初三小記作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初三小記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
何嘗沒(méi)有在理想與現實(shí)間跌宕掙扎?左手所愛(ài),右手所夢(mèng),卻像異名磁極一樣,永遠排斥著(zhù)彼此。前幾日閑暇時(shí)順手翻了翻《古典之殤》,還未曾溜進(jìn)原配的世界,便被姑姑劈手奪走:“什么時(shí)候了,還看這些書(shū)!一點(diǎn)用沒(méi)有!有空多借鑒一下中考作文!”說(shuō)著(zhù)塞給我一本《中考滿(mǎn)分作文》。冰冷的觸感,驚醒了酣睡的心。我在掙扎,在徘徊,在哭泣。所謂總分結構、首尾呼應、修辭手法,所謂寫(xiě)親情寫(xiě)學(xué)習寫(xiě)敘事易拿高分,所謂禁忌詩(shī)歌、散文、天馬行空,究竟怎樣扼殺吞噬一顆細膩而高貴的心!黑夜的邊緣,為何沒(méi)有紅日初升?我立于蒼穹之下,天地之間,熄滅最后一火把,陷入完全的.黑暗。
“舍得”一詞,如何解釋?zhuān)课覍幵咐斫鉃椤坝猩岵庞械谩。只是“舍”與“得”是否成正比?唯有日后再論罷。做了一百多頁(yè)數學(xué),可還會(huì )撞上使我手足無(wú)措的題;記了一厚本筆記,可考試總有我復習不到的知識點(diǎn);盡力做到最好,可總有人比我做的更好。無(wú)須怨天尤人,只怪自己做得還不夠。所應在意的,究竟是過(guò)程,還是結果?沒(méi)有人給我答案。每每考完后,人們所談?wù)摰,不過(guò)是某某考上了,某某落榜了而已。個(gè)中滋味,唯有自己體會(huì );其中傷痛,唯有自己去扛,又何消與他人說(shuō)呢?
漸漸戀上黑夜,華燈初上,心亦沉降。點(diǎn)亮一盞明燈,去為未來(lái)奮斗。夜已深,合上厚重的書(shū),累卻充實(shí)。起身離開(kāi),掩門(mén),回首,月華如水,將紙張浸透皎潔;星光斑駁,散落一地失落。然星月怎抵夢(mèng)想閃爍!別人關(guān)心結果,路卻是自己走,我只在乎追夢(mèng)的快樂(lè )。春風(fēng)撩動(dòng)著(zhù)少年的心,外界一派明媚誘惑著(zhù)黑夜中禁欲修行的我。孩童的風(fēng)箏飛滿(mǎn)天空,萬(wàn)物滋長(cháng),欣欣向榮。我要咬緊牙關(guān),不為所動(dòng),青春的碩果只結在六月中,不在三月風(fēng)。春天最適合用“酉”字旁描繪罷,醉、酣、醺、酥,都是多么懶散而溫柔的詞匯,卻不能用“醒”。但那又如何?我已被驅逐出境,獨自走于黑夜里,尋找清醒的光明。
怎敢洋洋灑灑嘮叨一大張?時(shí)辰不早,光陰可貴,暫時(shí)低頭,不代表屈服,孤傲的靈魂還在,攜著(zhù)夢(mèng)想一同前行。