標準初三作文

　　標準，是接近完美的的后者，但在人們眼中，標準，卻是遙不可及的。其實(shí)我想說(shuō)，熟能生巧，熟練后，人人都標準了，那標準也不再是登天般困難了。

　　就拿開(kāi)學(xué)初的軍訓來(lái)說(shuō)好了。對于住在宿舍中的軍訓的新手來(lái)講，疊被子便不再是在日常中幾下皺折就能完成的。于是，我們見(jiàn)到了傳聞中的“豆腐塊”。

　　“同學(xué)們，睜大你們的眼睛看清楚了！”教官一個(gè)半蹲，便開(kāi)始把手中那張被子進(jìn)行了神速而又精湛的“雕琢”，“再來(lái)一次，看好了！”竹席猶如盤(pán)子，上面便是那方方正正的被子“豆腐塊”，一陣雷鳴般的掌聲響起，有的驚訝，有的贊嘆�！皬慕裉扉_(kāi)始，這就是你們疊被的標準�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們卻以鴉雀無(wú)聲回應了教官。有人害怕，雙手交織在一起；有的討厭，用不情愿的眼光看向那“豆腐塊”；還有的緊張，面對似乎十分艱巨的任務(wù)的緊張而流汗……一句“標準”便改變了同學(xué)們。

　　但，沒(méi)試過(guò)，誰(shuí)知道難不難呢？接下來(lái)的一個(gè)星期，面對著(zhù)被子無(wú)數被扣分，同學(xué)們的勢氣不但沒(méi)有減弱，反而更是堅定了自己內心的執著(zhù)�！罢l(shuí)說(shuō)我們比不上‘標準’的.！”我們宿舍的幾個(gè)舍友就靠著(zhù)這個(gè)口號，打敗了“標準”。幾個(gè)人一起，總是對著(zhù)一張被子“雕刻”，若是不成功，盯著(zhù)那張被子，總能思考出幾個(gè)步驟的錯誤，或是技巧的運用不到位。

　　就這樣，不成功，挑不足，挑出了不足，又一起把它練熟，若再有不足，就再補……盡管有著(zhù)困難，但從來(lái)沒(méi)有阻止我們對達到標準并超過(guò)標準的步伐，終于，我們成功了。

　　當家長(cháng)上到宿舍來(lái)接孩子時(shí)，更讓她們驚喜的是，無(wú)論哪一張床，都是收拾的整整齊齊，一塊塊猶如“豆腐塊”的被子疊放在床上。不論哪一個(gè)人，她都做到了，教官最后一次的檢查，每個(gè)人都被打上了大紅勾。

　　這是天分嗎？標準遙不可及嗎？這是很難達到的嗎，又或者是達不到？不是，標準并不是神圣的，它也是認為創(chuàng )造出來(lái)的。什么事不需努力就能達標呢？沒(méi)有一件事，只有你的努力，你的勤奮練習，熟便能生巧，而標準也就順其自然的達到了。

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