【熱門(mén)】發(fā)現春天作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的發(fā)現春天作文5篇，希望對大家有所幫助。
發(fā)現春天作文 篇1
春天來(lái)了，我毫無(wú)知覺(jué)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸按禾靵?lái)了嗎？”媽媽神秘地說(shuō)：“讓我們一起去找一找吧！”我在小區里轉悠了一圈，發(fā)現了春天的氣息，柳樹(shù)抽出鵝黃的嫩芽，迎春花綻放著(zhù)笑臉，告訴人們春天來(lái)了，昨夜，春天伸出一雙小手，撕去噴泉白凈的封條，把準備好的花朵插滿(mǎn)人間，把其余的花朵送給了黑夜姑娘，于是夜晚增添了些許春色。
我和媽媽來(lái)到果園，只見(jiàn)果園里的桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒，紅的似火，粉的象霞，白的象雪，花里帶著(zhù)甜味。來(lái)到草坪，發(fā)現小草偷偷地探出腦袋，散發(fā)出淡淡的清香，微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)淡淡的花香�；▍仓忻鄯湓诔�，蝴蝶為它伴舞，綠葉和紅花高興地鼓起了掌。
在鄉村田間，一棵棵麥苗認真地趕制著(zhù)春天的`禮物，一朵朵野花鑲滿(mǎn)田間小路，農民伯伯正在辛勤勞作�！耙荒曛驹谟诖��！眲偲痤^，有的是功夫，有的是希望。他們在春天栽下希望，秋天收獲果實(shí)。
春天里，我在心里栽下一棵小樹(shù)，植下一份希望，每天辛勤澆灌，直到長(cháng)大成材。
童年，就象春天里的一棵小樹(shù)，每天都在快樂(lè )地成長(cháng)！
春天，我愛(ài)你明媚的陽(yáng)光，柔和的微風(fēng)，美麗的花朵，清澈見(jiàn)底的小河，還有那無(wú)處不在的希望。作文
發(fā)現春天作文 篇2
在春天里有很多發(fā)現，就認我們來(lái)看看吧。
春天里的小河和沙灘是多么的完美，在金燦燦的沙灘上，有著(zhù)一群小小的螃蟹，他的背是橙色的，像是桔子，對了，還有他大大的鉗子，如果有人想把他做成美味的大餐，那么你要先問(wèn)問(wèn)他的大鉗了同不同意了。
在一旁的小河波光粼粼十分美麗，同時(shí)不時(shí)的.有一小串的泡泡破了。突然一條小魚(yú)躍的沖出水面。
對了還有綠樹(shù)是代表，從樹(shù)的樹(shù)干開(kāi)始說(shuō)吧，樹(shù)的主干是樹(shù)最粗的干，樹(shù)枝縱橫交錯著(zhù)，只有一點(diǎn)的陽(yáng)光照在地上，加上了蒼翠欲滴的葉子就更見(jiàn)不到陽(yáng)光了。
這就是我春天的發(fā)現，你說(shuō)說(shuō)美不美啊。
發(fā)現春天作文 篇3
“春”萬(wàn)物復蘇的季節，“春”充滿(mǎn)歡笑與喜悅的天堂，“春”盛載著(zhù)夢(mèng)想，盛載著(zhù)希望，來(lái)到了我們的身旁。
幾陣蒙蒙的細雨過(guò)去，溫和的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，瞧！小草長(cháng)出來(lái)了，正向大家傳遞著(zhù)春的.訊息；微風(fēng)吹拂著(zhù)那才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，鮮艷的花兒開(kāi)了，冰雪化了，樹(shù)木長(cháng)葉子了�？炜�！燕子來(lái)了，他歡快的唱著(zhù)歌兒從南方趕來(lái)了，花園里傳來(lái)陣陣花香，藍藍的天空中，白云千姿百態(tài)，如耕牛，如牧民，如那一只只鳥(niǎo)兒在天空自由的翱翔，仿佛在享受大自然的無(wú)窮樂(lè )趣呢！
這一切的一切都是春姑娘如詩(shī)如畫(huà)的首飾，都是大地完美無(wú)缺的新裝，這一切的一切難道還不足儀讓我們陶醉，讓我們留戀嗎？
��！春天就是那人間天堂，給予我們歡笑與快樂(lè )，在這美麗的世界生長(cháng)，我們應該感到幸福和開(kāi)心，感到生命的可愛(ài)和生活的美好。
��！多么美妙的世界，多么美麗的春天。
發(fā)現春天作文 篇4
“沙！沙！沙！”春雨蒙蒙的下，聽(tīng)！那“轟隆”一聲，這是迎春的禮炮。春姑娘乘著(zhù)“風(fēng)車(chē)”來(lái)到大地，雨兒子馬上“下來(lái)”迎接她，她送給雨兒春天的氣味，雷聲也來(lái)這兒湊熱鬧，春姑娘送她一副清脆、活潑的嗓音，植物們在地上擺動(dòng)著(zhù)身子，為春姑娘送上一支春天的舞，春姑娘講究禮尚往來(lái)，為植物們穿上那翠綠色的演出服，春風(fēng)在春姑娘身邊繞了一圈，把這春天的味道帶給了我們。今天我帶著(zhù)發(fā)現春天的任務(wù)，來(lái)尋找我們校園的春意。
一走出門(mén)，一股春風(fēng)撲鼻而來(lái)，讓我的鼻子享了個(gè)飽福。走廊旁一盆盆植物都長(cháng)出了葉子，深綠色的葉子襯托著(zhù)剛剛發(fā)出的.嫩芽，形成了一個(gè)和諧的漸變色，水仙花長(cháng)出了一個(gè)個(gè)有指頭般大小的花苞兒，它的下方是一層漸黃的皮，好像盔甲一樣為“母女”遮風(fēng)擋雨，將花苞的下半部分緊緊掩蓋住，不露出一絲縫隙，像一位父親支撐著(zhù)一個(gè)家�；ò纳习氩糠钟靡粚由罹G色的掩蓋住，我想這應該就是媽媽吧！深綠色里面隱隱透出幾絲嫩黃，父母們用自己的生命孕育著(zhù)這個(gè)春日生機的生命，保護著(zhù)這花苞的生機，這整個(gè)走廊里裝滿(mǎn)的春天。
操場(chǎng)上太陽(yáng)露了出來(lái)，撓撓小草們，小草們伸了個(gè)懶腰，探出個(gè)腦袋來(lái)看看春天的樣子，草地上探出了一些好奇的小草們的腦袋，還有些小草沒(méi)好奇心還在松軟的泥土里夢(mèng)著(zhù)春天呢！路過(guò)香樟樹(shù)，踩著(zhù)那已年邁枯黃的樹(shù)葉，望著(zhù)那樹(shù)梢上嫰綠的葉子和包含著(zhù)春天氣息的小芽，腦里不禁回蕩著(zhù)一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。那嫰綠的樹(shù)葉，在枯黃的殘葉的襯托下格外的耀眼，但在它的背后總有一個(gè)人為它默默地付出。就像老師一樣用自己的汗水和心血澆灌著(zhù)我們這祖國的花朵，讓我們開(kāi)得更燦爛，自己的光彩卻一天天“褪色”。我拿起手機把這幕拍了下來(lái)
農耕園里一行行蔥也懂得了時(shí)尚也戴起了一頂白花帽，一行行十分整齊的站在那兒。農耕園里一片綠油油的，顯得格外耀眼。小雞小鴨們仿佛也知道了春天的到來(lái)，在那歡樂(lè )，叫的旋律很合拍，雞“喔喔”的叫，鴨“嘎嘎”的叫。不知是不是商量好了，配合得天衣無(wú)縫，讓人聽(tīng)了心情很舒暢，我拿起手機拍下了春天的聲音。
踏著(zhù)尋找春天的足跡，聞著(zhù)春天的味道，聽(tīng)著(zhù)春天的聲音，看著(zhù)春天的生機，我發(fā)現了春天的腳步……
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