【精選】難忘的初三作文集合10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的難忘的初三作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的初三作文 篇1
我們走進(jìn)新的教室,感受新的體驗,面對的則是初三新生活;仡櫝跻-初二的一切真讓人回味。
還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們體驗的軍訓生活。那時(shí)大家都不認識對方,但彼此都互相幫助著(zhù)。大家都同時(shí)聽(tīng)著(zhù)教官的“一二一”
也許軍訓真的很苦,但回憶那段經(jīng)歷總是讓我很難忘。
在過(guò)去的籃球比賽中,在賽場(chǎng)上,我們自己班的拉拉隊同學(xué)為參賽隊員們加油、助威。隊員們都盡自己最大的努力去為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。是的,就像老師說(shuō)的那樣“結果并不是最重要的,重要的是大家的參與和努力!贝蠹叶急M力了那這場(chǎng)賽不論輸贏(yíng)都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘,每次回憶起他都覺(jué)得津津有味。經(jīng)過(guò)這次比賽使我們班贏(yíng)得了團結,彼此間都近了一步!
初三生活真是太美太美了,現在它已成為,我成長(cháng)史冊里的一頁(yè),它將是我永久的回憶!
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飛逝`.也表示我們能在一起的日子已經(jīng)不過(guò)了。
就在上星期剛才了“80天誓師大會(huì )”
在過(guò)去的四班中充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜的回憶!`.
我們一起經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨在不久也只能成為永久的回憶把握剩下的時(shí)光,在以后不留下后悔!
四班永遠最棒,全班47顆耀眼星星!他們是最閃亮的!
我永遠曖四班!
……
難忘的初三作文 篇2
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),眼睛是人最具思想感情的部位。是的,最讓我難忘的就是那位老師的眼神。
她是我的生物老師。在每一堂課上,老師都愛(ài)叫同學(xué)回答問(wèn)題。
那是一堂復習課,又到了答題時(shí)間,老師開(kāi)始提問(wèn):“請問(wèn)肺的功能是什么?”全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一位同學(xué)舉手。肺的功能?肺的功能是什么?頓時(shí),大腦一片空白,不管我如何努力始終都未搜索到相匹配的答案。心不由得一緊,眉頭緊鎖起來(lái):老師,千萬(wàn)不要叫我!生物老師仔細地掃視了一次全場(chǎng)后,鎖定了目標:“XX同學(xué),請你回答!崩蠋熓窃诮形覇?完蛋了!遲疑了兩秒后,我慢吞吞地站了起來(lái)。肺的功能,肺的功能······越來(lái)越緊張,我的手掌心都滲出了一層汗。
老師望著(zhù)我。起先,那眼中充滿(mǎn)了期待。老師肯定認為我知道吧!十秒后,見(jiàn)我仍舊未開(kāi)口,那眼神從期待又變成了鼓勵。老師似乎是看出了我的緊張與不安,開(kāi)始鼓勵我繼續思考。不能讓老師失望!我再次搜索起來(lái):肺的功能······咦?肺不是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所嗎?那它的功能會(huì )不會(huì )就是進(jìn)行氣體交換呢?我有了幾分興奮又摻和著(zhù)幾分糾結。再次望向老師,老師的眼中又多了幾分喜悅,而那份鼓勵也更為強烈。說(shuō)出來(lái)吧,錯了也不要緊。
“肺······是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所!苯K于,我用怯怯的聲音說(shuō)出了我的答案。瞬間,老師眼中全是欣喜和贊賞。我知道我答對了!昂懿诲e,答對了,請坐下!惫,老師滿(mǎn)意地讓我坐下了!昂!蔽页林氐刈,深深地舒了口氣。好險!······
那眼神久久地在我腦中回蕩,它們有著(zhù)對我的期待、鼓勵、喜悅和贊許,這正是它們讓我重新拾回了勇氣。老師,謝謝您!
這就是最令我難忘的眼神!
難忘的初三作文 篇3
一晃兩三年,匆匆又夏天。我和櫻的相遇相知就是在夏天,分離也是在夏天,記憶中的櫻有清澈的眼睛,而她的目光總映著(zhù)她的情感,使我難忘。
那是許久以前的事了,我與母親去另一個(gè)城市旅游。正值暑假旅游旺季,街上游人如織。我摸著(zhù)被太陽(yáng)曬得發(fā)紅的臉,嗓子渴的冒煙。母親說(shuō)去便利店買(mǎi)水,轉眼就消失在人流中。我乖乖站在原地等她回來(lái),眼睛卻一直盯著(zhù)隔壁姐姐手里的兩塊西瓜,不禁咽了口唾沫。許是知道我一直盯著(zhù)西瓜看,她轉過(guò)頭來(lái)。她的個(gè)子高,眼睛大大的,透明濕潤,像干凈得沒(méi)有一絲云的天空。她憐愛(ài)的目光投向我,問(wèn)我在等誰(shuí)。我說(shuō)等媽媽?zhuān)俏姨柿。她就把一塊西瓜遞給我,說(shuō):“吃我的西瓜吧,我也在等媽媽!蔽移炔患按亟恿诉^(guò)去,狼吞虎咽地吃。她用憐愛(ài)的目光望著(zhù)我,似乎要把我融進(jìn)去。一來(lái)二去我們聊上了,我得知她叫櫻,比我大一歲。巧的是我們都來(lái)自同一個(gè)地方,不過(guò)她住鎮西我住鎮東。母親回來(lái)了,我不舍地向她告別,并約定回去后要一起玩。櫻的目光如水,像姐姐照顧妹妹時(shí)那種充滿(mǎn)憐愛(ài)的感覺(jué)。
這便是初遇,櫻的目光給我一個(gè)清甜的盛夏,使我難忘。
八月的最后一周,我去參加演講比賽。上臺時(shí),我竟在第一排看見(jiàn)了那熟悉的目光!許是櫻的目光太令人難以忘懷,我一眼就認出了她。這無(wú)疑使我更有信心了。演講時(shí),我亦能感受到有道溫暖如驕陽(yáng)的目光在注視著(zhù)我,似乎在給我源源不斷的力量。結果,我超水平發(fā)揮并一舉奪魁!下臺后我立馬去找櫻。她的眼睛依然那么清澈,閃爍著(zhù)無(wú)邊無(wú)際、變化無(wú)常的光影。但與記憶中的憐愛(ài)不同,這次她的目光中充滿(mǎn)了欣賞、贊揚,像中午的太陽(yáng)般熾熱。那是我第一次見(jiàn)到如此熱情的目光!白YR!”櫻為我歡呼,不顧我身上黏膩的汗水,一把抱住了我!皺。謝謝……”我感動(dòng)和激動(dòng)交織在一起,竟有些哽咽。
這便是相知。櫻那使我充滿(mǎn)力量的溫熱目光,給我一個(gè)璀璨的夏末,使我難忘。
直到我五年級,櫻卻要畢業(yè)了。她把我約到一個(gè)小竹林邊說(shuō)是臨走前要同我道個(gè)別。我及時(shí)赴約,她已站在林邊等候。初夏的陽(yáng)光透過(guò)細碎的竹葉在她臉上斑駁,而仍舊清澈的眼里似乎蒙上了一層陰翳!皺!”我快步飛奔,她伸開(kāi)手臂將我抱住。許久,她放開(kāi)我,仔仔細細地把我上下打量了一遍。我能感覺(jué)她柔和的目光在我臉上輕掃,就像母親溫柔地撫我入睡。她如星子般的眼眸內有絲深不見(jiàn)底的光線(xiàn),繼而起了霧!拔乙峒、轉學(xué),怕是不會(huì )回來(lái)了。你一定要多保重,好好學(xué)習……我真的很珍惜你這個(gè)朋友!”內容我記不太清,那時(shí)我盯著(zhù)她的眼睛出了神。她的目光從溫柔變成了不舍,就像孩子舍不得自己心愛(ài)的玩具。櫻遞給我一支鋼筆和一張畫(huà)著(zhù)西瓜的卡片,輕輕地說(shuō)了句再見(jiàn)。那明亮的眼眸倏地暗淡,再看了我一眼便轉身離開(kāi)了。我這時(shí)才懂得流淚,邊揮手邊說(shuō)再見(jiàn),腦海里揮之不去的是那柔和卻不舍的目光。
這便是分離。櫻那千絲萬(wàn)縷的不舍給了我一個(gè)微酸的初夏,使我難忘。
櫻的每道目光都滿(mǎn)是她對我灼灼的情誼,教我難忘也不能忘,閉上眼,似乎還能感受到櫻的音容笑貌。那清澈的眼睛和各種目光歷歷在目,每每使我感覺(jué)似是故人來(lái),成為了永遠的記憶。
難忘的初三作文 篇4
每一年都有中秋節,但我印象最深刻的是,我和全家人一起到爸爸上班的工廠(chǎng)烤肉。
我們到了爸爸工作的地方之后,工廠(chǎng)里早就人山人海了,看似萬(wàn)頭鉆動(dòng),黑壓壓的一片,大家都將中秋節應該準備的東西拿了出來(lái),然后分成很多個(gè)區域,個(gè)自開(kāi)開(kāi)心心的烤起肉來(lái)。
突然之間,烤肉的香味從遠而近,四面八方都有烤肉的味道傳來(lái),令我饑腸轆轆,胃口大開(kāi)。我們在烤肉時(shí),我發(fā)現媽媽竟然在旁邊自己烤自己吃,原來(lái)她烤的是素食,和一般我們烤的葷食是不一樣的,也不能混在一起烤,絲毫不能有葷食的滲入。媽媽說(shuō)她農歷的每月初一和十五都會(huì )吃素,所以每年的中秋節媽媽都要吃素,并無(wú)法和我們大口大口吃著(zhù)烤肉,真是沒(méi)有口福,可是為什么每月的初一和十五要吃素呢?媽媽笑著(zhù)說(shuō)她和奶奶都在這兩天吃素,然后就沒(méi)說(shuō)下去了,我想可能是為了還愿吧?聽(tīng)說(shuō)很多人為了還愿選擇于此兩天吃素,我覺(jué)得中國人真好,有此超乎外國人想象的心愿與生活哲學(xué)。
我們邊烤肉邊吃起柚子,柚子并非我喜歡吃的水果,可是那天看大家都吃得津津有味的樣子,這種氣氛感染了我,所以我也快快樂(lè )樂(lè )的吃了起來(lái),不久就能發(fā)現特殊的柚子香味在口中竄來(lái)竄去的。原來(lái)柚子也是如此的美味,只怪平時(shí)吃東西都沒(méi)有細細的品味,而是囫圇吞棗的吃,所以才無(wú)法體會(huì )出柚子的美味。生活原來(lái)要如此的細細品量,才能知其味道。
我們也快樂(lè )吃起月餅,我吃的月餅是里面包著(zhù)冰淇淋,哇!如何形容那種滋味呢!簡(jiǎn)直是人間少有,天上珍饈。吃這種月餅我不敢大口大口的吃,聽(tīng)說(shuō)這種的月餅一個(gè)就要六七十元,小小的一個(gè)竟然要如此的天價(jià),雖是好吃,也只能小口小口的品嘗,生怕一下子吃完了,那種滋味也跟著(zhù)消失了。平時(shí)節檢的爸媽?zhuān)尤蝗绱说拇笫止P買(mǎi)這個(gè)昂貴的月餅來(lái)給我們吃,真令我感動(dòng)極了,一口是他們的汗水,一口又是他們的心力,所以想到這兒,我更是小口小口的吃著(zhù)。
那晚,我們大家都快樂(lè )得不得了,不僅吃著(zhù)月餅、柚子和烤肉,大家也是笑聲連連,快樂(lè )的聲音此起彼落的。當夜風(fēng)吹起,寒意已襲,我們才猛然覺(jué)得夜已深了,大家才依依不舍的踏上歸途;爻痰穆飞,月兒還是如此的明亮,好像一個(gè)圓圓的夜光盤(pán),也好像是一個(gè)個(gè)發(fā)光的銀幣,是平時(shí)無(wú)法見(jiàn)到的。
月兒,晚安;夜風(fēng),晚安。屬于這中秋的夜晚所有人事物,謝謝你們讓我過(guò)得如此的快樂(lè ),我將帶著(zhù)微笑入夢(mèng),夢(mèng)中一定有月兒、夜風(fēng)與屬于中秋夜晚的一切。
難忘的初三作文 篇5
“擦抽油煙機了!擦抽油煙機了!擦不干凈不要錢(qián)!”我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣的聲音。這時(shí)候我會(huì )感到疑惑:難道擦不干凈就真的不用錢(qián)嗎?一天,當我來(lái)到廚房,看到渾身黑糊糊的抽油煙機時(shí),便告訴媽媽要擦油煙機了。媽媽知道后,我便快步走下樓梯,來(lái)到那個(gè)人面前,說(shuō):“喂,我家在四樓,油煙機臟了,擦不?”也許是哪天比較熱吧,我對人的態(tài)度并不像往日那么好。
那個(gè)人正低著(zhù)頭,不知道在干什么。我本以為他會(huì )對我的話(huà)生氣,沒(méi)想到他聽(tīng)了我的話(huà)后,頭也不抬地說(shuō)道:“小姑娘,對人要有禮貌!
“哦,我知道了?熳甙!蔽毅蹲×,過(guò)了一會(huì )兒才回答。
“不急,等我收拾一下工具,我干活兒可快了!”他收拾東西的時(shí)候,我無(wú)意中看到了他的臉:他的皮膚并不是我想象中的黝黑,而是健康的小麥色,身材中等,不胖也不瘦,給人一種親切的感覺(jué),他的頭發(fā)短短的,像刺猬身上的詞一樣直豎著(zhù);他有一張“國字臉”,臉上的兩條眉毛又黑又粗;雙目炯炯有神,看起來(lái)就像一個(gè)二十多歲的青年一般,但眼角的魚(yú)尾紋和額頭上掩飾不了的皺紋“出賣(mài)”了他的年齡——大概三四十歲左右。如果他還有像隸體“一”字般的胡須,那他完全可以在電視劇中扮演魯迅先生。
“小姑娘,叔叔臉上沒(méi)有什么臟東西吧?別看著(zhù)我了,在前面帶路吧!彼帐昂米约旱墓ぞ呦,發(fā)現我一直盯著(zhù)他看,笑了笑,說(shuō)。
“哦,哦,這邊走!蔽一剡^(guò)神來(lái),邊說(shuō)邊帶路。
看見(jiàn)我家“面目全非”的抽油煙機后,他先是長(cháng)大了嘴,露出了吃驚的表情,繼而從工具箱里拿出一塊毛巾,濕了水,便開(kāi)始工作了?匆(jiàn)我還站在旁邊,說(shuō):“小姑娘,你先去做作業(yè)吧,擦油煙機可臟了!薄皼](méi)事兒,你不用管我,我看看就行!彼膊辉賱裎,開(kāi)始擦油煙機。
在他的手中,毛巾仿佛長(cháng)了眼睛一般,把油煙機上的污漬全都擦掉了,毛巾掃過(guò)的地方都由黑變白,他擦油煙機的姿勢就像在跳舞一樣,還不放過(guò)任何一個(gè)死角。二十分鐘都沒(méi)到,他就讓原先黑不溜秋的油煙機煥然一新,整臺機器干凈得能當鏡子用!我和媽媽都吃驚地長(cháng)大了嘴。付錢(qián)時(shí),媽媽要給他30元,但他只要了20元,說(shuō)是“明碼實(shí)價(jià)”。媽媽本來(lái)打算留他喝一杯水,但他拒絕了,說(shuō)還有下一個(gè)顧客等著(zhù)他,不能遲了。
看著(zhù)他遠去的背影,我心里想:這個(gè)大叔真淳樸!別人收錢(qián)都要收多點(diǎn),他不但不多收,還把人家給的錢(qián)退回來(lái);很多人收了錢(qián)還不把事情做好,總是東漏一點(diǎn),西漏一點(diǎn),但他不但干活認真、干凈整潔,還速度快,不像一些人,干完活后還要喝水,磨蹭半天才走。這也許就是那位大叔的職業(yè)操守吧:不多收錢(qián),干活認真、快速,不留下一絲一毫的污漬。
但為什么我在生活中卻很少看見(jiàn)這樣淳樸的人呢?
難忘的初三作文 篇6
五連有兩位女生終于倒下了,同學(xué)們表面不露聲色,但心里都打起了小鼓,生怕下一個(gè)就是自己。
風(fēng)還是那樣大,還是那樣令人畏懼?墒,在我面前,它們的威風(fēng)凜凜就要大打折扣了,我發(fā)現區區的寒風(fēng)不足害怕,我們是來(lái)感受軍訓的,不是來(lái)旅行,來(lái)享受的。軍人,最注重的就是堅強,在軍營(yíng)里嬌氣是丑陋的。在這片土地上,陽(yáng)剛是最美的!
這時(shí)的我,頭抬得更高了,手放得更到位了,腳站的更直了。整個(gè)人更有精神了,更加用心去感受軍訓了……
我就像一位昂首挺胸的女兵,正在寒風(fēng)中守衛著(zhù)祖國的疆土哩!
難忘的初三作文 篇7
一個(gè)眼神讓你重拾信心,一個(gè)眼神讓你回心轉意,一個(gè)眼神讓你刻骨銘心,一個(gè)眼神……
“鈴鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲讓同學(xué)們的心飛到了教室外!芭,演講比賽了,你們說(shuō)這次誰(shuí)會(huì )是第一名啊,參賽的選手都會(huì )講什么內容,好期待啊,就是……”同學(xué)們在一旁七嘴八舌的討論著(zhù),可我卻怎樣都平靜不下來(lái),好緊張啊手也一直在顫抖著(zhù),真的好想哭啊。這時(shí)我的班主任走到我的身邊,拍了拍我的肩膀,微微一笑,像在給我打氣、給我加油。對,就是這個(gè)眼神讓我想起了去年的這一天,第一次參加演講比賽的我,心跳的好快,根本無(wú)法冷靜,也是因為這樣的一個(gè)眼神,我才堅持下去一直走到最后,頓時(shí)我感到充滿(mǎn)了力量,我想我知道我應該怎么做了,因為我找到了前進(jìn)的方向。
輪到我了,只見(jiàn)我邁著(zhù)輕盈的步伐走上了演講臺,剛開(kāi)始的時(shí)候,一切都進(jìn)行的很順利,可眼看就要講過(guò)一半的時(shí)候,我竟然忘記了下一句應該說(shuō)什么。天啊,這究竟是怎么回事,我該怎么辦,正當我不知所措時(shí),我又一次看到了班主任,他的眼神是那樣的祥和,真的好溫暖讓我緊張的心一下子變得好平靜。我看了一下演講稿,繼續講了下去。我已經(jīng)不再在乎名次了,因為我為自己奮斗過(guò)也努力過(guò)。
很快我的演講結束了,我回到自己的座位上看到其余的選手精彩的演講,淚水不禁濕潤了我的眼睛。我哭了我責怪自己怎么可以這么沒(méi)出息,怎么可以把已經(jīng)背的很熟的演講稿忘得一干二凈。那一刻,我真的好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再也不要出來(lái),我覺(jué)得自己好丟臉,竟然犯這么低價(jià)的錯誤。
就在我不經(jīng)意間抬頭時(shí),班主任已經(jīng)站在了我身邊,他微笑的看著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我相信你,下次可以做的更好,只要為之奮斗過(guò)我們就已經(jīng)贏(yíng)了!
這個(gè)眼神,這些話(huà)語(yǔ),讓我感觸很深。讓我信心百倍,來(lái)迎接美好的明天。
就是這個(gè)眼神,一個(gè)讓我充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)積極、進(jìn)取向上的'眼神!
難忘的初三作文 篇8
站在母親面前,持一束康乃馨的我落了淚,干澀的眼睛,終于可以濕潤一下了,積壓了許久的感情也終于得到了宣泄。
記得以前朋友問(wèn)過(guò)我,感恩是什么?當時(shí)心里雖有很多感觸,卻無(wú)法給出完整的答案。
今天是媽媽的節日,路經(jīng)花店一眼便望見(jiàn)了櫥窗里那淡雅的康乃馨很是令人憐愛(ài)。早聞此花有感恩和祝福的花語(yǔ),我便買(mǎi)了一束準備送給媽媽做節日禮物。
手捧鮮花走在回家的路上,我的心激動(dòng)不已。媽媽會(huì )喜歡我送的花嗎?媽媽現在下班了嗎?懷揣著(zhù)一連串的疑問(wèn),我終于到了家門(mén)口,悄悄地打開(kāi)家門(mén),我一眼便看見(jiàn)了媽媽的皮包,心想:媽媽這么早就下班了!也對,今天是媽媽的生日,媽媽也定是想給自己放放假,休息休息了!
我急忙跑向媽媽的房間,激動(dòng)地要捧著(zhù)美麗的康乃馨送給媽媽?赏崎_(kāi)房門(mén)卻見(jiàn)媽媽躺在床上睡著(zhù)了。我小心翼翼地走近媽媽?zhuān)@才發(fā)現媽媽的臉上帶著(zhù)無(wú)限的倦意,放在枕邊的手也失去了年輕時(shí)的光澤。
是!歲月的長(cháng)河沉淀了時(shí)間的泥沙,時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松,媽媽的手也因歲月和時(shí)光而堆滿(mǎn)了愛(ài)和博大,再不曾有昔日的光滑,而是皺紋依稀。有人說(shuō):人的雙手里承載的是智慧與希望。但我知道,媽媽手中的褶褶皺皺,承載的全是愛(ài)!回想起這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,媽媽的手扶著(zhù)我一路走來(lái),媽媽的手為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。媽媽用她的手,詮釋著(zhù)愛(ài)的博大,真摯和熾熱。
我的淚水涌出眼眶,流在了臉頰,更沁入了心扉。此時(shí)此刻,我終于理解了平日里媽媽的奔波、嘮叨和憤怒,那都是愛(ài)的體現!只是當我領(lǐng)略到這些時(shí),媽媽早已青春逝去;當我理解了這份母愛(ài)時(shí),媽媽早已容顏不返。上帝讓我們在愛(ài)的旅途中繞一道彎路,原來(lái)是為了讓我們從理解中學(xué)會(huì )感恩。
花兒感激蜜蜂的辛勤采蜜,嬰兒感激母親的細心呵護,小鳥(niǎo)感激大樹(shù)的無(wú)私庇護。而此時(shí)此刻,我的感激之情已融入了這束美麗的花朵。我沒(méi)有叫醒媽媽?zhuān)皇菍⒖的塑胺旁趮寢尩拇差^上。只愿這花朵能寄托我的感恩之情,伴媽媽進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
難忘的初三作文 篇9
天,陰沉沉的,陰沉得仿佛要滴出水來(lái);風(fēng),也肆無(wú)忌憚地卷了起來(lái),卷得那孤獨的窗戶(hù)呼呼作響。
教室里冷靜得可怕,老師在講臺上攥著(zhù)一沓卷子,尖銳的眼睛時(shí)而看著(zhù)試卷,時(shí)而掃視四周,同學(xué)們都埋頭屏氣,只有窗戶(hù)仍在獵獵作響。
“沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)分的,其它三個(gè)班卻都有不少!崩蠋煹穆曇艉艿,繼續說(shuō)道:“我把分數念一下!
“要到我了,到我了!蔽抑雷约旱膶W(xué)號順序,心中不安地喊著(zhù)。我的雙手不自覺(jué)地把手中的書(shū)抓的更緊了,雙腿在不停地微幅度地打顫,兩只眼睛悄悄地向老師窺去。不料,正好撞上了老師嚴厲的目光,就像雁的長(cháng)喙刺痛了我的眼睛,我嚇的趕緊把頭縮回來(lái),額頭上也冒出了冷汗。
老師終于念出了我那低得可憐的分數,我整個(gè)人一下子就失去了力量,頓時(shí)感到天塌地陷,全身都癱了,只有一個(gè)腦袋垂在脖子上。
窗外嘩嘩地下起了雨,且愈下愈大,窗戶(hù)的嗚嗚聲夾雜著(zhù)雨水的鞭打聲此起彼伏,我的雙目也迷離于試卷與教室之間。
終于挨到了放學(xué),我抄起書(shū)就往外逃,想逃離這所學(xué)校;氐郊抑,母親早已做好了我平日最?lèi)?ài)吃的菜,可是我滿(mǎn)腦子都是那張分數低的可憐的試卷。母親仿佛早已察出了不對勁,放下碗筷,溫柔地對我說(shuō):“嘉城,是不是在學(xué)校出了什么事?”
我沒(méi)有言語(yǔ),手里拿著(zhù)筷子還懸浮在空中,口里嚼著(zhù)幾粒飯卻不知其味。終于,我忍不住了,抽咽了起來(lái)。
母親這下就著(zhù)急了,急忙抽出紙巾,坐在我的身旁,用一只手將我抱住,另一只手幫我擦去眼淚。
“是不是有人欺負你了,告訴媽媽?zhuān)瑡寢屘婺阕鲋!?/p>
“不是!
“那是怎么回事?”
我猶豫了一下,沒(méi)有出聲。
媽媽把我抱得更緊了,“來(lái),告訴媽媽!
“我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個(gè)字。
母親沉默了一會(huì )兒,然后把我的頭轉過(guò)來(lái),柔和而又堅定地對我說(shuō):“一次失敗了不重要,要知道一時(shí)的成敗算不了什么,只要從失敗中吸取經(jīng)驗,下次就會(huì )做得更好!
我抬起頭,正好對上了母親的眼神。那是一種怎樣的眼神!宛如春日里綿綿的細雨,吐吶芬芳,滋潤心田;又似冬日的一縷陽(yáng)光,融化冰雪,帶來(lái)溫暖;那眼神里包含的是一棵樹(shù)葉凋零、覆滿(mǎn)白雪的參天大樹(shù)對新的生機-----春天的無(wú)限期待。
母親的話(huà)讓我的心池安定下來(lái),逐漸沉淀,又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神,更是盛開(kāi)在心池中央、永不凋零的荷花。
母親那期待的眼神讓我畢生難忘。
難忘的初三作文 篇10
友誼,是雨傘下的兩道身影,是課桌上的兩對明眸。
記得,第一次見(jiàn)到你那天。我正站在窗臺,想翻進(jìn)窗。我一瞥,便看見(jiàn)你一雙明眸正望著(zhù)有點(diǎn)狼狽的我。我想,今天真背,鑰匙沒(méi)帶就算了,翻窗戶(hù)還要被人看成小偷了。我轉身跳進(jìn)窗里。
時(shí)間蔓延,世界真小。兜兜轉轉。還是遇到了你。一條小巷,我正和我的好朋友說(shuō)笑著(zhù)。一個(gè)男孩出現在我們眼前,他拿著(zhù)一根樹(shù)棒要打我們。當時(shí)的我慌張失措不知道該怎么辦。你熟悉的身影出現在我的面前。你那雙明眸又一次深深的印在我腦海里。那個(gè)男生被你嚇跑了。你微笑著(zhù)對我說(shuō),遇到這樣的人不能表現出害怕,要兇狠一點(diǎn)。
他們說(shuō)你和一個(gè)人相遇三次,注定有所牽絆。第三次見(jiàn)你,我們注定了要成為好朋友。
二年級,我轉校,在新學(xué)校的二零二班,又一次見(jiàn)到你。世界真小,兜兜轉轉,還是遇見(jiàn)你。
你說(shuō),我們上輩子一定認識,不然,這輩子怎么會(huì )這么有緣。我們的友情于日漸增。下雨天,你寧愿淋濕了也要和我在一把小傘下。倆抹小身影在白天黑夜總是形影不離。走到哪里,別人都要問(wèn)問(wèn)我們是不是雙胞胎。我們總是默契的點(diǎn)頭。別人說(shuō)兩個(gè)人待久了會(huì )有心靈感應。我和你有時(shí)候總是莫名其妙的知道對方在干什么。
在學(xué)校,你坐在我前桌,我們都有自己的同桌。四個(gè)人總是上課下課一起歡笑。比誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)快,比誰(shuí)記憶力好。那時(shí),我們從來(lái)都沒(méi)有憂(yōu)愁。星期六,也會(huì )成群結隊拉著(zhù)同學(xué)跑去劃船、踏青。你說(shuō)不管是什么,我們都是最好的搭檔。
現在,想起來(lái)。我們有很多很多回憶。如果真的不得不說(shuō)再見(jiàn)。我也想好好對你說(shuō)句我們還要再見(jiàn)。
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