【必備】美妙的春天的作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的美妙的春天的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美妙的春天的作文 篇1

　　鄭州市高新區石佛中學(xué)B·92班付彧輔導教師：柴娟

　　春天像個(gè)小姑娘，輕悄悄地來(lái)到了我們的身邊，帶來(lái)了希望，帶來(lái)了景色如畫(huà)的迷人景象。

　　瞧：在那花香四溢的草地上，一縷縷太陽(yáng)光化作五光十色的光環(huán)，斜射在草坪上。那嫩綠的小草體現出春的特有氣質(zhì)�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生”，這正是小草精神的寫(xiě)照。他用自己的清新點(diǎn)綴著(zhù)溫暖的春天。草坪上那些不知名的小花旺盛地生長(cháng)著(zhù)，爭芳斗艷，毫不示弱。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，散發(fā)出陣陣誘人的香味，它們那美麗的花瓣和芳香使得人們停步逗留，招引來(lái)不計其數的蜜蜂，蝴蝶......這些小小的生靈盡情地接受著(zhù)大自然的沐浴。

　　忽然，一陣“呷呷”聲傳了過(guò)來(lái)。哦！那是一群鴨子。它們正平靜地浮在那藍色而又透明的湖面上。真可謂“春江水暖鴨先知”呀！湖邊一排排的柳樹(shù)在微風(fēng)中沙沙地唱著(zhù)青春的贊歌。那長(cháng)長(cháng)的柳條向下垂掛著(zhù)，仿佛美女的秀發(fā)一樣披散著(zhù)，不由使人想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀”這樣優(yōu)美的詩(shī)句。透明的湖水猶如一面圓鏡，似乎是為垂柳打扮而準備的梳妝臺。

　　那一棵棵枝葉繁茂的果樹(shù)散發(fā)著(zhù)誘人的香味。梨樹(shù)枝頭上綴滿(mǎn)了潔白的梨花，像雪花，像珍珠，像玉石。桃樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)的枝頭開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的小花，紅撲撲的，像小姑娘的臉蛋。鳥(niǎo)兒也湊熱鬧似的`，唱著(zhù)拿手的迎春曲。

　　孩子們穿著(zhù)輕捷的春裝，在草地上嬉戲；在湖邊玩耍；在假石山旁捉迷藏。還有的一些大孩子們則在廣場(chǎng)上放著(zhù)花色不同的風(fēng)箏，追跑著(zhù)，叫喊著(zhù)。那一只只風(fēng)箏點(diǎn)綴著(zhù)藍天和白云，給它們繡上了一朵朵大花。仔細一看，好似一幅幅美麗的圖畫(huà)。

　　春天，給人以力量和希望，它使萬(wàn)物復蘇。春天不像夏天那樣酷熱;不像秋天那樣凄涼；更不像冬天那樣寒冷。它是那么慈祥，溫暖，把整個(gè)身心獻給了人們。

　　我愛(ài)你，美妙的春天！

美妙的春天的作文 篇2

　　仰望天空，朵朵云兒構成一幅春天的畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒們在電線(xiàn)上休憩，它們似乎在歌唱，坐落在不同的線(xiàn)條時(shí)，也譜成了美妙的五線(xiàn)譜。

　　風(fēng)兒輕輕飄蕩，使那五彩的風(fēng)箏飛向湛藍的天空，尋找快樂(lè )；在那藍天里，看著(zhù)美麗富饒的祖國山河，在那藍天里，感受著(zhù)自由的暢歡。也許，春天在快樂(lè )中。

　　地面上的孩童相互嬉戲著(zhù)，為春天添上了快樂(lè )色彩；大人們交談得甚歡，好像是在探討春天的播種。草兒早已長(cháng)得嫩綠嫩綠的了，蒼木長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的絲發(fā)，楊柳的青發(fā)伴隨著(zhù)河水的流淌，更美妙了，就像是娉娉裊裊的舞者與歌手。所有的景物為大自然裝點(diǎn)的漂漂亮亮，為迎接深春的來(lái)到。也許，春天在綠色中。

　　夜幕降臨，星光閃爍。當然，春天的夜晚是美的，皎潔的月光，照在大地上，為春天發(fā)出絢彩，月亮有著(zhù)星星的照映，更加多彩了，滿(mǎn)天的星星閃耀著(zhù)，似乎相互交談，也隱隱發(fā)出亮光。我喜歡繁星，起碼，我可以與星星交談樂(lè )趣與夢(mèng)想。

　　夜晚，昆蟲(chóng)鳴叫，青蛙、蟋蟀等等，好似他們早就商量好，為春天增添一些音樂(lè )。也似乎他們在交談，該怎樣安排才能讓春天更加美妙。也許，春天在談?wù)撝小?/p>

　　飛蛾希望得到光與熱，不停地撲向竹火，以堅持不懈的毅力，得到它想要的東西。不停地飛撲，不停地尋求，不停地撞擊，似乎想獲得快樂(lè )與自由，不惜了結自己的.生命。也許，春天在追求中。

　　風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中，春天經(jīng)過(guò)雨的叩問(wèn)，潤澤一片夢(mèng)境。于是，聽(tīng)見(jiàn)了花在綻放，芬芳彌漫整個(gè)天地。一切都浸在雨中，宛若置身于夢(mèng)中的溫柔水鄉。雨聲消歇了，有了雨的洗禮，春變得更加清新了，天更藍更亮了，世界透明了

　　有時(shí)候，想化作一陣風(fēng)，隨處飄蕩，只想要自由與快樂(lè )；有時(shí)候，想變成一只風(fēng)箏，循著(zhù)風(fēng)的痕跡，看看花團錦繡的祖國大地；有時(shí)候，想變成一只鳥(niǎo)兒，只想快樂(lè )自在看春天的美麗。

美妙的春天的作文 篇3

　　春天來(lái)了，藍藍的天空上，飄著(zhù)朵朵“棉花糖”;一望無(wú)際的田野上，鋪著(zhù)一塊塊“大綠毯”。

　　田野上，我們笑啊，唱啊，跑呀，跳呀，仿佛到了天堂，這里有歡歌笑語(yǔ)，沒(méi)有傷心與痛苦。每個(gè)孩子都像燕子一樣自由飛翔，都像蝴蝶一樣翩翩起舞。啊!感覺(jué)真美妙。

　　我就像一棵“小草”，自己的'腳就是草的根須，被濕軟的泥土滋潤著(zhù)。啊!感覺(jué)真美妙。

　　我們躺在草地上，享受著(zhù)和暖的陽(yáng)光，愜意飄上了天際;我們坐在山坡上，迎著(zhù)拂面的春風(fēng)，舒服滲入大地;我們走在小河邊，追著(zhù)那潺潺的溪水，快樂(lè )流淌向遠方。啊!感覺(jué)真美妙。

　　春天，你把歌聲藏在隨風(fēng)飄舞的柳條里，你把美味藏在清香可口的榆葉里，你把美妙藏在了大自然的懷抱里。

　　突然間，我的腦海里涌現出的無(wú)數個(gè)有趣問(wèn)題，想向你請教。

　　我多想天天擁在你的懷中，永遠享受著(zhù)美妙的春天啊!

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