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春游作文

時(shí)間:2021-06-26 19:27:10 春游 我要投稿

【推薦】春游作文合集10篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的春游作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】春游作文合集10篇

春游作文 篇1

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,百鳥(niǎo)爭鳴的好日子。我們跟著(zhù)老師走出教室,走出校門(mén),走進(jìn)大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然風(fēng)光無(wú)限的勃勃生機。

  一路上,我們歡歌笑語(yǔ),好不熱鬧。那里依山傍水,群山連綿起伏,云霧繚繞。小河里,

  清清的河水歡快地流著(zhù),成群結隊的魚(yú)蝦自由自在地游來(lái)游去,一群群鴨子在河中快活地嬉戲著(zhù)。田野里菜莢飽滿(mǎn)、麥穗結實(shí)、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥(niǎo)啼,叔叔阿姨們忙著(zhù)采摘春茶,他們采著(zhù)春茶,也采著(zhù)豐收與喜悅。

  看夠了大自然的春天,我想看一看咱們家鄉遂昌的春天,更想看一看家鄉的特產(chǎn)——賣(mài)炭翁竹炭。我們一到公司門(mén)口,就受到了熱情洋溢地接待,公司方總經(jīng)理為我們介紹了竹炭產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、注冊、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、作用及竹炭與人類(lèi)的密切關(guān)系。我們知道了竹炭具有防腐、調濕、殺菌等作用。隨后,我們還參觀(guān)了竹炭生產(chǎn)車(chē)間,依次參觀(guān)了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車(chē)間,了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的,又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆,原來(lái)一個(gè)小小的竹炭,竟然要這么多的生產(chǎn)工序,才能變成商品。

  今天,我好高興呀,我們不僅看到了大自然風(fēng)光無(wú)限的魅力,還參觀(guān)了賣(mài)炭翁竹炭有限公司,實(shí)現了春游踏青這個(gè)美好愿望。

春游作文 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我校組織了新學(xué)期的第一次春游。這次我們全體師生去花都的“香草世界”,我們既興奮,又帶著(zhù)許多的期待。

  我們有秩序地上了車(chē),在車(chē)上大家比較安靜,有的小聲說(shuō)話(huà),有的聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),有的在玩電子產(chǎn)品……大約經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們抵達了目的地——香草世界。

  我們下車(chē)后先排隊照了一張合影,然后以小組的形式自由活動(dòng)。

  我們組解散后立刻跑向激動(dòng)的游戲區,我們組先到了“過(guò)山車(chē)”那里排隊。景區可是人山人海,足足排了十幾分鐘,終于輪到我們了,可工作人員說(shuō)我和劉宇杰同學(xué)不夠身高……我當時(shí)真的無(wú)言以對,只好到旁邊等其他組員玩完。

  過(guò)了十分鐘,其他組員玩完后,我們就去玩了“摩天輪”、“海盜船”等游戲,游戲徹底讓我放松下來(lái)。接著(zhù),我們組又來(lái)到“碰碰車(chē)”那兒排隊,剛好碰到了馮詩(shī)妍同學(xué)組也在排隊等候。過(guò)了一會(huì )兒,輪到了我們組,這次可不會(huì )身高不夠了,我們組上了“碰碰車(chē)”,我和潘子言上的那輛車(chē),在我的位置上居然沒(méi)有安全帶!工作人員過(guò)來(lái)說(shuō)還讓我系上安全帶,不知怎么才好。潘子言抓緊方向盤(pán)車(chē)子開(kāi)動(dòng)起來(lái)。我想:“我今天的運氣怎么那么好!”

  玩完后,我們就找到一個(gè)地方分享美食,同學(xué)們各自帶了很多食物,大家吃得很開(kāi)心,過(guò)了半小時(shí),我們就背起書(shū)包去買(mǎi)紀念品了。

  買(mǎi)完紀念品后,我們到達指定的地點(diǎn)集合,準備坐車(chē)回校。這次的春游活動(dòng)就這么愉快地結束了。

春游作文 篇3

  今天要春游,不提供中飯,需要我們自備干糧以填飽肚子。我終于有機會(huì )有理由吃泡面了!興奮的我在早上離家時(shí),匆匆忙忙帶上泡面就走了。

  尚湖很大,分成了很多塊。我們組走了一上午,只覺(jué)饑餓難耐,尋尋覓覓許久,找到了一個(gè)空的`餐桌坐下來(lái),準備大吃一頓。我們精細的鋪好桌布,拿出了自己準備的午餐,正當我放好了調料包,只等用熱水一沖開(kāi)吃時(shí),尷論的事發(fā)生了——

  我竟然沒(méi)帶熱水,要是沒(méi)了熱水,面也就白帶了。對,愚人節!假的,假的,我心里安慰自己,手上翻找的動(dòng)作也沒(méi)停下。但當我仔仔細細地找了一遍無(wú)果時(shí),不得不接受現實(shí)。我不禁想抬頭向青天長(cháng)嘆一聲:為何我的命運如此悲催!

  此時(shí),其他的同學(xué)幾乎都泡好了!罢O,你怎么不泡?”一位同學(xué)問(wèn)道。我無(wú)奈地笑笑:“呃,我好像忘帶水了誒!薄斑@樣啊,我的水沒(méi)喝過(guò),還熱著(zhù)呢,給你吧!蹦峭瑢W(xué)一邊說(shuō)著(zhù),一邊遞給我了保溫杯!澳,那你怎么辦呀!”我問(wèn)道!皼](méi)事,我不泡面,沒(méi)帶!彼龘u了搖手說(shuō)。我感謝地接過(guò)水杯,泡了起來(lái)。

  面終于好了,但我并沒(méi)有馬上吃,而是喊上了那位借我水的同學(xué)!胺凑敲炊嗝嫖乙渤圆坏,我給你拿個(gè)盤(pán)子,分你一半吧!蔽覍λf(shuō)!鞍?這樣啊,好吧,謝謝!彼行┎恢氲慕舆^(guò)來(lái)盤(pán)子!皼](méi)事,要是沒(méi)你的水,我也吃不到這面,我們倆組合在一起,才有了這面!蔽也缓靡馑嫉男α诵φf(shuō),她也笑了。

  記得有這樣一個(gè)小故事:有一個(gè)人想知道天堂與地獄的區別。他先來(lái)到地獄,發(fā)現這里的每個(gè)人都瘦骨嶙峋,他們拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的勺子,想自己舀湯喝,卻怎么也喝不到,所以他們都十分瘦弱。他又來(lái)到天堂,還是那鍋湯和勺,人們卻過(guò)的都很幸福,因為他們互相喂著(zhù),誰(shuí)也不會(huì )餓到。

  就像這碗方便面,若沒(méi)有她的水,我決不能泡了面,若沒(méi)有我的面餅,她也吃不到面。這碗面是我們互幫互助的結果,一個(gè)人絕對吃不到。你幫我,我幫你,我們才吃到了一碗叫“互助”的泡面!

春游作文 篇4

  春暖花開(kāi),大地復蘇,正是春游的好時(shí)機。于是,我和我們隊的小伙伴們相約去春游。

  汽車(chē)大約行駛了半個(gè)小時(shí)后,我們到了塘川。一下車(chē),空氣中淡淡的花香令我們?yōu)橹徽。不遠處,是大片大片的油菜花。綠油油的葉片襯托著(zhù)金色花瓣,一朵朵、一簇簇、一片片,在春風(fēng)里昂首怒放,盈盈招手,展示其迷人的風(fēng)姿。

  順著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小徑,我們來(lái)到了田里。近處,有一位農民伯伯正在耕耘田地,他上下?lián)]舞著(zhù)手中的鋤頭,顯得十分有干勁;遠處,有一頭水牛,它正悠然自得地吃草,而在這頭牛背上,還有一只鷺,它神氣十足地站在牛背上,顯得很精神;再遠一些,有一個(gè)稻草人孤獨地站在田中央,默默地守護著(zhù)這片田野。

  玩累了,于是,我們在一片斜坡草地上鋪上了野餐墊,躺在上面休息。頭頂的云朵這時(shí)顯得非常悠閑,自由自在地在空中飄來(lái)飄去。遠處,水庫里的水在太陽(yáng)地照射下,顯得波光粼粼……

  啊,我喜歡這生機勃勃的春天!

春游作文 篇5

  今天,是我盼望已久( 從一個(gè)星期前開(kāi)始 )的日子——今天是去火燒嶼的春游日。我對這次春游有一種故地重游的感覺(jué)。天剛蒙蒙亮,我就已經(jīng)醒了,坐在床上慢慢等待著(zhù)天亮,還時(shí)不時(shí)打開(kāi)書(shū)包看看東西有沒(méi)有帶齊。終于等到了天亮,我急匆匆吃完早飯,背上書(shū)包沖出了家門(mén)。在路上我還在擔心昨天春游的通知會(huì )不會(huì )是做夢(mèng),于是就四處張望,想看看有沒(méi)有跟我一樣戴小黃帽的,可是我起得太早了,通往學(xué)校的路上沒(méi)幾個(gè)同學(xué)在走動(dòng)。我就這樣戰戰兢兢地一邊走,一邊觀(guān)察周?chē)耐瑢W(xué)。好不容易才熬到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),我便飛步?jīng)_進(jìn)班級,當我看到許多同學(xué)戴著(zhù)小黃帽正在說(shuō)笑時(shí),我就松了一口氣。等了好久,才坐上開(kāi)往火燒嶼的汽車(chē)。大約行了30分鐘,就改到水路,全班人呆在下倉只能從小小的窗戶(hù)中看到大海,簡(jiǎn)直是管中窺豹。又行了50分鐘就登陸了。終于到了火燒嶼來(lái)到了科技博物館。剛一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)到一個(gè)聲音在向我們打招呼,抬頭一看,原來(lái)是門(mén)口的講解機器人在為我們介紹科技博物館的具體情況。接著(zhù)我們直奔5樓,打算從上往下參觀(guān)。我們參觀(guān)了許多東西,其中讓我印象最深的要屬“怒發(fā)沖冠”了。

  在表演臺上有一個(gè)大電球只要工作人員拉開(kāi)電閘,就能讓正在觸摸這電球的人“怒發(fā)沖冠”了。管理員大聲問(wèn)道:“有沒(méi)有一個(gè)女同學(xué)愿意配合一下?”被選中的幸運兒是我班上的蘇艷妮。她一步步走上表演臺,但當她聽(tīng)見(jiàn)管理員說(shuō)要讓她的身體經(jīng)過(guò)12萬(wàn)伏的電流,都快要嚇暈了。她依照管理員的指示用手觸摸鐵球,她雙眼緊閉著(zhù),牙齒緊咬下唇,臉上露出一種驚恐萬(wàn)分的神色。真不知道她心里在想些什么。管理員我們還參觀(guān)了動(dòng)物園,觀(guān)看了精彩的動(dòng)物表演。這一趟春游我真沒(méi)白來(lái)。

春游作文 篇6

  春游啦!春游啦!從開(kāi)學(xué)就已經(jīng)盼望的春游終于到了,目的地是DO城,雖然我已經(jīng)去過(guò)好多次了,但我還是很興奮,因為這次是和全班同學(xué)、還有老師一起去的。太陽(yáng)公公一大早就起了床,好像在跟我們分享春游的喜悅呢!一路上,大家在車(chē)上嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,終于來(lái)到了DO城,那里的東西看得我眼花繚亂,有服裝設計、制皂工廠(chǎng)、海運公司——其中我體驗了環(huán)衛所和考古研究院,我覺(jué)得最好玩的是考古研究院,老師告訴我們要有耐心,開(kāi)始的時(shí)候,我什么都找不到,已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,就在這時(shí)候老師又說(shuō)了,“沒(méi)有找到文物的同學(xué)別灰心,慢慢來(lái),一定要有耐心!甭(tīng)了老師的話(huà)我就耐住性子,繼續找,我想起曾經(jīng)在哪本書(shū)上看到過(guò):寶物通常是在不顯眼的位置,越不顯眼的地方有寶物的機會(huì )就越大,于是我就專(zhuān)挑不顯眼的地方去挖掘寶物,靠墻的地方、深的地方——沒(méi)想到,還真給我挖到了三塊青瓷碎片,因此老師還獎勵了我2元DO幣。

  我們的湯老師和石老師平時(shí)為我們付出了很多,所以我和我們小組的同學(xué)提議用我們的稅票換禮物送給兩位老師,湯老師可高興了,表?yè)P了我們小組好多次,表?yè)P我們在玩的同時(shí)心里仍想著(zhù)老師。這次的體驗活動(dòng)因為我們小組賺的DO幣最多,所以老師還獎勵我們小組成員每人2顆紫星呢!

  這次的春游體驗活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦,我下次再也不亂發(fā)大人的錢(qián)了。

春游作文 篇7

  早在兩天前,媽媽收到了外婆寄來(lái)的包裹——一小箱清明果子,有甜味兒的,也有咸味兒的。媽媽告訴我這是用新鮮的艾草做的,是清明節的特色食品。

  今天是清明節假期的第一天!翱退妓茥盍,春風(fēng)千萬(wàn)條!奔词乖谏钲,每年的這一天,奶奶都要找個(gè)地方燒一炷香,祭奠先人。今年爸爸建議去福永的鳳凰山,祭奠儀式后全家人還可以到鳳凰山森林公園踏青。

  我們驅車(chē)先來(lái)到鳳凰山后門(mén)的龍王古廟。大家拾級而上,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的香爐。已經(jīng)有不少人在燒香了,廟前煙霧繚繞,時(shí)不時(shí)還有鞭炮聲。

  奶奶買(mǎi)了祭祖用的香燭和紙錢(qián),走向專(zhuān)供香客焚香祭奠先人的區域。一片青煙籠罩下,空地上已經(jīng)有不少人,三五成群的擺開(kāi)祭祀貢品和香燭,用著(zhù)不同風(fēng)俗和方式進(jìn)行著(zhù)祭拜儀式,旁邊的圍欄里傳來(lái)一陣陣爆竹聲。奶奶找到一塊區域面朝北方擺開(kāi)物品,而我則站在一旁好奇地觀(guān)看著(zhù)。只見(jiàn)奶奶先點(diǎn)上一對紅燭和三支冒著(zhù)裊裊青煙的竹香,“一”字排開(kāi),插在臺面上,然后在香燭前點(diǎn)著(zhù)了一堆紙錢(qián)。紙錢(qián)堆很快燃起了一團火焰,火苗如同紅色的小精靈上躥下跳。奶奶雙眼緊閉,雙手作揖放在胸前,向著(zhù)香燭彎腰叩首、拜了三拜,并且口中念念有詞說(shuō)著(zhù)什么。后來(lái)我問(wèn)奶奶在念叨什么,奶奶告訴我是在祈福,請求祖先保佑子孫后代平平安安、順順利利。然后爸爸也走上前去作揖三拜。爸爸祭拜完畢后,便帶著(zhù)我去參觀(guān)這里的龍王古廟。

  龍王古廟的正堂矗立著(zhù)五尊神像。正中間是龍王(東海龍王),左側是關(guān)帝(關(guān)羽)和康王(周康王),右側是北帝(北方真武玄天大帝)和玄帝(真玄大帝)。偏殿則為觀(guān)音菩薩的化身。來(lái)燒香拜佛的人真不少,大家都為自己和家人祈福。

  參觀(guān)完龍王古廟,我們信步又來(lái)到了緊挨著(zhù)的鳳凰山森林公園。公園里人頭攢動(dòng),好不熱鬧。我們一路走走停停,撿了很多油桐花,累了就在路邊的石凳上歇息。

  臨近晌午,氣溫漸漸升高,沒(méi)有“雨紛紛”的清明,溫度高得讓大樹(shù)也在冒汗,樹(shù)上還傳來(lái)陣陣蟬鳴。但頭頂上火辣辣的太陽(yáng)終究擋不住游客們借節日出游的熱情,鳳凰山登山道上人流如織,大家摩肩接踵。我們一家邊說(shuō)邊走,好不愜意,歡笑灑滿(mǎn)一路,直到汗流浹背實(shí)在走不動(dòng)了,才選擇了折返,鳳凰山踏青,真難忘!

春游作文 篇8

  在我成長(cháng)的12年中,每天都在發(fā)生著(zhù)有趣或是難過(guò)的事,這些事像一顆顆星星,布滿(mǎn)了我記憶的星空,但是其中有一件事讓我至今難以忘懷。

  四年級下學(xué)期時(shí),我們班同學(xué)盼星星盼月亮,盼著(zhù)能早點(diǎn)去春游,大家能在一起痛痛快快地瘋玩一場(chǎng),好好放松放松。終于,我們如愿以?xún)斄,校長(cháng)那天于在廣播上通知后天去春游,大家頓時(shí)歡呼雀躍,蹦著(zhù),跳著(zhù),歡呼著(zhù),那歡聲笑語(yǔ)沖出了校園,傳到大街上,街上的行人都分享到了我們的喜悅。

  終于到了出發(fā)的時(shí)刻,大家背著(zhù)大包小包的零食,坐上了公交車(chē)。我們坐在公交車(chē)上,望著(zhù)路邊金燦燦的油菜花與嫩綠的小草,我們心里有說(shuō)不出的喜悅。

  公交車(chē)在行駛半個(gè)小時(shí)后終于到了十五里店桃花園。來(lái)到桃花園里,我們一下便被美麗的景色吸引住了:桃花園里的桃花一朵朵爭奇斗艷,有的桃花幾乎是全白的,像是用玉雕琢而成的;有的是粉白色的花瓣上有一個(gè)個(gè)紅色的小圓點(diǎn),就像一粒粒仙丹盛在玉盤(pán)里;有的全是粉紅色的,十分美麗。

春游作文 篇9

  我門(mén)興高采烈的坐上了車(chē),一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的,不知不覺(jué)的到了。我們一下車(chē)就看到有人在玩多人蹦極,導游說(shuō):“排隊!蔽覀冇行┤司屯,有些人就坐在草地上。過(guò)了一會(huì )兒,我們在旁邊看,李豪誠上去玩,他系好安全帶,工作人員抱住他的腳一蹦一蹦地跳,后來(lái)工作人員跳下來(lái),因為李豪誠太輕,所以在上面轉了一個(gè)圈。過(guò)了一會(huì )兒,導游帶我們去走一座橋,我們女生走到另一邊等,男生先走五六個(gè)過(guò)來(lái),再是我們女生走五六個(gè)過(guò)去,因為安全帶不夠,所以只能走五六個(gè)人。在走的過(guò)程中,我走到橋的中間,吳鑫在橋的前面搖來(lái)?yè)u去,害得我差點(diǎn)掉下去。后來(lái),我終于走到了。

  然后,導游說(shuō):“我們玩完了,接著(zhù)去參觀(guān)植物園,我們先來(lái)到第一個(gè)植物園看到許多花花草草。我們又進(jìn)了第二個(gè)植物園看到了許多仙人掌,有一種很特別,外面有許多白色的毛,但是里面帶有刺。

春游作文 篇10

  今天是星期五,學(xué)校組織全年級去春游。等我走進(jìn)學(xué)校,已經(jīng)有許多輛大巴車(chē)在里面等著(zhù)了,5、6年級和3、4年級已經(jīng)走上大巴車(chē),馬上要出發(fā)了。我一邊看一邊走,心想:我們班是不是也要出發(fā)了,也許他們把我給落下了。我這一想,就上氣不接下氣的跑進(jìn)教室,都忘了跟老師說(shuō)早上好。我跑到我的座位前才停下來(lái),我四處張望著(zhù),只見(jiàn)有許多同學(xué)正坐在座位上入迷地看著(zhù)好看的書(shū)。我看了一會(huì )兒,就松了一口氣。

  等我坐在座位上沒(méi)過(guò)幾分鐘,就走進(jìn)來(lái)兩位導游,其中一位導游給我們介紹了今天的行程,然后就出發(fā)了。我們排著(zhù)整齊的隊伍上了大巴車(chē),那位導游說(shuō):“小朋友們,你們會(huì )唱歌嗎?”我們齊聲回答:“會(huì )!睂в谓憬阕屛覀兊人龜低陻,看誰(shuí)手舉得快,就可以唱一首歌。我也被導游姐姐叫到并唱了一整首歌,贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲。我們玩得非常開(kāi)心,沒(méi)過(guò)幾分鐘我們就到了月湖。

  我們上午在月湖走了很多地方,比如:史浩的家,和一些古代的建筑物……我們走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)就到了中午,導游姐姐帶著(zhù)我們來(lái)到一個(gè)涼亭,就讓我們在這吃飯。我們像一群“小野人”,從自己的書(shū)包里拿出帶的零食,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完午飯之后,導游姐姐讓我們做了一張書(shū)簽送給爸爸媽媽。下午導游姐姐帶著(zhù)我們去天一閣,我們了解了正門(mén)牌匾上“南國書(shū)城”中的“南”為何少一橫?

  我們回去已經(jīng)3:30了,周老師講了幾句話(huà)就下課了。我雖然很累,但是我很開(kāi)心,我的心里就像淌著(zhù)蜜,期待著(zhù)明年的春游!

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