尋覓春天的腳步作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的尋覓春天的腳步作文，歡迎閱讀與收藏。
尋覓春天的腳步作文1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天來(lái)了，春天的腳步近了！你聽(tīng)，重獲自由的溪水時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)時(shí)變換曲調，嘩啦啦的流著(zhù)，為春天奏出一首歡樂(lè )的歌。蜜蜂也不甘示弱，到處是它們“嗡嗡嗡”的叫聲，仿佛在……
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天來(lái)了，春天的腳步近了！
你聽(tīng)，重獲自由的溪水時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)時(shí)變換曲調，嘩啦啦的流著(zhù)，為春天奏出一首歡樂(lè )的歌。蜜蜂也不甘示弱，到處是它們“嗡嗡嗡”的叫聲，仿佛在提醒人們“一年之計在于春”要辛勤勞動(dòng)呢！
小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳歡快的唱著(zhù)，仿佛在向世界傳達著(zhù)春天的喜悅。你看，一切都是那樣生機勃勃。山青了，水綠了，油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛開(kāi)的桃花，浮在半空，猶如一團粉色的霞，讓人久久注目，舍不得移開(kāi)腳步。山上的映山紅在陽(yáng)光的撫摸下展蕊怒放，熱情似火，配著(zhù)青山綠水，把春天裝飾成一個(gè)美麗的夢(mèng)。最歡樂(lè )的還是小娃娃，在天晴了的時(shí)候，在草地上打個(gè)滾，翻個(gè)跟頭，田野上留下他們一串串可愛(ài)的小腳印，那藍天下的風(fēng)箏，承載著(zhù)他們的快樂(lè )，飛得很高很高。
你聞，暖暖的陽(yáng)光中彌漫著(zhù)梨花、桃花等各種花的香味，混合著(zhù)泥土的芬芳，讓人想打一個(gè)甜甜的盹兒，夢(mèng)里滿(mǎn)樹(shù)的梨兒，桃兒。還有小朋友開(kāi)心的笑臉。
春天，是美麗的、動(dòng)聽(tīng)的，充滿(mǎn)生機與希望，讓人期盼。春天，從這頭走到那頭，帶著(zhù)強烈的呼喚，將足跡留在每一個(gè)人心中。
你，感受到了嗎？
尋覓春天的腳步作文2
“早春二月，陽(yáng)春三月”，現在怎么還看不到春天的景象呢？媽媽鼓勵我說(shuō)：“只要你細心觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現�！睂ふ掖禾�，我帶著(zhù)這個(gè)任務(wù)，利用空余時(shí)間來(lái)觀(guān)察：春天究竟在哪兒？
走在路上，“啪”的一聲，一串楊樹(shù)花掉在我的肩上，我瞧著(zhù)這個(gè)“冒失鬼”，猛然發(fā)現：是春的“手”把它送到我這兒的。聞聞這上面不是還帶有春的氣息嗎？��！我找到了，春在這里！
道旁的樹(shù)坑里，不知是誰(shuí)在去年無(wú)意地丟下了一粒西瓜子，這時(shí)，它已顫巍巍地吐出了芽?jì)簝�，兩片嫩綠的葉子在微風(fēng)中搖曳著(zhù)……我仔細地端詳著(zhù)它，仿佛聽(tīng)到了春的腳步聲，對，一定是春把它“踩”綠了。��！發(fā)現了，春在這里！
歷來(lái)公園是春的先行地，春姑娘把這里打扮得和她一樣美麗！看！蕩漾著(zhù)的湖水、飛舞著(zhù)的柳枝、簇開(kāi)著(zhù)的迎春花，還有嫩嫩的'桃花、簇簇的丁香、叢叢的小草、朵朵的野花。噢！別忘了勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶……它們都在春風(fēng)的愛(ài)撫下盡情地跳著(zhù)歡快的“春之舞”��！我看到了，這里是春的世界，春的海洋，春在這里！
尋覓春天的腳步作文3
春天是個(gè)不尋常的季節，詩(shī)人歌頌春天，文人贊美春天，畫(huà)家點(diǎn)綴春天，我陶醉春天。
“唉，都三月份了，怎么還這么冷？”我抬頭看看蒙蒙的天空上渾濁的日光，我搓搓僵硬的手，不禁感嘆：“冬天去了，春天還會(huì )遠嗎？
老天爺似乎聽(tīng)到了我的感嘆，突然老天爺變了臉色，一絲絲光撥開(kāi)了重重云疊，照亮了整個(gè)天空，一下子溫暖了整個(gè)大地。春天似乎用這種醒目的方式回應我：春天已到。！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天的上午，我隨爸爸媽媽來(lái)到古城邊玩耍，一走進(jìn)外環(huán)道，我感到空氣格外的新鮮，我嗅倒泥土清新的芳香，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒嘹亮的歌聲，看見(jiàn)花朵吐露燦爛的笑臉。還真有些春的氣息呢！我迫不及待地想看看古城周?chē)惺裁醋兓�。結果不看不知道的，一看嚇一跳。一片片櫻花早已盛開(kāi)，我連忙跑過(guò)去，情不自禁地俯下頭，，一股濃郁的花香沁人心脾。
再向前走走，我看見(jiàn)風(fēng)兒拂動(dòng)著(zhù)柳條，柳條兒隨風(fēng)翩翩起舞蕩漾在水中，泛起漣漪。我便想到：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。你看，那五顏六色的金魚(yú)在水中你追我趕的嘻戲，它們也在沐浴春天的陽(yáng)光。��！多美的畫(huà)面呀！
我們繼續往前走，綠油油的草坪象碧綠的地毯，讓人望眼欲穿，真是讓人爽心悅目。還有幾個(gè)調皮的小孩正在上面嬉鬧，他們的點(diǎn)綴真象是一幅人物風(fēng)景畫(huà)，只是我不忍心他們破壞草坪的寧靜，怕他們踐踏了有生命的大自然，讓它過(guò)早地凋零，我也不忍心破壞孩子們的好心情，也不想涂掉這幅自然的風(fēng)景畫(huà)。再放眼望去，一簇簇花兒爭奇斗艷，競相比美，啊，真是春暖花開(kāi)的季節到了！
我哼著(zhù)小調，踏著(zhù)碎步，情不自禁地向花叢中漫步。如果我是一位作家，我一定要運用世界上最精美的語(yǔ)言來(lái)抒寫(xiě)她的嬌柔，她的羞澀以及她的媚嫵；如果我是一名畫(huà)家，我一定點(diǎn)綴出世界上最符合實(shí)際并具有想像力的畫(huà)面；如果我是一位歌唱家，我一定唱出世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)譜寫(xiě)她的溫柔；如果我是一位攝影師，我一定調出世界上最精準的焦距，來(lái)定格她的美麗——可惜我什么都不是，我只能盡我最大的努力，用我認為高超的文筆，把她勾勒出來(lái)。
哦！我伴著(zhù)春天的腳步走進(jìn)了春天的世界里。
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