【必備】初三作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的初三作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
凝視著(zhù)那雁陣不離不棄的隊形。好美。很少有人單獨地欣賞一只大雁,因為它們不一定漂亮。人心中的大雁,都是天空里渺遠的黑點(diǎn),連綴成行。 翻閱字典,突然看到“雁行”的詞條。友情的代稱(chēng),清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)。
友情的代稱(chēng)。友情。 抬起眼向遠方望去,往事在呼吸吐納中間洶涌重現。兄弟,簡(jiǎn)單的音節,伴著(zhù)略微發(fā)痛的心跳,穿越了黑夜白晝,平靜一如往昔地,來(lái)到你身旁。 很久之前的一個(gè)冬天——或許是孩子意義上的很久之前——我曾收到一條短信說(shuō)我做你姐姐吧。發(fā)件人是一個(gè)平素熟悉的高我三個(gè)年級的女孩,有一個(gè)非常不怎樣的與我只差一個(gè)字的名字。我想了想,掏出手機回復,好。然后發(fā)送。對方似乎心滿(mǎn)意足般的不再回復,我不太在意,抬起頭來(lái)看看夜色。其實(shí)我正站在教室前等著(zhù)上課,有昏暗的光從教室透出來(lái)。我在淡淡的昏黃哈出一口氣,心口似乎被“姐姐”的字眼加熱了一點(diǎn),看到奶白色的呼吸在冷風(fēng)里變化著(zhù)具體的形狀,竟有著(zhù)不相干的驚喜。后來(lái)便仔細地觀(guān)察。還是普通的中學(xué)女學(xué)生。修長(cháng)、文靜、走起路來(lái)輕飄飄的。也許因為太過(guò)熟悉,看不出令人心動(dòng)的美。深栗色的頭發(fā),不算過(guò)長(cháng)。低低的輕呼一聲,和人打招呼。碰到我時(shí)聲音稍微高一點(diǎn),有點(diǎn)對弟弟的周到,也會(huì )偶爾笑,顯得和氣。 怎么看,都是一副清新秀麗的模樣,顯得很柔美。
這是很后來(lái)的事情,那是我已和Berry無(wú)話(huà)不說(shuō)。我們開(kāi)始走向無(wú)話(huà)不談的義氣兄妹,是一個(gè)很清晰的界線(xiàn)的。之前,無(wú)關(guān)痛癢。之后,無(wú)法不談。 某次正經(jīng)過(guò)樓道,不提防被剛洗過(guò)手的Berry彈了一臉水。十分氣急敗壞,吼了她一聲“大傻”。她立馬側過(guò)頭瞟我一眼,迅速且平靜地叫我,二傻。我被她驚住。
我要考我夢(mèng)想的大學(xué)的自主招生。她突然說(shuō)道。是么,心里微頓了一下。那個(gè)大學(xué)不是很好考的。 是啊,我知道。她用手指劃著(zhù)木制的扶手。更何況是自主招生呢?晌覝蕚浜镁美。她忽而站直了身子,一下子又變成了高出我許多的姐姐,臉上有甜蜜而自信的表情。 呵呵,我說(shuō),姐,會(huì )成功的。 她相信了這件事,因為一個(gè)夢(mèng)想而腳踏實(shí)地的努力。這個(gè)在學(xué)校里被無(wú)數人關(guān)注的女孩,我開(kāi)始真的相信她可以成功。 我是那么不想看到她希望破滅后失望的眼神。 她接到通知落選的時(shí)候,我正在旁邊,似乎她還不如我傷心。她灰灰地看著(zhù)我,之后以冰涼的手指點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,說(shuō): 傻小子,你姐還沒(méi)完蛋吶。一起努力 還沒(méi)完。淚水一剎那勇敢地收回眼眶。
之后的時(shí)間太快,我需要詳細地理過(guò)才能看清幾個(gè)慢鏡頭。Berry去打水,我在教室里埋著(zhù)頭刷刷刷演算。Berry問(wèn)老師問(wèn)題,俯著(zhù)腰的樣子。我揉揉眼睛深吸一口氣掏出英語(yǔ)單詞本開(kāi)始背。一二三四次模擬考,她笑瞇瞇來(lái)告訴我成績(jì)。班主任期中考試后打來(lái)我進(jìn)步的電話(huà)。一頁(yè)一頁(yè)像是拼圖,未來(lái)的樣子,似乎越來(lái)越完整。 高考前,學(xué)校都已放假,我路過(guò)Berry的班級時(shí)看到berry還坐在窗前安靜地翻書(shū)。我笑著(zhù)看她,有躡手躡腳走掉。她像個(gè)戰士。她比考那所學(xué)校前更平靜也更現實(shí),但是更堅定了。這個(gè)戰士最終殺完她的最后一仗,打電話(huà)給我。
“喂!睕](méi)有悲傷地聲音,平時(shí)一樣的厚實(shí)和明朗。我定下心。
“還好吧,……數學(xué)……數學(xué)不太好!庇悬c(diǎn)低下去的調子。
“沒(méi)有想象的難,也沒(méi)有希望的簡(jiǎn)單!
……
“反之,總之是考完了!
她笑著(zhù)收了線(xiàn)。我吁出一口氣,像是自己親歷了高考?纯慈諝v,下意識的動(dòng)作,其實(shí)不看也知道,我還有整整3年的時(shí)間。 只有你這一年我都陪你走下來(lái)了,我最辛苦的一年,卻還要獨自面對。 后來(lái)高考成績(jì)出來(lái)了,Berry的成績(jì)和預想的差不多,不差,但也算不得很好。Berry沒(méi)什么情緒波動(dòng)。
臨走的前一天晚上坐在操場(chǎng)說(shuō)了不長(cháng)時(shí)間的話(huà),之后Berry說(shuō)要回去。笑聲收了之后是很長(cháng)的沉默,一步一步低著(zhù)頭,緩慢的離去。 但是再慢,也要到分開(kāi)的地方。 到了校門(mén)口,她站住,終于開(kāi)口,聲音沙沙的啞著(zhù): 你知道的,最后一晚,一般都要留給最重要的人。我迅速背過(guò)身倉皇逃走,連一句再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)。
牙齒咬下唇,用力不讓哭聲露出一點(diǎn)給人笑話(huà)。 果真是大傻,怎么可以這樣說(shuō)。這樣的話(huà),是不應該說(shuō)出來(lái)的。一出口就像許昌嘎不過(guò)的草劃破了喉嚨,惹起不能喊叫不能忽略的刺痛。難道不懂。有些人,只需要放在心里溫暖的位置。隨著(zhù)脈搏沉默的跳動(dòng),一直到老死停息的那一天。 只是結伴而行的事實(shí),是不會(huì )被初夏秋冬所改變的。
心里的雁陣飛越了黑色與白晝來(lái)到你的天空,你是否追在陽(yáng)光燦爛的草地之上高高的仰起頭注視。無(wú)論變成怎樣的隊列,都像是故事里說(shuō)的那般勇往直前,那般永不分離。相伴同行,不離不棄。不只為離別。多美。
初三作文 篇2
每個(gè)人心中都有一畝田,那里承載著(zhù)屬于我們自己的回憶,也鐫刻著(zhù)我們的足跡。
小時(shí)候來(lái)姥姥家住過(guò)幾個(gè)月,雖是這幾個(gè)月,卻仿佛是我最開(kāi)心的時(shí)候。星期六,我來(lái)到姥姥家,來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)了回憶的地方,看到最疼自己的姥姥姥爺還有這個(gè)樸實(shí)的老屋,我激動(dòng)不已。
我來(lái)到門(mén)前的樹(shù)下,坐在一塊大石頭上,想到從前姥姥抱著(zhù)我給我講她以前的故事,不禁鼻頭一酸,可頓時(shí)又充滿(mǎn)了幸福的感覺(jué)。我來(lái)到小時(shí)候最?lèi)?ài)的地方——一個(gè)小土堆。我學(xué)著(zhù)小時(shí)候的樣子,把一小堆土分成好幾份又堆在一起,現在想來(lái)既幼稚又快樂(lè ),當時(shí)卻是滿(mǎn)足的哈哈大笑!啊痢,吃飯嘍!快回家吧!”聽(tīng)到姥爺這熟悉的喊聲,雖然不是當年的清亮,卻依然洪亮。我也答應道:“姥爺,知道啦!”吃完飯,放了暑假的哥哥對我說(shuō):“妹,想家里的田了嗎?哥帶你去看看?”“嗯!早就想去啦!”我開(kāi)心的跳了起來(lái)。
我拉著(zhù)哥哥的手,像小時(shí)候那樣,雖然哥哥只比我大一歲,卻事事都為我著(zhù)想。到了田邊,天空湛藍湛藍的,如藍水晶一般。幾片淡淡的云在天空中輕輕地飄著(zhù),美麗的蝴蝶飛舞在五彩的野花邊,我倆坐在小路旁,看著(zhù)美麗的田地,伴著(zhù)淡淡的微風(fēng),哥哥說(shuō)道:“真想回到小時(shí)候!”“嗯!哥,我們還能回去嗎?”他看著(zhù)望不到邊的田堅定地說(shuō):“只要我們心中有,它就永遠不會(huì )走!”看著(zhù)熟悉的田地,我好像忘了繁多的作業(yè),忘了沉重的壓力,忘了一切不開(kāi)心的東西。
不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)快下山了,哥哥說(shuō):“該回家了!蔽艺酒鹕韥(lái),又看看這美麗的田地,看著(zhù)這片能凈化我心靈的田地,我向它揮揮手,一起和哥哥消失在美麗的夕陽(yáng)里……這就是我心中的一畝田。
初三作文 篇3
不知不覺(jué),我已長(cháng)大,那個(gè)驕傲的小女孩,已被我埋在內心深處。下個(gè)星期九年級就要考試了,緊張與不安伴隨而來(lái),這個(gè)星期,當我看到七八年級在忙著(zhù)期中考試,就像那時(shí)六年級的我我會(huì )永遠記住六年級的我,那個(gè)蛻變前的我,驕傲自滿(mǎn)的任性女孩,但我在家和在學(xué)校完全不同,在家,我是乖乖女記得,三年前的這個(gè)時(shí)候,我們六年級也在期中考試,我在這個(gè)星期一定在努力的復習,然后在網(wǎng)上查各種資科,看上一年的期中測試卷,節制自己不看電視,不玩手機。停止一切娛樂(lè )游戲,努力學(xué)習。終于幾天努力下來(lái),功夫不負有心人,我考了不錯的成績(jì),特別令我高興的是數學(xué),我拿了滿(mǎn)分。
雖然幾次數學(xué)考試郴沒(méi)下過(guò)九十,但還是本學(xué)期第一次拿滿(mǎn)分,我太高興了,像一只蝴蝶一樣,有些飄飄然了好想快點(diǎn)回家把這個(gè)消息告訴給我的爸爸媽媽。而且,它次我們班只有兩個(gè)人得了滿(mǎn)分,其中一個(gè)就是我。放學(xué)鈴響的瞬間,我飛奔出教室,我家離學(xué)校很近,也不用過(guò)馬路,回家的路上,有好多人問(wèn)我考了多少分,我都會(huì )反問(wèn)他們。因為我如果直接說(shuō),如果他們考的不好,一定會(huì )很傷心;丶衣飞,好像人家都在對我笑,天上的云彩也變化無(wú)常,像是在為我表演,微風(fēng)也輕柔地撫摸著(zhù)我的臉,一切都在為我鼓掌;氐郊,我迫不及待地告訴爸爸媽媽我的成績(jì),他們聽(tīng)到后,也非常地高興,爸爸接著(zhù)就教導我要虛心,可我對此不以為然。果不其然,在又一次的考試中,我只考了七十多分。雖然其他人都說(shuō)這次題很難,但我真地考的太低了,后來(lái),我自學(xué)了一遍,又讓其它同學(xué)給我講了講,這星期的課又補了回來(lái),隨之而來(lái)的自然有回報,在月考中我的成績(jì)恢復如初。從此,我不再驕傲,也不敢驕傲。
初三作文 篇4
天,漸漸變了,剛剛還是晴空萬(wàn)里,現在就已經(jīng)烏云密布了。
初夏嘆了一口氣,“沒(méi)有雪,只有雨……”
果不其然,沒(méi)一會(huì )兒天上就下起了暴雨,“好久都沒(méi)下雪了,初夏好想看雪……”
手中的水晶球早已黯淡無(wú)光,沒(méi)有了往日的神采,身上的法袍也已經(jīng)不那么光鮮了,上面的雪花,幾近無(wú)色了……
初夏,是個(gè)不合格的法師,她不能操控雪的力量,就連最基本的召喚雪,她也做不到……
初三作文 篇5
那是五年前的夏天,放學(xué)了,我準備去買(mǎi)飯,掏掏口袋,咦!我的飯錢(qián)呢?我找遍身上所有的口袋,都沒(méi)找到錢(qián),我著(zhù)急的團團轉,想向同學(xué)借,但同學(xué)都沒(méi)帶多余的錢(qián)。我很著(zhù)急,沒(méi)有錢(qián)我怎么吃飯呀?難不成我今天上午就這樣餓著(zhù)嗎?對呀,找老師借。我帶著(zhù)希望去了老師辦公室,打開(kāi)門(mén),辦公室里空無(wú)一人,我唯一的希望也破滅了。我沮喪地離開(kāi)辦公室,心里難受得很,我的肚子也唱起了"空城計",我的眼淚在眼眶里打轉。
就在這時(shí),一位老師從我旁邊經(jīng)過(guò),我抬起頭一看,他表情嚴肅,向老師借錢(qián)的念頭又打消了。肚子也餓得咕咕直響,我無(wú)奈的回到教室,喝了一大杯水,雖然肚子撐得很大,但仍然很餓,我便趴在桌子上,小聲地哭了起來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)到有人拍我的肩,我抬頭一看,就是剛才從我身邊經(jīng)過(guò)的老師。他見(jiàn)我抬起頭就問(wèn)我:"怎么了?"我哭著(zhù)說(shuō):"我的飯錢(qián)掉了。"那位老師說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我借給你好了。"說(shuō)著(zhù)就從錢(qián)包里拿出來(lái)了五元錢(qián)給我,說(shuō):"這些夠嗎?"我看了看,說(shuō):"夠了。"他接著(zhù)說(shuō):"快去買(mǎi)飯吧,別餓著(zhù)了。"說(shuō)完便走了。我拿著(zhù)他給我的五元錢(qián),看著(zhù)他離去的背影,心里感到暖暖的。我手里緊緊攥著(zhù)那五元錢(qián),開(kāi)開(kāi)心心地買(mǎi)了飯,回到教室里,吃著(zhù)買(mǎi)的飯,第一次覺(jué)得買(mǎi)的飯那么香甜。
吃飯后,我收拾課桌,發(fā)現一張紫色的紙從書(shū)中掉了出來(lái),我忙撿起來(lái)一看,!原來(lái)是媽媽給我的飯錢(qián),我開(kāi)心極了,急忙去找借我錢(qián)的那位老師,我剛跨出門(mén),就看見(jiàn)那位老師提著(zhù)包出去,我趕忙叫住他,飛奔過(guò)去,說(shuō):"老師,錢(qián)找到了,把這五元錢(qián)還給你。"老師說(shuō):"不用了,你留著(zhù)吧。"說(shuō)完便走了。
望著(zhù)老師離去的背影,我的心里感到陣陣溫暖。
此后,我一直留著(zhù)那五元錢(qián)沒(méi)有花…
初三作文 篇6
當您在不知不覺(jué)中感到,一個(gè)季節在深情地曖昧著(zhù)您,那片孤獨的殘雪,已化作了您相思的淚水,干枯在你的懷里,春心釀造出溫暖的蜜汁,即使被野火燒碎了野草,都被你的慈悲激活,向著(zhù)生活進(jìn)發(fā),帶著(zhù)草色遠看近卻無(wú)的羞澀。那些激情的開(kāi)放,寧愿一夜消失在雨水里,一切在讀秒里展示希望的綠色,我愛(ài)您——春天。
當您在步入中年的陽(yáng)光里,鮮花和荊棘已不在使您感到?jīng)_動(dòng)和棘手,一股濃烈的鄉愁在粥樣硬化般的痙攣,有一股不歸就堵的煩悶和隱疼,詩(shī)人在感懷“母親在里邊我在外邊”悔嘆,老屋難見(jiàn),是生命中最難以釋?xiě)训男乃。歸來(lái)吧,坐在白發(fā)蒼蒼的母親旁,您仍嗅到了兒時(shí)的乳香,想起養育的恩賜。我愛(ài)您——母親。
當您第一眼看到她的時(shí)候,您的心已被她完全占有,但您終沒(méi)有牽起她的手,那次擁抱在風(fēng)雪里,即使你我都冷的.打戰,你消失在我的視線(xiàn),我說(shuō)再見(jiàn),至今沒(méi)見(jiàn),我相信人間有緣,有時(shí)是對愛(ài)的棒殺,讓一個(gè)人,哪怕是一位藏王也難以圓滿(mǎn),在蒼老垂暮下,那冷雨敲窗的時(shí)候您仍想起她,我愛(ài)您——初戀者。
當乘坐的客機進(jìn)入一塊“雞”的版圖,已俯瞰見(jiàn)涌動(dòng)著(zhù)的長(cháng)江和黃河,瞬間華爾街的冷眼即變成了東半球的親切,我感到了回歸的欣慰,一只葉子的心愿,就是落地,不再飄著(zhù),愿大雪到來(lái),我回歸泥土,因為我已走過(guò)了四季,遺憾是一種病態(tài)纏身,奢望是一種病毒侵體,生命的真諦就是安分守己。母親啊,我已看見(jiàn)您高興的笑靨,我愛(ài)您——祖國。
初三作文 篇7
“請同學(xué)們把語(yǔ)文書(shū)翻到88頁(yè),我們今天將要學(xué)習《核舟記》!
什么?又要學(xué)古文了?心里重重地嘆了口氣,手上不情愿地翻著(zhù)書(shū)。從初一開(kāi)始,古文便成了最難跨的坎,難懂、難記、難背則是緊伴著(zhù)它的三大罪人。乘著(zhù)翻書(shū)的功夫偷偷瞥了幾眼周?chē)娜,果然個(gè)個(gè)也都哭喪著(zhù)臉,神情古怪。
也許是時(shí)辰的錯,語(yǔ)文課正好安排在上午第四節課,許多人又累又餓——“累”是因為不久前還在跑步,體力恢復得沒(méi)有那么快,而“餓”就是因為臨近中午的緣故了。
渾渾噩噩地聽(tīng)了兩段,班上卻仍是一片寂靜。語(yǔ)文老師見(jiàn)氣氛不對,班上的同學(xué)又一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的。搖了搖頭說(shuō):“下面這段主要是講的蘇、黃、佛印三人樣貌姿態(tài),不如請三位同學(xué)上來(lái)表演一下!眲偛胚死氣沉沉的教室似乎瞬間被注滿(mǎn)了活力,大家都互相推薦著(zhù)。最后在課代表的再三考慮下,由馮、盧、田、三位同學(xué)上臺表演。
聽(tīng)起來(lái)是表演,但絕非單單是表演,還有對課文的熟悉以及對人物細致的揣摩。在大家的掌聲中,三個(gè)臨時(shí)演員粉墨登場(chǎng),教室中一片歡笑。在課代表的指導下,三個(gè)演員很快按照書(shū)上的內容擺好了造型,原先古板的文字瞬間浮現在眼前,變得生動(dòng)起來(lái)。馮與盧分別飾演蘇、黃兩人,戴著(zhù)眼鏡的樣子還真給他們帶來(lái)一種文人的書(shū)卷氣,田的體型和佛形還真有幾分相似,讓人眼前一亮。就連站在一旁的老師也禁不住拿起手機為他們合了張影。按下快門(mén)的一瞬間,大家幾乎全都笑了出來(lái)。不是嘲笑,也不是冷笑,而是發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>
在隨后的課中,同學(xué)們散去了之前的萎靡,課堂氣氛又重新活躍了起來(lái),難熬的時(shí)光瞬間變得輕快起來(lái),直到下課鈴響起時(shí),同學(xué)們還是意猶未盡。
初三作文 篇8
勇敢的星星不會(huì )因濃重的霧而停止閃耀——這句話(huà)一直深深鐫刻在我心里。
那是一場(chǎng)十分重要的考試。
進(jìn)入考場(chǎng),我的大腦持續一片空白,身邊的同學(xué)都在有條不紊地進(jìn)行考試,我卻傻站在那里,不知所措。
實(shí)驗器材,擺放錯了;實(shí)驗數據,也都填寫(xiě)錯了。我的每個(gè)操作,都糟糕得一塌糊涂;艁y的大腦不允許我停下,重復著(zhù)各種奇怪的操作。身邊的監考老師死盯著(zhù)我,一次又一次地打斷我的操作,差點(diǎn)忍不住把我趕出考場(chǎng)。哆嗦著(zhù)填滿(mǎn)表格,我最后一個(gè)離開(kāi)!霸趺磿(huì )有這么差的學(xué)生!”一句話(huà)直刺我心,我的心像被人揉成一團,難受得眼睛鼻子水汽蒸騰。那一瞬間,我真想把自己扯碎了,消失在監考老師面前。
回到教室,茫然地望著(zhù)窗外,細雨嘀嗒,敲打著(zhù)我苦澀的心。
“蓓,出來(lái)!”這么快就知道了呢!我耷拉著(zhù)頭,拖著(zhù)沉重的步伐,走到老師面前。她尚未開(kāi)口,霧氣就早已充斥了我的眼眶!澳阍趺椿厥?”疑惑布滿(mǎn)老師的臉,仿佛她臉上的每一根神經(jīng)都在傳達著(zhù)不悅。我哽咽得說(shuō)不出話(huà),死命地咬住下嘴唇,不愿掉下那一滴羞愧的淚。
”沒(méi)事!人有失手,馬有失蹄。下午去補考吧!“老師投來(lái)灼熱的目光,沒(méi)等來(lái)意料中的批評,卻被厚實(shí)溫暖的肩膀攬了個(gè)滿(mǎn)懷。
“你在晚上見(jiàn)過(guò)星星嗎?”“嗯?”莫名其妙的問(wèn)題,我點(diǎn)了點(diǎn)頭又搖了搖頭。
“其實(shí)星星一直都在空中呢,它們也在閃閃發(fā)光,只是被濃重的黑夜給遮蓋了。但只要有機會(huì ),它們都會(huì )竭盡全力,沖破黑暗!薄班!蔽抑皇庆o靜地聆聽(tīng)著(zhù)。
“青春很殘酷,只有一次,中考就是星星第一次沖破黑暗的機會(huì )。雖然霧霾冷酷而沉重,但勇敢的星星會(huì )一直閃耀不是嗎?”眼淚終于決堤,噴涌而出。她一下一下地拍打我肩,我一抽一抽地訴盡青春郁悶。揉皺了的心事仿佛被推開(kāi),慢慢舒張。
雨仍在滴滴答答,卻是別樣的歡快調皮。陰霾會(huì )消散,星光依舊燦爛。
初三作文 篇9
虛空中飄渺著(zhù)塵埃,茫無(wú)的宇宙中波動(dòng)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光華,炫麗的星系團輪回變幻。這,虛無(wú)的空間,渺無(wú)的時(shí)間,無(wú)生命的物體都乏味的一片,無(wú)聲無(wú)色無(wú)味的一片,亙古沉寂的一片。何謂此?此為“介”。取其簡(jiǎn)意,“介”,介質(zhì)之意,無(wú)可形容的一片空間,此即為介!敖椤睙o(wú)處不在,卻不可觸摸,虛幻的亦真實(shí)的,介中亦有介,虛幻空間之介,極難察覺(jué),古今無(wú)覓。
宇宙之介中,充滿(mǎn)著(zhù)空無(wú)黑暗,此至靈魂深處的空無(wú)及至純的漆黑,絕類(lèi)若此。渺遠之深點(diǎn),繁多的球體發(fā)光者稱(chēng)群星,那光之介,有何而來(lái)?有空間之鏡反射光之源?源又在哪里?劃破空間的光熱能量亦來(lái)自哪里?非與此虛無(wú)宇宙同生著(zhù)皆不知矣。
億轉輪回,空間之介發(fā)缺一物,此物為動(dòng),那光年次的靜,不知何時(shí)何處育一動(dòng)點(diǎn),此點(diǎn)略微,光淡,色蔚藍,充滿(mǎn)奇妙的光圈籠罩在周天。權稱(chēng)Earth?諢o(wú)的虛空之介中突顯此點(diǎn),便得發(fā)延,開(kāi)始了生命的凈化,悅動(dòng)之蛻變。經(jīng)幾光年次繁衍,良多變化,興興滅滅。整個(gè)靜謐之介注意著(zhù)這一點(diǎn),介中之介。終一日,一種生物的起興引起了巨大變化,Earth。有了主宰,此生物自稱(chēng)人,自認至高無(wú)上,由此發(fā)張開(kāi)來(lái),迅速壯大,存在了文明。語(yǔ)言、文字的奇妙演變。復久,人根本改變了世界,戰爭與和平對人的洗禮,科技對人的輔助,使人走上了無(wú)上巔峰,開(kāi)創(chuàng )了所謂之21紀元。豐富多彩的生活便出現在每個(gè)人的身上,層出不窮。而故事便由此開(kāi)始。
淅瀝細雨洗去漫天鉛華,街角的夜依舊沉寂,世界結束了上個(gè)繁亂的輪回,開(kāi)始了新的存在。雨絲洗去的是湮天塵埃,抹不盡心里的憂(yōu)傷。
此刻,香街之上,一道酷黑的虛影在浮游,點(diǎn)綴夜之謐;來(lái)人漆黑燕尾絨袍,英倫風(fēng)放肆地蕩漾在他身上,長(cháng)筒踢踏靴,打破夜之謐。孤獨一人在香街行走,落往迷離,好像在沉思,猛然一頓,須臾,這片黑葉加快步伐,似一股黑風(fēng),消失在街角。
奢華的電梯里,黑葉瀟灑佇立在中央,王者之風(fēng)飄然外溢,他修長(cháng)的手在按鈕上,靈動(dòng)如演奏家,直上頂樓!岸!钡搅。他快步躍動(dòng),踏入自己的世界。
工作室里,布滿(mǎn)著(zhù)酷黑的元素,黑天鵝絨的地毯覆蓋著(zhù),充滿(mǎn)高貴。他明晰的眼目一閃,步向天臺。此處為延展出摩天樓的玻璃空間,四周的玻璃機體,下方是繁華的城市。他優(yōu)雅地坐在天臺外端,俯視塵囂,極目遠眺繁華大都的夜,燈火闌珊處的光華即滅,深思游蕩著(zhù)隨遠方天際的亮光躍然直上,所見(jiàn)到的是半輪殘缺幽銀的月,環(huán)形山口像眼睛般與地球對望。良久,他眼中布滿(mǎn)的情思發(fā)散,回復現實(shí)。
他扯下迷人的外衣,披露更加華麗的襯衫,來(lái)到寫(xiě)字臺前,靜默地想著(zhù)過(guò)去的事情,戀舊的他總是這樣,閑而回憶回不去的過(guò)去,慨至淚逸,無(wú)依靠地哭泣。后而傾聽(tīng)純音樂(lè ),閉目凝神,慨嘆光陰之變遷,神思隨音樂(lè )波動(dòng),相融。心靈境界亦由此至高無(wú)及。
而今,他神思波動(dòng)時(shí)一顫,瞳眶的眼波引起多愁善感的他對往事的凄懷。悲極生樂(lè ),情思又使他孤飲空瓶檸檬水,亦水?亦淚?他抓起久不動(dòng)之鉛筆,打開(kāi)最為華麗的本,寫(xiě)下了諸多話(huà)語(yǔ),而似回憶錄的本也展開(kāi)久違篇章。
夜,深了,他,累了,拂在桌上,進(jìn)入夢(mèng)鄉;貞涗浬虾杖粚(xiě)道:初日沉醉,興寫(xiě)回憶錄,樂(lè )不疲焉。
初三作文 篇10
作為一個(gè)在溫州生活了十幾年的人,如果要我詳細介紹這城市,我可能說(shuō)不上來(lái)什么,自己也感到有些慚愧。
人杰地靈談不上,山水秀麗似乎有些夸張。歷史悠久雖是事實(shí),但似乎快要被一次次的城市建設抹去了痕跡,我曾經(jīng)一度對這座城市產(chǎn)生了厭倦,心里總是覺(jué)得這座城市缺少它應有的魅力。
人總是會(huì )對自己原來(lái)的東西,因為各種理由而產(chǎn)生種種不滿(mǎn),我現在總算是明白了這個(gè)道理。幾周之前,我去上海玩了幾天。那天夜里走在大街上的我突然感受到了一絲不適應,停下腳步,人潮從我兩邊分過(guò),又在我面前合攏。
回過(guò)神來(lái),在溫州曾碰到過(guò)這種情況嗎?在那兒的兩天我就被夾在那些高樓之間,在滿(mǎn)街的人潮中被推著(zhù)前進(jìn)。
回到家中才發(fā)現溫州的好,我的步調和這座小城是一樣的,至少我能在那路上以我喜歡的速度前進(jìn),至少我在窗邊抬頭時(shí)能望到城郊的山和深藍色的天,在清晨還能去附近小小的公園中感受一下寧靜。
我喜歡安逸,而這正是這座城市給我帶來(lái)的。我不因為什么特別的事物而喜歡它,而是單純的因為一種個(gè)人的感覺(jué),或許全溫州再找不出一個(gè)和我感同身受的人,甚至有些人可能完全不認同,這只是我一家之見(jiàn)罷了。
從我記事起,這座城市就是這幅模樣。新城區舊城區,相互交錯,其中摻雜著(zhù)人們充滿(mǎn)人情味的日常。那些走了幾年的路,以后似乎還要繼續走,處處都是回憶。我靠著(zhù)窗臺發(fā)呆,盯著(zhù)樓下這條看了無(wú)數日夜的街道。
在你變慢時(shí),整座城市隨著(zhù)你變慢。
每年溫州總會(huì )有兩三個(gè)臺風(fēng)光臨,之后便是干爽的秋,伴隨著(zhù)空氣中獨有的“秋味”到來(lái),春夏可以很短,冬天可以很冷。溫州日復一日,年復一年,如此返復;我也就隨著(zhù)這日復一日,在這片熟悉的土地上過(guò)著(zhù)我的悠閑生活。
也許這里就是我的所屬吧。
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