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描寫(xiě)春游的作文

時(shí)間:2022-09-13 08:35:34 春游 我要投稿

【精品】描寫(xiě)春游的作文10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)春游的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】描寫(xiě)春游的作文10篇

描寫(xiě)春游的作文 篇1

  今天下午,班主任帶我們去春游。去的地方是一個(gè)小島,在渦河閘下游,面積不大。我們到齊后,列好隊,帶足了干糧,便信心十足的出發(fā)了。我們穿過(guò)了熱鬧的大街、寬闊的馬路、狹窄的小巷和雄偉的大橋,終于走到了這個(gè)地方。

  我們聽(tīng)從班主任的指揮,把帶的干糧同放在一個(gè)地方,然后開(kāi)始快樂(lè )的玩耍。我仔細地看了四周,發(fā)現有一排的石凳、石條凳和柳樹(shù),不禁讓我想到了唐代詩(shī)人賀知章的千古名句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蔽疫發(fā)現了一棵粗壯、結實(shí)的大松樹(shù),估計它已有上百年的歷史了。無(wú)論寒冷的冬季或炎熱的夏季,它都堅忍不拔地挺立在自己的崗位上。我還看到?jīng)]渦上行駛著(zhù)的一艘艘輪船,在太陽(yáng)的照射下,船上載的沙子不再是淡黃色,而是變成了一堆堆金黃色的金子,閃閃發(fā)光。輪船慢慢地在水上行駛,西沉的太陽(yáng)倒映在水面,與那在太陽(yáng)映襯下被微風(fēng)吹拂著(zhù)柳樹(shù),構成了一幅美麗的大自然卷。

  我們在這里唱呀、跳呀、跑呀,沉浸在歡樂(lè )的喜悅之中……。不知不覺(jué),太陽(yáng)公公也該“下班”了,于是我們列好隊,載著(zhù)今天的快樂(lè )回校了。

描寫(xiě)春游的作文 篇2

  今天小朋友們起得很早,八點(diǎn)鐘大家都趕到了學(xué)校集合去春游。清晨就已經(jīng)很熱了,老師提醒我們少穿一點(diǎn),多的衣服可以放在桌肚里。我們坐著(zhù)大巴車(chē)出發(fā)了,我們車(chē)的導游姓陳。

  導游問(wèn)我們知不知道今天去哪里春游,我們齊聲回答:“濱江森林公園”。因為我已經(jīng)到過(guò)很多次,所以我給小朋友們介紹了這里有什么特點(diǎn)和游玩項目。田詩(shī)菡問(wèn)我這里是有冰有江有森林嗎?我說(shuō)這里沒(méi)有冰,只有江。后來(lái)我才知道這里是濱江,不是冰江。濱江是指江邊的意思。

  游玩的第一個(gè)項目是坐會(huì )飛的秋千。我心里有點(diǎn)害怕轉的過(guò)程中可能會(huì )掉下來(lái),也擔心會(huì )被轉暈,但是我還是坐上去了,轉起來(lái)的時(shí)候我感覺(jué)自己越來(lái)越高,后來(lái)有的人高,有的人低。轉了好多圈下來(lái)的時(shí)候我走路都有點(diǎn)不穩,往兩邊倒。那些不敢上去的小朋友問(wèn)我好不好玩,我說(shuō)好玩,很好玩!

  第二個(gè)項目是玩碰碰車(chē),我開(kāi)得不好,一直碰到別人,碰一下車(chē)和我都會(huì )抖一下。她們一直躲在角落里,不敢開(kāi)出來(lái),在快結束的時(shí)候我故意去碰了她們一下,她們說(shuō):“我們一直躲著(zhù),不想讓別人碰到,可是每個(gè)人都來(lái)碰我們一下,現在你也來(lái)了!”

  接下來(lái)就是野餐了,為了有更大的地方吃東西,我鋪了一個(gè)大大的野餐墊。我帶了薯片分給大家,怎么分呢?我想了個(gè)辦法讓小朋友玩石頭剪刀布,誰(shuí)贏(yíng)了我就發(fā)一片。另外我數“點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)”,點(diǎn)到誰(shuí)就增加3片,算是贈品。天氣太熱了,我還拿零花錢(qián)給自己和田田各買(mǎi)了一盒三色杯冰淇淋。

  吃完飯,導游帶我們去一個(gè)很大的草坪放風(fēng)箏,每個(gè)可以拿一個(gè)風(fēng)箏,我分到了紅色的。開(kāi)始的時(shí)候風(fēng)箏飛不起來(lái),后來(lái)我越跑越快,風(fēng)箏就慢慢的飛了起來(lái)。我發(fā)現有的小朋友在轉著(zhù)圈的放風(fēng)箏,結果風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)。

  我們又坐大巴回到了學(xué)校,結束了一天愉快的春游活動(dòng)。

描寫(xiě)春游的作文 篇3

  在這個(gè)晴朗的早晨,我邁著(zhù)輕快的步子連跑帶跳的到達了學(xué)校,因為今天我們全班要去野生動(dòng)物園春游。

  我們很快到達了動(dòng)物園,看到了很多的動(dòng)物,這些動(dòng)物讓我看的眼花繚亂,比如說(shuō)孔雀、結尾狐猴、長(cháng)臂猿、珍珠雞,等等。它們在籠子里跑來(lái)跑去的,可愛(ài)極了。

  幾場(chǎng)精彩的表演讓我回味無(wú)窮,比如說(shuō)鳥(niǎo)累表演、群虎群獅表演和大型海洋動(dòng)物歌舞劇《歡樂(lè )的海洋》,我覺(jué)得最最好看的就是大型海洋動(dòng)物歌舞劇《歡樂(lè )的海洋》了。當我們坐下以后,表演就開(kāi)始了。

  首先是“陽(yáng)光跳水隊”給我們帶來(lái)的高臺跳水。幾位演員以?xún)?yōu)美的姿勢從大概有10米高的跳臺上跳下來(lái),霎時(shí),水面的上噴出一束束水花.最令我們驚訝的是,有一名演員盡然轉過(guò)身子倒著(zhù)跳了下去,當時(shí),全場(chǎng)發(fā)出了哇的一聲。他們又給我們表演了一次跳水,不過(guò)這次每一個(gè)演員穿得服裝都不一樣,我覺(jué)得有一個(gè)隊員穿的最搞笑,他穿的盡然是蜘蛛俠的服裝,手里還拿著(zhù)一把掃帚,難道他是要裝蜘蛛俠和哈利波特?果然,當他跳下去的時(shí)候,夾著(zhù)掃把從上面跳了下去,你還別說(shuō),他還真是挺像哈利波特呢!

  接著(zhù)是海獅表演,兩只海獅分別為我們表演了投籃、跳舞、倒立,等等,不過(guò)我認為最搞笑的是海獅海獅喝酒,飼養員從瓶子里倒出滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯酒,那只海獅一口氣喝了下去,結果喝醉了,飼養員打了一桶水,潑到了那只海獅身上,就過(guò)它就醒了,當它謝幕的時(shí)候,還擋住自己的眼睛,還像是犯了錯似的,弄的我們哄堂大笑。

  最后是海豚表演,四肢海豚從一條美人魚(yú)四周游過(guò)來(lái),停在了欄桿上,接著(zhù),它們先表演的是集體跳躍,他們在水面上跳躍著(zhù),還像是在歡迎我們的到來(lái),然后是海豚表演的集體合唱,它們一個(gè)一個(gè)吱吱地叫著(zhù),組成了一首小曲,最讓我覺(jué)得不可思議的就是海豚頂球,有一只海豚盡然頂到了大概有6米高的的球,讓我們全場(chǎng)的觀(guān)眾都拼命鼓掌。

  然后我們又去看了一些猛獸、參觀(guān)了動(dòng)物學(xué)科普館,就結束了這次春游。這次的春游真是令我難忘呀!

描寫(xiě)春游的作文 篇4

  今天,我們全校去春游,我們二年級要去勝利公園春游。由于天氣下雨,我們就在教室“春游”。我們不遺憾,這可是第一次在教室里春游!而且我們教室外面就是美麗的中山公園,窗邊還有一棵大柳樹(shù)呢!

  我們互相說(shuō)話(huà)時(shí),林老師在黑板上寫(xiě)上三個(gè)漂亮的大字,是“春游樂(lè )”,全班看了,立刻歡呼起來(lái)。有的學(xué)生的家長(cháng)來(lái)了,大部分是老媽?zhuān)切┘议L(cháng)帶了林老師要求的東西,那些東西看著(zhù)少,數著(zhù)多!

  8點(diǎn)半左右,節目開(kāi)始了,第一個(gè)節目是踩氣球,分成兩次,一次四組,一組包含著(zhù)一位家長(cháng)和一位學(xué)生,老師放下氣球又分配幫數氣球的學(xué)生,踩氣球開(kāi)始了,林老師喊聲:“開(kāi)始”。每組都拼命地踩。

  一個(gè)個(gè)節目過(guò)去了,當我們正要玩獨木橋時(shí),校長(cháng)就廣播說(shuō)去師范學(xué)院走一圈,大家拿起雨傘下樓排隊,我一看,真是人山人海!出了校門(mén),大家一起齊唱了《郊游》,我邊走邊跳,忽然,許曄對我說(shuō):“你是不是想改歌詞呀?”許曄這句話(huà)提醒了我,我想把歌詞改成這樣:“走走走走走,我們小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊游。拿著(zhù)雨傘,踏著(zhù)水溝,拿著(zhù)雨傘,踏著(zhù)水溝。走走走走走,我們小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊游!钡搅藢W(xué)院,我發(fā)現學(xué)院真大,要是我們班級這樣那該多好!回到了教室,節目又開(kāi)始了,我坐在位置邊看邊吃東西,今天真是最快樂(lè )的一天。我真希望下下學(xué)期的春游快快到來(lái)。作文

描寫(xiě)春游的作文 篇5

  4月9日,是學(xué)校組織我們去春游的日子,這次春游的目的地是香草世界。那天,我興奮得5點(diǎn)就起床了。

  一到永芳堂,我就看見(jiàn)人山人海的、穿著(zhù)整齊校服的學(xué)生。有些學(xué)生背著(zhù)背包,有些學(xué)生掛著(zhù)掛包。他們都在嘰嘰喳喳地議論著(zhù)春游的事情,可以看出,學(xué)生們和我一樣對春游都特別感興趣,大家在討論:“那里到底是怎么樣的呢?到底有什么好玩的呢?”不久,我們乘坐的大巴來(lái)了,我們排好隊,坐上校車(chē)出發(fā)去香草世界。

  來(lái)到香草世界了,我看見(jiàn)公園門(mén)前有許多薰衣草,很多學(xué)生都迫不及待地去拔花瓣,只有我沒(méi)去拔,因為我要保護這些嬌嫩花草、保護環(huán)境。公園里不僅種植了薰衣草,還種植了玫瑰花、菊花……許多我都叫不上名字。

  自由活動(dòng)時(shí),我們進(jìn)去草地玩耍,這時(shí),我的鞋子被泥土看上了,泥土紛紛跳上我的寶貝鞋子,我興奮地說(shuō)“我的鞋中招了!逼渌麑W(xué)生也有同樣的情況。

  當我們經(jīng)過(guò)農場(chǎng)時(shí),有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)認真走路,一不小心也被泥土看上了,他們說(shuō):“我們的褲子也中招了!

  午餐后,我們去玩爬欄桿、玩滑梯,我收獲了許多蚊子包,癢死了。

  活動(dòng)結束了,我們乘車(chē)返回校園;氐郊視r(shí),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“氣死我了,又要洗鞋子了!”其實(shí),春游當然還是快樂(lè )的啦!

描寫(xiě)春游的作文 篇6

  初中第一次春游是去北雁。早在春游前的一星期,我們就不停議論北雁怎么樣。雖然沒(méi)有幾個(gè)人去過(guò),但都認為那里美得如人間天堂似的。聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)北雁的山水如何之美,還聽(tīng)班主任說(shuō)那兒有美麗的石頭,刺激的空中飛人,我也開(kāi)始認為那里很好,對這次春游期望值越來(lái)越高。

  然而現實(shí)卻沒(méi)有我想得那么美好。下車(chē)之后便排起了長(cháng)隊,同學(xué)們伸長(cháng)了脖子往前望。只看見(jiàn)一眼望不到頭的隊伍正以龜速向前挪著(zhù),看著(zhù)四周人滿(mǎn)為患,風(fēng)景卻絲毫也沒(méi)瞧見(jiàn)。跟著(zhù)導游走進(jìn)了景區,導游用旗往一座山上指,我們順著(zhù)向上望,山頂上立著(zhù)一顆大石頭,聽(tīng)導游說(shuō)那像一只青蛙,叫青蛙石。我盯著(zhù)那塊大石頭,努力地把那塊圓滾滾的石頭想象成一只青蛙,可是這長(cháng)得太不像青蛙,怎么看都只像一塊石頭。身邊的同學(xué)們似乎也是這么覺(jué)得的,都在低聲嘀咕。

  我們三五成群地跟著(zhù)導游看完了什么“老鷹峰”、“情侶峰”以及聽(tīng)了相應的杜撰的故事,但是一個(gè)也感覺(jué)不像?粗(zhù)那些被人們強行“封上號”的石頭,它們長(cháng)得奇形怪狀的,但絲毫沒(méi)有與這些名字有任何關(guān)系。久了,大家也不想看了,想早點(diǎn)吃了回家,個(gè)個(gè)都抱怨這太無(wú)聊了,這里的小溪也和別處的小溪沒(méi)什么差別,這里的草也是一般的綠色,石頭縫中開(kāi)出一些野花,并沒(méi)有同學(xué)們說(shuō)的如何美得壯觀(guān)。風(fēng)景與別處的山并無(wú)特別之處。

  好不容易熬到了吃中飯,吃完飯便可以看見(jiàn)傳聞已久,而且聽(tīng)說(shuō)很精彩的“空中飛人”,其實(shí)就是在幾百米高空走鋼絲。這一次又讓我大失所望,我們只看見(jiàn)一個(gè)人被繩索吊著(zhù)在空中晃來(lái)晃去,然后主持人就說(shuō)結束了,看得我們一頭霧水。之后來(lái)到了一個(gè)迷宮里,可這個(gè)迷宮太幼稚了,智商大于20的人只用1分鐘就可以走出來(lái)了,而且絕不會(huì )走錯路。這個(gè)傳說(shuō)中美麗的北雁與別人贊的一點(diǎn)兒也不一樣。唉,聽(tīng)聞不如親見(jiàn)!

描寫(xiě)春游的作文 篇7

  星期五下午,張老師說(shuō)了一件重要的通知:明天全班同學(xué)要去春游!話(huà)音剛落,全班就立刻沸騰起來(lái)同學(xué)們欣喜若狂。我們歡呼著(zhù),雀躍著(zhù),期待著(zhù)這一天的到來(lái)。

  星期六早晨,我迅速的吃完了早餐,就出門(mén)了。到達校門(mén)口時(shí),人已經(jīng)非常多了——遲到了,所以我使用130度瞄準鏡原子彈超級無(wú)敵爆破速度發(fā)射130億光年的速度,才跑到了大巴上。我們興沖沖的出發(fā)了。我們雖然一路都很擠,但是仍然是歡聲笑語(yǔ)的,還有同學(xué)給其他同學(xué)讓位呢!另外,還有兩位教練:一位姓陳,一位姓王。陳教練教我們手指操,剛開(kāi)始挺簡(jiǎn)單可是難度越來(lái)越大。

  坐了一會(huì )兒車(chē),終于到戚城公園了。進(jìn)入公園就可以看到滿(mǎn)眼的綠色:樹(shù)林綠了,草兒綠了。因為雨后空氣濕潤,所以空氣中留著(zhù)一種清新香甜的味道。

  進(jìn)入公園,來(lái)到了一塊草坪上。王教練帶領(lǐng)我們進(jìn)行軍事訓練。

  開(kāi)始了!傲⒄!向前看齊!向右看齊!稍息!立正!稍息……”重復了幾十遍以后,“立正!立正!”

  “耍我是吧!”我心里暗暗嘀咕著(zhù),感覺(jué)勞累和煩躁。后來(lái),聽(tīng)張老師說(shuō):“真正的訓練比這種“訓練”強度大百倍呢!要重復幾百遍這種訓練方法呢!只有練好這些基本功才能從事激烈的訓練“生存模式”!

  枯燥的軍訓終于完成了。我們開(kāi)始分組對抗游戲。我被分到了“必勝隊”,另一個(gè)隊叫“小虎隊”,我們稱(chēng)他們?yōu)椤安∝堦牎,他們稱(chēng)呼我們?yōu)椤氨厮狸牎,“必輸隊”?/p>

  最有趣的活動(dòng)是“團隊合作”和“能量傳輸”了,“團隊合作”是用一條繩子圍成一個(gè)最大的正方形,而且要在戴上眼罩的情況下。

  開(kāi)始了。我們找到繩子以后,就拉長(cháng),形成一個(gè)圈以后就向周?chē)鷶U散。到了一定程度后,就開(kāi)始拉直了。我們本以為很簡(jiǎn)單,可等教練說(shuō)“停止”時(shí),我們看到的卻是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的橢圓形!教練就給我們又講了一次,我們就明白了。教練讓我們找四個(gè)人將角定住,正方形的特點(diǎn)就是有四個(gè)角。我們觀(guān)察了一下周?chē)屆總(gè)角上都站了一個(gè)人。我們還把每排的人都安排成相同的人數,又開(kāi)始繼續比賽了。每個(gè)角的人都在使勁往后拽。過(guò)了一會(huì )兒,我們睜開(kāi)了眼,已經(jīng)近似標準的正方形了。但是一個(gè)角還不行。這時(shí),教練讓我們再次蒙上眼睛進(jìn)行調整。其他角都原地不動(dòng),那個(gè)角慢慢地向后退,完成后拉直。教練說(shuō):“好,睜開(kāi)吧!贝蠹野蜒壅终讼聛(lái),哇!一個(gè)標準的正方形呈現在我們的眼前!這時(shí),教練說(shuō):“因為我們隊速度快,又標準,所以我們隊在這一局里勝出了!”大家歡呼雀躍。

  只要我們努力,大家齊心協(xié)力,團結幫助,再困難的事情也會(huì )變得非常簡(jiǎn)單。這次活動(dòng)既讓我們體會(huì )到了團隊合作的快樂(lè ),又令我們難忘!

描寫(xiě)春游的作文 篇8

  春,一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字,春又來(lái)到了雙鶴公園,此刻,我、蒙欽靈、黃秋瑩也來(lái)到了這兒。

  站在公園門(mén)口旁望著(zhù)一小片一小片的桃花(桃花還未有開(kāi)完),尤如山姐姐披著(zhù)的紅披巾,好象是在跟對面的山妹妹比誰(shuí)的披巾漂亮。

  進(jìn)入公園門(mén)口,我們遇到了周顏君和亓曉?xún)x,我們一起登上了山頂。

  登上山頂,我們累得氣喘噓噓,幾乎被曬暈的我們登上了觀(guān)光閣找到了清涼,我趴在護欄邊,全城的風(fēng)光盡收眼底,忽然我發(fā)現了一棵顏色很特別的桃花,花的顏色是粉紅的,混在紅色桃花叢里很與眾不同,一看就能認出來(lái)。

  我們打算下山找個(gè)陰涼的地方?jīng)隹煲粫?huì )兒,我心懷高興,卻不如人意,我摔了一膠但是我發(fā)現了春的腳印——小草!拔開(kāi)黃草,里面是青翠的新草,我想起了白居易的“離離原上草,一歲歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!比藗冑澝佬〔,是由于她有頑強的生命力。冬天,一把火燒光了枯草,春天,他們又從土里鉆出來(lái),身體那么小巧,顏色那么鮮艷,生命力那么頑強,我敬佩不已。

  最后,我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了愉快的一天。

描寫(xiě)春游的作文 篇9

  學(xué)校終于又舉行春游活動(dòng)了!聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,臉上露出了燦爛的`笑容。聽(tīng)說(shuō)這次春游地點(diǎn)是假日海灘燒烤園。那可是我最熟悉的地方,由于我老家就在那兒,每年爸爸都要帶我到哪兒逛逛,可是這一次的感覺(jué)卻與往常不同。

  同學(xué)們各自準備好燒烤用具和用料,在歡聲笑語(yǔ)中,踏上了前往假日海灘的路途。不一會(huì ),便到達了目的地,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、手舞足蹈地下了車(chē),猶如一只只飛出籠子的小鳥(niǎo),正快活地飛翔。在在教師的帶領(lǐng)下,我們找到了自己滿(mǎn)意的位置,迫不及待地拿出早已準備好的用料。我和李振洲戴上手套,并對他說(shuō):“我給你兩片肉,你把它們串好,兩片一串!”“OK”他打了個(gè)手勢。我爸在家里切好的肉陸陸續續地遞給他,他一手拿著(zhù)肉,一手拿著(zhù)竹簽,認認真真地串了起來(lái)。李桃、曾媛她們也串起了雞翅膀、火腿……發(fā)煤的時(shí)候到了,我叫魏承富:“快去拿煤!”“哦!边^(guò)了一會(huì )兒,魏承富把煤拿來(lái)了,我們也正好把食品串好了。

  生火對我們這些在城市里長(cháng)大的孩子來(lái)說(shuō),這可不是一件容易的事。但在酒精的幫助下,這卻容易多了。我把煤倒入爐中,再放一大塊酒精進(jìn)去,點(diǎn)燃報紙,把報紙放入入爐中,火便點(diǎn)燃了。我們把網(wǎng)蓋上,在望的表面上涂油,火一下大了起來(lái)。我對魏承富說(shuō):“你烤什么呀?”“肉”魏承富得意忘形,用喊的口吻回答。肉串考得差不多熟的時(shí)候,冒出了泡泡,我往上面刷油,油落在火里“哧哧”炸響,原來(lái)“火上澆油”就是這種感覺(jué)呀!斑,我的熟了,我要先品嘗我烤的第一串肉串!蔽议_(kāi)心地叫道。一口咬到嘴里的那種感覺(jué),只有一個(gè)字能形容,那就是“爽”。同學(xué)們也相繼吃起他們烤熟的肉串,個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。

  吃飽喝足后,我登上觀(guān)海臺,便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音,海浪正拍打著(zhù)礁石,濺起了幾尺高潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊,輕輕地撫摸著(zhù)細軟的沙灘,又依依不舍地退回。一次又一次永遠不停息的撫摸著(zhù),在沙灘上劃出一條條銀邊,像給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框,是大海更加美麗、迷人。

  “第四組的集合!”魏承富叫著(zhù)。此時(shí),我才一下回過(guò)神來(lái),馬上回到隊伍里。教師說(shuō):“我們現在去博物館!蔽乙徊饺仡^,戀戀不舍地離開(kāi)了。

  在博物館里,我根本無(wú)心欣賞那些文物古跡,腦海里依然呈現著(zhù)一串串肉串兒……

描寫(xiě)春游的作文 篇10

  清晨,我和同學(xué)們興致勃勃的乘車(chē)去海洋公園春游。

  一路上歡歌笑語(yǔ)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的行程,我們終于來(lái)到了海洋公園。

  一進(jìn)正門(mén),我們就可以看見(jiàn)一個(gè)用石頭做成的‘美人魚(yú)’,她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)已經(jīng)垂到了尾巴上,做的像真的一樣。沿著(zhù)小路向前走,我看見(jiàn)了許多用玻璃做的‘魚(yú)缸’,里面有許多稀奇古怪的魚(yú),我走到一個(gè)‘魚(yú)缸’前面停了下來(lái),好奇的用手指敲了一下,這時(shí),魚(yú)兒們都睜大了眼睛瞪著(zhù)我,嚇了我一跳。

  其中,讓我印象最深的就是海豹的表演了。別看它們一個(gè)個(gè)都長(cháng)得胖胖的,走起路來(lái)一搖一擺,但是跳起舞來(lái)可漂亮了!它們還會(huì )鉆‘呼啦圈’呢!在飼養員叔叔的指引下,海豹們在‘呼啦圈’里穿來(lái)穿去。每表演一個(gè)節目,它們就會(huì )找飼養員叔叔要小魚(yú)吃。當飼養員叔叔不給它們的時(shí),它們就會(huì )在飼養員叔叔的身上蹭來(lái)蹭去,好像一個(gè)調皮的孩子。最后,海豹在飼養員叔叔的指引下,做出了人們都難以學(xué)會(huì )的動(dòng)作。它在一個(gè)滾筒上行走,嘴上還頂著(zhù)一個(gè)皮球。這時(shí),我們大家都大開(kāi)眼界。

  要回家了,大家都依依不舍,回頭看看那些可愛(ài)的魚(yú)兒,它們好像在說(shuō):“再見(jiàn),歡迎下次再來(lái)!”我坐在車(chē)上,心里還想著(zhù)那些可愛(ài)的小魚(yú)。雖然我今天很累,但是我玩得很開(kāi)心!

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