春天在哪里作文【通用15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的春天在哪里作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春天在哪里作文1

　　現在的春天，不過(guò)只是時(shí)間到了罷了。

　　——題記

　　在兒時(shí)歌中，春天在那綠樹(shù)紅花里，在那軟綿綿的草里，在手中升起的風(fēng)箏里。

　　那時(shí)，一切是如此美好：太陽(yáng)暖烘烘地照在嬉耍的燕鶯上，留下一片嘰嘰喳喳的歡笑；春草在初融的春泥中，迫不及待地往外探，看一看春天的美好。突然有一天夜晚，山澗唱起了歌來(lái)，仿佛是因為自己比人們先知曉春來(lái)而驕傲。

　　人們脫去了厚重的外套踏著(zhù)輕松的步伐，迎接春的到來(lái)，他們望著(zhù)淘氣的柳絮，隨著(zhù)風(fēng)兒在空中飄來(lái)飄去，并不反感，而是無(wú)奈地笑了又笑。

　　時(shí)間隨著(zhù)科技的發(fā)展而流失，現代工業(yè)已經(jīng)一步又一步走向成熟，人們好像都沒(méi)有察覺(jué)也有什么東西在一步又一步地離開(kāi)。煙囪代替了風(fēng)箏，馬路代替了草地。悄無(wú)聲息中，世界發(fā)生著(zhù)改變。

　　太陽(yáng)不再暖和，因為它穿不透那厚厚的顆粒物。燕鶯不再飛舞，因為它怕接近音速的飛機會(huì )輕易丟失生命……草不再綠，水也不再清……

　　當大家都在用著(zhù)塑料制品的時(shí)候，他們想過(guò)這不起眼的東西的.危害嗎？當大家隨手丟一個(gè)垃圾在河中，想過(guò)這樣對大自然的危害嗎？當大家再一次看見(jiàn)新聞中“地球生態(tài)環(huán)境破壞”想到過(guò)與自己相關(guān)嗎？

　　又是一年春來(lái)到。我們翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，日歷上鮮紅的大字寫(xiě)著(zhù)“立春”，此時(shí)忽然發(fā)覺(jué)：“哦！原來(lái)春天到了�！笨墒悄阃�向窗外，哪里有春的影子？春天在哪里？

　　于是有人站出來(lái)譴責現代工業(yè)�？墒�，他們錯了，真正造成這樣后果的不只是某些人，我們所有人，在乎春天嗎？

　　我們以前隨處可見(jiàn)的春天，如今到底在哪里？

春天在哪里作文2

　　到櫸子洲公園里瞧瞧，看到了一片樟樹(shù)林。樟樹(shù)原先的葉子是碧綠碧綠的，新的葉子可不一樣了！黃色的嫩葉里，蘊藏著(zhù)無(wú)限生機。樹(shù)下是草地。小草帶著(zhù)泥土的芬芳，好奇地探出頭來(lái)，東瞅瞅，西西看看，哦，真有趣！小鳥(niǎo)兒們亮開(kāi)歌喉，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)春之贊歌。我深深地呼吸著(zhù)清鮮，甜潤的空氣，感受到了春的氣息。哈哈，春天在櫸子洲公園里！

　　去奶奶家看看，在庭院里，奶奶侍養的花兒競相開(kāi)放。開(kāi)得最美的是那黃燦燦的花。中間一根干，昌出了橢圓、細小的花瓣兒，頂端還有一簇細細的紅色花蕊。由于它狀如玉米，大家都管它叫“玉米花”。一盆盆的“玉米花”排在一起，遠遠望去，如同一排排挺立著(zhù)的梭標。一陣風(fēng)拂來(lái)，“玉米花”搖晃著(zhù)小腦袋，似乎在向人們炫耀春天對它的撫愛(ài)。嘻嘻，春天在奶奶家的庭院里！

　　去小溪邊找找，淙淙溪水，叮崠作響，好似一個(gè)調皮的'孩子，一邊唱著(zhù)、笑著(zhù)，歡快地奔向遠方。魚(yú)兒們成群結隊，悠然自得地游著(zhù)，為小溪增添了不少樂(lè )趣。溪邊的野花，紅的、黃的、藍的、紫的、白的……五彩繽紛，為小溪編織了一個(gè)美麗的花環(huán)�！吧成�，沙沙”，那貴如油的春雨下起來(lái)了。樹(shù)木、花草貪婪地吮吸那春天的甘露。小溪也樂(lè )了，臉上泛起了小酒窩，蕩起笑的漣漪。呵呵，春天在歡快的小溪邊！

　　我明白了！春天在祖國各地，春姑娘早已把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這春風(fēng)，這細雨，這新綠，還有這聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，都顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。

　　“一年之計在于春”，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂(lè )健康地成長(cháng)，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗！

春天在哪里作文3

　　“春天在哪里，春天在哪里，春天就在我的眼睛里�！�

　　春天無(wú)處不在，就等我們去欣賞，這不，今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們去盡情欣賞畫(huà)一樣的春天。

　　沿江而下，春天像母親的手，撫摸著(zhù)我們的小臉蛋兒，撫摸著(zhù)萬(wàn)水千山。每走一步，清江那帶著(zhù)泥土的芳香便游過(guò)來(lái)。江面上還有一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)兒，定晴一看，原來(lái)是小鴨子在那兒幫忙運香氣了，一點(diǎn)一點(diǎn)的吹過(guò)來(lái)，忽然，它們罷工了，在湖水里嬉戲。

　　走著(zhù)走著(zhù)，突然感到很累，都想成為孫悟空，在天上盡情欣賞，不用這么費力。對面山上，可以欣賞到那令人陶醉的滿(mǎn)坡的綠，花草樹(shù)木都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，先前的累一下子拋到了九霄云外�；▋哼@里一片紅、那里一片白，像是在山上放著(zhù)紅寶石，金光閃閃的，又像是碧綠的山前出現了一層薄薄的云霧，顯得神秘極了，讓人真想上去暢游探險一番。我正陶醉時(shí)，一層層浪花向岸邊打來(lái)，打到岸上又急速下降，真像飛流直下三千尺啊!剛打完一個(gè)，后面的又以千軍萬(wàn)馬之勢沖過(guò)來(lái)。永遠的沖著(zhù)，激勵了人們要堅強不屈，摔倒就站起來(lái)在沖，看到這美麗的景象不論什么人都站立不動(dòng)，好像在春景里飛翔。湖水還把景色清晰的引映出來(lái)，牛奶似的.云霧映在河水里，顯得更綠了。真是畫(huà)中有畫(huà)，春風(fēng)浩蕩，春水流動(dòng)，生機勃勃。

　　那創(chuàng )造春天的畫(huà)家一定是毫不猶豫的提筆，畫(huà)出這自然的美，叮咚的泉水是她的嘴巴，太陽(yáng)是她的臉蛋，大山是她的身體，樹(shù)木是她的手腳。

　　世界的每一個(gè)角落，有了春天的腳步，就有了聲聲笑語(yǔ)，為大地增添了無(wú)限生機……

春天在哪里作文4

　　這正是萬(wàn)物復蘇的陽(yáng)春時(shí)節，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，一派生機。春的使者已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái)，讓我們一起去尋找春，領(lǐng)略春的氣息吧！

　　春天在哪里？春天在這里。在那公園的迎春花里。仔細看時(shí)，有的含苞未放，小小的花苞上泛著(zhù)一絲青綠似乎在蓄存著(zhù)力量；有的含苞待放，圓潤的花苞稍稍鼓起，像一個(gè)個(gè)縮小的小皮球，它們黃中帶紅，似黃非黃，似紅非紅，已經(jīng)儲備好了力量，馬上就要綻開(kāi)；有的已而開(kāi)放，花瓣就如嬰兒的皮膚，柔柔嫩嫩的'，摸起來(lái)舒服極了；盛開(kāi)的迎春花是最美的，小小的花兒很奇特，花冠細長(cháng)而頂端非開(kāi)六瓣，中央一根細絲一樣的花蕊，像一個(gè)小喇叭。從遠處看，那一朵朵金燦燦的花，仿佛一顆閃爍的小星星，照花了人的眼睛。春天在哪里？春天在這里。在花園的桃花里。桃花像姑娘粉紅色的臉，有的迎著(zhù)輕輕的春風(fēng)最先開(kāi)放了，像那活波可愛(ài)的小姑娘一樣，嬉戲玩耍著(zhù)，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲；有些尚未開(kāi)放的，看到天真無(wú)邪的小姑娘那股調皮勁兒，躍躍欲試，想笑，有緊緊的咬著(zhù)嘴唇，羞答答地不敢笑。

　　春天在哪里？春天在這里。在校園的櫻花厲。忽然前面出現了一團“雪”在綠色的小草中特別顯眼��！這就是櫻花！我抬頭仔細地觀(guān)賞，只見(jiàn)這櫻花雪白中帶著(zhù)紅暈，五片花瓣中租擁著(zhù)鵝黃色的花蕊�；ㄐ拖衩坊�，樹(shù)干酷似桃樹(shù)樹(shù)干，不同之處櫻花就是葉少花多，一根小枝上竟然有十幾朵花，一叢叢，一組組，像漂浮在藍天之上的白云，又像一個(gè)個(gè)落在樹(shù)上的雪球。這是花兒打扮綠葉呀！��！春天外貿找到了你！你已經(jīng)像我們招手！悄悄來(lái)到我們的身邊。是你把整個(gè)大地打扮的花枝招展。��！我多喜歡這多彩的春天。讓我們繼續去尋找春的足跡吧！

春天在哪里作文5

　　杜甫有一首詩(shī)“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲……”當我們讀到它的時(shí)候，會(huì )感覺(jué)到春天盎然生機的復蘇景象，會(huì )感覺(jué)到春天很美。不過(guò)究竟春天是從哪里來(lái)的呢？這些美景又是從哪里來(lái)呢？

　　我們小時(shí)候都會(huì )聽(tīng)到一首兒歌“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里…….”我想，春天正是來(lái)自小朋友，來(lái)自他們的可愛(ài)中。

　　春天到了，村里的孩子結群組隊地滿(mǎn)山跑，赤著(zhù)腳丫，你說(shuō)要玩捉迷藏，你說(shuō)要蕩秋千，你說(shuō)要過(guò)家家，還有你說(shuō)你要去溪邊打水仗……日落黃昏才屁顛屁顛地唱著(zhù)歌回家，大家互相牽著(zhù)衣服的后角，就像一列小火車(chē)，而領(lǐng)頭的正是他們當中年齡較大的大哥哥。他們所有人的臉蛋都粉紅撲撲的，宛如一顆顆鮮紅欲滴的紅蘋(píng)果，很是可愛(ài)。我想，春天不就是來(lái)自他們的.臉蛋兒?jiǎn)幔?/p>

　　春天到了，小孩子被父母牽著(zhù)小手到處逛，不時(shí)扯扯大人，問(wèn)“媽媽?zhuān)�這是什么花��？、“爸爸，小蜜蜂為什么要圍著(zhù)花到處轉��？、“媽媽?zhuān)�你不是說(shuō)，春天到了，樹(shù)葉都開(kāi)始發(fā)芽，樹(shù)葉都是嫩綠的嗎？這樹(shù)的葉子怎么是黃的呢？、“奶奶…….爺爺……..”。他們問(wèn)的問(wèn)題千奇百怪，就像問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么一樣。我想春天不就是來(lái)自他們充滿(mǎn)“問(wèn)號”的眼睛嗎？

　　春天到了，小孩子嘟嘟嘴對著(zhù)大人說(shuō)“我將來(lái)要當科學(xué)家”、“我長(cháng)大了要買(mǎi)部汽車(chē)給爸爸媽媽?zhuān)�到時(shí)候媽媽買(mǎi)菜就不用提那么多回來(lái)，爸爸上下班就可以不用擠公車(chē)那么辛苦了”、“我要成為醫生，救死扶傷”、“我要做超人，消滅地球上的所有怪獸，壞人”、“我我長(cháng)大了，要成為像黃飛鴻那樣的人，功夫多了得啊”………我想春天不就是來(lái)自他們純美心靈嗎？

　　春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，對，春天就是來(lái)自他們的可愛(ài)、眼睛以及心靈。

春天在哪里作文6

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝”

　　優(yōu)美的旋律在耳邊響起，不禁讓人心神蕩漾，想要快速去擁抱春天，可是春天在哪里呢？

　　春天在嫩綠的小草里。小草從土地里悄悄地鉆了出來(lái)，露出了小小的腦袋，伸個(gè)懶腰，睜開(kāi)眼睛，好像在說(shuō)：“哇，好美呀，這個(gè)季節我一定要穿上一件綠色的衣服，使大地更加漂亮�！庇谑切⌒〉牟蓍_(kāi)始努力的成長(cháng)，它沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吮吸著(zhù)露水，不停的向上。開(kāi)始的時(shí)候，還是淺淺的綠，帶著(zhù)一抹黃色，也只有指甲那么大，慢慢的慢慢的，它的顏色變深了，變綠了，個(gè)子也長(cháng)高了許多。春天已經(jīng)悄悄的進(jìn)來(lái)了。

　　春天在蒙蒙的細雨里。淅瀝瀝，淅瀝瀝，綿綿的'春雨下個(gè)不停，像一條條絲線(xiàn)，飄在空中，輕輕觸摸，一絲絲涼意。俗話(huà)說(shuō)，“春雨貴如油”，田地里的禾苗大口大口的吮吸著(zhù)這甜美的甘露，仿佛在說(shuō)：“下吧，下吧，我要長(cháng)大！”放學(xué)了，一群孩子背著(zhù)書(shū)包，在雨中嬉戲打鬧，盡情享受著(zhù)春的快樂(lè )。

　　春天在歡快的小溪里。叮叮咚咚，叮叮咚咚，小溪唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲，向遠方跑去。小溪邊，一只青蛙呱呱呱的叫著(zhù)，旁邊的水坑里，一群小魚(yú)快樂(lè )的游來(lái)游去，遠處，不知名的小蟲(chóng)也在嚶嚶嗡嗡的飛著(zhù)，天上，一群小鳥(niǎo)飛過(guò)，留下一串動(dòng)聽(tīng)的歌聲，仿佛一場(chǎng)大地交響樂(lè )，熱鬧極了。

　　春天在一雙雙小動(dòng)物的眼睛里。經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的等待，小動(dòng)物們早已急不可待，紛紛出動(dòng)了，蹦蹦跳跳的小兔子，跑上跑下的小松鼠，奔跑的鹿，快樂(lè )的熊，一幅熱鬧的畫(huà)面。

　　春天還在柳樹(shù)姑娘的辮子里，在農民伯伯的田地里，在怒放的百花里，還在

　　春天可真美呀！你看，微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘搖搖擺擺地梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子。田地里，農民伯伯播種著(zhù)希望，臉上洋溢著(zhù)微笑。遠處，綠色的地毯鋪展開(kāi)來(lái)，上面點(diǎn)綴著(zhù)紅的、黃的、紫的、白的花，美麗極了！

　　我多么希望一直是春天��！

春天在哪里作文7

　　春天，是美麗的�；�，開(kāi)始長(cháng)出花骨朵了，冬“爺爺”也走了，春姑娘也跳著(zhù)輕快的舞蹈來(lái)了。陽(yáng)光又從新回來(lái)了，回到大地媽媽的懷抱里，春天真的已經(jīng)和大地融為一體了，但是春天在哪里？

　　剛剛起床，陽(yáng)光就已經(jīng)照在了我的.身上，陽(yáng)光真是溫暖無(wú)我出了門(mén)，看見(jiàn)門(mén)前的花已經(jīng)“蘇醒”了，它們搖了搖身子好像和我在打招呼，又好像在伸伸懶腰。唉，不管了，還是去找春天吧。

　　我走著(zhù)走著(zhù)到了鳳凰山，鳳凰山是多么嶄新，我繼續往上走。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了遠處有一些黃黃的，點(diǎn)點(diǎn)我慢慢走到那里。哇，好香啊。我情不自禁的贊嘆起來(lái)！原來(lái)那是迎春花，一大片一大片的，迎春花好美呀！我真想采幾朵，但是還是不要破壞了這種美，我還是去找春天吧。

　　這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，迎春花在微微點(diǎn)頭，我順著(zhù)風(fēng)的方向往那邊走，我看見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色，我跑過(guò)去，原來(lái)是樹(shù)剛發(fā)出的嫩芽��！嫩葉在風(fēng)中翩翩起舞，難道不像只美麗的蝴蝶嗎？

　　我繼續在這里尋找春天，我又往前走，發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)的天堂，我趕緊去買(mǎi)些鳥(niǎo)食，我把鳥(niǎo)食撒出去，小鳥(niǎo)們立刻撲了上去，我高興的說(shuō)：“不要搶不要搶?zhuān)�我這里還有好多�！蔽液芨吲d。

　　我把鳥(niǎo)時(shí)全部都分完了，他們高興的嘰嘰喳喳的叫，好像在感謝，我看看表已經(jīng)兩點(diǎn)了，我去小賣(mài)部買(mǎi)了個(gè)面包，因為我中午沒(méi)吃飯。

　　我吃完飯后又去看了看月季花，月季花也發(fā)出了嫩芽，在風(fēng)中搖晃著(zhù)，也很美麗。

　　我突然明白了，我已經(jīng)找到了春天，門(mén)前的花、床上的陽(yáng)光、美麗的迎春花，還有鳥(niǎo)的天堂、包括月季花，里面都有春的氣息。

　　我明白了，春天就在各個(gè)地方，很美麗，春天也在我們的歡笑里。

春天在哪里作文8

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天清晨，我漫步在小區的公園里，來(lái)尋找春天的足跡。

　　我抬頭仰望蔚藍的天空，天空一片透明，像一塊藍色的絲帕；又像一塊一塵不染的玻璃。藍天上停留著(zhù)細碎而輕柔的云朵，雪白雪白的，像是繡在紗巾上的玉蘭花，又如棉絮一樣柔軟。這么美的天空，好像就是用晶藍色的油漆染過(guò)似地。春風(fēng)像慈母的手一般撫摸著(zhù)大地上的所有一切事物，讓她們在春風(fēng)的吹拂下茁壯成長(cháng)。哦！我找到了，春天就在這蔚藍的天空中。

　　我望著(zhù)天空，來(lái)到了一條潺潺的小溪邊。小溪奏著(zhù)歡快地“樂(lè )曲”，晶瑩的“珍珠”四處飛濺，銀光燦爛的笑渦面向著(zhù)蔚藍的天空。在這蔚藍的天空下，動(dòng)蕩這歡樂(lè )的流水聲。我雙手捧起溪水，喝了一小口，甜甜的。頓時(shí)，這甜絲絲的感覺(jué)溢滿(mǎn)我的心間。把水輕輕潑在臉上，還能感覺(jué)到?jīng)鲲`颼的。水上的蜻蜓翩翩起舞，水中的魚(yú)兒暢游嬉戲。溪水倒映著(zhù)水底的鵝軟石，伸手撈上幾個(gè)，光滑美麗，像雨花石；又像一片樹(shù)葉；又像一塊夾心餅干；也像玻璃彈珠；更像雞心墜子，形狀各異，色彩斑斕，常常使得我們這些孩子看得發(fā)呆，也會(huì )為一塊石頭爭得不可開(kāi)交。哦！我找到了春天，春天就在這潺潺的`小溪里。

　　漫步走著(zhù)，來(lái)到了花園中，各種花兒都在爭先恐后得相互綻放。婀娜的桃花姑娘正悄悄的吐著(zhù)花苞，綻放出粉色的花，含蓄地笑著(zhù)，散發(fā)出優(yōu)雅的芬香。忙碌的蜜蜂在花叢中盤(pán)旋，那是子啊采蜜呢。色彩斑斕的蝴蝶也不閑著(zhù)地在花枝叢中嬉戲。溫暖的春風(fēng)吹落的桃花，花瓣飄飄灑灑，像是給大地發(fā)送春的“信件”。哦！我又找到了，春天原來(lái)藏在花園中。

　　廣場(chǎng)上，孩子們在歡快的放風(fēng)箏，各色各樣的風(fēng)箏，迎著(zhù)徐徐的微風(fēng)搖曳著(zhù)，上升著(zhù)。頓時(shí)，藍藍的天空一時(shí)間繁花爭艷，彩蝶紛飛，好看極了！更是吸引了路人的駐足觀(guān)看。哦！找到了，找到了，春天原來(lái)在孩子們歡樂(lè )的叫聲中。

　　春天在哪里？其實(shí)春天就子啊我們的生活里，春天就在我們的身邊，只要我們去細心觀(guān)察，就一定能找到春天。

春天在哪里作文9

　　也不知道是哪一場(chǎng)雨，突然越來(lái)越暖，暖春四月，雨水淅瀝淅瀝，輕輕的，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著(zhù)大地。春雨過(guò)后，可愛(ài)的太陽(yáng)出來(lái)了，是周身的世界一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的，非常非常清爽，空氣也是十分新鮮，如果呼吸一口，甜絲絲的，新鮮的感覺(jué)就像很快進(jìn)入了森林，也有像喝了蜜一樣的感覺(jué)。春風(fēng)和煦，明媚的春光開(kāi)始照在大地上，使得萬(wàn)物呈現一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。

　　這個(gè)時(shí)候，我想你肯定明白春天在哪里了。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。東風(fēng)來(lái)了，春天也是越來(lái)越近。杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著(zhù)天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天在哪里呢？小燕子開(kāi)始來(lái)到我家的'陽(yáng)臺上，一根一個(gè)的樹(shù)枝忙碌著(zhù)叼進(jìn)來(lái)，嘰嘰喳喳的，像是在說(shuō)著(zhù)自己鑄造新房的喜事。我想隔斷時(shí)間，它們的新房里就會(huì )有幾只可愛(ài)的小小的燕子的頭露出來(lái)，然后又開(kāi)始嘰嘰喳喳地像它們的爸爸媽媽一樣開(kāi)始聊天，開(kāi)始慶祝這個(gè)溫暖的春天。

　　當然還有那些千條萬(wàn)條的柔柳來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)世界，來(lái)吸引你的眼球，它們任憑你摘下它們的枝條，讓你編制一個(gè)綠色的帽子。那些不知名的，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，也有一些大大的花朵，妖媚的樣子，真的是皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，與那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣。為人們的為自然的春天助陣。河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

　　春天在哪里呢，這些你肯定會(huì )說(shuō)這些就是春天的所有了，可是，春天還藏在小朋友的笑臉中，他們剛剛玩得熱了，累了，躲在媽媽的懷抱里，脫下自己的小棉襖，穿上美麗的春裝，接著(zhù)又繼續用他們自己的方式來(lái)慶祝春天。春天就是應該活動(dòng)一番筋骨，所以，春天也藏在你的活動(dòng)中。

春天在哪里作文10

　　“春天在哪里呀？春天在那清脆的山林里……”這是家喻戶(hù)曉的兒童歌曲——《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢？今天，老師就帶領(lǐng)我們去黃岐“一河兩岸”尋找春天。

　　在萬(wàn)里的晴空下，黃岐“一河兩岸”呈現在眼前的是雄偉的大橋，水平如鏡的河面和綠草如茵的`堤岸。這一切，構成了一幅早春的圖畫(huà)。

　　路邊，小草破土而出，一片嫩綠。高高的樹(shù)托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽(yáng)光的照耀下顯得生機勃勃。河邊的柳樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數的新葉，彎彎曲曲地垂下來(lái)，如少女般柔順的長(cháng)發(fā)，輕輕地從人們肩上擦過(guò)。微風(fēng)一吹，它們便盡情地舞動(dòng)，似乎在炫耀春姑娘對它們的鐘愛(ài)。這時(shí)，我不禁想起了古人的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔前�！溫暖的春風(fēng)把柳葉吹出，多么像神奇靈巧的剪刀！

　　在眾多的景色中，最可愛(ài)的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著(zhù)大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看極了；小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服；我仿佛看到了農民伯伯們在春風(fēng)的吹拂下開(kāi)始撒播種子，為未來(lái)美好的收獲而工作。

　　畫(huà)眉、麻雀等各種各樣的鳥(niǎo)兒斜著(zhù)翅膀，唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，自由自在地飛翔著(zhù)。伶俐的小燕子扇動(dòng)著(zhù)俊俏輕快的翅膀，翹著(zhù)剪刀似的小尾巴從很遠的地方飛來(lái)了，好像是在告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”

　　春天的確來(lái)了，不是嗎？太陽(yáng)照著(zhù)大地，照在人們身上，暖和極了；微風(fēng)輕輕吹拂，讓人感到那么舒服，那么高興。

　　��！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新而又充滿(mǎn)活力。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一年之計在于春。在這一個(gè)充滿(mǎn)希望、快樂(lè )的季節里，作為祖國花朵的我們，將會(huì )緊隨春天的腳步，使她開(kāi)得更艷、更燦爛！

春天在哪里作文11

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”一說(shuō)到春天，第一個(gè)想到的就是這首《春天在哪里》吧？這首歌既描繪了美麗的春天，也給我們留下疑團，春天真的這么好嗎？那讓我們也去找找春天吧。

　　早晨，春的氣息撲面而來(lái)，讓正背著(zhù)書(shū)包的同學(xué)們精神抖擻，心里想“春天來(lái)了。春天，是世界萬(wàn)物復蘇的季節，我一定也要蘇醒，好好學(xué)習�！蹦憧�，春天多好，讓同學(xué)們也自律了。也有人說(shuō)，春天容易犯春困，特別容易睡覺(jué)，但我覺(jué)得應該否認，春天有紅花，有綠草，看都看不完，哪能睡覺(jué)��！

　　學(xué)校的玉蘭花，像個(gè)害羞的小姑娘，總是含苞欲放，好像不愿意把最美的一面表現出來(lái)呢！最強悍的冬青還是一年常綠，不過(guò)細看好像有新的葉子冒出來(lái)了，嫩綠的新葉子正在迫不及待的想看看這美麗的新世界。高大的松樹(shù)曾陪冬青過(guò)完了整個(gè)冬天，也陪著(zhù)冬青長(cháng)出了新葉，準備迎接下一個(gè)寒冷而又漫長(cháng)的冬天。

　　迎春花，是春天最先開(kāi)的一種花，看到迎春花，我們就知道春天來(lái)了。一天早晨，我跟媽媽出門(mén)時(shí)，我發(fā)現了“迎春花”，跟媽媽驚喜的`說(shuō)：“媽媽?zhuān)�快看迎春花開(kāi)了！”媽媽無(wú)奈的跟我說(shuō)：“這不是迎春花，這是連翹！”“就是迎春花，這不，黃色的，春天一到就開(kāi)了嘛！”我堅定這就是迎春花！“這是連翹，你看，迎春花的花朵是六個(gè)花瓣，而連翹是四個(gè)花瓣，雖然這兩種花相似的地方跟多，但是也有不一樣的地方��！”呃……還是我觀(guān)察的不夠仔細，孤陋寡聞了。

　　春天哪里都有，只要你仔細觀(guān)察，你就能發(fā)現春天處處都是美景，春天處處都美好！

　　俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”讓我們從春天好好學(xué)習，天天向上吧！

春天在哪里作文12

　　一年之中，春天是我最喜歡的季節。今天，賀老師要帶領(lǐng)我們走進(jìn)春天，尋找春天。

　　賀老師讓我們在大學(xué)籃球場(chǎng)自由活動(dòng)八分鐘，尋找自己認為的春天。八分鐘到后，全體集合，回來(lái)報告自己找到的“春天”。

　　開(kāi)始了，我像無(wú)頭蒼蠅一樣亂竄，邊跑邊想著(zhù)：什么是春天呢？跑著(zhù)跑著(zhù)，看到一群同學(xué)都在摘花，我便也想去摘�？晌伊夹母嬖V我自己：愛(ài)護花朵，人人有責。唉，我受不了我“良心的譴責”。沒(méi)事，春天這么大，何必拘泥于幾朵花呢？我搖了搖頭，擺了擺手，繼續去找我的“春天”了。

　　我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在觀(guān)察樹(shù)木，以及嫩芽，我也想嘗試一下�？晌业陌l(fā)現能力和文筆都沒(méi)那么好。唉，這樣也不適合我，我還想找我的“春天”，可老師讓我們集合了。

　　排好隊后，我旁邊幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到賀老師說(shuō)沒(méi)找到春天的走出來(lái)，不約而同的`把目光聚焦到了兩手空空的我身上，然后想要把我推到前面。在這段時(shí)間我迅速地“頭腦風(fēng)暴”了。一會(huì )兒，老師問(wèn)我條件反射的說(shuō)了一句：“春天在我眼里”。老師竟然認為我找到了春天。我歸隊時(shí)，幾個(gè)妄圖“坑”我的人一臉詫異。

　　第一次，許多同學(xué)沒(méi)找到“春天”，所以老師開(kāi)放了第二次活動(dòng)再找春天。我四處瞎轉了一圈后，看到好多同學(xué)都在“摧殘”著(zhù)一大片三角梅花叢，便想過(guò)去看看�？勺叩桨胪揪捅灰晃粓@丁攔住，她生氣地叫我去找老師制止同學(xué)的“惡行”。這件事我們理虧，所以我就快速地跑到賀老師身邊告訴老師這件事。老師知道后，讓所有同學(xué)集合，去向園丁道歉。園丁仍然很生氣，很傷心。唉，我們可以道歉，可不能使花重新長(cháng)回去。

　　春天在哪里？每個(gè)人給出的答案都不一樣，但是如果沒(méi)有一雙敢于發(fā)現的眼睛，就永遠找不到這美麗的春天。

春天在哪里作文13

　　春天在哪里呀，春天在哪里……習習的春風(fēng)中，春姑娘頭戴大紅花，身穿鮮花衣，腳穿青草鞋，手拿魔法籃地來(lái)到了我們身邊。她這里一撒，青草綠了；那里一揮，鮮花紅了，世界立即變得生機勃勃。

　　春天在天空中，只見(jiàn)天空中飄著(zhù)朵朵白云，一會(huì )兒變成又大又甜的棉花糖，一會(huì )兒變成了一只正在低頭吃草的綿羊，一會(huì )又變成了一個(gè)呼呼大睡的小寶寶。太陽(yáng)仿佛是一個(gè)紅紅的熱氣球，用她溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，溫暖著(zhù)我的心。燕子從南方趕來(lái)，為春天增添了許多生趣。布谷鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像早說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！币粋�(gè)個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏飛在天空，好像在跟小鳥(niǎo)比賽呢！

　　春天在公園里，一顆顆高大聳立的樟樹(shù)，宛如一個(gè)個(gè)巨人正堅守著(zhù)“祖國”的大地，在草地上，各種各樣的花兒開(kāi)了紅的似火，粉的似火，粉的如霞，白的像雪，真是美不勝收��！

　　春天在小河邊，冰雪融化，有的`魚(yú)兒水中探出頭來(lái)，貪婪地吸著(zhù)春天的氣息，有的則躲在水底，和春姑娘玩著(zhù)捉迷藏呢！柳樹(shù)姐姐長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的辮子，一棵棵桃樹(shù)上也泛出了一片片淡淡的粉紅，有的含苞待放，有的已綻開(kāi)了一半，還有的已完全展開(kāi)了。遠看像一片燦爛的云霞。

　　春天在田野里，青青的小草從泥土里探出了小腦袋，驚奇地看著(zhù)全新的世界。真是“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！大片大片，金黃金黃的油菜花形，好像是一層金地毯，又好像是一片金色的海洋，風(fēng)一吹，油菜花就翩翩起舞，仿佛是畫(huà)浪在翻滾。小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，好像是芭蕾舞演員在舞臺中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。下雨啦，毛毛細雨從天上灑落下來(lái)，真是“好雨知識節，當看乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”��！

　　“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川，時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年�！贝禾煸谀睦�？其實(shí)她就在我們身邊。

春天在哪里作文14

　　“微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才舒展開(kāi)黃綠眉眼的柔柳，青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的`聚擾來(lái)了�！辈诲e，正是光彩奪目的季節——春天。今天我們來(lái)到虎山，來(lái)靠近大自然，走近春天。

　　一

　　春天在哪里？

　　春天在階前路傍，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，又嫩又軟，一眼望去一大片一大片滿(mǎn)是綠色，野花點(diǎn)綴其中，就像美麗的圖案�；ㄏ勺右膊桓适救�，迎春花第一個(gè)迎來(lái)了春天，花兒開(kāi)得不是太茂盛，但是很鮮艷，一朵一朵，金燦燦的，遠遠望去，仿佛一只只蝴蝶。湊近去聞聞，花兒散發(fā)出又濃又甜的香味。玉蘭花也開(kāi)得正是時(shí)候，一簇一簇開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，那花雪白雪白的，仿佛一條美麗的婚妙裙。

　　二

　　春天在哪里？

　　春天在枝頭樹(shù)梢，柳樹(shù)姐姐如瀑布似的長(cháng)發(fā)，披掛下來(lái)的枝頭長(cháng)出了片片細葉，又嫩又綠，好像是發(fā)絲的飾物而且還染了色，風(fēng)輕輕地一吹，柳樹(shù)姐姐仿佛梳起了頭發(fā)，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱起動(dòng)聽(tīng)的“曲子”,我不禁詩(shī)性大發(fā)，吟起了賀知章的《詠柳》：

　　碧玉妝成一樹(shù)高，

　　萬(wàn)條垂下綠絲絳。

　　不知細葉誰(shuí)裁出，

　　二月春風(fēng)似剪刀。

　　三

　　春天在哪里？

　　春天在空中。天空中的風(fēng)箏漸漸增多，把天空也打扮得五彩繽紛，有展翅高飛的雄鷹、有可愛(ài)的小白兔、有會(huì )眨眼的“卓別林”……各式各樣，一比高低。瞧！一個(gè)個(gè)風(fēng)箏向我們招手。地面上，牽著(zhù)線(xiàn)，奔跑著(zhù)放風(fēng)箏的孩子，還有父母、爺爺和奶奶猶如孩子們般笑著(zhù)、樂(lè )著(zhù)，好一派春意盎然的景色。

　　春天在哪里？哦，春天就在那一草一木之間，就在我們的心里。

春天在哪里作文15

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……"這一首大家都耳熟能詳的歌曲道出了春天的美麗。

　　可我感覺(jué)春天好像還在沉睡，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。難道春天也冬眠？不行不行，我的把春天找回來(lái)！

　　嗯，去哪找呢？正在我沉思時(shí)，“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們像只小鳥(niǎo)“飛”回了教室。

　　經(jīng)過(guò)了十分鐘的“瘋狂”，同學(xué)們個(gè)個(gè)“滿(mǎn)臉汗水”，看來(lái)同學(xué)們玩的都很盡興，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )，可還有一部分同學(xué)滿(mǎn)臉不開(kāi)心，好像說(shuō)“十分鐘太少了！”，在陽(yáng)光的照耀下，同學(xué)們臉上的汗珠像一顆寶石，閃亮閃亮的。等等，汗珠？啊，我知道了！春天在汗珠里藏著(zhù)呢！怪不得我找不到她！

　　我出師告捷，一鼓作氣，這次我把目標放在了教室外。下課了，我走出了教室，來(lái)到操場(chǎng)尋找春天。春姑娘的手柔若無(wú)骨，撫在臉上，柔柔的，軟軟的。不知什么時(shí)候，銀杏樹(shù)的葉子長(cháng)了出來(lái)！

　　那小小的嫩綠的銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像一把小扇子扇走了我心頭的燥熱，令人心曠神怡，分外舒爽。

　　花壇里，小草也穿上了嫩綠的外衣，一眼望去，滿(mǎn)眼的綠色，滿(mǎn)眼的希望；碧桃開(kāi)得格外艷麗，紅紅的花朵在綠草的映襯下顯得那么和諧，那么養眼。

　　原來(lái)，春天在我們的操場(chǎng)上，在我們的花壇里，在我們校園的每個(gè)角落里！

　　早晨，我漫步校園，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，感受著(zhù)他們身上所散發(fā)出的.蓬勃朝氣，我突發(fā)奇想：我們每一位同學(xué)身上散發(fā)的又何嘗不是春天的氣息呢！

　　我們就好比是春天的花草，汲取知識的陽(yáng)光雨露，茁壯成長(cháng)。原來(lái)，春天在我們每個(gè)同學(xué)的身上，在每個(gè)同學(xué)的書(shū)本里，在每個(gè)同學(xué)的心里！

　　其實(shí)，春天一直在我們身邊，她一直那么美麗而美好，只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了。我終于找到了春天！春天，我愛(ài)你！

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