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學(xué)生優(yōu)秀作文:春游

時(shí)間:2024-03-14 19:39:08 飛宇 春游 我要投稿

學(xué)生優(yōu)秀作文:春游(精選29篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生優(yōu)秀作文:春游,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生優(yōu)秀作文:春游(精選29篇)

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 1

  今天的天氣很晴朗,我和爸爸、媽媽一起去鹽瀆公園游玩。

  一進(jìn)大門(mén),出現在我們眼前的是一幅幅美景。道路兩旁有許多色彩艷麗的花,有金黃的油菜花,有粉紅的桃花,有雪白的梨花……它們爭奇斗艷,美麗極了。草坪上的小草穿著(zhù)綠色衣裳,像鋪上了一層嫩綠的地毯,讓人不忍心踩踏它。

  我們先來(lái)到石門(mén)踩浪。那里有許多奇形怪狀的石頭,足足有八千多噸呢!我們小心翼翼地走上石頭鋪成的小路,生怕會(huì )掉下去。我們看著(zhù)稀奇古怪的石頭,讓人眼花繚亂。越往里走,水越淺,一會(huì )兒我們就走到了目的地。

  我們有來(lái)到鶴舞琴音。我們鹽城是丹頂鶴的第二故鄉,每年冬天,它們都來(lái)到我們鹽城過(guò)冬。公園里這些雕刻的仙鶴就像真的一樣,形態(tài)各異,有的正在捕魚(yú),有的'正引吭高歌,有的在空中展翅飛翔,還有的正在休息……翅膀下面的小孔會(huì )流出水,只要用手去撥動(dòng)“琴弦,”就會(huì )演奏出一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  最后我們來(lái)到了噴泉廣場(chǎng),這里的噴泉十分壯觀(guān),十分漂亮。中間有一個(gè)大的圓形臺,看臺上面座位可以讓我們坐下來(lái)欣賞噴泉,太舒服了!

  今天真愉快啊!春天的鹽瀆公園多美啊!我真喜歡這一天。

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 2

  盼望已久的春游終于來(lái)到了,我興奮得一晚上沒(méi)睡好,第二天天沒(méi)亮就醒了,春游。

  一路上,我們有說(shuō)有笑,一陣微風(fēng)吹過(guò),金燦燦的沒(méi)菜花像一個(gè)個(gè)小姑娘翩翩起舞,又像金黃色的海洋蕩漾著(zhù)朵朵浪花。路邊一排排筆直的水杉像一位位鋼鐵戰士保衛著(zhù)祖國。

  很快,來(lái)到了海邊,我們一個(gè)個(gè)迫不及待地跳下車(chē),奔向大海。

  大概走了一公里,影影悼悼看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海。遠處,天連著(zhù)水,水連著(zhù)天,水天一色,一只海鷗一邊飛,一邊“哇——哇——“地叫著(zhù),好象在說(shuō):“歡迎你們,小朋友!”我不禁想起了王勃寫(xiě)的《騰王閣序》里面的.一句詩(shī)句:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色

  “嗖”地一聲,一艘快艇象離了弦的箭一樣飛奔而去,海面上蕩起了朵朵浪花。

  “退潮啦!”突然有人喊道。

  真的,開(kāi)始退潮了。海水嘩嘩嘩地往下退著(zhù),一些小螃蟹飛快地追趕著(zhù)遠去的浪花,好象急切地想回到大海的懷抱,有些追不上的,只好鉆進(jìn)沙土里。潮水越退越遠,各種各樣的船只陷進(jìn)了淤泥里,露出了黑乎乎的船底,船上的紅旗迎著(zhù)海風(fēng)飄揚著(zhù)。

  時(shí)間過(guò)得真快,集合的哨聲吹響了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了海邊。

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 3

  5月4日星期5,我們全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去了江心洲百業(yè)館和綠博園游樂(lè )場(chǎng)。一路上我們有說(shuō)有笑,十分期待接下來(lái)會(huì )有什么好玩的事情。

  首先我們來(lái)到了江心洲民俗百業(yè)館,在那里,我們看到了許多過(guò)去的生活用品和勞動(dòng)工具。比如,我們看到了燒飯用的灶臺,感覺(jué)十分新奇,大家都躍躍欲試想要親身經(jīng)歷一下,該多好玩啊。還有一些體現了中國勞動(dòng)人民智慧的工具,像是紅薯切片機、花生脫殼機、風(fēng)車(chē)機等等,這些工具即使是現在看來(lái)也是十分厲害的發(fā)明,我真佩服勞動(dòng)人民的智慧。在江心洲我們看到了許多已經(jīng)不可能再被使用的工具,但是勞動(dòng)人民生活當中透露出來(lái)的對生活的熱情和人生的智慧都給我們留下了深刻的印象。

  參觀(guān)完了百業(yè)館我們坐車(chē)來(lái)到了綠博園游樂(lè )場(chǎng),剛到游樂(lè )場(chǎng),我們就被各種娛樂(lè )設施吸引了!凹ち饔逻M(jìn)”、“碰碰車(chē)”“颶風(fēng)飛椅”,一項項驚險刺激的.游戲讓大家興奮不已,一陣陣歡笑聲隨著(zhù)迎面吹來(lái)的微風(fēng)飄向遠方……

  這一天,我們學(xué)到了很多,見(jiàn)識了很多,也收獲了很多歡笑,愿這開(kāi)心的時(shí)候永遠留在我們五⑵班每一個(gè)人的心中,因為我們是獨一無(wú)二的班集體。

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 4

  春天到了,老師帶我們去春游,地點(diǎn)是:郁南縣連灘鎮油菜花基地。

  今天中午1點(diǎn)左右,老師叫參加春游的同學(xué)回到教室等待老師叫集中,媽媽讓我帶著(zhù)照相機到學(xué)校,我在教室里吃零食,老師回來(lái)了,老師開(kāi)始叫報數:“2、4、6…!焙芏嗳诉沒(méi)回來(lái),我們開(kāi)始上車(chē)的時(shí)候,有一些同學(xué)回來(lái)了,老師叫上車(chē),我們排好隊一個(gè)一個(gè)的沖上去,去到目的地的時(shí)候,我們下車(chē)了,我看見(jiàn)油菜花很美很美,像鋪上了金黃的地毯,芬芳撲鼻,我就連忙過(guò)去拍照,有一些同學(xué)要我幫他拍照片,很多人都照得古靈精怪,還有老師幫我們拍了一張小合照,一會(huì )兒,導游姐姐叫我們集中,我們又到了下一個(gè)景點(diǎn),里面有觀(guān)音菩薩、王母娘娘。我的同學(xué)連忙叫我拍照。今天,是我第一次拍照片,我的心情真是很興奮,我拍了很多景物,回來(lái)的.路上,我看見(jiàn)田野里有牛、有一個(gè)很搞笑的稻草人,它頭上蓋著(zhù)一個(gè)紅色塑料袋,身穿一個(gè)糯米袋;氐綄W(xué)校,聽(tīng)完了老師布置的作業(yè)就跟家長(cháng)回家了。

  今天玩得真開(kāi)心啊!

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 5

  在一個(gè)春光明媚,陽(yáng)光燦爛的早晨,我們班的全體老師與同學(xué)一起去春游。

  我們迫不及待地上了車(chē),一路上大家不停地說(shuō)啊,笑啊,到處都是此起彼伏的說(shuō)話(huà)聲與歡笑聲,到了國防園,鳥(niǎo)兒在前面帶路,我們也像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)歡呼雀躍的撲向了大自然的.懷抱。

  四周一片新綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,柳樹(shù)發(fā)芽了,青青的枝條像小姑娘一條條的發(fā)辮,我忍不住朗誦起來(lái):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。各種花都開(kāi)了,金燦燦的迎春花、粉紅的桃花、潔白的李花、白玉蘭花爭奇斗艷,還有紫瑩瑩的二月蘭躲在樹(shù)叢下對我們微笑呢!真是色色俱全,好一派迷人的風(fēng)光!我不由得詩(shī)興大發(fā),改編一首:“勝日尋訪(fǎng)泗水濱,無(wú)邊光景一是新,春游識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!惫!

  我與同學(xué)們坐在一起,大家一起講講笑話(huà),吃吃東西,可我卻沉醉在了秀麗的景色之中,到處都是綠,山上,小草,亭子,就連小溪的水好像也是綠色的,空氣中還彌漫著(zhù)大自然綠的氣息,我真想生活在大自然里,每天呼吸著(zhù)新鮮空氣,生活會(huì )變得更加美好。

  不知不覺(jué)就到了回校的時(shí)間,而我還沒(méi)有玩夠呢,也不知下一次春游會(huì )在什么時(shí)候?

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 6

  春,一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字,春又來(lái)到了雙鶴公園,此刻,我、蒙欽靈、黃秋瑩也來(lái)到了這兒。

  站在公園門(mén)口旁望著(zhù)一小片一小片的桃花(桃花還未有開(kāi)完),尤如山姐姐披著(zhù)的紅披巾,好象是在跟對面的山妹妹比誰(shuí)的披巾漂亮。

  進(jìn)入公園門(mén)口,我們遇到了周顏君與亓曉?xún)x,我們一起登上了山頂。

  登上山頂,我們累得氣喘噓噓,幾乎被曬暈的我們登上了觀(guān)光閣找到了清涼,我趴在護欄邊,全城的風(fēng)光盡收眼底,忽然我發(fā)現了一棵顏色很特別的桃花,花的顏色是粉紅的,混在紅色桃花叢里很與眾不同,一看就能認出來(lái)。

  我們打算下山找個(gè)陰涼的地方?jīng)隹煲粫?huì )兒,我心懷高興,卻不如人意,我摔了一膠但是我發(fā)現了春的.腳印——小草!拔開(kāi)黃草,里面是青翠的新草,我想起了白居易的“離離原上草,一歲歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!比藗冑澝佬〔,是因為她有頑強的生命力。冬天,一把火燒光了枯草,春天,他們又從土里鉆出來(lái),身體那么小巧,顏色那么鮮艷,生命力那么頑強,我敬佩不已。

  最后,我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了快樂(lè )的一天。

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 7

  今天我們早早的來(lái)到教室,等待著(zhù)去春游的景點(diǎn),老師說(shuō)我們幾人幾人一組。我們踏上了春游的路途。

  一路上野草與金黃色的油菜花露出了笑臉,有的同學(xué)問(wèn)終點(diǎn)站是什么樣子的呢?美不美。又有點(diǎn)同學(xué)說(shuō)我們到了那兒玩些什么好呢?在同學(xué)們的議論聲中我們不知不覺(jué)的到了終點(diǎn)站。

  !是長(cháng)江邊的一個(gè)小沙灘。比我想像中的還要美呢!一片沙灘,金黃的摸一摸軟綿綿的好舒服,江水藍藍的,微風(fēng)輕輕拂過(guò),還帶有油菜花的香味,大伙的頭發(fā)都紛紛飛舞了起來(lái),有點(diǎn)放風(fēng)箏,有點(diǎn)挖沙洞,打排球,小小的沙子里好像有神奇的魔力。

  中午了,我們打開(kāi)自己的旅行包,品嘗美味的.食品,幾個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩在沙灘邊的小樹(shù)林里拔野菜,大家歡歡喜喜的一起玩耍。

  到了回去的時(shí)候大家好像都對小沙灘注入了深厚的情誼,舍不得離開(kāi),在最后的時(shí)間里我為了不讓大家都情緒低落,我抱起一堆樹(shù)葉向同學(xué)們的頭上扔去。大叫風(fēng)飛落葉,大家都笑聲又回來(lái)了,我們的心又快樂(lè )起來(lái)了。

  春游真好呀!我希望我們每天都這么快樂(lè )。

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 8

  早晨下著(zhù),蒙蒙細雨,我們決定去師院春游,可惜天公不作美,雨越下越大,校長(cháng)通知各班先在教室活動(dòng)。

  林老師靈機一動(dòng),我們決定在教室舉行“春游樂(lè )”,邀請家長(cháng)一起做親子活動(dòng)。最有趣的是踩氣球游戲。我與媽媽用跳繩把我的左腳與她的右腳綁在一起,我們開(kāi)始踩氣球,“啪啪”,氣球一個(gè)一個(gè)炸開(kāi)了,幾個(gè)同學(xué)高興地說(shuō):“踩氣球?像放鞭炮,太好玩了!边@場(chǎng)游戲我與媽媽勝出。

  我們玩得正高興,校長(cháng)通知大家到操場(chǎng)集合,我們決定冒雨去春游。同學(xué)們有的穿著(zhù)雨衣,有的拿雨傘,興高采烈地準備出發(fā)。我們來(lái)到師院,師院真漂亮。筆直的`道路兩旁綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),還有一棵棵強壯的“椰子王”棕櫚樹(shù)呢!他們像一個(gè)個(gè)衛兵守護著(zhù)師院。我們繼續往前走,看到一個(gè)大大的體育場(chǎng),場(chǎng)地上鋪著(zhù)綠油油的草,真漂亮!

  我們回到教室,林老師說(shuō):“我們接著(zhù)玩游戲!贝蠹腋吲d地歡呼著(zhù):“好,好……”節目在“世上只有媽媽好”的歌聲中結束。

  今年我們的春游真特別,大家過(guò)得特別高興!

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 9

  春游已成為兒童喜愛(ài)的活動(dòng)。每到春天,學(xué)校就會(huì )組織同學(xué)們去春游,感受春天的氣息。

  首先是釋放壓力,放飛心情。置身山水之間,從心理上遠離城市的喧囂,工作的.壓力,自然讓人的緊張和焦慮得以釋放,心靈得以休復,并獲得積極迎接挑戰的信心和智慧;其次,激發(fā)思維,萌發(fā)創(chuàng )新。從人的生理心理機制看,春游有利刺激人腦的“快樂(lè )中樞”,從而讓人心情舒暢,精神愉悅,潤滑思維,激發(fā)創(chuàng )意;第三,自然教育,潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌,缺乏人性關(guān)懷,而從大自然獲得心靈啟迪、獲得經(jīng)驗智慧,其形如春雨潤物,其效也快樂(lè )而又實(shí)效。這一點(diǎn)對兒童教育尤其必要和適宜;第四,激發(fā)愛(ài)心,增加審美。春游,最易使人生發(fā)親近自然,感悟自然的情懷;人文景觀(guān)與自然景觀(guān)的絕妙結合,最易激發(fā)人的審美情趣,喚起愛(ài)心,熱愛(ài)生活和工作;特別當人的夢(mèng)想與春之美景在剎那間碰撞時(shí),往往使人的心靈頓悟和升華;最后,啟人反思,催人奮進(jìn)。春之貴在于其絕美而短暫,“青青園中葵,朝露待日 。?智锕澲, 黃華葉衰……”,正因其時(shí)光短暫,人們在感受春天的勃勃生機之余,更易反思生命,從而更加熱愛(ài)工作,追求效率,永無(wú)止境。

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 10

  昨天,我們學(xué)校去了東莞的隱賢山莊里的快活谷春游。

  我們班玩了“迷你穿梭”、“龍宮”、“海盜船”和“激戰鯊魚(yú)島”,我只玩了“迷你穿梭”和“激戰鯊魚(yú)島”。我沒(méi)進(jìn)“龍宮”,因為“龍宮”就是鬼屋,鬼屋太恐怖了,進(jìn)去會(huì )做噩夢(mèng)的,我絕對不進(jìn)!

  接著(zhù),我們去買(mǎi)東西。我首先買(mǎi)了一串精致的藍色玻璃手鏈,后來(lái),因為太熱了,所以又買(mǎi)了一把漂亮的花扇子。

  午飯時(shí)間到啦,所有同學(xué)都去看表演的地方吃午飯。我們吃的盒飯有一根雞腿、兩個(gè)魚(yú)丸、一些米飯、一點(diǎn)青菜和玉米炒胡蘿卜碎塊,紅的紅,白的白,綠的綠,黃的黃,五顏六色,好看又好吃。

  表演開(kāi)始了,首先表演的是敲鼓,人們敲的`鼓都盛有水,我一直在想,為什么要盛水呢?接著(zhù)表演的是雜技,這是我最喜歡的,表演還沒(méi)結束就要走了,好遺憾啊。

  我們又去看了動(dòng)物,有咬力比老虎還強的鱷龜、在廬山會(huì )出沒(méi)的狝猴和鱷魚(yú)等。我還發(fā)現有人在小豬跳水那里買(mǎi)了小倉鼠,他們整個(gè)班幾乎都買(mǎi)了。

  玩了一天,我們依依不舍地回家了。今天的春游畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 11

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我們全班同學(xué)要去春游。同學(xué)們可興奮了,一來(lái)到教室就興奮不已地拿出自己的食物向大家炫耀一番。等全班同學(xué)到齊后,在老師的帶領(lǐng)下一起出發(fā),向那顆璀璨的明珠——東山公園“進(jìn) 攻”。

  一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,有的同學(xué)興致高漲,還不時(shí)在唱歌?墒翘炜詹槐M人意,下起了綿綿細雨,可能是天公在吵架吧,這時(shí),旁邊的一棵棵大樹(shù)也在左右搖擺,也想加入我們的行列。

  過(guò)了半小時(shí)左右的“長(cháng)途跋涉”,我們終于到達目的地了,同學(xué)們歡呼雀躍,盡管滿(mǎn)頭大汗,但是一張張小臉蛋都在笑,笑的'是那么的開(kāi)心。

  進(jìn)入大門(mén),同學(xué)們就加快速度,迫不及待地想開(kāi)始野餐。每個(gè)小組都選了一塊既陰涼,又平坦的空地,攤開(kāi)桌布,拿出自己的食物,給大家分享。有的同學(xué)立刻狼吞虎咽地吃起來(lái),有的同學(xué)細嚼慢咽還一邊看風(fēng)景,大家吃得津津有味。過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們就開(kāi)始自由活動(dòng)。男同學(xué)們都在踢足球,可起勁了!女同學(xué)們都在放風(fēng)箏.丟手絹,別提有多開(kāi)心了!

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間十一點(diǎn)鐘到了,同學(xué)們該

  回家了,大家依依不舍地望著(zhù)東山公園,一雙雙眼睛好像在說(shuō):“東山公園我們一定會(huì )來(lái)看你的!

  這次的春游真令人難忘啊!

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 12

  兩年前的春天,我們班級的家長(cháng)們辦了一次有趣的春游。

  那天早上,我的心情特別的好。我看了看外面的'風(fēng)景:太陽(yáng)在天空上散發(fā)出了溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地;旁邊草地的小花們都展開(kāi)了自己美麗的笑臉,好像在對我說(shuō)早上好呢;白云朵朵飄在頭頂,顯得婀娜多姿,像奔騰的小馬和翻滾的浪花。多漂亮!

  當我們到了目的地的時(shí)候,我們先吃了午飯。然后就開(kāi)始進(jìn)行當天的活動(dòng)。

  首先,我們先玩了“頭頂著(zhù)桔子”的游戲!罢娴奶猛媪!”我們都興奮地叫了起來(lái)。因為我們還想再玩一次。

  在這個(gè)游戲過(guò)程中,我們還玩了一個(gè)游戲,那就是拔河!女生們是一組,男生們是一組。那些女生覺(jué)得不公平,可我覺(jué)得很公平,因為女生比男生還多了幾個(gè)人。

  最后,該發(fā)禮物了。這時(shí)我很不高興,我感覺(jué):太陽(yáng)泛出煞白煞白的光,好像使萬(wàn)物失去了本來(lái)的顏色;陽(yáng)光從地面升騰的余暉,散發(fā)著(zhù)溫熱的浮躁;花兒耷拉著(zhù)腦袋,小草也無(wú)力地趴著(zhù)。因為我排在了最后面,好的禮物都被搶光了。

  這次的春游真是讓我又高興又悲傷……

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 13

  春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,今天是我期待已久的春游,我們來(lái)到了美麗的南明湖畔巖生園公園游玩。

  一走進(jìn)巖生園公園大門(mén)口,一塊大大的花崗巖石上面刻著(zhù)“巖生園”三個(gè)大字,就映入我的眼簾。我們沿著(zhù)階梯往前走,路旁開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花兒,有紅的、黃的、綠的、姹紫嫣紅,好看極了!最引人注目的是花園中的一座座假山,有的象一把把利劍直插云宵,有的象一名名侍衛昂守挺立,它們象是守護著(zhù)我們南明湖的平靜與安寧。

  沿著(zhù)鵝卵石的小路往里走,是一片翠綠的草坪,同學(xué)們這里一撮,那里一撮的圍坐在一起,有的講笑話(huà),有的吃零食,還有的在草叢有嬉戲打滾,可我還沉醉在了秀麗的'景色之中。站在堤壩上,向東遠望是百年的夏河塔,向西遠眺是雄偉的紫金大橋,我一邊欣賞著(zhù)美景,一邊感嘆大自然的勃勃生機。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),柳絲翩翩起舞,我不禁想起了一首古詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。這時(shí)耳畔傳來(lái)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),我飛奔的跑過(guò)去與同學(xué)們一起游玩了!

  三月陽(yáng)春去春游,真是美哉!

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 14

  冬爺爺為大地趕走了嚴寒的冬天,春姑娘不知不覺(jué)地帶著(zhù)和煦的春風(fēng)來(lái)到了我們的身邊。3月30日的那天我們終于迎來(lái)了一年一度的春游,目的地——天宮莊園。

  早上當我們一走進(jìn)天宮莊園的植物世界就被芳香撲鼻的花木迷住了。那里有果香迷人的芒果、手一摸就香的噴噴香、形狀各異的仙人掌等等。我們一邊走一邊觀(guān)賞著(zhù),因為強大的好奇心,還時(shí)不時(shí)地摸一摸,聞一聞。那里有上千種植物,讓我印象最深的是巨型仙人掌。它們就像是一個(gè)頂天立地的巨人,我暗暗地想:怎么會(huì )這么大!讓我感受到了生命力的強大。還有那里的香蕉樹(shù),香蕉樹(shù)的`葉子雖然不多,但是卻很大,像一把大大的傘。樹(shù)上掛著(zhù)許多香蕉,綠綠的,同學(xué)們看到后不禁大喊:“真想摘!”

  出了植物園,我們還拍了一張合影。后來(lái)我們來(lái)到了游樂(lè )設施處,玩了很多游戲,有跋山涉水、進(jìn)退兩難、知難而上、勇往直前等等,同學(xué)們個(gè)個(gè)身手敏捷,像一只只可愛(ài)的小松鼠。之后我們來(lái)到了寧波插畫(huà)藝術(shù)館,在那里讓我了解到了插花的藝術(shù)和插花的方法。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間我們又要回家了。這次的春游不僅帶給了我心靈的震撼,還給我知識,讓我再一次擁抱了大自然,美麗而神奇的天宮莊園我期待下次再來(lái)!

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 15

  星期五的早上,地上有一點(diǎn)兒潮。天氣還可以,這樣的日子,非常適合老年人到外面去散散步,不要整天都呆在家里;爸爸媽媽可以帶著(zhù)自己的孩子去春游,讓孩子觸摸大自然,呼吸到大自然的新鮮空氣,無(wú)論對誰(shuí)的身體都是有好處的。

  今天,我們中國輕紡城小學(xué)組織了一個(gè)十分有意義的.大型活動(dòng):1——3年級去西岸公園春游;4——6年級去紹興市青少年活動(dòng)中心。我們8:30四年級準時(shí)出發(fā)。我們一路上歡歌笑語(yǔ),一邊坐車(chē)一邊吃著(zhù)零食。大概9:30分左右,我們才到了青少年活動(dòng)中心的大門(mén)口?蓯!我們一進(jìn)門(mén)茅班主任就把我們帶到了藝術(shù)教室開(kāi)始上課,連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有。這一節課我們很多人都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,因為這節課的內容實(shí)在是太幼稚了!簡(jiǎn)直無(wú)法想象的簡(jiǎn)單。

  今天下午那節課非常有意思,班主任給我們一大箱積木,讓我們搭未來(lái)家園,可以搭汽車(chē)、房子、樹(shù)木、游樂(lè )園等。我們這組是由我來(lái)搭汽車(chē);李佳寧和朱佳浩搭房子;最難的歸張佳園莫屬了,她是搭游樂(lè )園。經(jīng)過(guò)了我們千辛萬(wàn)苦,終于在最后的品比中獲了獎。

  我今天玩得非常開(kāi)心!

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 16

  今天我們一家人來(lái)到了梅子湖。

  來(lái)到梅子湖,我看見(jiàn)了一個(gè)碧波萬(wàn)頃煙波浩渺的湖,哇!那是梅子湖!大家被我的叫聲吸引過(guò)來(lái),原來(lái)有一片湖北一叢樹(shù)擋著(zhù),它是個(gè)平靜的小湖,清清的湖水,和很多小魚(yú)。

  你看!一群群魚(yú)兒在水里游著(zhù),向水面吐泡泡呢!一些叔叔在湖邊釣魚(yú),突然,一位叔叔釣到了一條好大的魚(yú),魚(yú)扭動(dòng)著(zhù)身子,嘴巴一張一合,真像個(gè)小朋友。

  我們沿著(zhù)湖邊彎彎曲曲的小路繼續直行,我們看見(jiàn)了一排剛發(fā)出新綠的柳樹(shù),我就想起了這么幾句古詩(shī):“楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬(wàn)家!薄包S鸝鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)!蹦勰鄣牧鴹l是青綠色的.,在和煦的春風(fēng)中輕輕的飛舞著(zhù),像春姑娘那美麗的長(cháng)發(fā)。

  在路的一旁是望不到邊的油菜地,金燦燦的像金色的地毯,成群的蝴蝶,蜜蜂在花叢中嬉戲,玩耍。

  這里的風(fēng)景真美,許多人在拍照,留念,許多人在享受著(zhù)大自然的美。

  我奔跑在小路上,看著(zhù)這美麗的自然,呼吸著(zhù)清新的空氣,我大聲喊著(zhù):”美麗極了,我愛(ài)大自然,我愛(ài)梅子湖。

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 17

  今天下午的午寫(xiě),老師給我們講了,春游不能做的事情,和一些春游的紀律。然后老師讓我們把水杯帶上出去站好隊,下了樓我們又在教學(xué)樓門(mén)口站隊。從三年級1班,三年級2班,三年級3班,三年級4班,三年級5班,三年級6班,這樣的順序,一一的走出大門(mén)。

  春游的時(shí)候,我還忍不住的瞇瞇笑起來(lái)。去的時(shí)候很開(kāi)心,很好奇我們去的地方是什么樣子的`,是到我們春游的那個(gè)地方,我恍然大悟,原來(lái)地上是一片草地,種著(zhù)幾棵樹(shù),后面還是一大片樹(shù)林。但是這種的地方我們也能玩得很開(kāi)心,我不禁聞到了一陣清香,老師說(shuō)哦,發(fā)出清香的是艾草。我的媽媽和其他人的媽媽一起來(lái)看護我們這些調皮的孩子,我的媽媽也在里面,也是來(lái)看我們這些調皮孩子的。不一會(huì )兒老師讓我們站隊了。我們路過(guò)一個(gè)小村子,我們已到村口,一只狗就汪汪的叫起來(lái),就像一支樂(lè )隊在迎接我們一樣。我覺(jué)得狗應該是里面的歌手。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我們又看到了學(xué)校,我們加快了速度,到了學(xué)校已經(jīng)4:00了,我們速快回到教室,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),我們寫(xiě)完了,交上去了,我們就高高興興的放學(xué)了。

  這次春游,過(guò)的好快呀,希望下次還能春游。

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 18

  星期五,我們要去易園春游。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我們高興的手舞足蹈,我更是特別高興。

  星期五終于到了,我迫不及待地背上書(shū)包,坐上車(chē)向易園開(kāi)去。

  易園的景色果然美不勝收,剛走了一會(huì )兒,就看到了一塊特別漂亮的草坪,草坪上有四種花。雪白的是梨花,粉紅的是桃花,淡紫的'是紫羅蘭,金黃的是迎春花。這四種花種在一起,感覺(jué)有一種難以表 達的美。

  又到了另一片美景,大片大片的迎春花笑瞇瞇地迎接春姑娘的到來(lái),春姑娘高興極了,她把她那金黃色的頭巾扔下來(lái),迎春花便得到了許許多多的金黃。我仔細地觀(guān)察了觀(guān)察她們,她們身披金黃的外衣 ,中間冒出來(lái)許許多多長(cháng)短不一的花蕊,在花蕊上,還有幾只勤勞的小蜜蜂呢!

  不過(guò),在花里,最美的,還是要數桃花了。你瞧她,穿著(zhù)一套淡粉色的連衣裙,“臉上”的表情優(yōu)雅、自然。聽(tīng)別人說(shuō),農歷三月三日把桃花瓣裝在瓶子里,然后把瓶子埋到土里,到農歷七月七日再取 出來(lái)?yè)v成泥,敷在臉上,這樣可以起到美容的效果。

  !多么美麗的春光呀!下次春游,我一定還來(lái)易園!

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 19

  還記得前天,我們學(xué)校舉行了一年春天一度的春游。

  剛出發(fā)時(shí),我們就在學(xué)校南門(mén)門(mén)口集合,聽(tīng)從教導主任的指導后,就趕緊踏上春游之路。

  一路上,真是“雖是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”,春游的路上,兩旁栽滿(mǎn)了嫩綠的柳樹(shù)。雖然快到了初夏的'時(shí)節,可垂柳仍然是那樣嫩綠。

  路邊的桃花,綻放著(zhù)粉紅的小臉,好像在歡迎人們進(jìn)入春游之路的那一刻。桃花的花瓣在風(fēng)中飄蕩。真是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”盡管4月許多花兒都開(kāi)盡了,可這里的桃花和迎春花還是爭相開(kāi)放。

  終于到了河邊。河面波光粼粼,像一面鏡子,照映著(zhù)天空。魚(yú)兒跳出水面,濺起一片水花。一旁的蘆葦也在風(fēng)中搖蕩,好像在和魚(yú)兒談笑風(fēng)生。

  然后,我們又來(lái)到了韓欞譯的老家——吳柏崖村,那里真是個(gè)好村莊!所有的建筑紅瓦、白墻、木門(mén),還有幾套沒(méi)有拆的老房子,屋頂上的瓦還是青灰色的。

  最后,我們來(lái)到了學(xué)校,把春游這件事寫(xiě)了下來(lái),也就是這篇日記。這真是一次難忘的春游活動(dòng)。

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 20

  上個(gè)星期我們學(xué)校去春游了,大家高興的不得了,你看看我的零食,我看看你的零食,越來(lái)越興奮。

  我們班上了第三輛車(chē),兩位帶領(lǐng)我們班的老師先介紹自己,一位叫李老師,另一位叫陳老師。上午我們去了安全教育基地,然后我班男女生分頭坐不同方向的電梯,到同一樓,我們女生先到了六樓,我們很快速的聽(tīng)完了,又去了三樓,最后到了四樓和五樓。

  下午我班來(lái)到了玫瑰海灘,啊-!海真是無(wú)邊無(wú)際呀!老師叫我們來(lái)玩沙雕,還有好多好多好玩的游戲。我和我的同學(xué)玩的正歡的時(shí)候,我看見(jiàn)徐老師,蔡老師,侯老師,都被海浪沖濕了褲子。突然細雨降臨我們趕緊打傘。

  雨后,李老師說(shuō)等一下可能還會(huì )下雨,我們回校,我們就坐車(chē)回校了。

  我覺(jué)得城市的燈紅酒綠,每日有規律的工作會(huì )使我更加煩惱。盡管向下農忙時(shí)節的工作繁瑣累重,但盛開(kāi)的'梔子花會(huì )釋放沁人心脾的馨香,不時(shí)地在工作聞聞,會(huì )讓工作更加愉快,但似乎社會(huì )的發(fā)展已容不下這種落后的工作方式,低效率的工作必定被淘汰,可是又有幾人會(huì )真正地充實(shí)而又幸?鞓(lè )地生活呢?

  期盼的梔子花快要開(kāi)放了,可是再也沒(méi)有往日的美麗了。

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 21

  下午放學(xué)時(shí),老師說(shuō):“去年呀,我們冬游了紅軍渡,明天啊,老師要帶大家去春游紅軍渡,好嗎?”“好耶!”大家一聽(tīng)這消息,都高興得跳了起來(lái),恨不得馬上就去。

  第二天,陽(yáng)光明媚,天氣格外好,我們全校師生排著(zhù)整齊的隊伍,快快樂(lè )樂(lè )地向紅軍渡走去。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,輕輕的風(fēng)兒撫摸著(zhù)我們的小腦袋,各種各樣的花兒在微風(fēng)的吹動(dòng)下,一個(gè)勁的點(diǎn)頭,好像在歡迎我們這些頑皮的小朋友。

  不一會(huì )兒,我們就到了紅軍渡,在老師的帶領(lǐng)下,我們先后參觀(guān)了寬敞的紅軍休閑藝術(shù)長(cháng)廊、莊嚴的紅軍長(cháng)征出發(fā)地紀念館、紅軍強渡嘉陵江雕像廣場(chǎng),紀念紅軍長(cháng)征勝利的題字墻、紀念紅軍長(cháng)征勝利的圖畫(huà)墻……最令人興奮的還是讓我們看到了紅軍長(cháng)征當年留下的各種各樣的武器,哇,那些東西可只是電視里面能看見(jiàn)的喲,有一架架威力無(wú)比的大炮、有投彈用的戰斗機、有勇往超前的坦克……

  已經(jīng)快中午十二點(diǎn)了,我們都依依不舍地向回家的路上走去,抬頭望望天空,那朵朵白云有的.像小豬,有的像可愛(ài)的小貓、有的像可愛(ài)的小羊……在天空中自由自在的飄來(lái)飄去,好像也不希望我們離開(kāi)這令我難忘的美麗的風(fēng)景區——紅軍渡。

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 22

  春天,三陽(yáng)濕地是一個(gè)美麗的小女孩,向世界展示著(zhù)最美的微笑。

  一進(jìn)三陽(yáng)濕地,就是一座石橋,上面掛著(zhù)一排排火紅的燈籠,充滿(mǎn)了新年的歡樂(lè )。橋邊的草在春天換了發(fā)型,變成了西瓜頭,看起來(lái)很可愛(ài)。

  過(guò)橋后,我看到幾棵樹(shù),看起來(lái)很奇怪。上面沒(méi)有一片葉子,但是有許多花和骨頭。這時(shí)遠遠看去是紅色的,那里很熱鬧。原來(lái)這是一個(gè)梅園,叫梅音坡。紅海中漂浮著(zhù)片片白帆。原來(lái)紅梅園有幾個(gè)白梅。紅梅樹(shù)的莖很短,但是枝條很多,比較分散。粉紅色的梅花在樹(shù)枝上綻放,整棵樹(shù)像煙花一樣。白眉的樹(shù)莖細而長(cháng),像一個(gè)有白色消化的修長(cháng)少女。有一種獨特的梅花,下面全是粉紅色的'花。一枝高挺,枝上卻開(kāi)著(zhù)幾朵白梅。我迅速用相機拍下了這美麗的梅花。除了溫州還有哪里有這么美的風(fēng)景?梅園里擠滿(mǎn)了欣賞梅花的游客。就連小蜜蜂也忍不住加入其中,從一朵花飛到另一朵花上。

  再往前,九曲橋和大草原,讓人感覺(jué)春天的三陽(yáng)濕地很美。

  春天的三陽(yáng)濕地真的很美!春天有沒(méi)有比三陽(yáng)濕地更美的地方?

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 23

  春天是由一個(gè)溫柔可親的春天女孩打扮的。周四,我們五年級和六年級的所有老師和學(xué)生都去參觀(guān)了白馬關(guān)路透山上的龐統祖墳。

  在爬山的路上,我們總是伴隨著(zhù)來(lái)自黃澄澄的油菜花、粉紅色的.桃花和綠色的柳樹(shù)。桃花簇簇,枝繁葉茂,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,誰(shuí)看了都會(huì )贊幾句。三月,柳樹(shù)長(cháng)出了新的枝條,長(cháng)出了嫩葉。劉阿姨甩了甩頭發(fā)。他情緒很高。油菜花有各種形狀:方形、三角形、梯形和圓形。走了大約三四公里,我來(lái)到了龐統墓山“侯景寺”兩側的對聯(lián),上面寫(xiě)著(zhù)“龍鳳人在哪里,英雄們從此在他們的外套上哭泣?”進(jìn)入山門(mén),在寺廟的院子里,兩株古柏遮住了天空。相傳這兩株古柏,可兩三人合圍,乃張飛為紀念龐統寺而種。

  大廳里,諸葛亮和龐統的雕像并排而坐。穿過(guò)正殿,進(jìn)入龐統坐的奇峰堂。龐統雖然長(cháng)得丑,個(gè)子矮,但見(jiàn)識很廣。

  爾瑪依娜館里有一匹胭脂馬和一匹白馬。象征劉備、龐統換馬,以馬送情。離亭二十步,是龐統墓。導游讓我們繞著(zhù)墓走了三圈,摸了摸我們的頭和上面雕像的頭。因為走三次正好是一百米,意思是長(cháng)壽。

  當春天明媚的時(shí)候,游客們沿著(zhù)古道散步,或者登高遠眺,或者注意古柏的樹(shù)蔭,或者在龐統寺漫步,都會(huì )給生活帶來(lái)新的啟示。

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 24

  今天我們終于盼來(lái)了一年一度的春游。我們激動(dòng)萬(wàn)分的坐著(zhù)公交汽車(chē)來(lái)到了昆明植物園。

  我們一路走一路玩來(lái)到了一塊大草坪,于是我們就在這里安營(yíng)扎寨。同學(xué)們又唱又跳,追逐嬉戲,還有的同學(xué)拿出了飛盤(pán)一起玩耍。我躺在草地上仰望天空,天是那么的藍,樹(shù)是那么的高,小草的腦袋從泥土里冒了出來(lái),和我打招呼呢。頭頂上,蒼翠的松樹(shù)斜斜地向藍天伸出松枝,一簇簇開(kāi)成半圓形的松針,溫柔地撫摸著(zhù)藍天,如果頑的松針用它尖銳的針尖刺一下,藍天會(huì )不會(huì )“呀”地一聲皮彈開(kāi)去?在松枝的頂端,漲出了幾個(gè)嫩綠的`松芽,薄膜一樣的“外衣”已經(jīng)撐破,一根根精神抖擻的松針寶寶擠了出來(lái),一圈一圈排成密實(shí)的螺旋形,興奮地張望著(zhù)美麗的春天。我轉過(guò)頭發(fā)現了一顆松果,小小的松果像個(gè)精致玲瓏的小塔,一瓣瓣鱗片張開(kāi),像在朝著(zhù)我笑。我高興極了,連忙爬起叫上我的好伙伴們一起去撿松果,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……撿得太多了,我都數不清了。咦!松果里的松子寶寶去哪里了?是不是小松鼠把它們搬回家當過(guò)冬的糧食了?

  春游真好玩呀,我不僅感受到了春天的氣息,還收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )!

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 25

  今天下午,班主任帶我們去春游。去的地方是一個(gè)小島,在渦河閘下游,面積不大。我們到齊后,列好隊,帶足了干糧,便信心十足的出發(fā)了。我們穿過(guò)了熱鬧的大街、寬闊的馬路、狹窄的小巷和雄偉的大橋,終于走到了這個(gè)地方。

  我們聽(tīng)從班主任的指揮,把帶的.干糧同放在一個(gè)地方,然后開(kāi)始快樂(lè )的玩耍。我仔細地看了四周,發(fā)現有一排的石凳、石條凳和柳樹(shù),不禁讓我想到了唐代詩(shī)人賀知章的千古名句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蔽疫發(fā)現了一棵粗壯、結實(shí)的大松樹(shù),估計它已有上百年的歷史了。無(wú)論寒冷的冬季或炎熱的夏季,它都堅忍不拔地挺立在自己的崗位上。我還看到?jīng)]渦上行駛著(zhù)的一艘艘輪船,在太陽(yáng)的照射下,船上載的沙子不再是淡黃色,而是變成了一堆堆金黃色的金子,閃閃發(fā)光。輪船慢慢地在水上行駛,西沉的太陽(yáng)倒映在水面,與那在太陽(yáng)映襯下被微風(fēng)吹拂著(zhù)柳樹(shù),構成了一幅美麗的大自然卷。

  我們在這里唱呀、跳呀、跑呀,沉浸在歡樂(lè )的喜悅之中……。不知不覺(jué),太陽(yáng)公公也該“下班”了,于是我們列好隊,載著(zhù)今天的快樂(lè )回校了。

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 26

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,我們歡呼雀躍地盼來(lái)了一年一度的春游。

  那天我早早地起床,高高興興地來(lái)到學(xué)校。八點(diǎn)鐘我們集合排隊坐上了旅游大巴,老師給我們講完活動(dòng)的安全事項,車(chē)子就出發(fā)了。我們唱著(zhù)歌兒,背著(zhù)古詩(shī),像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),向著(zhù)鏡湖濕地公園飛去。

  這一路上我看到了兩棵桃樹(shù),開(kāi)得那么艷麗,仔細數一數,每朵桃花都有六七片花瓣,多得有八九片呢!還有一大片盛開(kāi)著(zhù)油菜花。在我們感受春天時(shí),不知不覺(jué)中,已經(jīng)到達了目的'地。這里有一大片一大片的草地,綠綠的、軟軟的;到處開(kāi)著(zhù)一種不知名的紫色小花,就像鋪著(zhù)一張紫色的地毯。下車(chē)整隊后,我們跟著(zhù)老師找春天,然后找到一處安靜的草坪,我們開(kāi)展了很多活動(dòng):有的玩“撕名牌”,有的在詞語(yǔ)接龍,有的在丟手絹,還有的在玩老鷹捉小雞……大家跑啊,跳哇,唱啊,鬧哇,玩得可真盡興!

  時(shí)間過(guò)得真快,很快就到了中午,我們吃完干糧,依依不舍地離開(kāi)了鏡湖濕地公園,雖然玩得很累,但我們都非常開(kāi)心!

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 27

  今天是四月的第一天,我們四年級舉行了春游活動(dòng),地點(diǎn)是桃花塢。我們是步行去的,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,總算到了公園門(mén)口,可把我們累的不行了。

  我抬頭一望,咋回事?哪兒那么多花燈呢?我想:一定是花燈展吧?奇怪,元宵節過(guò)去了一個(gè)多月了,才弄花燈展?不過(guò)挺漂亮的,正好舉行攝影大賽,讓我有機會(huì )露兩手,照幾張哦!我迅速拿出照相機,喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖,有騰龍、小猴、城堡等等,我自己都覺(jué)得自己照的好,人家也說(shuō)不錯,我太開(kāi)心啦,頭一次被人夸獎的感覺(jué)就是這樣,春 游。(是不是感覺(jué)我是王婆賣(mài)瓜---自賣(mài)自夸呀?)

  接著(zhù),我們到了中心廣場(chǎng),在桃花仙子像面前,全班合了影,各位同學(xué)都是心花怒放,路中心有鬼屋、兒童樂(lè )園、抓蝌蚪等游戲設備,我也拍了幾張。

  順著(zhù)老師的'步伐,我們還去了石山那邊,可惜沒(méi)照,又去看了油菜花,黃燦燦的美景,讓我們感受到春的氣息,我忍不住喀嚓了幾張,我們全班在這兒停下休息,自由時(shí)間到。

  我和好朋友在一起,分享著(zhù)食物的美味,吃完,我就和好朋友照了合影,很開(kāi)心。

  最終,我們依依不舍的離開(kāi)了桃花塢公園……

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 28

  時(shí)光匆匆,轉眼春天來(lái)了。在這樣萬(wàn)物復蘇的美麗季節里,怎么能少了我們最喜歡的春游呢?

  于是,在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云的日子里,學(xué)校組織我們去春游活動(dòng),同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù)踏上了旅程!

  俗話(huà)說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。今天我們就要去西湖十景的景點(diǎn)之一—花港觀(guān)魚(yú)。

  走進(jìn)公園大門(mén),四面都種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,可能是春天的關(guān)系吧公園顯得格外的美麗。沿著(zhù)小路往前走,一片櫻花林呈現在我的眼前,一陣微風(fēng)吹來(lái)花瓣漸漸灑落下來(lái),像翻飛的蝴蝶在天空中翩翩起舞,真是大開(kāi)眼見(jiàn),流連忘返。

  順著(zhù)彎彎曲曲的小路來(lái)到了紅魚(yú)池邊。池里的魚(yú)真多呀!有白的,有紅的,有黑的,還有花的……這時(shí)我把手中的面包一扔,哇!小魚(yú)們都聞到了香味,迫不及待地游了過(guò)來(lái),爭先恐后地搶著(zhù)食物,有趣極了。

  但我最喜歡的就是孔雀園里的孔雀了。它們有的`在房頂上休息,有的在草地上悠閑地散著(zhù)步,還有的展開(kāi)五彩的羽毛,像一位高傲的公主向游客們展示它的美麗。

  這就是我春游西湖美景的經(jīng)歷,雖然時(shí)光是那么的短暫,但是我卻覺(jué)得這是我心中最美好的回憶,真希望有機會(huì )在去一次!

  學(xué)生優(yōu)秀作文:春游 29

  在那春暖花開(kāi)的日子,大家滿(mǎn)懷好心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。

  大家先來(lái)到了清流河。清流河兩岸種著(zhù)很多郁郁蔥蔥的樹(shù)木,河水清澈見(jiàn)底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣!斑青,咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動(dòng)又興奮的表情,留在了相機里?!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)?在前方有一個(gè)水池,水池上矗立著(zhù)許多高低錯落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來(lái)蹦去,看起來(lái)十分開(kāi)心。

  然后大家來(lái)到了菱西湖公園。一進(jìn)公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫(xiě)著(zhù)“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的.景色,大多數同學(xué)都忍不住照了下來(lái)。繼續往前走,大家在安老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí),我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過(guò)。大家繞公園走了一圈,最后來(lái)到了公園大門(mén)口。門(mén)口有一頭假牛,于是同學(xué)們就爬上那頭牛,而我就在用手機,把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來(lái)。

  同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的大家多高興!在歡聲笑語(yǔ)中,大家度過(guò)了快樂(lè )而又幸福的一天。

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