多么美妙。
聽(tīng)作文600字初三 19
下雨是世界上非常常見(jiàn)的自然現象。每次中午看到天空烏云密布,電閃雷鳴都知道會(huì )有一場(chǎng)大雨向我們襲來(lái)。烏云是我們的使者,他們的到來(lái)會(huì )讓人意識到即將來(lái)臨的雨的力量。沒(méi)帶傘或者忘記帶傘的人會(huì )知道要做好準備。有傘的.人和家里的人都會(huì )慶幸自己不會(huì )被大雨淋濕。大雨那天,我正好放假在家做作業(yè)。突然,一聲驚雷打斷了我的思路。突然,我覺(jué)得心里有點(diǎn)不高興。我拉開(kāi)臥室的窗簾,看到了外面的世界。突然,我覺(jué)得很奇妙。
這時(shí)候,我放下筆,把書(shū)桌上的書(shū)放在一邊。我爬到窗前,靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨聲。我已經(jīng)知道下雨的前兆,所以我等不及了。當時(shí)天已經(jīng)黑了,這次因為陰云密布,顯得更黑了。就在這個(gè)時(shí)候,突然下起了雨,我慌了。我以為要過(guò)幾分鐘才能聽(tīng)到雨的旋律,覺(jué)得幸福來(lái)得太快了。我就是這樣聽(tīng)到雨聲演唱會(huì )的。
樓上可以看到雨落下來(lái)了,直的像面條,但是比面條還細,沒(méi)有面條那么白,但是透明。突然覺(jué)得住在高處真的很幸福,能比地上的人更早聽(tīng)到雨聲看到雨聲。家里的寂靜讓雨聲聽(tīng)起來(lái)更美更響亮,天空中不時(shí)出現閃電作為雨幕的襯托,更增添了神秘感。雷聲兇猛,回蕩著(zhù)鼓聲般的雨聲。雨在我家屋頂上歡快地跳著(zhù),讓我有一種想和它在音樂(lè )中共舞的沖動(dòng)。有時(shí)候雨很巧,打在房頂上就像撒嬌似的對我耳語(yǔ),有時(shí)候又很調皮,在房頂上調皮地騷擾我,不讓我這么早睡覺(jué),卻堅持讓我聽(tīng)它優(yōu)美的歌聲。
一直在下雨,而且越下越大,沒(méi)完沒(méi)了。我累了,要睡覺(jué)了,但是聽(tīng)到雨聲很好聽(tīng)的我就不睡覺(jué)了,怕第二天就消失了。窗外的電閃雷鳴異常猛烈,使得雨聲越來(lái)越大傳入我的耳中。太迷人了,我被雨的歌聲陶醉了。不知不覺(jué),雨已經(jīng)停了。雨好像累了,需要休息。它的兩個(gè)伙伴雷電也進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。雨已經(jīng)停了。我也離開(kāi)窗戶(hù),上床休息,但雨的歌聲仍然縈繞在我的耳邊。好久沒(méi)走了。聽(tīng)著(zhù)雨的音樂(lè )會(huì ),忘記今晚!
【聽(tīng)作文600字初三】相關(guān)文章:
聽(tīng)風(fēng)的作文12-06
聽(tīng)雪的作文12-14
聽(tīng)水的作文11-07
聽(tīng)的藝術(shù)作文02-22
聽(tīng)的聲音作文(精選)03-05
聽(tīng)的聲音作文01-23
觀(guān)聽(tīng)秋雨作文08-21
聽(tīng),春天來(lái)了作文09-23
聽(tīng)雨抒情作文11-17