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寫(xiě)春游的作文

時(shí)間:2024-08-02 15:17:09 春游 我要投稿

【精選】寫(xiě)春游的作文錦集6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)春游的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】寫(xiě)春游的作文錦集6篇

寫(xiě)春游的作文 篇1

  星期天,我和班級同學(xué)一起去春游。

  今天的天氣真好!陽(yáng)光溫暖地照在我們身上,小鳥(niǎo)朝我們歡快地歌唱,路旁的柳樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩芽,像美麗的少女那長(cháng)長(cháng)的辮子在隨風(fēng)起舞,我們還看見(jiàn)了白鴿和花鴿,它們長(cháng)得肥嘟嘟的,拍打著(zhù)翅膀飛來(lái)飛去,好可愛(ài)!我們玩得最開(kāi)心的是劃船,湖中心有三條巨大的.鯉魚(yú),我們?yōu)榱藙澋胶行,大家齊心協(xié)力很快就劃到了鯉魚(yú)那里,我們摸到了鯉魚(yú)的尾巴,它們張著(zhù)嘴好像向人們要食呢!過(guò)了一會(huì )兒,就到了中午,班級老師規定五個(gè)人一組吃飯,班級同學(xué)們大概是餓壞了吧,一個(gè)個(gè)都狼吞虎咽,很快就吃完了。

  !春天是多么美麗!我們玩得多么開(kāi)心!

  回到了學(xué)校,我的腦子里裝滿(mǎn)了一個(gè)美好的回憶。

寫(xiě)春游的作文 篇2

  星期二,我們班傳來(lái)一個(gè)激動(dòng)人心的消息,明天去白馬春游,聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里立馬沸騰起來(lái):同學(xué)們有的尖叫起來(lái),有的拍手叫好,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)笑容。

  第二天,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,排著(zhù)整齊的隊伍,坐著(zhù)車(chē)出發(fā)了。一路上,我們嘰嘰喳喳,談笑風(fēng)生,迫不及待想快點(diǎn)到達目的地。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,車(chē)終于停了下來(lái),白馬農業(yè)基地展現在我們面前。一進(jìn)門(mén)一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),我放眼遠眺,油菜花田像一片大海,一陣微風(fēng)吹來(lái),大海漾起了波濤,清香味越來(lái)越濃了。近看,一株株油菜花像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。一團團,一簇簇的小草趴在路邊像一個(gè)個(gè)綠色的小皮球,真是巧奪天工。接著(zhù),我們去了梨園,梨樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,雪白雪白的,潔白如玉,梨花像一個(gè)害羞的.小姑娘躲在葉子后面。我們又去了桃園,桃花也盛開(kāi)了,粉紅粉紅,還飄著(zhù)淡淡的香味,就像妙齡少女臉上搽的紅胭脂。

  小草綠了,桃花紅了,梨花白了,到處生機勃勃,春意盎然,!春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

寫(xiě)春游的作文 篇3

  一、寫(xiě)人---

  湖畔,到處是割草的孩子。白竹布襯衫小涼帽,繡花兜肚彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層晶瑩的細汗,猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花!愐妗尔溕凇

  寫(xiě)鄉村,離不開(kāi)寫(xiě)鄉村的人。寫(xiě)同齡人,這是同學(xué)們習作中必不可少的內容。作者采用了攝像式表現手法!扮R頭”由遠及近,最后停留在人物的面部,給予特寫(xiě)鏡頭。此外,作者在描寫(xiě)人物的服飾時(shí),不僅抓住了特點(diǎn),而且節奏感極強,讀起來(lái)朗朗上口,給讀者留下了深刻的印象。

  二、寫(xiě)事---

  湖邊的草又肥又嫩,只消用手拉拉,竹籃很快就裝滿(mǎn)了。男孩子跑到鋪滿(mǎn)青草的土坡上面,翻跟頭,豎蜻蜓,還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性,比城里體育館的墊子還要強,這簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的運動(dòng)場(chǎng)!

  玩累了,喊渴了,不知是誰(shuí)一聲招呼,大家采集起“茅茅針”來(lái)。那是一種和茅草差不多的野草,頂部的茅穗兒還裹在綠色的葉片里,顯得鼓鼓的。剝開(kāi)葉片,將茅穗兒連同莖輕輕抽出,把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑!——陳益《麥哨》

  作者為我們展現了鄉下孩童玩耍的場(chǎng)景:翻跟頭、豎蜻蜓、摔跤比賽、采集“茅茅針”。其中作者詳寫(xiě)了孩子們是如何采集“茅茅針”的。這是為什么呢?因為作者詳寫(xiě)的內容恰是鄉下生活中最有意思、最富有鄉村特色的,也是大家所不了解的。像“翻跟頭”“豎蜻蜓”“摔跤比賽”,都是大家熟知的,所以略寫(xiě)了。

  三、寫(xiě)物---

  雞,鄉下人家照例總要養幾只的。從他們的房前屋后走過(guò),肯定會(huì )瞧見(jiàn)一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見(jiàn)聳著(zhù)尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去!愖碓啤多l下人家》

  這一段作者采用先概括后具體的寫(xiě)法,分別描繪了母雞和公雞的活動(dòng)情景,最重要的是,抓住了它們的特點(diǎn)。雄雞聳著(zhù)尾巴大踏步地走來(lái)走去,儼然一位將軍在閱兵,斗志昂揚,又如同一個(gè)盡職盡責的丈夫在保護著(zhù)自己的家人,守護著(zhù)自己的家園。這樣的事物和場(chǎng)景具有濃郁的田園生活氣息。

  四、寫(xiě)聲色---架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來(lái):“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓那些辛苦一天的'人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉!愖碓啤多l下人家》

  鄉村的聲音是多么的美妙!紡織娘的叫聲,知了的叫聲,公雞的鳴叫聲,泉水淙淙,小河叮咚,蘆葦蕩漾的聲音……將這些美妙的聲音寫(xiě)進(jìn)習作中,文字就會(huì )變得悅耳動(dòng)人。

  放假了,請爸爸媽媽帶你到鄉村體驗鄉村生活,感受田園風(fēng)光,然后把自己最想寫(xiě)的內容寫(xiě)下來(lái)?梢詫(xiě)自己經(jīng)歷的,也可以寫(xiě)聽(tīng)到的、看到的或想到的,可以是景物、人事,也可以是感受或體會(huì )。自擬題目,把想寫(xiě)的內容表達清楚,還要注意運用積累的優(yōu)美詞句。

  經(jīng)典例文:

  田野是一間大教室

  所有動(dòng)植物在田野里,都是奮發(fā)向上的莘莘學(xué)子。

  不信你看,點(diǎn)播在麥地里的蠶豆開(kāi)花了,從蠶豆花的黑眼圈下,蠶豆莢偷偷爬出來(lái),鬼精鬼精地探身到麥禾中,模仿一條條大青蟲(chóng),好讓你待在座位上莫動(dòng),忍住莫動(dòng)!茅草花,小個(gè)子,粗著(zhù)肚子發(fā)著(zhù)急,舉起一把小白傘,想跟蘆花去比試,也不想想,現在是什么季節!蕎麥花,漫天雪,開(kāi)在三角形的嫩葉腋窩里,被風(fēng)一吹,顫顫巍巍也要飛。油菜莢滿(mǎn)田滿(mǎn)野,像是些小小營(yíng)養師,攜了油料來(lái)調味,專(zhuān)為伙伴們長(cháng)力氣。

  你再看看溪頭地角——成熟了的綠豆粒,一興奮就會(huì )跳出來(lái),一跳跳到了池塘邊,一落落進(jìn)了烏龜眼,一變變成老烏龜的灰綠色眼珠子,且正在頭臉兩邊不安地亂轉呢。

  ——這個(gè),純屬雕蟲(chóng)小技!

  端端正正的芝麻們,站在大片荒坡上,好長(cháng)時(shí)間無(wú)人聞問(wèn),芝麻花兒臉一白,不由揚起臉,把細白瓷茶杯端起,鎮靜地細細品嘗回味,好像悠然問(wèn)我:“看我跟白玉蘭花相比,是不是同一個(gè)樣子?”薺菜花也叫地米花,只要給她一小塊沙地,哪怕零零星星,邋里邋遢,她也要白牡丹似的,綻放出銀色的面子,雖然她隨和懇切,一直低到塵埃里……

  確確實(shí)實(shí),田野是一間大教室。

  生活在寬敞明亮的大教室里,心情舒暢的青蛙像一塊鳴叫的翠玉;麥穗上面的小飛蛾,像一顆顆葵花籽;大白蛾粉粉地飛起來(lái),要不是肚子溜圓,可以媲美白蝴蝶……令我感興趣的還有紅蜻蜓,你看它頭配兩顆紅石榴籽,細長(cháng)空靈的軀體,簡(jiǎn)直就是一根燃紅的燈芯草。

  在田野這間大教室,出于學(xué)習與模仿的本性,所有動(dòng)植物既唇齒相依,求同存異,又各擅其美,各展其性,該熱辣的熱辣,該醇和的醇和,該甘甜的甘甜,該酸澀的酸澀……因為它們必須遵循的更高律令是“物競天擇,適者生存”。

  這有多好啊!田野是一間大教室,不用說(shuō),藍天自然成了屋脊,沙塵暴是飄過(guò)來(lái)的粉筆灰,告訴你保護自然的道理,而夜空中那一粒粒閃爍、啟智的星子,則是黑板上最為美麗的象形文字。

  這樣的大教室里,天天上著(zhù)音樂(lè )美術(shù)課、體育勞技課、方言外語(yǔ)課,還有天文地理課、數學(xué)歷法課、物理化學(xué)課……這些生動(dòng)活潑的課堂中,甚至碎花鋪地的廊道里,密密匝匝、滿(mǎn)滿(mǎn)當當的,都是我們田野里的孩子。

  這多么讓人艷羨驚喜!

  點(diǎn)評:

  作者用活潑的筆墨精準地描繪出田園里每一種植物的特性,字里行間透出機靈和動(dòng)感。他熟悉田野里的一切,就像一位老師熟悉他的每一個(gè)學(xué)生一樣。

  當然,還有大鄭很喜歡的借用歌詞,比如,有一首歌叫《壟上行》:“我從壟上走過(guò),壟上一片秋色,枝頭樹(shù)葉金黃,風(fēng)來(lái)聲瑟瑟,仿佛為季節謳歌。我從鄉間走過(guò),總有不少收獲,田里稻穗飄香,農夫忙收割,微笑在臉上閃爍。藍天多遼闊,點(diǎn)綴著(zhù)白云幾朵,青山不寂寞,有小河潺潺流過(guò)。我從壟上走過(guò),心中裝滿(mǎn)秋色,若是有你同行,你會(huì )陪伴我,重溫往日的歡樂(lè )!蔽覀兛梢员雀柙~改編一下,就可以是一首歌唱春天美景的歌了,然后就用到咱們的作文里:“我從壟上走過(guò),壟上一片春色,枝頭樹(shù)葉嫩了,風(fēng)來(lái)聲瑟瑟,仿佛為季節謳歌。我從鄉間走過(guò),總有不少收獲,田里春水滿(mǎn)滿(mǎn),農夫忙插秧,微笑在臉上閃爍。藍天多遼闊,點(diǎn)綴著(zhù)白云幾朵,青山不寂寞,有小河潺潺流過(guò)。我從壟上走過(guò),心中裝滿(mǎn)春色,今天我們同行,風(fēng)兒陪伴我,共享春天的歡樂(lè )!绷硪皇住蹲咴卩l間的小路上》也可以這么改。

寫(xiě)春游的作文 篇4

  今天早上我6點(diǎn)半就起來(lái)了,太激動(dòng)了!激動(dòng)什么?嘿嘿,要去春游了!到了學(xué)校,發(fā)現班級同學(xué)全到了,我們蹦!跳!那高興勁可沒(méi)法說(shuō)了。

  經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋,我們總算到了那里——荔枝公園

  我們到處參觀(guān)了一下什么昆蟲(chóng)世界、奇異瓜果園、沙漠植物園……

  然后我們去蹦極。蹦極算是我們重頭戲了。我們有好多人不敢去!我看到人家被甩著(zhù)飛上天空去!有的還打了翻跟斗!我看了都不敢去!我看到我班級同學(xué)有的去!先想;人家能做到的,我為什么不能做到?jīng)]?''于是我就去蹦極了!我在玩之前!我叫那個(gè)叔叔小點(diǎn)氣力。他偏偏大力。吊了4下!還沒(méi)下!我心想;死定了,肯定會(huì )翻跟斗!我就閉眼!我感覺(jué)到自己好象整個(gè)人飛了起來(lái)!過(guò)了一會(huì )兒!終于下去了!我心里還想著(zhù)整個(gè)人飛了起來(lái)的時(shí)候!

  最后我們去劃船!我劃了很久!我劃船時(shí)!總結一個(gè)道理;劃船一定要團結一致!

  我們玩了很久……最后,我依依不舍的.回家了。

寫(xiě)春游的作文 篇5

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽一起去踏青,一起去尋找春天的足跡。一路上微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉,柔柔的,軟軟的,像媽媽的手撫摸著(zhù)我。

  春天是有顏色的。金黃的油菜花黃的像蝶,遠遠望去像給大地穿上了一件金黃的外衣;粉紅的桃花像羞紅了臉的小姑娘的臉蛋,遠遠望去像天空中的一抹紅霞;潔白的梨花白的像雪,遠遠望去像天空中一朵朵無(wú)暇的云朵;綠色的小麥像翡翠,綠的逼你的眼,遠遠望去像綠色的海洋;有名字的,沒(méi)有名字的,開(kāi)著(zhù)各種顏色的野花散在草叢里就像一顆顆小星星。一排排黑色的大雁在天空中一會(huì )兒排成個(gè)“人”字,一會(huì )兒排成個(gè)“一”字,像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏在天空中自由遨游……大地被這美麗的顏色裝點(diǎn)著(zhù),像一條五顏六色的花毯,又像一幅濃妝艷抹的春景畫(huà)。

  春天是有味道的,油菜花散發(fā)著(zhù)濃濃的芬芳;桃花淡淡的幽香能勾去人的魂;梨花飄著(zhù)甜甜的馨香;麥地里充盈著(zhù)清新的氣息……各種香味芬芳撲鼻,沁人心脾,令人陶醉。

  春天是有聲音的,各種花的香吸引了勤勞的小蜜蜂,它們在花叢中飛舞著(zhù),呼朋引伴地招引著(zhù)同伙,忙著(zhù)采集花粉,為秋天準備豐盛的美食。輕柔的風(fēng)吹蕩著(zhù)油菜花,黃燦燦的大地的衣裳便隨風(fēng)舞動(dòng);暖暖的春風(fēng)吹在粉色的.桃花上,一束束桃花跳起了歡快的舞蹈;清新的春風(fēng)吹在梨樹(shù)上,如同串串小鈴鐺的梨花叮當作響;溫暖的春風(fēng)吹在麥苗身上,麥苗“沙沙”作響,綠色的海洋蕩起層層波浪……各種聲音交織在一起,像春姑娘彈奏的一首美妙的春天交響樂(lè )。

  春天如同一幅美麗的畫(huà)卷,色彩斑斕,千姿百態(tài),令人回味,讓人驚嘆。多么美麗的春天!多么美麗的大自然,我要用手中的筆把它記下來(lái),畫(huà)下來(lái),讓這幅優(yōu)美的畫(huà)卷永遠留存在記憶深處。

寫(xiě)春游的作文 篇6

  星期五上午,父親和母親帶我到世紀公園去玩。

  我玩的可高興啦!有碰碰車(chē),有太空漫步,還有挑戰者,最有趣的`是自旋滑車(chē)。當我們坐的滑車(chē)往上開(kāi)的時(shí)候,我開(kāi)始有點(diǎn)怕了。到了平的軌道上,我看到了很多風(fēng)景。忽然,滑車(chē)很快的往下滑,我、父親、母親都嚇了一大跳,我們緊緊地拉著(zhù)把手。忽然車(chē)像飛一樣地往上開(kāi),而且很快的旋轉,突然之間又停了下來(lái)。我心里稍有點(diǎn)怕。忽然滑車(chē)又轉了幾個(gè)圈,才慢慢地滑到站臺停了下來(lái)。這一天,我玩的非常開(kāi)心!

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