回頭看看的初三作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的回頭看看的初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
跟上他人腳步的同時(shí)，也不忘回頭看看。
善待別人的同時(shí)，也不忘善待自己�！}記
漫步于街道，忽看見(jiàn)地上的錢(qián)包，前方的一個(gè)身影映入眼簾。你富有愛(ài)心地撿起，笑著(zhù)迎了上去，但卻不知自己身后丟了東西。
自古以來(lái)，助人為樂(lè )乃快樂(lè )之本，因而出現了英雄、壯士、大俠等等的美名，可謂流芳百世。舍己為人，名傳千古；損人利己，遺臭萬(wàn)年。那么，一味地“為人”真的是明智之舉嗎？
有的時(shí)候，不應該“利己”一回嗎？
那是一棵幼苗，不知受誰(shuí)的“熏陶”在它那幼小的心中已種了一顆“為人”的種子。春夏秋冬轉眼而過(guò)，看著(zhù)自己漸漸長(cháng)出的新葉，它樂(lè )了——終于可以為人服務(wù)了。
果然不假，一位疲憊的旅行者成了它服務(wù)的第一人。它請來(lái)了風(fēng)婆婆，盡情地扇著(zhù)自己并未成熟的新葉，滿(mǎn)足這位旅行者的`“要求”。望著(zhù)他那愜意的神情，它有一種莫名的喜悅——卻不知回頭看看。
一天夜里，它無(wú)意間聽(tīng)到了同胞們的呻吟——
“真累啊，今天，他們竟然將那沉重的被子壓在我身上�！�
“可不是嗎，我都快支撐不住了，我得好好活動(dòng)一下筋骨�！�
它暗自發(fā)笑。
第二天，沉重的被子又壓在同胞們身上，同胞們顯然不樂(lè )意。它見(jiàn)狀，又扇動(dòng)起新葉，似乎在召喚那被子的到來(lái)。于是，它替同胞們解了憂(yōu)——仍不知回頭看看。
它環(huán)視四周，又在尋找“為人”的機會(huì )。
一只烏鴉飛上飛下，好像在尋找落腳點(diǎn)。
“喂，過(guò)來(lái)吧�！彼魡局�(zhù)。
烏鴉飛上枝頭，“我可以在這筑巢嗎？”
它滿(mǎn)口答應。
烏鴉拍拍翅膀，難聽(tīng)地叫了兩聲，轉眼而來(lái)的是成群的烏鴉。
它頓時(shí)不知所措，畢竟自己尚未成熟。但它不好開(kāi)口，勉強笑了笑。
枝頭熱鬧了，烏鴉沒(méi)日沒(méi)夜地亂嚷。這并不動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)慣了，它便也覺(jué)得悅耳了。
同胞們笑它傻，它理直氣壯地辯道：“這是我的榮幸�！闭f(shuō)完，有些自大地展示了一番——始終不知回頭看看。
日復一日，年復一年，同胞們都已成了參天大樹(shù)，而它還是那么的矮小。
終于有一天，它招架不住，結束了自己的“為人”旅程。
它不懂得回頭看看。
回頭看看，它會(huì )發(fā)現自己在扇葉的同時(shí)，新葉已受到了損害，回頭看看，它會(huì )發(fā)現自己在支撐被子的同時(shí)，枝干已搖搖欲墜；回頭看看，它會(huì )發(fā)現自己在接納他人的同時(shí)，身體已不再穩扎。
回頭看看，發(fā)現自己身后丟的其實(shí)是對自己的善待。
善待自己，回頭看看……
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