走進(jìn)初三作文600
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的走進(jìn)初三作文600，歡迎大家分享。
走進(jìn)初三作文6001
辛苦一年，精彩一生！
——題記
還沒(méi)有細細享受初一初二和煦的陽(yáng)光，時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。如果說(shuō)初一我們是小孩，初二是不知愁滋味，那么，初三就是一首難唱的歌。
初三是一種嚴重的壓力，沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)，告別了車(chē)馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時(shí)光，去理會(huì )稀罕美麗的沉思。課余，很多同學(xué)都一頭扎進(jìn)書(shū)堆，在知識的海洋中遨游。盡管看不到知識的彼岸，可眼前日益開(kāi)闊的天空，使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了希望與向往。作為畢業(yè)班的學(xué)生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來(lái)；老師的告誡，暗示著(zhù)初三的非凡與重要。我深感責任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?lái)。面對這一切的一切，我只有通過(guò)努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，來(lái)使自己心理上得到安慰。初三是辛苦的，但我們必須承受這份苦，因為它是人生第一個(gè)轉折點(diǎn)，我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，才能在中考中展現出自己的風(fēng)采。
初三也是一種永無(wú)止境的付出，我懂得，如不付出心血與汗水，那也只能是永久的不現實(shí)的夢(mèng)。所以我們必須付出奮斗，不讓自己的人生旅途中留下遺憾與后悔。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！蔽覀兪譅渴�，心連心一起奮斗在初三，我們成熟在初三。我堅信，走過(guò)初三之后，一定會(huì )如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜！
走進(jìn)初三作文6002
還記得我第一天走進(jìn)中學(xué)時(shí)激動(dòng)的心情，不過(guò)轉眼，如今，我就走進(jìn)了初三。踏入了初三的門(mén)檻，我一邊感嘆時(shí)光的的飛逝，一邊也在為即將迎來(lái)的中考焦慮。
初一初二，我的學(xué)習成績(jì)在班級上并不出眾，只是穩居中位，難有前進(jìn)，也沒(méi)有后退。之前，我還沒(méi)有為我的這個(gè)成績(jì)而感到焦慮，可是現在進(jìn)入了初三，講臺上的老師不時(shí)的就向我們這些同學(xué)提及中考，這一堂考試意味著(zhù)我們是否能進(jìn)入一個(gè)心儀的高中，更甚至也關(guān)系到我們以后能否考上心儀的大學(xué)。
進(jìn)入初三，班上的同學(xué)們明顯就沒(méi)有了之前那樣的懶散不成調。首要的變化就是課堂上安靜了許多，以往不喜歡聽(tīng)課的同學(xué)在這時(shí)也豎起了耳朵，認真的聽(tīng)講。這種變化，老師看在眼里，我們同學(xué)也感受在心里。
走進(jìn)了初三，似乎我們無(wú)形之中就長(cháng)大了不少。初三開(kāi)學(xué)不久，班主任就要我們每一個(gè)人為自己定下一個(gè)目標，這個(gè)目標將是我們接下來(lái)日子里指引我們前進(jìn)的方向，也是我們向前奮斗的動(dòng)力。一次考試下來(lái)，班上同學(xué)們的排名就有了許大的變動(dòng)。不像之前每逢一次考試，有變化的排名就是那么幾個(gè)，其余同學(xué)的排名大都沒(méi)有什么變化。用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是，這是一個(gè)好現象，說(shuō)明我們同學(xué)間的競爭真正開(kāi)始了。
是的，真正的競爭開(kāi)始了！一進(jìn)入初三，留給我們的學(xué)習時(shí)間可就不多了。日子一天一天的走過(guò)，初三也將轉瞬即逝，我想就像我現在記憶中我進(jìn)入中學(xué)的那一天一樣，感覺(jué)就像是昨日，時(shí)間的流逝之快讓人猝不及防。
初三，我將珍惜每一分每一秒，用盡我所有的精力來(lái)度過(guò)每一個(gè)學(xué)習的日子。
走進(jìn)初三作文6003
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼間我已從初一升上初三了,看著(zhù)自己漸漸從痛心未泯的小孩轉變成一個(gè)成熟的花季少女,真不由的贊嘆時(shí)間飛快的流逝.
初三,人人都說(shuō)會(huì )使一個(gè)到處充滿(mǎn)緊張的年級.初三,曾經(jīng)讓我向往,也曾經(jīng)讓我恐懼.我向往的是可以向成熟的人生跨進(jìn)一步,但我恐懼的是中考和與同學(xué)分離.初三,可以說(shuō)是一個(gè)讓人又愛(ài)又懼的年級.
走進(jìn)初三,發(fā)現初三生活與以前有些不大一樣.緊張的氣氛是以前所沒(méi)有的,老師們的講課似乎越來(lái)越快,我在課堂上聽(tīng)課的心不在焉也轉變成一心一意了,課間的十分鐘也不愿意放棄學(xué)習.回家后吃一點(diǎn)點(diǎn)心就馬上寫(xiě)作業(yè)了,初三,真的有些讓我喘不過(guò)氣.
初三,只有一年左右的時(shí)間,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一個(gè)轉折點(diǎn).走進(jìn)初三,就要加大馬力,全力沖擊.有時(shí)候真羨慕那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,成績(jì)好與壞都無(wú)所謂.可我,在考試來(lái)臨前總要復習一番,有時(shí)會(huì )緊張的腦子一片空白.
走進(jìn)初三,走進(jìn)另一個(gè)不同的階段.
走進(jìn)初三作文6004
我時(shí)常站在窗臺邊，望著(zhù)藍的透徹的天空發(fā)呆，天空中的藍由淺入深，在幽深道歉，有事心靈竟然會(huì )進(jìn)入一種無(wú)雜念的境界。我想，我就會(huì )像這樣，一直帶到生命齒輪帶我走過(guò)快樂(lè )的初三……
迷茫的初三
慢慢的走進(jìn)初三；暗暗地我們種下了理想；真真的我們懷念著(zhù)過(guò)去；深深的我們感到了不安。我們不禁問(wèn)道初三是什么？初三是人生賣(mài)出的第一步，如果這一不都賣(mài)不出去，以后是無(wú)法把握人生的'。
理想的初三
年紀的升高，年齡的增長(cháng)，讓我們少了一絲稚嫩與頑皮，多了一些成熟與穩重。漸漸明白學(xué)習不是為了別人，而是為了自己�！安粌H歷風(fēng)雨這能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！蔽覀円黄鸪隽诵闹械睦硐�。我相信，只要用心呵護我們的理想就一定能夠成功。
信念的初三
各個(gè)同學(xué)都在為著(zhù)自己的共同理想而奮斗，學(xué)的耕女里了。同學(xué)們都把作業(yè)當成考試去判斷。除了學(xué)習方面有所改變，還有情感方面的改變，生病時(shí)天哦國學(xué)的一聲問(wèn)候，如三月的春風(fēng)，溫暖宜人；迷茫時(shí)老師的幫助，是黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)方向。在這些愛(ài)的陪伴下，都會(huì )使你變得不再孤單。
初三的生活固然是忙碌的，檔你在緊張中放松，預約自我，在忙碌中體味成功，衣服是，你會(huì )發(fā)現：初三是你長(cháng)大了，堅強了！
走進(jìn)初三作文6005
當我們還在無(wú)憂(yōu)時(shí)，當我們還在迷茫時(shí)，當我們還在享受時(shí)。
初三的生活已悄然而來(lái)。面對未來(lái)我們需要抉擇，面對過(guò)去我們需要拋棄，面對現在我們需要奮發(fā)。
走進(jìn)初三，給自己一次成長(cháng)的歷練。雄鷹經(jīng)過(guò)天空的歷練，成為翱翔于天地的雄鷹；樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的歷練，才能以最傲氣的身姿取得成功。
初三，一段歷練的轉折點(diǎn)，成長(cháng)必須經(jīng)歷的過(guò)程，為理想而努力的朝夢(mèng)想而飛的途徑。
走進(jìn)初三，我們面對的壓力有很多，壓得我們都喘不上氣來(lái)。學(xué)習難，課業(yè)重，成長(cháng)苦，每每都以千斤之勢重重的壓在我們的肩膀上。理想究竟是什么？我應該朝著(zhù)何處努力，我將會(huì )干什么？諸如此類(lèi)的問(wèn)題伴著(zhù)壓抑的學(xué)習不停地在我們腦海里浮沉。
進(jìn)入了初三我們對生活，對人生的看法也有所不同。不停地憧憬、想念、追逐、使人迷茫、惶恐、不安。
走進(jìn)初三是一切的開(kāi)始，也是一切的結束，是少年時(shí)代的輕狂結束，也是成熟的以后開(kāi)始。一切都在你腳下，只看你如何走。
走進(jìn)初三，忘記不遜、輕狂、幼稚，開(kāi)始新的征途朝著(zhù)成功，朝著(zhù)理想，沖�。�！
走進(jìn)初三作文6006
時(shí)間毫不留情地把我推到了初三的中點(diǎn)，數數剩下不多的日子，心中不禁有了幾分恐慌。想想過(guò)去兩年荒廢了的光陰，而現在卻要緊咬牙關(guān)跋涉于A(yíng)BC的海洋，悔恨便像淡淡的酒香，輕輕地蕩漾開(kāi)來(lái)。
每天，當太陽(yáng)爬到山尖的“切點(diǎn)”，我正坐在教室里奮筆疾書(shū)；每天，當流星在天際劃過(guò)一道絕美的拋物線(xiàn)，我一頭跌入深深的夢(mèng)鄉……
初三的日子多迷惘，初三的日子多彷徨。但時(shí)間已容不得我多想下去了。
不知人生的繡球傾心于哪位學(xué)子，不知走過(guò)中考誰(shuí)來(lái)歌笑歌哭？我不知前面是懸崖峭壁，還是天塹變通途，我只知道人生在此一舉。我不愿庸庸碌碌過(guò)一生，但理想高中卻將我無(wú)情地拒之于門(mén)外。心像一塊易碎的玻璃，摔碎了千百回，又總是要用淚水將它們拼合。初三，幾多苦楚，幾多無(wú)奈！
初三，又總有一些事難忘記，總有一些人難分開(kāi)。初三是一個(gè)分數與友情交織的考場(chǎng)，雪片一樣的同學(xué)錄過(guò)后便是雪片一樣的試卷，拿到通知書(shū)的喜悅的背后又總是依依不舍的揮淚分別。
自信總在我迷惘彷徨中點(diǎn)亮一根蠟燭，微弱，但仍閃爍，冥冥中指給我方向。我謹記著(zhù)蒲松齡的名言，我人生的座右銘：有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
走進(jìn)初三，走盡初三，擦干淚水，張開(kāi)雙臂，擁抱明天！
走進(jìn)初三作文6007
當花季的最后一場(chǎng)雨熄滅新的一根紅燭時(shí)，我措手不及的走進(jìn)了初三。
走進(jìn)初三，卻永遠無(wú)法忘記曾經(jīng)的每一個(gè)瞬間，永遠無(wú)法忘記和摯友在一起相依的心情。
走進(jìn)初三，開(kāi)始埋怨時(shí)間的無(wú)情，它賦予我們同樣的身心和智慧，同樣的旅程和歸宿，讓我們行走于天地間，只是一味的走，沒(méi)有岔路，沒(méi)有相遇，即便相遇，還是被他硬生生的分開(kāi)。
走進(jìn)初三，發(fā)現自己沒(méi)有資格擁有他們所擁有的一切歡笑，自己所擁有的，也只有心底的蔚藍色天空。
走進(jìn)初三，卻在飄雨的黃昏佇立，不知疲倦的點(diǎn)頭或搖頭。
走進(jìn)初三，失望的發(fā)現不是浪漫的粉紅色，沒(méi)有鮮花，也不會(huì )期待有人會(huì )注意到真正的自己。
走進(jìn)初三，不再喜歡在黑夜里孤燈下遙望星座。
走進(jìn)初三，依舊會(huì )為一些真摯的情感感動(dòng)而流淚，雖然走出了花季。
走進(jìn)初三不會(huì )放棄成長(cháng)的意義，沒(méi)有過(guò)分的感傷，只有對自己的一份希望。
走進(jìn)初三，會(huì )懷念曾經(jīng)在傾聽(tīng)娓娓的鋼琴聲時(shí)的悲傷。
走進(jìn)初三，那一切繽紛的往事在腦中一遍遍的重復。
走進(jìn)初三，總是想起年少時(shí)的狂想卻都在歲月系類(lèi)的壁壘上碰撞，坍塌了。
坐進(jìn)初三，告別曾經(jīng)。
走進(jìn)初三作文6008
帶著(zhù)彷徨，憂(yōu)郁，畏懼，我走進(jìn)了初三。
曾經(jīng)，每當路過(guò)初三這片界域時(shí)，它總那樣整潔，那樣的神秘，還有一種讓人想要觸摸的感覺(jué)，于是，我便向曾經(jīng)的初三學(xué)生們詢(xún)問(wèn)，它究竟是怎樣的。答案有很多：有人說(shuō)它像戈壁，淡漠，有人說(shuō)它是山谷，幽深，孤寂；有人說(shuō)它是大河，只要你緊握理想的船槳，劃過(guò)去，就能看到美好的風(fēng)景。眾多答案，讓我迷茫。
如今親自走進(jìn)初三，度過(guò)一個(gè)有一個(gè)緊張而有序的日子，也經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折，戰勝了困難，每當我考試考砸，遙遠的曙光總會(huì )激勵我努力向前。漸漸的，我明白了，人生要有遠大的目標：為祖國的未來(lái)，擔起自己的責任。
我知道，我們今天做的一切努力，都是為了這個(gè)目標，而不是為了一次考試，9年的求學(xué)之路讓我告別童年，走進(jìn)少年時(shí)代，要實(shí)現我的人生理想。做一個(gè)對祖國有用的人，路還很長(cháng)。
中學(xué)生對幸福的追求雖然多樣但是如果我們不把過(guò)程看得更重要，如果沒(méi)有過(guò)程中感到奮斗的樂(lè )趣，就不會(huì )得到長(cháng)久的幸福，因為，達到目的之后感到幸福是短暫的，而過(guò)程與人生同在。
挺直我的胸膛，抬起頭，望前方：既有溝壑，也有屏障，但我不害怕，我有信心和實(shí)力。
終于，我也是一個(gè)令人羨慕的初三學(xué)生了。
我將堅信，自信，堅持不懈的走過(guò)初三。
走進(jìn)初三作文6009
走進(jìn)初三，你會(huì )感到泛舟學(xué)海的酸甜苦辣，你會(huì )看到綠茵場(chǎng)上奔跑的健兒，你會(huì )看到教室里沙沙的筆尖在書(shū)上劃過(guò)。
四月中旬，就是中考體育。還有一個(gè)月的時(shí)間，我們?yōu)楹尾黄幢M全力取得自己最滿(mǎn)意的答案，拼搏吧，不為自己的人生留遺憾。就剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，體育老師讓我們測試八百米，在途中我特別特別想放棄，可是我想到了在開(kāi)跑之前同學(xué)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我狠勁往前沖，可是我體力將近透支而且肺活量也不好，只能放慢腳步也不敢停。體育老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：你一但停下來(lái)，就沒(méi)有一絲力氣堅持下去了，我不想放棄也不敢放棄，在離終點(diǎn)還有差不多十米的時(shí)候，我聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，我即使很累但還是為自己豎起大拇指。不幸的是劇烈運動(dòng)完以后我的小腿抽筋了，感覺(jué)那肉都攪在一起是真是劇痛，我心里問(wèn)自己堅持還是放棄，最終我戰勝了心中的惡魔，選擇了疼痛中堅持。
教室里是初三學(xué)生黨奮筆疾書(shū)的樣子，時(shí)不時(shí)還皺皺眉，不過(guò)一會(huì )兒就舒展開(kāi)來(lái)。三年的時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短。中考倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始，愿我們能在試卷上寫(xiě)下最滿(mǎn)意的答案，你只需憑依自己的意志和奮筆疾書(shū)的文字，尋覓承受苦難以及超越絕望的力量。
我愛(ài)這學(xué)校，愛(ài)著(zhù)這簡(jiǎn)單組合的班級號碼，愛(ài)著(zhù)拼盡全力向前方的你們。
走進(jìn)初三作文60010
在一片歡聲怨語(yǔ)中，暑假拉上了帷幕，初三又在大舞臺上重裝亮相了。
踏上了初三的臺階，努力的路要比初二的更漫長(cháng)了。是否意味著(zhù)我今后的生活就要像機械人一樣努力學(xué)習，從不停息，把所有的娛樂(lè )都丟掉，專(zhuān)心鉆書(shū)為樂(lè )。我似乎看到每一個(gè)初三的人都是這樣的。他們憔悴的臉容，沉重的背影，就已經(jīng)告訴我，初三的日子，再也沒(méi)有鮮花和小草……
面對初三，我的心不能再停歇下來(lái)。我的意志不能再消沉下去，我不能繼續墮落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向，去努力奮斗。因為初三是我的關(guān)折點(diǎn)，我不能毀了我的青青，青青的有些固然有些是美好的，但是我們看到的都是太短了，我們應該放遠自己的眼睛。我要為我的前途著(zhù)想，為我的初三生活畫(huà)上勤奮一筆，讓我的初三生活在我的人生中留上光輝的一頁(yè)。
走進(jìn)初三，在這關(guān)鍵的一年里，我要勇敢的迎接挑戰，要戰勝自己，改變自己，改掉缺點(diǎn)，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔細細的去做，不能毛手毛腳，我要加強閱讀，多讀名著(zhù)，積累知識，我還要開(kāi)闊視野，多做難題，知難而上，鍥而不舍，仰之愈高，攀的越起勁，鉆之愈堅，鉆的越興趣激昂。
走進(jìn)初三作文60011
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼間我已從初一升上初三了，看著(zhù)自己漸漸從痛心未泯的小孩轉變成一個(gè)成熟的花季少女，真不由的贊嘆時(shí)間飛快的流逝。
初三，人人都說(shuō)會(huì )使一個(gè)到處充滿(mǎn)緊張的年級。初三，曾經(jīng)讓我向往，也曾經(jīng)讓我恐懼。我向往的是可以向成熟的人生跨進(jìn)一步，但我恐懼的是中考和與同學(xué)分離。初三，可以說(shuō)是一個(gè)讓人又愛(ài)又懼的年級。
走進(jìn)初三，發(fā)現初三生活與以前有些不大一樣。緊張的氣氛是以前所沒(méi)有的，老師們的講課似乎越來(lái)越快，我在課堂上聽(tīng)課的心不在焉也轉變成一心一意了，課間的十分鐘也不愿意放棄學(xué)習�；丶液蟪砸稽c(diǎn)點(diǎn)心就馬上寫(xiě)作業(yè)了，初三，真的有些讓我喘不過(guò)氣。
初三，只有一年左右的時(shí)間，一年后，就要中考了，再次踏上人生的另一個(gè)轉折點(diǎn)。走進(jìn)初三，就要加大馬力，全力沖擊。有時(shí)候真羨慕那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，成績(jì)好與壞都無(wú)所謂�？晌�，在考試來(lái)臨前總要復習一番，有時(shí)會(huì )緊張的腦子一片空白。
走進(jìn)初三，走進(jìn)另一個(gè)不同的階段。
走進(jìn)初三作文60012
走進(jìn)初三――
我是一只蝸牛，我的身體會(huì )被肩負的房子壓垮，我的思緒會(huì )因困惑停留，我的視線(xiàn)會(huì )被書(shū)本上的白紙黑字模糊成一條昏眩的沒(méi)有航標的河流，然而――
壓不垮的，是我的肩，是我對明天的希望；
停不住的，是我的心，是我對生活的憧憬；
走進(jìn)初三，我會(huì )像蝸牛那樣負重而行，風(fēng)雨無(wú)阻，不斷向前，不斷向上……
走進(jìn)初三――
我難以在眾人皆麻木的空氣中清醒過(guò)來(lái)，隨波逐流地緊張而忙碌著(zhù)，就像分子在不停地做著(zhù)無(wú)規則的運動(dòng)，如此地惡性循環(huán)，讓我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但為了重點(diǎn)高中，還是要繼續，如海岸延伸我前往的迷茫，像飄蕩在圍城中插上了翅膀卻迷失了方向……
然而，我并不痛苦，也不詛喪，因為我肩負的是自己的責任，家庭的希望，甚至祖國的期望！
惟有這樣的壓力才會(huì )讓我去適應初三的壓抑，忍受難以忍受的折磨，才會(huì )使我在人生的道路上不至于空虛地漂浮起來(lái)，而是腳踏實(shí)地認準方向，前進(jìn)。
走進(jìn)初三，走進(jìn)了一個(gè)沉邃的深思的世界――
經(jīng)不起風(fēng)雨的人，便難以與風(fēng)雨中，就難以目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采；
走不出圍城的人，便如井底之蛙，就走不到一片新的天地。
我走進(jìn)初三了。
很多人走進(jìn)了初三……
走進(jìn)初三作文60013
多少次曾經(jīng)在夢(mèng)里出現這個(gè)場(chǎng)景，初三。不禁感慨時(shí)光飛逝，現在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
小學(xué)的時(shí)候我曾經(jīng)想過(guò)，初三就是自由，我可以自己做我喜歡做的事。六年級，我發(fā)現并不是這么簡(jiǎn)單，初三的學(xué)習是辛苦的，但是初三的學(xué)生每每經(jīng)過(guò)六年級教室總是會(huì )迎來(lái)學(xué)弟學(xué)妹一陣陣崇拜的目光。不過(guò)當我看到自己到了這個(gè)年齡后，才發(fā)現，想象總是與現實(shí)相反。
初三的學(xué)習是勞累的。剛上學(xué)一周，每天的作業(yè)像大山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，習慣了暑假里每天悠閑懶散的生活態(tài)度，這樣突如其來(lái)的巨大突變，真的是讓我無(wú)法適應，每天在學(xué)校，家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回穿梭。各種測驗也是接踵而至。每天回到家，就好像好幾天沒(méi)睡覺(jué)似的，又累又餓。
初三的學(xué)習是煎熬的，一天的學(xué)習已經(jīng)很累了還要回家做很久的作業(yè)。每每我感到困了的時(shí)候，我都要喝咖啡保持清醒。深夜只有我一個(gè)人的房間燈亮著(zhù)，這種孤軍奮戰的感覺(jué)也是前所未有的。
我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)待了三年了，今天是最后一年，初三不僅是一個(gè)開(kāi)始也是一個(gè)結束。這一年雖然很累但是我們卻因此結下了深厚的友誼。這一年很快就會(huì )過(guò)去，我會(huì )珍惜我們在一起的每一分每一秒，也會(huì )使出自己的全力去拼搏，加油!
走進(jìn)初三作文60014
現在，相信大家都已經(jīng)對初三生活有所感受。這是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的初三，初三生活就是這樣，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)初三吧！
在一個(gè)多星期前，我們就踏入了初三的校門(mén)，從此就開(kāi)始了緊張激烈的初三生涯。在以前，就聽(tīng)別人說(shuō)在初三有多么可怕，多么難受，多么緊張。而我卻覺(jué)得沒(méi)有那么嚴重�，F在，我們已經(jīng)步入初三生活十天了，我也親身體驗了初三的生活。果如他們所說(shuō)那樣。
不過(guò)，初三也是有趣的。因為在初三，我們又增加了一門(mén)學(xué)科——化學(xué)。在化學(xué)課，我們要做大量的實(shí)驗，在這之中肯定會(huì )發(fā)生很多樂(lè )趣。但是，那也不會(huì )讓你每節課都去做實(shí)驗。別人都說(shuō)化學(xué)是理科中的文科，也要記很多筆記。所以，上化學(xué)不免有時(shí)會(huì )乏味。但還是讓我們走進(jìn)有趣的初三吧！
但初三還是枯燥乏味的居多。每節課都要記大量的筆記，有寫(xiě)不完的作業(yè)。而且現在的作業(yè)都是卷，也就相當于每天都考試了。
進(jìn)入初三，競爭就更激烈了，多考一分也就能拉看很多人，天天都要考試�，F在作業(yè)多得 跟本寫(xiě)不完，每天都要節省著(zhù)每一秒寫(xiě)作業(yè)，爭取每一分鐘寫(xiě)更多的作業(yè)。我們也就進(jìn)入了枯燥乏味的初三了。
初三，是初中最辛苦的一年，也是初中唯一的一年，更是初中的最后的一年！它是我們追逐夢(mèng)想的一年，也是展現我們命運的一年！
初三雖說(shuō)很辛苦，但為了夢(mèng)想，我們不得不進(jìn)入初三。
走進(jìn)初三作文60015
校園里，月季開(kāi)了一季又一季，仿佛每一季都是春天，都用出十分的力氣去開(kāi)放；校門(mén)外，梧桐那巴掌形的葉子，又戀戀不舍地繞著(zhù)枝干，打一個(gè)轉兒，落下，隨著(zhù)風(fēng)而不滿(mǎn)地去遠行；我才發(fā)現，我已經(jīng)初三了。
初三是辛苦的。每時(shí)，每刻，我都要一直“時(shí)刻準備”著(zhù)，整日箭在弦上，直到放學(xué)那一刻才會(huì )感受到那從未有過(guò)的輕松。媽媽告訴我，這叫充實(shí)。
初三是張揚的。十五六歲的我們正是充滿(mǎn)活力與熱情的時(shí)候，在校服上寫(xiě)各種各樣稀奇古怪的玩意兒，把頭發(fā)剃成奇形怪狀的，看到老師也不像以前害羞地低著(zhù)頭用螞蟻似的聲音叫“老師好”，而是向老師大方地打招呼，像朋友一樣，無(wú)拘無(wú)束，老師也寬容大方地回應，與孩子們在一起，他們似乎也年輕了許多。
初三的我，也是叛逆的。有時(shí)竟會(huì )頂撞家長(cháng)和老師，但是我知道面對長(cháng)輩和老師是不可如此“直言不諱”，保護自尊心只是一個(gè)好聽(tīng)的借口罷了。
如果說(shuō)是初三的生活讓我懂得了人生的真諦，那么我希望在這人生第一個(gè)轉折點(diǎn)，我能舞出屬于自己的絢麗多彩的人生。
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