初三作文集錦8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初三作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
我十五歲以前的人生，過(guò)得平順安穩。沒(méi)有許多的磕磕絆絆，亦未感到過(guò)所謂絕望。因為每當我對那未知的未來(lái)感到迷茫無(wú)措時(shí)，便有人有意或無(wú)意地點(diǎn)起一盞明燈�；厥讈�(lái)時(shí)路，已是一片燈火輝煌。
祖母還在世的時(shí)候，家里剛剛換上了白熾燈泡。左鄰右舍輸電的線(xiàn)頭都被鎖在水泥墻上的鐵皮箱里，動(dòng)不動(dòng)就跳閘，然后這一塊的居民點(diǎn)霎時(shí)歸于黑洞洞的沉寂。嘈雜的腳步聲、咒罵聲不絕于耳，焦頭爛額的家人無(wú)暇顧及脊背僵直因恐懼而噤聲的我。常常是一雙枯槁的手抱起我，一邊輕搖著(zhù)低聲安慰，一邊從沾滿(mǎn)油漬的紅木櫥里拿出一盞煤油燈點(diǎn)起�；椟S的燈光古老而安詳，小小的浮塵散落在光暈中，璀璨如星。我一雙緊鎖的眉目，霎時(shí)清明了。祖母額上跳脫出來(lái)的幾根特別灰白的眉毛上星光點(diǎn)點(diǎn)，褶皺很深的面龐似乎要比平時(shí)柔和許多，迎著(zhù)光，她就那樣不知是對著(zhù)我還是對著(zhù)燈，一臉笑意。世界靜謐無(wú)聲。
祖母去世后，我也長(cháng)大了。那無(wú)數個(gè)煤油燈點(diǎn)亮的夜晚成了我愿以生命裹挾珍藏的油畫(huà)，伴我走過(guò)許多凄風(fēng)冷雨的寒夜，每每憶及，還是當初一般明艷的光彩。好像在黑暗中只要我再咬牙堅持一會(huì )兒，就會(huì )有人再抱起我給我希望與安慰。
長(cháng)大后去遠方旅行，周遭充滿(mǎn)了美麗的事物，每一處風(fēng)景都有不同的光彩，我每一樣都愛(ài)，都想拍照留念。母親常帶我去一些大大小小的畫(huà)展，我也總是拿著(zhù)相機，跑遍每個(gè)角落，生怕錯過(guò)一份我可能遇見(jiàn)的美麗。
我氣喘吁吁地轉過(guò)一大圈后，只見(jiàn)母親還定定地站在同一幅畫(huà)前，凝視。她的眼神很不同于往日，清澈中慢慢閃現青春俏皮活潑的光彩，偶爾，還有柔軟、迷蒙、夢(mèng)一般的輕紗。我不由得站住了，凝視那幅《海邊的漁夫》。慢慢地，畫(huà)中的線(xiàn)條仿佛活起來(lái)了，那個(gè)帽子歪在一邊，雙手抄著(zhù)口袋，面孔模糊不清的小子竟給我一種很原始、很純真的感動(dòng)。母親說(shuō)：“美是要慢慢凝視的，心懷虔誠，它才會(huì )走進(jìn)你心里去�！蹦且豢�，我懵懂的心亮了。
十五歲以后的日月，就是我要學(xué)會(huì )獨自面對的未來(lái)。我生命中的點(diǎn)燈人，已將我引到一條敞亮的大道上來(lái)。我所要做的，就是攜著(zhù)感恩與希望走下去，在黑夜穿行時(shí)，看到最燦爛的星。
初三作文 篇2
“詩(shī)意人生”并不夸大。生活有著(zhù)詩(shī)一般的意境，詩(shī)一般的情趣，詩(shī)一般的深邃，詩(shī)一般的淡雅。每一天都是一首詩(shī)。
星期天是“隨風(fēng)侵潛入夜”般悄然無(wú)聲地降臨，拉啟一周的序幕。
我們一如既往地上學(xué)，5節自習，在復習啦上周所學(xué)的內容后就預習新課，下午便回家休息，告別一周的疲憊，養精蓄銳。
周1至周2
用“足蒸暑土氣，背灼炎天光”來(lái)形容再合適不過(guò)。如同農民為了豐收而辛勤耕種一般，我不敢怠慢，專(zhuān)心致至，奮筆疾書(shū)，題海奮戰。因為中考的戰鼓已經(jīng)敲響我不愿留遺憾到明天。下課啦，也將課上遺留的難題留下同同學(xué)討論亦或是請教老師。
周3至周4是“山氣日夕佳飛鳥(niǎo)相與還”的從容和淡定。井然有序，有計有劃。應為一周的計劃早已暗暗制定，目標明確，學(xué)習作業(yè)相對較少，閑暇時(shí)看看書(shū)，看看電視，豐富知識，自然吧不亦說(shuō)乎
周4至周5
倒有點(diǎn)“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的滿(mǎn)足和喜悅復習到啦以前沒(méi)有掌握的知識，相比第一次接觸多拉些理解和領(lǐng)悟查漏補缺，一周下來(lái)，有啦新的收獲和領(lǐng)悟，拉喜悅自然不言而喻
生活如茶，越品越知清香，生活如酒，越平越覺(jué)香醇。但將生活比做詩(shī)更合乎其意。
詩(shī)一般的快意，讓我逐漸感悟詩(shī)一般的含蓄深刻，勾起我的探索欲。品味生活吧，每一天都將是一首詩(shī)。
初三作文 篇3
星子初現在夜空中時(shí)，一切都是嘈雜的。不安分的星、不安分的心與不安分的人，一同歌唱、起舞。
初三啊初三，你是老師口中的難關(guān)。一人學(xué)成萬(wàn)筆枯�？傄詾槭浅啥训脑囶}與大把的筆芯將你堆砌而成。
初三啊初三，你是家長(cháng)口中的泰山。橫看成嶺側成峰�？傄詾槭嵌盖偷纳綆r與無(wú)邊的大石將你組合而成。
初三，我該拿你怎么辦？
星子光芒的乍現只是在一瞬間，世界都安靜了。寂靜的星、寂靜的心與寂靜的人，一同靜默，積攢。
哦！初三，你是暴風(fēng)雨前的寧靜。山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。沉默的風(fēng)、沉默的空氣凝結成沉默的氛圍。教室里或俯首沉思，或交流探討，一張張生動(dòng)活潑的臉換上了思索求知的鎧甲。隔絕的是繁雜的世俗，保護的是純真好學(xué)的內心。
初三，其實(shí)并沒(méi)有多難。
星子忽地暗淡，東方的啟明星已經(jīng)亮起。只一顆，卻是希望。等待的星、等待的心與等待的人，悄然在暗中生長(cháng)。
初三，你是暮冬的枯木。草長(cháng)鶯飛又二月。積攢了一冬的生機啊，是否就要蓬勃地涌出？你是換季的候鳥(niǎo)。烏堂新燕銜春泥。向往了一季的溫暖啊，是否即將澎湃著(zhù)到來(lái)？
突然覺(jué)得時(shí)間好短暫。
太陽(yáng)從東方升起，帶著(zhù)喚醒萬(wàn)物的力量，升起。閃耀著(zhù)陽(yáng)光的星、閃耀著(zhù)陽(yáng)光的心與閃耀著(zhù)陽(yáng)光的人，就在這個(gè)黎明開(kāi)始奔跑！
初三作文 篇4
白駒過(guò)隙，時(shí)間猶如一條川流不息的江河，一去不復返。
還記得初一剛進(jìn)校門(mén)的場(chǎng)景，幾個(gè)認識的女生一起在教學(xué)樓前的.班級分配表上尋找自己的名字。到了各自的班級，看著(zhù)一張張陌生的面孔，就自己悄悄地找到一個(gè)位置坐了下來(lái)，同學(xué)們也會(huì )相互靦腆的問(wèn)對方的姓名。慢慢的，同學(xué)們被分成了幾個(gè)小組，在小組中，合作使大家的關(guān)系近了起來(lái)，接著(zhù)，和班上的所有同學(xué)也慢慢的有了話(huà)題。大家互相關(guān)心，相互幫助。
到了初二，大家的關(guān)系更好了，男生們懂得關(guān)心女生，女生也會(huì )關(guān)心男生。跑完百米賽跑，同學(xué)們會(huì )給對方一瓶水，學(xué)習上有困難，同學(xué)們會(huì )相互幫忙，耐心講解，我們仿佛是一家人。
轉眼間，我們升入了初三，我們之間更多的是相互鼓勵與支持，相處了三年的小伙伴已經(jīng)成為了自己生命中不可或缺的一部分。但是在初三，更多的是壓力，我們面對的，是人生中一個(gè)重大轉折點(diǎn)，這是一場(chǎng)戰爭，只是沒(méi)有硝煙的戰爭。中考兩個(gè)字，意味著(zhù)什么？它意味著(zhù)，只有堅持下來(lái)，才是贏(yíng)家，只有奮斗一年，才能出眾，只有能吃苦，肯吃苦，才能成功！中考不是兒戲，她它需要我們用心去對待。老師時(shí)常跟我們說(shuō)，中考就是考人生，奮斗一年，不管結果如何，你就不會(huì )后悔，但是你沒(méi)有竭盡全力，這將會(huì )是你人生中的一個(gè)遺憾。
初三的小伙伴兒們，我們是初三的學(xué)生，我們就要吃屬于初三學(xué)生該吃的苦，奮斗吧，拼搏吧，20xx年的六月，讓我們寫(xiě)下屬于自己的輝煌和驕傲！加油��！
初三作文 篇5
寒冷的冬天，冷風(fēng)習習。早晨，當人們還都蜷縮在溫暖的被窩里時(shí)，老人的叫賣(mài)聲就已在街道間徘徊。
“賣(mài)烤山芋嘍，又香又嫩的烤山芋……”睡意朦朧的我聽(tīng)到了叫賣(mài)聲，肚子便跟著(zhù)叫了起來(lái)。于是，我便穿上睡衣，伸了一個(gè)大懶腰，隨手抄起桌上的零錢(qián)，出門(mén)買(mǎi)烤山芋。
外面真冷，仿佛一切都結了冰，我不由自主地打了一個(gè)寒顫，便裹了裹衣服，尋著(zhù)叫賣(mài)聲快速走去。漸漸地，薄薄的晨霧中隱約出現了一個(gè)身影：不高，背微駝——仿佛是被生活的重壓壓駝的。已經(jīng)可以清楚的看見(jiàn)了：老人的衣著(zhù)很寒酸——上面打滿(mǎn)了補丁，但很干凈；老人的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，略顯費力地推著(zhù)車(chē)。我向老人要了一個(gè)烤山芋，老人從火爐中挑出一個(gè)熱乎乎的山芋遞給了我，身上頓時(shí)覺(jué)得暖和了許多。付錢(qián)時(shí)，掏出口袋中的零錢(qián)數了又數，發(fā)現還差兩角錢(qián)，心里忽然有些尷尬。老人仿佛看出了我的為難，笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，小伙子，下次多來(lái)照顧我的生意�！薄班��！蔽覒艘宦�，不好意思地把錢(qián)遞給了老人�！盃敔�，你應該去人多的廣場(chǎng)上賣(mài)，這里人少，不好賣(mài)�！蔽医ㄗh道。老人的臉上陰晴不定，緩緩地說(shuō)：“小伙子，你經(jīng)歷的還太少，不懂世理�！崩先说难劾镉行┚К�。老人眨了眨眼睛，推著(zhù)車(chē)默默地走了。
過(guò)了幾天，我又看見(jiàn)那位賣(mài)烤山芋的老人推著(zhù)車(chē)在街道上叫賣(mài)，老人也看到了我，對我笑了笑，問(wèn)道：“小伙子，還吃烤山芋嗎？我搖了搖頭，對老人說(shuō)：“爺爺，你怎么還在這里？你為什么不去廣場(chǎng)上賣(mài)呢，那里人多，一定有人買(mǎi)你的烤山芋�！崩先艘馕渡铋L(cháng)地笑了笑，說(shuō)道：“小伙子，有些道理你以后會(huì )懂的�！崩先吮憷^續推著(zhù)車(chē)，叫賣(mài)起來(lái)。
望著(zhù)老人漸漸遠去的背影，我百思不得其解。為了一探究竟，我便來(lái)到了附近的廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上人來(lái)人往，各類(lèi)叫賣(mài)聲此起彼伏。在廣場(chǎng)的東南角，有幾個(gè)賣(mài)烤山芋的小攤。我急忙向其中的一攤走去，攤主是一位只有右手的中年男子，他熱情地招呼我：“小伙子，來(lái)個(gè)烤山芋？”“叔叔，你們這兒賣(mài)烤山芋的人多嗎？”攤主一愣，笑著(zhù)說(shuō)：“不多，但都是像我這樣的殘疾人，怎么了？”“那其他人可以來(lái)賣(mài)烤山芋嗎？”“當然可以，不過(guò)他們不會(huì )過(guò)來(lái)和我們這些殘疾人搶生意的�！�
哦，我終于明白老人是多么的無(wú)私，也體會(huì )到了人人之間的一份互助。
我每每聽(tīng)到老人的叫賣(mài)聲，看見(jiàn)街道間買(mǎi)山芋老人推車(chē)地身影，我總能在這嚴寒的冬天，感受到另一種溫度——溫暖。
初三作文 篇6
有時(shí)我會(huì )問(wèn)自己，我有什么優(yōu)點(diǎn)，有什么可被別人點(diǎn)贊的嗎？答案是從小到現在我的優(yōu)點(diǎn)少得可憐。但是，我想，一個(gè)人可贊的不僅是優(yōu)點(diǎn)吧，缺點(diǎn)同樣也可以點(diǎn)贊。
我喜歡在安靜的地方，就因為這樣造就了沉默的我。每天在教室里，別人叫我時(shí)，我都是把頭轉向叫我的人，回答永遠只說(shuō)單音詞：哦、噢、額……毫不理會(huì )他們的無(wú)語(yǔ)表情。連喜歡沉默的人都對我說(shuō)：“你可不可以不要那么惜字如金呀，真受不了你，從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句完整的話(huà)，你是不是地球人呀？”對方嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆，就像和尚念經(jīng)一般。我心想：你不是喜歡沉默的人嗎？怎么說(shuō)起來(lái)喋喋不休呢？我滿(mǎn)臉無(wú)辜，等到對方轉身時(shí)，我立馬躡手躡腳地走開(kāi)�？粗�(zhù)火燒云，再看看在玩耍的同學(xué)們，我笑了：其實(shí)沉默也未必是壞事，至少可以看到別人未曾發(fā)現的美景，正所謂“說(shuō)話(huà)是知識，沉默是智慧”嘛！
回到家的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地看向萬(wàn)里奔騰的狂云，媽媽好奇的問(wèn)我：“你在看什么？”“啊，不曉得”，我不好意思地說(shuō)，姐姐這時(shí)摻和著(zhù)說(shuō)：“你就是懵，干脆叫‘懵懵’得了！”“哼”，我發(fā)出了個(gè)鼻音，就進(jìn)屋去了。
第二天，我正在看電視，媽媽對我說(shuō)：“我去田里做事，你等下把抽水插頭拔掉！”“噢”，我沒(méi)在意地應了聲，繼續沉浸在電視劇里，過(guò)了不知多久，我聽(tīng)到了“嘩嘩”的水聲，難道下雨了？我看向艷陽(yáng)高照的天空，沒(méi)有下雨呀，糟了……我跑到屋后去，連忙拔掉插頭，看到兩根水管上，瀑布洶涌不斷，頓時(shí)，我心里猛叫了聲“慘了”。媽媽回來(lái)了，看到地上一片汪洋，氣得破口大罵，姐姐這時(shí)好似幽靈一般出現，不緊不慢地說(shuō)：“‘懵懵’不愧是‘懵懵’，每天都是‘懵’的！哈哈……”“哼，就知道諷刺我�！蔽翌^也不回地走了，就如那首歌唱的：頭發(fā)甩甩，大步地走開(kāi)，不憐憫心底小小悲哀，揮手bye—bye，祝你們愉快，我會(huì )一個(gè)人活得精彩……不過(guò)這首歌也讓我想起了那個(gè)唱歌要命的歌手，我心里不禁毛骨悚然。
下午，我早早地按照媽媽的吩咐把飯煮了，把澡洗了，舒舒服服地看起了電視，心里還得瑟地想著(zhù)：老姐，所有事我都做好了，看你還說(shuō)我‘懵’。想到高興處，不禁傻笑起來(lái)，老姐用鄙視的眼神瞄了我一眼就走了，“不會(huì )還有什么事沒(méi)做完吧？”我心里不禁不自信地自問(wèn)起來(lái)。晚上六點(diǎn)了，媽媽的責罵聲又響起來(lái)，“這么晚了，衣服還沒(méi)收，你干什么去了……”頓時(shí)，我只有看著(zhù)媽媽無(wú)奈地傻笑。姐姐又飄過(guò)來(lái)，“媽?zhuān)憧�，你罵‘懵懵’，‘懵懵’還笑，肯定是想其他的事情去了，‘懵懵’我真是服了你……”姐姐狡猾地看著(zhù)我，我狠狠地瞪了她一記：你不說(shuō)話(huà)，沒(méi)人當你是啞巴。媽媽在老姐的煽風(fēng)點(diǎn)火下，更加喋喋不休地開(kāi)罵。姐姐看不下去了，走的時(shí)候還不忘說(shuō)：“拜拜，‘懵懵’！”“你到底是不能我親姐��！”我心里吶喊道。就這樣，我成了全家人眼中的“懵懵”。不過(guò)‘懵’這個(gè)字，的確蠻適合我的，況且，“懵懵”就是“萌萌”，不也可愛(ài)嗎！
我的優(yōu)點(diǎn)雖然寥寥無(wú)幾，但是有缺點(diǎn)也蠻好的，為我的生活增添了絢麗多姿的色彩。我為我的生活點(diǎn)個(gè)贊，我為我的缺點(diǎn)點(diǎn)個(gè)贊，我更該為我自己點(diǎn)個(gè)贊。
初三作文 篇7
清晨，天還沒(méi)有大亮，濃霧覆蓋了我的周?chē)�，我拿起垃圾走出了樓門(mén)，剛一出門(mén)，我全身都不由得哆嗦了一下，唉！這天可真冷，我手中的垃圾袋差點(diǎn)掉在了地上。
快到垃圾桶了，我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，盡管霧很大，很濃，但還是能看出他是天天出來(lái)?yè)炱茽�的老爺爺。他年過(guò)七旬，黑瘦黑瘦的，戴著(zhù)一頂草帽，走路時(shí)都把胳膊叉在背后，干瘦而又粗糙的手上拿著(zhù)一把生銹的鐮刀。它是用來(lái)挑破爛的。那只手也不閑著(zhù)。拎著(zhù)裝破爛用的口袋。有時(shí)撿的多，他就背在肩上。這便是他本來(lái)就駝的背更加佝僂，本來(lái)就不利索的腳步更加的蹣跚。
等我到垃圾箱前他也到了那兒。因為要挑垃圾，他不得不把半個(gè)身體都探進(jìn)垃圾箱里。這對身體十分不好的他好像是個(gè)挑戰，他先將小鐮刀和口袋放下。然后從口袋中拿出一個(gè)破爛不堪的小泡沫箱，放在腳下，他在箱子上慢慢的弓下腰，把手伸進(jìn)臭氣熏天的垃圾箱里�？粗�(zhù)這位老人，我心中五味雜糧不知是同情，是酸楚，是可憐……
愣了一會(huì )兒我忽然聞到一股臭味兒拉回了我的思緒，我連忙把兩個(gè)塑料瓶遞給她，她抬起頭，一直忙著(zhù)搜尋的手也停了下來(lái)。我發(fā)現她那雙眼睛已經(jīng)被歲月磨損的渾濁不清，他向我一笑，我也向他一笑，剛想走，她對我說(shuō)了一句：“謝謝，好孩子�！蔽彝Ｗ×�，心里突然一酸。有點(diǎn)兒想哭……
我永遠忘不了那個(gè)清晨和那個(gè)拾垃圾的老爺爺……
初三作文 篇8
上下五千年，悠悠千古事。在中華民族發(fā)展史中，曾有那么一些人，傳承著(zhù)中華精神，推動(dòng)著(zhù)社會(huì )進(jìn)步，他們就像一顆顆閃耀著(zhù)璀璨光芒的星星，點(diǎn)亮了人們的心燈，照亮了我們前行的路……
孔子——圣人之光
孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)魯國人�？鬃釉谕砟甑臅r(shí)候喜歡讀《易經(jīng)》。在他讀《易經(jīng)》的那段時(shí)間，竟然使用來(lái)編聯(lián)竹簡(jiǎn)的牛皮繩斷了許多次。由此可見(jiàn)，孔子讀書(shū)是多么勤奮��！這就是《韋編三絕》的來(lái)歷。
有一次，孔子和他的兩位弟子顏回、子路談志向。子路愿把車(chē)馬、衣服拿出來(lái)同朋友們一塊兒享用，就是用壞穿破他也不會(huì )在意，因為他認為朋友之間就應該有福同享。顏回希望做一個(gè)不為自己表功的人。而孔子說(shuō)出了自己的志向：“老者安之，朋友信之，少者懷之�！彼Ｍ腥嗽谕砟甑臅r(shí)候都可以過(guò)上安逸舒適的生活，朋友之間都能夠相互信任，年輕的子弟們都能夠懷有遠大的理想。知道了孔子的志向，我被深深地震撼了，他不愧被人們稱(chēng)為“圣人”��！
孔子，你是一顆星，為我點(diǎn)亮了前方黑暗的路，讓我知道了，人應該胸懷大志！
陳勝——鴻鵠之志
陳勝年輕的時(shí)候給人耕田種地。有一次，勞作中的他忽然停下手來(lái)，走到田壟上，悵恨了很久，然后對伙伴們說(shuō)：“要是誰(shuí)將來(lái)富貴了，可別忘了彼此��！”周?chē)鞯幕锇閭兌汲靶λf(shuō)：“你是被雇來(lái)耕田的，哪來(lái)的富貴呢！”陳勝?lài)@息道：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”是��！小麻雀又怎能知道鴻鵠的遠大志向呢？
后來(lái)，他不甘壓迫，和吳廣揭竿而起，發(fā)動(dòng)了我國歷史上第一次農民起義，動(dòng)搖了秦王朝的統治，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步。
陳勝，你像一顆星，為我點(diǎn)亮了前方黑暗的路，告訴我們，人應該不甘平庸，才能奮起拼搏，有所作為！
蘇武——愛(ài)國之君
相信《蘇武牧羊北海上》的故事大家都聽(tīng)過(guò)吧！單于想讓蘇武投降，就讓衛律去說(shuō)服他，可蘇武怎么也不肯投降。于是，單于把他囚禁了起來(lái)，放在大地窖中，不給他吃喝。下雪了，蘇武臥著(zhù)嚼雪，同氈毛一起下咽。過(guò)了幾天，他竟然沒(méi)死。匈奴以為他是神，讓他到北海邊無(wú)人的地方放公羊，等公羊生了小羊才能讓他回國。公羊能生出小羊嗎？不可能。匈奴決心要讓蘇武死在這里。蘇武到北海后，糧食運不到，他只能掘取野鼠儲藏的野果充饑。他拄著(zhù)代表漢廷的節杖牧羊，睡著(zhù)，醒著(zhù)都拿著(zhù)，以至于系在節上的牦牛尾都脫盡了。就這樣，蘇武在這兒生活了十九年，才得以回到祖國。
是什么支撐著(zhù)他呢？是愛(ài)國之心、報國之志、民族大義支撐了他。
蘇武，你似一顆星，為我點(diǎn)亮了前方黑暗的路，讓我們時(shí)刻記著(zhù)，做一個(gè)有愛(ài)國心、報國志，時(shí)刻胸懷祖國的中華少年！
還有范仲淹胸懷天下，班超投筆從戎，岳飛精忠報國，祖逖聞雞起舞……這一個(gè)個(gè)人、一件件事影響著(zhù)一代代人，激勵著(zhù)我們不斷前行。此時(shí)，我的耳邊又想起了這段話(huà)：“古之欲明明德于天下者，必先治國……”是啊，讓我們在這些星燈的指引下，一起去格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下！
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