有關(guān)三月春天的作文（精選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)三月春天的作文（精選15篇），希望對大家有所幫助。
三月春天的作文 篇1
已經(jīng)到了三月，春天悄悄地走向我們。趕走了寒風(fēng)。冰雪消融，萬(wàn)物復蘇。溫暖的春風(fēng)又來(lái)了，帶來(lái)一片生機勃勃的景象，大地又熱鬧起來(lái)了。
不久，大地就換上了一身新裝，河里的冰都融化了，柳樹(shù)吐出它那幼嫩的綠芽，花朵露出她那甜蜜的笑臉，沉睡了一冬的動(dòng)物們也都紛紛醒來(lái)。
草地上的小草剛探出頭來(lái)，呼吸著(zhù)春天清新的空氣，享受著(zhù)暖和的陽(yáng)光。草地旁的小河已經(jīng)解凍了，嘩嘩地流著(zhù)。再看，河里還有魚(yú)呢！魚(yú)在水里自由自在地游著(zhù)，有的躲在水草下面，有的藏在石頭縫里，好像在捉迷藏。大概它們也在為春天的到來(lái)而興奮吧。
各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭。紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著(zhù)這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂，呼扇著(zhù)翅膀，嗡嗡地忙著(zhù)采蜜；那五顏六色的彩蝶，也翩翩起舞。
三月春天的作文 篇2
陽(yáng)春三月，大地回春，我家的小院里正展示著(zhù)春色迷人的景象。月季花那油綠的葉子，從鼓鼓的葉苞里吐出來(lái)。春姑娘告訴它們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！贝芭_上的吊蘭，在明媚的陽(yáng)光下生長(cháng)；那些無(wú)數指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑駁駁，生意蔥籠。
“啾啾，啾啾……”從假山池上傳過(guò)來(lái)清脆的叫聲，哦！原來(lái)是兩只小麻雀正在嬉戲。池塘里的水清澈見(jiàn)底，幾乎能照出人影來(lái)。水里還有奇形怪狀的鵝卵石，都清晰可見(jiàn)。
蝴蝶和蜜蜂更是歡喜，它們在花叢中翩翩起舞，仿佛是春姑娘派來(lái)的小精靈，躺在花瓣上，享用甘甜的露珠，享受著(zhù)春天帶給大家的生機。
��！好一派春意盎然的景象。不信你去問(wèn)問(wèn)那些小動(dòng)物們，有哪一個(gè)不喜歡春天呢？
三月春天的作文 篇3
三月的春天，沒(méi)有冬的寒冷；沒(méi)有夏的炎熱；沒(méi)有秋的悲涼，到處都是生機勃勃的一片。田間走小路上，農民伯伯揮著(zhù)鞭子，在水汪汪的田地里使著(zhù)牛耕耘；小花，小草也鼓足了勁往上冒出自己的腦袋，在日光下盡情的享受春風(fēng)的撫摸，春雨的洗禮。小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的唱著(zhù)對春天的喜愛(ài)。
多么美的春天，我輕輕的哼著(zhù)歌，蹦蹦跳跳的欣賞著(zhù)春帶給我們的視覺(jué)美。突然，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩因為自行車(chē)的轱轆卡在小縫隙里，車(chē)子翻了過(guò)來(lái)，人也撲通一聲重重的摔在地上。小男孩的哭聲一聲聲的傳過(guò)來(lái)，越哭越大聲，越哭越凄涼。我木訥的站在一旁。這時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)和這位差不多大的女孩剛要過(guò)去扶起他。這時(shí)候，女孩的媽媽拉住她得手，警告般的語(yǔ)氣對她說(shuō)：“不準去，等下他父母來(lái)了還不說(shuō)是你把他絆倒的�！薄翱墒菋寢��！边�沒(méi)等她說(shuō)完，女孩就被媽媽強行拉走了。女孩極不情愿的跟著(zhù)媽媽走。最后她回過(guò)頭，滿(mǎn)臉歉意地說(shuō)：“對不起，不是我不扶你起來(lái)，是”女孩重重的嘆了一口氣，漸漸消失在我的視線(xiàn)。
女孩剛走，一個(gè)大約有二十來(lái)歲的小伙子，扶起小男孩。輕輕拍著(zhù)小男孩身上的泥土。微笑著(zhù)安慰著(zhù)小男孩，“小朋友不哭不哭，男子漢大丈夫，跌倒了爬起來(lái)，來(lái)，哥哥給你糖吃�！毙∧泻⒅棺×藴I水，撲紅撲紅的臉上馬上綻開(kāi)一朵花。他咯咯地笑著(zhù)，在這位哥哥的臉上親了親，“哥哥是雷鋒，就是那個(gè)幫助人的雷鋒叔叔�！蹦俏桓绺缫查_(kāi)心地笑起來(lái)。好像整個(gè)世界都回響著(zhù)他們的笑聲。
站在一旁的我覺(jué)得自己好渺小好渺小，我真為自己剛才的木訥而感到慚愧。我連一個(gè)小女孩都不及，她最起碼還有心。而我呢？我把頭垂得更低，耳旁還響起老師對我們的教導：“三月，雷鋒月，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習。一個(gè)人做好事很容易，難的是做一輩子的好事。我們做不了一輩子的好事，那就讓我們從小事做起。扶老奶奶，老伯伯過(guò)馬路；扶起摔倒的孩子，老人；去敬老院陪陪孤獨的老人�！睖I水，一滴滴從我眼中流淌。
三月，讓我們不僅欣賞視覺(jué)美，還要欣賞心靈美。
三月春天的作文 篇4
三月的春天很美，春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)物復蘇，綠色的草地，嬌嫩的葉子，澄澈的河水，在陽(yáng)光的照耀下都閃閃發(fā)光，令人感到清爽舒適。
鄉下的小河清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)河里碎石上的青苔，也能看到一些在水里正游得歡快的小米魚(yú)，小小的，不及手指大，那樣的可愛(ài)動(dòng)人。小河里的水草也正是長(cháng)得旺盛，它們都是喜歡陽(yáng)光的，所以在這個(gè)季節都爭先恐后的綻放出生命的綠。
三月的春天，躲在春風(fēng)里，來(lái)到池塘，吹皺一池春水，來(lái)到河邊，泛起圈圈漣漪；一會(huì )兒讓小草搖頭晃腦，一會(huì )兒讓樹(shù)枝舒展身姿。而鳥(niǎo)兒借著(zhù)春風(fēng)，賣(mài)弄著(zhù)自己清脆的喉嚨，花兒借著(zhù)春風(fēng)舒展自己美麗的容顏，樹(shù)兒借著(zhù)春風(fēng)換上最鮮艷的時(shí)裝。
站在小河邊，靜觀(guān)水車(chē)轉動(dòng)心的浪花，讓歡樂(lè )同風(fēng)一起彌漫，溢過(guò)心房，追尋一片浮游的白云�；蛟S，我力微得只能在你離群索居時(shí)才會(huì )用心感悟，僅僅能在你疲累時(shí)把腳步慢下來(lái)，停下來(lái)，離開(kāi)街市糟糕的臟亂差，享受片刻的怡然。
三月的春天，剪一身嫩綠，招搖在草地、在山林里；又會(huì )披一身金黃，耀眼在田間、山頭。今天穿一身素白，明天又是一身粉紅。這三月春天，溫軟朗潤如大家閨秀，花枝招展如小家碧玉。這三月春天，是“儀靜綽態(tài)”的花仙子，三月的春天，是“巧笑倩兮”的小妖精，這春天三月啊，是“美人若兮，顧盼流離”的俏姑娘。它笑著(zhù)，走著(zhù)，款款而來(lái)。
寧靜，清純，風(fēng)潔花香，天藍人和，是綠的海，花的海，錯落有致的林海，蕩漾起無(wú)邊歡樂(lè )與溫馨的海。腳步輕盈飄逸，生怕碰倒一瓣花，磕痛一棵草。一個(gè)人靜靜淘洗心情的，在曲徑，在溪旁，在樹(shù)蔭與花的錦簇中。狹小的心事，是完全可以實(shí)現對流的。
三月的春天，邀上親朋，時(shí)常流連于花海林中，看一場(chǎng)花的盛事，陶醉在花海里；聽(tīng)一場(chǎng)鳥(niǎo)的歌會(huì )，相忘于紅塵俗事。正是“三月春天花滿(mǎn)枝，風(fēng)輕簾幕燕爭飛”的時(shí)候，看蝴蝶翩翩起舞，看燕子銜泥筑巢。只有花與草，樹(shù)與石，水與岸的交融。精神同心靈的交融，陽(yáng)光、清風(fēng)、溫暖，與寧靜的交融。
決不辜負這大好的春光，不是醉在花海林中，就是樂(lè )在鄉野田間中。采蕨菜，拔春筍，挖薺菜，扯胡蔥，折野花，這鄉野田間，有做不完的趣事樂(lè )事。采一束蕨菜，就是下飯的素菜，扯一把胡蔥，又是煮魚(yú)的最佳作料。折幾支野花，插在花瓶里，于是，鄉野的清風(fēng)，隨著(zhù)野花，彌漫在我的房間。走在鄉野田間中，遠山迤邐而去，紅磚瓦屋，或是瓷磚洋樓，依山而建；青山綠水之間，不緊不慢耕作的老農，俶爾飛逝的小鳥(niǎo)，我的心也隨之或安靜或飛翔。此時(shí)此景，優(yōu)哉游哉。
空曠、純凈得溫馨、寧靜得悠遠的精神之所。當你悶了，煩了，苦了，就抽身緩緩地來(lái)吧。這里沒(méi)有圍墻與門(mén)扇，隨時(shí)愉悅或是懊惱地離去。不論你尊卑貧富，無(wú)分得意落魄，只要你釋放了心情，放輕了包袱，獨品瞬刻的空寂。在紛擁的紅塵中，一縷淸新，一片關(guān)愛(ài)，一份靜謐，慰我堅守。
鄉下的春天，沒(méi)有名山古剎，沒(méi)有樓臺軒榭，沒(méi)有白堤蘇柳，沒(méi)有潮起潮落，也沒(méi)有結著(zhù)愁怨的丁香姑娘。這里只有低矮的丘陵，狹窄的河流，簡(jiǎn)陋的水車(chē)在輕輕地轉動(dòng)。山上有花有樹(shù)，水里有魚(yú)有蚌，田間有草有菜，空中有燕有雀。
輕盈、飄逸、纏綿，或是徜徉，心釋然了，就有了風(fēng)一樣輕快的心情，藍天白云下，蒼穹高亢，目視遠方，張開(kāi)雙臂，放縱激情，有蔚藍色的天天空，任你遨游。
三月春天的作文 篇5
春風(fēng)微微的吹，趕走了寒冷的冬天，千嬌百媚的花兒，展開(kāi)了新的生命。
走在校園的路上，抬頭看，一株株的櫻花，細細密密，如云海似的，在朝陽(yáng)上緋紅萬(wàn)頃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小小的花仙子，從天而降，淡淡的清香，趕走我的煩惱。
山上山下的桃花，遠處看，像火焰般怒放，像張開(kāi)的大花傘，嫣然微笑，噴出醉人的芳香，這一群可愛(ài)的女孩，爭先恐后的展現艷麗豐姿。
看那花園中的公主—玫瑰花，身穿一襲紅裝，波浪般的花瓣，柔媚動(dòng)人，莖上的刺，像是盡忠職守的護衛，保護嬌艷的容顏，令人憐愛(ài)，又害怕接近。我愛(ài)你的熱情如火，更愛(ài)那柔中帶剛的個(gè)性。
三月帶來(lái)春天，春天帶來(lái)百花，浪漫的櫻花、溫柔的桃花、多情的玫瑰，讓春之拼圖更完整。
三月春天的作文 篇6
春天到了，春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，送走冬日的寒意；陽(yáng)光溫暖著(zhù)大地，每一個(gè)角落都是欣欣向榮；種子在發(fā)芽，大雁在北歸，農夫在耕田，小鳥(niǎo)在筑巢。
春天是花的海洋，鳥(niǎo)的天堂，綠草油油，連綿田田；百花千色，姹紫嫣紅；柳枝招展，婀娜多姿。校園里的桃花又開(kāi)了，花圃里的鮮花綻放了，路邊的小樹(shù)長(cháng)出了新葉，蒲公英開(kāi)出了黃花花，三三兩兩的人們踏青而來(lái)，廣場(chǎng)上的風(fēng)箏試于天公比高低…
我駐足一旁觀(guān)望著(zhù)，打算給剛出土的牡丹澆水，伸手關(guān)掉鬧鐘，在微弱的光線(xiàn)中睜開(kāi)眼，又做夢(mèng)了�？纯创巴�，東方?jīng)]有朝霞，也沒(méi)有旭日，漆黑的烏云爬滿(mǎn)了的半邊天，溢出了淡淡的紅暈掛在天邊。
初春三月，并沒(méi)有想象中的寒冷，只有春暖，卻沒(méi)花開(kāi)。一切還保存著(zhù)冬日的容顏，山依然光禿禿的，地上依舊不見(jiàn)生命的跡象，也沒(méi)有北歸的鳥(niǎo)鳴…
一道賀蘭山，天地兩相隔；未有匈奴血，唯有秦川人。龐大的賀蘭山阻擋著(zhù)春天的腳步，延緩了生命的蔓延。生活在賀蘭山腳下的腹地，滿(mǎn)目蒼涼。放眼望去，漫漫戈壁，茫茫黃沙坡，不到五月從未見(jiàn)到過(guò)有綠色奇跡出現。在這片不毛之地，渴望著(zhù)春天，渴望著(zhù)生命。
在這里生活，四季的分明，只能靠溫度去丈量。春天唯一鮮明的特點(diǎn)就是狂風(fēng)肆虐，從三月開(kāi)始，漫天飛舞的狂沙拍打著(zhù)臉龐，直到六月才消退。只有在春天將要結束的時(shí)候，才可以勉強看到點(diǎn)滴青蔥。
公園里的樹(shù)木，咋一看之下感覺(jué)與冬天時(shí)一樣并沒(méi)有太多的蛻變，只是枝條里摻雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠色。地面依然平整，沒(méi)有星點(diǎn)小草嶄露頭角。沒(méi)有一點(diǎn)吸引人的春天角落，游人稀少，路人盡是匆忙。
為了生活，為了生存，依然有著(zhù)荊棘煥發(fā)生機，在大漠中竭力汲取水分生命必需品。而我們的出現，給這里的春天憑添了許多生命，給春天以生的力量。
看著(zhù)屋內生長(cháng)的郁金香，郁郁蔥蔥，勃勃生機，我把春天給了她。窗外依然大風(fēng)呼呼，行走在人生的春天里奮力拼搏，我該向誰(shuí)所要屬于我的春天？
三月春天的作文 篇7
春天如一個(gè)困倦的孩子，還在冬天的被窩里熟睡著(zhù)，安穩的合目睡眠。
砭骨的寒風(fēng)刮著(zhù)，我們依然穿著(zhù)厚厚的羽絨服，可勤勞的中國人民怎能讓春天睡著(zhù)呢？人們紛紛給熟睡的春天搞起了“鬧鈴”，大家用出吃奶的力氣，想要將春天給喚醒。
你看田里滿(mǎn)是勞作的鋤頭，湖里滿(mǎn)是開(kāi)捕的漁船，公園里的草地上跑滿(mǎn)了孩子，天上放著(zhù)他們喜歡的風(fēng)箏……
春天終于被吵醒了，她揉了揉眼，開(kāi)始工作咯。她將土地復蘇，又將春風(fēng)吹拂，將春意慢撒到世界的每一個(gè)角落。
小草探出了戴著(zhù)小綠帽的頭，趕忙打聽(tīng)打聽(tīng)春天的消息，迎春花最先露出金黃燦爛的笑容，桃李杏三姐妹開(kāi)始舉行選美大賽，一個(gè)個(gè)淡抹濃妝想要成為最引人注目的那一個(gè)。后來(lái)油菜花的臉也變黃了，仿佛心里已經(jīng)裝滿(mǎn)了春天……
其他植物也不甘落后，伴隨著(zhù)春雨繽紛，春雷轟鳴，竹筍如一把利箭刺破土地，刺穿頑石，披上碧綠的大袍，直插云霄。
還有動(dòng)物……
燕子拖家帶口地從南方趕回來(lái)，為了春天增添了幾份生趣，家里小貓們也開(kāi)始脫毛了，準備再長(cháng)大一圈。
人們也在感受春天，春天叫學(xué)生們去春游，叫大家去植樹(shù)，叫大家去享受春風(fēng)與春光。
初春，溫暖，生機勃勃……這些詞在春天的臉上走了一遍，我臉上的笑容也跟春天一樣燦爛。
三月春天的作文 篇8
等待著(zhù)，等待著(zhù)，在不經(jīng)意間，柳樹(shù)已經(jīng)抽枝吐芽，雨后的竹筍在春雷中破土而出，魚(yú)兒早已躍出水面，小鴨子三五成群地在一起嬉戲，小燕子在枝頭搭窩筑巢，春天已悄然而至。
一切都蘇醒了，大地萬(wàn)物復蘇，百花爭艷。枝頭的鳥(niǎo)兒唱起來(lái)了，一曲高過(guò)一曲。冰融化了，水又歡快地唱起了歌，從山頂唱到山腳，從不停息。
小草從泥土里探出了腦袋，東看看，西瞧瞧，仿佛永遠也看不夠這個(gè)全新的世界。田野里，稀稀拉拉的小草才剛剛出頭；花園里，一棵棵活潑的小腦袋點(diǎn)綴著(zhù)晶瑩透亮的水珠。
草叢邊的秋千上，不時(shí)傳來(lái)孩子們的尖叫與歡笑。有的捉迷藏，有的打著(zhù)滾，還有的踢著(zhù)球，有的甚至直接躺在草地上，閉著(zhù)眼，沐浴著(zhù)溫暖的春光。
迎春花、牡丹花、月季花，都爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)。黃的、粉的、紫的花映襯著(zhù)嫩綠的葉，看著(zhù)就讓人賞心悅目�；ɡ锊刂�(zhù)香甜的蜜兒，閉著(zhù)眼就能想象出它的甜蜜，甜甜的，涼涼的。
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！眻@子里，質(zhì)樸的花盆中開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，高高的玉蘭樹(shù)上結滿(mǎn)了花骨朵，密密疏疏，看上去呆萌可愛(ài)。墻外探出了一簇簇紅色的杏花，嬉鬧斗妍。
春天下雨是很平常的�？�，屋檐上掛起了一排水簾，外面大霧朦朧，仿佛置身于仙境之中。孩子們一個(gè)個(gè)光著(zhù)腳丫，在雨中踩著(zhù)水塘，腳上沾滿(mǎn)了泥巴，但還是歡快地跳著(zhù)、笑著(zhù)。
“春江水暖鴨先知”，的確是這樣�？�，鄉下農村的小河融化了，河水里蘊含著(zhù)春的氣息，泥土樸素的氣息，花兒濃郁的香氣，都在河邊氤氳著(zhù)。
春天像小孩子，活力四射，一切都等著(zhù)他們去探索；
春天像少女，穿著(zhù)華麗的衣服，驚艷四座；
春天像青年，剛勁有力，勇往直前，永不退縮。
三月春天的作文 篇9
三月，這樣一個(gè)熱鬧的年輪，萬(wàn)物復蘇的月份，演繹春天的方式特別扣人心弦。
三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著(zhù)感覺(jué)，綿綿地又似柔情，籠罩在周?chē)�，似一種如夢(mèng)如幻的幻境。漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細細”的美麗與浪漫。聽(tīng)著(zhù)腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪�！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，滿(mǎn)眼的是無(wú)際的嫩綠，感受著(zhù)沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著(zhù)飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)， 孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富。是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
三月春天的作文 篇10
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
我想在孤兒院里默默陪在你們的身旁當你們的小伙伴。
寒風(fēng)刺骨，絲絲冷意鉆入肌膚，一點(diǎn)一點(diǎn)參入骨髓，刻進(jìn)心底。我相比起天氣，你們的'心更冷更痛吧！我只想代替那些丟棄你們的人，去愛(ài)你們，保護你們，讓你們在冬日不再寒冷。
輕輕地撫摸著(zhù)你們泛著(zhù)淚的眼，輕輕地為你們擦干未干的眼淚。時(shí)光之門(mén)��！讓我進(jìn)入他們的夢(mèng)鄉，給予他們快樂(lè )。
他們來(lái)到這個(gè)世界，卻沒(méi)有親人的關(guān)懷。他們生來(lái)與我們平等卻始終沒(méi)有屬于自己的家。
他們有傲骨，他們比我們先學(xué)會(huì )堅強，沒(méi)有一開(kāi)始的苦菊和自卑，他們就像冬日中，那一抹俏麗的紅梅，那么惹人癡醉，那么耀眼，他們就這樣或在微博的陽(yáng)光里。
所幸，你們的將強，等到了春天的到來(lái)，白色的雪已融化成泉水，向遠處看去，只見(jiàn)枯黃的草坪上，多了幾分顏色———幾抹翠綠，幾抹鮮紅。似乎，有什么正迎著(zhù)寒風(fēng)抬起頭來(lái)，直挺挺的直立著(zhù)。時(shí)而隨風(fēng)飄擺，時(shí)而靜止不動(dòng)。
他們像舞者，用生命舞者那最美的舞姿，像一名戰士，在用自己那鏗鏘有力的聲音宣示著(zhù)自己的堅強，自己的永不言敗。
當一切都過(guò)去了，陽(yáng)光努力扒開(kāi)了云層，落在地面，灑在那些原本陰郁的臉龐，此刻似冰雪已經(jīng)開(kāi)始融化，剎那田野到處一片姹紫嫣紅
就這樣，讓我來(lái)保護你們吧！我想只有我強大了你們便會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
三月春天的作文 篇11
春風(fēng)三月，然而三月未到，春風(fēng)先行。與往年相比，今年的春天來(lái)得格外早，現在我們已經(jīng)感受到了融融暖意，甚至有立即換上春裝的沖動(dòng)，但早晚的寒意告訴我們，料峭寒冬還未完全退去，俗語(yǔ)也講“春捂秋凍”，所以還是悠著(zhù)點(diǎn)為好。
經(jīng)歷了整個(gè)寒冬，萬(wàn)物正在復蘇，我們用心去傾聽(tīng)花草樹(shù)木長(cháng)嫩尖新芽的聲音，相信待不多時(shí)，花開(kāi)樹(shù)茂的盛景一定會(huì )出現在我們眼前，我們也定會(huì )用歡聲笑語(yǔ)去附和這富有生機的景象。今年離家上班，就在走的當天，我竟然發(fā)現院子里的迎春花已經(jīng)開(kāi)放，黃嫩嫩的尖，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。雖然是寥寥幾朵，卻催的我心花怒放，在那里擺弄起來(lái)。我用指尖輕輕地碰觸它們，生怕驚擾了它們的生長(cháng)。這不就是春天發(fā)出的信號嗎？當時(shí)，我稍帶喜悅的心情與離家奔向遠方的時(shí)境是不相符的，如果沒(méi)有這幾朵驚艷的迎春花出現，我定惆悵滿(mǎn)腹，幾多回頭，留景留影，念親念?lèi)?ài)。多年來(lái)，不都是如此嗎？但今年出門(mén)，我覺(jué)是在走向春天�？吹搅舜禾斓南Ｍ�，就該快馬加鞭，揚帆起航。正所謂：春發(fā)起華，秋收其實(shí)，有始有極，愛(ài)登其質(zhì)。
人們多用“楊柳新”來(lái)形容春天的到來(lái)，這一點(diǎn)，我完全贊同。春之嫩黃、新綠、深綠，在那彎彎細細的楊柳葉上體現的淋漓盡致，直到把春天推向極致。在龍城太原，楊柳樹(shù)還是多見(jiàn)的，他們點(diǎn)綴著(zhù)城市的美，也縈繞著(zhù)人們的心。就在此刻的窗外，我扭頭就能看見(jiàn)那棵棵楊柳樹(shù)，現在，它們還是嫩黃色的，但細細看上去，密密麻麻的嫩黃竟襯托出了一層新綠，再多看一眼、兩眼，舍不得移開(kāi)視線(xiàn)，心也想緊緊地貼上去�？窗�，它們正在無(wú)聲無(wú)息的成長(cháng)。但倘若你愿意用“縮時(shí)攝影的思維”去想象它們由弱小變得強大、由枯萎變得茂盛這個(gè)過(guò)程，那么它的無(wú)聲無(wú)息就會(huì )變的多姿多彩。你可以想象它為了生長(cháng)，“撕裂筋骨”的聲音；一點(diǎn)點(diǎn)從泥土鉆出，泥土塌落的聲音；大風(fēng)來(lái)襲時(shí)，它根系深扎泥土，但軀干扭曲的咯吱聲。不為什么，只為生長(cháng)，只為枝繁葉茂，只為夏天可以留下一片蔭涼，它所歷經(jīng)的一切都是值得的。
打開(kāi)窗戶(hù)，透透氣，沐浴一下陽(yáng)光，再看一眼那楊柳樹(shù)。閉上眼睛，深呼吸，你的所思所想也正在醞釀成長(cháng)。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，我包裹住自己；陽(yáng)光來(lái)時(shí)，我舉目四望；微風(fēng)來(lái)時(shí)，我展開(kāi)臂膀。有始、順時(shí)，順勢、至極……
春風(fēng)三月，暖意融融。
三月春天的作文 篇12
“我說(shuō)你是人間四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著(zhù)變�！绷只找蛟谄洹赌闶侨碎g的四月天》里，如此動(dòng)情地敘訴。但隱藏在山間的個(gè)舊加級寨，在春風(fēng)初融的三月天里，已經(jīng)是滿(mǎn)山春色。
為了感受這滿(mǎn)山的春色，在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我來(lái)到了這個(gè)群山環(huán)抱的寨子，尋訪(fǎng)三月的天使。
來(lái)到加級寨，看到一株株梨花，像是綠毯上一顆顆點(diǎn)綴的珍珠，有些突兀，更多的是驚艷。如此一棵樹(shù)，穿著(zhù)白色的盛裝，綴滿(mǎn)了白色的花朵兒。春風(fēng)里，猶如飄曳著(zhù)一串串白珠簾。我不禁想到唐代詩(shī)人武元衡在其《左掖梨花》中如此描繪：“巧笑解迎人，晴雪香堪惜�！边@樣一幅巧笑的模樣很會(huì )迎接客人，梨花所散發(fā)的清香讓人愛(ài)惜不已�！半S風(fēng)蝶影翻，識點(diǎn)朝衣上�！被ò觌S風(fēng)花作翩翩飛舞的蝴蝶身影本不應該卻偏偏落在詩(shī)人紅色的朝衣上，令詩(shī)人對梨花的留戀倍增。此時(shí)，雖然沒(méi)有花瓣飄落在我的衣服上，但是在那記憶中的花蕾，卻柔情地在心間滑落……
山間不時(shí)吹來(lái)陣陣清風(fēng)，風(fēng)里裹著(zhù)絲絲梨花的清香。這樣漫山遍野的白色梨花兒，在春風(fēng)的輕吻下，每一棵梨樹(shù)，每一朵梨花，都發(fā)出美妙無(wú)比、令人心醉的吟唱。所有的梨花都讓蝴蝶去數，所有的花蕊都讓蜜蜂去尋訪(fǎng)。在這千樹(shù)萬(wàn)朵的梨花間，偶爾插入幾株粉紅的桃花，讓人不禁想到宋朝詩(shī)人黃庭堅在其《次韻梨花》中所歌詠的那樣：“桃花人面各相紅，不及天然玉作容�！痹谶@山間的三月，灼灼桃花，又怎及天然、純潔的雪白的梨花呢？
“這一樹(shù)一葉的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，——你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天�！蔽蚁�，如果林微因來(lái)到加級寨，觀(guān)賞了這株株白雪，閱盡了這里的三月春色，一定會(huì )遺憾沒(méi)有早日踏足于此，一定會(huì )再次尋訪(fǎng)這三月的山間，一定會(huì )用自己性靈之筆寫(xiě)下更美妙的詩(shī)篇！
三月春天的作文 篇13
春天是最美好的季節。這份美好，是由無(wú)數人有目共睹而銘記于心的。隨著(zhù)春天舞著(zhù)霓裳裊裊而來(lái)，我便不由想起那些美好的詩(shī)歌，想起那些銘刻于字里行間的明媚春光。
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，無(wú)愧于膾炙人口的千古詠柳名篇。走出校門(mén)，看到一排排柳樹(shù)初抽新芽，一種“春已至”的喜悅就隨同此詩(shī)一起從心底萌生。楊柳依依乃至柳絮因風(fēng)，無(wú)不是春日勝景，是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫從不若夏之奔放秋之傾情冬之體貼，而別有一種竊笑著(zhù)的曖昧。無(wú)論是飄忽柳絮還是清悠花香，都一定是朦朦朧朧，忽遠忽近，稍縱即逝，求而不得的。幸好那急于修剪柳葉的風(fēng)兒從不吝于幫忙：“暗香留不住，多事是春風(fēng)�！�
“茶靡開(kāi)，風(fēng)信早”。若問(wèn)暗香來(lái)處，自是那姹紫嫣紅開(kāi)遍�？晌粗@香究竟是來(lái)自：“小桃山下花初見(jiàn)”的輕巧？亦或是“一枝紅杏出墻來(lái)”的諧趣？也不妨是“亂花漸欲迷人眼”的繁盛�；ㄖ�，向來(lái)是春天美好的代表。古往今來(lái)詠花之詩(shī)不知繁幾，連帶使每朵花綻開(kāi)時(shí)都帶著(zhù)獨屬春天的驕傲�！疤抑藏�，灼灼其華”，當我們流連于花叢，哪怕是行走路上偶然瞥見(jiàn)春光一點(diǎn)，總抵不住從心間流瀉而出的，除了對春光的賞嘆，生命的贊美，更不乏泛著(zhù)濃濃春色的詩(shī)句。
“良辰美景奈何天，賞心悅事誰(shuí)家院”，用春天景物表達感情的更從不會(huì )少�！叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”，一位貌若桃花的女子形象就此躍然紙上�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)”，筆鋒頓轉，流露的已是悵惘悲傷�！傲鞴馊菀装讶藪�，紅了櫻桃，綠了芭蕉”“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”是從那繁華中引出的對時(shí)光易逝的哀傷�！岸嗲橹挥写和ピ�，猶為離人照落花”到底是認真的感嘆，還是無(wú)奈的自嘲已無(wú)從得知。無(wú)論如何，春天的景物一向都是這樣美而富含情感，多情而引人入勝，素來(lái)為文人墨客所愛(ài)。
“花色盡飄零，且陌上歌行�！蹦呐麓褐畬⒈M，也有別具一格的美�！盎渲嗌佟彪m是對雨打花落的遺憾，但更多的透露了閑適舒緩的意境�！皯蔷G肥紅瘦”寥寥數語(yǔ)，一卷凄美而不悲涼的畫(huà)卷自眼前展開(kāi)。春天就是有這樣“如今綠暗紅英少，且趁馀花謀一笑”的雅趣，有“湮沒(méi)一朝風(fēng)漣”的雅境，有將死亡化做美麗的生機。正如滿(mǎn)地落紅，也有“化作春泥更護花”深情。
當城市從冬天的陰寐中清醒，當滿(mǎn)園春色抵擋不住的由內向外展開(kāi)，日暖風(fēng)和，草木不禁彌漫起清香，鳥(niǎo)雀不禁婉轉著(zhù)歌喉，行人不禁輕快了腳步。春天了，帶來(lái)了這樣的美好的景致，又怎不叫人想起詩(shī)歌的美好，與那些美好的詩(shī)呢？只恨平素累積不夠，不足以借言語(yǔ)將心中涌動(dòng)的贊美之情迸發(fā)。如此說(shuō)來(lái)，不正應趁此韶華傾負之時(shí)更多的充實(shí)自己，以期宏圖？“愛(ài)惜芳時(shí)，莫待無(wú)花空折枝”，不在此時(shí)將那些歲月華章與這美好的無(wú)限春華共刻心底，更待何時(shí)？
三月春天的作文 篇14
和風(fēng)三月，春光明媚，和風(fēng)送暖，當我們沐浴在祥和的陽(yáng)光下，享受著(zhù)大自然恩賜的同時(shí)，亦不要忘記其中的意義所在。在物欲橫流信息飛速發(fā)展的時(shí)代，仍有對“贈人玫瑰，手留余香”的頌揚，也不乏對“只做一顆永不生銹的螺絲釘”的禮贊。
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@是雷鋒生前常說(shuō)的一句話(huà)。每一笛汽輪都有終將駛去的彼岸，每一條路都會(huì )有盡頭，但為人民服務(wù)卻永遠沒(méi)有彼岸與盡頭。
或許有的人認為學(xué)雷鋒離我們相差甚遠，然而它就在我們身邊。陡坡中扶一把推車(chē)，雨中的一把傘，隨手撿起地上飄揚的紙屑。曾記得三年前，學(xué)校組織學(xué)生去敬老院。有的抹窗，有的掃地，有的在一旁陪孤寡老人聊天。老人們因有我們的陪伴臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。第一次感覺(jué)到了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)所在。
其實(shí)，我們身邊并不缺少這樣的人。鄰班一男同學(xué)在上廁所時(shí)偶然拾得內裝有現金一萬(wàn)多元的錢(qián)包。然而作為學(xué)生的他并未因自私而矣其所有。在保安部門(mén)的協(xié)作下，終將萬(wàn)元錢(qián)包如實(shí)交還失主朱老師。
曾經(jīng)的一位初中同學(xué)，總能在課外活動(dòng)時(shí)間看到他忙碌的身影。廁所的下水道堵塞，學(xué)校不用請專(zhuān)業(yè)修理師傅，他不顧臟，不怕累，在他的不懈努力下，下水道疏通了。教室里，走廊上的路燈換修仿佛就成了他的工作�；蛟S他的成績(jì)并不卓越，但他卻常以助人為樂(lè )的精神打動(dòng)著(zhù)每一位老師和學(xué)生。
社會(huì )上亦不乏這些可親可敬之人。有“最美司機”吳斌以76秒的速度詮釋了人世間閃耀的人性之美，“最美媽媽”吳菊萍空手抓住墜樓孩子，“最美教師”張麗莉為求學(xué)生而身受重傷，導致雙腿截肢。他們的最美，并非徒有虛名，而是真真正正的實(shí)在內涵。
“俯首甘為孺子�！钡娜嗣窆涂追鄙�，默默為他所管轄區的百姓奉獻一生，終致積勞成疾。原保山地委書(shū)記楊善州，退休后毅然扎根于大亮山植樹(shù)造林十幾年，使百畝荒山變?yōu)榱司G洲。是當今社會(huì )乃至全國人都值得學(xué)習的榜樣。
然而時(shí)下，“地溝油”、“染色饅頭”、“瘦肉精”等代名詞已然取代了中華民族幾千年來(lái)的傳統美德，不斷出現的道德危機也在拷問(wèn)著(zhù)人們的道德底線(xiàn)。社會(huì )在呼吁我們，去學(xué)習雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚雷鋒精神。
和風(fēng)三月，春風(fēng)明媚，當我們沐浴著(zhù)祥和的陽(yáng)光，不要忘了它的意義所在。雷鋒雖死，精神猶存。相約三月，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間。
相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
三月春天的作文 篇15
我把上一季所有凋零的綠色納入我的荷包時(shí)，我不知道自己是不是還像初始那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
我無(wú)法掩藏那急欲長(cháng)大的身體。雖然我明白人必須長(cháng)大的道理，但我又怎能放任流年似水？
三月的春天，我依然找不到綠的蹤影，只能打開(kāi)被時(shí)間和潮流拋棄的荷包，尋找一些逝去而蕭索的綠色。
蕭然如我，不知怎樣開(kāi)口訴說(shuō)夢(mèng)幻亦然，散漫，若迷。歲月在風(fēng)中搖曳，蒼老的白墻，在身上留下了風(fēng)的腳步，時(shí)的光年。
不聲不響的陽(yáng)光，溫暖恬靜，懶懶，撥灑在我青春的面孔上。誰(shuí)的呼吸，在風(fēng)中嘆息，在雨中搖擺，不知何時(shí)何地，我已深陷其中。
三月的春天，我依然佇立在原地，沒(méi)有決定好去留。含一口氣，我如孩童般咂了咂嘴。腳步開(kāi)始移動(dòng)，朝向巷子深處。
迷的搖擺，勁瑟風(fēng)蕭，白霧緲緲，不曉應于何時(shí)，我才該醒來(lái)。伸手，妄想捉住記憶中的仲夏，芳草萋萋，一個(gè)人寂寞地前進(jìn)，沒(méi)有朋友。
三月的春天，沒(méi)有想象中那般甜美。我似乎成了孤獨的影子，永遠只身一人在小舟中搖曳。
在黑暗的風(fēng)吹起的日子，我無(wú)法讓心靜如水。我又想起了三月的春天。
時(shí)間，埋葬了我的憂(yōu)郁和落寂。
身后，不知是誰(shuí)拾取了我的春天。
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