【精華】春天作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的春天作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天作文 篇1
寒冷的冬天悄然離去，春姑娘靜靜接過(guò)冬姑娘的班，讓我們來(lái)看看春姑娘給我們帶來(lái)了一番什么樣的新風(fēng)景吧！
看，河流開(kāi)始醒來(lái)了！可愛(ài)的魚(yú)兒們歡快地在醒來(lái)的河流中游來(lái)游去，像小朋友們一樣歡快樂(lè )地奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)。河流就像位慈祥的母親，魚(yú)兒們快樂(lè )地在母親的懷抱中嬉戲打鬧、呢喃撒嬌。溫柔的河流母親，呵護著(zhù)自己的孩子。
看，植物開(kāi)始鍛煉了！小草們從土里探出頭來(lái)，挺直了身板，為廣袤的大地上穿了一件綠色的新衣裳，看那大地笑的多么開(kāi)心�；ǘ鋫円查_(kāi)始尋找他們的好朋友小蜜蜂了！它們在田野玩著(zhù)捉迷藏的游戲，花朵將自己的花粉藏起來(lái)，蜜蜂急的嗡嗡直叫。柳樹(shù)也長(cháng)出綠色的細長(cháng)頭發(fā)，對著(zhù)湖面欣賞自己的美麗妝容。松樹(shù)看到了孩子們的天真、可愛(ài)，在春雨中洗凈了身體，伸長(cháng)它的'臂膀，讓玩累了的小朋友在他的身旁安心地睡下。
看！動(dòng)物們出來(lái)了！悶了一個(gè)冬天的動(dòng)物們迫不及待地沖出家門(mén)，小鴨子們急于要到河水中來(lái)場(chǎng)游泳比賽。小狗在暖暖的太陽(yáng)下直想打盹，不小心摔了個(gè)趔趄晃響了脖子上的鈴鐺。鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)在窩內歡快地交流著(zhù)，開(kāi)始學(xué)習各種新的知識。
我愛(ài)春天，我愛(ài)這美好的春天。
春天作文 篇2
春天到了，萬(wàn)物復蘇，植物園里的樹(shù)木發(fā)芽了，花兒也開(kāi)了。
在植物園里，有嫩黃的迎春花，有粉紅色的桃花，有雪白的白玉蘭，湖邊還有隨風(fēng)飄動(dòng)的垂柳……我真想折幾根柳枝做一頂花冠、摘幾朵桃花插在頭上、采一枝郁金香帶回家！可是，我怎么能破壞這美麗的春色呢！
植物園里的花草樹(shù)木真是五彩繽紛，各色各樣美麗極了！一陣春風(fēng)吹來(lái)，花兒和樹(shù)木如同芭蕾舞演員和歌唱家似的跳起了舞，唱起了歌，那“沙沙沙沙”的聲音就象秋天我們踩在金色的樹(shù)葉上的.聲音，猶如一曲美妙的音樂(lè )！
我愛(ài)這美麗的春天！
春天作文 篇3
春天的雨，就像一個(gè)頑皮的小孩，送走了冬爺爺，迎來(lái)了春姑娘。
春天的雨是五彩繽紛的。你看！小草被春雨染成了綠色，就像給大地鋪上了綠色的地毯。油菜花被春雨染成了黃色，在陽(yáng)光的照耀下，遠遠望去，就像一顆顆金子，閃閃發(fā)光。春雨送給了玫瑰花紅色，紅得那樣艷，就像一團團燃燒的火焰。郁金香得到的顏色就更多了，藍的，白的，粉的……美麗動(dòng)人的`郁金香在春雨里頻頻點(diǎn)頭，似乎在像人們問(wèn)好。
雨剛開(kāi)始下的時(shí)候，像一根根繡花針，很小，很輕，就像在我耳邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。慢慢的，雨下大了，雨點(diǎn)就像斷了線(xiàn)的珍珠，滴滴答答地落在房檐上。最后，雨越下越大，好像奏出了一首歡快的樂(lè )曲。
俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油�！贝河隄补嗔诵〔�，小草長(cháng)出了新葉；春雨灌溉了莊稼，莊稼發(fā)芽了；春雨滋潤了了大樹(shù)，大樹(shù)長(cháng)高了……
春雨帶給大地的是一片生機勃勃的景象，也帶給人們一份希望。
春天作文 篇4
我靜靜地凝望著(zhù)它，它現在才開(kāi)出美麗的花朵。原來(lái)，花期并不都是在春天。
三月的天微涼，還夾雜著(zhù)寒氣。我漫無(wú)目的地走在大街上。大街上還有點(diǎn)冷冷清清的味道�！芭尽笔直成衔�，是水滴�！芭距�，啪嗒”，突然，雨水就傾盆而下，我只好躲進(jìn)旁邊的花店里。
花店也是冷清的。店主似乎覺(jué)得我是來(lái)買(mǎi)花的，便急忙迎上來(lái)�！皻g迎光臨�！彼Σ[瞇地看著(zhù)我，“隨便看看吧！”隨后又不停地介紹花的品種。我對那些開(kāi)得燦爛又帶著(zhù)刺鼻香味的花沒(méi)有任何興趣。然而，我看到了它，我停下腳步�？粗�(zhù)它——那盆只有零稀的嫩葉可憐地吊在瘦弱的枝干上。店主瞟了我一眼，“你要這盆嗎？”我看向她，她的目光中似乎有一種直刺人心的寒冷和不屑。我心頭一震，你看你，被店主這樣嫌棄，跟我一樣呢。
于是它便成了我的同伴。
回到家后，看到爸爸媽媽那種目光，我的心便隱隱作痛�！澳阌惺裁幢饶憬愫玫牡胤�！”“你根本就是沒(méi)用，一事無(wú)成！”沒(méi)錯，在他們眼里，我永遠都比不上姐姐，可是那又怎樣！
我溫柔地看著(zhù)它，有你就夠了，因為你和我一樣。我每天看著(zhù)它那瘦弱的枝干承受著(zhù)幾片嫩葉的重量，我看不下去了，我想讓它茁壯成長(cháng)，它需要更多的營(yíng)養�？墒情L(cháng)期下來(lái)我的儲蓄并不多。為了它，我嘗試去做另一件事。我拿起那張皺皺的畫(huà)報表，心里有了主意。我迅速翻出了那個(gè)塵封以舊的箱子。好久不見(jiàn)，老朋友。我拿出畫(huà)筆，仔細地畫(huà)著(zhù)一幅又一幅畫(huà)，練習著(zhù)，找回從前的'手感。一幕幕陳舊的畫(huà)面浮現在眼前。
“啪”，臉上火辣辣地痛，“以后不許畫(huà)畫(huà)”，爸爸嚴厲地說(shuō)，“這種沒(méi)有的東西你學(xué)來(lái)干什么！”我委屈，眼淚一滴滴地流下，心在流血。我的心血！“看看你姐，學(xué)學(xué)你姐吧！你凈是做些沒(méi)用的東西！”我抬頭，看到姐姐那副幸災樂(lè )禍的模樣……
不要再想這些了！你已經(jīng)不是從前的自己了！我望著(zhù)它，心中有了念頭。它開(kāi)花的樣子……應該很美吧！我立即拿起畫(huà)筆，想著(zhù)它開(kāi)花的樣子，描繪在白紙上……
不久后，我的畫(huà)獲了獎，拿了獎金，而它也變了不少，只是沒(méi)有開(kāi)過(guò)一朵花。
我趴在桌面，靜靜地凝望著(zhù)它。為什么？春天快過(guò)了，你怎么還不開(kāi)花呢？風(fēng)吹過(guò)它柔嫩的葉子，它似乎在伸展自己的枝干，默默地凝視著(zhù)我，無(wú)聲地說(shuō)著(zhù)什么……
“砰”，門(mén)突然開(kāi)了，我抬頭一看，是姐姐�！奥�(tīng)說(shuō)你的畫(huà)獲獎了？”她雙手環(huán)抱，輕蔑地看著(zhù)我�，F在，我對他們而言，似乎有那么一點(diǎn)的存在感了，但是，有和沒(méi)有也沒(méi)所謂了。
六月來(lái)了，已經(jīng)是好幾個(gè)月了，它在悄無(wú)聲息地變化著(zhù)。
那天，我看到了，它開(kāi)出了花，在那柔弱不堪的枝干上，那朵花兒堅定地站在那兒。
那一刻，我突然懂了，花期并不都在春天。
正如我們的生活，我們并不需要去模仿別人，因為我們每個(gè)人都有屬于自己的花期。
春天作文 篇5
春天雖然不是一個(gè)豐收的季節，可在我眼里他比什么季節都美。
春天，百花在爭奇斗艷的開(kāi)放；小草慢慢長(cháng)大，像是給大地蓋上了一層綠色的地毯，還告訴大地不要著(zhù)涼；大榕樹(shù)上的小鳥(niǎo)在盡情的歌唱，那聲音仿佛就像動(dòng)聽(tīng)的一首歌。有的小鳥(niǎo)在唱歌，有的'在天空上飛翔，還撲翅！
小河里的水在慢慢的流淌，河里還有小魚(yú),小蝦，還有很多在草地上生長(cháng)的動(dòng)物在小河旁喝水，玩耍，它們還可以草地上奔跑。
這就是春天，一個(gè)美麗的陶醉的季節！
春天作文 篇6
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光......”一到這么好的天氣我就不由自主的長(cháng)期了這首歌。今天，我決定去南大河春游。準備好東西我就開(kāi)始出發(fā)了。
到了南大河，美麗的景色就盡收眼底了。真不愧是我們百去不厭的景點(diǎn)。當然，南大河最美的地方，就是那條清澈見(jiàn)底的小河了。河里的小魚(yú)小蝦在舒適的家園里自由自在的游著(zhù)，一會(huì )上，一會(huì )下，一會(huì )在河里轉圈圈。小河里還有好多五彩斑斕的鵝卵石。拿起鵝卵石，我們就會(huì )不停的贊嘆它的形狀,它的外表，它的顏色......河底還有許多漂亮的螺殼，來(lái)回穿梭的游魚(yú)......我往河前一站，小魚(yú)好像發(fā)現了敵人似的，眨眼間，不知跑到哪里去了。
好了，美麗的小河欣賞完了，該欣賞美麗的田野了。翠綠的麥苗像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，又仿佛是春姐姐碧長(cháng)的頭發(fā)。微風(fēng)徐來(lái)，田野上蕩起了一層層的麥浪，好像是春姐姐在梳理她那不聽(tīng)話(huà)的`頭發(fā)。
嗯？是什么味？哦，原來(lái)是迷人的菜籽花，這香味不濃不淡的，引得一群蜜蜂，蝴蝶圍著(zhù)花兒翩翩起舞，組成了一個(gè)大舞臺，繪成了一幅美麗的畫(huà)，這真是大自然的一部杰作。
踏著(zhù)小草為我們鋪成的毯子，迎著(zhù)西下的美麗夕陽(yáng)，我快快樂(lè )樂(lè )地回家了。南大河，美麗的地方，那里有我們童年的回憶，有我們無(wú)窮的快樂(lè )，有.....
春天作文 篇7
她們相遇在柳依鐘愛(ài)的秋季，當夏略帶眷戀的離去，落葉紛飛在校園深處時(shí)，新學(xué)期也翩然而至。泛黃的世界帶了一絲唯美，那年秋季，柳依遇到了藍若慧，一個(gè)似秋般恬淡的女孩。單純的友情點(diǎn)綴著(zhù)依純白的花季。
一樣的風(fēng)華正茂，不一樣的性格。柳依是一個(gè)似春般活力四射的女生，但卻偏偏愛(ài)上了凄涼的秋。她喜歡秋的詩(shī)意，總覺(jué)得只有秋才能讓人那么動(dòng)情，勾起內心最柔軟的角落。那年，她遇到慧，只覺(jué)得她似秋般唯美，卻不知道慧鐘情于春的生機盎然。兩個(gè)截然相反的女孩許下永恒的友誼。依總是在想，是否真的有前世今生。否則怎會(huì )總覺(jué)似曾相識？然后依毫無(wú)顧忌的大笑著(zhù)對慧說(shuō)：“原來(lái)我的智商僅限于幼兒園畢業(yè)��！”落葉飛舞在秋風(fēng)的柔情里，慧也抿嘴而笑，秋風(fēng)偶爾卷起慧的發(fā)絲使慧更顯柔美。依看呆在慧的笑容里，總覺(jué)得慧和秋本來(lái)就是一體的，那么詩(shī)意動(dòng)人。只是她不曾知道慧因為她而笑，慧在依身上看到了春意盎然……
那個(gè)學(xué)期隨另一個(gè)秋季的來(lái)臨而逝去，沒(méi)人懂得依和慧咫尺天涯性格下的友誼也沒(méi)有人像她們一樣默契。畢業(yè)那天，性格直爽的依告訴慧，因為慧像她鐘愛(ài)的秋天，所以第一次見(jiàn)面就想和她做朋友。然后，她問(wèn)慧有什么特別的原因��？慧想告訴她，因為依像她所愛(ài)的春天，但是放學(xué)的鈴聲卻在這時(shí)響起，便讓這個(gè)原因擱淺在了回憶里……
歲月不曾停下過(guò)，褪去當初的稚嫩，褪不去年少輕狂。有一年落葉紛飛的季節，只是依和慧的畫(huà)面卻少了依生機盎然的笑容。歲月沉淀下的不止是快樂(lè )，還有眾人期盼下的壓力。雨季的凄涼彌漫在青春路上，就似這無(wú)力的秋，只是她無(wú)力去欣賞秋的詩(shī)意，她覺(jué)得自己也融入到秋里。不堪重負下凋零的葉飛舞著(zhù)，是否只是她對自己的同情？依在慧的面前毫無(wú)顧忌地選擇了懦弱，一如多年的默契慧看到了春天一點(diǎn)一點(diǎn)在依身上逝去，葉落了，花敗了……
依聽(tīng)到逸出淡淡的關(guān)心：“依，你還好嗎？”依莫名萬(wàn)分只是笑著(zhù)回答：“我身體健康，說(shuō)不定還能長(cháng)命百歲，怎能說(shuō)不好呢？會(huì )遭天譴的！”慧聽(tīng)出了笑聲的苦澀，話(huà)鋒一轉提及初遇那一年，問(wèn)依是否記得欠她的一個(gè)答案，慧的'眼睛注視著(zhù)遠方，料定依的莫名后繼續靜靜地說(shuō)：“你問(wèn)我當初交你這個(gè)朋友有什么特別的原因？”依的記憶被拉回到畢業(yè)那天，想起了那個(gè)還沒(méi)有說(shuō)出口的答案。依迷惘的望向慧，不懂慧這樣說(shuō)的原因�！捌鋵�(shí)當初我想說(shuō)的是，因為你像春天，永遠充滿(mǎn)生機與活力！”慧繼續動(dòng)容地說(shuō)：“你我許下一生的友誼，你是春天，未到秋日怎能輕易凋零？不管經(jīng)歷了什么，你還是你，我心目中的春天。不管怎樣，不曾消失的生機與活力才是你的標志不是么？”依的眼中蓄滿(mǎn)了淚水，原來(lái)她們的理由何其相似！然后依笑了，像春日的陽(yáng)光一樣明媚，因為慧足以照亮她的世界，讓那里繁花似錦�！耙驗槟�，我會(huì )更愛(ài)秋天，但是我的世界從此為你留住春天！”依抱著(zhù)慧輕松地說(shuō)，落葉依舊飛舞在秋風(fēng)的柔情里，她們流著(zhù)淚一起笑，依舊是原來(lái)的彼此，一個(gè)活力四射一個(gè)唯美恬淡……
春天作文 篇8
春姑娘悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊。
我愛(ài)春天的小河！春姑娘一來(lái)到大地上，就喚醒了沉睡 的小河。小河恢復了生機，快樂(lè )的流淌起來(lái)。躲藏起來(lái)沉睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物都爭先恐后地跑到樹(shù)下飲水。河岸旁的花花草草因為有了河水的滋潤而開(kāi)始生長(cháng)起來(lái)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，歌頌著(zhù)美好春天的到來(lái)。
我愛(ài)春天的大山！山上的積雪在溫暖的陽(yáng)光下慢慢融化，露出了土地。小草在雪水的滋潤下，慢慢探出了小腦袋，好奇地看著(zhù)這片被重新喚醒的大地。山腳下，積雪還沒(méi)有完全融化，金燦燦的陽(yáng)光撒在雪上，像白花花的銀子泛著(zhù)光。偶爾還有一些動(dòng)物活動(dòng)的'足跡。
我愛(ài)春天的樹(shù)林！樹(shù)枝上還有一些殘留的雪。樹(shù)下，各種昆蟲(chóng)開(kāi)始從土里爬出來(lái)。松鼠興奮地探出腦袋，呼吸著(zhù)樹(shù)林里新鮮的空氣，在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，轉眼間已從這棵樹(shù)跳到了那棵樹(shù)。這是森林蘇醒的信號。
我愛(ài)春天的小鳥(niǎo)！“嘩”的一聲，一群小鳥(niǎo)從樹(shù)林中飛了出來(lái)。林間立刻響起了清脆的鳥(niǎo)鳴聲，像是唱著(zhù)一首春天的贊歌。
美麗的春天，我愛(ài)你！
春天作文 篇9
春天來(lái)了，春天來(lái)了！溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)大地，到處一片欣欣向榮、生機勃勃的景象，處處桃紅柳綠、鮮艷奪目‘令人陶醉其中。
校園里也是一片春意盎然的景色：小草正吐露著(zhù)芬芳，小花正綻放著(zhù)笑臉，小樹(shù)正伸展著(zhù)腰枝，小鳥(niǎo)正歡快地歌唱，一切都是那么美好。
在校園的花壇里各色的鮮花爭奇斗艷，香氣撲鼻而來(lái)，一朵朵姹紫嫣紅的鮮花綻放著(zhù)美麗的笑臉，有大紅的，紫紅的，粉紅的。橙黃的……五彩繽紛，真可謂是國色天姿��！在那清澈見(jiàn)底的湖水旁，幾只五顏六色的小蝴蝶正在花旁飛來(lái)飛去，好像在欣賞著(zhù)花兒那無(wú)窮的魅力；而勤勞的小蜜蜂也在旁邊采著(zhù)甘甜的蜂蜜，只幾它們毛絨絨、胖乎乎，嗡嗡地在花叢中飛來(lái)飛去。而旁邊那高大挺拔的'柳樹(shù)也不遜色，只見(jiàn)它正揮舞著(zhù)好柔軟的“長(cháng)發(fā)”對花兒下戰書(shū)呢！這一幕，可被小草看見(jiàn)了，它們好象有些羞澀，慢慢地才把頭從泥土里膽怯地探出來(lái)，觀(guān)看這新的世界。一切都好像充滿(mǎn)了活力，在小鳥(niǎo)歡快的歌唱下，形成了一曲優(yōu)美的春天交響曲。
一目之計在于晨，一年之計在于春。讓我們把握好這學(xué)習的大好春光，發(fā)奮學(xué)習，奮發(fā)圖強，好好學(xué)習，天天向上，向著(zhù)自己的理想的不斷前進(jìn)，成為祖國的棟梁之材。
春天作文 篇10
冬爺爺悄悄地離開(kāi)了我們，春姑娘又邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了。
春姑娘是一位溫柔多情的少女，用那雙柔軟細膩的手喚醒了沉睡的大地；她用手中的繡花針織出了光彩奪目的春天，一針針，一線(xiàn)線(xiàn)，繡出了一片新綠和清新，更繡出了一個(gè)五彩繽紛的春天。
脫了光的葉子的柳樹(shù)抽出了略帶黃色的柳絲，在春風(fēng)中盡情地飄蕩。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，也都爭先恐后地冒出了頭，對著(zhù)春天的太陽(yáng)笑了。
在歡快流動(dòng)的小河岸上，從南方趕來(lái)的小燕子在樹(shù)上一邊愉快地享受著(zhù)春姑娘那柔軟的手的愛(ài)撫，一邊呼朋喚友，唱著(zhù)呢喃的春之曲：“春來(lái)了，春來(lái)了。。。。。�！�；婀娜多姿的`白鷺有些貼著(zhù)水面盡翱翔，有些悠閑自得地與藍天、白云聊著(zhù)天，用清清的小河水洗刷著(zhù)自己的羽翅；歡快的魚(yú)兒布滿(mǎn)了整個(gè)河面，一群群，一層層，都仰起頭感謝著(zhù)春天的到來(lái)。
在廣闊的田野上，蕩漾著(zhù)孩子們的歡笑，各式各樣美麗的風(fēng)箏在天空中晃動(dòng)著(zhù)。春姑娘看到了這一切，笑了。她用雙手托起風(fēng)箏，讓它們飛得更高，飄得更遠。孩子們那銀鈴般的笑聲傳入春姑娘的世界，她也笑了！
春姑娘手一揮，便細雨瀟瀟，“春雨貴如油”嘛。小草們伸直了腰，讓春天的小精靈們洗去自己身上的泥土，讓春天的小精靈們?yōu)樽约旱某砷L(cháng)加油吶喊！萬(wàn)物都貪婪地吮吸春天的甘露來(lái)滋潤自己。
這些小花小草不正像我們祖國的少年嗎？我們在祖國這個(gè)大花園中，在黨的陽(yáng)關(guān)下成長(cháng)著(zhù)。
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