春天的校園作文（范例15篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的春天的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的校園作文1

　　“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏風(fēng)里�！蔽揖妥x的學(xué)校叫明鏡小學(xué)，它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中，春天是校園中最美的季節。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，明鏡小學(xué)也充滿(mǎn)了生機和活力。來(lái)到校門(mén)口，刻著(zhù)“明鏡小學(xué)”四個(gè)紅色大字的大石頭立刻映入眼簾，石頭兩旁簇擁著(zhù)兩株鐵樹(shù)像哨兵一樣筆直地挺立著(zhù)。進(jìn)入校園，走在花崗巖鋪成的小廣場(chǎng)上，滿(mǎn)眼望去都是綠色。小廣場(chǎng)正前方有一個(gè)體育館，沿著(zhù)體育館拾級而上，就來(lái)到了同學(xué)們最?lèi)?ài)去的瓜果連廊。

　　一走進(jìn)瓜果連廊，春天的氣息立刻撲鼻而來(lái)。瞧，連廊旁石壁上的爬山虎長(cháng)出了一片大大小小的新芽。它們在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓，深深淺淺地鋪滿(mǎn)了整個(gè)鐵架，好一派生機盎然的景象。連廊左側種植基地里，有幾棵高大的`櫻花樹(shù)。那一團團，一簇簇的櫻花綻滿(mǎn)枝頭，滿(mǎn)樹(shù)雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒，又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩，一樣純凈，一塵不染。

　　連廊下，小朋友們嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，別提有多開(kāi)心了！他們一會(huì )聞聞花香，一會(huì )兒聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴，一會(huì )兒捉捉蝴蝶，一會(huì )兒學(xué)學(xué)鳥(niǎo)叫。

　　穿過(guò)連廊，來(lái)到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在歡迎大家的到來(lái)。

　　美麗的春色在哪里？它就在我們明鏡小學(xué)的校園里，它就在我們小朋友的眼睛里。

春天的校園作文2

　　這幾天春雨綿綿不斷。過(guò)了好多天，太陽(yáng)公公才爬起來(lái)，微笑地照著(zhù)大街嶺小學(xué)�，F在，校園生機勃勃，順色滿(mǎn)園。

　　進(jìn)校門(mén)左邊，一棵棵樟樹(shù)映入眼簾。樟樹(shù)葉子深綠深綠的，照在上面的陽(yáng)光都變成綠色的，溫柔地在上面跳躍，閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)。樹(shù)有的筆直筆直的，像堅定的士兵；有的彎彎曲曲，像一個(gè)年邁的老頭兒，駝著(zhù)背站在那里。遠遠望去，好像是十幾個(gè)披著(zhù)綠色頭發(fā)的少女，在那里歡快地交談。

　　校門(mén)前，密密的玉蘭樹(shù)像撐開(kāi)的'巨傘。一層一層的枝丫，從一點(diǎn)縫隙中，透射出細碎的日影。

　　左道邊的公告欄后面，藏著(zhù)五顏六色的茶花。它們紅如火，白如玉，藍如天……它們嬌艷異常，瀟灑自如，一朵比一朵美。茶花把它的五彩繽紛帶入學(xué)校，讓學(xué)校比花還美。

　　操場(chǎng)盡頭，是光禿禿的桃樹(shù)。瘦弱的枝干上滿(mǎn)是芽苞和花苞。閉上眼，樹(shù)上已開(kāi)滿(mǎn)鮮艷的桃花，紅得耀眼，蜂圍蝶繞。桃樹(shù)下生長(cháng)著(zhù)紅桎木。它的葉子綠得發(fā)棕，放眼望去，好像是一棵棕色的蘑菇。

　　小操場(chǎng)四周墻角都立著(zhù)一棵四季常綠的桂花樹(shù)。從茂密的葉子中，探出綠色的小腦袋，那是新生的嫩芽，一支、兩支……美麗迷人的桂花樹(shù)，散發(fā)出甜蜜的清香。

　　小操場(chǎng)四面八方長(cháng)滿(mǎn)了正在發(fā)芽長(cháng)出新葉的綠色植物。它們的葉子像是刷了綠色油漆一樣，碧綠碧綠的，給春天的校園增添了無(wú)限生機。

　　春一到，氣派好。我們的校園，它美麗，它碧綠，它芬芳，它迷人，它美不勝收！

春天的校園作文3

　　“轟隆��！”……“嘩啦啦！”……第一場(chǎng)春雨歡快地降臨到人間……

　　剛到了校門(mén)口的我，照常會(huì )拿著(zhù)書(shū)包，遮在頭上，慌慌張張地跑到教室�？墒墙裉�，我卻捧起一捧雨水，貪婪的吮吸著(zhù)，感受那春天的味道！

　　踏進(jìn)校園，我沒(méi)有直接奔向教學(xué)樓，而是向那美麗的小花園走去。嘿，小草們，這個(gè)世界好嗎？今天這場(chǎng)春雨過(guò)后，你們又會(huì )增多幾個(gè)兄弟姐妹呢！我俯下身來(lái)，聞著(zhù)小草的味道。��！好一股芬芳撲鼻的香氣！紅的、黃的、白的，各種各樣的花，正在那春雨中傲然挺立，爭先恐后地喝著(zhù)那甘甜的雨水，還在比著(zhù)誰(shuí)更鮮艷，誰(shuí)更高。幾棵參天大樹(shù)上還有著(zhù)許多小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地聊著(zhù)春天的美好。我不禁捧起一把清香的泥土，久久不肯放下。

　　路過(guò)圖書(shū)室，只見(jiàn)里面的同學(xué)們都專(zhuān)注地讀著(zhù)心愛(ài)的圖書(shū)；走過(guò)大堂，里面的同學(xué)們正在高聲朗讀著(zhù)手上那本論語(yǔ)；來(lái)到教室，同學(xué)們有的在畫(huà)畫(huà)，有的在剪紙，有的在寫(xiě)作，還有的在聚精會(huì )神地讀著(zhù)課外書(shū)。一路上，知識的`春泉在空中緩緩的流淌。我豁然開(kāi)朗——校園的味道還有這么多！

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴悄然響起，我來(lái)到室內體育館，此時(shí)的這里已擠滿(mǎn)了人。聲聲吶喊、聲聲鼓勵、聲聲喝彩，使我不覺(jué)陶醉其中。聞著(zhù)那雖臭猶香的汗味，我也被這充滿(mǎn)活力的體育館的味道所環(huán)繞，同樣也散發(fā)出青春的活力，成為運動(dòng)者的一員。

　　春，喚醒了大地，也喚醒了正在沉睡的我。我撥開(kāi)芬芳的泥土，埋下了夢(mèng)想的種子，奮力去追求陽(yáng)光，吮吸雨露，在這春的擁抱下，我的夢(mèng)想將會(huì )在我的努力下，生根、發(fā)芽、長(cháng)成參天大樹(shù)，開(kāi)出最美的花兒，結出實(shí)現的夢(mèng)想！

　　在這春的氣息中，聞著(zhù)校園的書(shū)香，我走上了追夢(mèng)之路，為夢(mèng)想而奮斗！

春天的校園作文4

　　我們的校園像一做美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇。就拿教室后面的那一塊地方來(lái)說(shuō)吧，也算是一座美麗的花園了。

　　先說(shuō)說(shuō)豎立在正中間的雕塑，下面雕刻著(zhù)兩個(gè)醒目的大字——揚帆，它表達了我們將在這里揚帆起航。在雕塑邊上的花壇里，有許多不知名而又色彩各異的小樹(shù)，有黃中帶綠的，有深紫的，點(diǎn)綴了正中央的雕塑。

　　東南角有一片小竹林。春天，遠遠望去，小竹林像一片綠海，近看，一片片竹葉像一封封綠色的書(shū)信。夏天，小竹林一片蔥綠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉就泛起一陣微波，掉落下來(lái)的葉子幾乎找不到一片枯黃的.。秋天來(lái)了，竹子還是那么生氣勃勃，只是不時(shí)地飄下幾片枯黃的葉子，像一只只蝴蝶在竹葉間翩翩起舞。冬天來(lái)了，這是一個(gè)寒冷的季節，就拿春節前的那一場(chǎng)大雪來(lái)說(shuō)吧。哪次，我們下課后，就飛快地奔向小竹林，讓我們看到的是一個(gè)驚人的場(chǎng)面：整一個(gè)竹林被這場(chǎng)大雪給蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，一片白雪，別有一翻風(fēng)味。

　　再說(shuō)說(shuō)那青翠欲滴的草坪吧。秋天，小草漸漸枯黃，再也沒(méi)有春天和夏天那么精神了，到了冬天，枯黃的小草已經(jīng)被大雪蓋得無(wú)影無(wú)蹤了。來(lái)年春天，小草又偷偷地鉆了出來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕抡n時(shí)，同學(xué)們有的在草地上打滾，有的在摔交，還有的在翻跟斗。這是，一朵朵芬芳的花兒也來(lái)了，一陣陣花香招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。草坪上還有一株臘梅。臘梅的花淡黃淡黃的，還會(huì )發(fā)出一陣陣清香。冬天，許多樹(shù)都枯了，而臘梅在冬天卻開(kāi)得那么美麗，真是“寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　校園的一角真美��！

春天的校園作文5

　　春天來(lái)了，邁著(zhù)輕盈的步伐，釋放出神奇的魔法：樹(shù)木在一夜間披上了綠色的新裝，小草挺起身子，伸了個(gè)懶腰。玉蘭迎春開(kāi)始打扮起來(lái)，黃紫白......

　　走進(jìn)校門(mén)，門(mén)廳兩旁分別有一棵廣玉蘭樹(shù)。左邊的廣玉蘭已經(jīng)開(kāi)了花，花瓣上還時(shí)不時(shí)落下幾顆淚珠。走近了，一股清香撲鼻而入，使人感到神清氣爽。閉上眼睛，猶如漫游在仙境中一樣。滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的廣玉蘭，像白色的小精靈，像春天的使者，又像成熟嬌媚的少婦……跟左邊的廣玉蘭比，右邊的廣玉蘭更像亭亭玉立的少女——因為吸收的陽(yáng)光太少了，它身上還都是小花苞呢，不過(guò)，也別有一番風(fēng)采：有的努力伸長(cháng)脖子，想快點(diǎn)盛開(kāi)；有的綻開(kāi)了一片花瓣，但它似乎還不太滿(mǎn)意；有的低下頭，好像在竊竊私語(yǔ)。

　　繼續往里走，你會(huì )看見(jiàn)教學(xué)樓的欄桿上垂下幾條枝，上面開(kāi)著(zhù)許多黃色的小花——迎春。寒冬剛剛離去，迎春就冒出了黃色的花苞，在冷風(fēng)中堅強的挺立著(zhù)嬌嫩的`身軀，不久便盛開(kāi)了。忽然，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，枝條上的花被吹掉了不少，一下子變的光禿禿了。我心想，，這下看你怎么辦。令我驚訝的是，沒(méi)幾天，原本稀稀落落的小花就又爬滿(mǎn)了枝頭，露出淡黃色的笑臉。

　　春天的校園里生機勃勃，又是是百花爭艷，更充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)......

春天的校園作文6

　　走進(jìn)校園，一眼望去，是一片片清新的綠。那綠色如流動(dòng)的水，在我的眼前擴散開(kāi)來(lái)，一直到流進(jìn)我的心里。因為學(xué)校建校時(shí)間比較長(cháng)，所以樹(shù)都長(cháng)得枝繁葉茂，像一把把綠色的大傘。毋庸置疑，樹(shù)下便是我們玩耍和課間游戲的天堂。

　　一走進(jìn)教室，便聞到一陣淡淡的清香。校園里除了樹(shù)還是樹(shù)，并沒(méi)有種什么花，我很疑惑：這香味到底是哪兒來(lái)的呢？一上午，那淡淡的清香一直陪伴著(zhù)我，讓我神清氣爽，心曠神怡。我一直沒(méi)有忘記去尋找這清香的來(lái)源。

　　“呀，快看，這是什么？”一個(gè)女生驚訝地喊出來(lái)。循著(zhù)她手指去的.方向，我看到一叢叢黃白相間的東西。走進(jìn)一看，原來(lái)是一簇簇的小花，有白色的和黃色的，藤蔓纏繞在教室后面的一根電線(xiàn)桿上，地上還爬著(zhù)一片一片的藤蔓，綠色、黃色、白色相間，漂亮極了！因為它的周?chē)�雜草比較多，如果不仔細看，還真看不出來(lái)呢！站近了，才發(fā)現早上那淡淡的清香原來(lái)是來(lái)源于它。我滿(mǎn)心歡喜，終于找到了這香味的來(lái)源了。

　　我興奮地叫來(lái)了同學(xué)們和老師，大家嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。老師告訴我們，它叫金銀花，它不僅香味好聞，還是一味中藥呢，有清熱解毒的功效。我們都覺(jué)得好神奇呀。就這么一丁點(diǎn)的小花，竟然還有這么大的作用��！老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“它并不打眼，只是默默地為人們送來(lái)清香，為人們除去病痛，奉獻著(zhù)自己。我們做人也要像它一樣，不張揚，不高調，默默貢獻著(zhù)自己的力量�！崩蠋煹脑�(huà)意味深長(cháng)，我們都贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　春天的校園，展現出一派生機勃勃的景象。我的心中，金銀花魅力最強。我愛(ài)這美好的春光，更愛(ài)這春天的校園。

春天的校園作文7

　　迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，我們踏進(jìn)美麗的校園。春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃，到處都是一片迷人的景象。

　　校園中心的操場(chǎng)是同學(xué)們下課最喜歡去的地方，那里是一塊“風(fēng)水寶地”，放眼望去，到處都是綠油油的青草，紅艷艷的桃花，白茫茫的杏花。青草，綠綠的，像一排排士兵站在那兒敬禮；桃花，紅紅的，像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘在隨風(fēng)起舞；杏花，白白的，像一團團云霧籠罩著(zhù)枝丫，那場(chǎng)景有著(zhù)說(shuō)不出的美！

　　操場(chǎng)南端是樹(shù)的領(lǐng)地。很多很多的樹(shù)，一棵棵，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你。有的枝繁葉茂，有的古木參天，有的新苗茁壯，有的高聳入云……粗的，幾個(gè)人合圍都抱不過(guò)來(lái)。高的，一眼望去，根本看不到頂。

　　操場(chǎng)北面是我和朋友們的“秘密花園”。這個(gè)“秘密花園”里面可迷人了！剛進(jìn)時(shí)，你會(huì )發(fā)現有一群蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，偶爾也會(huì )有幾只在你的眼前調皮地繞來(lái)繞去，時(shí)而和你捉著(zhù)迷藏，時(shí)而在你耳邊“嗡嗡”作響，像是在熱情地說(shuō)著(zhù)：“歡迎、歡迎，熱烈歡迎！”這個(gè)時(shí)候，你的心情就會(huì )倍加舒暢。中途時(shí)，你會(huì )看到有些花兒已經(jīng)開(kāi)了，有名字的、沒(méi)名字的，香香的、艷艷的，使你心曠神怡。走到盡頭時(shí)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一條小河在歡快地唱著(zhù)歌，岸邊整排的柳樹(shù)都在拉著(zhù)琴伴奏著(zhù)，大自然的和諧之聲讓你聽(tīng)得如癡如醉。

　　怎么樣，春天的校園是不是很美呢?

春天的校園作文8

　　不知不覺(jué)間，冬天已經(jīng)過(guò)去，春姑娘邁著(zhù)歡快的腳步來(lái)到了人間，和煦的春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，喚醒了沉睡的大地，校園里，到處一片生機。

　　知書(shū)樓前花壇里的花競相開(kāi)放。一朵朵報春花綻開(kāi)了笑臉，幾片花瓣兒圍在一起，像在討論春的消息；三色瑾仰著(zhù)臉，沐浴著(zhù)春日里溫暖的陽(yáng)光；羽葉甘蘭像淘氣的孩子，一個(gè)勁兒地往上長(cháng)，想看看春天的世界是什么樣的。邊上的茶花樹(shù)吐出新芽，一朵朵茶花也紛紛開(kāi)放，一片片粉紅的花瓣兒重重疊疊，在枝葉間若隱若現，像一位位穿著(zhù)粉色紗裙的仙子在綠葉間嬉戲。

　　再往前走，轉個(gè)彎，就來(lái)到了自勵樓前。荷花池旁種植著(zhù)一棵棵桃樹(shù)，樹(shù)枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽�；ò鷪A圓的，像一顆顆粉色珍珠。前面的玉蘭樹(shù)，花朵開(kāi)得十分燦爛，那一朵朵盛開(kāi)的玉蘭花像一只只玉蝶，花瓣上的'細絲像玉蝶翅膀上那若隱若現的紋路。遠遠望去，一只只玉蝶撲扇著(zhù)翅膀，仿佛就要離開(kāi)枝頭，飛向藍天。未開(kāi)的玉蘭花像一只只曲頸瓶，又像一只只托盤(pán)，玉蘭花瓣兒是漂亮的茶杯，花蕊和上面沾著(zhù)的露珠就是芳香四溢的茶葉與茶水。銀杏樹(shù)綻出新芽，那一個(gè)個(gè)嫩綠的小葉苞，圓圓的，鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。

　　忽然，我的耳邊響起一陣陣整齊而又響亮的讀書(shū)聲。聽(tīng)著(zhù)這讀書(shū)聲，我幡然頓悟：其實(shí)最富有生機與活力的是我們小學(xué)生，因為我們是祖國的花朵，在園丁——老師的辛勤照料下茁壯成長(cháng)。我一定不會(huì )辜負老師的期望，長(cháng)大后為祖國創(chuàng )造美麗的春天！

春天的校園作文9

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，校園里充滿(mǎn)了勃勃生機。

　　二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，毛毛細雨從天上灑落下來(lái)，大榕樹(shù)在雨中把新枝葉抽出來(lái)了。雨漸漸停了，樹(shù)上的每一片葉子都帶著(zhù)水珠，在陽(yáng)光的映照下一閃一閃的，好像一個(gè)個(gè)小精靈在眨著(zhù)眼睛。大榕樹(shù)的老葉子落了一地，取而代之的是新嫩的葉子，翠綠翠綠的，長(cháng)滿(mǎn)了枝頭，把整棵樹(shù)裝扮得像一位綠發(fā)的姑娘，看上去年輕了許多。

　　校園里的兩排芒果樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了淡黃的花兒，七彩蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在戀戀不舍地說(shuō)：“這里的芒果花好美呀！美得可以評上是世界第一了！我真想一輩子都留在這兒！”蝴蝶還沒(méi)離開(kāi)，蜜蜂就來(lái)了。它們“嗡嗡嗡”地叫著(zhù)，一會(huì )兒飛到樹(shù)梢上，一會(huì )兒飛到枝叢中，一會(huì )兒又繞著(zhù)樹(shù)干飛……一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，小蜜蜂在空中翻了一個(gè)筋斗，又繼續忙著(zhù)采花蜜去了。

　　除了花蝴蝶和小蜜蜂，最快樂(lè )的要數同學(xué)們了。下課鈴聲一響，同學(xué)們就一群群地涌出教室，像潮水般地往操場(chǎng)跑去。他們都脫掉了厚厚的`棉衣、棉襖，換上了輕便的單衣，快活地追逐、玩耍。又一陣暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，芒果花一朵朵地撒落下來(lái)，悄悄地附在小朋友們的發(fā)梢上。同學(xué)們玩啊玩啊，直到上課鈴“丁零零”地響了半天才不情不愿地慢吞吞走回教室。

　　春天的校園太美了！

春天的校園作文10

　　春,像一把鑰匙,打開(kāi)了人類(lèi)世界的大門(mén),邁著(zhù)輕快的步子向我們走來(lái).春風(fēng)吹綠了柳樹(shù);吹紅了桃花;吹來(lái)了燕子;吹醒了冬眠的世界.看,春給大地披上了五彩的盛裝,春也把快樂(lè )和溫暖送給了校園.

　　漫步校園，首先映入你眼簾的是每層教學(xué)樓花池里的三角梅。遠遠望去，這兒一叢，那兒一簇，就像一團團火。近看，三角梅是那么的嬌嫩美麗，就像一位位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，沿著(zhù)花池邊走，三角梅就好似在跟我打招呼，大概是想跟我做朋友吧。三角梅的大小不一：有的花瓣全都打開(kāi)了，有的只打開(kāi)了一、兩片花瓣，有的`只有銅錢(qián)般大小，還有的還是個(gè)花骨朵。一陣風(fēng)吹過(guò)，好幾朵三角梅都飛了下去，漸漸地落在地上，真是多么美麗的“天女散花”��！

　　接著(zhù)我們就來(lái)到了國旗臺下的花壇。那里開(kāi)有許多花：有菊花，有雞冠花，還有玉蘭花等不知名的花。先看看菊花吧。菊花穿上了金黃色的裙子在欣賞校園，一會(huì )兒又曬曬太陽(yáng)，一會(huì )兒擺頭唱歌，悠閑地度過(guò)了一天。小草上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小水珠，在陽(yáng)光的照耀下，小水珠就像一個(gè)個(gè)珠寶，連起來(lái)就像一條項鏈。

　　校園里還有健身器材。冬天非常冷，沒(méi)有人到操場(chǎng)上去運動(dòng)，這是為什么呢？因為冬天器材摸上去冰冰冷冷的，沒(méi)有人敢去碰，要是一碰，簡(jiǎn)直就會(huì )把你給“變”成冰棍�，F在春天來(lái)了，天氣也變得暖和多了，同學(xué)們天天都到操場(chǎng)上運動(dòng)了，而且穿的衣服少多了，方便運動(dòng)，不像冬天那樣，同學(xué)們穿得這么厚，不方便運動(dòng)。

　　春天帶給我們快樂(lè )和溫暖。我喜歡春天，更喜歡春天的校園。

春天的校園作文11

　　春天來(lái)了，校園里的萬(wàn)物復蘇，花兒開(kāi)了，草兒綠了，葉子鉆出來(lái)了，柳樹(shù)伸直了手臂，特別高大，春天的校園生機勃勃，下面就由我來(lái)給大家介紹一下我們春天美麗的校園吧！

　　校園西面的花園，有五顏六色的小野花，特別好看，在太陽(yáng)的照射下，那真是艷麗��！鮮艷的小花一朵朵的，有紅的，有黃的，有紫的，很多很多……遠處望著(zhù)好似笑開(kāi)了的花，校園的小草特別頑強，它在土里忍不住了，就偷偷滴鉆了出來(lái)，如果石頭壓在它的上面，它也不會(huì )彎曲，而且會(huì )增強它的鍛煉力，有的時(shí)候，它實(shí)在忍不住了，就n堅強的從那石板縫隙中鉆出來(lái)，而且在這些植物中她就像那漂亮而有風(fēng)范的女王，還有那柳樹(shù)，綠油油的.葉子，枝條一支支的從樹(shù)上垂了下來(lái)，不僅讓我想起了一首詩(shī)"不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀"，這首詩(shī)的前兩句正好描寫(xiě)出我們學(xué)校柳樹(shù)的情景，還有我們操場(chǎng)的南面，是我們小學(xué)部，這就是我們上課學(xué)習的地方，每次當你走進(jìn)教室，都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們從教室里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲，同學(xué)們都在朗讀者春天的課文，朗誦者春天的詩(shī)句，在我們三年四班的教室里，窗臺上擺著(zhù)綠蘿花，綠蘿花只能呆在陰涼的地是一個(gè)方，它還有主人呢！每個(gè)綠蘿花的土上都插著(zhù)護花使者的名片，形狀是一個(gè)心形，其中有一朵花的主人就是我，護花小使者每天都精心的呵護著(zhù)自己的花朵，我也一樣，但是，我們的花有的可以呆在熱的地方，所以，我們都把花擺在合適的地方。

　　我愛(ài)春天，我更愛(ài)我們春天美麗的校園！

春天的校園作文12

　　陽(yáng)光明媚，四季如春。推開(kāi)學(xué)校的大門(mén)，新的一天又將開(kāi)始了!

　　走進(jìn)大門(mén)，眼前是一排“光榮榜”上面有著(zhù)班級的榮譽(yù)，也記載著(zhù)學(xué)校無(wú)限的光榮。右手邊是我們學(xué)校的“小樹(shù)林”，那棕櫚樹(shù)就像一位大哥哥一樣，仔細一瞧，它正因為自己長(cháng)得高而沾沾自喜呢!一旁的鐵樹(shù)不樂(lè )意了，說(shuō)：“棕櫚，你別得意!春天來(lái)了，我的個(gè)子肯定會(huì )長(cháng)得比你高!”“不一定�！薄罢l(shuí)說(shuō)的?一定會(huì )�！�??????它們就這樣你一言，我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，梔子花忍不住說(shuō)了一聲：“行了，你們倆別吵了。不要傷了和氣�！币魂囄�風(fēng)拂過(guò)，大家一下子安靜了下來(lái)。

　　“嘩，嘩，嘩�！边�，從哪里來(lái)的.水聲?當然是我們右手邊小花園了�；▓@的中心是一座池塘，池塘中央還有一座小山，奇峰羅列，怪石嶙峋。山上還有一只小“熊貓”在眺望遠方，旁邊還有一座小亭子是給“熊貓”“休息”的。水里一群鯉魚(yú)，在歡快地跳躍著(zhù)，穿梭在“通道”間。圍繞在小池塘邊的是一層灌木、一簇簇美麗的山茶和含苞待放的金桂。

　　我們信歩來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)榕樹(shù)圍繞著(zhù)它，明媚的陽(yáng)光下，我們開(kāi)始鍛煉身體。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑歩，還有的在做仰臥起坐。

　　迎面走進(jìn)教學(xué)樓，首先看到的是“九龍戲珠”的木雕工藝品，前面圍繞著(zhù)一排圣誕花。左邊寫(xiě)著(zhù)三個(gè)醒目的大字：精、氣、神。右邊則是我們學(xué)校的“閱讀瑯琊榜”?

　　春天已將腳步移到了我們美麗的校園，只是同學(xué)們還未發(fā)現，讓我們一起在校園的角落尋找春天的足跡吧!

春天的校園作文13

　　春天到了，我們的校園到處都是一派生機勃勃的景象。

　　校園有很多綠茵茵的小草。小草基本上長(cháng)在操場(chǎng)旁邊，我們學(xué)校的綠化工人還給小草剪了發(fā)型。有的剪成了一個(gè)大愛(ài)心的形狀，有的剪成一朵大花的形狀，還有的剪成了三角形。幾個(gè)剪成大花的草坪湊在一起，猶如一個(gè)美若天仙的少女和她那一卷綠發(fā)一起在跳芭蕾舞，她還把腳碰到了自己的頭，真是美極了！幾個(gè)剪成三角形狀的草坪湊在一起，猶如一個(gè)英俊瀟灑的男子在做體操。

　　我們校園里除了草，還有花和樹(shù)�；ê蜆�(shù)在籃球場(chǎng)前面，把籃球場(chǎng)圈了一圈，只有讓人出入的地方留下一點(diǎn)縫隙。每棵大樹(shù)都有一圈花朵把樹(shù)圍著(zhù)，好像是一個(gè)小姑娘的花環(huán)把大樹(shù)圍住了，每一朵都有自己的顏色。有紅的花，有粉的花，還有藍的花……在遠處看花，五彩繽紛，五彩斑斕。而且花的.樣子也不同，有一些是花苞，有一些是開(kāi)了一半的，有一些是完全開(kāi)放的。風(fēng)一來(lái)，花粉就會(huì )飄進(jìn)整個(gè)校園里。

　　“丁零零、丁零零……”下課了，同學(xué)們都一溜煙地跑到操場(chǎng)上去玩，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們一起玩編花籃，跳馬，丟手絹，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，好像同學(xué)們都陶醉在了操場(chǎng)媽媽?xiě)驯Ю锪�。上課了，同學(xué)們依依不舍離開(kāi)了操場(chǎng)媽媽的懷抱。

　　我愛(ài)春天的校園，春天的校園給我們帶來(lái)了快樂(lè )！

春天的校園作文14

　　春天到了，我們的校園就像染上了綠色的油漆一樣，到處都是綠色，真美呀！

　　校園的正則園真美。一走進(jìn)校園，向前走十幾步，往右拐就看到一個(gè)拱形的小圓門(mén)，上面有一塊紅色的匾，寫(xiě)著(zhù)“正則園”三個(gè)黑色的大字，紅底黑字，一目了然。走進(jìn)正則園，里面可真安靜呀！花草樹(shù)木早已長(cháng)出了碧綠的葉子，花兒也開(kāi)出了一朵朵鮮艷的花朵。園中的小路彎彎曲曲，上面鋪著(zhù)五彩斑斕的瓷磚，就像一條條美麗的錦緞。園子的中心還有兩張石桌，旁邊還有幾張石凳，課間同學(xué)們都喜歡到這兒來(lái)看一看，歇一歇。最引人注目的是園子西南角的那片竹林，一年四季蒼翠欲滴。仔細看，還有一只胖胖的熊貓正津津有味地啃著(zhù)一根竹子呢！這么可愛(ài)的熊貓誰(shuí)不喜歡呀，我忍不住伸出手摸了摸，呀，又涼又滑，原來(lái)是一只石頭雕刻的熊貓！我想：雕刻工人的'手藝可真高啊，居然能把熊貓雕刻得這么栩栩如生。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹林發(fā)出沙沙的聲音，仿佛正在唱著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　走出正則園，便來(lái)到了林陰路。林陰路是用綠白相間的瓷磚鋪成的一個(gè)個(gè)美麗的圖案。兩邊是整整齊齊的兩排香樟樹(shù)，那翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。春天正是香樟樹(shù)落葉的季節，它一邊長(cháng)出翠綠的葉子，一邊落下枯黃的葉子，可是路上一片落葉也見(jiàn)不到。這是怎么回事呢？原來(lái)葉子一落下來(lái)，早已被愛(ài)清潔的同學(xué)們打掃干凈了。香樟樹(shù)底下還有一片片綠色的小草，這些小草都長(cháng)著(zhù)三片葉子，跟秧草似的，一片挨著(zhù)一片，遠遠望去，就像那綠色的小球。上面還開(kāi)著(zhù)一朵朵粉紅色的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，可美啦！走在這條林陰路上，聞著(zhù)香樟樹(shù)發(fā)出的淡淡清香，你會(huì )覺(jué)得空氣特別新鮮。兩邊那紅紅的蘑菇垃圾箱干干凈凈，顯得更加鮮艷奪目。

　　我們的校園真美呀！

春天的校園作文15

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，春姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐，走進(jìn)了我們的校園。

　　校園里的景色真美��！看，花壇里的花都開(kāi)了，五彩繽紛、爭奇斗艷。粉紅的桃花、雪白的梨花、火紅的杏花、金黃的迎春花……，她們擺動(dòng)著(zhù)美麗的裙子，好像都在說(shuō)“我最美，我最美”！花叢里還不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂、蝴蝶在采蜜、跳舞呢！

　　茁壯的大樹(shù)們也加入了比美大賽。操場(chǎng)邊的大樹(shù)都長(cháng)出了嫩綠的枝葉，柳樹(shù)姑娘快樂(lè )地編著(zhù)小辮子，把自己打扮得漂漂亮亮的.，迎著(zhù)春風(fēng)悠揚地起舞，似乎在呼喚：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦……”。不禁讓我想起了《詠柳》中的詩(shī)句：“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。櫻花妹妹也不甘示弱，春風(fēng)輕輕一吹，淡粉色的花瓣就像下雪似的帶著(zhù)陣陣清香緩緩地飄落下來(lái)，真是美麗極了。

　　學(xué)校的小農場(chǎng)也熱門(mén)起來(lái)了。河塘里的冰融化了，小魚(yú)從水里鉆了出來(lái)，調皮地游來(lái)游去。小動(dòng)物們也不睡懶覺(jué)了，小雞、小鴨、大白鵝一大早就起來(lái)做游戲了。小燕子從南方飛回來(lái)了，在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在唱那首我們熟悉的歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，……這里的春天最美麗！”

　　春天的校園到處都是美麗的風(fēng)景線(xiàn)！教室里朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上奔跑嬉戲的身影，同學(xué)們清脆的笑聲，一張張盛開(kāi)的笑臉，一雙雙渴望知識的眼睛……匯聚成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，一副生動(dòng)的畫(huà)卷。在春的懷抱中，我們盡情地呼吸著(zhù)春天那帶著(zhù)花香的獨特氣息。

　　春天是充滿(mǎn)生機的，春天的校園更是朝氣蓬勃，令人神往。我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的校園。

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