【推薦】初三作文300字9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初三作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文300字 篇1
剛辦完黑板報，靜靜地走在學(xué)校的林蔭道上。夕陽(yáng)還沒(méi)有完全消散褪盡，只留下天邊一抹橘紅色的晚霞。
校園里靜得出奇，偶爾會(huì )聽(tīng)到初三的老師講課的聲音，一聲聲抑揚頓挫，鏗鏘有力。有時(shí)不經(jīng)意間抬起頭，會(huì )看見(jiàn)初三的窗口堆積如山的習題，每當這時(shí)，我總會(huì )習慣性地嘆口氣，想像初三的學(xué)生奮筆疾書(shū)的情景，心生無(wú)限感慨。
學(xué)校的教學(xué)樓前又掛起了橫幅，“沖刺百日，再創(chuàng )佳績(jì)”，是鼓勵初三的學(xué)生的，可是我的心里卻莫名地沉重起來(lái)。記得開(kāi)學(xué)的第一天，老師說(shuō)過(guò)，再過(guò)一百天，我們就是初三的學(xué)生了。
初三，曾經(jīng)以為那么遙遠，可是老師的一句話(huà)，卻讓我和它拉近了距離。在此之前，我從沒(méi)想過(guò)中考之類(lèi)的話(huà)題，每天依舊過(guò)著(zhù)散漫的生活。我喜歡那種自由沒(méi)有束縛的生活，我喜歡在走路時(shí)插著(zhù)耳機，喜歡在被窩里看小說(shuō)，然而這一切，都將被風(fēng)吹散……
初三作文300字 篇2
愛(ài)，是一種感覺(jué)。
是感覺(jué)中的味覺(jué)。甜膩的，清淡的，麻辣的，咸苦的，酸澀的；
是感覺(jué)中的觸覺(jué)。干裂焦渴的，灼痛尖叫的，溫暖如陽(yáng)的，清涼如水的；
是感覺(jué)中的視覺(jué)。嫩綠綠的初戀，紅彤彤的熱戀，黃澄澄的久戀，灰沉沉的失戀；
是感覺(jué)中的嗅覺(jué)。馨香四溢的濃郁，淡淡如茶的清爽，飄然而逝的無(wú)味。
世間最偉大的愛(ài)是深藏不露的愛(ài)，不顯山不露水，默默地關(guān)注，默默地思念，默默地祝福。
真正地愛(ài)一個(gè)人，就要為對方的一切著(zhù)想，如果最低限度只能是沉默，那么就把愛(ài)藏在永遠的沉默里。
愛(ài)，就是有對方?jīng)]有自己
當愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，正是喪失自我的時(shí)候。對方的影子越來(lái)越大，遮住你整片心空；自己的價(jià)值越來(lái)越小，消失在自己的付出里。
有一種愛(ài)，可以默默的愛(ài)
默默的理解，默默在心里裝滿(mǎn)祝福，
揮一揮手，讓春草綿綿，落紅成陣。
初三作文300字 篇3
如何知道一個(gè)人是否幼稚？有人向我提問(wèn)。
我勾起嘴角，“幼稚的人不需要你了解，從他的一舉一動(dòng)中，你都可以感受到他的幼稚�！�
確實(shí)是這樣。很多幼稚的人，嘴里總是說(shuō)著(zhù)很幼稚的話(huà)，做著(zhù)很幼稚的事情，很直觀(guān)的事情，難道還需要你去深入了解嗎？
談起幼稚，來(lái)源于家庭。
有時(shí)候人們總會(huì )說(shuō)遺傳基因的問(wèn)題�？捎行〇|西，真不是基因可以遺傳的。反而，這些東西是在與父輩，祖輩的生活中被潛移默化的。當然這種東西不是絕對的，卻是大多數的。就像極品夫妻必定有一個(gè)奇葩孩子。所謂幼稚，自然是從父輩的身上一步步傳染給孩子。因此，人們又延伸出了家風(fēng)一說(shuō)，何為書(shū)香門(mén)第，不過(guò)是一代代良好教養的傳承。這種表現在和平年代尤為明顯。古時(shí)戰亂不斷，世俗不斷襲擾著(zhù)人們，人們被迫去努力，去樹(shù)志，去努力，自然有了“寒門(mén)出貴子”。而如今，太多的干擾因素影響著(zhù)人們，寒門(mén)不再出貴子，所謂落后的基因也不再變異，一代代傳承下去，文人的基因仍然屬于文人，而世代相傳。
我覺(jué)得有些時(shí)候區分一個(gè)人真的很簡(jiǎn)單。
初三作文300字 篇4
零，代表無(wú)，似乎也代表不復存在的一切，人生從零開(kāi)始，一筆一畫(huà)的為自己刻上自以為滿(mǎn)意的.線(xiàn)條，但又有誰(shuí)會(huì )清楚，這些自己親手刻上的線(xiàn)，是否存在得有意義，是否該屬于自己，又是否在將來(lái)的某一天會(huì )后悔。
一張白紙，你可以用彩筆隨心所欲的畫(huà)出你滿(mǎn)意的圖案，你可以天馬行空的幻想然后寫(xiě)下你的未來(lái)藍圖，你可以寫(xiě)下自己的小秘密后小心珍藏起來(lái)，或者，為十年后的自己寫(xiě)一封信，一封鼓勵信，一封預言信，也許，你還可以不動(dòng)那張白紙，將它收起來(lái)，但很多年以后，你還是會(huì )發(fā)現，那張紙，變黃了。
人生不可能一輩子擁有一張白紙，即使不想改變，但卻無(wú)法阻止別的什么來(lái)改變它，或許你該自己動(dòng)手改變，這樣，也許在暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，不會(huì )變得不堪一擊，脆弱得像秋天的枯葉，風(fēng)一吹，希望盡失。
零，代表一切，要為自己制定一個(gè)計劃，無(wú)論你是胸有成竹，是舉棋不定，一切必須做出抉擇，是自己為那白紙畫(huà)上有些迷迷糊糊而有雜亂無(wú)章的曲線(xiàn)，還是別人在那白紙上畫(huà)上無(wú)限延伸有看似道通無(wú)阻的直線(xiàn)，這確是個(gè)問(wèn)題。
自己的人生，本就該由自己決定，不是嗎？但卻有點(diǎn)渴望別人設計好這一切，因為這個(gè)‘零’，似乎沒(méi)什么勇氣去打破它，現在，也許只能對它抱有幻想罷了！
初三作文300字 篇5
兩年了，我終于等來(lái)了你——初三。
當我踏進(jìn)初三的大門(mén)時(shí)，我才感到初三的生活好累，有著(zhù)老師的期盼；家長(cháng)的期望；還有同學(xué)們的壓力，好累�？蓞s感到了無(wú)盡的快樂(lè )，朋友的關(guān)心；家長(cháng)和老師的關(guān)懷，讓我感到了什么是快樂(lè )什么是開(kāi)心。
初三的生活很累卻有快樂(lè )。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)我們都還像小孩子似的打鬧，慢慢的也明白了老師的心。漸漸的懂了學(xué)習，懂了友愛(ài)，懂了......
就像那次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我們幫男生加油，他們好感動(dòng)，我們才明白，我們太冷落他們了。還有上次我們班的大掃除男生把活全包了，我們很開(kāi)心，原來(lái)男生也會(huì )關(guān)心人��！
初三的快樂(lè )和痛讓我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了友愛(ài)。
絢麗的初三，難忘的初三，我一定會(huì )好好把握這份禮物。
初三作文300字 篇6
窗外春暖花開(kāi)，那一株株嫩綠的生命，茁壯成長(cháng)；窗外夏日炎炎，那一朵朵鮮艷的花兒，張開(kāi)笑臉；窗外秋風(fēng)颯颯，那一片片枯黃的樹(shù)葉，緩緩飄落；那一顆顆青翠的松柏，傲立冰霜。透過(guò)窗戶(hù)，我看清了這個(gè)社會(huì )，看懂了人生的哲理。
我站在屋子里，透過(guò)窗戶(hù)，俯視著(zhù)我的家園，因為家在四樓，前面也沒(méi)有建筑物，所以看什么都很方便。外面最引人注目的，我覺(jué)得是那些兩只黝黑的手緊緊地握著(zhù)鐵鍬的把手，并且早已汗流浹背的工人們。我看著(zhù)他們在烈日下，時(shí)不時(shí)的猛戳一下沙堆，然后使勁地將篩好的沙子拿去和水泥了。這一系列過(guò)程雖然工人們已經(jīng)很熟練了，但是在這個(gè)舒適的屋子里被風(fēng)扇吹著(zhù)的我，又是一番感觸。
從小到大，父母和老師一直在耳邊說(shuō)著(zhù)，現在要好好學(xué)習啊，考一所好大學(xué)啊，學(xué)習不好就要回家種地、搬磚啊。這些話(huà)相信每個(gè)學(xué)生都聽(tīng)過(guò)，但沒(méi)有幾個(gè)人認真聽(tīng)過(guò)，包括我，但當我看見(jiàn)這些工人時(shí)，就明白了這個(gè)道理，或許當我們有知識的時(shí)候，就可以發(fā)明很多機器人去幫助這些工人，不讓他們受累，所以我希望每個(gè)人都要好好學(xué)習，多為這個(gè)社會(huì )做些貢獻，也要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活。
你看，那座墻已經(jīng)砌了一半了。我也該離開(kāi)這所窗戶(hù)了，去走我的人生路。
初三作文300字 篇7
有時(shí)，煩惱像洶涌澎湃的海浪，阻擋小船的前行，只有信念堅定，才能擺脫它的束縛。但對我而言，它的味道，酸甜苦辣，樣樣俱全。其實(shí)煩惱就是成長(cháng)中的磕磕絆絆，人生不可能事事如意，也不可能一帆風(fēng)順。
“少年不識愁滋味�！贝笕藗兌际沁@么認為的，我卻不以為然。每天，老師都會(huì )講新課，每天晚上，不僅要復習學(xué)過(guò)的知識，還要預習新課�；丶液蟮奈�，第一個(gè)任務(wù)便是完成作業(yè)，作業(yè)多得數不清，我努力著(zhù)、拼搏著(zhù)……
夜悄悄地靜了，唯有我的房間中燈光依舊。父母早已入睡，看看鐘，已是深夜。沒(méi)辦法，只能繼續。臨睡前，再背背英語(yǔ)書(shū)后的單詞，語(yǔ)文書(shū)中的課文，數學(xué)書(shū)里的公式……
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮斗，終于完成了一天所有的任務(wù)，結束了一天的學(xué)習。入睡了，胳膊早已麻木，頃刻沒(méi)有了知覺(jué)。而后，隱約聽(tīng)到了歌聲，迷迷糊糊，仔細傾聽(tīng)，原來(lái)是鬧鐘。伴著(zhù)鈴聲與太陽(yáng)的升起，新的一天又開(kāi)始了……
這就是我的煩惱。然而我知道，人生如紙，紙上到底是美麗的畫(huà)作還是丑陋的涂鴉都靠自己的努力來(lái)決定。如果人生是美麗的圖畫(huà)，煩惱就是一個(gè)個(gè)墨點(diǎn)，只有將墨點(diǎn)融合起來(lái)，恰到好處，才能體現人生的美好和多彩。
初三作文300字 篇8
在這個(gè)清明節，我回到老家--諸暨。今天我和爺爺要一起去拔筍。
我們從家出發(fā)，一路向山上走，到達了一個(gè)小竹林。為什么說(shuō)它小呢？這是因為這兒的竹子比平時(shí)在市場(chǎng)上看到的要細要矮，因為這里的竹子是野生的，并不是我們常見(jiàn)的高大竹子，且這野生竹筍的味道會(huì )更好一些，因此我們選擇了這里。
說(shuō)干就干，我們行動(dòng)起來(lái)。在竹林中我尋找著(zhù)竹筍的痕跡，一會(huì )兒一株竹筍就出現在了我的面前。我也沒(méi)多想，用力一拔，竹筍就到手了�？蔂敔斂戳藚s說(shuō)：“你這棵筍太細了，而且拔了一半就斷了�！彼贸隽艘豢霉S，對我說(shuō)：“諾，來(lái)來(lái)你看，這棵筍可比你的粗壯，且又從根部挖出。你就找一些粗的筍，從底下拔起來(lái)�！蔽疫B忙找了起來(lái)。
小筍苗到是挺多的，可像爺爺那么粗的就沒(méi)有多少了。終于找到了一根粗的了，我立刻展開(kāi)了行動(dòng)。我把手掌抓在筍的底部，并使勁一拔，可筍紋絲不動(dòng)，反而使得手掌有些刺痛。于是我更使勁了，“呀！”的一聲暴喝，終于將筍拔了出來(lái)，我也摔了個(gè)跟頭�！昂�！”我喘了口氣，可真夠累的，終于把這一根筍拿到手了。
原來(lái)勞動(dòng)是這么的苦��！
初三作文300字 篇9
從前有一個(gè)小島，上面住著(zhù)快樂(lè )、悲哀、知識和愛(ài)，還有其他各種情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都準備船只，離開(kāi)小島。只有愛(ài)留了下來(lái)，她想堅持到最后一刻。
過(guò)了幾天，小島真的要下沉了，愛(ài)想請人幫忙。
這時(shí)，富裕乘著(zhù)一艘大船經(jīng)過(guò)。愛(ài)說(shuō)：富裕，你能帶我走嗎？富裕答道：不，我的船上有許多金銀財寶，沒(méi)有你的位置。
愛(ài)看見(jiàn)虛榮在一艘華麗小船上，虛榮，幫幫我吧！我幫不了你。你全身都濕透了，會(huì )弄壞我這漂亮的小船。
悲哀過(guò)來(lái)了，愛(ài)向她求助：悲哀，讓我跟你走吧！哦愛(ài)，我實(shí)在太悲哀了，想自己一個(gè)人呆一會(huì )兒！悲哀答道。
快樂(lè )走過(guò)愛(ài)的身邊，但是她太快樂(lè )了，竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)在叫她！
突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：過(guò)來(lái)，愛(ài)，我帶你走。
這是一位長(cháng)者。愛(ài)大喜過(guò)望，竟忘了問(wèn)他的名字。登上陸地以后，長(cháng)者獨自走開(kāi)了。
愛(ài)對長(cháng)者感恩不盡，問(wèn)另一位長(cháng)者知識：幫我的那個(gè)人是誰(shuí)？
他是時(shí)間。知識老人答道。時(shí)間？愛(ài)問(wèn)道：為什么時(shí)間要幫我？
知識老人笑道：因為只有時(shí)間才能理解愛(ài)有多偉大。
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