圣誕節隨想初三作文（精選11篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的圣誕節隨想初三作文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　圣誕節隨想初三作文1

　　每年圣誕節爸媽都會(huì )給我一點(diǎn)驚喜，但今年的圣誕節我有點(diǎn)兒不快樂(lè )。一個(gè)人孤零零的寫(xiě)爸爸媽媽給我布置的數學(xué)作業(yè)、寫(xiě)作文、練琴。爸媽好像忘了今天是圣誕節。

　　盼星星、盼月亮，我終于盼來(lái)了一年一度的圣誕節來(lái)，我們家一般過(guò)圣誕節，就把圣誕節的前一夜平安夜當作圣誕節來(lái)度過(guò)。每次，我們一家過(guò)圣誕節，都是去游樂(lè )場(chǎng)玩，逛街和吃各個(gè)國家的菜。例如：西餐呀、韓國料理、日本料理等等。有時(shí)，還會(huì )帶我去購買(mǎi)小蛋糕、小型娃娃等精美圣誕節禮物。

　　早晨，我早早的起了床，以為爸爸媽媽會(huì )帶我到哪里去玩。我滿(mǎn)懷希望，但我足足等了一個(gè)多小時(shí)，還不見(jiàn)爸爸媽媽起床。我急切跑到爸爸媽媽的房間里問(wèn)：“爸爸媽媽?zhuān)�今天，我們去哪里玩��？”我帶�?zhù)無(wú)比燦爛的笑容詢(xún)問(wèn)爸爸媽媽。他們立刻冷冷地回答道：“什么地方都不去�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的心一下子冷了半截，幾顆珍貴的金豆豆在眼眶里打轉，我忍了半天，才沒(méi)有讓它們掉了下來(lái)。爸爸媽媽好像仿佛看透了我的心思，說(shuō)：“偉偉，不是我們不讓你玩。你已經(jīng)六年級了，再過(guò)幾個(gè)月，你就要畢業(yè)了。沒(méi)時(shí)間在玩了，等畢了業(yè)，你想到哪里玩，我們就帶你玩，好嗎？”我輕輕的說(shuō)了聲“嗯”，就跑到了自己的房間哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了，爸爸安慰道：“偉偉，別哭了，要多多從學(xué)習中尋找樂(lè )趣”，“少小不努力，老大徒傷悲啊”，“圣誕節每年都會(huì )有，六年級只有一年，將來(lái)到大學(xué)和世界各地的大學(xué)生過(guò)圣誕節才是真正的圣誕節啊”。細細想想爸爸媽媽說(shuō)的也對，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，在小學(xué)階段最后一年里一定要沖刺。

　　雖然今年的圣誕節沒(méi)有山珍海味，沒(méi)有游山玩水，沒(méi)有圣誕禮物，但是爸爸媽媽跟我說(shuō)的一番話(huà)讓我明白了凡事都會(huì )有得有失，要分清輕重緩急，現在的“失望”換來(lái)以后的“希望”，還是值得的。

　　圣誕節隨想初三作文2

　　今天，12月15日，距離圣誕節還有十天的時(shí)間。這個(gè)節日總是充滿(mǎn)歡樂(lè )、祥和的氣氛。

　　圣誕節雖然不是我們中國的傳統節日，但在這短暫的一天里，總是擁有著(zhù)童話(huà)，讓每一個(gè)人都快樂(lè )地度過(guò)這個(gè)節日。有人說(shuō)，圣誕節是孩子們的世界，尤其是年幼兒童，在這繽紛的節日中都過(guò)得很快活，擁有著(zhù)無(wú)限的自由空間。

　　圣誕老人這個(gè)人物大家都非常熟悉。在那些動(dòng)畫(huà)片等少兒節目中，他總是在圣誕節即將來(lái)臨的前一天晚上把包著(zhù)精致包裝的禮物送給小朋友，使每個(gè)小朋友都露出甜蜜笑容。在人們的眼中，尤其是某些無(wú)聊的大人、嚴肅的大人，他們認為圣誕老人就是誘惑小孩兒的幼稚人物，會(huì )使他們的孩子受到虛幻中的影響。我認為這不對，圣誕老人慈祥、和藹，深受小朋友們的喜愛(ài)，他會(huì )使小朋友們的童年變得純真，變得美好。那些大人這樣說(shuō)，如果時(shí)光倒流，返回童年，他們還會(huì )那樣說(shuō)童心嗎？

　　在我很小的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)這樣一次圣誕節。節日前一天晚上，姥姥對我說(shuō)：“圣誕老人今天晚上會(huì )來(lái)給你送禮物�！蔽衣�(tīng)后，高興極了，就一直呆呆地坐在沙發(fā)上等，直到他們已經(jīng)洗漱完畢。姥爺哈哈大笑：“你這樣等，圣誕老人就不會(huì )給你送禮物了。必須是你睡著(zhù)后，他才把禮物給你，你就有了圣誕禮物嘍！”我聽(tīng)了，急忙從衣柜里拿出一只襪子，爬進(jìn)被窩，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。早上，我把襪子倒了倒，發(fā)現了一個(gè)非常漂亮的掛鏈，我高興得不得了，真的認為是圣誕老人送來(lái)的，拿給姥爺、姥姥看，他們笑得合不攏嘴，忙說(shuō)：“好！好！”那時(shí)的我太天真，慢慢長(cháng)大的我漸漸明白，圣誕老人只不過(guò)是童話(huà)，那個(gè)掛鏈是姥爺、姥姥送給我的。

　　圣誕節是孩子們的天地，是一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)的繽紛世界。我期待著(zhù)十天后的圣誕節。

　　圣誕節隨想初三作文3

　　像往常一樣，每個(gè)圣誕節我都會(huì )在床邊掛上長(cháng)筒襪，里面放著(zhù)我寫(xiě)上心儀已久的圣誕禮物紙條，等待著(zhù)圣誕老人來(lái)送禮物�？墒�，我知道，那個(gè)圣誕老人不是騎著(zhù)馴鹿，留著(zhù)白湖須，穿著(zhù)紅衣服，唱著(zhù)“鈴兒響叮吵當”的神秘老人，而是我的老爸。老爸是我的圣誕老人。自從我上了小學(xué)后，不管電閃雷鳴還是狂風(fēng)暴雨，爸爸總是堅持載我上學(xué)、放學(xué)。無(wú)怨無(wú)悔，不辭勞苦。

　　加上工作，爸爸幾乎每一天都沒(méi)有休息的時(shí)間。我看見(jiàn)，爸爸那烏黑的頭發(fā)上多了幾根白發(fā)，光澤的臉上多了幾道魚(yú)尾紋，我真想喊道：“爸爸，你辛苦了！”爸爸每天都認真地檢查我的作業(yè)、教卷，一些聽(tīng)寫(xiě)連老師都檢查不到的毛病，也被他挑出來(lái)了，看到我作業(yè)或考試上的錯題，他總能舉一反三，耐心地講解，直到我融會(huì )貫通，并且幫我指出我考不好的原因，提出我下階段發(fā)展的方向：因為我習慣不好，他總不厭其煩地告誡我：“用完了東西應放回原處。

　　好習慣收獲好性格，好性格收獲好命運，成功細節中�！彪m然我聽(tīng)了耳朵都結繭了，但我真是很佩服他，因為我每次四找尋找用過(guò)的東西的時(shí)候都恨自己沒(méi)有把用過(guò)的東西放回原處。語(yǔ)文考試忘了寫(xiě)名字、號數被老師扣20分、數學(xué)屢次看錯題致使成績(jì)差得無(wú)顏面對時(shí)的悔恨相加想起了父親的成功細節中。

　　晚上，他那顆關(guān)心我的心也不閑著(zhù)，因為我睡相不好，總愛(ài)踢被子，他總三更半夜起來(lái)為我蓋好被，這樣我每晚總能無(wú)所顧忌地睡得安安穩穩，而他因為過(guò)度疲勞，緊張鬧了個(gè)失眠癥。轉眼，又到了一個(gè)圣誕節，我看見(jiàn)，我長(cháng)筒襪里裝滿(mǎn)了禮物，那是爸爸無(wú)私的愛(ài)。

　　圣誕節隨想初三作文4

　　在我很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事��！每當圣誕節到來(lái)了，我就會(huì )得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的來(lái)臨，勝過(guò)其他節日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。

　　有一次，我在夢(mèng)中看見(jiàn)了，我變成了淘氣的馴鹿魯道夫，拉著(zhù)圣誕老人和滿(mǎn)車(chē)的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂(lè )。

　　但是隨著(zhù)時(shí)光漸漸流逝，我對這個(gè)美妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�今天圣誕老人會(huì )給我送來(lái)禮物嗎？”“會(huì )的，一定會(huì )的。只要你今晚好好睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì )來(lái)的�！眿寢寣ξ艺f(shuō)。于是我在圣誕節當晚制定了一個(gè)周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺的欄桿上，然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡，當我聽(tīng)到了陽(yáng)臺上有動(dòng)靜的時(shí)候，馬上爬了起來(lái)，心里想：“馬上就要見(jiàn)到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長(cháng)著(zhù)雪白的胡子，戴著(zhù)圣誕帽，穿著(zhù)一套紅色的衣服，一旁還停著(zhù)裝滿(mǎn)禮物的雪橇呢？”我迫不及待地把窗簾拉開(kāi)了一個(gè)小縫，這時(shí)我怔住了，陽(yáng)臺上沒(méi)有什么戴著(zhù)圣誕帽，穿著(zhù)紅衣服的圣誕老人，更沒(méi)有什么裝滿(mǎn)禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽?zhuān)�她們舉著(zhù)手電筒，在給我放在陽(yáng)臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進(jìn)了被窩。

　　當晚，我又夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫，我拉的卻是外婆和媽媽?zhuān)�我拉�?zhù)她們?yōu)槿�世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂(lè )。這個(gè)晚上的故事，即將成為一個(gè)永久的秘密。

　　圣誕節隨想初三作文5

　　每個(gè)孩子都有一雙翅膀，當他拒絕飛翔的時(shí)候，翅膀就會(huì )脫落，孩子也會(huì )變?yōu)榉踩�，庸俗的度過(guò)一生。平安夜，一個(gè)孩子的臥室平安夜，天使會(huì )來(lái)到每個(gè)孩子床前，祈禱孩子的幸福，并且親吻孩子的翅膀。是的，每個(gè)孩子都有翅膀，在他們長(cháng)大前翅膀是不會(huì )脫落的。

　　不過(guò)有一個(gè)例外，安沒(méi)有翅膀。從父親打碎他的夢(mèng)想那一刻，安就失去了翅膀。安的夢(mèng)想是去非洲草原，去撒哈拉，在旅行中度過(guò)一生；安的父親卻希望安平平安安地呆在這里，找一份平安的工作，安靜的走過(guò)一生。失去夢(mèng)想的安拒絕飛翔，安的翅膀脫落了。在父親撕碎撒哈拉的夕陽(yáng)，踏破非洲草原的晨曦的那一剎那，安分明看見(jiàn)漫天的白色羽毛，在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中，飄落，飄落……天使親吻著(zhù)安的傷痕，將一片羽毛藏在傷痕里，祈禱著(zhù)安可以再度飛翔。

　　平安夜，一個(gè)父親的病房看過(guò)了孩子的天使會(huì )趁著(zhù)圣誕鐘聲還未敲響的時(shí)候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔心天使會(huì )累著(zhù)，因為有翅膀的大人實(shí)在是太少太少了。天使來(lái)到這位父親的病床前。這位可憐的父親已經(jīng)得了重病�，F在，天使要把他的靈魂帶到天堂，讓這個(gè)仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。

　　圣誕節隨想初三作文6

　　清晨七點(diǎn)，空中的霧迷漫在天空中，太陽(yáng)掛在天空，透過(guò)云霧釋放出五彩繽紛的陽(yáng)光，金光閃閃。得志今天說(shuō)要讓我去歡慶圣誕節，在他補習那兒匯集，于是，我便答應了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們一起來(lái)到補習的地方，那兒可美麗極了。教師里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，在微風(fēng)的吹拂下，像一個(gè)笨拙的小孩子在學(xué)走路似的，搖搖晃晃地“搖頭”。墻壁上的彩帶更是引人注目，一條一條的短絲合成一條長(cháng)長(cháng)的彩帶。一排排椅子像小戰士一樣，整整齊齊地“站”在那里，講臺桌也不落后，依然站在教室的上方中央。

　　大約上午9點(diǎn)整，班上的人數都到齊了，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的氣氛。老師宣布歡慶圣誕節正式開(kāi)始。

　　首先，我們來(lái)玩猜謎語(yǔ)。它是一種增加智力的益智游戲。于是，老師就讓我們猜謎語(yǔ)，在班上每一個(gè)同學(xué)都“翻轉”了腦袋也沒(méi)有想出一道題目。老師樂(lè )呵呵地說(shuō)：“什么人最失敗這題可以用諧音找答案�！崩蠋煹脑�(huà)都把同學(xué)們的目光吸引過(guò)來(lái)了。哇，我大叫一聲，答案是蜘蛛俠，因為失敗的諧音就是spider，spiderman就是蜘蛛俠的意思，所以答案就是蜘蛛俠。答案對了老師這時(shí)看見(jiàn)了同學(xué)們垂頭喪氣，就樂(lè )呵呵地笑著(zhù)說(shuō)：“不要灰心，還有下一次的機會(huì )呢！”

　　接著(zhù)，老師又又讓我們玩綁著(zhù)腳比賽的游戲。比賽規定：誰(shuí)先繞著(zhù)椅子跑回起點(diǎn)就贏(yíng)了。我們綁完腳，哨子聲立刻吹響了，我和同伴立刻有規律地數著(zhù)：“一、二、一、二的響聲，很快，在10秒內我們就回到了起點(diǎn)，大家大吃一驚，速度竟然這么快！在場(chǎng)上的同學(xué)們立刻拍響了排山倒海的掌聲，同學(xué)們一齊歡呼起來(lái)。我們比賽完節目，收拾還書(shū)包，各自騎著(zhù)自行車(chē)往回家的路上，說(shuō)：“Goodbye，merrychristmas�！贝蠹业臍g聲笑語(yǔ)消失在空中。

　　圣誕節隨想初三作文7

　　悠揚婉轉妙曼肆意。

　　圣誕的歌聲響起來(lái)�？侦`的曲調在城市上空飛旋而起，夾雜著(zhù)優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿(mǎn)了醉人的夢(mèng)境。鹿車(chē)雪橇攜帶著(zhù)耶穌的祝�？羁疃鴣�(lái)。離圣誕節還有2天了，盡管這里沒(méi)有漫天的白雪，但只需要看到煙花短暫的盛開(kāi)，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。

　　圣誕那個(gè)時(shí)候我可以帶著(zhù)暖和的紅帽子，冒尖很眩目地發(fā)著(zhù)亮。然后和朋友們手拉手一臉幸福地跑到街道上瘋狂地叫喊，不用顧忌他人的眼光，也不用再故作什么姿態(tài)，放下初中學(xué)習的繁雜，這個(gè)時(shí)候的我們是一群最最單純的孩子，踩著(zhù)青春的節拍肆意瘋狂。等待煙花劃過(guò)天際的時(shí)候，再好好安靜下來(lái)，看看這純白的世界，用細膩而張揚的心去體驗新一年即將來(lái)臨的美好。

　　那一天晚上，會(huì )不會(huì )有一個(gè)紅紅的帽子，白白的胡子，胖胖的身材，坐上4只小鹿駕駛的雪橇，叮叮鐺鐺的唱著(zhù)圣誕歌曲為我們送來(lái)禮物的圣誕老人？到那時(shí)，圣誕老人一定會(huì )在瘋狂的圣誕之夜給每個(gè)善良的孩子送上精致的禮物，于是每到圣誕節的時(shí)候孩子們就只需在床邊放一個(gè)小袋子，然后悠悠地睡著(zhù)，夢(mèng)境中還可以看見(jiàn)圣誕老公公慈祥的眉目在對著(zhù)我暖暖地笑……

　　說(shuō)到圣誕歌曲，《Angels We Have Heard on High》，我最喜歡的圣誕歌曲。中文翻譯過(guò)來(lái)就是天使在高天唱歌，很美很柔婉的名字。緩緩流淌的音符像是在訴說(shuō)，又像是在頌吟。悠揚的歌聲飄蕩在心的上空，靜靜地洗滌著(zhù)你的心靈。一聲聲優(yōu)雅的祝福通過(guò)節奏傳遞到心間，神圣的旋律透過(guò)圣女們的合唱達到最完美的音質(zhì)，像茶香似的緩緩淡淡卻可以洶涌奔出炙熱的感情。我很喜歡這樣安靜而熱烈的感覺(jué)，像是生生不息時(shí)光中幽藍的影子，在破碎的境片面前優(yōu)雅地起舞，臉色是面無(wú)表情的蒼白，嘴唇是紙醉金迷的酒紅。接著(zhù)緩緩開(kāi)啟她美麗的嘴唇，發(fā)出悠長(cháng)如天籟般的音質(zhì)……

　　圣誕，上天似乎賦予了它太多的浪漫，這個(gè)白色的圣誕，帶給我無(wú)限的幻想與期待。

　　圣誕節隨想初三作文8

　　十二月到了，打開(kāi)日歷的最后一頁(yè)，眼光輕輕地掃過(guò)，最后定格在25日——圣誕節。

　　圣誕節？其實(shí)我對這個(gè)節日的態(tài)度是不冷不熱的，我所在的學(xué)校也不贊成中學(xué)生舉行這類(lèi)外來(lái)節日，因此我接觸得少，圣誕樹(shù)和圣誕老人只在電視和商場(chǎng)里見(jiàn)過(guò)，印象之中也只有那寥寥無(wú)幾的圣誕卡里的幾句祝福語(yǔ)。

　　說(shuō)圣誕賀卡，還不如的想起那件慚愧的事。那是前一年的12月，也是臨近圣誕節，我收到了人生中第一張圣誕賀卡，但我并非因此而高興……那時(shí)我班許多同學(xué)都買(mǎi)了一張張花花綠綠的圣誕卡，有折疊的，有硬紙板的，有會(huì )放音樂(lè )的，甚至有親手做的！五花八門(mén)，讓人明顯地感覺(jué)到一股送圣誕賀卡的狂流。勇，是我曾經(jīng)一個(gè)關(guān)系很好的朋友，就在那一天，他頗有意味地望著(zhù)無(wú)動(dòng)于衷的我，為什么不加入這潮流里去，我已不記得當初是如何回答他的了，只記得大意為我不參加這類(lèi)節日、沒(méi)有收過(guò)這些賀卡。而勇誤會(huì )了我的意思，第二天，我就收到了人生中第一封圣誕賀卡，它是勇送的，原本是一件很驚喜的事，我卻發(fā)火了，因為這居然是“幼稚”的“熊出沒(méi)”的外表裝飾！望著(zhù)這兩頭憨態(tài)可掬的熊，我?jiàn)^力地將圣誕賀卡摔在勇面前的桌子上，隨著(zhù)趴“啪”的一聲，勇的身體微微一抖，我接著(zhù)吼道：“你無(wú)不無(wú)聊，送些如此幼稚的玩意兒，存心損我的吧！”只一瞬間而已，就有40多對眼睛望向勇，勇把臉微微低了一下，難為情的說(shuō)了一句話(huà)：“它原本是送給我弟的，只剩下這一張了，恰巧還沒(méi)有送給你，經(jīng)過(guò)思來(lái)想去后，就送給你了。嗯——你要不喜歡，就撕了它吧�！彪S著(zhù)被分為兩半的圣誕卡落到地上，我惘了，緩緩地撿起來(lái)，心就像一個(gè)五味瓶，也不知該說(shuō)什么，只好坐回自己的座位。

　　到了圣誕節前一夜——平安夜，我又收到了一張圣誕賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)一段話(huà)：“華，你的第一張圣誕賀卡已經(jīng)收到，我只能做你的第二張送給你，你若不喜歡，或者覺(jué)得幼稚，也可以撕掉它……”多么諷刺的文字��！潦草的字跡撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。我懊悔，我失去了一樣東西，它難以用語(yǔ)言表達，它是巨大的，似乎又是細微的，可以追求，卻不可挽救……圣誕節快到了，今年還會(huì )有人給我送賀卡嗎？勇還記得那件事嗎？在這個(gè)美麗的日子里，希望，又惆悵。

　　圣誕節隨想初三作文9

　　圣誕節雖然不是我們中國人的節日但卻成了我們最開(kāi)心、最快樂(lè )的節日。

　　那天，沒(méi)有下著(zhù)雪，而是晴空萬(wàn)里，樹(shù)是那么挺拔，像是一個(gè)威武的士兵，保護著(zhù)這座城市�；▋�、草兒圍成了一個(gè)大紅心，互相簇擁著(zhù)，裝扮著(zhù)我們美好的童年。

　　我和幾個(gè)小伙伴約在一起，準備去主城區玩耍。��！主城區就是有過(guò)節的氣息，一排一排的小樹(shù)披著(zhù)五顏六色的燈帶，閃閃發(fā)光。到商店門(mén)口櫥柜里擺放著(zhù)各種各樣的`圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方，當然不能虧待了肚子。突然，我看了看前面，一下子瞧見(jiàn)了牛排店，“看！牛排店在那呢！”我的話(huà)音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里，仿佛在肯定我的話(huà)。于是，我們快馬加鞭地跑了過(guò)去，走入大廳。剛走進(jìn)去，我們就迫不及待的找到了位置，坐在上面看著(zhù)那菜單上五花八門(mén)的食品。菜上來(lái)了，一落地，我們的叉子“嗖”的一聲提上來(lái)，旋即一下子叉入了牛排中。吃著(zhù)吃著(zhù)，江畔宇突然拿西瓜皮扔我，正中我的額頭。這下我怒了，三下五除二地就拿了幾個(gè)水果“反攻”，其他人看著(zhù)好玩，也來(lái)湊熱鬧，把水果扔得“滿(mǎn)天飛”。出來(lái)后，一個(gè)個(gè)臟兮兮的。

　　這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)商販在叫賣(mài)“雪花”，過(guò)圣誕節，怎么能沒(méi)有“雪花”呢？我們一口氣買(mǎi)了八十幾瓶，拿著(zhù)這沉重的袋子，我暗襯：又可以打干一場(chǎng)了。但袋子實(shí)在太重了，走到天奇廣場(chǎng)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)腰酸背痛的，癱坐在地上揉來(lái)揉去。好了后，石俊杰用粗大的嗓音說(shuō)：“一人十二瓶，不許搶?zhuān)　闭f(shuō)完，他給我們分發(fā)了相應數量的“雪花”，開(kāi)始戰斗。我們分成兩隊，我和石俊杰、陳意豪是一隊。我們互相追逐、噴射，那“雪花”就像一團絨毛，彌天蓋地地撒了下來(lái)，綁在我們的身上。在我們中間，江畔宇最賊，我正要跑過(guò)去的時(shí)候，他突然轉個(gè)彎，拿出“雪花”就來(lái)噴我，吧我噴得像個(gè)小雪人，而他呢？一點(diǎn)都沒(méi)被噴到，好狡猾。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就回家了，但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰中。這個(gè)圣誕節真有趣。

　　圣誕節隨想初三作文10

　　圣誕節是個(gè)快樂(lè )、浪漫的節日，天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞。圣誕老人趕著(zhù)雪橇正在趕往給孩子們送禮物的路上。

　　圣誕節步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實(shí)的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。

　　圣誕節這里沒(méi)有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福著(zhù)，白白的武器慢慢上升，溢載每一個(gè)人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會(huì )聽(tīng)到“吱吱”的踩雪聲，若漸若遠，伴著(zhù)雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個(gè)人影，男孩握著(zhù)女孩的手哈著(zhù)氣，女孩的臉頰泛著(zhù)紅。

　　唯美的畫(huà)面，總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候，想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì )讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性，所以，也只會(huì )單獨的曲想想，根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無(wú)法晚會(huì )的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò)，還好，我至少還有滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的會(huì )議，那些美好的，永遠深扎載我內心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記憶中的圣誕節就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆，沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻，卻充滿(mǎn)著(zhù)淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會(huì )是浪漫的，像華麗的樂(lè )章般紛飛飄揚。而實(shí)質(zhì)上呢，對于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著(zhù)送賀卡。小小的一張張琳瑯滿(mǎn)目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì )無(wú)比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲�？粗�(zhù)那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡(jiǎn)單的祝福，就會(huì )滿(mǎn)足，狠狠的滿(mǎn)足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節省很久的積蓄已所剩無(wú)幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑，很迷人的那種。

　　鄰近圣誕節，圣誕節的快樂(lè )，浪漫更讓我們期盼。

　　圣誕節隨想初三作文11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂(lè )，我立刻露出了牙齒，將手撐著(zhù)腦袋，一個(gè)勁兒地傻笑。因為這是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞，和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節。請你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧！

　　鏡頭轉到：圣誕節的前一個(gè)星期天

　　“下周就是圣誕節了，我也得好好規劃一番了�！庇谑�，我將我們家那棵塵封了一年的圣誕樹(shù)從樓上“哼哧，哼哧”地拽下來(lái)。我將它的枝葉理清，看了一看。哇！好一棵茂盛的小松樹(shù)��！現在，只需要將裝飾品掛上去就好了……當時(shí)鐘的指針從8點(diǎn)45分轉到九點(diǎn)10分時(shí)，我終于把小松樹(shù)裝扮一新，抹了抹汗水，我退后一步，心滿(mǎn)意足地仔細端詳自己的勞動(dòng)成果：各種裝飾品把小樹(shù)的枝條都壓得垂了下來(lái)，整棵小樹(shù)在燈光下熠熠生輝，閃動(dòng)著(zhù)夢(mèng)幻的光芒。金色、銀色、紫色等彩球掛上去，裝滿(mǎn)了我許下的心愿；紅色、銀色、黃色的蝴蝶結，給小樹(shù)別上了一個(gè)個(gè)發(fā)夾，還有形狀可愛(ài)的小鼓、圣誕老人讓松樹(shù)別有趣味。

　　鏡頭又轉到：圣誕夜

　　掛起準備裝禮物的圣誕襪，我歡天喜地地上了床，卻總是不能入睡，活像吃了藥，今晚，我要親眼看看圣誕老人，他是怎樣帶著(zhù)馴鹿，駕著(zhù)雪橇來(lái)為小朋友分發(fā)禮物的，還有個(gè)疑問(wèn)，全世界那么多小朋友，禮物應該很多很多，他怎么裝得下呀！黑暗中，時(shí)針滴滴答答地走到11點(diǎn)25了，熬啊熬啊，我打了一個(gè)哈欠，精神抖擻、睡意全無(wú)的我突然像中了魔法一樣，立刻變得昏昏欲睡，搖晃了幾下，便“噗通”一下倒在軟綿綿的枕頭上，任由夢(mèng)精靈把我帶去玩了，整個(gè)過(guò)程不到一秒鐘！等我一覺(jué)醒來(lái)，��？已經(jīng)天亮了！圣誕老人來(lái)了沒(méi)有��！我穿著(zhù)單薄的睡衣就急沖沖地起床，跑到書(shū)桌跟前一看，哇！一個(gè)巨型的巧克力房子豁然出現在我眼簾：里面有小狗，圣誕樹(shù)，圣誕老人，一幢房子，全是用巧克力做成的，夢(mèng)中看到的糖果屋真真實(shí)實(shí)地擺在眼前，聞著(zhù)它甜蜜的味道，我不由自主地流下了口水……

　　“叮鈴鈴”的聲音再度響起來(lái)，這回可不是歌聲了，而是電話(huà)聲�！拔�，你好！”我接起了電話(huà)：“爸爸說(shuō)看到你又在幻想了，你是不是想要‘竹筍炒肉’這份‘厚禮’呀！快寫(xiě)作文！”原來(lái)是媽媽呀！看來(lái)我只能再意猶未盡地跟你們聊一句話(huà)了，我愛(ài)圣誕節，因為它充滿(mǎn)了神秘和驚喜！

【圣誕節隨想初三作文】相關(guān)文章：

隨想初三作文09-29

隨想_初三作文03-11

初三隨想作文09-07

圣誕節的隨想作文12-02

圣誕節隨想作文01-11

初三新年隨想作文01-04

命運隨想初三作文07-23

隨想而已初三作文09-26

雨中隨想初三作文09-10