春天的腳印作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的春天的腳印作文，歡迎大家分享。

春天的腳印作文1

　　寒冷的冬天悄悄過(guò)去了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步開(kāi)始了她的旅行。

　　你瞧，嫩綠的草芽?jì)荷炝艘粋�(gè)懶腰，挺著(zhù)身板開(kāi)心地開(kāi)始了她的新生活；一旁的小樹(shù),原來(lái)那光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的芽?jì)�，它們在風(fēng)中揮舞著(zhù)它們那強勁的枝桿。種子在它的泥土里早已睡醒，迫不及待地鉆出地面，沐浴著(zhù)春風(fēng)快樂(lè )地成長(cháng)；花苞笑著(zhù)張開(kāi)了小嘴兒 ，飽含著(zhù)一滴滴春天的露水�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無(wú)�！币黄�草色遠遠望去是碧綠碧綠的'，近看卻才發(fā)現只長(cháng)了一點(diǎn)點(diǎn)小芽。迎春花開(kāi)了，它那金黃色的花朵在春光下顯得格外引人注目，它像一個(gè)個(gè)小喇叭，催促著(zhù)人們趕快播種，待到金秋，來(lái)個(gè)大豐收。水仙花綻開(kāi)了它那嫩黃的花朵，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。

　　小溪樂(lè )了，嘩嘩地唱著(zhù)歌；溪里的小魚(yú)兒活蹦亂跳著(zhù)，小蝦嬉戲著(zhù)，它們一會(huì )躥到這兒，一會(huì )躥到那兒，快活自由。春雨是春天最常見(jiàn)的客人，一下就是一個(gè)星期�？�，像牛毛，像花針，像細絲，淅淅瀝瀝地落在臉上很柔�！罢匆掠�望杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天來(lái)了，一切都是那么光彩照人，清新活潑，洋溢著(zhù)勃勃生機，在這個(gè)季節中，不用人們說(shuō)，也都心照不宣，那就是“春天來(lái)了，春光美！”

春天的腳印作文2

　　冬爺爺把他那白花花的棉花撒完，就灰溜溜地離開(kāi)了。春姑娘趁機回到了大地上，灑下了雨水，讓所有的事物都變得生機勃勃。

　　春天的腳印在小草上。小草睜開(kāi)了朦朧的睡眼，從土里探出頭來(lái)，還換上了一身嫩綠的新衣裳。接著(zhù)小草又叫醒的花兒�；▋捍蛑�(zhù)哈欠，伸著(zhù)懶腰，換上了五彩繽紛的新衣。南飛的.燕子和大雁給都飛了回來(lái)。

　　春天的腳印在樹(shù)上。樹(shù)上的杏花，梨花，桃花次第開(kāi)放，它們你不讓我，我不讓你，擠擠挨挨著(zhù)�？罩卸际窍闾鸬奈兜�，閉上眼，滿(mǎn)樹(shù)都是桃兒，杏兒，梨兒。

　　春天的腳印在小河上。冰封的小河蘇醒過(guò)來(lái)，只聽(tīng)到一陣陣“嘩啦啦”的聲音，小河歡快地流動(dòng)著(zhù)。河里的小魚(yú)小蝦也不再沉默，它們在水里嬉戲玩耍。

　　春天的腳印在孩子們的身上。孩子們脫去厚厚的棉襖，有的在放風(fēng)箏，有的踢足球，有的在野餐，還有的在郊游，到處都是歡聲笑語(yǔ)，喜笑顏開(kāi)。

　　我喜愛(ài)美麗的春天，喜愛(ài)它的生機盎然，喜愛(ài)它的陽(yáng)光雨露，喜愛(ài)它的祥和寧靜。

春天的腳印作文3

　　這個(gè)春天，我決定出去踏青，尋找春天的腳印。

　　盡管4月的廣東天氣有些不溫不火，忽冷忽熱，既使到了夏天，我依然希望春天不要遠去。

　　3月的花城有郁郁蔥蔥的果樹(shù)，婀娜多姿的垂柳，盛開(kāi)的鮮花，但我卻非常貪心的想著(zhù)看桃花，因為看到桃花就想到家。記得小時(shí)候每到春天，便與鄰桌跑到桃花林里追逐嘻戲，忘情的玩耍，每逢看到桃花就有一種莫名的親切感。

　　4月的我心情有些頹廢。懷念起桃花林來(lái)，但我工作的地方?jīng)]有種植，越是這樣，越想實(shí)現，腦海里總有一股暗流在涌動(dòng)，驅使我約三五好友，出發(fā)尋找桃花林。

　　尋到公園，一叢叢的桃花出現在我的視野里。有白色的.，粉紅色的，在喧囂的城市里孤獨的綻放，帶著(zhù)生命的顏色。

　　仍舊在夢(mèng)中的那個(gè)桃花林里，站在樹(shù)下留影，感情得到釋?xiě)选?/p>

　　也許是連續的工作和熬夜，讓我的精力透支，白天忙于工作，夜深時(shí)一觸到傷口，心里便空落落的，不知該往哪兒去。

　　“精神可以頹廢，但生活不可以”，不知該不該這樣想。

春天的腳印作文4

　　四月的春風(fēng)伴隨著(zhù)我們走在春游的路上，一路上，我都在尋找春天的腳步。

　　瞧，那高高的枝頭上，翠綠的楓葉高高掛起，綠得清清爽爽，還落下幾滴晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹來(lái)，楓葉輕輕擺動(dòng)，好象在向你點(diǎn)頭致意，又好象一把綠油油的蒲扇，要為人們送去一份涼爽。 看，這綠油油的草地上，點(diǎn)綴著(zhù)幾多淡黃色的小花，仿佛一塊碧綠的綢緞上鑲嵌著(zhù)無(wú)數珍珠和寶石�；▋簜兊芍�(zhù)大眼，盡情觀(guān)賞著(zhù)這美麗的春色，吮吸著(zhù)清晨的.露水，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。 再瞅瞅那高大巍峨的群山，籠罩在蒙蒙的薄霧之中，身上披著(zhù)郁郁蔥蔥的外套，清秀迷人。 然后瞟瞟清澈的河水，水中的鵝阮石清晰可見(jiàn)，像殖出的水晶一般，成群的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，互相打鬧，嬉戲多么逍遙自在�。�！

　　春天的腳印，遍布祖國各地！

春天的腳印作文5

　　寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘也就快要來(lái)了。

　　我、媽媽和爸爸一起去尋找春天的足跡。我們邁步來(lái)到花園，看見(jiàn)許多的樹(shù)木光禿禿的枝干上爆出了新芽，有嫩黃的、嫩綠的，還有嫩紅的哩。這一顆顆小芽?jì)赫嫦褚活w顆小小的綠鈕扣，又像一朵朵小花骨朵兒，可愛(ài)極了。

　　站在花園中央向四周看去，咦，那一簇簇、一團團、有的`粉紅，有的潔白，是什么呀？我驚喜地跑過(guò)去，原來(lái)是一棵棵花樹(shù)，花開(kāi)得正燦爛，湊上去聞一聞，一股清涼的花香混和著(zhù)早春的寒意流進(jìn)我的心里。我好奇地問(wèn)：“這是什么花��？開(kāi)得這么早？”媽媽告訴我：“這是夾竹桃呢！漂亮吧？”桃李杏是春天的代表。我仔細地湊上去觀(guān)察，那桃花果真漂亮，小小的花蕊上冒著(zhù)幾根細細的、黃色的芯，在微風(fēng)中搖曳。一棵花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了這樣成千上萬(wàn)的小桃花，能不美嗎？

　　來(lái)到一樓，我發(fā)現每個(gè)樓道門(mén)口都長(cháng)滿(mǎn)了迎春花。這一叢叢、一簇簇的迎春花，有的還是含苞欲放的花骨朵、有的已經(jīng)怒放了，一條條金黃色的花枝條在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的，遠看又像一朵朵金云落在大地上。它們就像春天的使者，向我們報告著(zhù)喜訊：春天來(lái)啦！

春天的腳印作文6

　　春，踏過(guò)波紋陣陣的湖面，戲過(guò)花蕾點(diǎn)點(diǎn)的花絲，拂過(guò)長(cháng)發(fā)飄飄的柳枝，輕輕地，微笑著(zhù)融入人間。

　　她的腳步是那樣地輕，輕得人們沒(méi)有感覺(jué)到她，她已經(jīng)到來(lái)了。

　　春，對大自然的一切都是那么憐愛(ài)。她慢慢地閉上眼睛，輕輕地俯下身去，將唇柔柔地搭在小草正酣睡的臉蛋上。小草仿佛接受了母愛(ài)的洗禮一般，剛剛還朦朧貪睡的它，一下子精神了起來(lái)，迅速從被窩里鉆了出來(lái)，抖了抖嫩綠的新芽，好像一個(gè)個(gè)新兵規劃著(zhù)軍旅的快樂(lè )與成長(cháng)。

　　就在小草抖擻精神的那一瞬間，一粒似七彩珍珠般晶瑩剔透的亮點(diǎn)，頑皮地從那柔韌的滑滑梯上輕盈地滾落下，投進(jìn)大地媽媽的懷抱。大地媽媽一感受到這粒帶著(zhù)春的氣息的露珠時(shí)，就不覺(jué)為之一振，她的千萬(wàn)條神經(jīng)共同吹響一個(gè)軍號：春天來(lái)了！

　　冬眠的魚(yú)兒醒來(lái)了，含苞的桃花怒放了，思葉的樹(shù)枝抽芽了……人們也都聽(tīng)話(huà)地脫去笨重的冬裝，穿上薄薄的毛衣，輕盈地愜意地在土地上梳梳妝妝。

　　公路上的'喇叭聲和著(zhù)世界萬(wàn)物的生活氣息，徹徹底底地打破了冬日的凝重，春天的贊歌演出了！

　　春天的腳印，她代表著(zhù)希望，代表著(zhù)朝氣，快樂(lè )地洋溢在世界的角角落落。

春天的腳印作文7

　　周末，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去鄉下奶奶家玩。

　　出發(fā)了，車(chē)子開(kāi)得飛快，馬路兩旁各種花兒爭相吐艷，一轉眼，就到了奶奶家村子口。

　　一路進(jìn)去，山路兩旁的李子花映入眼簾，好像在歡迎我們的到來(lái)。漫山遍野的桃花含苞欲放，讓人情不自禁地說(shuō)：“太漂亮了！”

　　到家后，媽媽迫不及待地拉著(zhù)我一起去踏青，青青的草地，美麗的花兒，我感受到春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了。小溪里，魚(yú)兒歡快地你追我逐：一些魚(yú)兒沉在溪底像在思考什么，還有一些成群結隊地去覓食。沿著(zhù)小溪向前走，橘樹(shù)退去了冬裝，換上了一身嫩綠的衣裳。柳樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，仿佛正開(kāi)著(zhù)一場(chǎng)演唱會(huì )，地上全是綠茸茸的小草，草里夾著(zhù)一朵朵粉紅的、鵝黃的、淺紫的'、淡藍的花朵，像鋪著(zhù)一塊五彩的地毯。

　　每道風(fēng)景就像是一條五線(xiàn)譜，演奏著(zhù)一曲春天的贊歌，我喜歡春天，我愛(ài)春天。

春天的腳印作文8

　　春天來(lái)臨了，可是合肥的天氣還是那么陰冷，冬天賴(lài)著(zhù)遲遲不走。我不斷地尋找著(zhù)春天，終于，從公園里找到了春的腳印。

　　我先在公園的桃樹(shù)上發(fā)現了春的痕跡。桃樹(shù)的枝子上長(cháng)出幾片紅色的嫩葉，還打著(zhù)卷，沒(méi)有展開(kāi)呢。幾朵火紅的.桃花張開(kāi)了笑臉，一朵朵爭奇斗艷。

　　我又在柳枝上發(fā)現了春的痕跡。柳樹(shù)枝條上長(cháng)出了鵝黃色的嫩葉，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，像是披上了一層半透明的薄紗�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲 絳”，詩(shī)中描述的就是這樣的美麗景色吧。

　　春天還在花圃里。長(cháng)著(zhù)刺的玫瑰枝上也出現了紅色的花蕾，有些快要綻放了。還有太陽(yáng)花，開(kāi)得很茂盛，色彩斑斕，有的粉紅、有的朱紅、有的金黃，多美麗呀！更好看的是花圃被布置成各種圖案，我最喜歡那個(gè)大鵬展翅了。瞧！一只高大的大鵬鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅，準備向藍天飛去，雄赳赳氣昂昂的，就如一個(gè)保家衛國的戰士，真威風(fēng)��！

　　忽然，我瞧見(jiàn)噴水池四周的草坪上停著(zhù)無(wú)數只蝴蝶。夷？現在怎么有蝴蝶了呢？我很奇怪。走近一看，原來(lái)是五顏六色的蝴蝶花，有紫的、紅的、黃的。春風(fēng)一吹，它們就搖擺著(zhù)，像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。

春天的腳印作文9

　　寒冷的冬天走了，春姑娘一手拿著(zhù)一個(gè)籃子，里面裝著(zhù)一堆種子，她靜悄悄地來(lái)到了人間。

　　春姑娘走過(guò)大草原，小草冒出了頭，出來(lái)透透氣，伸了個(gè)懶腰，好像在說(shuō)：“出來(lái)的覺(jué)真好！”

　　春姑娘走過(guò)花園，杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，各式各樣的花開(kāi)了，它們爭鮮斗艷！都好像在說(shuō)：“我是這花園里最好看的花!”看了這景色，我想到了一句詩(shī)句：“萬(wàn)紫千紅總是春！”

　　春姑娘走過(guò)河堤岸，柳樹(shù)長(cháng)出了新的葉子，燕子從北方飛回來(lái)了，在一起議論紛紛：“春天來(lái)了！

　　去年春天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，那上面有著(zhù)一些正方形的圖，我看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，有的是鳥(niǎo)風(fēng)箏，有的`是奧特曼風(fēng)箏，有的是獅子風(fēng)箏，有的是龍風(fēng)箏……成千上萬(wàn)，數不勝數。

　　我爭先恐后、迫不及待地把風(fēng)箏放上瓦藍瓦藍的天空，眼前的我風(fēng)箏就要摔在地上“壯烈犧牲”了，我趕緊搖晃著(zhù)風(fēng)箏的那條線(xiàn)，突然來(lái)了個(gè)急轉彎，��！奇跡出現了，我的那風(fēng)箏又穩穩當當地回到了藍天中。是它讓我心中裝下整個(gè)藍天，它就像我理想的翅膀，把我心中夢(mèng)想都飛上了天。

　　春天真是一個(gè)生機勃勃的季節��！是春天給我了放風(fēng)箏的機會(huì )，是春天給我帶來(lái)了這多彩的世界。是春天給花草新生命。

春天的腳印作文10

　　《春天的腳印》，作者為張欣桐，這是一篇小學(xué)寫(xiě)景狀物。

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，你可曾想過(guò)，這是春天留下的腳��？

　　美麗的花兒，是春天穿著(zhù)繡花鞋留下的腳印。你瞧：迎春花，山茶花，水仙花，白玉蘭花，海棠花，牡丹花……百花盛開(kāi)，爭奇斗艷。好一幅百花盛開(kāi)圖！

　　碧綠的草叢，是春天穿著(zhù)運動(dòng)鞋留下的腳印，看！小草綠油油的，多么健康，多么快樂(lè )！他們不僅是春天的腳印，還是春天的笑聲。

　　肥沃的土地，是春天光著(zhù)腳丫留下腳印。春天把這些土地踩得實(shí)實(shí)的`，讓農民伯伯笑的咧了嘴，讓田里的莊稼樂(lè )彎了腰。

　　清澈的溪流，是春天穿著(zhù)涼鞋留下的腳印。涼涼的小溪，讓人們在炎炎夏日里，能舒舒服服地度過(guò)整個(gè)夏天，不必擔心天氣太熱。

　　春天的腳印，是穿繡花鞋留下的腳印，是穿運動(dòng)鞋留下的腳印，是穿涼鞋留下的腳印，還是光著(zhù)腳丫留下的腳印。春天的腳印有很多種，關(guān)鍵在于，你是否能找到它。

春天的腳印作文11

　　那個(gè)腳印是春天的嗎？

　　“第一天，枝頭空空的，沒(méi)有生機。第二天，第一至四棵樹(shù)稍微出現了一點(diǎn)小芽苞。第三天，芽苞打開(kāi)了一點(diǎn)，落了一些苞葉。第四天沒(méi)有太大的變化，但苞葉落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看見(jiàn)同學(xué)們都坐在樹(shù)底下喋喋不休，我感到非常好奇。

　　“唉，嚇我一跳呢。對了，你也是來(lái)找找春天的“腳印”的嗎？”“春天的'腳��？”同學(xué)的話(huà)令我一頭霧水�！鞍パ�，就是尋找春姑娘的足跡啦！”“好嘞！我也一起來(lái)尋找！”

　　“哈哈，第一棵小樹(shù)的葉子已經(jīng)長(cháng)出一大片啦！”“第六棵小樹(shù)也在快速地長(cháng)葉！”“第五棵小樹(shù)……”啊，我搜索到了很多春天給我們留下的腳印呢！

　　不過(guò)，很快，我又不滿(mǎn)足于尋找小樹(shù)上的春天腳印了。我開(kāi)始有了新的發(fā)現。我研究起了學(xué)�？繅�邊的一棵老樹(shù)——大榕樹(shù)�！按箝艠�(shù)身上能有什么春的印記？它一年四季可都是老葉子呀！”同學(xué)們并不搭理我這個(gè)想法。

　　幾天過(guò)去了，我終于在榕樹(shù)的葉子之間發(fā)現了幾根小小的、細細的紅卷葉子。啊，終于找到了！又是春天的“腳印”！

　　你找到春天的“腳印”了嗎？快看看，身邊那個(gè)“腳印”是春天留下的嗎？

春天的腳印作文12

　　星期天，我和媽媽一起去濕地公園，尋找春天的腳步。一走進(jìn)公園，我們就看見(jiàn)了門(mén)口兩旁的小草和小花，在隨著(zhù)春風(fēng)做著(zhù)柔軟的體操呢，成群結隊的小鳥(niǎo)站在枝頭上給春姑娘唱起了歌，小桃花聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲，睜開(kāi)了惺忪的睡眼，害羞地紅著(zhù)臉和大家一起排練起來(lái)。

　　可愛(ài)的小朋友都脫去了厚重的冬裝，換上了艷麗的春裝，在草地上奔跑著(zhù)、嬉戲著(zhù)。小路上有幾個(gè)十一二歲的小哥哥正抖動(dòng)著(zhù)手里的'風(fēng)箏線(xiàn)，我隨著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)望去，看見(jiàn)天上飄著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，有老鷹的、有飛機的、有蝴蝶的，還有章魚(yú)的，真是多得讓我眼花繚亂。

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽铱粗�(zhù)湖邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩(shī)句來(lái)。嫩綠的柳絲飄動(dòng)起舞，那優(yōu)美嫻熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任誰(shuí)也跳不出來(lái)。再看湖里那游來(lái)游去的小鴨子，我不禁又在媽媽面前賣(mài)弄起來(lái)：“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。萎蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)�！�

　　媽媽看著(zhù)神采飛揚的我，笑著(zhù)說(shuō)：“這些就是春天的腳印，所到之處一片生機盎然�！�

春天的腳印作文13

　　春天到了，外面下著(zhù)細細的春雨。春雨就像下雪一樣，一顆雨點(diǎn)兒落下來(lái)，接著(zhù)又一顆。

　　春雨終于停了，我馬上沖出家門(mén)，跑向有很多花草樹(shù)木的地方。我發(fā)現了一棵高大的樹(shù)，在它的旁邊有許多五顏六色的花。走進(jìn)一看，還看到了幾棵柳樹(shù)，它們搖著(zhù)綠色的'長(cháng)辮子，風(fēng)一吹，就像在空中翩翩起舞，風(fēng)一停，它就停下來(lái)，就像有風(fēng)在幫它梳頭。

　　柳樹(shù)的另一旁長(cháng)滿(mǎn)了花，我聞到了桂花的香氣，真是金桂飄香呀！還有桃花呢！桃樹(shù)上面有很多小鳥(niǎo)叫來(lái)叫去，就像在和我們打招呼。在桃樹(shù)的旁邊有一片樹(shù)葉，樹(shù)葉上爬著(zhù)一條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，這條毛毛蟲(chóng)很可愛(ài)，差不多爬到樹(shù)葉的根部時(shí)又掉了下來(lái)。樹(shù)旁還有玫瑰花，它不但漂亮，而且還飄著(zhù)沁人心脾的香味，引來(lái)很多蝴蝶飛來(lái)飛去。旁邊還有一片油菜地，黃色的，金光閃閃的，招來(lái)了很多的小昆蟲(chóng)，它們自由自在地在空中飛翔。

　　春天的腳步真美呀，我愛(ài)美麗的春天！

春天的腳印作文14

　　寒假結束了，新學(xué)期帶來(lái)了，伴隨著(zhù)春天到來(lái)的，還有一個(gè)美好的春天。

　　春天跑過(guò)路邊，他的腳印留在了柳樹(shù)上，春風(fēng)拂過(guò)，一團團柳絮飄落了襲來(lái)。春天路過(guò)花園，他的腳印留在了花朵上，春意劃過(guò)，一朵朵迎春花悄然怒放了，她熬了整整一個(gè)冬天，現在終于可以舒展開(kāi)來(lái)了。春天走過(guò)廣場(chǎng)，他的腳印留在了人們的身上，春意閃過(guò)，一個(gè)個(gè)孩童脫下了厚實(shí)的棉衣，追趕起春天來(lái)了。

　　春天的.步伐越來(lái)越慢，可他也想留在人間的希望越來(lái)越迫切。最終他停下了腳步，他決定要在這兒整整玩上三個(gè)月。

　　第一個(gè)月，春天要將人們所厭惡的冰雪趕走；第二個(gè)月，春天要將花草樹(shù)木喚醒，讓人們充滿(mǎn)芳香；第三個(gè)月，他才能和孩子們盡情地玩耍，沒(méi)了冰雪，有了生機，他們玩得更加歡喜了。

　　可春天還要做的事，三個(gè)月很快過(guò)去了，春天就要離開(kāi)了，他不舍得離開(kāi)活潑的孩子們，他不舍得離開(kāi)艷麗的花朵們，他不舍得離開(kāi)汩汩的小溪們……他不舍得這一切，于是他叫來(lái)了夏天，自己悄悄地離開(kāi)了。

　　但春天留下了腳�。猴L(fēng)箏、花朵、柳樹(shù)……最深的那個(gè)腳印則留在了我們的心里。

春天的腳印作文15

　　冬爺爺把無(wú)味的白糖都撒完了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間。

　　瞧！小草從土里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，正好奇地張望著(zhù)這嶄新的世界�；▓@里的小花一朵朵競相開(kāi)放，爭奇斗艷。有紅的，黃的，粉的……花兒們的芳香招來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們在花間飛舞嬉戲。

　　再看湖邊的柳樹(shù)，細細長(cháng)長(cháng)的柳條，嫩綠嫩綠的葉兒，它們在風(fēng)中輕輕地飄蕩，如同春姑娘的長(cháng)發(fā)，輕輕地拂過(guò)水面，也拂到人們的.心里。

　　河水嘩啦啦地響，我想一定是春姑娘正在演奏呢！水里的小魚(yú)，正三個(gè)一伙，五個(gè)一團，做游戲。水面上還有一群小鴨子在歡快地追逐，嘎嘎地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春姑娘來(lái)啦，我們一起做游戲吧！”

　　公園里的大樹(shù)，一個(gè)個(gè)粗壯有力，一排排整齊有序，都冒出了新芽。人們在樹(shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑。草地上，有的小朋友在放風(fēng)箏，有的在你追我趕玩游戲，還有的和著(zhù)春風(fēng)唱起來(lái)歌。抬頭看天上數不盡的風(fēng)箏，像是給天空也添了幾分顏色，每個(gè)人的臉上都蕩漾著(zhù)明媚的笑容。

　　春姑娘來(lái)了，她給大地帶來(lái)了萬(wàn)物復蘇，帶來(lái)了生機盎然，帶來(lái)了鮮艷奪目，帶來(lái)了明媚陽(yáng)光。

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