我的暑假收獲作文(通用27篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的我的暑假收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家!
我的暑假收獲作文 篇1
今年暑假,天氣非常炎熱,但是我的假日生活豐富多彩。
打乒乓球增長(cháng)了技能,游泳增長(cháng)了生存技能,現在游泳的時(shí)候可以把頭伸出水面游。我還去了常州恐龍園,驚險刺激的設施真好玩,然后去了合肥看科技比賽讓我開(kāi)闊了眼界。
在假日里我畫(huà)了8幅畫(huà),做了兩幅貼畫(huà),還寫(xiě)了十九篇寫(xiě)話(huà),學(xué)會(huì )了記敘文的六大要素,學(xué)會(huì )了文章的開(kāi)頭要像鳳頭那樣小而美,中間部分像豬肚那樣飽滿(mǎn),事情的經(jīng)過(guò)要寫(xiě)得詳細生動(dòng),結尾要寫(xiě)得像豹子的尾巴一樣有短又粗,讓人讀了感覺(jué)耐人尋味。
假期我還讀了許多書(shū)籍,學(xué)會(huì )了找好詞好句,給短文分段,寫(xiě)中心思想。
今年暑假的收獲真大呀!過(guò)的也很有意義。
我的暑假收獲作文 篇2
我的暑假生活結束了,迎來(lái)了新的一學(xué)期;仡檭蓚(gè)月的暑假生活,我的收獲還真不少。
首先,最值得一提的就是我的葫蘆絲考過(guò)了九級,要知道,我可才學(xué)了一年半的時(shí)間喲!對此,媽媽和老師都對我的成績(jì)很滿(mǎn)意。其次,我在假期有奧數,英語(yǔ)等課外班,對課本知識進(jìn)行了補充和加強。我還學(xué)會(huì )了下餛飩,下方便面等一些最簡(jiǎn)單的飯菜?磥(lái),我在暑假里的進(jìn)步還是蠻多的。
優(yōu)點(diǎn)固然可喜,在暑假里,我也染上了許多壞習慣:每天總是懶著(zhù)不想起床,晚上不到12點(diǎn)又不睡覺(jué)。房間總是亂糟糟的不收拾,一有空就想看電視,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不夠認真,字也不工整了,寫(xiě)作業(yè)的速度更是減慢了……
我們大家都知道,不怕有錯誤,就怕又錯誤不改。我已經(jīng)清楚的認識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要我改掉缺點(diǎn),揚長(cháng)避短,我就還是一個(gè)好學(xué)生。我相信,我能行!
我的暑假收獲作文 篇3
兩個(gè)多月的暑假生活不知不覺(jué)就要結束了。這幾天,媽媽叫我要好好總結一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲,我靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己收獲還是挺多的。
在暑假里,我最開(kāi)心的事就是看課外書(shū)了。我看了《夏洛的網(wǎng)》,《假如給我三天光明》,等幾本課外讀物,每一本課外書(shū)都讓我學(xué)到了很多知識,也讓我懂得了很多道理。
每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門(mén)旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假,因為爸爸媽媽工作忙沒(méi)帶我出行,我只是在市內幾個(gè)游玩的地方去玩了玩
在今年暑假,媽媽給我提了個(gè)要求,要我復習前面的課程,查漏補缺,解決一個(gè)問(wèn)題是一個(gè)問(wèn)題,告訴你們,我已經(jīng)弄懂了好幾個(gè)以前不懂的問(wèn)題呢!
暑假生活馬上過(guò)去了,新的學(xué)期馬上到來(lái),我會(huì )盡快調整好心態(tài),準備好開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習生活。
我的暑假收獲作文 篇4
今年暑假我參了許多活動(dòng),由于快要開(kāi)學(xué)了,我也開(kāi)始整理活動(dòng)的成果和照片,我想把我的照片、成果及剪貼本、畫(huà)畫(huà)簿,好好的回顧一番再享受一下快樂(lè )的感覺(jué)。
我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡(jiǎn)介、門(mén)票、照片……,我們互相問(wèn)那一個(gè)地方最有趣!我想了想,有農場(chǎng)、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風(fēng)景、澳洲、鋼彈博覽會(huì )、機械人大展……,我覺(jué)得出國最好玩,因為可以坐飛機、住飯店、吃到當地的美食,到處游玩時(shí)心情可以完全放松。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空圖片、可愛(ài)動(dòng)物的圖片還有漫畫(huà),愈看愈舍不得放下東西去睡覺(jué),收集是一種樂(lè )趣,尤其是變成一冊時(shí),就有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)和快樂(lè )。
今年第一次參加建筑模型營(yíng),我曾經(jīng)想過(guò)如果我有更多的時(shí)間,一定可以做的更好,像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺(jué)得自己很開(kāi)心的事情是,我天天都在動(dòng)動(dòng)腦,不斷搜尋寫(xiě)作文可以用的資料,也很積極的寫(xiě)作還有參加許多畫(huà)畫(huà)比賽,我很感謝爸爸、媽媽陪伴我,這是我們一家人最快樂(lè )的時(shí)光。
今年暑假過(guò)的非常豐富,希望明年也可朝著(zhù)我們一家人的目標前進(jìn),我們決定了明年要去美國大峽谷、黃石公園,還有我跟媽媽的計劃,也希望明年可以達成,就是我們各自?xún)Υ媪阌缅X(qián)合資,存錢(qián)購買(mǎi)我們的“秘密”,它可以讓我的生活更有趣、更便利。
我的暑假收獲作文 篇5
愉快的暑假生活已經(jīng)結束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè )的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習不完的品質(zhì)。這一暑假對我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義,因為我將通過(guò)一個(gè)暑假的休整、預習,迎來(lái)我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習班,擔當了一個(gè)星期的小家教,負責給上小學(xué)三年級的妹妹輔導語(yǔ)文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個(gè)暑假的彩畫(huà)。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè ),天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認真對待,但對于天天練習毛筆字這項作業(yè),我實(shí)在是沒(méi)有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專(zhuān)門(mén)請教了對書(shū)法特別感興趣的爺爺,讓他來(lái)輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩。我終于找出了自己原來(lái)的錯誤,總是想著(zhù)要快點(diǎn)把毛筆字寫(xiě)完,卻總是寫(xiě)不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時(shí)那樣,寫(xiě)一筆覺(jué)得不好就撕掉從新寫(xiě),這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,還是一事無(wú)成,這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門(mén)語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習;給妹妹輔導語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識得到了鞏固,同時(shí)也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著(zhù)深刻的意義,從生活到學(xué)習都有著(zhù)重大的影響。暑假是快樂(lè )的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽(yáng),像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
我的暑假收獲作文 篇6
時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉眼間,漫長(cháng)而又愉快的暑期生活快結束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂(lè ),有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著(zhù)快樂(lè )的心情迎接暑假,而是有著(zhù)緊張的心情面對新的學(xué)期。
在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書(shū),飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學(xué)習的知識,預習了新的學(xué)期所學(xué)知識的內容,做好了充分的準備,便帶著(zhù)緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先,我把五年級所學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí),我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然,我也有玩的時(shí)候。
然后,我便開(kāi)始了在書(shū)海中遨游的快樂(lè )旅程。一放暑假,我就一頭扎入書(shū)的海洋,在書(shū)中尋找我的快樂(lè )。整個(gè)暑假,我讀了很多好書(shū),有從圖書(shū)館借的,有從書(shū)店買(mǎi)的,還有在網(wǎng)絡(luò )上找到的,這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識,也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書(shū)的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又快樂(lè )。
最后,我要準備下學(xué)期的知識,笨鳥(niǎo)先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個(gè)學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人。
我的暑假收獲作文 篇7
暑假就要結束,我覺(jué)得有必要做我這個(gè)暑假的總結了。
放假之初我就做好了假期的作息計劃,并基本上按照這個(gè)計劃度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假。
我這個(gè)暑假沒(méi)有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(shū)(但每本都沒(méi)看完,我還要培養一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著(zhù)作,收獲最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價(jià)值,F在,我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì )了基本的解方程的方法,還學(xué)會(huì )了不少數學(xué)公式;學(xué)會(huì )了不少醫學(xué)、數學(xué)、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經(jīng)常寫(xiě)錯別字和寫(xiě)倒筆劃的毛病。
我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē)。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂(lè )。
但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個(gè)毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。
我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義,因為我學(xué)到了許多知識:學(xué)會(huì )了到了高年紀級才學(xué)的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學(xué)電視節目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識;學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē),參加了有意義的體育活動(dòng),還從和小伙伴玩耍的過(guò)程中學(xué)會(huì )了不少騎自行車(chē)的車(chē)技。
有計劃的暑假生活讓我明白了科學(xué)、合理的計劃有多么的重要,它讓我的假期過(guò)得有條有理、學(xué)玩兼顧。這個(gè)暑假過(guò)得真夠快樂(lè )。今后,我還要一如既往地有計劃地安排好我的學(xué)習和玩樂(lè ),做一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習、合理休息的棒學(xué)生。
我的暑假收獲作文 篇8
今年的暑假不同以往,這是我踏入小學(xué)階段度過(guò)的第一次暑假,每天的日子都過(guò)的既充實(shí),又與并存,至今還回味無(wú)窮呢!
趁著(zhù)暑假,我住進(jìn)了的“大家庭”,的單位有很多叔叔、阿姨們,他們對我都很熱情,我非常感謝她們對我的照顧,讓第一次離開(kāi)媽媽?xiě)驯У?我感受到了家的。
爸爸又帶著(zhù)我們一家來(lái)到秦家磨游玩,到了那里,我們先去紅豆杉大峽谷撈魚(yú),然后又去爬山。在爬山的路途,我的鞋子像只鱷魚(yú)一樣張開(kāi)了大大的嘴巴,媽媽還取笑我穿著(zhù)“鱷魚(yú)”牌的的涼鞋呢!雖然鞋子壞了,可是我并沒(méi)有登山,繼續前行著(zhù),到達了山頂,所有的景色盡收眼底,更加高興了。
對于熱愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō),暑假可是看書(shū)的大好時(shí)機,媽媽在這個(gè)暑假了給我買(mǎi)了很多書(shū)《可樂(lè )的》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《大人國和小人國》、《女孩的》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事把我塑造成了一個(gè)“智慧型”的小女孩。
這就是我的暑假,一個(gè)多姿多彩的暑假,著(zhù),著(zhù),收獲著(zhù)!隨身相伴!
我的暑假收獲作文 篇9
時(shí)間飛逝,這個(gè)暑假,我過(guò)的充實(shí)而有意義。
假期按時(shí)按成了暑假作業(yè),并對過(guò)去學(xué)的知識做了一定的復習。同時(shí),我也利用了暑假時(shí)間陪家人,每天和奶奶一起晚飯后散步,幫媽媽做一些掃地除塵的家務(wù)活兒,一個(gè)暑假過(guò)去,我發(fā)現以前的那些小叛逆都已經(jīng)被我化解了。
這個(gè)暑假雖已結束,但是留給我的記憶卻是永遠的,希望我能夠以最快的速度,最好的狀態(tài)進(jìn)入到新學(xué)期的學(xué)習中。
我的暑假收獲作文 篇10
光陰似箭,一轉眼;輕松快樂(lè )的暑假就要結束了!
這個(gè)暑假,我干了很多很多有意思的事情,學(xué)架子鼓,學(xué)鋼琴,練習冰球,我的冰球技術(shù)以前就比較好,通過(guò)這次夏令營(yíng),我的冰球技術(shù)已經(jīng)相當好了!對了,我的英語(yǔ)也有了超大幅度的提高,因為我幾乎天天泡在那上面。我還參加了李寧冰球聯(lián)賽,為我們隊掙了五千元人民幣呢!在暑假,爸爸媽媽給我報了很多班,也帶我玩了很多地方,花了不少錢(qián),我要對爸爸媽媽說(shuō):“你們辛苦了,我不會(huì )辜負你們的期望!
我喜歡這個(gè)暑假,暑假是最輕松的了,因為不用上學(xué),可以玩,也可以打冰球,干很多有意思的事情,你們喜不喜歡暑假呀 !
我的暑假收獲作文 篇11
轉眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我感覺(jué)有必要對我的整個(gè)暑假做一個(gè)總結,以便對以后有所幫助。
我把五年級學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是快樂(lè ),我真真切切體會(huì )到了知識使人進(jìn)步的含義。
暑假結束,新的學(xué)期又將來(lái)臨,通過(guò)暑假的調整,我已經(jīng)做好了準備,開(kāi)學(xué)后努力學(xué)習,不落人后!
我的暑假收獲作文 篇12
今年我度過(guò)了一個(gè)進(jìn)步的,有意義的暑假。
現在的我,已經(jīng)習慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了,暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興的說(shuō)我長(cháng)大了,我也十分高興。不但學(xué)習了書(shū)本知識,還提高了自理能力,還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習提供健康的身體。
你看,我的暑假是不是很充實(shí)呢?
我的暑假收獲作文 篇13
豐富多彩的暑假就要結束了,我的四年級緊張的學(xué)習就要開(kāi)始了。我準備以一個(gè)輕松、認真的態(tài)度來(lái)迎接我的四年級。
在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識。比如,三字經(jīng)、古詩(shī)和寫(xiě)作手法……三字經(jīng)和古詩(shī)是我在暑假里全部背熟的。至于寫(xiě)作手法是我在暑假的寫(xiě)作中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下的。
我還結識了許多的好朋友。有做事非常認真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學(xué)習很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時(shí)間我們就會(huì )在一起快樂(lè )的玩耍。
我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長(cháng)的玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了;有的才長(cháng)出嫩嫩的幼芽;有的長(cháng)出了綠油油的葉子;還有一些都長(cháng)出花苞了。
我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經(jīng)常會(huì )有很多的游人來(lái)游覽。
在空閑的時(shí)間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽(yáng)湖。只見(jiàn)在碧綠的湖水上面,有許多的客船和快艇在來(lái)回的穿梭著(zhù)。在湖中央有一座小島,上面開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵,當你離它很近時(shí),好像走進(jìn)了一座美麗的花園。
這就是我豐富多彩的暑假,你們覺(jué)得怎么樣呢?
我的暑假收獲作文 篇14
過(guò)幾天暑假就結束了,我也應該做個(gè)暑假總結了。
我先說(shuō)說(shuō)暑假里記憶最深刻的一件事吧,說(shuō)到最深刻的事,那是數也數不請,在我暑假里最最深刻的一件事,那就是去西安的旅程了,我去西安,那里可好玩了!尤其是大雁塔廣場(chǎng),那里有亞洲最大的音樂(lè )噴泉和壯觀(guān),雄偉的古城墻。西安不僅有好玩的,還有好吃的,那里有牛羊肉泡饃,羊肉串,羊排,涼皮……還有許多好吃的呢!
再說(shuō)說(shuō)我最喜歡的文章吧,我和媽媽的意見(jiàn)統一都是《西安之旅》里的有黃帝陵,在這片文章里,我是一邊看著(zhù)照片,一邊寫(xiě)的。里面把景點(diǎn)描寫(xiě)的很具體,里面寫(xiě)了皇帝陵里的一些重要的景點(diǎn)都寫(xiě)了,大家也這么認為吧?
我在暑假里看過(guò)一本好看的書(shū),我不妨推薦給大家吧!那本書(shū)叫《一本正經(jīng)》那里面講了一個(gè)叫阿呆的一個(gè)學(xué)生,講述他的生活,很好看的,大家不妨去看一下,在新華書(shū)店有的買(mǎi)的!
我最得意的一件事就是旅游的時(shí)候不暈車(chē)不感冒,一上車(chē)就睡覺(jué),一下車(chē)就吃東西,陣因為我這樣子,我才每天都有個(gè)好精神!
我的暑假收獲作文 篇15
這個(gè)快樂(lè )開(kāi)心的暑假馬上要過(guò)完了。我現在要總結一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。首先,讓我說(shuō)一說(shuō)我好的地方吧!一是我成為了一名小記者,還開(kāi)了博客呢!現在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。二是我已經(jīng)學(xué)會(huì )蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動(dòng)作在全班還是最漂亮的呢!三是我上了寫(xiě)字班,字比原來(lái)進(jìn)步了,寫(xiě)字本的字經(jīng)常得5顆星。
剛開(kāi)始,我寫(xiě)字只得了1星,后來(lái),我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來(lái)又增加到了5星半。我的字越寫(xiě)越好,老師也越來(lái)越喜歡我了。四是我鋼琴彈得越來(lái)越好了,幾乎每首曲子都能背出來(lái)了,第一本鋼琴書(shū)已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開(kāi)心,每天都會(huì )表?yè)P我。五是我現在下棋,爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的對手,我成了家里的“棋后”。下面,再讓我說(shuō)一說(shuō)不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了,我每個(gè)星期都要吃一次方便面,一直持續了三個(gè)星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。二是寫(xiě)日記沒(méi)有每天堅持,要隔幾天才寫(xiě)一篇日記。三是生活習慣不好,睡覺(jué)晚了點(diǎn),起床也晚了點(diǎn)。明天,新學(xué)期就要開(kāi)始了。我希望改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),更上一層樓!
我的暑假收獲作文 篇16
我充實(shí)、快樂(lè )的暑假就這樣悄悄地溜走了,開(kāi)學(xué)離我們越來(lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結一下吧,同時(shí)也不忘記載這美好的時(shí)刻。
一、作業(yè)方面
語(yǔ)文老師布置的每天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項作業(yè),我堅持去做了,通過(guò)假期的訓練,一些以前不會(huì )的詞組又掌握住了許多。
數學(xué)老師布置的七彩數學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過(guò)寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì )不檢查,導致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來(lái)。我以后一定要主動(dòng)檢查自己的作業(yè)。在暑假里我做了觀(guān)察黃豆七天生長(cháng)的記錄,發(fā)現黃豆是先長(cháng)芽,再長(cháng)根,最后從豆體間長(cháng)葉子的;生長(cháng)速度差不多是以每天2厘米的速度生長(cháng)的;豆體被太陽(yáng)照射后,因為產(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體于是就會(huì )變綠;在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們生長(cháng),所以它們不會(huì )發(fā)芽。
英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)描紅課課練,我能夠堅持描紅,它讓寫(xiě)出的單詞比以前美觀(guān)多了。不過(guò)這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢,我一定會(huì )把它們又快又好地做完。
二、閱讀寫(xiě)作方面
我在家里沒(méi)事干的時(shí)候,就會(huì )去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看,至今我已經(jīng)讀了《神奇校車(chē)—光的魔法》、《神奇校車(chē)—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車(chē)—光的魔法》、神奇校車(chē)—水的故事》、《神奇校車(chē)—探訪(fǎng)感覺(jué)器官》、《神奇校車(chē)—追尋恐龍》、《神奇校車(chē)—在人體中瀏覽》、《神奇校車(chē)—光與植物》和《WHY?—新時(shí)期少年科普知識動(dòng)漫百科全書(shū)》,我正在閱讀《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后,我寫(xiě)了幾篇讀后感:“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹(shù)的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的?——《神奇校車(chē)——水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個(gè)假期里我還寫(xiě)了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假,我除了學(xué)習素描和堅持練毛筆字外,古箏還考了七級,我還學(xué)了國畫(huà)和游泳呢!
國畫(huà)我已經(jīng)學(xué)會(huì )了畫(huà)幾種小動(dòng)物,水果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽;。但我在用墨的深淺方面還有問(wèn)題,深墨的顏色我調得很好,可調淺墨時(shí)我就掌握不住了,我要多多練習,才會(huì )把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛,我不用游泳圈就可以游幾十米了,當教練沒(méi)有注意我的時(shí)候,我還會(huì )偷偷地仰游呢!
四、生活習慣方面
我總是能夠堅持晨讀GOGO英語(yǔ)和牛津英語(yǔ),中午午睡,晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我以后要自己主動(dòng)起床晨讀。
五、外出旅游方面
這個(gè)暑假我先后去了信陽(yáng)、內蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽(yáng),我親自采了毛尖,也來(lái)當了一次采茶姑娘。在內蒙古,我騎了馬和駱駝,看到了沙漠和將要沙漠化的大草原,晚上參加了篝火晚會(huì ),住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包,拜了系滿(mǎn)哈達的敖包,讓我長(cháng)了不少的見(jiàn)識。在這次“快樂(lè )少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營(yíng)活動(dòng)中,我積極參加團隊活動(dòng)被評為了“杰出夏令營(yíng)營(yíng)員”。不過(guò)我有時(shí)會(huì )給媽媽打電話(huà),心里還總是依靠著(zhù)她,下一次我去夏令營(yíng),我一定不會(huì )依靠媽媽?zhuān)乙毩㈤_(kāi)心地度過(guò)這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。
來(lái)到了馬拉灣,我和家長(cháng)失散了,于是我帶著(zhù)弟弟去廣播室廣播了我們,最終找到了家長(cháng)。當時(shí)我心里又慌張又害怕,難道我們找不到爸爸媽媽了嗎?后來(lái)我漸漸平靜了下來(lái),帶著(zhù)弟弟去找解決辦法。這次小小的意外,是因為我沒(méi)有跟緊家長(cháng),所以以后在人多的地方,一定要跟緊家長(cháng),要不一不小心就會(huì )和家長(cháng)失散的。
在海洋館,我見(jiàn)到了書(shū)上所看到過(guò)的海洋生物,有像獅子一樣的獅子魚(yú)、身上長(cháng)滿(mǎn)毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚(yú)、美麗的?蛢疵偷你y鯧,還有很多很多,可真讓我大開(kāi)眼界。
我度過(guò)了這樣一個(gè)又快樂(lè )又充實(shí)的暑假,馬上就要開(kāi)學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習,多閱讀,堅持寫(xiě)日記。
我的暑假收獲作文 篇17
轉眼間,時(shí)間過(guò)得真快呀!暑假就要結束了,這是我上小學(xué)里的第一個(gè)暑假,也是一個(gè)快樂(lè )的暑假。
爸爸媽媽每天都要上班,基本上是我一個(gè)人在家,剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)害怕,慢慢的變勇敢了,我一個(gè)人在家,每天堅持寫(xiě)暑假作業(yè)、彈古箏、看藝術(shù)創(chuàng )想。每天下午和小朋友們一起玩。
暑假里我學(xué)會(huì )了做兩道菜,涼拌豇豆和西紅柿炒雞蛋,我覺(jué)得味道還可以。
前兩天爸爸媽媽帶我到銀川去旅游了,我們去了通湖草原、沙坡頭、沙湖、鎮北堡西部影視城,那里的風(fēng)景特別美。我一個(gè)人騎了馬、騎了駱駝、還玩了滑沙,這個(gè)滑沙特別高,據說(shuō)它有兩百米,我玩滑沙的事候摔了兩次,都沒(méi)有哭,堅持滑到了終點(diǎn)。
這個(gè)暑假過(guò)的非常開(kāi)心。
我的暑假收獲作文 篇18
這個(gè)暑假我要爭當寫(xiě)博之星,因為這個(gè)暑假我堅持寫(xiě)博文了。
暑假,雖然老師布置每周寫(xiě)四篇博文,但是我堅持每天寫(xiě)一篇,暑假六十三天,不過(guò)我寫(xiě)了七十三篇,我原一個(gè)小紅花也沒(méi)有,現在我有十三個(gè)小紅花了,所以我要爭當寫(xiě)博之星。有一天,我和爸爸回了老家,到家已經(jīng)很晚了,爸爸、媽媽都不想讓我再寫(xiě)了,讓我明天再寫(xiě)吧!可當時(shí)我想到了明天還有明天的博文要寫(xiě)呢,這正是古人說(shuō)的:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!焙髞(lái),我還是堅持寫(xiě)了。
還有一次,我實(shí)在想不出什么作文了,我正在為定什么題目而犯愁時(shí),突然靈感告訴我,把題目定為《作文題目》,就是這篇文章給了我信心。后來(lái),我打開(kāi)博客一看,非常高興,因為終于有了一篇小紅花作文,原來(lái)就是這篇作文,為我贏(yíng)得了了第一個(gè)小紅花。就這樣,我才自已為自已加油,堅持暑假里每天寫(xiě)博文,只有堅持下去了,才能使自已的博文寫(xiě)得越來(lái)越好。這就是我的信心事。
總之,只有信心和堅持這二者,才能寫(xiě)更好更多的博文,才能爭當寫(xiě)博之星。
我的暑假收獲作文 篇19
光陰似箭,轉眼間暑假就要過(guò)完了,我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)的又充實(shí)又難過(guò),你們知道為什么嗎?
我感覺(jué)充實(shí)的是我在暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮和外灘,蘇州的蘇州樂(lè )園等等,在那些地方,我可以在那開(kāi)開(kāi)心心的玩,晚上就可以寫(xiě)會(huì )兒作業(yè),這樣就又能玩又能寫(xiě)作業(yè)了。
難過(guò)的是因為暑假里我去的地方太多,玩的也多,這樣做作業(yè)的時(shí)間就會(huì )大大減少,從而導致回來(lái)后要把沒(méi)做的作業(yè)給補上,非常辛苦。
我在暑假里最大的收獲就是兩句話(huà):先苦后甜,最后是開(kāi)心、快樂(lè )!先甜后苦,最后是悲慘、痛苦!這兩句話(huà)告訴了我:肯先吃苦的人,最后是無(wú)窮的快樂(lè ),愛(ài)先吃甜的人,最后是無(wú)窮的痛苦、悲傷。我感覺(jué)我整個(gè)二年級暑假的表現是一般,因為我沒(méi)有安排好我玩和做作業(yè)的時(shí)間,從而導致做作業(yè)的時(shí)間少,作業(yè)做的很倉促,這是我暑假里最大的教訓。
我感覺(jué)我這個(gè)暑假里的錯誤是:1、時(shí)間安排差、2、控制能力差。這個(gè)暑假里我的優(yōu)點(diǎn)是講禮貌了,我保證以后一定會(huì )改掉我的錯誤,繼續保持我的優(yōu)點(diǎn)。
我的暑假收獲作文 篇20
假期生活,本應該是很快樂(lè )的,但我除了旅游的時(shí)間外,其他時(shí)間都浪費了,我覺(jué)得好無(wú)聊!
這段時(shí)間各學(xué)校都放了假,所以我只能在家里享受無(wú)聊的假期。雖說(shuō)是放假,但卻比不放假還無(wú)聊,在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、玩玩電腦,就成了我的工作。
每天過(guò)著(zhù)同樣的生活,實(shí)在,悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下,放松一下緊張的神經(jīng),有時(shí)候真想把時(shí)間倒轉,那樣的話(huà),就不會(huì )整天像呆在監獄里那樣沒(méi)勁了,至少可以和同學(xué)們一起玩。
我是一個(gè)天生就快樂(lè )的人,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有讓我生氣的事,可在這無(wú)聊的假期里呆上兩天,快樂(lè )就一下子都沒(méi)了,煩惱也一下子都來(lái)了,就是把滿(mǎn)漢全席放在我面前,也吊不起我的食欲。
如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容我的假期生活,那么這個(gè)在字便是“悶”,如果兩個(gè)字的話(huà),那就是“無(wú)聊”,三個(gè)字的話(huà),就是“真沒(méi)勁”。反正總跟沒(méi)意思有關(guān)。
就拿今天來(lái)說(shuō)吧,早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚家拿東西,不到三分鐘、再上樓、寫(xiě)作業(yè)、中午,爸爸媽媽回來(lái)了,吃中飯、寫(xiě)日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺(jué)。一天過(guò)去了,再無(wú)聊中過(guò)去了?偢杏X(jué),這是一篇流水賬,但那一天不都是流水賬嗎?
我的暑假收獲作文 篇21
最近心里煩躁,做什么事情都覺(jué)得沒(méi)有意思。因為自入了八月到現在我都沒(méi)有調整好自己的狀態(tài)。明明知道人生只有一次不能重來(lái),卻一直沒(méi)能控制好自己去學(xué)習,每天都在蹉跎歲月。
我答應我同學(xué)幫她買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)。因為我同學(xué)送了我很多東西,我覺(jué)得挺不好意思,于是開(kāi)玩笑似的和她說(shuō)也要送她一些東西。(也確實(shí)想要送她東西)她就立馬拿出一個(gè)本子,說(shuō)這些就是她想買(mǎi)的。那個(gè)時(shí)候不知怎么了,我忽然有些不高興,因為她好像送我這些東西就是為了這個(gè)機會(huì )問(wèn)我要這些東西。本來(lái)我應該有錢(qián)的,因為某些事情,我的錢(qián)可能到不了我手里,答應了別人的事情就一定要完成。想到了給投稿賺錢(qián)的方法,于是我找到了263,于是我發(fā)表了我寫(xiě)的很多作文。
別人暑假都在玩,而我的暑假卻不能這樣。因為我初一、初二根本沒(méi)有學(xué)習,我需要用暑假這個(gè)和別人拉開(kāi)差距的最好時(shí)間彌補。我給自己定下來(lái)很多目標——我學(xué)習較好是文科,可還和別人差很多。因為我們班是有名的差班,所以哪怕我是個(gè)差生也還是在班學(xué)習屬于中上游。沒(méi)錯,即使是個(gè)差班我的學(xué)習情況也只能是中上游。雖然心里清楚我的情況,但還是會(huì )安慰自己。雖然——我給自己定下了很多目標,但是我的完成的只有40%連及格、一半都沒(méi)有。
更別說(shuō)我除了學(xué)習還給自己定下了很多事情,我想要學(xué)習畫(huà)畫(huà),用五彩繽紛的畫(huà)筆勾畫(huà)渲染留下一篇象征內心深處的大作;我想要“敲出”小說(shuō),寫(xiě)出一段段跌宕起伏的人生,蕩氣回腸的愛(ài)情,永恒不朽的傳奇;我想要看人生百態(tài)、歷史風(fēng)云。比如:紀錄片、百家講壇。在這當中我還想要忙里偷閑看看漫畫(huà)、讀讀小說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。當然還有答應我同學(xué)的買(mǎi)書(shū),所以我還要賺錢(qián)。我想要做的事情太多,沒(méi)有時(shí)間。
看上面你一定以為我要做的事情已經(jīng)很多根本沒(méi)有時(shí)間做其他事情了吧?但是事實(shí)恰恰相反,我還會(huì )去想很多事情。腦子里忽然冒出的念頭就能把我一天的計劃引到溝里,我的自制力太差了。我做的這一切都是為了我可以考上我們這里最好的學(xué)!恢。第一中學(xué),在我們這種小鄉村,考上縣里的中學(xué)那可是祖墳冒青煙的大喜事。我的父母自然希望,我也非常希望。我太清楚學(xué)歷、學(xué)校對人生的印象。我這人比較現實(shí),所以我知道我不可能考上一中。因為別學(xué)生準備三年而我只能準備一年半,少了一半……我害怕。我害怕父母失望,我害怕他人嘲笑,我害怕自己毀了自己。
我覺(jué)得這樣寫(xiě)寫(xiě)總結也挺好的,我至少知道了自己的所有缺點(diǎn)不足,以后可以把這轉化成日記,每天寫(xiě)寫(xiě)。以后大概不會(huì )寫(xiě)華而不實(shí)的美文了,把自己靈感耗干了不說(shuō)還金玉其外敗絮其中,等以后作文文字扎實(shí)醇厚之后再寫(xiě)。
我的暑假收獲作文 篇22
在這個(gè)短暫的暑假里,我想很多同學(xué)收獲了旅游帶來(lái)的快樂(lè )、參與假期學(xué)習知識的提高、休閑放松的滿(mǎn)足。我想我的暑假收獲可能與大家不太一樣,剛放假,我就到了媽媽飯店,當了小幫手。
慚愧,第一天我就睡到10點(diǎn)30分才起來(lái)幫忙,那時(shí)已經(jīng)賣(mài)完早餐了,我想媽媽是看我睡得香不忍心叫醒我。媽媽說(shuō):“到12點(diǎn)鐘是才是最忙的”,的確,到了十一點(diǎn)鐘,就陸陸續續有客人來(lái)吃飯了,需要煮飯、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等,還要招呼客人,媽媽忙得團團轉,天氣又熱,感覺(jué)很是累人。這一刻,我感受到了爸爸媽媽平日的艱辛。我就幫忙做一些力所能及的事,洗菜,切火腿腸等,后來(lái),媽媽又叫我去幫忙送餐,送完餐走在炎熱的路道上,我真想找個(gè)地方?jīng)隹煲幌,這時(shí),來(lái)到白云山門(mén)口,我趕緊走到售票處買(mǎi)了一張票進(jìn)去了,太舒服了,綠樹(shù)成蔭,我被這個(gè)地方吸引住了,結果玩到傍晚才回檔口,可門(mén)是關(guān)著(zhù)的。對面一位空軍叔叔告訴:“你媽媽到處去找你了!蔽矣悬c(diǎn)慚愧。后來(lái)拖著(zhù)一身疲憊的媽媽回來(lái)只問(wèn)我去那兒,叮囑我以后別亂跑。我心里更慚愧了,我為了貪圖一時(shí)的享受,卻讓忙碌了一天的媽媽還要為我擔驚受怕,我深深的感受到媽媽對我的愛(ài),我一定要幫媽媽做更多的事情!
接下來(lái)我每天都很早就起床幫忙,我每天都這么堅持著(zhù),不管多苦多累,直到現在開(kāi)學(xué)了,但我想星期六和星期日還去店里幫忙。我心里有一個(gè)念頭就是我長(cháng)大了,要減輕爸爸媽媽的負擔。
我說(shuō)到這,相信很多同學(xué)已經(jīng)知道我暑假里的收獲了,在這里,我要對同學(xué)們說(shuō)的是:“父母親所做的很多事都是為了我們,我們應該認真學(xué)習,盡量的幫忙做力所能及的事情,回報自己的父母!
在這個(gè)暑假,我收獲了太多。
我的暑假收獲作文 篇23
快樂(lè )的暑假就要結束了,新學(xué)期就要開(kāi)始了,在這個(gè)暑假中我了解了108位梁山好漢的故事,參觀(guān)了世博會(huì ),不出國門(mén)游世界,還體驗了傣族的特色——潑水節。
在暑假生活中我看了許多書(shū),有《青鳥(niǎo)》、《水滸傳》和《西游記》等書(shū)。其中我最喜歡的是《水滸傳》,書(shū)中有108位好漢——宋江、盧俊義、吳用、魯智深、林沖、武松、李逵、史進(jìn)等等。我最喜歡的是武松,因為他勇猛過(guò)人、力大無(wú)窮,赤手空拳就打死了打老虎。
俗話(huà)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路。假期里我參觀(guān)了令世界矚目的上海世博會(huì ),上海世博園橫跨黃浦江兩岸,占地面積5.28萬(wàn)平方公里,是迄今占地面積最大的一屆世博會(huì )。這里有像UFO的世博文化中心,有像個(gè)大冰塊的英國館,有像大飛艇的日本館,還有像顆巨型花生的中國航空館。最漂亮的肯定是那紅艷艷的中國館,那鮮艷的紅色就象征著(zhù)中國人民不屈向上的精神。世博之行令我大開(kāi)眼界,知識大增。
最好玩的要數橫店的夢(mèng)幻谷了,這里是一個(gè)大型的游樂(lè )場(chǎng),有恐怖的青蛙跳,刺激的搖擺車(chē),還有驚險的海盜船。讓我印象最深刻的還是潑水節,潑水節是傣族的傳統節日,不出省門(mén)游世界,在橫店就讓我體驗了一回。只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海、人頭攢動(dòng),每個(gè)人都手拿臉盆,互相使勁潑水,大家身上都濕透了,但都玩的很開(kāi)心。
這個(gè)暑假過(guò)得非常愉快,收獲也特別大,令我受益匪淺。
我的暑假收獲作文 篇24
媽媽說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,其實(shí)我也明白:“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!币粋(gè)人不可能輕輕松松就獲得成功,變得優(yōu)秀,想要獲得成功和變得優(yōu)秀是一定要不斷地努力學(xué)習的。
時(shí)間是那樣的寶貴,不容許等待,期末考后的第一天,我就開(kāi)始了忙碌而又充實(shí)的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進(jìn)行古箏考級的集訓課。你知道嗎?二年級的我是可以自己去,自己回,不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個(gè)小時(shí)的集訓中,我認真聽(tīng)老師的指導,認真學(xué)每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子,力求彈到最完美,回家后還要認真地復習樂(lè )理知識,準備在考級中取得優(yōu)異的成績(jì)。
我喜歡畫(huà)畫(huà),從幼兒園大班開(kāi)始到現在我都堅持學(xué)畫(huà)畫(huà),今年的暑假也不例外,每周的一、三、五下午堅持學(xué)畫(huà)畫(huà),這次我學(xué)的是彩鉛素描,從畫(huà)畫(huà)中我學(xué)到了很多美的知識。
我喜歡學(xué)習,覺(jué)得學(xué)習是一件很快樂(lè )的事情!在暑假期間,我進(jìn)行了練字、寫(xiě)作和閱讀、英語(yǔ)的學(xué)習,雖然學(xué)的東西比較多,但是我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí),很幸福!
傍晚的時(shí)光,我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。
我還會(huì )還和爸爸媽媽一起閱讀,相互分享閱讀的內容……我相信只要有付出就一定會(huì )有收獲,不管未來(lái)如何,我一定會(huì )堅持做好每件事。
我的暑假收獲作文 篇25
懂得付出的人自己能夠收獲快樂(lè ),假如你有5個(gè)蘋(píng)果,其它4個(gè)都分給了別人,你并沒(méi)有失去四個(gè)蘋(píng)果,而是會(huì )得到更多,如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂(lè ),但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂(lè )……
那件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,但我至今都不會(huì )忘記:三年前的2月13號晚上,我和好朋友去幫助一位社區阿姨管理游園活動(dòng),我們負責的是一個(gè)套圈活動(dòng)。一開(kāi)始參加我們負責的游藝活動(dòng)的隊伍還很冷清,原因是規定有些難,每套中三次才給一張獎券。后來(lái)我們更改了獎項設置,改為套中一個(gè)就獎一張券,就這樣,我們的隊伍不斷擴大,往后一看,哇!隊長(cháng)得都排到了門(mén)口!我們眼睛都不夠使了,又是遞圈,又是撿圈,還得忙著(zhù)發(fā)獎券,忙得不亦樂(lè )乎,一會(huì )兒汗水便順著(zhù)臉頰流了下來(lái),但我們的內心是被快樂(lè )充盈著(zhù)的。很快我們的獎券就發(fā)完了。
當別人看到我們的成果時(shí),都說(shuō)我們很能干,由于我們任務(wù)完成得出色,阿姨給了我們好多獎品,還獎勵我們每人20元錢(qián)呢。我和好朋友別提有多美了,情不自禁地笑出聲來(lái)。
我們在幫助別人中獲得了快樂(lè ),我一輩子也不會(huì )忘記,因為我們的幫助,使更多的人獲得了快樂(lè ),我是幸福的。
我的暑假收獲作文 篇26
今年暑假已經(jīng)過(guò)了快有一個(gè)月了,我收獲了許多東西,但最讓我印象最深刻的是那一次。
我想大家都吃過(guò)牛排吧,我也吃過(guò)很多次牛排,但大家自已都親手做過(guò)嗎?今天我就來(lái)做一個(gè)。
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我又被饞貓附身了,和媽媽鬧著(zhù)要吃牛排,媽媽說(shuō):吃當然可以,不過(guò)要自已做呀。我說(shuō):可是我不會(huì )做呀。媽媽說(shuō):你可以學(xué)呀。我又說(shuō):可是我怕油濺到我身上,媽媽說(shuō):你把火開(kāi)小一點(diǎn)兒不就沒(méi)事了。我只好說(shuō):好吧。
下午,媽媽出去買(mǎi)了一些牛排回來(lái),我就擼起袖子開(kāi)始炸,爸爸也過(guò)來(lái)幫我了,我先打開(kāi)火,然后就開(kāi)始準備倒油了,爸爸立刻抓住我的手說(shuō):要把火開(kāi)小一點(diǎn)兒再放,不然濺到身上的。我立刻把火開(kāi)小再把油倒進(jìn)去,過(guò)了一會(huì )兒,我就把牛排放進(jìn)去了,那油炸的聲音不知不覺(jué)變成了歡樂(lè )的交響曲,然后就來(lái)回反復地翻牛排了,才過(guò)了一小會(huì )兒,我就已經(jīng)非常熱了,可我心想,為了牛排我拼了,忽然爸爸就說(shuō):好了?晌矣X(jué)得還沒(méi)有熟,就沒(méi)有聽(tīng)爸爸說(shuō)的,爸爸又說(shuō):牛排就要吃八成熟的。我只好把它盛到盤(pán)子里,再把醬倒進(jìn)鍋里熱一下,就澆到牛排上去了。
我切了一小塊嘗了一口,真好吃呀!我情不自禁地喊道,這可真是一份耕耘一份收獲!
我的暑假收獲作文 篇27
一眨眼,暑假就過(guò)了一半,現在看來(lái)“暑假一轉眼就過(guò)去了”這句話(huà)說(shuō)的很對,一到假期,我的生活就像開(kāi)了二倍速一樣,要說(shuō)我這些時(shí)間收獲了什么?是要總結一下了。
先說(shuō)一下理化方面吧,之前我從未學(xué)習過(guò)理化知識,所以了解了之后,收獲頗多,但只讀課本,終究會(huì )有不懂的地方,我也不太想去上輔導班,就只能結合手機上的一些網(wǎng)課來(lái)幫助自己理解的更透徹。雖然學(xué)習理化需要一定的記憶,但更多的是需要我們去理解后記憶,理解能夠幫助我們去更好的記憶,有的知識點(diǎn)也會(huì )有比較繞的地方,所以我認為學(xué)習理化最重要的就是理解了,只要不理解,談何學(xué)會(huì )。
然后再說(shuō)說(shuō)我的鍛煉吧,我這不想不知道,一想嚇一跳啊,自從前幾天下了雨,后面我好像就沒(méi)去過(guò)了,看來(lái)這套計劃還是不適合我的,我要重新再為自己制定一套計劃,那種不下雨,可以出去,下雨也可以在家的計劃,到8月就說(shuō)明離軍訓不遠了,軍訓簡(jiǎn)直就是在鍋上蒸一樣,熱的要“命”,雖然最近疫情比較緊,但是我們還要做好準備,這幾天一直在家縮著(zhù),哪經(jīng)得起太陽(yáng)的毒曬啊,所以抓緊剩下的時(shí)間,我還是趕緊適應適應比較好。
接下來(lái)的一個(gè)月,我一定利用好,讓自己收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
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