【經(jīng)典】擁抱春天作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的擁抱春天作文，歡迎大家分享。

擁抱春天作文1

　　不知什么時(shí)候，我漸漸地封閉了自己。課間，我總是獨自一人坐在作為上，討厭外界的喧鬧，同學(xué)的嬉笑……看到春天百花齊放時(shí)，我會(huì )感嘆時(shí)世，花開(kāi)終有時(shí)，她們此時(shí)如此燦爛地綻放，卻終要凋謝。

　　一天，我悠閑地漫步在花園邊，一個(gè)小女孩手里拿著(zhù)一株小草，跑來(lái)我的身邊，扯了扯我的衣服，高興地說(shuō)：“姐姐，你看，春天到了！”是啊，春天到來(lái)了啊。我看見(jiàn)小女孩手中的小草在跳舞，花園里的花兒在向我微笑，暖洋洋的`陽(yáng)光輕撫著(zhù)我……這一切是那么的美好，我心情頓時(shí)舒暢了。

　　課間的喧鬧，是同學(xué)們休息是的娛樂(lè )，那該是多么自由的感覺(jué)啊�；▋壕`放了，它們?yōu)榇禾煸鎏砹艘环萆鷻C和活力，它們賞心悅目，為人們帶來(lái)一份愉快的心情。

　　我的封閉的世界頓時(shí)向外界敞開(kāi)。我聽(tīng)到竹林七賢在鄴下放歌，我看到東坡居士在赤壁泛舟，什么爾虞我詐、什么功名利祿都比不上此刻的閑適；任長(cháng)霞盡心盡力為群眾辦事，擒歹徒、懲罪犯，不求一絲一毫的回報；陶淵明厭惡官場(chǎng)的險惡，“不為五斗米折腰”；大長(cháng)今本是平常女子，為什么能贏(yíng)得那么多人的尊敬？因為她不顧一切，克服重重困難為實(shí)現自己的理想而奮斗；徐本禹本是一名普通的大學(xué)生，卻用自己的愛(ài)心點(diǎn)燃支教的烈火，這其中的艱難困苦，他都一一克服了，如果眼淚是一筆財富，那他一定是最富有的人了……

　　竹林七賢、東坡居士、任長(cháng)霞、陶淵明、大長(cháng)今、徐本禹……這數也數不清的眾多人物，之所以能成功，能有所作為，靠的是什么？是一顆平常心��！

　　原來(lái)我曾封閉了自己，對一切都那么厭惡、那么傷感，就因為缺少了一顆這樣的平常心。人們啊，春天來(lái)了，何不以淡淡一笑去擁抱整個(gè)春天呢？

擁抱春天作文2

　　隨著(zhù)季節的不斷變化，我們再次迎來(lái)了春天。春天，陽(yáng)光明媚，柳綠桃紅，草長(cháng)鶯飛。周日我們筆暢作文班舉行了一次戶(hù)外游戲活動(dòng)，名叫“擁抱春天”，地點(diǎn)在大名縣生態(tài)園。

　　我的心情又激動(dòng)又開(kāi)心，下午我準時(shí)到達目的地，通過(guò)老師的安排我成了綠隊的隊長(cháng)，這讓我又多了一分緊張，然后我們排隊進(jìn)入了生態(tài)園，來(lái)到了一個(gè)操場(chǎng)，正式開(kāi)始游戲。

　　第一局，游戲叫“桃花朵朵開(kāi)”，每隊圍成一個(gè)圈，開(kāi)始跑，老師說(shuō)數字幾，幾個(gè)人就抱成一團，人不夠的或是多出來(lái)的就視為淘汰�！暗谝惠�，開(kāi)始！”老師一聲令下，我們就拉成圈隨著(zhù)音樂(lè )轉了起來(lái)。突然，老師說(shuō)了一個(gè)六，我們趕緊找人抱成一團，結果，我和副隊長(cháng)加上另外幾個(gè)同學(xué)只湊夠了5人，因此我們這個(gè)的隊長(cháng)和副隊長(cháng)一起被隊友給坑下來(lái)了。我們只好下來(lái)給我們隊的其他隊員加油打氣，結果我們隊只得了一個(gè)倒數第二名，我對隊員說(shuō)：“同學(xué)們大家別灰心，后面還有好幾個(gè)游戲，下次努力爭取得第一名�！苯Y果第二輪的第一名沒(méi)當成又當了一次倒數第二名。

　　第一局，這個(gè)游戲叫做“逃離沉船”，游戲規則是每一隊分成兩個(gè)小組，每一個(gè)小組有九塊紙板，第一個(gè)人把紙板往前鋪，相鄰的紙板不能放一條直線(xiàn)，最后一個(gè)人將自己的紙板遞給第一個(gè)人，依次進(jìn)行，如有犯規要在原地停留幾秒。

　　游戲開(kāi)始了，我們隊率先開(kāi)始，我將紙板交叉著(zhù)放，盡量把紙板放的遠一些，前面進(jìn)行的`很順利，但后面收紙板的的同學(xué)似乎沒(méi)有明白游戲規則，他非得把木板扔過(guò)來(lái)，結果被風(fēng)刮跑了好幾次，我心急如焚。最后到達終點(diǎn)的時(shí)候又是倒數第二名，唉，想想真是不甘心吶！

　　接著(zhù)，我們又玩了一個(gè)游戲，同學(xué)們都很開(kāi)心。

　　活動(dòng)結束了，走在回家的路上，還有些戀戀不舍。

擁抱春天作文3

　　周末的時(shí)候我跟姐姐很早就起床，我們要一起去公園里面散步。

　　也是在這個(gè)過(guò)程中，我真切的感受著(zhù)春天的到來(lái)，感覺(jué)春天真的太美了！

　　清晨的公園，到處很安靜，你走在林蔭小道上，都能聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴聲，而且最有趣的是，你不只聽(tīng)到一種鳥(niǎo)的啼叫，有嘰嘰喳喳，咕咕嚕嚕各種的.聲音，你能分清它們并不是同一種鳥(niǎo)類(lèi)，但是又叫不出它們的名字�？珊掀饋�(lái)就像一曲十分悅耳的音樂(lè )。

　　我算是知道為什么會(huì )有天籟之聲這個(gè)詞，知道什么叫大自然的聲音。平時(shí)有一些樂(lè )曲里面會(huì )有一些鳥(niǎo)叫聲，跟真正的大自然的聲音相比，那些也算是復錄而已，你如果自己親自走在這樣的林間小道，你就能真切的聽(tīng)到小鳥(niǎo)在你耳邊清脆又可愛(ài)的叫聲。

　　不僅如此，我們還看到了好多嫩芽，之前還是光禿禿的樹(shù)木或者是原先掛著(zhù)落葉的樹(shù)枝，此時(shí)此刻都長(cháng)出了非常小巧的嫩芽，綠綠的，翠翠的，特別的漂亮。

　　路邊還有好多不知名的小野花，有鵝黃色的，淡紫色的，也有粉紅色的，有大紅色的，雖然不知道它們具體叫什么名字，但是它們點(diǎn)綴了綠色大地，讓我感受到了春天的魅力。

　　這個(gè)時(shí)候特別羨慕會(huì )畫(huà)畫(huà)的朋友，因為我覺(jué)得這樣的美景即使是拍照也沒(méi)有辦法真正的記錄下它們的美，拍照大都是拍過(guò)就沒(méi)有再去關(guān)注了。但是如果你給它們畫(huà)像的話(huà)，因為你要觀(guān)察它，真真正正的沉浸在大自然當中，這也讓我感受到了畫(huà)畫(huà)的魅力，懂得為什么那些人喜歡畫(huà)畫(huà)！

　　清晨只是散步一小會(huì )，我卻感受到了春天的魅力，春天的美！

擁抱春天作文4

　　清晨，我迎著(zhù)旭日噴薄的太陽(yáng)，聆聽(tīng)著(zhù)悠揚的新年鐘聲，走在上班的路上，心情格外不一樣。太陽(yáng)更加明媚，天空更加蔚藍，大地更加深沉。我哼著(zhù)輕快的小曲，步履輕盈地行走在廠(chǎng)區內，一切都顯得那么寧靜、安詳，裊裊炊煙悠然飄浮，鐵軌在靜靜地訴說(shuō)著(zhù)輝煌，廠(chǎng)房安詳地矗立，一種親切感油然而生�；秀遍g我在這兒已度過(guò)十余年，朝至夕歸，日復一日，年復一年，不知不覺(jué)間已步入了中年。想想總有一日會(huì )離開(kāi)這個(gè)環(huán)境，有朝一日不會(huì )再邁著(zhù)匆匆的步履、風(fēng)塵仆仆地踏進(jìn)這塊土地，離開(kāi)這個(gè)拼搏大半生的地方，一種凄涼感油然而生。細細想來(lái)，人生既長(cháng)又短，既快又慢。有時(shí)責怪時(shí)間太慢，有時(shí)埋怨單位不好，有時(shí)又嘆息時(shí)間的易逝，不經(jīng)意間走進(jìn)了人生的秋。帶走了我青春的倩影，磨平了我的棱角，留下了蒼老的容顏。

　　新的一年，如期如約。20xx又開(kāi)啟了一個(gè)新的征程，充滿(mǎn)了太多的`期望和期盼。翻開(kāi)嶄新的日歷，有如推開(kāi)新年的大門(mén)：藍天如洗，太陽(yáng)鮮紅；軟風(fēng)拂面，松柏泛青；弦歌悅耳，雜花繁盛。一條條大道在眼前鋪展，從南到北，從西到東——大道上，總是浩蕩著(zhù)向上、向前、永不停步的人生。

　　新年像思念一樣漫長(cháng)，也和日子一般匆匆，我們眼里心里的新年是和春天一起到來(lái)的。新年過(guò)后，風(fēng)兒會(huì )慢慢地柔和起來(lái)，陽(yáng)光會(huì )慢慢地燦爛起來(lái)，冰雪消融的大地上，花草也攢足了力氣，去赴春天的無(wú)約之約�！叭f(wàn)草千花一晌開(kāi)”，又是一年芳華。

　　我的腳步也加快了，去擁抱春天！

擁抱春天作文5

　　我們送走了嚴冬，迎來(lái)了春天。

　　春天是世界萬(wàn)物蘇醒的秀節。春天，大自然一片生機勃勃的樣子，我愛(ài)春天！

　　清晨漫步在道路兩旁時(shí)，輕輕的閉上雙眼，用鼻子聞一聞，到處都飄溢著(zhù)春的氣息�？諝庵信紶枙�(huì )飄出陣陣的芬香，仿佛眼前全是春的景色，我愛(ài)春天！

　　春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，

　　鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的聲音，是我們早起的鬧鈴。當清晨拉開(kāi)窗簾的一瞬間，那溫暖的陽(yáng)光照在我的臉旁，那是一種多么幸福的感覺(jué)呀！

　　當我們推開(kāi)窗戶(hù)去吸吮新鮮的`空氣時(shí)，那透人心脾的清香，也隨之撲面而來(lái)，給人一種植舒暢，讓人在一天中都精神抖擻的感覺(jué)。向田間望去，一片綠油油的景色，真是太讓人陶醉了，我愛(ài)春天！

　　道路兩旁的樹(shù)木，昨天還死氣沉沉的，而今天就變得生氣盎然。它那飽經(jīng)蒼桑的外貌，更是給人以鼓勵。它經(jīng)歷了風(fēng)雨無(wú)數的洗禮，才有了今天的高聳入云。我愛(ài)春天！

　　冰層也解凍了，只見(jiàn)魚(yú)兒在水中自由自在。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游著(zhù)，有時(shí)也會(huì )成群結隊的在蓮葉嬉戲。有時(shí)還會(huì )跳躍空中，我愛(ài)春天的魚(yú)兒，我更愛(ài)春天的小溪。

　　春天是一個(gè)播種的季節，田野間，到處是農民伯伯種地的身影。他們三五一伙，有說(shuō)有笑，。

　　我愛(ài)春天，春天是萬(wàn)物蘇醒的季節，

　　我愛(ài)春天，春天是喜悅的季節。

　　我愛(ài)春天，春天，是讓人陶醉的季節。

擁抱春天作文6

　　來(lái)吧，來(lái)?yè)肀Т禾彀?

　　春天在哪里?春天在小河邊。

　　朝小河邊走去，我驚訝地發(fā)現，春天才到來(lái)，水上的冰都融化了，小魚(yú)、小蝦也出來(lái)了，它們在水中自由自在的玩耍，蝌蚪也出來(lái)了，擺動(dòng)著(zhù)自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴興奮的'跳來(lái)跳去，小鴨子“嘎嘎”的叫著(zhù)，在水上游來(lái)游去，讓我想起了一句詩(shī)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�

　　春天在哪里?春天在公園里。

　　一進(jìn)公園大門(mén)，小草和粉紅的花瓣為我們鋪的一面紅綠相間的大地毯，我踏著(zhù)這大地毯走向公園深處。走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一個(gè)小花園，我好奇的進(jìn)去，里面的植物真多啊!櫻花的花瓣粉紅粉紅的，像小朋友的臉頰;茶花的花瓣紅艷艷的像春天了的一把火;迎春使者——迎春花的花瓣黃黃的，像黃昏時(shí)的景色。

　　春天在哪里?春天在田野里。

　　我來(lái)到田野，從高處向下看，田野五顏六色，像人間天堂;走近一看，更是美不勝收。油菜花滿(mǎn)地都是，蜜蜂也來(lái)了，在油菜花周?chē)�跳起了歡快的舞蹈，牛群在一邊很享受的吃著(zhù)青草，人們用耕地機把地耕好，等下了春雨、打了春雷，就用播種機把種子種在土地里，人們還用插秧機把秧苗種在稻田里。孩子們興高采烈地放風(fēng)箏，笑聲在田野里回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)。

　　春天在哪里?春天在天空中。

　　春天的云變化無(wú)常，一會(huì )兒變棉花糖，一會(huì )兒變一匹馬，一會(huì )兒變成百獸之王——獅子。大雁成群結隊從南方飛了回來(lái)，它們的隊形一會(huì )兒是人字形，一會(huì )兒是箭頭形。還有一位迎春使者——小燕子也飛回來(lái)了，它又唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，笑著(zhù)飛向遠方。

　　“等閑識得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！弊屛覀円黄饋�(lái)?yè)肀Т禾彀?

擁抱春天作文7

　　春天是大自然的饋贈，春天是時(shí)間的慷慨。我們在美好的青春時(shí)光里享受著(zhù)大自然的禮物，多么美好！隨著(zhù)學(xué)校組織的一場(chǎng)集體春游，一臺關(guān)于藝術(shù)、運動(dòng)、科技的青春表演，拉開(kāi)了序幕。

　　藝術(shù)，青春的樂(lè )章

　　我們隨大家來(lái)到舉辦場(chǎng)地——濮上園萬(wàn)人激情廣場(chǎng)，找到各班的`位置，席地而坐，愜意地等待藝術(shù)節的開(kāi)始。

　　在一句句詩(shī)文誦讀中，藝術(shù)和青春的氣息彌漫著(zhù)，我們朝氣澎湃，我們多才多藝！

　　藝術(shù)節的節目：是一曲架子鼓和吉他演奏的《奔跑》，是一支活力洋溢的流行街舞，是一首古典優(yōu)雅的宋詞朗誦，是一段令人捧腹大笑的小品相聲……

　　藝術(shù)，是我們的快樂(lè )，亦是青春為我們奏出的一首歌曲，而這篇樂(lè )章的書(shū)寫(xiě)者是我們和我們的青春。

　　運動(dòng)，青春的舞蹈

　　日趨正午，陽(yáng)光暖洋洋地包裹著(zhù)我們，仿佛松脂包裹著(zhù)琥珀。我們班的運動(dòng)員們皆摩拳擦掌，準備在跑道上一展身手。

　　隨著(zhù)發(fā)令聲響起，各個(gè)運動(dòng)員仿佛離弦之箭，一躍而起，弓身向前，而一邊的加油鼓勵聲更是此起彼伏，每一個(gè)人都探身而望，焦急地等待結果。

　　最壯觀(guān)的是“齊頭并進(jìn)”，我們聽(tīng)得一聲哨響，便在草地上奔跑起來(lái)。那一刻，我們感覺(jué)青春的活力像一顆炸彈，在我們心中爆炸，無(wú)比有力。

　　科技，青春的翅膀

　　踏進(jìn)科技館的一刻，我們好像發(fā)掘了一個(gè)寶藏，我們累了一天的身體仿佛又充滿(mǎn)了“電”。

　　電影院里，我們所觀(guān)看的4D電影生動(dòng)逼真，電影里的動(dòng)物好像鉆了出來(lái)，引得聲聲尖叫不已，看完一陣之后，仍是驚心動(dòng)魄。

　　夕陽(yáng)的光像濃稠的蜜糖，柔柔地散在每個(gè)人的身上。雖然這富有活力的一天接近尾聲，但青春的篇幅才剛剛掀開(kāi)，讓我們擁抱春天，展望未來(lái)！

擁抱春天作文8

　　春，一個(gè)普通的名字，但是世界都愛(ài)她……春，沒(méi)有夏的烈日炎炎，沒(méi)有冬的寒風(fēng)刺骨。

　　春，總會(huì )給人一種溫馨，一種溫柔。使人情不自禁的愛(ài)上她。春，驚醒了一群小草。你瞧，那綠油油的小草，就像一群活潑可愛(ài)的孩子，從母親的懷抱中調皮地挨挨擠擠地探出了一個(gè)個(gè)小腦袋瓜。它們不怕乍暖還寒的天氣，來(lái)迎接溫暖的春。歡樂(lè )的跳舞；春天，來(lái)到了小溪邊輕輕歌唱，引來(lái)了無(wú)數的小昆蟲(chóng)，那些淘氣的孩子們也不由自主地來(lái)看熱鬧。他們，和春一樣，共同奏響生命的歌謠……春，是大地的微笑，春，是芳草的香氣，是讓孩子們開(kāi)心的樂(lè )園；春，是大自然的女神。把五彩繽紛描繪在了大地上，把天空擦得明澈湛藍。讓七彩光芒的陽(yáng)光重返家園。

　　春，是五彩的。春天的風(fēng)就是綠色的：綠色吹過(guò)田野，小麥苗變綠了；綠色吹過(guò)小河，清水變綠了；綠色吹過(guò)山崗，樹(shù)木吐新芽了。其實(shí)呀，春天就是一位大畫(huà)家，她畫(huà)出了清澈的小溪，碧綠的大山，濕潤的泥土。那泥土，還能發(fā)出神奇的`清香呢！嘿，春天也是一位大音樂(lè )家。她將大森林里的休止符抹掉，換上了百靈鳥(niǎo)、布谷鳥(niǎo)以及其他歌手的大合奏。有人說(shuō)，春天是魔術(shù)師，變出了世界上的奇跡。

　　園丁說(shuō)，春天是百花精靈，培養出了姹紫嫣紅的花草樹(shù)木；老師說(shuō)，春天是農民，播撒愛(ài)的種子；孩子們說(shuō)，春天是大自然的編者，給了我們一個(gè)游樂(lè )園；我說(shuō)，春天是指導天使，引導我們走向正確的人生道路；爸爸媽媽說(shuō)，春天是守護使者，陪伴我們健康成長(cháng)……��！春天呀，您帶來(lái)了一片生機勃勃，您讓所有的生命變得萬(wàn)物復蘇、春意盎然！��！春天呀，感謝您的禮物！請您讓孩子們擁抱您吧！也讓我們共同擁抱春天！

擁抱春天作文9

　　周末，爸爸媽媽要帶我去野外玩。春暖花開(kāi)的日子里去賞花踏青，想想我就很興奮。

　　陽(yáng)春三月，明媚的陽(yáng)光暖人、習習的春風(fēng)熏人、清新的空氣醉人，花嬌草綠的視野里仿佛置身在一幅美輪美奐的畫(huà)中。我開(kāi)心地就像一只小鳥(niǎo)，飛到這里跑到那里，一刻也不想停下來(lái)。爸爸告訴我，繼續走，前面還有更大的驚喜呢。

　　沒(méi)走多久，就遠遠地看見(jiàn)一片紫紅色的花海，高高低低地流淌在綠地上，中間夾雜著(zhù)白色，仿佛陽(yáng)光下海水的'反光，我驚喜得嘴都合不攏了，飛一般地跑了過(guò)去。這是一大片紫云英，片片的花瓣散開(kāi)著(zhù)，有紫紅色、玫紅色、還有白色，綻放著(zhù)、搖曳著(zhù)、含羞著(zhù)、飛舞著(zhù)，散發(fā)著(zhù)清香。我蹲下身，輕嗅著(zhù)花的味道，淡淡的有些香甜，聞得久了，鼻腔里也存留了似有似無(wú)的香氣，有點(diǎn)“暖風(fēng)熏得游人醉”的感覺(jué)。

　　紫云花很像一把小花傘，翠綠的桿莖細細的、長(cháng)長(cháng)的。仔細看，大多數的花瓣是紫白相間，花瓣的背面和上部是紫色，花瓣中間正面是白色，花瓣的底部是暗紅色的，難怪遠遠地看去有海水反光的視覺(jué)效果。有些含苞待放，正在吐露著(zhù)乳白的細絲，頂端是嫩黃色的花苞，嬌嫩得讓人不敢觸碰。

　　春風(fēng)吹過(guò)，紫云英就像“花仙子”一樣跳起舞來(lái)，乳白色的細絲顫動(dòng)著(zhù)就像“風(fēng)琴”在演奏者樂(lè )曲，引來(lái)蜜蜂和蝴蝶飛上飛下地伴舞。有的花瓣層層疊疊的，像圍了一座“城堡”；有的花苞像伸出了幾只嫩白的“小手掌”；有的花苞四周像坐了幾個(gè)翠綠的“小娃娃”，群花爭奇斗艷，讓人癡醉，真是“癡醉，癡醉，不知歸去”。

　　擁抱春天的感覺(jué)真好，朋友們趕緊來(lái)吧。

擁抱春天作文10

　　當春姑娘姍姍步入人間，對著(zhù)大地、對著(zhù)天空、對著(zhù)睡眼朦朧的萬(wàn)物反復輕唱著(zhù)春之歌的時(shí)候，春意也就越來(lái)越濃。浸透了大地，草木發(fā)芽，在明媚的春光下輕舒腰肢;浸透了湖水，魚(yú)兒嬉戲，鷗鳥(niǎo)低翔;浸透了空氣，各種昆蟲(chóng)抖落冬留下的寒意，在溫柔的春風(fēng)中振翅低飛;浸透了姑娘、小伙子們，美麗的衣衫，瀟灑的外套，在和煦的陽(yáng)光下一舉一動(dòng)，一顰一笑，無(wú)不傾瀉出絲絲春意。

　　我愛(ài)春天，尤其是春天的早晨，一人獨坐在書(shū)桌前，享受著(zhù)陽(yáng)光的恩賜，一面打開(kāi)收錄機，聆聽(tīng)自己喜愛(ài)的樂(lè )曲，時(shí)間似乎在這一刻靜止，靈魂在一串串美妙的音符中游弋;放開(kāi)心的羽翼，思想開(kāi)始在夢(mèng)幻的時(shí)空中穿梭!好象一只輕盈的蝴蝶，在春色滿(mǎn)眼的田野中起舞，在爭奇斗艷的群花中盡情享受醉人的馨香;眼前，出現了一條小溪，水質(zhì)清澈，沁人心脾，小溪蜿蜒曲折，隨地勢時(shí)緩時(shí)急;她起源于終年白雪皚皚的'高山，流過(guò)生機盎然的草地;穿過(guò)百鳥(niǎo)歡鳴，百獸安居的深林，納百川之靈氣，容萬(wàn)物之精華，匯入江河，濤聲陣陣，那是對春天的贊歌;順流而下，水面越來(lái)越寬，終入大海。春天的海水也散發(fā)著(zhù)暖氣，各色魚(yú)兒穿梭其中，各種船只暢游其上，為海和天之間增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　心幻化成的蝴蝶繼續在春風(fēng)中飛翔，看不盡的春之山水，聽(tīng)不完的春之旋律。

擁抱春天作文11

　　有人喜歡雪花紛飛、銀妝素裹的冬天，有人喜歡綠樹(shù)成蔭、烈日炎炎的夏天，有人喜歡秋高氣爽、瓜果飄香的秋天，但我最喜歡的還是萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天。

　　春天來(lái)了，天氣越來(lái)越暖和了。春風(fēng)吹到臉上暖暖的，吹走了冬天的嚴寒。天上的朵朵白云，好看極了！有的像頭大象，有的像甜甜的棉花糖，有的像一只可愛(ài)的小貓咪。人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了春裝。老爺爺和老奶奶在公園的石椅上下著(zhù)象棋。小朋友們在綠草如茵的`草地上放風(fēng)箏，盡情地跑著(zhù)跳著(zhù)，可開(kāi)心啦！

　　春光明媚，萬(wàn)物復蘇。嫩綠色的小草悄悄從地下鉆出頭來(lái)，對著(zhù)春天大聲地說(shuō)：“春天，我來(lái)了！春天，我來(lái)了！”草地盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的野花。粉紅色的桃花引來(lái)了正忙著(zhù)采蜜的蜜蜂，金黃色的迎春花引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶。街道兩旁的楊樹(shù)像一個(gè)個(gè)穿上新裝的戰士，精神抖擻地站崗。河邊的柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘，正在照鏡子，春風(fēng)拂過(guò)，她的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在跳春之舞。

　　春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，河里的小魚(yú)和小蝌蚪活蹦亂跳的游來(lái)游去，像正在歡迎小燕子的到來(lái)。

　　一陣春雨過(guò)后，清的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。

　　春天真美��！我愛(ài)這美麗的春天！

擁抱春天作文12

　　在城市里呆久了，未免想去呼吸新鮮空氣，在學(xué)校里悶著(zhù)了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫，感受到了大自然的氣息。

　　早晨8點(diǎn)左右我們踏上了旅途。我們一路高歌，看見(jiàn)什么唱什么，路過(guò)二橋，看著(zhù)那平靜的湖面、藍天白云倒映在綠波之上，有種說(shuō)不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依，看著(zhù)這柳，讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)千垂下綠絲條。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。望著(zhù)這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜��！謝老師說(shuō)：你們還知道哪些描寫(xiě)春天美景的詩(shī)句嗎？我知道，我知道。李美霖吆喝著(zhù)等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。還有！我叫道：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。春天哪來(lái)的荷花呢？哈哈哈哈大家笑了起來(lái)，我沒(méi)有感覺(jué)到諷刺的'意味。

　　漸漸地到了閆河，我從窗中往外頭瞧，在一片綠色的田海里，幾位農民伯伯正在地里耕作，周?chē)�的綠地把他們襯托得格外純樸，我把這一幕用手機記錄了下來(lái)。這里遍地是油菜花，花海與綠地交錯，形成了立體的彩帶。風(fēng)輕輕地拂著(zhù)花兒的面，清晨的露水還未退去，花體輕微晃動(dòng)，顯得格外晶瑩，格外新鮮。同學(xué)們，看到這油菜花地，你們想起了哪首古詩(shī)��？我知道——《宿新市徐公店》。

　　會(huì )背嗎？會(huì )我們異口同聲的答道：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。有的同學(xué)暈車(chē)，開(kāi)始不舒服，突然汪孟元驚叫起來(lái)，牛，你們看有牛！幾乎所有同學(xué)都站起來(lái)看牛，謝老師笑盈盈地說(shuō)：這眼前的情景很像一首詩(shī)描寫(xiě)的情景，那是什么？這是——赤勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。

擁抱春天作文13

　　如果說(shuō)夏是小號熱烈的快板，秋是大提琴穩重的慢板，冬是長(cháng)笛肅穆的尾聲，那么，你——春，就是鋼琴奏出來(lái)的輕快的序曲。

　　火紅的夏迷人，金色的秋爽人，雪白的冬戀人�？晌业闹赡鄣男膮s踏著(zhù)夏、秋、冬那美妙的蹤跡，融進(jìn)了嫩綠的春。

　　當春風(fēng)奏起輕撫的樂(lè )曲，掠過(guò)你的臉頰，你會(huì )感受到春是多么美好��！當你乘著(zhù)略帶一絲寒意的春風(fēng)，漫步在彎曲的小路上，感受著(zhù)夕陽(yáng)的溫暖，那是多么愜意；當你看到夕陽(yáng)的余暉穿越樹(shù)的'枝條，灑落在大地上，組成了春的美景，給予你不同于冬的感受，秋的感覺(jué)，夏的體驗，那是多么浪漫；當春調皮地在你頭上撫摸，弄亂了你的頭發(fā)，和你捉迷藏，你會(huì )感到多么快樂(lè )。

　　春像一位童話(huà)中的仙女，她從海洋上躍登海南島，一路向北傳遞美的信息。冰雪融化，樹(shù)木發(fā)芽，花兒綻放……小寵物聽(tīng)到春的信息，四處奔告。

　　走出家門(mén)，環(huán)顧四周，柳樹(shù)已泛起淡淡的綠絳，如煙，如霞，格外迷人；楊樹(shù)早已結滿(mǎn)了深紅色的花苞，如珍珠，似瑪瑙，分外醒目；小草也悄悄地露出綠夾，展示著(zhù)勃勃生機……難道這不是春的典雅？難道這不是春的妖嬈？

　　春，你猶如一泓清泉在流動(dòng)，釋放出勃勃生機，讓人心醉；春，你猶如一瓶彩墨，繪制多彩的圖畫(huà)，讓人癡迷。啊，春！我來(lái)?yè)肀�你�?/p>

擁抱春天作文14

　　經(jīng)過(guò)一番準備，我來(lái)到郊外。好清新的空氣，可惜沒(méi)人陪我吸……好香的花啊，可惜沒(méi)人陪我賞……好美的大自然啊，可惜沒(méi)人陪我樂(lè )……好舒暢的心情啊，可惜沒(méi)人陪我笑……

　　突然，有個(gè)聲音從我耳邊響起：“老朋友，我來(lái)陪你吧！”我向四周望了又望，沒(méi)人��！“老朋友，忘了我了嗎？哎！我就是春��！”“春？真的是你嗎？”我驚喜地問(wèn)到�！皩Π�！呵呵！”春笑了，我也傻傻的`笑了。

　　風(fēng)中，呆呆地，站著(zhù)一個(gè)小女孩……她躺下，睡在草地上，閉上雙眼，靜靜地感受著(zhù)春的氣息……腦海里不斷浮現出過(guò)往的事情。不是說(shuō)好今天要拋下一切，好好輕松一下的嗎？怎么……怎么又想起那些事情？！

　　我還是控制不了我的思想……腦里不斷冒出快樂(lè )的悲傷，兩者似乎在爭斗著(zhù)，各不相讓?zhuān)�都想要占領(lǐng)我的思想地盤(pán)，想要控制我以后的心情情緒。

　　我猛地睜開(kāi)眼，已是黃昏。黃昏的天邊，陽(yáng)光撥弄著(zhù)云朵的顏色，輕輕散落了矢車(chē)菊花瓣最濃的藍。濕漉漉的草地上，春，喚醒了遺忘的記憶，一半是寂寞，一半是憂(yōu)傷。

　　驟雨初歇，雨后的草坪，在陽(yáng)光下，綠得透明。風(fēng)從草尖上吹過(guò)，我忽然有了一陣，淡綠的快樂(lè )。

　　風(fēng)中，讓我想起了一首詩(shī)歌：

　　在這安安靜靜的黃昏

　　誰(shuí)彈起叮叮咚咚的琴

　　帶著(zhù)纏纏綿綿的心緒

　　敲打我空空蕩蕩的心

　　望著(zhù)清清亮亮的明月

　　輕推開(kāi)吱吱呀呀的門(mén)

　　把我牽牽掛掛的問(wèn)詢(xún)

　　托付給飄飄漾漾的云

　　春天來(lái)了，花兒在對我唱歌，蝶兒在快樂(lè )的跳舞。我把春天帶回了家……

擁抱春天作文15

　　早晨，在同學(xué)們滿(mǎn)心期待中，我們上了客車(chē)，去尋找春，感受春。車(chē)一路開(kāi)，平穩前行著(zhù)。走過(guò)二橋的時(shí)候，兩旁的景物倒映在河中，河中春水像為它們梳妝似的，河邊的柳條發(fā)出嫩綠的芽，河水把柳樹(shù)映襯得更加妖嬈多姿，我不禁佩服起詩(shī)人賀知章來(lái)，他的《詠柳》一詩(shī)把我眼前的情景描述得活靈活現：不知細葉誰(shuí)剪出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　過(guò)了二橋，出了城，我眼前一亮，瞧！金花海！成片成片開(kāi)得正艷的油菜花形成了花海，一眼竟望不到邊際，一陣風(fēng)吹過(guò)，花海隨風(fēng)搖曳著(zhù)，泛起金色的波紋，美侖美奐。有些田里還有農夫拉著(zhù)牛耕田呢！還有一兩頭小牛在原野上散著(zhù)步，還有一兩頭牛躺在田間，仰頭看天，它們也是同我們的目地一樣嗎，是不是也在感受春天的溫暖呢？我們一邊欣賞著(zhù)目不暇接的美景，一邊感受春天的匆匆的腳步。

　　車(chē)到達目的.地了。大家下車(chē)后，跟隨隊伍來(lái)到石梯前，石梯邊有一片樹(shù)林，樹(shù)干挺拔高大，翠綠茂密的葉子被風(fēng)一吹，便沙沙作響，像一曲悠揚的小令，林間有些不知名的花，與高大的樹(shù)配在一起顯得更和諧了。我們沒(méi)有順著(zhù)石梯而上，而是順著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)綠草的大壩向上奔跑著(zhù)，等我跑上了最高點(diǎn)，腳和腿早已酸痛不已了，坐在綠茵茵的草地上，半閉眼睛享受迎面吹來(lái)的溫和的風(fēng)，實(shí)在是舒服。休息了一會(huì )兒，同學(xué)們都坐在一起拍合影照留念。

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