春天里小學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的春天里小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天里小學(xué)作文1

　　你個(gè)風(fēng)雪交加的清晨一個(gè)青年的窗外，早已“千里黃云白風(fēng)吹雁雪紛紛"，盡管窗外天氣如此，他依然安然無(wú)恙的睡著(zhù)，沒(méi)有感覺(jué)到什么沉沉的睡著(zhù)直到……

　　“嘩嘩嘩”，窗外傳來(lái)一鏟雪聲他并沒(méi)有蘇醒只是翻了翻身體，“嘩嘩”窗外的鏟雪聲越來(lái)越響，今天不停的翻動(dòng)著(zhù)身體“為什么？這么大清早的，是誰(shuí)沒(méi)拿發(fā)出噪音？還讓不讓人睡覺(jué)�！鼻嗄暌话褤屩�(zhù)頭，狠狠地向地上扔去，用腳踢開(kāi)被子，眼睛中充滿(mǎn)怒火，虎視眈眈的向窗戶(hù)走去，她走的每一步都很用力，甚至發(fā)出了震天動(dòng)地的.響聲，他來(lái)到窗前，握緊了拳頭，想要破口大罵，可他并沒(méi)有說(shuō)什么，他手上的拳頭并沒(méi)有放下，今年看下保潔員嘆口氣，但火氣絲毫沒(méi)減。

　　窗外的保潔員認真的鏟著(zhù)雪，沒(méi)有一點(diǎn)松懈的樣子，雖然道路上結滿(mǎn)了冰雪，也覆蓋了路面，突然間聲音截然而止，他摔倒了，仔細看去，他仿佛于這片天地融合在一起，可是他的右手處留著(zhù)鮮血，八點(diǎn)了，想去點(diǎn)人開(kāi)始多了起來(lái)，他引來(lái)了許多人圍觀(guān)，那群人并沒(méi)有多想什么，只是紛紛議論著(zhù)她，忽然間周?chē)�的人變傻了，保潔員扶了起來(lái)，而那個(gè)人就是樓上睡覺(jué)的青年小伙。

　　“謝謝你，那不是你服氣了我。我自己都不知道我什么時(shí)候候能起來(lái)�！薄皼](méi)關(guān)系的，助人為樂(lè )，可是我應該做的”他們兩人共同鏟掉了積雪。

　　春天里的陽(yáng)光是多么溫暖。

春天里小學(xué)作文2

　　陽(yáng)光擂動(dòng)了天空的鼓點(diǎn)，冬舍不得的離去，春悄悄的來(lái)到人間，徘徊于千家萬(wàn)戶(hù)。春的氣息彌漫在濕潤的空氣中久久不肯散去。每個(gè)人在春的懷抱中生活和工作，靜靜的享受春的溫暖。

　　春天，是個(gè)美麗的季節；春天，是個(gè)溫暖的'季節；春天是個(gè)美好的季節……在這季節里，更會(huì )發(fā)生一些令人難忘的事情。正是桃花爛漫的季節，花團簇擁，在枝頭盛開(kāi)成為一片粉艷艷的云霞，洋溢著(zhù)淡淡的芳香，有一恍惚我以為那便是永遠。也許春就是這樣不同凡響，能把光陰變?yōu)榍謇涞牧魉�，變�(yōu)榧毼⒌膲m埃，變?yōu)闇卮娴暮粑�，定格在那一剎那的美好，成為永恒。

　　好美的桃花啊，它怎么會(huì )生長(cháng)在這種地方呢？摘下來(lái)看看，因為是桃花盛開(kāi)，我認為摘下一朵不會(huì )怎么影響桃花生長(cháng)的啦！我摘下來(lái)看了好長(cháng)一會(huì )兒，似乎發(fā)現了什么�！澳�，給我多巡查，不要讓人們摘了美麗的桃花。聽(tīng)到?jīng)]！”什么，我看到保安離這里越來(lái)越近，馬上，把桃花硬塞到桃花從里，好險，他沒(méi)發(fā)現。我不敢再這繼續待下去了，馬上回到家�？吹揭粍t新聞：說(shuō)有人把桃花折斷，沒(méi)被保安發(fā)現，后來(lái)別人看到了，居然把這個(gè)桃花樹(shù)的桃花全拿走了。我很害怕，但我鼓起勇氣，去與那個(gè)保安說(shuō)明事實(shí)，認錯。保安覺(jué)得我可以認錯做的好，讓我把折斷的桃花拿走了。

　　在這個(gè)春天里，發(fā)生的事有好有壞。畢竟沒(méi)有什么事十全十美的，只有不斷地去改，才有可能進(jìn)步。知錯能改就是一個(gè)真正的好。

　　春天，你給我快樂(lè )，你給我溫暖，你給我燦爛，你給我美好，還會(huì )給我預想不到的啟示。

春天里小學(xué)作文3

　　春天來(lái)了，幾陣輕風(fēng)，數番微雨，洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽，花兒們漸漸地開(kāi)了，樹(shù)枝上也長(cháng)出了嫩綠的芽，有些果樹(shù)也長(cháng)出了新枝。就在這滿(mǎn)懷春意的日子里，我來(lái)到了位于南橋的古華園。剛一進(jìn)大門(mén)就看到了一個(gè)滿(mǎn)是中國歷史的亭子出現在我得眼前，亭子旁長(cháng)滿(mǎn)了大小的樹(shù)木，入口處還有一副春聯(lián)。走著(zhù)走著(zhù)我和媽媽來(lái)到了一座小橋前拍了幾張照片。

　　我們不知怎么了就走到了一個(gè)戲臺前，里面放著(zhù)一段段戲曲。我站在那里聽(tīng)，但是我眼前的戲臺上多了幾個(gè)人在那里唱戲，我突然覺(jué)得我好像穿越了時(shí)空，我竟穿著(zhù)古時(shí)候的衣服，坐在戲臺前，看梅蘭芳大師在那唱戲，我越聽(tīng)越入迷，可是突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“好了，別聽(tīng)了，我們走了！”

　　于是我才回過(guò)神，依依不舍地和媽媽他們會(huì )和。在路上我又不禁想起了我在小時(shí)候看見(jiàn)媽媽穿著(zhù)戲服站在船上的.照片，頓時(shí)想了想媽媽和戲臺上的人是差不多的呀！后來(lái)因為爸爸在船上一年多了沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們，所以我和媽媽拍了幾張照片發(fā)給了爸爸。到了下午我們又來(lái)到了小區的后面的公園里，陽(yáng)光特別的明媚。我和媽媽還有妹妹和阿姨，帶了一些吃的和幾張桌布平放在了草坪上躺在上面，別提有多舒服，餓了就拿一些東西。因為實(shí)在太無(wú)聊了，所以我們在那玩起了撲克牌，別提有多開(kāi)心了。其實(shí)春天里的故事有很多，你一定也有一些難忘的故事吧！

春天里小學(xué)作文4

　　冬哥哥受不了春姑娘的奔放和熱情，羞澀地離開(kāi)了。春回大地，萬(wàn)物復蘇，春風(fēng)拂面，細雨滋潤。讓我們換上春的行頭，漫步在花海中，享受春的美好吧!

　　走在春天里，我們徜徉在花田中。金黃色的花田里，大人們擺擺pose，紛紛按下快門(mén)�！斑遣痢�—咔擦——”人和自然的親密無(wú)間，定格在了這美好的一瞬間。我們孩子無(wú)拘無(wú)束地奔跑在天地間，時(shí)而捉迷藏，時(shí)而嬉戲打鬧，揮灑一路的歡聲笑語(yǔ)。搖擺的油菜花叢中，留下了一串串銀鈴般的笑聲。

　　走在春天里，櫻花樹(shù)下，花瓣鋪成的地毯，散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。幾個(gè)調皮的孩子搖了搖樹(shù)枝，花瓣精靈們從樹(shù)上飛下來(lái)，猶如一場(chǎng)精心演繹的花雨�；ㄓ昙婏w，空氣中的香味，使人神清氣爽。處身在花雨中，似乎連你也變成了一片花瓣，跟她們一起飛揚。櫻花樹(shù)旁是一道爬滿(mǎn)了綠色的古城墻，若把手掌貼在上面，你似乎能感覺(jué)到一種文化的氣息從你的指尖來(lái)到你的身上。你仿佛來(lái)到了大明朝，正感受著(zhù)戚繼光抗倭的宏大場(chǎng)面。

　　走在春天里，柳堤旁，溫柔的`春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，柳枝輕輕地搖擺。她那婀娜的身姿，在風(fēng)中舞蹈，真是如詩(shī)如畫(huà)。落日的余暉灑在湖面上，似乎往上面撒了一層鋁金。波光閃閃的湖面，偶爾劃過(guò)幾葉小舟，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�

　　讓我們走在春天里，深入春的腹地，感受春的醉美，接受春的洗禮吧!

春天里小學(xué)作文5

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼到了星期六，我們可以去放風(fēng)箏啦！為什么我這么迫切的想去放風(fēng)箏呢？因為上個(gè)星期語(yǔ)文老師教了我們一首詩(shī)——《村居》，在這首詩(shī)里，孩子們放學(xué)后放風(fēng)箏的畫(huà)面一直深深的縈繞在我腦海里。

　　下午，我和小強相約來(lái)到公園的草地上。放眼望去，哇！放風(fēng)箏的人可真多呀！今天的天氣也很好，頭上是藍藍的天空，天空中飄著(zhù)幾朵白云，白云下是人們放飛的五彩繽紛，形態(tài)各異的風(fēng)箏。你瞧，那邊有一只“老鷹”在展翅飛翔；旁邊有一只“蜈蚣”在天空中自由游自在的爬來(lái)爬去；遠處還有一只“金魚(yú)”在空中悠然自在地嬉戲�？吹竭@個(gè)情景，我們心里早就按捺不住了，連忙拿出自己的`燕子風(fēng)箏。我大聲地對小強說(shuō)：“小強，你幫我拿著(zhù)風(fēng)箏，聽(tīng)我口令，我只要一說(shuō)放，你立馬就松手�！毙�強點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起風(fēng)箏，舉過(guò)頭頂。

　　這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我趕緊拿起風(fēng)箏線(xiàn)軸，飛快地向前奔跑起來(lái)，邊跑邊對著(zhù)小強大喊一聲：“放！”小強立刻松手，風(fēng)箏晃晃悠悠的飛了起來(lái)。我小心翼翼地一邊跑一邊輕輕地扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)漸漸的越飛越高。小強在旁邊看著(zhù)，高興地一蹦三尺高�？粗�(zhù)空中高高飄揚的風(fēng)箏，我的心好像也跟著(zhù)飄了起來(lái)，別提有多高興了！

　　在離我們不遠處有一個(gè)小朋友，他的風(fēng)箏也已經(jīng)飛起來(lái)了。他的爸爸媽媽正站在旁邊，用溫柔的目光看著(zhù)風(fēng)箏和小朋友，多么溫馨的畫(huà)面呀！旁邊有個(gè)小妹妹看見(jiàn)我們的風(fēng)箏放的那么高，連忙拿著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小姐姐，你們的風(fēng)箏飛得好高啊，你們可以教教我嗎？”于是我就把我們放風(fēng)箏的過(guò)程一一跟他說(shuō)了一遍，她微笑著(zhù)說(shuō)了一聲謝謝，然后跑開(kāi)了，去和另一個(gè)小朋友玩了。

　　放風(fēng)箏，真是一件有趣的事��！

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