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觸摸春天的作文

時(shí)間:2024-10-23 15:29:32 春天 我要投稿

觸摸春天的作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的觸摸春天的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觸摸春天的作文合集10篇

觸摸春天的作文 篇1

  觸摸春天春天的細雨淅淅瀝瀝,無(wú)聲無(wú)息的滋潤著(zhù)大地上的每一個(gè)生命,它輕輕地灑落在窗上。象是提醒我:“快看,快看,雨中的春色好美!”我向樓下望去,草變的更綠了,花變的更美了。在春雨的誘惑下,我情不自禁的走下樓。站在雨中,我一邊貪婪地吸取著(zhù)那清新的空氣,一邊陶醉在令人心曠神怡的春景中……

  一棵棵嫩綠的小草,偷偷地從土里探出小腦袋,好奇地望著(zhù)我。她那嬌嫩的小臉上布滿(mǎn)了晶瑩的小雨滴,我蹲下去用手輕輕地觸摸它,感到?jīng)鰶龅。一片片嫩綠的小草,象一塊塊綠色的毯子隨意地蓋在上。草叢中一朵朵不知名的小花,也都互不相讓?zhuān)瑺幉识菲G,紅的、黃的、紫的,象是繡在綠毯上一樣,顯得格外迷人。

  忽然,一只小鳥(niǎo)從雨中飛過(guò),它輕輕的`落在不遠處的一排垂柳上。

  柳樹(shù)姑娘扭動(dòng)著(zhù)秀麗的身子,正在用春雨梳洗著(zhù)她的長(cháng)發(fā)。我走過(guò)去踮起腳尖,觸摸著(zhù)她的小辮子,感到是那么柔軟。枝條上嫩嫩綠綠的小芽,綠中帶黃、黃中帶綠,薄薄的葉片像柔和的綠紗。隨風(fēng)輕輕地拂在我的臉上,還送給我不少晶瑩的小雨珠,涼涼的,很是清爽。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),帶著(zhù)清新的氣息,花的芳香,我不由向遠處望去。

  那里有幾棵桃樹(shù),粉紅的桃花,一簇挨著(zhù)一簇,一團連著(zhù)一團,在春風(fēng)中歡笑著(zhù)、盛開(kāi)著(zhù)。我依依不舍地告別柳樹(shù)姑娘,來(lái)到桃樹(shù)下。一個(gè)個(gè)還沒(méi)來(lái)的及綻放的小花苞,象一只只小眼睛羞答答地望著(zhù)我,正享受著(zhù)春雨的沐浴呢。我輕輕地觸摸著(zhù)紫色枝條,望著(zhù)粉紅的花瓣,樹(shù)上仿佛已經(jīng)結滿(mǎn)了紅色的大桃子。

  “一年之季在于春”這句話(huà)說(shuō)的多好!你看,細雨淅淅瀝瀝的春天,多么像我們的校園,朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望。

觸摸春天的作文 篇2

  今年的春天似乎來(lái)得特別晚。臨近四月,卻依然感到微微的冷。不禁有些懷念往年的暖洋洋的春日。春天,越發(fā)得害羞起來(lái),漸漸放慢了來(lái)到人間的腳步;蛟S,她想再精心裝扮一番,為人們展現一份與眾不同的美。

  我有些等不及了,開(kāi)始尋找春的蹤跡。尋覓著(zhù),尋覓著(zhù),我發(fā)現自己早已置身于春的懷抱,正觸摸著(zhù)她那有力的心跳。

  雖然還沒(méi)有百花齊放,爭奇斗艷的燦爛景象,但路邊的油菜花開(kāi)了。一朵一朵小黃花挺立著(zhù),星星點(diǎn)點(diǎn),那么閃亮,亮得耀眼。朵朵金黃迸發(fā)無(wú)限活力。她們努力地盛放,散發(fā)著(zhù)青春的朝氣,一張張笑臉預示著(zhù)春的來(lái)臨。

  雖然竹林里仍是一片枯黃,但俯身細看,偶爾會(huì )發(fā)現一兩株破土而出的嫩芽。他們是如此嬌小,惹人憐愛(ài),又是如此頑強,令人敬佩。僅一片葉,就那么綠,綠得逼人的眼。那是嫩綠中藏著(zhù)翠綠,柔弱中藏著(zhù)執著(zhù)。他們自信地挺著(zhù)腰板,要在第一時(shí)間把春的捷報帶到人間。

  雖然還不曾聽(tīng)到兩只黃鸝鳴翠柳,但天空中已有鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡。枝頭也有勤快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳吵嚷著(zhù),打破了冬的`寂靜與肅殺。當聽(tīng)到這春日里的第一支歌曲,我知道,這個(gè)世界又要熱鬧起來(lái)了。

  雖然依舊是冷風(fēng)瑟瑟,但不遠處已有些許調皮的孩子放起了風(fēng)箏。他們已等不及在和煦溫暖的春風(fēng)下玩耍,迎著(zhù)初春的絲絲寒風(fēng),孩子們奔跑著(zhù),跳躍著(zhù)。被放飛的風(fēng)箏把一碧無(wú)暇的藍天裝點(diǎn)得分外可愛(ài)。孩子們的歡聲笑語(yǔ)好像也在告訴全世界:快準備好迎接春的到來(lái)。

  春,已在不知不覺(jué)中悄悄來(lái)到了我們身邊。這個(gè)動(dòng)人的春天,這個(gè)艷麗的春天,這個(gè)溫馨的春天,帶給我們無(wú)盡的遐想與憧憬。

  懷揣著(zhù)一份希望,攜帶著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,觸摸著(zhù)春天的心跳,我準備好要迎接一個(gè)新的開(kāi)始。

觸摸春天的作文 篇3

  春天的校園非常美麗,每當人們去花園觀(guān)賞時(shí),總會(huì )情不自禁地贊嘆道:“這里的景色真令人流連忘返!”

  一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是開(kāi)滿(mǎn)桃花的桃樹(shù),粉紅粉紅的,不時(shí)傳來(lái)一陣陣淡淡的芳香。不禁讓人想到《游園不值》里的詩(shī)句:“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!笨粗(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的桃花仿佛看到秋天結滿(mǎn)一樹(shù)桃子,口水直流。

  繼續往前走會(huì )看到粗壯柳樹(shù),纖細的柳枝在微風(fēng)中搖曳,像一位身著(zhù)綠衣的仙女在翩翩起舞,正如賀知章的詩(shī)句所說(shuō):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!北叹G的柳葉像小船,像眉毛,在微風(fēng)中低下頭注視著(zhù)地上的花草、昆蟲(chóng)……

  柳樹(shù)的后面就是白雪般的玉蘭花了,有的含苞待放,像害羞的.少女,有的完全盛開(kāi),展示著(zhù)美妙的身姿。一樹(shù)的白玉蘭花給生機勃勃的校園增添了耀眼的光芒和春天的味道。

  我愛(ài)春天的校園。

觸摸春天的作文 篇4

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,迎春花柔軟的枝條長(cháng)長(cháng)地垂下來(lái)了,中央綴滿(mǎn)水靈靈、金燦燦的花朵;蘭花那淡黃淡綠的花瓣上點(diǎn)著(zhù)紫紅的胭脂,顯得那么高雅,那么華貴;桃花含苞待放,一點(diǎn)一點(diǎn)的紅淺淺,淡淡的,抹在拿裊裊娜娜的枝條上,真像是一場(chǎng)盛大而又華美的選美比賽!

  一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),悄悄地鉆出地面,舒展著(zhù)她們那柔嫩的綠葉,大地像是鋪上了一層翠綠的.地毯。一陣春風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,真像一位位亭亭玉立的少女在盡情地嬉戲,盡情地舞動(dòng)!

  這棵老柳兒的枝條兒倒是向下垂著(zhù),好似姑娘們剛剛梳洗完的縷縷青絲。春風(fēng)拂過(guò),披著(zhù)鵝黃嫩衣的楊柳,搖擺著(zhù)輕柔的枝條,婀娜多姿地吟誦著(zhù)香甜的催眠曲!

  看著(zhù)這么多的美景,我不得不贊美春天,贊美那鬼斧神工般的春韻,直令我久久仍陶醉在如同巧克力般香甜的喜悅中……

觸摸春天的作文 篇5

  幾番風(fēng)雨之后,春天悄悄地來(lái)了。

  清晨,小雨淅瀝。

  雨中,空氣濕濕的,山間小路濕漉漉的。

  路上還沒(méi)有行人,我獨自幽幽地前行。

  厚重的冬衣依然抵擋不住早春的的寒意,我攏緊脖子上的衣領(lǐng),深深地呼吸一口潮濕的空氣。一團潮濕的清新,由上而下從鼻腔到肺部到腹中,滌蕩我的身心。

  我仰望天空,天空灰蒙蒙的。細雨絲絲,雨霧朦朧。遠山近水被籠罩在雨霧中,似即似離,若隱若現,模糊了雄壯和委婉,美麗和凄清。

  潮濕的大地飽含著(zhù)水分,誘使我抓起一把泥土,雨水卻輕輕地滴落在泥土上,溫柔,可心。

  長(cháng)滿(mǎn)青苔的巖石不再剛硬,青苔用深深的綠去妝點(diǎn)巖石的堅強。

  雨水匯成涓涓溪流,歡暢地從我腳邊流去,完成它由云到雨到到水的故事。

  路邊的野草,慌慌張張地冒出小小的綠葉,許多小小的綠葉連成一片淺淺的`綠色,柔柔地浸沒(méi)在雨中。

  那一叢臘梅,冬天里繁花朵朵芳香四溢的臘梅,而今,繁華落盡。光禿禿的枝條上,輕輕地綻出一點(diǎn)點(diǎn)綠綠的芽孢,許多有綠綠芽孢的枝條和著(zhù)小雨滴答的節奏,在清風(fēng)中飄舞。

  放下手上的繁冗和雜務(wù),遠離都市的熱鬧和喧囂,我用手,用臉,還有我的心,去感受春雨,去觸摸春天。

  清晨,我獨自緩緩地前行。

觸摸春天的作文 篇6

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天里充滿(mǎn)生機。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì )贊美春天,畫(huà)家會(huì )以手中的畫(huà)筆來(lái)描繪春天。那么,我們是不是也應該在春天里有所感悟,觸摸春天呢?

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我帶著(zhù)愉悅的心情從家里出發(fā)去觸摸春天,首先我來(lái)到了我家樓下的小樹(shù)林,這里的樹(shù)木都很粗壯,繁茂的職業(yè)遮住了陽(yáng)光的照射,在粗壯的大樹(shù)中間還夾雜著(zhù)幾棵新栽上的小樹(shù),枝干是那么細,葉子是那么薄那么翠綠。天哪!我不禁贊嘆起來(lái),在冬天里割平的小草現在竟又長(cháng)了出來(lái),一叢疊著(zhù)一叢,生命力顯得如此強盛!這不禁讓我想到了著(zhù)名詩(shī)人白居易的一句詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  逛完了小樹(shù)林,我又來(lái)到了小區的花園里,此時(shí)正是花兒奔放的季節,每盆花盆里的花長(cháng)的都是那么好看微風(fēng)陣陣吹過(guò),花兒的芳香也隨風(fēng)飄進(jìn)了人們的鼻中,不僅飄入了人們的鼻中,它們的芳香還引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂的.青睞,蝴蝶和蜜蜂就好像是一對好伙伴,蜜蜂在辛勤地采蜜,而蝴蝶則是在旁邊跳著(zhù)舞給蜜蜂加油打勁。假山上的小瀑布飛快地流著(zhù),打在石頭上濺起的浪花滴入水中小的水池微波蕩漾,水中的小魚(yú)也像是在歡慶春天的到來(lái),也在歡快地游著(zhù),不僅如此時(shí)不時(shí)地還能聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的布谷聲呢,它一定也在為春天的到來(lái)而高興吧。

  春天是美好的我僅僅對自己家樓下的場(chǎng)景進(jìn)行了觀(guān)察就能有這么多的收獲,那么真正的大自然呢?讓我么一起感悟春天,觸摸春天吧!

觸摸春天的作文 篇7

  春天里,有陽(yáng)光;春天里,有花香。春天,是自然的,是美麗的。在每一個(gè)美麗春天,在每一個(gè)溫暖的春天,愛(ài)都會(huì )不停的蔓延。在你內心深處,擁有陽(yáng)光的地方。春天的美是無(wú)法形容的,春天,人人都歌頌過(guò),它的美麗,它的柔情,觸碰了每一個(gè)人的心靈……

  如果冬天,春天還會(huì )遠嗎?這是英國雪萊說(shuō)的一句話(huà)。從中,我可以感受到雪萊對春天那永久的期待。冰雪精靈--冬天,離開(kāi)了我們,可又迎來(lái)了歌唱春天美妙的春精靈。在某一瞬間,春精靈用她那五彩的魔術(shù)棒將整個(gè)冰雪之城融為了春回大地的情節。春精靈將春天帶到了人間;▋,紅了。她們爭先恐后的開(kāi)放著(zhù),好像在爭吵著(zhù),比比誰(shuí)更美麗,向人們展開(kāi)了一張又一張笑臉?,這朵兒花開(kāi)了!在微風(fēng)中,她那完美的舞姿讓人羨慕不已,有時(shí)她大方的跳著(zhù)舞,有時(shí)她羞澀含蓄的好奇地看著(zhù)世界。此刻,花香四溢,有的淡雅似茶香,有的濃郁似蜜甜……

  喜歡春天的田野,喜歡從那里散發(fā)出清新的泥土氣息,喜歡從那里冒出的一株株嫩芽,喜歡枯草從里偷偷地探出幾株綠意來(lái),喜歡冷卻了一冬的小麥,它們恢復了滋潤的.容顏,正在一節節地往上滋長(cháng)著(zhù),那片片綠油油的麥田給人們帶來(lái)豐收的希望。盡管喀什的春天沒(méi)有細雨的淅瀝,但依然擋不住春的腳步走來(lái),依然阻擋不了萬(wàn)物散發(fā)出勃勃生機的生命光彩,依然阻止不了我想念春天的眼神,思念萬(wàn)里之外春的生機和那溫馨親情的目光。

  天的風(fēng)是柔和的,輕輕從田野上吹過(guò),舒緩而柔和,像母親的手,輕柔地撫摸著(zhù)我的臉。它又像一個(gè)美麗、溫柔的姑娘,邁著(zhù)輕盈的舞步,翩翩的來(lái)到了大地上,用它悠揚的音樂(lè )和優(yōu)美的舞蹈,喚醒了小草,小草伸了伸懶腰,把它的腦袋從土里鉆出來(lái),探頭探腦地向四處張望著(zhù)。

  楊樹(shù)、柳樹(shù)也被它獨特的舞曲吵醒了,心想趕緊換換自己那一身過(guò)時(shí)的舊衣裳吧,過(guò)了幾天,它們已換上了一件時(shí)尚的鵝黃色外套,在風(fēng)中踏著(zhù)婀娜多姿的輕盈的步伐,輕快起舞。風(fēng)兒吹過(guò)河水,河水也唱著(zhù)歡樂(lè )動(dòng)聽(tīng)的歌謠,一心朝著(zhù)遠方奔去。整個(gè)大地被它叫醒了,脫掉了那身皺巴巴的舊時(shí)裝,換上了一件好看的七色彩衣:梨樹(shù)白了、杏花兒開(kāi)了、桃花兒紅了,那一抹抹、一片片柔嫩的雪白、粉紅的色彩激起了人們心中無(wú)數的浪漫的情懷。

  人們沉浸在春天那動(dòng)人的旋律中,在春天的故事里心花怒放,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中沉醉。新年是我期待的夢(mèng)想、快樂(lè )、溫暖的枕頭,頭靠在軟綿綿的枕頭上,把溫情的目光投向高山,幻想高山上那白色精靈雪花的飛舞是為了溫暖春天的美麗,把我無(wú)神的眼眸和枯竭的心靈滋潤;翹首期盼正在緩緩走來(lái)的春天,陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的冰凌把春的夢(mèng)幻照亮,銀色的冷霜和那飛舞的柳絮、蒲公英凝神聆聽(tīng)著(zhù)春天的步伐悄悄來(lái)臨的聲音,把充滿(mǎn)活力的春天點(diǎn)綴。暢想的精靈是日月精華的結晶,如同陽(yáng)光滲透歲月的容顏,露水融入花蕊的笑顏;我在風(fēng)中歌唱,為了夢(mèng)中的花瓣,為了夢(mèng)想中的春天,為了春風(fēng)與春雨的交融,在相濡以沫的微笑里祝福著(zhù)并感動(dòng)著(zhù),共同享受陽(yáng)光分擔風(fēng)雨。

  春天的美是說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完的。此刻,天空那么的藍,大地那么的綠,點(diǎn)綴上了花草樹(shù)木的靈動(dòng),生機勃勃,形成了一副自然美麗的風(fēng)景圖。春天的歌,春天的愛(ài)……春天是一層茫茫薄霧,在煙雨中,揮灑……

觸摸春天的作文 篇8

  春天,是一個(gè)美麗的小仙子,她來(lái)也匆忙,去也匆忙。但是她留下了生機勃勃,留下了紅花綠草,留下了歡聲笑語(yǔ),還留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的分身——郁金香。

  今天下午,我們來(lái)到了孤島的郁金香公園。一走進(jìn)公園的大門(mén),一陣陣香水般迷人的香味撲面而來(lái)。我急忙跑進(jìn)去,趴下身子,聞聞這朵,嗅嗅那朵!昂蒙衿嫜健蔽易匝宰哉Z(yǔ)到,“這朵紅花的味道清淡極了,而那朵黃花的氣味竟然香濃無(wú)比。不同顏色的花,連味道也各不相同!笔刮姨兆砥渲。

  一抬頭,放眼望去,那濃密郁金香,組成了花的海洋。一條可愛(ài)的小河圍在旁邊。河里面有成百上千條紅鯽魚(yú)!但是,這些魚(yú)再多再美,也不能與這一簇簇的郁金香相媲美。有的花紅得耀眼;有的花還鑲嵌著(zhù)金邊、銀邊;有的花就像一位魔術(shù)師——把靈巧的黃色,善良的粉色,深沉的紫紅色,亮潔的白色全部變到了自己身上。奇妙極了。這些郁金香,有的像蜜蜂蝴蝶的搖籃;有的像一個(gè)個(gè)高昂的酒杯;還有的像穿著(zhù)閃亮舞衣的美女,在風(fēng)中翩翩起舞。而她的小花骨朵,很像一顆顆剛長(cháng)大的小楊桃。

  !這一朵朵花太迷人了!我不禁伸出手,細細的摸著(zhù)她的花瓣。郁金香的花瓣摸起來(lái)滑滑的,像小螞蟻們的.溜冰場(chǎng);嫩嫩的,讓我的手一刻也不想離開(kāi)她;薄薄的,好像馬上就可以透明了。真有趣!

  我好奇地把耳朵湊到花叢邊,仔細地聆聽(tīng)著(zhù)。仿佛聽(tīng)到了小花骨朵長(cháng)大綻放的“沙沙”聲;豪放的郁金香先生大笑的“哈哈”聲;害羞的郁金香小姐輕聲的對我說(shuō):“嗨,你,你今天過(guò)得好么?”我開(kāi)心的笑了起來(lái)

  哦!這美麗又可愛(ài)的小分身!你給春天帶來(lái)了更多的色彩!讓春仙子變得更漂亮!我愛(ài)你!

觸摸春天的作文 篇9

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我獨自去鄉下踏青,尋找春天的足跡。在這里,我傾聽(tīng)到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過(guò)藍天,潺潺流水捎來(lái)了春天的訊息。不知從哪里溜來(lái)一抹新綠,接著(zhù),就像早約好似的,樹(shù)們綻開(kāi)新芽,麥苗爬滿(mǎn)了田野,到處是誘人的綠。

  你看田野里,濕潤的泥土散發(fā)著(zhù)春天的氣息。在冬天沉睡了幾個(gè)月的麥苗顯得格外精神,綠綠的麥苗展現出一派生機勃勃的`景象。大地母親的乳汁無(wú)私的哺育著(zhù)剛冒一點(diǎn)兒頭的麥苗。

  啊!春天,你好,在田野里我找到了你。

  春天在水池里,沿著(zhù)引水渠往前走,一個(gè)小水池呈現在眼前。水中魚(yú)蝦暢游,還偶爾聽(tīng)到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”走在池邊,我聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)姑娘梳頭的沙沙聲!把,這根頭發(fā)太長(cháng)了”。柳樹(shù)姑娘請來(lái)了小燕子,它用剪刀似的尾巴給柳樹(shù)姑娘理了發(fā)。這下,柳樹(shù)姑娘更漂亮了,在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發(fā)垂到了地上。小鳥(niǎo)立在柳樹(shù)上,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著(zhù)小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè )。

  湖畔邊我了解了春天。

  我還在果園里發(fā)現了春。在果園里我看到了那紅杏似火,桃花漫霞,梨樹(shù)飛雪一派繁榮的景象。蝶兒翩翩起舞,那幾只勤勞的蜜蜂正在這百花爭艷、花香撲鼻的果園里采蜜。我知道了,大概,春天的一切都是美好的把。

  蕭索單調的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長(cháng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹(shù)瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿(mǎn)園,落紅如雨。

  如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節,古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

  春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!

  春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄,莫待花落空折枝!

  春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!

觸摸春天的作文 篇10

  我們的校園位于斜源鎮江河畔。這里,山清水秀,群山懷抱,風(fēng)景迷人。尤其在風(fēng)和日麗的春天更是引人駐足,讓人留戀忘返。

  校園門(mén)外幾棵高大古老的柳樹(shù),樹(shù)干粗大罕見(jiàn),樹(shù)高足有二十米,長(cháng)長(cháng)的柳條上長(cháng)著(zhù)細長(cháng)的柳葉好無(wú)數的柳絮在溫暖的春風(fēng)中倒垂下來(lái),尤如姑娘們長(cháng)長(cháng)的飄逸的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺。

  走進(jìn)校門(mén),升旗臺周?chē)R地擺放著(zhù)許多杜鵑盆景,開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的小紅花,有的迎風(fēng)怒放,有的含苞待放,還有的羞澀地打著(zhù)朵兒的,美麗極了。緊貼著(zhù)圍墻的一排紅梅,更是競相怒放,引來(lái)一些小蝴蝶翩翩起舞,還有一些蜜蜂在辛勤忙碌著(zhù)。還有幾株海棠花趕熱鬧似的.。開(kāi)滿(mǎn)了鮮紅的花兒,仿佛是一張紙笑臉,可愛(ài)極了,樹(shù)枝揚著(zhù)她那細長(cháng)的小手,好像在招呼海棠花下面的蘭草,蘭草也不甘示弱地開(kāi)著(zhù)一串串蘭花,正發(fā)出幽幽的暗香,消散在美麗的校園。左邊的草坪,小草們破土而出,嫩嫩的綠綠的,用手一摸,軟軟的,草叢中的露珠在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒,像星星,像眼睛,還眨呀眨的。

  遠處操場(chǎng)上,生龍活虎的同學(xué)們有的在打乒乓球,有的在賽跑,有的在跳繩,還有的在翻高低杠……

  教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,辦公室里的老師們在認真地備課,批改作業(yè)。

  走在春天的校園,沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,看著(zhù)孩子們天真燦漫的笑臉,心中不由得暗暗贊嘆:!斜源小學(xué)春天的校園真美!我愛(ài)斜小春天的校園!更愛(ài)斜小天真可愛(ài)的孩子們!他們就是祖國這個(gè)大花園里的花朵!

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