【精品】初三作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的初三作文10篇，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
釋意：狐貍假借老虎的威勢，比喻依仗別人的勢力欺壓人。
典故（古文）：虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無(wú)敢食我也！天帝使我長(cháng)百獸，今子食我，是逆天帝也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀(guān)百獸之見(jiàn)我而敢不走乎�！被⒁詾槿还仕炫c之行，獸見(jiàn)子皆走�；⒉恢F畏而走也，以為畏狐也。寓意：1諷刺那些憑借別****勢到處招搖撞騙的人。2提醒人們如果只看表面問(wèn)題，不洞察事物的本質(zhì)就容易上當。
話(huà)說(shuō)狐貍騙了老虎后，人類(lèi)中的許多表里不一的人也都以狐貍為“榜樣”，拜它為師。
這不，心計一籮筐的欖月“求學(xué)”歸來(lái)，不知不覺(jué)間連升幾級，成了老總身邊的紅人了。
自從欖月升職后，她仗著(zhù)老總的權威，對著(zhù)人們發(fā)令：她私自讓人們降職，她讓以前惹過(guò)她的人加班；她自己什么也不干，卻讓人忙里忙外……，人們想告訴老總，可看到攬月和老總關(guān)系親密的樣子后，人們也只是好欲言又止，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。人們恨得咬牙切齒，卻只能把苦水往肚子里咽。其他人們都不知道，老總對欖月關(guān)系，是因為攬月這組業(yè)績(jì)好，而業(yè)績(jì)不是攬月得到的，而是人們辛苦工作賺來(lái)的��！
天氣陰沉沉的，好似要有大雨一般。果然，攬月心情不好，看人不順眼，就把新調來(lái)的小劉給辭了。小劉哭哭啼啼地收拾辦公桌。這時(shí)調來(lái)沒(méi)幾天的小孫問(wèn)她怎么了，小劉把事情告訴了小孫，小孫很不服氣，她聽(tīng)了以后很氣憤，要為小劉把報復平。人們都勸她，勸她不要去，最終只會(huì )害了自己，卻不能把攬月辭退。
可是小孫卻不怕權勢的威脅，她看不起攬月那狐假虎威的丑行，一定要主持公道。
在人們驚嘆聲中，在欖月的氣憤中，小孫毅然地向老總告發(fā)了。當然，好人終究會(huì )有好報，老總在調查后，不僅把攬月炒掉了，還給小孫升職了。
最終，攬月終于明白依仗別人的勢力去欺壓別人終究沒(méi)有好下場(chǎng)，終有一天會(huì )一敗涂地。而那些勇于主持正義的人，也終究會(huì )獲得回報。而老總也明白了不能只看表面現象，而是深入了解，誰(shuí)才有真本領(lǐng)。
初三作文 篇2
每次經(jīng)過(guò)同樂(lè )花園門(mén)口，我都愛(ài)沖門(mén)口的保安叔叔擠眉弄眼，還經(jīng)常嘲笑他像一根“大木樁子”，他聽(tīng)了總是假裝生氣地瞪我一眼，隨后便微笑起來(lái)。聽(tīng)別人說(shuō)，干保安的人都沒(méi)什么出息，工資很低，所以我打心眼里瞧不起他。
上星期三下午放學(xué)后，我和劉洋、武相等幾個(gè)同學(xué)像往常一樣到同樂(lè )花園玩“CF大戰”。剛開(kāi)始玩，武相就說(shuō)我犯規，也不聽(tīng)我解釋?zhuān)秃推渌瑢W(xué)一起將我按倒在地上拳打腳踢起來(lái)。
“快住手！”正在這時(shí)，一聲有力的呵斥聲在我們身邊響起，緊接著(zhù)一雙大手把我從拳腳之下拉了出來(lái)，“你們天天在一起玩，要好好相處才對，怎么能打架呢？”
我抬頭一看，正是經(jīng)常被我嘲笑的那位保安叔叔站在面前，我心里又是慚愧又是感激�？晌湎嗨麄兏静话堰@位叔叔放在眼里——
“他玩游戲不守規矩還作弊，該打！”
“對，他有錯在先，該打！”
“郭欣然你以后小心點(diǎn)！我見(jiàn)你一回打你一回�！�
……
保安叔叔無(wú)奈地搖搖頭，丟開(kāi)他們，彎下腰親切地問(wèn)我家的住址。在得知我家離這里很遠時(shí)，二話(huà)不說(shuō)把我拉到他的背上，“走，叔叔帶你回家，看誰(shuí)敢再欺負你，明天咱再告老師去！”
趴在叔叔的背上，我的心里就像打翻了的五味瓶，悔恨自己怎么那么不懂事，不但瞧不起他還經(jīng)常嘲笑他。想著(zhù)想著(zhù)，禁不住抽抽搭搭地哭起來(lái)。保安叔叔哪里知道心里的想法，還以為我是因為疼才哭，一路上不停地安慰我：“疼不疼，馬上就到家了�！�
聽(tīng)著(zhù)這親切的話(huà)語(yǔ)，我更加痛恨自己以前對保安叔叔的偏見(jiàn)。老師說(shuō)過(guò)，職業(yè)并沒(méi)有高低貴賤之分，我們應該尊重辛勤勞動(dòng)的每一個(gè)人。假如沒(méi)有人做保安，小區的安全靠誰(shuí)來(lái)維護？假如不是這位保安叔叔關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，武相他們哪兒肯就此罷休？
我暗下決心，下次再碰到保安叔叔我一定會(huì )規規矩矩地說(shuō)一聲：“叔叔，您好！”
初三作文 篇3
初三，人生的一大轉折。我們都將被塞入罐頭一樣壓抑的生活，然后被理想的高中開(kāi)啟，最后塞入一個(gè)更小的罐里，這就是學(xué)校的邏輯，喜歡考驗學(xué)生的抗壓能力，這就是競爭社會(huì )？
毛毛蟲(chóng)辛苦地將自己嚴嚴實(shí)實(shí)地裹起來(lái)，我問(wèn)它為什么這么做，它說(shuō)想等到破繭的那一天變成美麗的蝴蝶，我問(wèn)它難道不怕苦嗎？它說(shuō)吃這點(diǎn)小苦不算什么，但卻能換來(lái)日后長(cháng)久的幸福。以前我就是一只毛毛蟲(chóng)，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，日子一天天地過(guò)去，無(wú)聲無(wú)息。毫無(wú)預兆的，身邊的伙伴都不約而同地為自己做了一個(gè)大大的繭，將自己裹住。當我也被裹住的時(shí)候，我明白了，幾個(gè)禮拜以后的期中考，再過(guò)幾個(gè)月以后的期末考。我即將初二畢業(yè)，上初三。
以前總覺(jué)得“初三”離我們似乎很遙遠，但當它真的要來(lái)臨的時(shí)候，卻只能感嘆時(shí)光匆匆，就像快樂(lè )的毛毛蟲(chóng)知道自己要入繭時(shí)的措手不及。
可笑。當同學(xué)們都在為初二下學(xué)期的期中考做準備時(shí)，我卻坐在這里寫(xiě)我的初三。
我站在窗前，看著(zhù)風(fēng)把我的頭發(fā)吹得散亂，支離破碎的樣子，我想我會(huì )適應的。當我熱衷上初三的競爭游戲時(shí)，我想就應該沒(méi)有什么東西能動(dòng)搖我的信念了吧。我要讓自己不停地微笑，不管是否笑里帶著(zhù)疲倦，都會(huì )盡可能讓它看起來(lái)真實(shí)。我依然會(huì )一個(gè)人回家，蹭著(zhù)墻角，急急地走，那時(shí)，或許已沒(méi)有什么可以讓我減速下來(lái)：曾經(jīng)的希冀與擁有，已毫不遲疑地成為從指縫劃過(guò)一瞬間的事情。那時(shí)，風(fēng)會(huì )一路歌唱，唱我初三的風(fēng)景。
我要努力。我要創(chuàng )造屬于自己的初三，讓自己從美麗的風(fēng)景中忘了疲倦。像路邊不老的樹(shù)，以最平穩的姿態(tài)迎接天荒地老，亙古永恒，我想，那會(huì )是我不滅的信念。
風(fēng)會(huì )一直歌唱，唱著(zhù)我即將面臨的初三，唱著(zhù)我零零碎碎的關(guān)于初三的文字。
快初三了，我的確應該發(fā)奮了。
初三作文 篇4
夢(mèng)想是我們在成長(cháng)過(guò)程當中，最要好的朋友。它陪伴著(zhù)我們長(cháng)大長(cháng)高。要想人生有意義，就要為夢(mèng)想去拼搏去奮斗。
一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想？沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標；沒(méi)有夢(mèng)想，生活平淡如水。 其實(shí) 有夢(mèng)想并不難，我們作為二十一世紀的接班人，作為祖國的希望，要從小樹(shù)立一個(gè)遠大的理想。
我有夢(mèng)，中國也有夢(mèng)。 我的夢(mèng)想 ，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上！為了這個(gè)夢(mèng)想，他發(fā)奮，他圖強，他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難，只為自己可以挺起胸膛！
中國是一個(gè)文明古國，在這片偉大的土地上蘊育著(zhù)千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢(mèng)想同中國的夢(mèng)想結合在一起，孰輕孰重，創(chuàng )造一個(gè)有一個(gè)的奇跡。
青春有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦，但也無(wú)怨無(wú)悔，因為我們時(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著(zhù)。
俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖ㄟ^(guò)自已的努力，終會(huì )成功。夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地， 堅持不懈。
我的夢(mèng)想是當一名老師，因為我認為教師可以教育學(xué)生，使更多的人成為國家的棟梁之才，使學(xué)生汲取更多的文化知識，使他們成為世上有文化的人。而且，我小時(shí)候很喜歡收集一些五顏六色粉筆，在黑板上面寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，編織自已的教師夢(mèng)。有空，還給妹妹她們當老師，教她們寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。我一定要努力學(xué)習，實(shí)現我的夢(mèng)想，不管遇到什么困難都不放棄。
少年智則中國智，少年強則中國強。我的夢(mèng)想是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！
夢(mèng)從這里起航 !
初三作文 篇5
帶著(zhù)書(shū)香再次出發(fā)，走在人生的道路上；帶著(zhù)書(shū)香再次出發(fā)，它讓我感到人性的光輝與美麗；帶著(zhù)書(shū)香再次出發(fā)，它讓我漸漸學(xué)會(huì )了如何面對生活；帶著(zhù)書(shū)香再次出發(fā)，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中。
帶著(zhù)書(shū)香再次出發(fā)，它讓我感到人性的光輝與美麗。在書(shū)香中，我漸漸成長(cháng)，開(kāi)始懂得品味書(shū)中的人生百味，人情冷暖。曾經(jīng)讀過(guò)《簡(jiǎn)。愛(ài)》因為年紀小，就詢(xún)問(wèn)父親這本書(shū)有何深層含義，父親笑著(zhù)說(shuō)我還太小，還不能理解主人公身上的堅強與抗爭的精神。后來(lái)，當我幾年后再次拿起這本書(shū)閱讀時(shí)，我從中品味到了簡(jiǎn)愛(ài)的不屈，更是折服于她身上特有的堅韌不拔與頑強。
帶著(zhù)書(shū)香出發(fā)，它讓我漸漸學(xué)會(huì )了如何面對生活。它讓我從一個(gè)曾經(jīng)頑劣不馴的`孩童漸漸走向成熟。讓我不再因小事而悲，而喜，而彷徨。漸漸的將“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”當作自己的座右銘，使自己懂得被挫折打敗只是弱者的標簽，而強者從來(lái)不會(huì )被挫折打敗，而是把它當作人生道路上的一塊墊腳石，把“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志引為己用，讓自己不再氣餒，勇往直前。
帶著(zhù)書(shū)香再次出發(fā)，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中，曾經(jīng)品讀《水滸傳》，為好漢們的逼上梁山而唏噓不已；為他們的每一次成功拍手叫好，贊嘆不已；為他們最后的悲慘結局倍感遺憾。似乎我也進(jìn)入了書(shū)中，就在好漢們身邊一般，看著(zhù)他們從興起到鼎盛再到失敗。
帶著(zhù)書(shū)香再次出發(fā)，它讓我的心靈得到了升華；讓我獲得了一份豁達，讓我放飛自己的夢(mèng)想。帶著(zhù)書(shū)香，我堅定的走在人生路上。帶著(zhù)書(shū)香再次出發(fā)，我會(huì )抵達理想的殿堂。
初三作文 篇6
“媛媛，過(guò)來(lái)吃飯了�！�
“哦知道了！”媛媛雖然口上這么說(shuō)著(zhù)，可那黑不溜秋的眼珠子卻盯著(zhù)手上的“蘋(píng)果”――手機。
十分鐘過(guò)去了，媽媽見(jiàn)媛媛還沒(méi)有出來(lái)，便破門(mén)而入�！鞍パ窖�，看看你這孩子，這樣子的動(dòng)作已經(jīng)不知是多少回了，趕快出去吃飯�！比缓箜槑О焰骆率稚系摹疤O(píng)果”也給搶走了。
媛媛見(jiàn)囊中之物已被搶走，就也只能情不愿的出去吃飯了。
在飯桌上媽媽還不忘著(zhù)數落媛媛可媛媛呢？哪有心思聽(tīng)媽媽的口頭禪？心里倒是全想著(zhù)剛剛手機上瀏覽過(guò)的內容，同時(shí)一方面還想著(zhù)：哼！叫你沒(méi)收我手機，到時(shí)候你就會(huì )知道手機的重要性了。直到晚上睡覺(jué)時(shí)，媛媛心里還是依然抱打不平：手機上的益處可多了，既可以上網(wǎng)，又可以交流，媽媽怎么就不知道呢？哼……
第二天早上一大早醒來(lái)，媛媛突然聽(tīng)到了一陣這手機按鍵聲音響，那聲音，憑借媛媛多年的刷屏經(jīng)驗，絕對是手機按鍵音響了，絕對沒(méi)聽(tīng)錯了。正當媛媛想看看到底是誰(shuí)在那里用手機刷屏時(shí)，卻突然發(fā)現媽媽坐在自己的房間門(mén)口低著(zhù)頭，仔細一看，居然是在用手機刷著(zhù)微博，點(diǎn)著(zhù)贊�！斑�？媽媽這種‘落后族’怎么也會(huì )動(dòng)手機了呢？”正當媛媛處于迷惑狀態(tài)時(shí)，無(wú)意間朝窗子外一看。
哇，別說(shuō)了，源源看到的街上的行人除了低著(zhù)頭刷著(zhù)手機的，還是低著(zhù)頭刷著(zhù)手機的，更恐怖的是，男女老少都在刷，哪怕一個(gè)拐著(zhù)拐杖的老太太也一手拿著(zhù)手機，在那低著(zhù)頭，甚至連紅綠燈路口的交警、轎車(chē)上的司機也都在刷，總之沒(méi)有一個(gè)人是手上不拿著(zhù)手機在低頭看的。有一個(gè)青年因為刷手機還差點(diǎn)兒撞上了媛媛，然而那位親人并沒(méi)有道歉，也沒(méi)有說(shuō)些什么，只是就那樣低著(zhù)頭，刷著(zhù)手機從媛媛身旁插肩而過(guò)……
但是下一秒鐘發(fā)生的事情就讓媛媛徹底驚呆了。只見(jiàn)前面的十字路口有兩輛小轎車(chē)相撞在了一起，因為那些司機看手機看得都太入迷了，甚至都忘記了自己還是在開(kāi)著(zhù)車(chē)的。正當媛媛還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)，轉頭一看，一輛汽車(chē)正快速的向她駛去，車(chē)上的司機呢，整個(gè)人都差不多附在了手機里。媛媛便“啊”的一聲尖叫了起來(lái)。只見(jiàn)眼前一片黑……
媛媛以為自己已經(jīng)死了，但是她卻發(fā)現自己還有知覺(jué)。睜開(kāi)眼一看，這不是自己的房間嗎，自己還在床上哩，媽媽還在廚房里煮著(zhù)早餐等著(zhù)媛媛呢。
原來(lái)剛剛發(fā)生的只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。但是打這以后，媛媛卻再也不敢沉迷于“低頭族”了，也知道了一個(gè)道理，手機雖然有益，但是往往也有害處。
初三作文 篇7
6月19日，學(xué)校集中開(kāi)會(huì )，大家懷著(zhù)一種異樣的心情，走進(jìn)教室。我抬頭一看，幾個(gè)大字映入眼簾：倒計時(shí)0天，我倚著(zhù)墻，沉思……
我知道，這一切將要結束，也將要與你們分別，不舍、不舍…開(kāi)完會(huì )，靜靜地，一個(gè)人走出校門(mén)，不舍？難過(guò)？
6月20日，考試在無(wú)意識進(jìn)行中…
6月21日，考試繼續…
6月22日，只剩最后一科了，釋?xiě)�？無(wú)奈？考完，學(xué)校要我們在考場(chǎng)的林子里集中，說(shuō)了幾句話(huà)后，便散了，這林子，我們分別的地方，至今天，我們分隔兩地，沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面�；蛟S在幾年后，我們會(huì )再見(jiàn)，那時(shí)，讓我們再回到這，重溫那段回憶，懷念、懷念。
7月13日，去學(xué)校領(lǐng)東西的時(shí)間到了，有幸遇了我初二的班長(cháng)，聊了幾句，便走了。
而今天，我寫(xiě)了這篇作文，目的就是懷念你們，我的同學(xué)、朋友。夜晚的時(shí)候，請抬頭看一看，天上的星星便是我送給你們的祝愿！
初三作文 篇8
花非花，霧非霧。 曾經(jīng)的往事已眼過(guò)煙云。 ——題記 也許，有那么一些事情，可以值得我一輩子銘記�？赏@么說(shuō)了以后卻沒(méi)能把它永遠的記住。這些日子以來(lái)，我深深的覺(jué)得成長(cháng)，是一件并不容易的事情，需要經(jīng)歷中考，甚至高考的磨練。這些下來(lái)，或許我才能長(cháng)大。 突然很想懷念從前，那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，有些人可以陪伴我走過(guò)風(fēng)花雪月的日子，而另外一些人，或許完完全全的會(huì )把他們遺忘，甚至記不了他們一輩子，然后連他們的名字已經(jīng)模糊不清。 你我的相遇，或許是上天注定安排的一場(chǎng)華麗麗的相遇，而我們都是上帝的孩子，沒(méi)有權利駕權自己以后的日子，沒(méi)有人，沒(méi)有物可以阻止未來(lái)那些傷痛欲絕的事。 假若上帝一個(gè)小小的惡作劇，那么我會(huì )不會(huì )心痛欲絕？ 所以我們一次次的相遇，卻換回一個(gè)個(gè)的擦肩。 我沒(méi)有權利知道自己以后的命運如何，但是我聽(tīng)見(jiàn)有天籟在輕輕吟唱。春夏秋冬，有多少人會(huì )離開(kāi)我的世界？春夏秋冬，有多少人會(huì )留在我的生命里；這是沒(méi)有辦法預計的。我們都是那么脆弱，那么脆弱的孩子。 以至于到今天我都認為自己從一開(kāi)始就是對的。想到這里我會(huì )覺(jué)得自己是那么的可笑。風(fēng)吹過(guò)，那種淡淡的感覺(jué)，讓我觸動(dòng)了成長(cháng)的疼痛和成長(cháng)的傷。 然而，我一直以為，自己只要一個(gè)人就好。就可以把生活過(guò)的很完美，可是，我錯了。假若生命里，沒(méi)有那些人那些事，可能我就一直不會(huì )永遠。曾經(jīng)以為，那些人，那些事很多余，不可能讓我把停留在我前世今生的上消除，然而。我又錯了…… 一直以為，自己是一個(gè)堅強的人，可一旦在白色的屏幕上點(diǎn)擊著(zhù)別人中考的感悟，發(fā)現自己卻是那么的渺小，好像沒(méi)有權利說(shuō)自己是個(gè)人堅強的人，我們都不堅強，我們都還是個(gè)孩子。很好，很乖，很可愛(ài)的孩子。 那些年少輕狂的夢(mèng)，在經(jīng)歷過(guò)花季的雨洗刷后也許會(huì )更加耀眼，我們可能要穿過(guò)流言蜚語(yǔ)。不知道來(lái)世還能不能在做一個(gè)乖孩子。 長(cháng)大了，也許可以支配自己的一切了，可來(lái)來(lái)往往的人群，讓我覺(jué)得自己是那樣的格格不入，那滿(mǎn)格子的憂(yōu)傷。詮釋著(zhù)我對于生活，對于世界的愛(ài)，讓我留戀著(zhù)，曾經(jīng)的痛又算得了什么？ 那些曾經(jīng)自以為是的想法，在許多年長(cháng)大以后就變得不那么重要了�？粗�(zhù)雪白的墻壁，聽(tīng)著(zhù)自己呼吸和心跳融合回蕩在房間里，那些自己亂涂過(guò)的日歷上滿(mǎn)是成長(cháng)的殘破軌跡，心中就騰起莫名的孤單和感傷。 現在的痛，又算得了什么。在日記里寫(xiě)道：中考，我會(huì )去拼搏，哪怕失敗了，我也會(huì )放手一搏，就算會(huì )渾身是上，我也要從那里好好的走出來(lái)。 我記得我在一篇小說(shuō)里寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章：《我不是歸人，卻是過(guò)客》，確實(shí)我們都是彼此生命里的過(guò)客，但是卻是永遠的過(guò)客，在來(lái)來(lái)往往的人群里我的相遇，是上帝的安排，我感謝上蒼讓我遇見(jiàn)了你，讓你在我的生命里演繹了那么多的精彩。 后記：那些小小的傷痛，始終忘卻不了。我也不愿意忘記。 但是我會(huì )記著(zhù)比傷痛更美好的東西——快樂(lè )。 希望你們能同樣快樂(lè )。 即使是陌路的生人。也要快樂(lè )到永遠。 我們都是歸人，同樣也都是過(guò)客。
初三作文 篇9
這幾天，南京來(lái)了一個(gè)不友好的朋友霧霾。
星期三晚上，媽媽接到了一條張老師發(fā)來(lái)的信息：明天由于霧霾影響，空氣污染很?chē)乐�，明天暫時(shí)停課一天。我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)红F霾是什么��？唉媽媽嘆了口氣說(shuō)：由于人們過(guò)度開(kāi)發(fā)地球，造成了很大的污染；超多汽車(chē)的尾氣排放，也造成了空氣污染；還有許多不講禮貌的人，隨地亂扔垃圾，使我們身邊到處都被污染。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我自我暗暗下決心，決定要做一個(gè)環(huán)保小衛士。
第二天一早，我打開(kāi)窗戶(hù)，看到外面的世界像蒙了一層灰黑的紗布，空氣中彌漫著(zhù)一股奇怪的味道，本應紅紅的太陽(yáng)像蒙上了一層絲巾變得暗淡無(wú)光，遠處的高樓只有一點(diǎn)淡
淡的輪廓；院子里的小樹(shù)朦朦朧朧很不清楚，小鳥(niǎo)也不明白飛到哪兒去了；路上的行人都戴著(zhù)厚厚的口罩，行色匆匆。一切都變得毫無(wú)生機，死氣沉沉，好可怕的霧霾。
我們要愛(ài)護地球媽媽?zhuān)s走霧霾，保護環(huán)境，從身邊的點(diǎn)滴做起。不友好的朋友你趕快走吧！
初三作文 篇10
一大早晨剛醒來(lái)，便從被窩里爬了出來(lái)，趴在陽(yáng)臺上，望著(zhù)窗外。
窗外的景物還是那樣，只是那些樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了春的萌發(fā)，夏的繁盛，如今又變得通紅，顏色和窗外的紅磚墻一般。棕色粗壯而挺拔的樹(shù)干也如同涂上了一層黑色的漆。樹(shù)上常來(lái)的鳥(niǎo)已不見(jiàn)蹤影。不知不覺(jué)間，初升的太陽(yáng)已經(jīng)掛在頭頂。陽(yáng)光從蔚藍的天空中潑灑而下，落在樹(shù)葉上，反射出橙色的光芒。一陣風(fēng)吹過(guò)，卷起樹(shù)葉，漫天飛舞，飛旋而下，如同下赤色的雨，落在遮雨板上，發(fā)出“鐺鐺”的聲響，刮在玻璃窗上，發(fā)出“沙沙”的聲響。一切都似乎經(jīng)不住秋風(fēng)的考驗，開(kāi)始有繁榮轉向衰敗。
突然，一抹綠色闖入了我的視野，定睛一看，原來(lái)是一株藤蔓爬在樹(shù)上，在昔日，高大的樹(shù)擋住了它，將自己的枝葉伸向四周，將藤蔓懷抱，以至于我忽略了藤蔓的存在。而如今，任憑秋風(fēng)如何，也不肯動(dòng)搖，哪怕是支撐它的樹(shù)已經(jīng)凋零。很快，陽(yáng)光光臨了它，反射出與周?chē)煌墓饷�。在這蕭瑟的秋風(fēng)中，連高大挺拔的樹(shù)也經(jīng)不住考驗，反倒比它矮小了許多的藤蔓卻經(jīng)住了考驗，成為這秋景中獨特的一筆。
又是一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉又飄落了幾片，從藤蔓葉間飄落，可藤蔓依然沒(méi)有掉落一片葉子，它在風(fēng)中搖曳，頑強地與秋風(fēng)對抗，仿佛在說(shuō)，來(lái)吧，來(lái)吧，哪怕你再兇猛再冷冽，我也會(huì )堅持下去，不放棄生的希望。一陣又一陣秋風(fēng)襲來(lái)，地面上已落了一層厚厚的樹(shù)葉藤蔓卻依然傲然挺立著(zhù)。
其實(shí)困難并不可怕，只要堅持，不怕困難，勇于拼搏，就如同這窗外的藤蔓一般，哪怕是在逆境之中，也要努力、奮力、盡力，最終就一定能實(shí)現自己的理想。
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