擔當作文700字

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的擔當作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“你看看人家班的課代表統計做得多好。左邊是交了作業(yè)的，右邊是沒(méi)有交的，多整齊。再看看你的，誰(shuí)交沒(méi)交作業(yè)都看不出來(lái)�！蔽以谝慌钥粗�(zhù)物理老師拿著(zhù)我的作業(yè)統計表和隔壁班課代表的做對比，不禁想到了以前的事。

　　我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我居然能勝任X班的課代表。不久前因為以前的課代表轉學(xué)了，老師看我平常表現的不錯，就直接讓我接替了她的職位。

　　一開(kāi)始我并不把課代表這件事放在心上。老師在課上布置的作業(yè)我只是有時(shí)在黑板上寫(xiě)下來(lái)，有時(shí)想不起來(lái)便就不寫(xiě)了；早上收作業(yè)時(shí)只是把作業(yè)抱到辦公室，懶得去統計誰(shuí)交了誰(shuí)沒(méi)交……面對我的種種不稱(chēng)職，我卻不以為然，一點(diǎn)要改正的想法也沒(méi)有，還振振有詞的心想：反正老師在上課時(shí)也說(shuō)過(guò)作業(yè)了，你們交不交就不是我的事了。

　　我的不稱(chēng)職直接導致了我們班物理成績(jì)的下降。我開(kāi)始反思是不是我的'原因，既然老師選擇了我去當課代表，我就應擔當起一個(gè)課代表應有的責任。

　　隔天早上，我特地起了一個(gè)大早，跑去我們年級物理成績(jì)最好的班，去看看人家班的課代表是怎么做的。

　　那天早上，我一改往常的樣子，對每個(gè)人是否有交作業(yè)都做了記錄，并對沒(méi)有交的同學(xué)都提了醒，催促他們趕快完成。

　　從那以后，我每天早上都是第一個(gè)把作業(yè)收齊的課代表。中午的時(shí)候我會(huì )提前把作業(yè)寫(xiě)到黑板上，以便同學(xué)們記作業(yè)。有時(shí)老師忘了布置，我還會(huì )主動(dòng)去找老師詢(xún)問(wèn)作業(yè)是什么……

　　日子一天天過(guò)去，看著(zhù)我們班的物理一天天的提高上去，我心里開(kāi)心極了，我知道是我的努力起了作用，我也擔當起了一個(gè)課代表的責任。

　　能否擔當起一個(gè)課代表的責任，成為一名合格的課代表可不是小事。它關(guān)系到全班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)，所以我們需要認真去對待這份工作，這樣才能對得起所有的同學(xué)們。我看著(zhù)隔壁班的課代表，心里默默對他說(shuō)，希望他也會(huì )有我當時(shí)那樣的轉變。

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