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春季研學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-21 09:42:26 春天 我要投稿

春季研學(xué)作文15篇【實(shí)用】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的春季研學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春季研學(xué)作文15篇【實(shí)用】

春季研學(xué)作文1

  今天,期盼已久的研學(xué)活動(dòng)終于到來(lái)了。同學(xué)們都背起書(shū)包,排著(zhù)整齊的隊伍,跟著(zhù)老師和導游姐姐坐車(chē)出發(fā)了。

  到站了,我們下了車(chē),就開(kāi)始我們的研學(xué)活動(dòng)。其中我最喜歡的是植樹(shù)和捉泥鰍。我們分為四個(gè)人一個(gè)小組,一個(gè)人拿樹(shù),一個(gè)人澆水,一個(gè)人挖土,而我就是負責最后填土的人。開(kāi)始植樹(shù)了,我們握著(zhù)樹(shù)把它放到泥坑去,等樹(shù)放到指定位置后,我就開(kāi)始我的工作,把土往坑里推,不一會(huì )就把樹(shù)給埋好了。負責澆水的同學(xué)已經(jīng)早早準備好水在一旁等著(zhù)。澆好水后,我們小組四個(gè)人在小樹(shù)旁插上屬于我們小組的祝福語(yǔ)。

  植樹(shù)過(guò)后,我們便移步來(lái)到捉泥鰍的地方。換好衣服后,就去捉泥鰍了。我看見(jiàn)水里有動(dòng)靜,便知道非泥鰍莫屬。剛開(kāi)始,我還不敢下去,因為平時(shí)沒(méi)接觸過(guò),在做了一番心里斗爭后,我還是下去了。我踩著(zhù)軟軟的泥土,并不覺(jué)得害怕,反而感覺(jué)挺舒服的。這個(gè)環(huán)節就結束了,上岸時(shí),我才發(fā)現我只捉了兩條。雖然不多,但是我還是覺(jué)得很開(kāi)心,畢竟是我第一次捉,有了這次的經(jīng)驗,我相信下次肯定會(huì )比這次多的。

  開(kāi)心時(shí)光一晃就過(guò)去了,又到了回學(xué)校的.時(shí)間了。我帶著(zhù)戀戀不舍的心情,踏上了回校的大巴,離開(kāi)這個(gè)我還沒(méi)待夠的地方。今天真是難忘的一天!

春季研學(xué)作文2

  今天,陽(yáng)光明媚,我們要去研學(xué)啦!一路同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),不一會(huì )兒就到達了水碓山。

  我們穿過(guò)了一條小巷,就到達了徐英烈士的老家,只見(jiàn)四面環(huán)山,再向前走我們看見(jiàn)了一棵千年的樹(shù),然后老師帶著(zhù)我們去看徐英烈士的故居,只見(jiàn)一座古色古香的屋子。我想他當時(shí)的日子一定很辛苦。過(guò)了一會(huì )兒導游帶我們去了徐英紀念館,在解說(shuō)員的解說(shuō)下我知道了徐英在世的生平事跡。那時(shí)我們心中一下子涌現了一股崇敬之情。到了徐英的墓前我們送上了自己的紙花以表達我們對徐英烈士的.敬重之情和哀思。我想說(shuō):“如果沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士,就沒(méi)有我們現在這么幸福的生活,徐英烈士,我們永遠不會(huì )忘記你。

  拜祭完徐英,我們又來(lái)到了花田小鎮,從遠處望去花田小鎮就像花的天堂。我們休息了一會(huì )兒又去采茶葉了,帶上竹筐采茶去了,我們像專(zhuān)業(yè)人一樣采茶葉,不一會(huì )兒就有滿(mǎn)滿(mǎn)的一大筐子了。

  要回學(xué)校了,我們大家都依依不舍地上了大巴車(chē)回來(lái)了。

春季研學(xué)作文3

  今天,天氣晴朗,氣溫有些高,不過(guò)這也抵擋不住我們去春游的熱情。

  我們去的是武義的花田小鎮和徐英烈士紀念館。

  在車(chē)上的時(shí)候,我們的導游余教官教我們做了一朵小白花。我們把紙撕成四個(gè)等分,用鐵絲綁緊,用手把"花瓣”往上拉,一朵小白花完成了。

  到了花田小鎮,我就沉浸在花的海洋中。那的.花田分成一塊一塊的,每一片都是一個(gè)品種的花,每一朵花都有自己的特點(diǎn)。我們還爬到山坡上去采茶葉,我們班采茶葉快的同學(xué)已經(jīng)采了一簍,我才采了半簍,不一會(huì )兒,采茶葉的活動(dòng)結束了,我們吃完午餐后便去了紀念館。

  我們先拿出了我們車(chē)上做的小白花,獻給了徐英烈士。隨后又去了紀念館里,看了他那一件件感人的事件。我們還在附近玩了打地鼠和手腳并用兩個(gè)游戲。游戲結束以后,我們依依不舍地離開(kāi)了。

  這次的春游不但有趣,而且有意義。這次春游被記在了我的記憶相冊中。

春季研學(xué)作文4

  在這春意盎然的季節,我和同學(xué)們一起踏著(zhù)春的腳步,去金華文化園春游啦!雖然路上有時(shí)陰雨綿綿,卻絲毫不影響我們游玩的心情。

  進(jìn)入這個(gè)文化園,我仿佛看到了新大陸,那里就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣,有神奇的魔術(shù)、有趣的油畫(huà)、古老神秘的剪紙文化等,令我印象最深刻的就是剪紙了。

  剛走進(jìn)剪紙大廳,我們就看到一排排由細繩牽著(zhù)展示出來(lái)的剪紙作品,每一張剪紙作品造型新穎,形態(tài)各異,簡(jiǎn)直美呆了,看得我們眼花繚亂。

  我知道,剪紙是中國一個(gè)古老的傳統民間藝術(shù),歷史悠久,風(fēng)味獨特。再往前走進(jìn)一看,有一位慈祥的老奶奶正在剪紙,想必是剪紙藝術(shù)的傳承人吧!我們就像一只只小喜鵲一樣興奮的圍繞在奶奶身邊,動(dòng)起手來(lái)和奶奶一起學(xué)剪紙。

  剪紙這門(mén)藝術(shù)看似不難,其實(shí)一點(diǎn)兒都不簡(jiǎn)單。我一邊看著(zhù)奶奶的動(dòng)作一邊小心翼翼地跟著(zhù)做,結果做出來(lái)的剪紙作品讓人哭笑不得。

  奶奶看到了,笑笑說(shuō):剪紙這個(gè)東西呀,不能去心急,來(lái),你再來(lái)做一做,這一次你要看仔細咯。在奶奶的'精心指導下,我終于剪出了一個(gè)像樣點(diǎn)的剪紙作品啦?粗(zhù)自己第一次做的剪紙作品,又激動(dòng)又興奮。

  這一次春季研學(xué),既讓我體驗了許多新鮮的玩意兒,又讓我學(xué)會(huì )了剪紙,感受了民間藝術(shù)的文化,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

春季研學(xué)作文5

  “太棒了,太棒了!蓖瑢W(xué)們歡呼著(zhù),原來(lái)我們要去一個(gè)很有詩(shī)意的地方去研學(xué)——花田小鎮。

  我們在盛老師的帶領(lǐng)下走上了學(xué)校的大巴車(chē),今天的愉快路程就要開(kāi)始了,一路上我們有說(shuō)有笑?创巴,風(fēng)景美美噠,花兒向我招手,大樹(shù)向我問(wèn)好,小草向我歡笑。不知不覺(jué)的在歡聲笑語(yǔ)中到達了目的地。

  這里的'空氣非常的清新,湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底。紅鯉魚(yú)們自由自在嬉戲、玩耍。

  首先我們來(lái)到了茶園,映入眼簾的是一片綠色的海洋,一棵棵茶樹(shù)一眼望不到邊,仿佛就是一片綠色的地毯。背著(zhù)小背簍的我們,開(kāi)始采摘茶葉了,沒(méi)多久我們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一簍。

  第二站徐英烈士墓,在烈士墓前,我們鞠躬,送上自己親手折的小白花,莊嚴地宣誓,向徐英烈士致敬。

  研學(xué)結束前,老師還帶領(lǐng)我們做了好幾個(gè)小游戲:手腳并用、打地鼠等。

  在我心里,這是一次最快樂(lè )最豐富的研學(xué)活動(dòng)。

春季研學(xué)作文6

  春游啦!春游啦!一年一度的春游又開(kāi)始了。

  這一次春游的地點(diǎn)是花田小鎮和徐英紀念館。我們先去了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花田小鎮,一到那里映入眼簾的是一片花海,“!好多美麗的花!”我不禁感嘆道;ǖ姆N類(lèi)各種各樣,有薰衣草、小雛菊、杜鵑花等等數也數不清。

  春分拂面,伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,透過(guò)指尖的縫隙眺望遠處,原來(lái)是一片綠油油的梯田,我們背上用竹子編的茶簍準備采茶啦!大家走在梯田的縫隙中,指尖在葉尖游走著(zhù),我采的茶不到三分之二,因為我采的都是最嫩的嫩芽?jì),所以才采了這么一點(diǎn)。采了一會(huì )兒,感覺(jué)太陽(yáng)火辣辣的,手指也有點(diǎn)疼,原來(lái)采茶是這么的辛苦,我們喝的茶都是采茶人用辛苦的`汗水換來(lái)的,所以我們要珍惜每一顆茶葉的來(lái)之不易,不能隨便浪費。

  下面要去的地方是徐英的故里——水碓后村。大家把各自做的小白花獻給了徐英烈士,后來(lái)我們又去了紀念館學(xué)習了徐英烈士的事跡才知道,原來(lái)他只活到了23歲就為國捐軀了,他那赤膽忠心,不畏生死的精神值得我們學(xué)習。

  這次研學(xué)之旅體驗多多,真是一次值得讓人回味的研學(xué)之旅。

春季研學(xué)作文7

  星期五學(xué)校組織了研學(xué)活動(dòng)。風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們在汽車(chē)上有說(shuō)有笑,就像是一群正在快樂(lè )飛翔的小鳥(niǎo)。

  "遲日江山麗,春風(fēng)花草香。"我們呼吸著(zhù)春天的新鮮空氣,讓人陶醉在這大自然的美景中。

  放眼望去,滿(mǎn)山的茶樹(shù)像給大地鋪上了一層綠油油的地毯。嫩綠的茶葉沐浴在陽(yáng)光下,亮閃閃的。鮮嫩的小茶芽從枝頭冒出來(lái),一陣微風(fēng)從茶園里吹過(guò),茶葉搖頭晃腦的`好像在歡迎我們的到來(lái)。

  接下來(lái)老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小竹簍綁在腰間。一聲令下,同學(xué)們都迫不及待的開(kāi)始采摘茶葉。一雙雙手,一起一落摘得又快又準。我左右開(kāi)工,輕輕一折,茶葉就落到了我的手心。我把它放到鼻子前,一股清香就撲鼻而來(lái),沁人心脾。只見(jiàn)大家你追我趕,同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)響遍了整個(gè)茶園。

  活動(dòng)結束了,大家依依不舍,望著(zhù)那片茶山回家了。我不僅采了茶,還收獲了勞動(dòng)的喜悅。

春季研學(xué)作文8

  今天是星期五,我們學(xué)校舉行了研學(xué)活動(dòng),三年級的我們到武義花田小鎮。

  一路上,景色異常美麗。小草嫩綠嫩綠的,像一塊帶著(zhù)綠色的`地毯,小花兒在小草之間冒出來(lái),為地毯添了許多的光彩。

  到了武義,雖然那里破破爛爛,但卻把花田小鎮顯得異常突出。

  我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)隊伍,來(lái)到花田小鎮的大門(mén)口。進(jìn)去以后,我就被眼前的景色吸引住了——一片五顏六色的花海和青山綠水相搭配,完全是武義仙境。連平時(shí)要求很高的老師,都不禁贊嘆:“!我好久都沒(méi)見(jiàn)到這么美的景色了!蔽覀冞去采摘了茶葉,茶葉的香味撲鼻而來(lái),我都迫不及待要泡茶喝了!中餐的時(shí)候,我去問(wèn)了一下那位叔叔能不能洗一下手,那位叔叔康概的讓我去奶茶店里洗一下手。這里真的是“人好山好景色好”!

  后來(lái),我們去為徐英烈士墓獻了花,還聽(tīng)了徐英烈士的故事,玩了游戲。

  這個(gè)花田小鎮真是名副其實(shí)的“花田”!

春季研學(xué)作文9

  春季研學(xué)啦!我們帶著(zhù)激動(dòng)的心情,安靜地坐上大巴,前往此次的目的地——惠州古古龍農業(yè)園。此時(shí),我們大家腦袋里都在胡思亂想著(zhù),春季研學(xué)有什么好玩的事情呢?比如:走獨木橋、搖晃橋,開(kāi)卡丁車(chē)等等……太興奮了!我們來(lái)到了惠州楊村的農場(chǎng)里,停車(chē)后我們排好隊就到里面去玩了。

  第一個(gè)環(huán)節是插秧。我們把小白鞋換成拖鞋,迫不及待地踩入秧田。涼涼的.、軟軟的,真舒服!這時(shí),走來(lái)一位漂亮的阿姨教我們如何把秧苗插入水田里:“左手出秧,右手插秧”!辈逋暄砗,全身都是泥巴的我,確實(shí)有點(diǎn)兒累,但心里卻美滋滋的。因為我真正體驗到了農民伯伯勞作的辛勤。

  第二個(gè)環(huán)節是抓泥鰍。我們在泥塘里開(kāi)始捉泥鰍大戰啦。泥鰍游得很快,它的身體滑滑的,不過(guò)被我捉到了10條,太好玩了!

  到了午飯時(shí)間,有營(yíng)養豐富的西紅柿和雞腿,我們個(gè)個(gè)吃得津津有味,吃完飯后,我們要去玩下一個(gè)環(huán)節了。

  第三個(gè)環(huán)節最有趣——滾鐵環(huán)。我們聽(tīng)王老師講解玩的方法,好多人都學(xué)會(huì )了,導游姐姐還讓我們比賽,看看誰(shuí)的鐵環(huán)滾得遠呢!

  第四個(gè)環(huán)節是做牛奶香皂。我們先聽(tīng)導游姐姐講解:牛奶肥皂可以洗手、洗澡、洗臉、洗衣服……功能可多了,味道也很香。接下來(lái)我們就開(kāi)始做牛奶香皂了。做好以后要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的等待,我們親手做的牛奶肥皂就可以出爐啦,我和同學(xué)們都感到很開(kāi)心!導游姐姐說(shuō),牛奶香皂要等返程時(shí)在大巴上給我們。

  第五個(gè)環(huán)節是植樹(shù)。我們先拍了一張全班的大合照。拍完大合照就來(lái)到了種植區開(kāi)始種樹(shù)了。我們每個(gè)組還有一面旗子可以插在植樹(shù)旁邊,每面旗子上都寫(xiě)上我們四個(gè)人的祝福語(yǔ),我們種完樹(shù)后就要回學(xué)校去了。

  在大巴上,導游姐姐給我們分了牛奶香皂,還給我們抽了一個(gè)小禮物回去。今天真開(kāi)心啊!

春季研學(xué)作文10

  星期五早上,我們早早地到學(xué)校里,看到那么多的大巴車(chē),這些大巴車(chē)要干什么呢?哦—一定是去春游啦!還好我爸爸在我書(shū)包里放了零食。

  老師這時(shí)候到教室說(shuō):“大家先在這里玩一下!蔽覀兙驮谀莾和,韓瑞東竟然把迷你世界的卡片拿出來(lái)玩。

  不一會(huì )兒過(guò)來(lái)了一個(gè)導游,他先自我介紹,然后他帶著(zhù)大家上了一輛大巴車(chē)。我們在半路上,那個(gè)導游帶領(lǐng)著(zhù)我們唱起了歌。大巴車(chē)開(kāi)了很久才到,大約過(guò)了30分鐘吧?

  首先,導游讓我們去做囊,有一位老師發(fā)了艾草給我們,讓大家去做香囊,就是用做香囊的工具來(lái)壓這些艾草。我壓呀壓!好家伙!竟把我手上的皮都壓出血了。等大家都做成了,老師發(fā)了一個(gè)布袋子給我們,讓我們把艾草裝進(jìn)那個(gè)布袋子。

  隨后,導游把我們帶到了一個(gè)屋子,里面有一個(gè)老師,老師讓大家學(xué)扎染。老師發(fā)了布、手套,老師對大家講了做扎染手帕的程序,就讓大家去做。我拿著(zhù)布,戴上手套,拿起紫色燃料,我使勁的一擠,紫色不小心全部染了上去。我用藍色涂在了中間,但還是沒(méi)用。我的失敗手帕做好了,老師又給了一個(gè)小塑料袋子,我把手帕疊起來(lái)放進(jìn)去。

  后來(lái),導游讓我們去穿著(zhù)古裝去做年糕。那里的老師先讓我們去洗手,洗手時(shí),我看到兩位伯伯拿著(zhù)錘子,你一錘我一錘地錘著(zhù)。粉團做好了,兩位伯伯把粉團端上來(lái)。那位老師說(shuō):“去洗洗手降溫!蔽覀8人一小組,每人一個(gè)模具,我一把抓過(guò)去,把年糕拿到模具里,其他同學(xué)也這樣做了,當我用另一只手去拿的時(shí)候,覺(jué)得很燙,我就用最快的速度收回來(lái),嘴還喊著(zhù)“燙”。其他同學(xué)就笑我了,我就不好意思了,一塊又大又肥的年糕就做好了。

  接著(zhù),導游讓我們去做稻草人,我用稻草捆啊捆,變成了一個(gè)難看的稻草人,我又做了一個(gè),還是難看的稻草人,但是比一開(kāi)始的好看多了。我就不再做了,跑到外面,里面太熱了。

  再后來(lái),導游讓我們到學(xué)珠算那里,老師說(shuō)什么我們就做什么。我給旁邊的同學(xué)出了一道算數題,讓他說(shuō)這是多少,“一萬(wàn)三千九百六十四!蔽液荏@訝,他為什么這么快就算了出來(lái),他也給我出了一題,我答:“九千九百五十六!彼埠荏@訝。我們直到下課才停止。

  最后一個(gè)項目是了解造紙術(shù)。我過(guò)去看到了稻草,還以為是牛糞,后來(lái)才知道,這是用水沖洗的`稻草。我在那兒排著(zhù)隊,覺(jué)得無(wú)聊,和后面同學(xué)玩起了半蹲。不知不覺(jué)得就到我了,我拿著(zhù)漿板在水里舀了一下,就下去洗手了。

  玩好每個(gè)項目后,導游讓我們自由活動(dòng)。我趕緊跑到蕩秋千的地方坐下來(lái)玩了起來(lái),結果同學(xué)把我蕩飛了,就像空中飛人一樣,但我還是落到了地上,還翻了一個(gè)跟頭,我覺(jué)得真好玩,還在那兒滾來(lái)滾去,身上臟臟的,簡(jiǎn)直像在泥巴里面玩的小豬。突然,張思琪從秋千上摔了下來(lái),就像我剛才說(shuō)的那樣,張思琪后背比我還臟。被老師叫去了。

  不料,張思琪過(guò)后韓瑞東又來(lái),他怎么了?原來(lái)背上受傷了,被石頭刮傷了。那個(gè)導游把韓瑞東帶去處理傷口了。

  最有意思的是我還給那兩個(gè)同學(xué)編了個(gè)順口溜,“一只小豬玩泥巴一團臟,有只小豬玩石頭一口傷!

  導游就這樣帶我們回家了,那里卻仍回蕩著(zhù)我們的笑聲。

春季研學(xué)作文11

  陽(yáng)春三月,我們盼望已久的春游又到了,全校都沉浸在春游的喜悅當中。

  一路上,我都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),也有些同學(xué)在看書(shū),或者在欣賞窗外的風(fēng)景,大家都沉醉在自己的世界里,這時(shí)候導游叔叔給我們安排了一項任務(wù),做一朵小白花,大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

  到了花田小鎮,我們先參觀(guān)了一遍,接下來(lái),老師帶我們去采茶葉,導游叔叔說(shuō),要采最頂上最嫩的兩片葉子,中間的'嫩芽不要采,因為它非?。

  導游叔叔說(shuō)完注意事項,就給我們一人發(fā)了一個(gè)竹簍,讓我們開(kāi)始采茶葉,還時(shí)不時(shí)的提醒一句:“越上面的越好,越嫩!蔽乙贿呌^(guān)察別人的茶葉,一邊找最嫩的葉子,發(fā)現他們有錯的地方,也會(huì )好心提醒他們。

  后來(lái),我回家一查資料,發(fā)現中國的茶可以分為六大類(lèi):紅茶、綠茶、烏龍茶、白茶、黃茶、黑茶、這讓我想起了鄭愚的茶詩(shī)“嫩芽香且靈,吾謂草中英!

  同學(xué)們唱著(zhù)歌跳著(zhù)舞,開(kāi)心地結束了這次的春游。

春季研學(xué)作文12

  “等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾焓莻(gè)萬(wàn)物復蘇、春江水暖的季節?墒,這次的春游仿佛是離別前的重聚。

  童年,就像一張網(wǎng),網(wǎng)住了我們所有的回憶;童年,就像一次旅行,走遍了世界每個(gè)角落;童年,就像我們的大家庭合照。這次春游是我們小學(xué)生涯里最后一次旅行了,悲傷與快樂(lè )交織著(zhù)。

  到了目的地,一眼望去,唯有羊群引人注目,“咩咩”的叫聲是旅行的開(kāi)始。接下來(lái)就開(kāi)始我們的游戲了。

  第一個(gè)游戲夾豆子比得是“筷子功”和團隊協(xié)作能力,黃黃的豆子像一個(gè)小寶寶蕩來(lái)蕩去;

  第二個(gè)游戲滾鐵環(huán)比的'是平衡能力和集體觀(guān)念;

  第三個(gè)游戲挑扁擔沒(méi)有方法可言,卻只有力量能站出來(lái)說(shuō)話(huà)、點(diǎn)評。

  第四個(gè)游戲才是關(guān)鍵——扎稻草人。游戲規則很簡(jiǎn)單,班上選出十名同學(xué)扎稻草人,最后由同學(xué)進(jìn)行投票,明白規則后,我們立刻動(dòng)了起來(lái),一開(kāi)始我們手忙腳亂的,就像蜜蜂沒(méi)了蜂王亂竄亂逃,但經(jīng)過(guò)了一小段時(shí)間的相處后,我們仿佛建立起了新的友誼,多了一層默契,我瞬間明白了一個(gè)道理:團結就是力量。

  游戲過(guò)后,大家的肚子也都咕咕叫了,心懷期待的大餐也將到了,但今時(shí)不同往日,這次要自己動(dòng)手,洗盤(pán)、洗菜、切菜……任何一道工序都不能少。

  “嗞~”油、調味料下鍋了,菜好像在油里洗澡似的,舒服極了,但是油寶寶卻不聽(tīng)話(huà),炸著(zhù)我們連連向后退。翻來(lái)覆去,炒的是菜,更是我們的情感,自己動(dòng)手,菜的香味更加誘人了。

  飯后,我們也該回去了,不知怎的突然有點(diǎn)小傷感。但在這之前,我們要去最后一次春游拍照留作紀念!斑青辍币宦,把我們所有的回憶封存在了這張照片里,一次的旅行包含了所有歡樂(lè )與笑聲,仿佛這一天就只有我們自己,忘了世界,也忘了自己。

  經(jīng)過(guò)這一天的春游,我知道了“團結就是力量”只有大家一起齊心協(xié)力,才會(huì )成功,才能贏(yíng)得機會(huì )與權利。小學(xué)生涯里度過(guò)這么多次春游,唯獨這一次與眾不同,這不只是幾個(gè)游戲,幾場(chǎng)比賽,更是考驗一個(gè)班的決心與團結的重要時(shí)刻,六年了,友情比任何一個(gè)春游都重要,希望班上每一個(gè)同學(xué)都能記住我們相知相伴的六年的春游。

  眼淚的落下,帶不走傷感;回憶的時(shí)刻,帶不走憂(yōu)楚;分享的瞬間,帶不走快樂(lè );團聚的我們不會(huì )因此而分離,謝謝,農耕文化園,帶給了我們一個(gè)完美而又幸福的結局。

春季研學(xué)作文13

  20xx年4月1日是我最難忘的一天,因為我期待了很久的春季研學(xué)終于到來(lái)了。吃過(guò)早餐,同學(xué)們兩人為一組,手拉著(zhù)手,在老師的帶領(lǐng)下,坐上了前往春季研學(xué)的大巴車(chē)。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)中就到達了研學(xué)的目的地——惠州古石龍農場(chǎng)。

  研學(xué)的第一站是插秧和捉泥鰍。由于我忘記帶拖鞋換洗,阿姨擔心在前往水田的路上,我的小腳丫被路邊的碎石頭劃傷,沒(méi)讓我下水田,我只好乖乖的站在水田旁邊看著(zhù)我的好朋友們插秧,捉泥鰍。今天的天氣非常熱,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,曬得他們直流汗,但他們完全不在乎,有的同學(xué)彎著(zhù)腰認真的插秧;有的同學(xué)拖著(zhù)艱難的步子,在泥田里找泥鰍;有的同學(xué)擔心泥水弄臟了褲子,把褲腿卷得老高;還有的同學(xué)一不小心摔倒在泥田里,渾身都沾滿(mǎn)了泥巴,但他很快從泥田里站起來(lái),笑著(zhù)繼續去尋找剛剛從他手里滑走的泥鰍……我在心里問(wèn)自己:如果我今天下水田了,是不是也能夠跟他們一樣認真,堅強呢?

  研學(xué)的第二站是滾鐵環(huán)游戲。我按照導游姐姐教的方法,用左手拿鐵環(huán),右手拿鉤鉤住鐵環(huán)下面,然后將鐵環(huán)輕輕地往地上一拋,糟糕,鐵環(huán)已經(jīng)四平八穩地“躺”在地上看著(zhù)我,仿佛在嘲笑我說(shuō):“哼!想把我推起來(lái),沒(méi)那么容易!”正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉的時(shí)候,導游姐姐走到我身邊,溫柔地說(shuō):“別急,慢慢來(lái),多練習幾次就能找到感覺(jué)了!庇谑,我再次拿起鐵環(huán)練習,一次,兩次,三次……終于,功夫不負有心人,我把鐵環(huán)推起來(lái)了,它就像我的智能機器人,我想讓它去哪里,它就乖乖地跟到哪里。那種推著(zhù)鐵環(huán)飛奔的感覺(jué)太棒了!我下次還要玩!

  最后,我們還學(xué)會(huì )了制作牛奶手工皂,以及在荒地上種小樹(shù)苗,并且在卡片上寫(xiě)下心愿,掛在了小樹(shù)苗上。希望我們美好的.心愿都可以隨著(zhù)這棵小樹(shù)苗一起生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,我們拍完集體照之后,就戀戀不舍地坐上了回學(xué)校的大巴車(chē)。

  通過(guò)今天的研學(xué),我收獲特別大,學(xué)到了課本上完全學(xué)不到的知識,“插秧”讓我懂得了農民伯伯的辛苦,“制作手工皂”鍛煉了我的動(dòng)手能力,“滾鐵環(huán)”考驗了我的耐心,讓我學(xué)會(huì )了堅持,懂得了“失敗是成功之母”。我喜歡研學(xué),期待在下次研學(xué)中,我可以學(xué)到更多有趣的知識。

春季研學(xué)作文14

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我們一起坐著(zhù)校車(chē)去武義春游。

  首先,我們來(lái)到了花田小鎮。這里真是鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人,飄香十里!接著(zhù)我們走到了一大片綠叢當中,同學(xué)們有的緊皺眉頭,有的疑慮重重,有的'迷惑不解。就在這時(shí),導游說(shuō)道:“現在我們站在綠茶叢中,一人一個(gè)小竹簍,摘上面細嫩新梢的芽尖和一二片細嫩葉就可以了!蔽覀兣d致勃勃地開(kāi)始采茶,我將竹簍綁在腰上,用食指和大拇指指尖夾住茶葉,并輕輕地掐下來(lái)放進(jìn)竹簍。不一會(huì )兒便采了大半簍。

  吃完午飯,我們重新坐上了校車(chē)前往下一站:徐英烈士的故鄉——水碓后村。車(chē)輛穩穩地行駛著(zhù),我們都閉上眼睛睡了一覺(jué)。到達目的地,一下車(chē)最先映入眼簾的是一條碧綠的小河,可謂“春來(lái)江水綠如藍!蔽覀冎饕獏⒂^(guān)了徐英烈士紀念館和他的故居,最后又玩了游戲,盡興而歸。

  這次研學(xué)活動(dòng)不僅有趣,更讓我知道采茶人的辛苦和烈士的偉大。

春季研學(xué)作文15

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!痹谶@個(gè)草長(cháng)鶯飛的春天,我們開(kāi)啟了美妙的研學(xué)之旅。

  在春風(fēng)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到期待已久的花田小鎮。令我最難忘的是采茶,大家將小竹簍綁在腰間,爬山小山,不一會(huì )兒,許許多多的菜葉你擠我碰,把竹簍裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,甚至有些同學(xué)連口袋也裝滿(mǎn)了,更有趣的是同學(xué)們捉了幾只蝸牛,找了根繩子系在蝸牛上開(kāi)始遛蝸牛。等我們下了山,一位姓余的教官拿出了一個(gè)麻袋,我們將茶葉倒進(jìn)去,原本一個(gè)扁扁的麻袋轉眼間就變成一個(gè)大胖子,可愛(ài)極了。中午到了,我第一個(gè)沖向書(shū)包,拿出食物,津津有味地吃起來(lái)……午飯過(guò)后,我們又向徐英烈士的`故居出發(fā),我們先去掃墓,然后在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到紀念館,視頻上說(shuō):徐英烈士在國民黨反動(dòng)派的毒打下從未有過(guò)一聲叫喊,在犧牲前還唱起了國際歌。在這時(shí),我的鼻子酸酸的,眼淚在眼眶里打轉。

  這次研學(xué)之旅讓我受益匪淺,我還意猶未盡,真期待下一次的研學(xué)之旅。

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