春天作文優(yōu)選[5篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的春天作文5篇，希望對大家有所幫助。

春天作文 篇1

　　又是新的一年，新的心境，新的學(xué)期，新的一切。

　　如今寒風(fēng)呼嘯的日子已經(jīng)度過(guò)，氣溫回升，春暖花開(kāi)。甜美的迎春花香在空氣中散發(fā)，芬芳了每個(gè)人的心扉。

　　這城市，這街道，這校園，這里的每一個(gè)角落都是全新的。每個(gè)人的臉上都溢滿(mǎn)了喜悅，這里面包含了很多很多。有和家人團聚的喜悅，有對新一年的期盼。每個(gè)人都是朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的。

　　重回校園，我不由感嘆，新的一年就是新的開(kāi)端。一切再度起航，忘記上一年的煩惱，滿(mǎn)懷期待的迎接新學(xué)期。上學(xué)期我沒(méi)有取得讓人嘆服的佳績(jì)，那么這學(xué)期我要彌補這一遺憾。信心是成功的根本，要成功，首先要對自己有信心，讓自己變得自信起來(lái)。那么成功的幾率就提高了不少�？墒�，如果你連自己都不相信自己，那你還怎么指望成功呢？我知道，現在的'努力是為以后的成功做鋪墊。

　　新學(xué)期的旅程已經(jīng)開(kāi)啟，我整理好行囊，踏上旅途，腳步從不曾停歇，對未來(lái)的每一天都充滿(mǎn)了美好的期望。

　　我們都是意氣風(fēng)發(fā)的少年，前方是美好的明天！只要我們滿(mǎn)懷自信的走下去，就一定會(huì )有一番作為！如果你是一只雄鷹，那你就該搏擊長(cháng)空，翱翔天際，又何必縮在在金絲籠里做一只怯弱的幼雛；如果你是一只雄獅，那你就該站在高峰，俯瞰眾生，又何必蜷在角落做一只乖順的寵物。所以，加油吧！少年！

　　今年春天，我很自信！

春天作文 篇2

　　今年的春天來(lái)得特別的早，伴隨著(zhù)20xx年的第一場(chǎng)春雨，春天到來(lái)了，但是今年的春天卻很讓我感到格外的納悶......

　　不知道是不是春天厭煩了往年默默到來(lái)的“開(kāi)場(chǎng)白”；還是想加強對世間萬(wàn)物的滋潤，它竟就這樣一直接連不斷的成天下雨，讓我想做的很多事情都無(wú)法很好地完成，甚至完成不了。為此，我感到特別的納悶。

　　剛剛來(lái)報名那天，天氣格外晴朗，讓我們在因新學(xué)期到來(lái)而產(chǎn)生的壓力變得不那么緊張。報名結束后，天已漸暗，我們就回了家。到家后，我就計劃著(zhù)明天去買(mǎi)完一些學(xué)習用具。帶著(zhù)高興的心情，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉......

　　第二天，我出門(mén)購買(mǎi)學(xué)習用具，大概半個(gè)小時(shí)后就完成購買(mǎi)了。我便正式開(kāi)始起了這最后一天的假期生活：我開(kāi)始打掃了房間，把家里整頓一番；再看了一會(huì )兒電視，接著(zhù)出去打球，帶著(zhù)這滿(mǎn)頭的汗水回到了家。這一天也接近尾聲......

　　開(kāi)學(xué)那天，我把貪玩的心收了起來(lái)，回到學(xué)習的狀態(tài)上去。到學(xué)校，又見(jiàn)到了老師和同學(xué)們，一起開(kāi)啟新的'學(xué)期。這一天老師沒(méi)有多說(shuō)什么，馬上便開(kāi)始上課，讓我們回到課堂，同學(xué)們要認真起來(lái)。 可是開(kāi)學(xué)第二天，便開(kāi)始下起了蒙蒙細雨；原以為雨一會(huì )兒就會(huì )停，可它竟然沒(méi)完沒(méi)了的下，一下子把我們的心情都變得那么納悶。

　　原本應該吵鬧的操場(chǎng)上變得“人煙荒蕪”，原本應該在早上晨跑的我們，也只能靜靜坐在教室里。校園有時(shí)靜得只剩下雨聲，沒(méi)有一點(diǎn)新學(xué)期的熱鬧，緊張氣氛。不僅在學(xué)校如此，就連回到了家也只能乖乖的呆在家中，不能離開(kāi)半步，讓我感到特別的納悶。

　　雨又在外面不停的下：嘩嘩、嘩嘩、嘩嘩......

春天作文 篇3

　　今天，媽媽帶我和哥哥去杏花園看杏花。

　　我們剛下公路就看到遠處一大片紅云，還沒(méi)走進(jìn)杏花園，就遠遠地聞見(jiàn)一陣淡淡的香氣，沁人肺腑，我已陶醉了！

　　我們走進(jìn)杏花園，看見(jiàn)每棵樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花，有的已經(jīng)變白像雪花，隨風(fēng)飄落，有的露出粉紅的小花心；有的'還是花骨朵，含苞待放，更可愛(ài)的是，還有一棵杏樹(shù)上面有個(gè)鳥(niǎo)窩。

　　小鳥(niǎo)在杏樹(shù)上搭的窩里嘰嘰喳喳，像是和我們打招呼，說(shuō)：“歡迎歡迎，歡迎你們來(lái)看我�！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，杏花搖搖擺擺，小鳥(niǎo)又叫起來(lái)，好像在跟我說(shuō)：“和我一起跳舞吧！”我仿佛就是一朵杏花，我就開(kāi)心的跳舞來(lái)！

　　“妞妞，看我！”媽媽把握我叫醒，媽媽給我和哥哥拍照了，我這才想起w來(lái)，我不是一朵杏花，我是在看杏花，我開(kāi)心的笑了。

　　春天真可愛(ài)！我愛(ài)春天！

春天作文 篇4

　　“春天在哪里啊，春天在哪里……”哼著(zhù)優(yōu)美的旋律，伴著(zhù)美麗的舞蹈。春風(fēng)帶走了冬天，那一只只南來(lái)的燕子帶來(lái)了溫暖的春天。蔚藍的天空漂浮著(zhù)朵朵白云，清澈見(jiàn)底的小河嘩啦啦地唱著(zhù)歌兒向遠方流去。小草從泥土里鉆了出來(lái)，探出了尖尖的小腦袋，給大地穿上了一件綠衣裳。桃花、杏花、梨花、郁金香等所有花朵都爭先恐后的盛開(kāi)了，給大地增添了不少生趣。

　　漫步在綠心公園里，遠遠望去，每一朵散發(fā)著(zhù)清香的花兒，都仿佛在跟我揮手問(wèn)著(zhù)好。一棵棵大葉榕就像一把把大傘，樹(shù)上嫩黃的花瓣隨著(zhù)風(fēng)飄飄灑灑的落下來(lái)，美麗極了。依偎著(zhù)大葉榕，聞著(zhù)淡淡的花香，看著(zhù)綠綠的小樹(shù)，怎不令人陶醉、著(zhù)迷。幾只小鳥(niǎo)落在大葉榕上，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在給人們報喜說(shuō)：春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了。

　　春天是充滿(mǎn)希望的，它給花草帶來(lái)了無(wú)限的生機，到處都是花的海洋，草的天地。給我們帶來(lái)了成功的種子，等待秋的`收獲。

　　春天是迷人的，讓我們來(lái)贊美春天吧！用美妙的歌聲來(lái)歌頌春天，用動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌來(lái)吟誦春天，用我們優(yōu)美的舞蹈來(lái)描述春天吧！

春天作文 篇5

　　 漫步在春雨綿綿的光澤縣內，那江南春色獨有的朦朧的美感，似是有些許淡淡的哀愁。

　　初春時(shí)，小小的我曾住進(jìn)過(guò)那家圖書(shū)館。頗有些老土的木質(zhì)書(shū)架，走近會(huì )帶著(zhù)淡淡的泥土氣味兒。當時(shí)年少輕狂，便是看見(jiàn)任意一本書(shū)，便抽出來(lái)閱讀。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，卻又一人站在身旁。

　　“小妹妹，這是法語(yǔ)，你可能是看不懂的�！�

　　抬頭，且看她穿著(zhù)白色的襯衫，黑色的褲子，扎著(zhù)干練的馬尾辮。眉眼之間透露的，是屬于江南煙雨中朦朧的春意，同木窗外的煙雨構成恬靜的畫(huà)面，定格在春天。她才二十出頭，想是放假來(lái)實(shí)習的吧。

　　她說(shuō)完那句話(huà)，便又是伸手，從書(shū)架上抽出一本書(shū)遞給了我。

　　“若你喜歡法語(yǔ)，便拿著(zhù)本看看吧，這本算是啟蒙�！�

　　她的聲音確實(shí)是好聽(tīng)。

　　不過(guò)在我聽(tīng)來(lái)，卻異常刺耳。

　　這不是欺負我沒(méi)文化嗎！

　　我開(kāi)始使出無(wú)中生有之計。

　　“誰(shuí)說(shuō)我不懂法語(yǔ)了？別看我今年才8歲，我可不騙你！我可是去過(guò)法國的，我可是從小開(kāi)始學(xué)習法語(yǔ)的！”

　　她也不惱，只是問(wèn)我：“那你可知道，法國的首都是哪兒？倫敦還是西安？”

　　“額……這個(gè)……嗯……我不知道�！彼�不惱，我惱了！

　　“我就是去法國玩了玩而已！才沒(méi)有去首都呢！我怎么知道！”

　　我氣鼓鼓地，拿著(zhù)最初那本法語(yǔ)書(shū)，即使看不懂，也假裝我很懂的`樣子。

　　她看了看我，見(jiàn)我不做過(guò)分的事情，便是回到了工作崗位。

　　我便是假裝在看書(shū)，又時(shí)不時(shí)地瞅了瞅她一眼——她正在接過(guò)客人要買(mǎi)的一本書(shū)。

　　這對戰大姐姐的第一場(chǎng)戰斗，是我贏(yíng)了。

　　媽媽讓我在這兒等她，她馬上便回來(lái)，但少年心性總是閑不住，看著(zhù)一個(gè)個(gè)在翻閱書(shū)籍的人，我開(kāi)始跑，開(kāi)始跳，開(kāi)始在圖書(shū)館內大喊大叫！有的人見(jiàn)我這般，皺著(zhù)眉，卻沒(méi)說(shuō)什么，也有的人，想教訓教訓我，卻抓不住跑的像兔子一樣快的我。

　　于是這般，我同她的第二次戰爭又開(kāi)始了。

　　她過(guò)來(lái)抓我了。

　　這次我決定使用……嗯……調虎離山之計！

　　“嘿嘿嘿，大姐姐，你看，那老伯伯要買(mǎi)書(shū)呢�！�

　　“嘿嘿嘿，大姐姐，你看，那小姐姐在找書(shū)呢�！�

　　“嘿嘿嘿，大姐姐，你看，那阿姨正在需要幫助呢�！�

　　……然而她皆是不為所動(dòng)。

　　她這次卻不如上次一般溫柔了。

　　她惱了。

　　“小妹妹！圖書(shū)館可不是菜市場(chǎng)，人們都要讀書(shū)的。這里是讀書(shū)的清凈之地，你若是一吵一鬧，別人還怎么讀書(shū)？”

　　她對我此次的行為應當是非常不滿(mǎn)吧。

　　但她即使在生氣的時(shí)候，她也是小小聲的，生怕吵到旁邊正在安心讀書(shū)的人。

　　“好了，乖，小妹妹�！彼郎厝岬氐�，眉目間是掩蓋不住的疲倦，“等姐姐忙完了，姐姐來(lái)給你講故事好不好？給你講講法語(yǔ)，講講法國好嗎？”

　　她說(shuō)了，也做到了。

　　這次戰爭，是我輸了。就像上一盤(pán)我也輸了一樣。

　　若是我不過(guò)分，姐姐想是不會(huì )惱的。我也是盲人摸象不識大體，面前的那姐姐，是實(shí)打實(shí)的去過(guò)法國的。她曾經(jīng)在法國留過(guò)學(xué)，她告訴我，法國的首都是巴黎，而不是倫敦或者西安……她教我學(xué)法語(yǔ)，雖然，情況不是很理想。

　　后來(lái)，假期結束。結束前，我養成了每日去找姐姐的習慣。她的一字一句，同冬轉春，敲醒了窗前的春色，啟蒙了小小的我，萌芽了小小的知識。后來(lái)，她成了我的鄰居。

　　在燕的呢喃間，偶爾我會(huì )想起，當初的那份啟蒙，一直珍藏在春天，化作鄰居的她，一直在我身邊。

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