尋找春天的作文四篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的尋找春天的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尋找春天的作文 篇1

　　看！這春天的代表—迎春花，開(kāi)的多艷哪！有的展開(kāi)了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個(gè)個(gè)黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，好看的很呢！

　　迎春花的枝條像纖細柔軟的頭發(fā)，一陣風(fēng)拂過(guò)，像水波一樣上下蕩漾，一層一層向外蕩開(kāi)，從側面看像一叢花海。

　　再來(lái)看看春天的使者—樹(shù)。它雖然才長(cháng)出嫩芽，但已經(jīng)象征著(zhù)春天是個(gè)生機勃勃的季節。

　　樹(shù)枝上的小芽像個(gè)小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來(lái)。但已經(jīng)露出頭來(lái)的小芽在陽(yáng)光的沐浴下，閃著(zhù)晶瑩剔透的光芒。

　　小草也拼命地生長(cháng)著(zhù)，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽(yáng)光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來(lái)跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽(yáng)光下生長(cháng)著(zhù)，在微風(fēng)中舞蹈著(zhù)，你看著(zhù)它還在對你笑呢！周?chē)�也被這樣的氣息感染了。

　　小溪嘩嘩地流著(zhù)，一邊跑還一邊唱著(zhù)歌，小鳥(niǎo)也在枝頭聊著(zhù)天，你一句我一句，聊的可開(kāi)心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽(yáng)的草地上，有的.瞇著(zhù)眼；像在睡著(zhù)覺(jué)；有的在草地上打著(zhù)滾；有的圍著(zhù)一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脫下了這笨重的大衣，換上了輕盈的春裝。

　　漸漸公園里早鍛煉的人多了起來(lái)，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……室外活動(dòng)的人也多了，有的在放風(fēng)箏；有的去春游了。在春天陽(yáng)光燦燦的時(shí)候公園里就能見(jiàn)到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽(yáng)的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏，就像春姑娘在像我揮手，此時(shí)到處都是散步玩賞的人們，每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽(yáng)光可以照進(jìn)每個(gè)人的心里。

　　在春天里變化真多呀！我找到了春天的足跡！

尋找春天的作文 篇2

　　“嘎嘎嘎！”“嘰嘰嘰！”……這里一切都是生機勃勃的景象。

　　清晨，在清新的空氣中，太陽(yáng)公公提著(zhù)包，“現在幾點(diǎn)了呀？”太陽(yáng)公公看了看表，放快了腳步，他走過(guò)的地方，厚厚的'積雪全沒(méi)了。

　　在花園里，粉和綠是那的主角。櫻花樹(shù)上，那粉嫩的櫻花，在召喚春姑娘給他們化妝，“今天會(huì )有多少人來(lái)跟我們合影呢？”她們換上粉嫩的舞裙，在空中搖曳。

　　草坪上，春姑娘給筆頭草帶來(lái)新筆，“這筆好寫(xiě)嗎？”筆頭草用新筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)過(guò)多久，就寫(xiě)好了傳達給春姑娘的信。

　　春姑娘跑到林子里，在冬天躲進(jìn)樹(shù)干里的小樹(shù)葉們，今天第一次探出頭，第一次見(jiàn)到春姑娘，連忙展開(kāi)他們黃色小喇叭，為她演奏一曲春天奏鳴曲。

　　春姑娘來(lái)到動(dòng)物的身邊。小鴨子在水中玩耍，時(shí)不時(shí)的給春姑娘展現自己新編的歌曲；兔子媽媽帶著(zhù)小兔子們到草坪里玩躲貓貓；蛇媽媽帶著(zhù)她的孩子們去玩高空俯沖，看誰(shuí)最快！

　　孩子們跑到公園里，搶著(zhù)玩蕩秋千；有些孩子撿拾地上的落葉，拼成各種好看的造型；還有的孩子，放飛紙飛機，讓紙飛機在空中滑翔，仿佛告訴人們，溫暖的春天來(lái)啦！

　　春姑娘把真正的春天帶來(lái)了！

尋找春天的作文 篇3

　　早春的寒意還未完全褪盡，春天的腳步已悄悄走近了我的身邊。嫩綠嫩綠的小草沖破泥土，掀翻石塊，一個(gè)一個(gè)從地里鉆出來(lái)。

　　沉睡了一冬的柳樹(shù)也發(fā)出了嫩嫩的小芽，微風(fēng)吹過(guò)，一條條柳枝飄動(dòng)著(zhù)，像少女飄逸的長(cháng)發(fā)。綻開(kāi)的'粉白色桃花你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，像擦了胭脂的少女的臉。含苞待放的花骨朵也爭相開(kāi)放著(zhù)，似乎在向人們展示著(zhù)自己的美麗。這時(shí)一陣陣清香飄了過(guò)來(lái)，我眼前一亮，看到了棵棵花壇錦簇的杏花樹(shù)，千枝萬(wàn)朵的杏花爭奇斗艷，這時(shí)一只小蜜蜂急急忙忙趕來(lái)采蜜，真是一只勤勞的小蜜蜂呀！我心想：春天真美麗��！

尋找春天的作文 篇4

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，我和媽媽脫掉棉襖，沖出家門(mén)，到公園去尋找春天。

　　春吹萬(wàn)物草先知，小草從地下迫不急待地鉆出頭來(lái)，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠色的葉子，小鳥(niǎo)在嘰嘰唧唧的叫著(zhù)，好象在呼喚春天的到來(lái)。公園里人山人海，小朋友來(lái)到公園有的在跑步、有的在跳繩、還有的在打滑梯、有的象小鳥(niǎo)一樣坐在秋千上蕩來(lái)蕩去。大人們有的在鍛煉身體、有的圍著(zhù)一圈在下象棋，旁邊不是傳來(lái)叫好聲。。。。。

　　我也來(lái)到健身器材的'區域，蹬著(zhù)輪子，因為輪子太快了，我跟不速度，所以我敗下陣來(lái)，那就看看我的跳高能力有多強吧！我憋足勁，腳向下使勁一蹬，飛快地跑到摸高器的下面時(shí)，輕輕一蹲，向上一竄，象火箭般的沖了上去，哇，我居然摸到了2。30米。媽媽直夸我厲害！

　　我也累了，和媽媽在公園轉了一圈，照了很多像片，春天給我們留下了許多美好的回憶！

　　指導老師評語(yǔ)：

　　小作者以親身感受描寫(xiě)了春天的到來(lái)，語(yǔ)言表達貼切、形象、生動(dòng)。既抓住了初春的特點(diǎn)，又融入了情感。

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