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(熱門(mén))尋覓春天的蹤跡作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的尋覓春天的蹤跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋覓春天的蹤跡作文1
今天,老師帶我們去春游。老師說(shuō)早上來(lái)學(xué)校門(mén)口集合,我們等著(zhù)老師。等人都來(lái)齊了老師來(lái)了,我們就出發(fā)了。
我們排著(zhù)隊一起向前走。沒(méi)走一會(huì )兒,我們走到了全佛寺。這個(gè)牌子很漂亮,我們讓老師用照相機把全佛寺這個(gè)牌子照下來(lái)。老師照完以后,我們又向前繼續前進(jìn)。
大家都非常開(kāi)心,我也很開(kāi)心。不一會(huì )兒又走到了一個(gè)廠(chǎng)門(mén)口老師讓我們進(jìn)去看一看。誰(shuí)知那個(gè)廠(chǎng)里面的人真太小氣了,我們參觀(guān)一下都不讓。大家都在說(shuō)這么大的場(chǎng)連參觀(guān)一下都不讓真是太小氣了。
老師看見(jiàn)那里有一塊立著(zhù)的石頭,就帶我們過(guò)去了。男生在那照了兩照了兩照片我們大家又共同照了兩張照片。
我們又來(lái)花園里,還沒(méi)有走到就聞到了濃濃樸鼻的香氣了,那有很多美麗的花朵有紫金花、郁金香、還有名字怪怪的小雞蛋花……我們都在聞花的香氣非常好聞,我們都拿一個(gè)小本子做記錄。老師用照相機拍了一朵小雞蛋花,我們見(jiàn)了都跑了過(guò)去。
接著(zhù)我們又到了一條小河,高豐啟拿石頭住水里邊扔?墒,沒(méi)有扔進(jìn)河里卻砸到了了張桐柏的眼睛下面。還有幾個(gè)男生圍在一起打牌完?斓街形缌,我們自己帶的.有午飯,我們就坐在一家商店門(mén)口大口大口的吃起來(lái)午飯。
我們吃完飯以后又接著(zhù)走了,我們到了石橋上,這座橋既結實(shí)、又美麗站在上面的感覺(jué)就是不一樣。我們在橋上玩了一會(huì )兒就下來(lái)了。
這就是春天,春姑娘既美麗又善良,把新鮮的空氣和美麗的花兒送給了我們,我最喜歡春天的春姑娘了。你去春游了嗎?如果去了快給我講講吧!
尋覓春天的蹤跡作文2
冬天慢慢地過(guò)去了,人們開(kāi)心地去迎接春天的到來(lái)。說(shuō)到春天,我不禁想起了孟浩然寫(xiě)的《春曉》:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。
我打開(kāi)窗戶(hù),一股清新的空氣撲面而來(lái),我伸展四肢,感覺(jué)自己如同小鳥(niǎo)一般翱翔在空中。春天是一個(gè)欣欣向榮的世界,春天是生命的開(kāi)端,春天是動(dòng)物們起床的日子,春天也是我們一個(gè)新的開(kāi)始,我踏上了迎春的步伐。
走到草地上,我看見(jiàn)了很多枯萎的小草,并沒(méi)有發(fā)現綠色的氣息,這是怎么回事呢?原來(lái)綠色的小苗被枯萎的草蓋住了,我小心地撥開(kāi)了枯萎的草,發(fā)現在地上長(cháng)出了一根根可愛(ài)的小苗,那些苗嫩嫩的,顏色是青綠色的,它們如同剛出生的寶寶一樣探出小腦袋打量著(zhù)外面的世界。
我小心地走在草地上,來(lái)到了幾顆大樹(shù)的.面前,看見(jiàn)大樹(shù)都換上了新衣服。他們把黃燦燦的衣服脫掉了,換上了淺綠色的嫩衣,看到這些小可愛(ài)(樹(shù)上的嫩芽),我不禁拿起手機拍起照來(lái)。
我仰頭一看,發(fā)現幾朵白云如同小孩子一般正在天空中玩耍,他們在天空中互相追趕者,弄得我心里癢癢的,也想跟他們一起去玩。突然,呱呱~的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,讓我回到了現實(shí)。我四處張望,只見(jiàn)一只年輕綠色的青蛙正在草地上快樂(lè )地歌唱,好像在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了……”。接著(zhù)又聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們在樹(shù)枝上唱歌,如果把它們的聲音組合起來(lái),簡(jiǎn)直可以組成一個(gè)合唱團了。
春天里,草、樹(shù)、花都長(cháng)出了新葉,青蛙、鳥(niǎo)等各種動(dòng)物都歡快地迎接春天的到來(lái),如果把這些春天的景象拼在一起,完全可以組成一幅美麗的水墨畫(huà),這幅水墨畫(huà)讓我著(zhù)迷,萬(wàn)物都在告訴我,春天來(lái)了,這就是春天的蹤跡。
尋覓春天的蹤跡作文3
春天來(lái)了,春天的腳步近了。不知是何時(shí),春天已悄悄潛入了這個(gè)冬眠著(zhù)的世界。一切都“活”了。
天氣暖和起來(lái)了,空氣里彌漫著(zhù)的不知名的清香也越來(lái)越濃郁了。原本時(shí)常結著(zhù)層薄冰的小河,此時(shí)也已漲起來(lái)了。一切都以不同方式蘇醒,為這新的一年打著(zhù)小算盤(pán)。
最先知曉的是小草,也許是春雨叫醒的吧,也許是暖和的太陽(yáng)曬著(zhù)了吧,總而言之,言而總之,它從土里鉆出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的,一大片一大片滿(mǎn)是的,春風(fēng)吹著(zhù),暖洋洋的,軟綿綿的。遠遠望去,到處都充滿(mǎn)了生機。黃鶯,野鴿,和自家的老貓,都開(kāi)始活動(dòng)了。舒展舒展筋骨,各自干自己的一份事去。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,我們也面臨著(zhù)一個(gè)極大的考驗,那就是春困。整整一個(gè)寒冷的冬天,我們一直被刺骨的寒風(fēng)鞭策著(zhù),不得不加快了腳步。但這個(gè)天真浪漫的春天,哪肯如此兇狠,在這個(gè)季節,不知不覺(jué)中,不管是人還是動(dòng)物,也不自覺(jué)地放滿(mǎn)了腳步。
“春眠不覺(jué)曉”,不錯的,春天是美好的,但我們不好好利用,也是有負作用的`。春風(fēng)如優(yōu)雅的花香,柔軟又細膩,還有一絲甜味兒,讓人難以抗拒。在它撫摸著(zhù)你時(shí),不自覺(jué)的眼皮變重,似乎沉了一個(gè)冬天的睡意也沉不過(guò)氣了,相在這兒大干一場(chǎng)。要克制住它,就要專(zhuān)注。我的春困老在讀書(shū)時(shí)被打斷,漸漸的不知疲倦的它竟然主動(dòng)放棄,使我有了段清凈的生活。
春天是令人喜悅的!昂糜曛獣r(shí)節,當春乃發(fā)生”。春雨是最尋常的,它總是悄悄的來(lái),又悄悄的離去。它滋潤大地,教官稻田與農場(chǎng),細而密的雨像牛毛,像花針,像細絲,打在鄰家的隔板上,打在自家的陽(yáng)臺上,發(fā)出弟弟大大的鈴聲,好不熱鬧!
春天帶給了我們暖和又清新的空氣、柔弱的青草及芬芳的花,更帶給了我們希望與力量!
尋覓春天的蹤跡作文4
今天,老師帶著(zhù)我們去春游。同學(xué)們都是早早的到了校門(mén)口,有的同學(xué)拿了面包、方便面、餅干還有水。老師來(lái)了就說(shuō):”大家8個(gè)人一組排隊,選一個(gè)隊長(cháng)和一個(gè)副隊長(cháng)!
我們出發(fā)了。我感覺(jué)春天的氣息向我們招手,好像是因為我們的到來(lái)而感到興奮。我們走在了路上,過(guò)了紅路燈,我們到了第一站”全佛寺“,那里的景色正是太美了如仙境一般。我們又看到了光彩奪目的花朵,老師在那朵花上照了相。我們看了看真是五彩繽紛的花朵。老師又和我照了一張,我一看炯炯有神的眼睛,太好看了!
我們到了下一站,那里是一個(gè)工廠(chǎng)里面有五彩繽紛的'小花。我們去問(wèn)了問(wèn)說(shuō):”可以讓我們進(jìn)去看一看那多小白花!翱撮T(mén)說(shuō):”不行如果不是這里的工人誰(shuí)也不讓進(jìn)!拔覀兌即诡^喪氣的給老師說(shuō):”老師那個(gè)工廠(chǎng)里面開(kāi)了許多漂亮的花朵,可是工人說(shuō)不讓我們進(jìn)去看,只能在外面看!袄蠋熯^(guò)去給那個(gè)工廠(chǎng)里面的花照了幾張相,我們就走了。我在心里暗暗的說(shuō):”這個(gè)工廠(chǎng)太小氣了,進(jìn)去看一下也不行!
我們到了一座橋上,大家興奮地說(shuō):”太好了,我們終于到了!袄蠋熡杏盟谜障鄼C照了幾棵小樹(shù),又照了五顏六色的花。照出來(lái)的照片太好看了。我們興高采烈地迅速飛奔下來(lái),大家一看興奮極了,可以打水漂了。我們去找了幾塊石頭,有人已經(jīng)開(kāi)始漂了。有的連漂6下,我卻最高紀錄是5下。王小松連漂十幾下是我們的最高紀錄。我手拿了兩把石頭,我在練習中。后來(lái),我又和馬晨曦一起玩了,原來(lái)馬晨曦也是剛玩打水漂,還沒(méi)我漂得多呢!我們正在玩得高興,有人說(shuō)要走了,我就戀戀不舍得離開(kāi)了。
這就是我有春天的發(fā)現,快樂(lè )的發(fā)現!
尋覓春天的蹤跡作文5
“春天來(lái)了!眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)道!芭!春天來(lái)了嗎?我怎么沒(méi)感覺(jué)到?”我嘀咕道。以前在鄉下,我總是能最先發(fā)現春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò),像是在沐浴,又像是在享受。樹(shù)枝上總是會(huì )出現幾只小鳥(niǎo),在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠方望去,萬(wàn)樹(shù)千枝可真是疊景披翠,可真美!可是自從來(lái)到了城市,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這番景象了,再也沒(méi)有聞過(guò)那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車(chē)輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。
春天究竟在哪兒呢?我決定試著(zhù)去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)旁邊的幾棵小樹(shù),微看見(jiàn)樹(shù)尖上的一點(diǎn)綠,突然覺(jué)得它們是多么的可愛(ài)。它們眨著(zhù)綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì )和自己的同伴分離了。它們眺望遠方,它們多么想回到自己的故鄉--森林埃
來(lái)到校園,我似乎已找到春天;▔锩俺隽司G色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的,都是為了春天的來(lái)臨而充滿(mǎn)喜悅。
回到家后,我打開(kāi)窗戶(hù)想要呼吸一下新鮮的`空氣。瞬間,我發(fā)現了它的存在,原來(lái)它躲在了這個(gè)地方而我竟不知;ㄅ枥镩L(cháng)滿(mǎn)了野草,我突然覺(jué)得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命,可是現在,環(huán)境讓我改變了對它們的態(tài)度。此時(shí)此刻我多么希望這個(gè)城市能多一點(diǎn)兒綠啊,哪怕是不起眼的小草。
春天,我終于找到了你的存在。
尋覓春天的蹤跡作文6
看著(zhù)窗外青綠色的樹(shù)悠悠的搖曳著(zhù),看著(zhù)金黃色的太陽(yáng)早早的從東邊爬起,看著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上劃過(guò)的身姿,驀然發(fā)現原來(lái)春已款款而至,我亦卸下行裝。
一個(gè)人漫步于小道上,少了寒風(fēng)的陪伴,只覺(jué)得陽(yáng)光從頭頂掠過(guò),感到絲絲溫暖漫布全身。陽(yáng)光躍到桃樹(shù)上,跳落了朵朵桃花,遺落了滿(mǎn)地嫩粉,馨香在鼻瑞繚繞。
在春的`影片里,花和葉總是主角,不斷地上演著(zhù)一幕幕絕美的剪輯。"落花人獨立",這個(gè)花香洋溢的季節,馬路邊的小花早已登上了綠葉的殿堂,花朵的輪廓像是那美麗的蝴蝶,顫動(dòng)著(zhù)雙翅,翹著(zhù)欲飛。我強烈感覺(jué)到美麗的就藏在里面,它帶著(zhù)一點(diǎn)羞澀,一份期待,正等待時(shí)機,顯示自己的美。
春天是花季亦是雨季,天空醞釀了一肚子的‘脾氣’,時(shí)不時(shí)地向人們傾訴著(zhù),沒(méi)有規律,沒(méi)有理由,想來(lái)便來(lái),想走便走……留給世界一幅水墨畫(huà),遠處的一切都變模糊,像飄著(zhù)一層薄霧。
青春亦是花季,亦是我們。我們有魄力,像含苞待放的木槿;我們有資本,像灑遍世界的春雨。
人生的春天就是現在,就是我們,就是青春;▋涸倜,沒(méi)有綠葉的襯托,也是枉然,我們再強,不披荊斬棘,也不過(guò)如此。
自然的春天不是停留在視覺(jué)的享受,人生的春天不是揮霍在無(wú)知的玩耍。
春款款而來(lái),又悄然而去。在“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的沉吟中,我拾起一朵桃花,放在掌心,仿佛托起整個(gè)季節的容顏,看透一切的事理……看著(zhù)它洋溢的色彩,我知道,那就是我要找尋的春天。
尋覓春天的蹤跡作文7
住在城市中的我,已長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去鄉下看看了。在課堂上老師講解題目時(shí)突然說(shuō)到春天,他說(shuō)這春光明媚已然來(lái)到,我側目看向窗外,簡(jiǎn)直不敢相信。因為在城市中我找不到一點(diǎn)點(diǎn)春天的氣息。
經(jīng)老師提點(diǎn)后,以后的日子里我漸漸發(fā)現太陽(yáng)變的勤奮了,平日里到了雞鳴時(shí)也不見(jiàn)上班,而現在幾乎是尚未雞鳴便上班了,而晚上更是流連崗位遲遲不愿讓月亮來(lái)?yè)Q班。
于是我開(kāi)始懷疑春天來(lái)了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的春。
恰逢清明節,早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉下掃墓。
走在鄉間小路上,我努力的尋找著(zhù)?粗(zhù)地上剛剛鉆出小腦袋的小草,我蹲下來(lái),撫摸著(zhù)他那破土而出的綠腦袋。小聲問(wèn)道:“春天來(lái)了嗎?”
“是的,春天來(lái)了!彼褐(zhù)頭驕傲地看著(zhù)我。
我半信半疑的站起來(lái)了,繼續尋找著(zhù)。我踮起腳尖,看見(jiàn)陣陣春風(fēng)吹過(guò)大地,大地綠了;吹過(guò)柳葉,柳葉青了;吹過(guò)小溪,小溪開(kāi)始歡唱了。我來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)清澈碧綠的的河水,看見(jiàn)河底有可愛(ài)的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。我又仰望著(zhù)天空,燕子在我頭上掠過(guò)。春風(fēng)里,桃花紅,杏花白,到處生機勃勃,充滿(mǎn)盎然生機。自古便有詩(shī)人記載曰:“細雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜!薄氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!倍F在,我就看到了詩(shī)人所描述的場(chǎng)景,如此美麗的場(chǎng)景。
同時(shí),春風(fēng)也把春意插在了人們的心里,你看:風(fēng)雪無(wú)情人有情,團結抗擊暴風(fēng)雪以及幫助災區人民渡過(guò)難關(guān)的景象多么富有春意。
俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春!贝藭r(shí),農民伯伯正忙著(zhù)播種,農村已是一派繁忙的景象,它帶給了農民伯伯無(wú)限的希望。
可愛(ài)的.春天給我們帶來(lái)了心靈的愉悅,帶來(lái)了五彩繽紛的世界,帶來(lái)了無(wú)盡的希望。
回到家中,我才發(fā)現,原來(lái)我心目中的春已然悄悄而至。
瞧——
那粉紅桃花,那翠綠柳樹(shù),那小鳥(niǎo)鶯鶯,那小魚(yú)歡唱,似乎都在告訴我,春天到了。
尋覓春天的蹤跡作文8
當冬天的最后一絲清冷,化作黃煙消逝在藍天白云中,春姑娘那優(yōu)美的身姿便印在季節的封面上了。
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,大地張開(kāi)了惺忪的睡眼!按得娌缓畻盍L(fēng)”,春風(fēng)像母親的手撫摸著(zhù)大地,它吹綠了嫩枝,吹紅了桃花,吹醒了一泓清澈的湖水。溫柔的春風(fēng)輕輕掠過(guò)臉龐,如絲綢般光滑,如鵝毛般輕柔,如清水般溫和,給你留下回味無(wú)窮,不可名狀的書(shū)市感覺(jué)。
土地軟綿綿的,小草探出光滑的小腦袋四處張望,好像在尋找什么。清晨,嫩嫩的草葉上滾動(dòng)著(zhù)幾顆晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,宛如一個(gè)無(wú)暇的水晶世界。湖邊,柳樹(shù)上抽出了新綠的柳枝,在清風(fēng)中翩翩起舞。果真是“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!濒~(yú)兒歡躍地跳出水面,正在竊竊私語(yǔ)。仔細聽(tīng)聽(tīng),他們正說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的故事,春回大地。
“春陰垂野草青青,時(shí)有幽花一樹(shù)明!本`放的春梅映入眼簾,那小巧玲瓏的淡黃色的花朵兒真是惹人喜愛(ài),它們怯怯地從葉后探出小腦袋,像一個(gè)個(gè)處世未深的小腦袋,充滿(mǎn)羞澀與好奇,睜著(zhù)小眼睛癡癡地望著(zhù)這個(gè)繁花嫩葉的`世界。淡淡的花香隨風(fēng)四溢,引來(lái)一群群蜂蝶蜂擁蝶陣。
“微雨灑燕塵,釀造可人春色!贝禾烊绻幌掠,那可就太過(guò)乏味了。俗話(huà)說(shuō)得好“春雨貴如油!毕衽C,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù)!皷|風(fēng)吹雨細于塵”,屋頂上,馬路上,全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉兒綠的發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。
麥田中淺綠、深綠、鮮綠混成一團,像一鍋大雜燴,卻又是那樣和諧。它們和草地上開(kāi)著(zhù)的五顏六色的小野花都在微風(fēng)中輕舞著(zhù)。閉了眼,似乎已經(jīng)聞到麥子熟透了的香味了。
春天,仿佛是春姑娘精心準備的一份禮物,又猶如一幅美妙絕倫的水墨山水畫(huà),在天地間演奏著(zhù)一支支悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲!
尋覓春天的蹤跡作文9
當春帶著(zhù)她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;
當春攜著(zhù)她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿(mǎn)眼的綠色呀,溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著(zhù)我們的目光。
于是,開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才明白生命的溫床能夠如此地平實(shí)。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都能夠在那里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì )用自己獨特的方式,在那里匯演自然那神奇的活力。
于是,開(kāi)始在春天漫游。
披著(zhù)柔媚的.春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì )領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著(zhù)一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì )覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選取在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著(zhù)那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著(zhù)生命神奇的畫(huà)廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著(zhù)特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著(zhù)有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著(zhù)那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(cháng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著(zhù)萌生在那里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的秀麗。
尋覓春天的蹤跡作文10
星期五,老師說(shuō)去踏春,在星期日出發(fā)。我興奮地整夜沒(méi)睡著(zhù)。我早早的把要用的東西準備好了。
到了星期日那天,我六點(diǎn)三十就起床啦,干完雜事已經(jīng)六點(diǎn)五十一啦。我跑到尚柯家,見(jiàn)尚柯正在梳頭,就急忙催尚柯快點(diǎn)?戳艘幌卤硪呀(jīng)七點(diǎn)了。尚柯弄完了我們要走了,熟人她們問(wèn)我:”去哪?“我說(shuō):”老師領(lǐng)我們去踏春!“正好他們在我們學(xué)校一帶工作,就把我們帶到學(xué)校了。
一路上有小鳥(niǎo)在歌唱,仿佛整個(gè)世界都是它的舞臺。還有柳樹(shù),長(cháng)長(cháng)的柳枝是她的頭發(fā)。還看見(jiàn)了楊樹(shù)呢,它可直了。春天到了,楊樹(shù)也綠了,它雖然不像柳樹(shù)漂亮,但楊樹(shù)很堅強,不軟弱,也永遠不動(dòng)搖。走了一會(huì )兒,有一片桃林有紅的`,有白的,有粉的桃花可漂亮啦!我們還在那拍了照,走著(zhù)走著(zhù)就到了公路,公路還有一種白色的花,叫什么我也不知道。還有一種黃色的花可以吃,剛入嘴很甜,一會(huì )就很苦了,我連忙把它給吐啦。走了一會(huì )我還看見(jiàn)了一個(gè)工廠(chǎng)里面有一棵很漂亮的樹(shù),只是不知道叫什么名字,想進(jìn)去看看人家不讓進(jìn)去說(shuō)是工廠(chǎng)比讓進(jìn),也太小氣了。老師對那個(gè)看門(mén)地說(shuō):”只是我進(jìn)去不讓同學(xué)進(jìn)去,只是去拍照片就回來(lái)!八糯饝。
這一片還有一個(gè)工地,里面有郁金香花。我可想要一朵了,不過(guò)那些花不是我的。我不能要,只想看看?扇思也蛔屵M(jìn),老師說(shuō)她進(jìn)去照張照片,他也不讓進(jìn)。我們只是去看一下有不拿什么東西,看他緊張那樣不進(jìn)就不進(jìn)。不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō):”讓他幫咱拍!白吡艘恍(huì )兒,有一個(gè)商店我們都去哪買(mǎi)水喝,我們休息了一會(huì )體力又回來(lái)了。
我採了一朵小雞蛋花,做這回來(lái)踏春的紀念。
尋覓春天的蹤跡作文11
“門(mén)前老樹(shù)張新芽,院里枯木又開(kāi)花…!庇质且荒晷缕瘘c(diǎn),又回到了四季之首——春。在這個(gè)萬(wàn)物萌生的時(shí)候,讓我們一起去尋覓春的蹤跡吧。
陽(yáng)春三月,走出家門(mén),人們就感覺(jué)到一陣暖風(fēng)拂面迎來(lái),空氣中夾雜著(zhù)梔子花的芬芳和泥土的氣息,愉悅之情油然而生?,那水面上的波紋,那婀娜的柳樹(shù)隨風(fēng)盡情搖擺著(zhù)。春風(fēng),吹開(kāi)了人們畏寒的心扉,給大地帶來(lái)了活力,也使得人們腳步更加輕快,心中的希冀也更加強烈了。功夫不負有心人,我找到了她——春風(fēng)。
細雨綿綿,小雨叩響了季節的門(mén)。雨中的一切都是那么的迷蒙,透著(zhù)一種朦朧的美?,柳條經(jīng)過(guò)一夜的春雨的洗禮,伸展了腰肢,吐青了;那些不引人注目的小草也在一夜之間換上了新裝,挺直了胸膛;青蛙睜開(kāi)了惺忪的睡眼,愉快的歌唱。種子伸了個(gè)懶腰,卸掉自己身上厚厚的冬裝,探出頭來(lái),享受著(zhù)一份濕潤的清涼。踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫。我找到了她——春雨。
春花也不甘示弱,吐露著(zhù)芬芳,展示著(zhù)自己的美態(tài)?,小小的丁香花,輕輕地綻放。詩(shī)人筆下憂(yōu)郁的丁香此刻卻有著(zhù)如此的'溫柔和熱情,排山倒海,轟轟烈烈。紫藤蘿開(kāi)的瀟灑風(fēng)流,一串串花朵緊緊地挨著(zhù),里面是深紫,外面略淡,似一個(gè)嬌羞的美人兒,“猶抱琵琶半遮面”,朵朵飄灑著(zhù)令人心醉的美。于是,在這一片燦爛之中,我擁有了一雙發(fā)現美的眼睛。我找到了她——春花。
老話(huà)說(shuō)的好,一年之計在于春。春天,是耕耘的季節。春華秋實(shí),播下一個(gè)希望,收獲一個(gè)明天。如花的歲月里,讓我們去尋覓春天的蹤跡,一起擁抱這個(gè)美好的季節!
尋覓春天的蹤跡作文12
春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!鸥
追尋著(zhù)每一縷春光,你能感受到春天的暖意。春,悄然而至,春將沉睡在冬日的綠喚醒,總是于不經(jīng)意間,春色流露進(jìn)我的眼。
懷著(zhù)“一年之計在于春,一日之計在于晨”的心情,早早的,我起了床,來(lái)到陽(yáng)臺,吮吸了一口空氣,嫩草,鮮花,沃土。仿佛在那一瞬間,全都劃進(jìn)了我的身體,洗凈了我的心靈。隨后,跟隨著(zhù)春天的氣息,我飄進(jìn)了春天的領(lǐng)地。站在半山腰,滿(mǎn)園春色在陽(yáng)光的.的閃耀下,美得亮眼,甚至美得有些不真實(shí)。畫(huà)一般的美,仙境一般的夢(mèng)幻。金黃閃亮的油菜花下似乎墊著(zhù)一塊厚厚的綠地版,規則如方隊。恰好吹來(lái)一陣風(fēng),方隊整齊的原地舞蹈,燦爛比童顏。神奇一般,我穿了一身亮綠,戴了一頂小黃帽,站在這里,和她們一般高,隨著(zhù)春風(fēng)一起舞蹈,已經(jīng)融入其中了。我又去到了整齊的茶樹(shù)梯田,我摘下帽子,彎腰立在中間,想逗弄一下采茶媽媽?zhuān)瑹o(wú)奈,被發(fā)現了,我便學(xué)起他們,像模像樣的采起了茶。我還是管不住自己愛(ài)吃的性子,看著(zhù)飽滿(mǎn)的,綠油油的茶葉,那能不動(dòng)搖,情不自禁的,放進(jìn)了嘴巴。恩,甜澀澀的,真好吃。
告別了油菜花,告別了茶樹(shù)。我又踏上了漫游春天的路,走著(zhù)走著(zhù),我被眼前的景象迷住了。我仿佛來(lái)到了一個(gè)新世界,一個(gè)魚(yú)塘被各種顏色的鮮花圍住。留住一個(gè)小小的進(jìn)水的道,水正在往里流,發(fā)出咕咕的聲響。魚(yú)塘被映的可美麗了,左邊有櫻桃樹(shù),野桑葚樹(shù),桃樹(shù)交叉生長(cháng)著(zhù),它們都開(kāi)滿(mǎn)了花,樹(shù)干上還纏繞著(zhù)喇叭花。右邊是一個(gè)養魚(yú)人的小木屋,似乎很久沒(méi)人住了,都已經(jīng)有蜘蛛網(wǎng)了,不過(guò)誰(shuí)說(shuō)這不是加了點(diǎn)綴了。后面則是一大片山,山的表面是深綠色的,再發(fā)光。玩夠了,我該回家了,不過(guò)我被繞住了,迷路呢?不過(guò)正好,我有理由多享受一下這美麗了。
回到家,我急于分享我的發(fā)現時(shí),我看到一枝紅花正長(cháng)在老舊了的土坯房外墻上,而在里面,甚是美麗?芍^是春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!
尋覓春天的蹤跡作文13
天,是萬(wàn)物復蘇的季節。大自然變得生機勃勃,一切都像剛睡醒的樣子,伸著(zhù)懶腰,睜開(kāi)惺忪的睡眼,生機萌動(dòng)。一切顯得那么美麗,那么富有生機。
我愛(ài)春天,愛(ài)春天的花兒。你看,那含苞欲放的花兒,有的粉,有的白,有的淡黃,有的深紅……還有的綻開(kāi)了花瓣兒,那美麗的花瓣兒?jiǎn),有的晶瑩剔透,有的光滑柔軟,還有的沾著(zhù)清晨的露珠,在晨光中閃著(zhù)瑩瑩的光……在綠葉的掩映下,在微風(fēng)的輕撫中,春悄悄地露出面容,向詩(shī)世人展現她那迷人的笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了,或輕輕地哼唱,或自在地舞蹈。!溫馨、柔美的春天!
我愛(ài)春天,愛(ài)春天的柳樹(shù)。你看,那柳枝上鼓起的一個(gè)個(gè)嫩芽,就像淘氣的孩子,著(zhù)急地探出腦袋,都想沐浴春天里的第一縷溫暖的陽(yáng)光。沒(méi)過(guò)幾天,細瘦的柳枝兒變得更長(cháng)了?拷舆叺牧鴺(shù),淘氣地把柳枝伸到水中,和魚(yú)兒嬉戲;有的纏在一起,訴說(shuō)著(zhù)藏了一個(gè)冬天的心里話(huà);有的安靜地低垂著(zhù),仿佛在聆聽(tīng)大地的心跳……!因為有了柳的相伴,春天才變得更多情!
我愛(ài)春天,愛(ài)春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過(guò),有的急匆匆,有的慢悠悠,還有的一動(dòng)不動(dòng)地停留著(zhù),但他們都有一個(gè)共同的理想:不停的奔流、匯集,努力早日奔向大海。有時(shí)他們短暫的'停留是為了更好的積聚力量,沖破重重障礙。你從融化的雪水中誕生,不懼一切阻擋,樂(lè )觀(guān)執著(zhù)。一路歡歌,一路向前,沿途留下的是更加滋潤的土地。!你的執著(zhù)與頑強,讓春天充滿(mǎn)了力量。
我愛(ài)春天,愛(ài)春天的山。你看他們高矮不一,頭頂藍天,腳踏土地,為迎接春天的到來(lái),山們都披上了綠披風(fēng)。矗立在平原之上,輪廓更加鮮明,他們威風(fēng)凜凜,守衛著(zhù)一切美好。春天因為有山,才不失雄偉!
春,或是一位柔美的女子;或是一位鐵骨錚錚的男子漢,都寄托著(zhù)我的情思,化成一行行優(yōu)美的詩(shī),融入了我的靈魂。
尋覓春天的蹤跡作文14
春,是一串串躍動(dòng)的音符,充滿(mǎn)著(zhù)活力;春,是一棵棵新生的小草,充滿(mǎn)著(zhù)生機;春,是一朵朵雪花的期盼,充滿(mǎn)著(zhù)希望。春天,鶯飛草長(cháng),沐浴著(zhù)早春明媚的陽(yáng)光,我踏上了尋春之旅。
田野之春是純凈的,富有活力的。
江南的春是揉合了詩(shī)情與畫(huà)意的。
信步走在江南的小橋上,沒(méi)由來(lái)地想起一句詩(shī)詞:“雨恨云愁,江南依舊稱(chēng)佳麗。水村漁市,一縷孤煙細!苯峡偸亲屓讼氲降,是水天相接之色,以及柳絮飛揚的早春之色,我也免不了對江南之色細細品味一番。江南眾多的,是柳和桃,不錯,“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細雨之中,薄霧一般的,朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨特的韻味。行走于江南的樓閣間,穿梭于江南的小溪長(cháng)河間,隨處可見(jiàn)的'是小小的扁舟、戴斗笠的漁民,隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩(shī)情和畫(huà)意都融入了江南,成了江南的一部分,不可或缺的一部分。
原來(lái),江南之春是優(yōu)雅的、充滿(mǎn)生機的。
城市的春又是如何的呢?走遍了鄉村田野、江南水鄉,我終于可以來(lái)看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。
城市予人的感受是高樓林立、車(chē)水馬龍,那么,我也來(lái)感受一下在這城市中,到底有什么春?
縱橫交錯的馬路上人來(lái)人往,有提著(zhù)購物袋逛商場(chǎng)的,有穿著(zhù)西裝行走在大廈中的,鮮有無(wú)所事事的。道路兩旁的樹(shù)早已抽枝發(fā)芽,似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個(gè)繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容,或普通或高貴,都樂(lè )于讓自己成為春的一部分。我也笑了,原來(lái),城市的春是充滿(mǎn)希望、熱熱鬧鬧的。
春,是充滿(mǎn)活力、生機及希望的;春,是純凈、優(yōu)雅、熱鬧的。其實(shí),春就是一份活力,就是生機,就是希望。它不是一個(gè)季節,而是我們對于人生的感悟。春天來(lái)了,讓我們帶上活力、生機和希望,微笑踏上人生的旅程!
尋覓春天的蹤跡作文15
今天,是我們第一次旅游,我的心情各外上高興。
這不,一到這天,我就早早的起床了。我把準備拿的東西放好后,便又唱又跳的出發(fā)了。我來(lái)到校門(mén)口,只見(jiàn)兩個(gè)門(mén)都鎖著(zhù),我只好等這了。不一會(huì ),來(lái)了幾個(gè)班里的同學(xué),我東張西望,就是沒(méi)看見(jiàn)好朋友韓洋,我等了許久,見(jiàn)還沒(méi)來(lái),就跑到韓洋家只見(jiàn)她家門(mén)鎖著(zhù),我就在他家門(mén)轉來(lái)轉去,等了一會(huì )就走了;氐叫iT(mén)口,人多了起來(lái),我心里念著(zhù)你來(lái)吧,可偏沒(méi)來(lái)。我等了一會(huì ),只見(jiàn)他坐在他爸爸車(chē)上,向我招手,我跑過(guò)去,心想;韓洋你終于來(lái)了,我問(wèn)你怎么才來(lái)?韓洋說(shuō)回老家去了。我聽(tīng)了說(shuō)走吧。我們去校門(mén)口等著(zhù)吧。閉一會(huì ),同學(xué)們到齊了,老師也到了。老師說(shuō):你們的家長(cháng)來(lái)了沒(méi)有?同學(xué)們都搖搖頭,這時(shí)我看看自己帶的'吃的,恐怕不夠。再去買(mǎi)點(diǎn),我進(jìn)了小賣(mài)部,看看有什么面包,這時(shí)我無(wú)意間發(fā)現了一塊面包。只剩最后一塊面包,我便買(mǎi)了下來(lái),當我在回去時(shí),同學(xué)們已經(jīng)分隊了,我不知道上哪一隊,因為去那一隊都多一個(gè)人。老師說(shuō):讓我分到蘇鵬那一組,我非常高興。部隊出發(fā)了,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,行軍速度很快,但越走,就越累。好不容易老師老師讓休息一會(huì )兒,遇到了花,我看好朋友坐在那里,我就在那里坐,老師讓走了一會(huì ),好不容易遇到了商店,我們就像箭一樣飛了過(guò)去。我們買(mǎi)了東西,又到了河提,老師說(shuō),別下去,會(huì )出危險,同學(xué)們想從小路過(guò)去,老師答應了。我們到了那里,就玩起了打水漂,一會(huì )吃了午飯,老師說(shuō)在玩一會(huì )就走,我們沒(méi)玩一會(huì ),徐韓闖對我說(shuō):要放平,這樣才能飄。我們按徐韓闖的指示,成功了,過(guò)了一會(huì ),我們回家了。
今天玩得真高興,像是我一生中最幸福的一天。
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