- 春天的校園作文 推薦度：
- 校園的春天的作文 推薦度：
- 校園的春天作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園的春天作文（精選47篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的校園的春天作文，歡迎大家分享。
校園的春天作文 1
春，是一個(gè)普通的季節。我已和它見(jiàn)過(guò)十一次面，但校園的春天特別讓我留念。
校園的春天五彩繽紛。牽�；ǖ系溲�，迎春花金黃嬌嫩，泡桐花紫紅高雅……各種顏色說(shuō)不盡道不完。
校園的春天生機勃勃�；顫姍C靈的小燕子正在藍天上高興地歌唱呢！愛(ài)打扮的花蝴蝶正向人們炫耀自己的美麗呢！最勤勞的小蜜蜂早已提上小籃子去采蜜啦……大自然沉寂了一個(gè)冬天之后，又喧鬧起來(lái)了。
校園的春天是活潑的，它欣欣向榮。同學(xué)們飛奔著(zhù)涌出教室，有打球的、有跳遠的、有跳繩的，同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ)讓校園充滿(mǎn)了活力、充滿(mǎn)了生機。你看，前面的小朋友們手中拿著(zhù)風(fēng)箏，后面一個(gè)人拉線(xiàn)站在不遠處說(shuō)聲“放”，前面的小朋友就跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛過(guò)房屋，飛過(guò)樹(shù)梢，飛過(guò)叢林……越飛越高，一片歡聲笑語(yǔ)在林中蕩漾。
我愛(ài)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，也愛(ài)這五彩繽紛的校園！
校園的春天作文 2
春姑娘來(lái)了！她送冬天的寒冷，溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂，美不勝收。
校園中間有一棵高大的皂莢樹(shù)，這棵皂莢樹(shù)比三層樓還高。春天來(lái)了，皂莢樹(shù)抽出了綠油油的嫩芽，樹(shù)枝從皂莢樹(shù)上翹了，在伸著(zhù)小手給同學(xué)們打招呼呢。以前校園中間一棵高大的皂莢樹(shù)，孤獨寂寞，就把皂莢樹(shù)旁邊立了高大的石頭，石頭上刻著(zhù)勤字，勤讓好好學(xué)習。操場(chǎng)四周的小草從草壇里探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑瞇瞇地打著(zhù)招呼：“春阿姨好！春雨、春風(fēng)姐姐好！” 操場(chǎng)的四周還栽了香樟樹(shù)，排著(zhù)整整齊齊的隊伍像衛兵整天守護在那里。
春姑娘走啊走，走遍了大地來(lái)的.校園，在的校園觀(guān)賞了，給留下了生機盎然的景色。
哇！春天的校園真美��！同學(xué)們都來(lái)引豪的正陽(yáng)一小來(lái)上學(xué)。
同學(xué)們，你們可以隨時(shí)來(lái)到參觀(guān)，歡迎你。
校園的春天作文 3
我們的校園不算很大，但花草樹(shù)木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠;夏天，花草繁茂;秋天，菊花飄香;冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人!光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地搖動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著(zhù)，像似在說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的`艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴�；�、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習。有的同學(xué)目不轉睛地聽(tīng)老師講課;有的在聚精會(huì )神地寫(xiě)作;有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著(zhù)那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著(zhù)滿(mǎn)園生機勃勃的春色，趁著(zhù)大好春光進(jìn)行著(zhù)各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊!春天給校園帶來(lái)了生機，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，春天給我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
校園的春天作文 4
我們的校園有迷人的四季：有桃紅柳綠的春天，有枝繁葉茂的夏天，有楓紅菊香的秋天，有葉枯、枝勁的冬天，但我最?lèi)?ài)的還是我們校園的春天。
春天里，校園的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了，大家紛紛跑到操場(chǎng)，愜意地躺在綠油油的草地上，盡情地享受春天的氣息。春天里，教學(xué)樓前的花草樹(shù)木都睡醒了，鮮花含苞待放，大樹(shù)抽枝展葉，小草綠意萌動(dòng)，整個(gè)校園都生機勃勃。下雨了，校園更加美麗。嘀嗒嘀嗒的小雨點(diǎn)兒給了校園朦朧，給了校園美麗，還給了校園最貼近自然的“輕音樂(lè )”。我們大家都喜歡可愛(ài)的小雨點(diǎn)兒。如果你伸出舌頭去舔幾滴小雨點(diǎn)，你肯定會(huì )嘗到甜絲絲的春天的味道。我們校園里最引人注目的還得數那三座彩色的大樓，它們分別是問(wèn)天樓、逐日樓和曉星樓。問(wèn)天樓是校領(lǐng)導工作的地方，那里最富有神秘色彩。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方，我們在里面沐浴著(zhù)知識，吸收著(zhù)學(xué)問(wèn)；老師在里面教書(shū)育人。如果老師是工匠的話(huà)，那我們的學(xué)校就是人才制造廠(chǎng)，我們則是還未完工的“半成品”。我們的`小新星舞臺更是美，臺上優(yōu)美的舞姿、甜美的歌聲、還有聲情并茂的朗誦……再加上臺下美麗鮮花的襯托，讓看的人無(wú)不情不自禁地拍手叫好。
春天使大地煥然一新，春天給校園帶來(lái)了滿(mǎn)園春色，春天給我們帶來(lái)了快樂(lè )與希望，促使我們奮發(fā)向上。一年之計在于春天，讓我們在這大好時(shí)光里好好學(xué)習吧！
校園的春天作文 5
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁著(zhù)輕盈的腳步，我們來(lái)到了美麗的校園。
首先映入眼簾的，是一朵朵粉紅的桃花，這群春天的小精靈，有的害羞似的含苞待放，有的沐浴著(zhù)暖洋洋的陽(yáng)光伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，懶洋洋地露出一點(diǎn)花蕊，還有的大大方方地綻放了，在和春姑娘呢喃細語(yǔ)。一只只可愛(ài)而又勤勞的小蜜蜂，扇動(dòng)著(zhù)靈巧的翅膀，唱著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，好似在為春姑娘舉行歡迎儀式，它們爬進(jìn)嫩黃的花蕊，不怕辛苦地授粉采蜜，看到小蜜蜂來(lái)采蜜，花兒的笑容更燦爛了。
朝對面一看，一排龍爪槐的枝頭襯出了新綠，顯得生機勃勃，一陣輕快的微風(fēng)拂過(guò)，它們在空中搖曳著(zhù)又嫩又綠的枝條，好似在與春姑娘共舞，優(yōu)美的舞姿引人注目，使人如癡如醉。
這時(shí)，一只“毛毛蟲(chóng)”從空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，“飛”到了操場(chǎng)的中央，仔細一看，原來(lái)是楊花；再抬頭，一條條毛毛蟲(chóng)似的楊花掛在翠綠的枝頭，一陣春風(fēng)徐來(lái)，它們變身成小飛蝶，為春姑娘表演“空中飛人”的絕技，令春姑娘嘖嘖贊嘆。
再向前走，會(huì )發(fā)現一株株小樹(shù)苗，花壇里還有一朵朵蝴蝶花，黃的、紅的'、紫的……春姑娘用手輕輕一摸，一朵朵可愛(ài)的蝴蝶花，如同真的成了一個(gè)個(gè)靈活的小精靈，翩翩起舞了起來(lái)。
這，就是我美麗、生機勃勃的校園，春天的校園更令我如癡如醉。
校園的春天作文 6
三月，當第一股溫潤的風(fēng)吹走最后一絲嚴寒，當第一棵樹(shù)抽出鮮嫩碧綠的新芽，當第一株迎春花含苞欲放，這無(wú)處不在傳遞給校園里的孩子們一個(gè)消息——那就是春天來(lái)了！
春天來(lái)了，孩子們可樂(lè )壞了，他們成群結隊，去觀(guān)察、去感受、去慶祝這姍姍來(lái)遲的春天。
春天是個(gè)悄無(wú)聲息的季節。瞧，春雨如絲，輕悄悄地落到地面，不打擾孩子們上課。你聞，那濃郁的花香慢慢地彌漫這個(gè)校園，卻憑你怎么找，也找不出這花香的來(lái)處�！翱炜�，榕樹(shù)長(cháng)出新葉了！”是啊，榕樹(shù)那深綠色的舊葉襯著(zhù)新綠色的嫩葉，顯得那么清晰耀眼�？赡闳羰遣涣粜挠^(guān)察，就怎么也注意不到。
春天是個(gè)生機勃勃的季節。你去宿舍大樓走一走，你可以?xún)A聽(tīng)燕子的呢喃。你去植物園逛一逛，你可以欣賞蜜蜂和蝴蝶翻飛的舞蹈。你去樹(shù)蔭底下坐一坐，你可以聆聽(tīng)布谷鳥(niǎo)的童謠。孩子們早就按耐不住性子，一下課便在操場(chǎng)上盡情地奔跑、大聲地歡笑。
春天還是一個(gè)色彩斑斕的季節。你瞧，云是白的，天是藍的`，草是綠的。紅的是桃花，白的是梨花，黃的是迎春花。假山經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后，是棕黃色的還發(fā)亮。晚霞是橘紅色的，染紅了半邊天。鵝卵石鋪成的小路是彩色的，還有金黃的小鳥(niǎo)在路邊散步。
啊，春天，你是多么可愛(ài)，使各種植物開(kāi)始萌芽；你又是那么幼稚，像個(gè)活潑的孩子。但經(jīng)過(guò)夏天、秋天的成長(cháng)，你一定會(huì )像我們這個(gè)美麗的校園一樣，像我們這些可愛(ài)的孩子們一樣，慢慢變得成熟，慢慢地長(cháng)大……
校園的春天作文 7
清晨，美麗的校園，靜寂極了，不時(shí)傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)清脆的歌聲。
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，繞過(guò)走廊，就來(lái)到了玉蘭樹(shù)下。玉蘭花真白呀，像一群穿著(zhù)白色紗裙的小仙女；玉蘭花真香呀，香得仿佛那是一罐散發(fā)甜味的蜂蜜；玉蘭花真多呀，想沙漠里的沙子一樣，數也數不清。
順著(zhù)走廊繼續往前走，一條綠蔭小路出現在眼前，路邊挺立著(zhù)一棵眉清目秀的'柳樹(shù)。柳樹(shù)姐姐可會(huì )保養了，只要一下雨，她就會(huì )大口大口地喝著(zhù)清涼甘甜的雨水。大概是因為她保養得好，她有著(zhù)一頭又長(cháng)又順的秀發(fā)，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。每當微風(fēng)吹拂，柳樹(shù)姐姐就會(huì )微笑著(zhù)向我們招手，邀請我們來(lái)到她的身邊，細細欣賞她的美貌。
在小路的另一邊，幾朵迷人的山茶花映入眼簾。山茶花小姐在家花了不少時(shí)間打扮自己，只見(jiàn)她身穿一襲紅色長(cháng)裙，腳踏一雙綠色平底鞋，頭戴一頂紅色帽子，那模樣真是好看極了！
小路的盡頭，便是學(xué)校的櫻花角了。櫻花真白呀，像一大團誘人的棉花糖，讓人忍不住去親近她。走近細看，櫻花可真有趣，有的大膽熱情地下來(lái)和我們打招呼，纏著(zhù)我們的腳跟不放手；有的卻害羞地躲在樹(shù)枝上，讓我們和她玩捉迷藏。
櫻花樹(shù)下藏著(zhù)貪睡的小草弟弟，它正在舒舒服服地睡大覺(jué)。春風(fēng)姑娘輕輕點(diǎn)著(zhù)他的小肚皮：“小懶蟲(chóng)，睡了一個(gè)冬天，該起床嘍！”聽(tīng)見(jiàn)了春風(fēng)姑娘的呼喚，小野花也打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，從枝頭鉆了出來(lái)，換上了嶄新的春裝。
春天的校園真美呀！我愛(ài)美麗的校園！
校園的春天作文 8
春天在不經(jīng)意間來(lái)臨，帶走了冬的寒冷，帶來(lái)了屬于春的一份溫暖。
在春天，校園也是煥然一新。樓前的桃花和櫻花是春天校園里的代表，最惹人注目。一小片一小片的花瓣很是嬌小，常使人忽略它的存在，但它們成朵成朵地開(kāi)放，桃花和櫻花的淡粉就染遍了校園。
我喜歡站在桃花或櫻花樹(shù)下，靜等風(fēng)。風(fēng)來(lái)的時(shí)候，花瓣輕輕落下。落在頭頂，落在肩頭，以及灑在灰色的水泥地上。這時(shí)，我看到的花不只在樹(shù)上，地面上留下的印記更為可觀(guān)。又一陣風(fēng)來(lái)，地面的花瓣便嘩然奔跑，帶來(lái)一股淡淡的甜香。
小草作為白居易筆下的贊美之物，自然不會(huì )錯過(guò)春天。它比花兒更趕早，春天的氣息一到，它便從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。小草開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)在校園里出現，后來(lái)一大片一大片的。風(fēng)像一個(gè)神奇的畫(huà)家，裝點(diǎn)花朵美麗落下時(shí)又不忘給草畫(huà)成綠色的波浪。
如果陸地上沒(méi)有海洋的話(huà)，但一定有波浪，那就是草形成的.波浪。它和海上的波浪一樣，起起伏伏，一層一層的，給人視覺(jué)的美感。
同學(xué)們在春天是活潑的。冬天的寒冷使每個(gè)人不得不縮在教室里取暖，好不容易春暖花開(kāi)，自然會(huì )爭先恐后的出來(lái)舒活筋骨。
校園的每一個(gè)角落被歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)，這聲音只屬于校園，這是其他地方都沒(méi)有的春光。
春光明媚，碧空如洗。在沒(méi)有一絲雜質(zhì)的天空之下，是校園，它沐浴在陽(yáng)光中，是悟的開(kāi)始。
校園的春天作文 9
一陣微風(fēng)拂過(guò)，春姑娘踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了我們的樂(lè )園——校園。
瞧，柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)身子，像是在迎接春姑娘的到來(lái)。我走到柳樹(shù)前，它用那生機勃勃的枝葉和春風(fēng)一起撫摸我。楊樹(shù)大哥也蘇醒了，他半黃半綠的葉子飄飄悠悠，用“沙沙沙”的聲音來(lái)向我們問(wèn)好。松樹(shù)爺爺把冬天那深綠色的棉衣脫了下來(lái)，換上了春天那輕薄的嫰綠襯衫。各種各樣充滿(mǎn)活力的樹(shù)和春天融為一體，構成了一幅美麗的畫(huà)卷——春樹(shù)之交。
國旗桿旁花園里的花也毫不遜色，不信你看，牽�；ㄕ宫F出了自己最獨特的美，它的小喇叭把“嘴”張得很大，那樣子像是急著(zhù)給春天奏出一首美妙的迎春進(jìn)行曲。還有一些不知名的野花也鬧了一些小情緒，有的心花怒放，像在向人們炫耀自己的美;有的只開(kāi)了一半，像是很害羞，不想讓人們議論自己的`美;還有的只是花苞，不過(guò)像是飽脹的馬上就要破裂似的。這么多美麗的花散發(fā)出了誘人的香味，讓人陶醉在其中無(wú)法自拔，好一個(gè)美不勝收、姹紫嫣紅。
還有一些小草也展示出了自己獨特的美，你看，小草沖破泥土，掀翻石塊，探出頭來(lái)，貪婪地沐浴著(zhù)春天的雨露陽(yáng)光，它那頑強的品質(zhì)值得我們學(xué)習，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!除此之外，無(wú)數的小草組合成了一個(gè)整體，為春天增添了一絲生機，為校園的大地換上了一層嫩綠色的新衣。
啊!春天多么美麗迷人，如果沒(méi)有了春天，就沒(méi)有五彩繽紛的花朵，就沒(méi)有嫩綠的小草，也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。我愛(ài)你春天，但我更愛(ài)這校園的春天!
校園的春天作文 10
“雪消門(mén)外千山綠，花發(fā)江邊二月睛”。我們送去寒冷的冬天，春姑娘跑來(lái)了，像一瓶綠染料，給大地涂上了美麗的綠色。
走進(jìn)學(xué)校，一棵棵高大挺拔的青樹(shù)像一個(gè)個(gè)“哨兵”，在守護我們的校園。那些“哨兵”都換上了翠綠的春裝。樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了新生的嫩芽，像一個(gè)個(gè)小精靈，用好奇的眼睛打量著(zhù)我。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，在樹(shù)上建房子，看架勢，是要和小嫩芽做朋友呢！它們在枝頭上歌唱，好像在告訴我們：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
來(lái)到教學(xué)樓旁邊，那里百花盛開(kāi)。白中帶粉的玉蘭花，仔細聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)；紅艷艷的海棠花，遠看，就像一團火苗，正在燃燒；金燦燦的野菊花，一個(gè)個(gè)像淘氣的孩子，在草叢中鉆來(lái)鉆去，像是在和我們玩捉迷藏；粉如霞的桃花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`小公主，站在枝頭，仰望天空，好像在說(shuō)：“要是我也有一對翅膀，能飛上天空該多好��！”
再往里走，就來(lái)到操場(chǎng)上，那里新生的草軟綿綿的，像一張舒適的床，躺在上面，一股淡淡的清香纏繞著(zhù)我。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一地的小草都害羞地低下了自己的小腦袋。聞著(zhù)這清香，吹著(zhù)這涼風(fēng)，使人神清氣爽，仿佛走進(jìn)了仙境。
“呀！我找到校園里的春天了！”我高興地喊道。春天在那高大挺拔的青樹(shù)里；在那五彩繽紛的鮮花里，在那軟綿綿的草地里。春天像個(gè)淘氣的小孩，到處跟我玩捉迷藏�？伤�是躲不過(guò)我的火眼金睛，校園的春天真美麗！
校園的春天作文 11
清晨，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱和花兒的芳香，我來(lái)到了校門(mén)口，只見(jiàn)花壇中五彩繽紛的花朵把校門(mén)口裝扮得絢麗多彩。
教學(xué)樓前那一棵棵高大挺秀的樟樹(shù)蒼翠欲滴，枝上透著(zhù)嫩芽?jì)旱恼疵亻L(cháng)著(zhù)，它們就像一位位士兵昂首挺胸守衛著(zhù)自己的家園。
教學(xué)樓旁邊有一座求索亭，曲折而幽長(cháng)，亭上纏滿(mǎn)了紫藤，藤上一朵朵花兒小巧玲瓏，都是紫色的，抬頭向上看，嗬！花兒有的全開(kāi)了，有的含苞欲放，有的卻還只是個(gè)花骨朵兒，但它們都是一串串的，倒掛下來(lái)似銀鈴兒，又如一串串葡萄，有的露面，就像是一個(gè)害羞的小姑娘，有的.半露著(zhù)自己的小臉蛋，有的則高高“立”在藤上，想顯示著(zhù)自己的高貴、典雅。
紫藤前是一棵櫻樹(shù)，櫻花這是開(kāi)得正旺！它們是粉紅色的，每枝上有兩三朵櫻花簇擁在一起，一團團，一簇簇，像是幾個(gè)小孩子聚在一起，親熱地互相交談著(zhù)。
經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，就是初中部，那兒有一個(gè)大池塘，就像一塊翡翠，綠瑩瑩的，偶爾幾條小魚(yú)機靈地在池中游來(lái)游去。幾片睡蓮葉浮在池上，在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳起來(lái)，像一只只小船，隨風(fēng)逐波。池面不時(shí)泛起層層漣漪，像小女孩舞動(dòng)著(zhù)百褶裙。
池的兩邊種滿(mǎn)了垂柳，一棵棵正透著(zhù)芽?jì)�，在春光的照耀努力地生長(cháng)起來(lái)，它們就像一位位亭亭玉立的少女，垂下美麗的綠發(fā)，一縷縷綠得耀眼。
春天是熱情美好的，我愛(ài)春天的校園。
校園的春天作文 12
春蔭濃，春雨萌，滿(mǎn)園花開(kāi)春融融。春天是萬(wàn)物復蘇的季節，也是我們的校園最美麗的時(shí)節。
溫柔的春雨落在大地上，滴滴答、滴滴答……，仿佛在喚醒沉睡中的小草和野花。春雨輕輕地說(shuō)：“快醒吧，我的孩子，春天來(lái)了�！庇旰蟮目諝飧裢馇逍�，空氣中帶著(zhù)泥土的芳香，讓人神清氣爽，陽(yáng)光也柔和地照射著(zhù)大地。
看，小草從地面探出頭來(lái)，小心翼翼地觀(guān)察著(zhù)世界，它的身體微微地擺動(dòng)，盡情地享受著(zhù)春天的陽(yáng)光。小草的身體是嫩綠色的，這顏色呈現出它的活潑和可愛(ài)。
小野花也爭著(zhù)、搶著(zhù)從地面鉆出來(lái)，好像要第一個(gè)展示自己的美麗，紅、黃、粉、紫，各種各樣的顏色交織在一起，五彩斑斕，美麗極了。
樹(shù)上的柳絲抽出新的嫩芽，那些嫩芽是淡綠色的，而且很新鮮。柳枝輕輕的舞動(dòng)，仿佛正在炫耀自己嬌媚的舞姿。小燕子從南方飛回來(lái)了，小麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)春天優(yōu)美的.歌曲。
微風(fēng)拂過(guò)，這風(fēng)是柔和的、是溫暖的，不像夏天的風(fēng)那么酷熱，也不像秋天的風(fēng)那么干燥，更不像冬天的風(fēng)那么寒冷，我喜歡春天的風(fēng)。
小朋友像雨后春筍一樣飛快地成長(cháng)，他們紅撲撲的臉蛋上掛著(zhù)甜蜜又喜悅的笑容。他們在操場(chǎng)上像小鹿一樣飛奔，有時(shí)也會(huì )在某個(gè)角落里靜靜地觀(guān)察著(zhù)。大家一起來(lái)感受春天的氣息。聽(tīng)，校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，為春天帶來(lái)了無(wú)限的生機。
春風(fēng)暖、春色好、春光旺，讓我們跟隨春天的腳步一起成長(cháng)吧！
校園的春天作文 13
春天來(lái)了，校園里呈現出生機勃勃的景象。
走進(jìn)校園，兩旁高大挺拔的榕樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽，雖然不是枝繁葉茂，但也充滿(mǎn)了勃勃生機。一眼望去，嫩綠、深綠互相輝映，好看極了。透過(guò)稀疏的嫩綠的葉子向上看，天空藍得象塊水晶。白云飄飄悠悠的，真好看！
在學(xué)校最高的建筑------逸夫綜藝樓旁，有一個(gè)小水池。池子的形狀很特別，池水清澈見(jiàn)底。春天到了，同學(xué)們愛(ài)到水池邊玩耍，有時(shí)把手伸進(jìn)池里，涼涼的，很舒服，有時(shí)還會(huì )看見(jiàn)一兩條金魚(yú)在水池里快活地游來(lái)游去，只要你放一點(diǎn)食物在水池里，魚(yú)群就會(huì )立即擁上來(lái)?yè)屇闶种械氖澄�，這時(shí)你肯定會(huì )感覺(jué)到手癢癢的，很舒服。水池是同學(xué)們玩耍的好地方。穿過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了校園的花壇�；▔锏臋壚茦�(shù)脫去了金色的冬衣，換上了綠色的春裝。它那大大的葉子就像一把把綠色的扇子；美人蕉的花朵開(kāi)得正艷，那一簇簇火紅的花朵就像堆堆燃燒的火焰；花壇周?chē)L(cháng)著(zhù)茂密的半尺來(lái)長(cháng)的小草。小草綠油油的.，好像也在迎接著(zhù)春天的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草就會(huì )對著(zhù)同學(xué)們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：同學(xué)們，春天好。
春天到了，新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，都準備在新學(xué)期里大干一場(chǎng)。一年之計在于春，在這美好的春光里，我暗下決心，好好學(xué)習，不辜負這美好的春光。
校園的春天作文 14
“呼——”，鳥(niǎo)兒從身邊掠過(guò)，掀起了地上的新葉，春天來(lái)了，天氣還有點(diǎn)寒冷，走在路上的行人依然裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，我還沒(méi)感到春天的氣息。
校園里，已經(jīng)有嫩葉在茁壯成長(cháng)，地上的草，冒出了新芽，而最有春味的還是玉蘭花。那潔白的顏色如同染白的絲帶，在白色之中還微微蘊含著(zhù)一絲點(diǎn)兒的黃，幾片花瓣，如同仙女的長(cháng)裙，上面還有顆顆露珠，在太陽(yáng)光的溫柔呵護與輕輕地照耀下，真是“白玉上的一顆珍珠”！輕風(fēng)吹來(lái)，一片片玉蘭花飄落下來(lái)，落在我的臉上，那是給我愛(ài)的撫摸。
“��！趕快！”幾位男同學(xué)圍著(zhù)樹(shù)在不停奔跑，正在他們玩得正盡興時(shí)，一陣風(fēng)讓白玉蘭的花瓣紛紛飄落，如同天女散花，童話(huà)一般夢(mèng)幻，旁邊的女同學(xué)都不約而同地說(shuō)：“好美呀！”
有些片花瓣落在了那些男同學(xué)的臉上，頭上，可那些男同學(xué)的反應，卻是大聲喊叫著(zhù)：“什么鬼東西�！睒O個(gè)別的男生還不停地用腳踢樹(shù)：“爬上去！把討厭的花瓣都打落下來(lái)！”他們大聲地叫喊著(zhù)。
這個(gè)時(shí)候一位女生跑了過(guò)來(lái)：“住手！春天的校園這么美，你們?yōu)楹我茐乃�？大自然賦予我們如此美麗的風(fēng)景，這么神奇，我們應該好好保護才是，用我們最大的'努力把它留住�！睅孜荒泻⑦@時(shí)才意識到自己的錯誤，紛紛停下了自己的行為，低下了頭，臉紅著(zhù)站在了旁邊。
“來(lái)，我們一起玩吧�！迸瑢W(xué)們邀上男同學(xué)，在春意盎然的校園盡情地奔跑著(zhù)，那一聲聲歡歌笑語(yǔ)，飄蕩在校園里。春天真的來(lái)了，就在我的校園。
3、
校園的春天作文 15
春天來(lái)了，但天氣還有點(diǎn)寒冷，我還沒(méi)感覺(jué)到春天的氣息。
校園的操場(chǎng)邊上，有幾棵桃樹(shù)，一場(chǎng)春雨過(guò)后，桃花競相開(kāi)放，在陽(yáng)光照射下，淡粉色的桃花顯得格外鮮艷，就像許多穿著(zhù)粉裙的.小姑娘，在春光中翩翩起舞，還時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣的香氣，真是讓人陶醉。一陣春風(fēng)吹過(guò)，花瓣兒飄落在水面上，就像一條條粉紅的小船，蕩漾在水中，美麗極了。
幾位小同學(xué)，在美麗的桃花樹(shù)下玩得不亦樂(lè )乎。就在這時(shí)，他們好像被什么香味給迷住了，原來(lái)是桃花發(fā)出的陣陣香味。有些同學(xué)就出了餿主意，在那里喊：“搖下來(lái)，搖下來(lái)！”“剪下來(lái)，剪下來(lái)！”喊叫聲混成一片。有的小伙伴試圖爬上桃樹(shù)剪花枝，有的在樹(shù)下使勁地搖……
這時(shí)，走來(lái)一個(gè)大朋友，他大聲地說(shuō)：“你們不能這么破壞桃花！”
小同學(xué)聞聲頓時(shí)愣住了，有一個(gè)膽大的，站出來(lái)說(shuō)：“這些桃花又香又好看，剪下來(lái)放在花瓶里或者當書(shū)簽多好！”
大同學(xué)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“如果你們每人剪一些，桃樹(shù)就會(huì )變得光禿禿的了，這樣春天就被你們趕跑了，美麗的春色也就不復存在了�！�
小同學(xué)聽(tīng)了后，羞愧地低下了頭：“對不起，大哥哥！我們知道錯了！”
大哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“你們不用向我道歉，你們應該向這些桃樹(shù)和春天道歉！”
“嗯！”小同學(xué)連連點(diǎn)頭�！澳亲屛覀円黄饋�(lái)保護這美麗的桃花吧�！�
他們就自己動(dòng)手做了一個(gè)紙牌，立在桃樹(shù)下，上面寫(xiě)著(zhù)：請保護我們的春天。
啊，春天真的來(lái)了，它就在我們的校園里。
校園的春天作文 16
春天像童話(huà)里美麗的仙女，接受了小朋友的邀請，來(lái)到了校園。
校園的春天是快樂(lè )的。小朋友手拉著(zhù)手，一起尋找校園里春的足跡。他們找到了，春姑娘在草坪上，使小草更綠了；在花壇里，使小花穿上了花衣服；在樹(shù)叢里，使小樹(shù)長(cháng)得更高大……小朋友們找到了春的足跡，樂(lè )呵呵得，拉著(zhù)手歡蹦亂跳。
校園的春天是迷人的，花草都靜靜地生長(cháng)著(zhù)，在我們不察覺(jué)的.時(shí)候，花兒都競相開(kāi)放，小草穿上了綠色的新衣裳。當我們開(kāi)始發(fā)現的時(shí)候，校園已經(jīng)變成了人間仙境，讓我們仿佛置身于仙境之中，到處充滿(mǎn)春的氣息，給人一種新鮮的感覺(jué)。
校園的春天是溫暖的。我們在明媚的春光下學(xué)習，溫暖的陽(yáng)光照在身上，暖烘烘的，仿佛媽媽用雙手撫摸著(zhù)我們，小草伴著(zhù)我們，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，不時(shí)地往我們身上倒，仿佛在給我們撓癢癢，又仿佛是一個(gè)小娃娃躺在我們的身上，使我們心中充滿(mǎn)了向上的力量。
校園的春天是充滿(mǎn)活力的。我們在操場(chǎng)盡情的玩耍，有的跑步，有的跳高，有的跳繩，有的踢毽子，有的踢足球……個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，活力十足，猶如世間萬(wàn)物，在春光的沐浴下充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生機！
校園的春天是快樂(lè )的、迷人的、溫暖的、充滿(mǎn)活力的。
校園里的我們就像一棵棵小樹(shù)苗，綠瑩瑩的，接受著(zhù)園丁的澆灌，吮吸著(zhù)知識的甘露。我們迎風(fēng)拓展，茁壯成長(cháng)。正因為有了這些“小樹(shù)苗”，校園才格外年輕，格外活潑，格外美麗。
校園的春天作文 17
春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的.小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著(zhù)這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(cháng)葉，像一個(gè)衛士挺立在那里，守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。
早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，朗朗的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢！
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨�！� 我要在這美好的早晨發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè )地、健康地成長(cháng)，把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。
校園的春天作文 18
春天來(lái)了,校園的草坪上,小草們隨著(zhù)她悄然地鉆出地面,東看看、西瞧瞧：花兒們正爭著(zhù)挺直身軀，競相開(kāi)放呢；樹(shù)兒們已經(jīng)吐出了嫩黃的綠芽，恢復了往日的生機。是啊，你瞧，鳥(niǎo)兒們正停在樹(shù)上歡快地比著(zhù)歌呢！
“嘀噠”、“嘀噠”，是誰(shuí)正朝我們走來(lái)？噢——，原來(lái)是春雨姑娘！她正細心地喂著(zhù)貪吃的小花、小草、小樹(shù)，同時(shí)還不忘為小鳥(niǎo)伴奏呢！過(guò)了一會(huì )兒，春雨姑娘收起了雨具，小花、小草、小樹(shù)們也都吃得飽飽的了。太陽(yáng)公公不知是什么時(shí)候出來(lái)的，空氣就像剛剛洗過(guò)一樣，特別的清新，鳥(niǎo)兒們唱得更歡了！站在一旁的.風(fēng)伯伯聽(tīng)了也情不自禁地樂(lè )得拍起了手，直叫好。這時(shí)，太陽(yáng)公公慢悠悠地移動(dòng)著(zhù)他那園滾滾的身子，懶洋洋地照在剛剛被喂飽的植物身上，春雨姑娘灑下的雨珠頓時(shí)顯得格外光亮，多么像無(wú)瑕的翡翠上托著(zhù)的一粒�？蓯�(ài)的小珍珠��！
下課鈴響了，我們這些天真可愛(ài)活潑的孩子們全都從教室里飛了出來(lái)，隨著(zhù)“廣播操”的音樂(lè )聲，我們快樂(lè )地放松我們的身體。樹(shù)兒、花兒、草兒們一看，全都樂(lè )了，有的還笑彎了腰。鳥(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了歌聲也都飛來(lái)看熱鬧，它們學(xué)著(zhù)動(dòng)作，邊唱邊跳，我們也跳得更歡了。
啊，春天的校園雖然比不過(guò)七朋的天山，比不過(guò)雄偉的五岳。但是，她給了我們無(wú)限的快樂(lè )！
我愛(ài)春天的校園！
校園的春天作文 19
春天到了，一切都如同那句古詩(shī)說(shuō)的一樣“萬(wàn)紫千紅總是春”。校園里小草、各種各樣的花，它們都醒來(lái)了。
山杏花的顏色像梨花一樣白，但是還有一絲淡紅。在枝上形成一簇簇的，遠處看去，仿佛一堆堆地雪，甚是好看。山杏花的樣子和桃花差不多，都有六個(gè)花朵，每一片就像芭蕉扇似的。
山杏花的氣味很淡，但這可不表示它沒(méi)有香味，你要用心去聞就能聞到：閉上眼睛，開(kāi)始想象隨著(zhù)陣陣微風(fēng)它的香味撲鼻，甜甜地果香味，讓人心情愉悅，這也許就是花香的作用。
春風(fēng)吹來(lái)，枝干便帶著(zhù)一簇簇花在那兒左右搖擺，但是不管它們怎么擺，花朵都緊緊地簇擁著(zhù)，不分離。那是因為山杏花知道自己的花期很短，它們想把自己的`美麗和香味留給人們的時(shí)間能長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)，它們想擁抱春天的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)。
在春天里，不但有美麗的山杏花一樣的花朵，還有嫩綠的小草，它們聞到了春天的味道，于是從泥土里探出腦袋，好奇地看著(zhù)周?chē)囊磺�，大口呼吸�?zhù)春天的芬芳。校園也因為小草的蘇醒而變得春意盎然。
同學(xué)們也慢慢地脫去了厚厚的冬季校服，換上了春季校服，校園里的花花草草們看著(zhù)操場(chǎng)上跑跑跳跳的同學(xué)們，興奮地左右搖擺著(zhù)。春天就是這樣，有種萬(wàn)物復蘇的感覺(jué)，一切都伸伸懶腰奔跑起來(lái)；春天就是這樣，花草和風(fēng)兒交織的味道都是清新的，這就是校園的春天，我們的春天。
校園的春天作文 20
春姑娘到校園來(lái)了，它邁著(zhù)輕盈的腳步，把年邁的冬爺爺送走了，給我們的校園增添了無(wú)限生機。
在校園的草坪上，還只是一片荒涼的地方。但是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草這時(shí)還只是剛生長(cháng)的時(shí)候，到以后它們就會(huì )長(cháng)出來(lái)了，定會(huì )把這荒涼的一片染成綠色。
再向前走，就來(lái)到了籃球場(chǎng)，在教學(xué)樓大門(mén)的前面，有幾棵亭亭玉立的大樹(shù)，像是在站崗著(zhù)，不讓任何可疑人物進(jìn)入我們的校園，很有氣勢，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就隨風(fēng)飄動(dòng)，像在跳舞。
每當下課的'時(shí)候，悅耳的鈴聲傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺前，圍滿(mǎn)了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
花園似的校園，被點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在蒼翠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更添加了一份生氣勃勃的景象，形成了一種人工美和自然美的景色。操場(chǎng)兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)遙曳，帶來(lái)一種花香和草鮮的一片，更帶來(lái)了學(xué)習的氣息，令人陶然欲醉！漫步在這“成長(cháng)的家園”里，在陽(yáng)光中接受它的沐浴，在細雨中接受它的洗禮，這種感覺(jué)真是紗不可言！
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫(huà)卷。
校園的春天作文 21
春天，是活力四射的季節。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過(guò)一樣，湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。隨著(zhù)樹(shù)上嫩芽的發(fā)綠——
錦園的春天，就這樣悄悄地到來(lái)了。
臥聞海棠花，泥污燕脂雪。紅嫩嬌妍的海棠花好像小孩兒的臉，碧綠的葉子像桃心一樣，邊上長(cháng)著(zhù)毛絨絨的短毛，綠油油的，一簇簇的聚在一起�；▋翰怀ｉ_(kāi)，有時(shí)可能好奇，悄悄地探出頭來(lái)，又悄悄地消失在綠海之中。所以，綠葉中只會(huì )零星地點(diǎn)綴幾朵鮮艷的花兒。剛透出一邊側臉兒的海棠含羞地合著(zhù)瓣兒，像一位小姑娘，嬌滴滴的，不肯全然露面。而綻開(kāi)了的海棠，則大膽地熱情地展開(kāi)花瓣，吐出金黃色的纖蕊。亭亭玉立，光彩灼灼，如陽(yáng)光一般溫暖燦爛。遙望綽姿，隱隱約約，如繁星點(diǎn)點(diǎn)更加迷人。
美麗的紫薇花盛開(kāi)在錦園的一方天臺上，正如杜牧筆下所寫(xiě)的那樣：曉迎秋露一枝新，不占園中最上春。桃李無(wú)言又何在，向風(fēng)偏笑艷陽(yáng)人。紫薇花雖然沒(méi)有月季的姿態(tài)、沒(méi)有桂花的清香、也沒(méi)有牡丹的華貴，但它也有自己的風(fēng)格，雅而不俗，花香雖不撲鼻，但淡淡的香味也讓人回味無(wú)窮。我也想做一朵生活中的.紫薇花，也愛(ài)她那不屈不撓的精神。
陽(yáng)光漏過(guò)樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在小石子路上。和朋友們兩兩三三的坐在賞詩(shī)苑里，看著(zhù)河里游動(dòng)的小魚(yú)，聞著(zhù)淡雅的花香，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)美妙動(dòng)人的歌聲。錦園的春天，就這樣慢慢地歸去。
校園的春天作文 22
咦？那是什么？哦，原來(lái)是燕子，聽(tīng)人們說(shuō)燕子是報春使者，那燕子來(lái)了，不就代表著(zhù)春天來(lái)了，它告訴人世間所有的生物：春天來(lái)了，春天來(lái)了！那些花草樹(shù)木都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。你看！花兒、草兒都醒來(lái)了，給校園帶來(lái)了勃勃生機，校園里的迎春花是最早開(kāi)放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開(kāi)，露出了花心，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái)，就連蜜蜂蝴蝶都有被它吸引來(lái)了！每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)！花園里的小草三五成群地探出了腦袋，一起在跳著(zhù)“春之舞”來(lái)歡迎我們的到來(lái)！你看！陽(yáng)光下的操場(chǎng)看起來(lái)很平坦，讓人覺(jué)得很潔凈。同學(xué)們在和煦的陽(yáng)光下，在溫暖的.春風(fēng)中來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，有的跳繩、有的跳皮筋、有的打籃球、有的賽跑、有的捉迷藏……操場(chǎng)上頓時(shí)一片片歡聲笑語(yǔ)，使操場(chǎng)上一片片欣欣向榮的景象。你看！，隨著(zhù)天氣的變化，同學(xué)們穿的衣服也逐漸變少了，衣服不像冬天穿的那樣厚，看起來(lái)難么笨拙，而且顯得非�；盍�。他們精神抖擻的朗讀聲，布滿(mǎn)校園每一個(gè)角落。��！我愛(ài)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，也愛(ài)這繽紛五彩的校園，更愛(ài)這個(gè)美麗的大自然給予人世間這樣美好的生物 ！
校園的春天作文 23
春天，校園里到處花木扶疏，景色宜人。
春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐、歡快的腳步滿(mǎn)懷笑容地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的校園。啊，春天來(lái)了！
走在學(xué)校的小道上，極目遠眺，太陽(yáng)公公像還沒(méi)睡醒一樣，羞澀地露出了半個(gè)通紅的臉。最引人注目的是兩邊的綠化帶，里面滿(mǎn)是嫩綠的小草和各種色彩艷麗的野花兒，紅的，黃的，紫的，粉的……應有盡有，像是給大地鋪上了美麗的地毯�；ㄅ赃�有幾只早起的蝴蝶正在翩翩起舞，盡情地揮灑著(zhù)自己的快樂(lè )。
徜徉在池塘邊，有如癡如醉之感，潺潺的流水唱著(zhù)歡快的歌，水中的游魚(yú)、水草可以看得一清二楚。魚(yú)兒在茂密的'水草間自由自在地嬉戲，還不時(shí)頑皮的吐幾個(gè)泡泡，好不快活！池塘邊的樹(shù)也抽出了新芽，近看，那嫩芽就像一顆顆綠星星掛滿(mǎn)枝頭，在微風(fēng)中搖曳，可愛(ài)極了，而我；似乎也變成了其中一顆，和它們一起在風(fēng)中蕩著(zhù)秋千。
走過(guò)操場(chǎng)，遠遠望去是一片草坪。走近，忽然感覺(jué)腳下踩著(zhù)什么，是春天的腳印——小草！它慢慢地站立起來(lái)，而且更穩了，更直了。我腦海里不禁想起白居易的“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！比藗冑濏炐〔�，是因為它有頑強的生命力，冬天變成了枯草，春天又從土地里鉆出來(lái)。
鳥(niǎo)兒親切地啼叫。噢！它在催促我要勤奮學(xué)習哩！俗話(huà)說(shuō)的好，“一年之計在于春”，在春天，我們應該播種知識的種子并學(xué)習小草那頑強的精神。校園的春天真美，我要在這校園里放飛我的夢(mèng)想。
校園的春天作文 24
春姑娘把冬哥哥送走了，給我們的校園披上一層溫暖的大衣，也給校園帶來(lái)了生機。
春姑娘來(lái)到了操場(chǎng)上，一轉眼，楊樹(shù)的枝條上長(cháng)出了無(wú)數條大小不一的“毛毛蟲(chóng)”。在春風(fēng)的吹拂下，樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”隨風(fēng)飄舞，有些還飄落到地上，同學(xué)們撿到它開(kāi)心極了！
小花園的花開(kāi)得真熱鬧。有榆葉梅、玉蘭、紫葉李、連翹等。遠遠望去，先映入眼簾的是榆葉梅。它的花粉嘟嘟的，走近一看，每一朵花都有許多小花瓣組成，層層疊疊的，好看極了！我看得十分入神，這時(shí)我的耳邊突然傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音。我轉過(guò)頭來(lái)一看，哦，原來(lái)是小蜜蜂��！它正在為我講解著(zhù)小花園的秘密。榆葉梅的周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了金黃金黃的連翹。一串一串的，真漂亮！再往前走幾步，就是三棵高大的白玉蘭，抬頭望去，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白雪白的花朵。有的花朵已經(jīng)完全開(kāi)放，有的還含苞待放，就像一個(gè)個(gè)倒過(guò)來(lái)的小鈴鐺，托在細細的枝條上。白玉蘭的旁邊有兩棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的枝上長(cháng)出了幾個(gè)嫩綠色的'小芽，還在沉睡中的柿子樹(shù)正在做著(zhù)香甜的夢(mèng)。小花園的花爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)，為我們美麗的校園增添了絢麗的色彩�；▓@的周?chē)兴目酶叽蟠謮训乃蓸?shù)，深綠色的松針把花朵襯托得更加漂亮。
春天的校園充滿(mǎn)了生機。我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的校園！
校園的春天作文 25
我愛(ài)校園，更愛(ài)春天的校園。愛(ài)那青的草，愛(ài)那綠的葉，還愛(ài)那紅的花……
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到了我在讀的學(xué)校，感謝春姑娘！使我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化！
看，教學(xué)樓前面的玉蘭樹(shù)，幾棵形態(tài)不一的玉蘭樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著(zhù)白色、紫色的玉蘭花！已經(jīng)完全綻放的白玉蘭花美極了，它的花是由幾十片橢圓形的花瓣組成的，而且花還是白色的，能發(fā)出一陣陣清香。它的不是特別的白，而是白中帶著(zhù)一點(diǎn)特別淡的黃色，看上去格外鮮艷．格外美麗。而還沒(méi)有綻放的'紫色玉蘭花像一個(gè)羞答答的小姑娘，仿佛還不愿意蘇醒。
看，學(xué)校里那高大挺秀的柳樹(shù)，都吐出了綠色的嫩芽，那些冒出來(lái)的嫩芽，打了一個(gè)大大的哈欠，四處張望了一下，就舒展開(kāi)了身子。柳樹(shù)那一頭秀發(fā)，經(jīng)過(guò)春雨輕柔的洗梳，顯得格外漂亮，隨風(fēng)飄逸。
看，學(xué)校的草地上，睡醒的小草探出了小腦袋，小花也睡醒了，春姑娘見(jiàn)了，忙為它們梳妝打扮，為小草換上充滿(mǎn)青春活力的綠色衣裳，為小花換上五顏六色的衣裳。春姑娘請來(lái)春雨，春雨輕柔的下起來(lái)，落在小草、小花上的雨珠，仿佛就是晶瑩剔通的顆顆美麗的珍珠，有了‘珍珠’配飾，它們顯得更美麗了。
聽(tīng)，從教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，這時(shí)候，小鳥(niǎo)不在叫了，仿佛也在傾聽(tīng)這只有校園獨有的音樂(lè )。
學(xué)校的春天，可真美！令人陶醉其中不能自拔，花香，鳥(niǎo)鳴……
校園的春天作文 26
春姑娘穿著(zhù)綠色的衣裳悄悄的來(lái)了，小草紛紛探出頭來(lái)，柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，春風(fēng)也來(lái)了，害羞的小草、柳枝都彎了腰。校園的春天是一個(gè)美麗的校園，校園里最美的就是操場(chǎng)。
寬大的操場(chǎng)有 春姑娘穿著(zhù)綠色的衣裳悄悄的來(lái)了，小草紛紛探出頭來(lái)，柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，春風(fēng)也來(lái)了，害羞的小草、柳枝都彎了腰。校園的春天是一個(gè)美麗的校園，校園里最美的就是操場(chǎng)。
寬大的操場(chǎng)有許多正方形的方格。這里有嫩綠的小草，像一片綠油油的地毯：草間有五顏六色的花朵，像小孩子的小臉；旁邊茂盛的大樹(shù)，像一把巨大的大傘，葉子非常密，不留一點(diǎn)兒空隙。那些正方形的`大方格是我們做早操那時(shí)每一個(gè)人一個(gè)格的。每天邊做操邊聞著(zhù)陣陣草香，讓人不由的心情舒暢起來(lái)。
操場(chǎng)上的足球場(chǎng)是我們最喜歡去的地方。足球場(chǎng)的門(mén)框有2米高，如果1米5就太矮了，會(huì )撞到頭，這樣的門(mén)框共有2個(gè)，每當踢足球都要分兩隊，當這對的人把足球踢進(jìn)了另一隊的門(mén)框就贏(yíng)了。
還有旁邊的沙池，沙池并不大，只有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。沙池有一個(gè)單杠，我們經(jīng)常爬上去玩，如果從較高的單杠或杠跳下來(lái)，叫就覺(jué)得疼，所以放了許多沙在地上。那些沙經(jīng)常被我們的腳踩到，像一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢。
這就是校園的春天，既美麗，又好玩！
校園的春天作文 27
輕輕地，春姑娘帶著(zhù)生命和希望，來(lái)到我們的校園。
看，校園里到處充滿(mǎn)了春天的氣息！小草睜開(kāi)了雙眼，從土里鉆出來(lái)。樹(shù)上的小鳥(niǎo)放開(kāi)歌喉，歡快地唱出了婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一顆顆榕樹(shù)筆直地站在校道的兩旁，像一位位哨兵，保衛著(zhù)我們的校園。樹(shù)下一片姹紫嫣紅，走近一看，五顏六色的鮮花爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)，它們紅似火，白似雪，你擠我，我擠你，引來(lái)了成群結隊的蜜蜂先生，還有那美麗的蝴蝶姑娘在花叢中翩翩起舞。一群群自由自在的鳥(niǎo)兒在湛藍的天空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)春天的美麗。
霎時(shí)間，春雨從天而降，洗了澡的花兒更嬌艷了，青草更嫩綠了。
周一升國旗時(shí)，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，迎面而來(lái)，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，昂首挺胸，熱情地唱著(zhù)國歌，注視著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉升起。在春風(fēng)的吹拂下，那五星紅旗顯得格外動(dòng)人！
上課鈴響了，校園里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲，響亮而又有感情。春天，是孕育希望的季節，在新的`學(xué)期里同學(xué)們努力學(xué)習，奮力拼搏，希望能早日成為祖國的希望，國家的棟梁。
啊，校園的春天，充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力，老師是辛勤的園丁，我們是嬌嫩的小樹(shù)苗，在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(cháng)。校園是我們快樂(lè )的天地！美麗的校園，我愛(ài)你！
校園的春天作文 28
藍藍的天空，一群小燕子排著(zhù)整齊的隊伍從南方飛回來(lái)了，帶來(lái)了春天。春回大地萬(wàn)物復蘇，呈現出生機勃勃的景象。我喜歡春天更喜歡我們學(xué)校的滿(mǎn)園春色。
我們來(lái)到學(xué)校的前院，最醒目的是那金燦燦的迎春花，特別引人注目。再看那一棵棵小草探出了頭伸直了腰，還穿上了綠油油的衣服，非常神氣。遠看這里像一塊綠色的地毯�；▔镞�有挺拔的楊樹(shù)，它光禿禿的枝頭卷著(zhù)，枝頂上長(cháng)著(zhù)淡黃色的小芽和小葉子。遠遠看，整個(gè)樹(shù)冠好像卷著(zhù)頭發(fā)似的美。還有的楊樹(shù)花和葉兒下垂著(zhù)，多么下像一串串葡萄似的真新鮮，我們來(lái)到學(xué)校后院。這里的花壇簡(jiǎn)直成立了月季花的世界，它們的嫩芽長(cháng)成了大片的紅中帶綠的葉子，非常茂盛，再過(guò)一段時(shí)期，各種顏色的'話(huà)朵就會(huì )呈現我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹(shù)上，枝條上長(cháng)出了淡黃色的小球，慢慢地長(cháng)成了小針狀葉子，為松樹(shù)增加了許多新的葉子，在陽(yáng)光下好像枝葉好像有一層白霜：此松為“雪松”。引人注目的還有梧桐樹(shù)，枝條上長(cháng)出了 黃色的葉子，還結出了像黃豆似的的小圓球。還結出了綠色像黃豆似的小圓球。還有冬天留下的枯的小圓球，還掛在樹(shù)枝上，像掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小紅燈籠。
來(lái)到球場(chǎng)上，可以看到大家穿上春裝，像出籠的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上做各種游戲，踢球，踢毽子等等，他們玩的可開(kāi)心了。操場(chǎng)上不時(shí)傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。
我喜歡校園春天，我好喜歡春光，俗話(huà)說(shuō)；“一年之計在于春�！蔽覀円湎Т蠛么汗�，好好學(xué)習。
校園的春天作文 29
春天，是一年中最美麗的季節，校園里的春天更是美麗�？�，花都開(kāi)了，草也綠了，春天正在向我們走來(lái)。
走進(jìn)校園南門(mén)，你就會(huì )看見(jiàn)一大片月季花，紅的，綠的，粉的。還有的黃中帶粉，顯得嬌嫩可愛(ài)，像小姑娘紅撲撲的臉；還有的紅中帶紫，像一個(gè)大大的.櫻桃。順著(zhù)柏油馬路往西走，你就會(huì )看見(jiàn)一大片薔薇，稍微走近一點(diǎn)，就會(huì )聞見(jiàn)一股迷人的清香，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，天上便下起了“花瓣雨”，花瓣紛紛揚揚的落到了地上，像是鋪了一張粉紅色的地毯，那么柔軟，那么清涼，我仔細地看著(zhù)樹(shù)木的枝條，想找到春天的第一個(gè)花蕾，那是大自然冬眠之后蘇醒的第一個(gè)征兆，小鳥(niǎo)在枝頭謳歌引起的歡樂(lè )顫動(dòng)，我找到了那第一個(gè)芽蕾，我才感覺(jué)到，原來(lái)春天離我那么近，只有一分米的距離。藍天襯著(zhù)高高的教學(xué)樓，數學(xué)樓那米黃色的磚閃閃發(fā)光，在數學(xué)樓的旁邊，是嫩綠的草坪，原來(lái)還枯黃的草，不幾天就綠了，連冬青也變成黃綠色。
從綠地里的小徑走過(guò)，總能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的的讀書(shū)聲，學(xué)生們坐在陽(yáng)光明媚的教室里，專(zhuān)心的學(xué)習，老師在講臺上認真地講課。在我們教室外的走廊里，有一個(gè)鳥(niǎo)窩，每當我們上課的時(shí)候，小鳥(niǎo)也不叫了，不飛了，窗外的柳樹(shù)也不搖了，像是在聽(tīng)我們讀書(shū)，若是在課間來(lái)學(xué)校走走，綠樹(shù)陰下，準能看見(jiàn)一群孩子，在哪兒歡樂(lè )地游戲。
我喜歡美麗的春天，更喜歡校園里的春天。
校園的春天作文 30
現在是春天了，校園里各種各樣的大樹(shù)上還殘留著(zhù)一些黃葉和枯葉。一陣陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉和枯葉，就像一只只黃蝴蝶和黑蝴蝶，輕飄飄地落在地上。這個(gè)畫(huà)面讓我想起了“二月春風(fēng)似剪刀”這句詩(shī)。校園里一陣陣的春風(fēng)，就像一把把剪刀，幫助校園里各種各樣的樹(shù)木剪下了黃葉和枯葉，還幫大樹(shù)裁出了新的嫩葉。
天上下起了春雨，樓頂上的菜地和球場(chǎng)上的泥土就會(huì )變得很濕潤，菜地里的蚯蚓和小菜蟲(chóng)就會(huì )冒出頭來(lái)，透透氣。
春天的到來(lái)，同學(xué)們都很高興。有的人在打籃球，有的人在踢足球，有的人在操場(chǎng)上奔跑，讓溫暖的春風(fēng)拂打自己的臉頰，有的人在曬著(zhù)溫暖的.陽(yáng)光散步……
其實(shí)，春天的到來(lái)不止讓同學(xué)們很高興，小動(dòng)物們也很興奮。瞧，小鳥(niǎo)在枝頭上歡蹦亂跳，唧唧喳喳的叫著(zhù)，在迎接春天。蝴蝶從這朵花上，又飛到那朵花上，跳著(zhù)歡快的舞蹈。蝴蝶和小蜜蜂肯定非常的感謝春天，因為春天把花朵當成包裹，把花粉灑在包裹里，再把這些包裹種在校園里，然后等花開(kāi)了，蝴蝶和小蜜蜂就可以好好享用花粉，大快朵頤。
到了晚上，螢火蟲(chóng)、小飛蟲(chóng)和飛蛾就會(huì )成群結隊，借著(zhù)螢火蟲(chóng)身上忽閃忽閃的光，一起尋找、發(fā)現校園春天的美麗、爛漫。
校園的春天實(shí)在是美麗極了！我們一定要感謝春天，是她把我們的校園裝扮得如此五彩繽紛、五光十色、生機勃勃。
校園的春天作文 31
春回大地，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞……。一聽(tīng)到這些詞，同學(xué)們會(huì )想到什么呢？不錯，是——春天。
春天來(lái)了，大地又重新渲染了綠色，看！柳樹(shù)皮上了新的綠衣裳，招來(lái)無(wú)數鳥(niǎo)兒為它歌唱。從遠處看，它像一個(gè)迎風(fēng)舞動(dòng)的綠精靈，柔美的枝條在風(fēng)中跳舞。枝條上新長(cháng)出的'嫩綠的柳芽在隨風(fēng)向我招手。近了，更近了，忽然，它出現在我的面前，柔軟的紙條輕輕地悠著(zhù)，嫩綠的柳葉芽正在生長(cháng)，唉，真希望看到柳葉已長(cháng)到尖尖的形狀呀，正如詩(shī)人賀如意所說(shuō)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
不僅柳樹(shù)會(huì )迎春風(fēng)舞動(dòng)，代表春天，而花草也呈現出迎春的氣息。
小草探出頭來(lái)，為校園增添了綠色，鋪上了地毯，將來(lái)，小草會(huì )成為小蟲(chóng)子們的住所，一棵棵小草，嫩綠嫩綠，真美麗！
小朵小花，十分艷麗，一片花海中，有無(wú)數勤勞的小蜜蜂在采蜜，它們使勁的撲閃著(zhù)翅磅，只為了去采蜜，它們可真勤勞。
再看梧桐樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了梧桐花，一朵朵梧桐花開(kāi)得好像牽�；ㄒ粯�，我經(jīng)常把它們搞混，一朵花是散發(fā)不出清香的，但一片片花會(huì )散發(fā)出濃濃的清香，一陣清風(fēng)吹來(lái)，香味撲鼻而來(lái)。
春天代表著(zhù)青春，代表著(zhù)希望，代表著(zhù)力量，讓我們在春天里一起奮斗吧！
校園的春天作文 32
春天來(lái)了，我們的校園一片生機勃勃，小雨滋潤著(zhù)大地，許多小草小蟲(chóng)也都從土里鉆出來(lái)。聽(tīng)��！小蟲(chóng)在說(shuō)話(huà)，它在說(shuō)什么呢？好像在說(shuō)：“雨水真甜啊，我要出來(lái)喝！”
迎春花開(kāi)了，它好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，“叮叮鐺，叮叮鐺”在歡快地唱著(zhù)曲子。它們也像一顆顆金色的小星星，一閃一閃，閃爍著(zhù)春天的光亮。它們還像一張張小嘴，向我們訴說(shuō)著(zhù)春天的到來(lái)。
不光是迎春花，桃花也來(lái)?yè)寫(xiě)�。粉紅色的花瓣，黃色的花蕊。好像王母娘娘的仙桃樹(shù)下凡一樣，十分美麗。再加上小綠柏樹(shù)的襯托，更顯得她們絢爛多彩。
梨樹(shù)也發(fā)了芽，看樣子特別嫩。淡綠色、淺黃色，像嬰兒的皮膚一樣潤滑，像棉花一樣柔軟。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝輕輕擺動(dòng)，好像小姑娘的頭發(fā)一樣。樹(shù)葉非常飽滿(mǎn)，按一下，仿佛有水珠要滴下來(lái)。那些柏樹(shù)圍墻，也從枯黃變成墨綠色，一片勃勃生機。
我們也都紛紛脫下自己身上的大棉襖和羽絨服。一場(chǎng)春雨過(guò)后，操場(chǎng)上濕滑滑的，不再是塵土飛揚。我們盡情地跑啊跳啊，似乎在用自己的熱情擁抱著(zhù)春天。一陣春風(fēng)拂來(lái)，溫柔地幫我們擦擦汗。讓卸下棉衣的我們更多的感受春天的氣息。我們伸展著(zhù)四肢，活動(dòng)開(kāi)手腳，好像要把冬天的.束縛全部甩掉，馬上輕裝前進(jìn)。
校園的春天，美麗的春天，不過(guò)，我們才是校園里真正永遠的春天！
校園的春天作文 33
我喜歡校園綠樹(shù)成蔭的夏天，也喜歡校園秋高氣爽的秋天，還喜歡校園白雪一片的冬天。但是，我最喜歡的卻是校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
陽(yáng)春三月，校園萬(wàn)物復蘇，生機盎然。
校園里的報春使者——小草，它們努力地刺破硬土，使出吃奶的力氣伸出嫩綠的小身板，來(lái)沐浴春日柔和、溫暖的陽(yáng)光。從遠處看，小草們似乎給操場(chǎng)穿上了一件綠油油的外衣。來(lái)到它們身旁，一陣輕柔的`春風(fēng)佛過(guò)，小草們似乎驕傲地抬起頭，說(shuō)：“看，我們多么可愛(ài)！”
校園里百花齊放，爭芳斗艷。最美麗動(dòng)人的非教學(xué)樓后面的五棵桃花樹(shù)莫屬。它們像亭亭玉立的少女，有的還是含苞欲放的花骨朵，有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了。仔細看，開(kāi)放了的桃花中，有的紅彤彤的，像害羞的小孩子；有的粉嫩粉嫩的，像剛出生的嬰兒的臉蛋，讓你忍不住想撫摸；有的潔白如雪，中間淡黃的花蕊襯托著(zhù)白色的花瓣，可愛(ài)極了。每棵桃花樹(shù)都散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。
校園的小路兩旁種滿(mǎn)了各種樹(shù)木，柳樹(shù)是其中數一數二的。柳姑娘披著(zhù)翠綠的頭發(fā)，她的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)顯得更加輕盈。柳葉是碧綠的，像小舟，像月牙，像眉毛。小鳥(niǎo)站在樹(shù)上叫著(zhù)，此時(shí)柳樹(shù)也搖擺著(zhù)枝條，它們好像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
校園的春天是如詩(shī)如畫(huà)的，更是充滿(mǎn)蓬勃生機的。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的春天！
校園的春天作文 34
走進(jìn)學(xué)校，一切都還是那么熟悉，給人一種回家的感覺(jué)，春天的色彩正在校園里慢慢地綻放，春天的聲音正向學(xué)校的四面八方漫延，大地回春，校園里的一切都融入了一片欣欣向榮的春色中。
因為來(lái)注冊的人實(shí)在是太多了，所以我背著(zhù)個(gè)書(shū)包在學(xué)校里閑逛，這里的一切都沒(méi)變，那柔和的陽(yáng)光照在我們身上，暖暖的，很舒服，操場(chǎng)上好像灑滿(mǎn)了金星，在百花盛開(kāi)的花園里，色彩斑斕的`蝴蝶正在高興地翩翩起舞，好象在迎接春姑娘的到來(lái)。螞蟻先生們三五成群的出洞尋找食物，瞧！一條黑線(xiàn)上扛著(zhù)一只蟲(chóng)子，談天說(shuō)地，聊得其樂(lè )融融。探出了小腦袋的綠茵茵的小草正在隨著(zhù)風(fēng)向四處好奇地張望周?chē)仁煜び中迈r的一切�；▋簜冋归_(kāi)了那燦爛的笑容，有一些花苞在枝頭上含苞待放。一顆顆榕樹(shù)吐出了嫩芽�；▓@里一片生機勃勃的景象。
仰望天空，天是那么的藍，一朵朵白云靜靜的呆在天上，陽(yáng)光照到它們身上，給它們套上了一道金邊，顯得更加高貴。人們臉上都洋溢著(zhù)喜悅，小孩子們向我們展示他那參差不齊的牙齒，眼睛笑得瞇成了一條縫，開(kāi)心都寫(xiě)在了他們那張稚嫩的臉上。大人們打扮得非常時(shí)髦，踏著(zhù)輕盈的腳步帶領(lǐng)著(zhù)孩子走進(jìn)校園注冊。校園的春天是多彩的，是我們學(xué)習的一個(gè)新開(kāi)始，一年之計在于春，同學(xué)們，時(shí)間如流水一去不復返，要珍惜時(shí)光好好學(xué)習呀！
校園的春天作文 35
我們的學(xué)校坐落在市區東南，與著(zhù)名的三里莊水庫相望，和歷史悠久的諸城一中相鄰。這是一所美麗的學(xué)校。
我喜歡我們的學(xué)校，更喜歡校園的春天。當冬爺爺踏著(zhù)緩慢的步子剛剛離開(kāi)，春姑娘就輕盈地來(lái)到了這個(gè)世界。一陣微風(fēng)吹來(lái)，搖醒沉睡了一冬的樹(shù)木，樹(shù)木睜開(kāi)眼睛，高興地搖擺著(zhù)手向春姑娘問(wèn)好；微風(fēng)又叫醒了小草，小草睜開(kāi)眼睛，頑皮地跳起了歡樂(lè )的舞蹈；微風(fēng)在思考著(zhù)下一個(gè)應該叫誰(shuí)，突然發(fā)現枝條上的一個(gè)花苞，微風(fēng)靈機一動(dòng)，向那花飛去，花苞就綻開(kāi)了笑臉。這時(shí)，校園里就煥然一新了。綠綠的小草，繽紛的花朵，蒼翠的樹(shù)木，構成了一幅美麗的.畫(huà)卷。蝴蝶和蜜蜂快樂(lè )地擁抱，又是蹦又是笑，嗡嗡地鬧著(zhù)。五彩斑斕的蝴蝶在我們身邊翩翩飛舞，有的小蜜蜂竟飛到女同學(xué)的頭花上，埋頭采起了蜜。
春天的雨像牛毛、像花針、像細雨，密密地斜織著(zhù)，一下就是三兩天。這是很尋常的，你可別煩惱，因為它給校園帶來(lái)了生機。每當下雨，小草就高興地仰起頭，喝著(zhù)雨水；樹(shù)木伸展開(kāi)枝葉，綠得發(fā)亮；花兒潤濕了，顯得更鮮艷了。
我愛(ài)校園的春天。風(fēng)兒，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；陽(yáng)光，灑在身上，暖在心里。爛漫的春光，啁啾的小鳥(niǎo)，歌唱著(zhù)春的靈秀，春的歡樂(lè )。啊，迷人的春天，孕育著(zhù)金碧輝煌的希翼！
校園的春天作文 36
天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇、小動(dòng)物們也出洞了，我們的校園也有了很大的變化。
突然，有陣微風(fēng)拂過(guò)，把美麗的校園吹得春機盎然，我心想肯定是春姑娘來(lái)了，我飛快的來(lái)到了校園，剛進(jìn)校園就看見(jiàn)了小草從冰雪融化的大地中伸出頭來(lái)，好像在偵查春天是否來(lái)到了。楊樹(shù)哥哥。、柳樹(shù)姐姐、桃樹(shù)妹妹、子彈樹(shù)弟弟，他們早就從沉睡中蘇醒。小草趕快把他的好友們叫起來(lái)。楊樹(shù)哥哥長(cháng)出了楊樹(shù)花，楊樹(shù)花長(cháng)長(cháng)的很可愛(ài)，只不過(guò)有一點(diǎn)點(diǎn)黑而已，楊樹(shù)哥哥不但長(cháng)出了花，而且還長(cháng)出了嫩嫩的小葉子；柳樹(shù)姐姐也長(cháng)出了的小葉子，她那棕色的外衣變成了綠色的春裝；桃樹(shù)妹妹沒(méi)有像楊樹(shù)哥哥和柳樹(shù)姐姐一樣長(cháng)葉子，她可是開(kāi)花的呢！由5個(gè)粉紅色的花瓣組成，嬌小可愛(ài)。還有子彈樹(shù)弟弟沒(méi)有長(cháng)葉子、也沒(méi)有開(kāi)花，但是，他個(gè)子長(cháng)高了，長(cháng)的比柳樹(shù)姐姐都高了。
走著(zhù)走著(zhù)，我看到了玫瑰，她脫下了冬天的棕衣?lián)Q成了春天的綠衣，綻開(kāi)了紅艷艷的玫瑰花，也長(cháng)了很多小小的刺。
走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了教學(xué)樓旁的小紅地毯邊，看見(jiàn)了灌木叢，灌木叢長(cháng)出來(lái)了嫩嫩的綠葉。整個(gè)校園里充滿(mǎn)了春的生機。在春的.懷抱中，我們盡情地呼吸著(zhù)春天的氣息，那是一種獨特的帶著(zhù)花草香氣的空氣。
走在校園內，處處充滿(mǎn)了春天的活力，我不禁法子內心的感嘆：校園的春天真美麗！
校園的春天作文 37
悄悄地，悄悄地，春姑娘打開(kāi)了春天的大門(mén)，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，春姑娘迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看。校園到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活動(dòng)；到處都是生機勃勃；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處都洋溢著(zhù)濃濃的`春意。
春姑娘用她的魔術(shù)棒，輕輕一點(diǎn)，小草睜開(kāi)了眼睛，從地里探出頭來(lái)。她在輕輕一點(diǎn)，花兒變紅了，她在輕輕一點(diǎn)，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的枝條。你看，教學(xué)樓那邊的迎春花，迎春花好像是專(zhuān)門(mén)迎接春姑娘的到來(lái)，像高貴的公主一樣，顯擺著(zhù)自己金燦燦的衣裙。那一朵朵小花，讓人看了，真是心曠神怡。
柳樹(shù)也不甘示弱，像一個(gè)個(gè)侍衛挺立在那里，守衛著(zhù)我們的校園，一陣風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)使勁地甩著(zhù)像小姑娘的辮子似的柳條，在空中翩翩起舞。
花壇里的花爭奇斗艷、芬芳撲鼻，你不讓我，我不讓你，爭先恐后得炫耀自己美麗的身影。它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，像一個(gè)個(gè)身穿粉色禮服的小美人兒，可愛(ài)極了，它們打扮得冰清玉潔，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
校園里，走廊里，教室里，樓梯上……到處都干干凈凈，一塵不染，沒(méi)有一片紙屑，春姑娘看到這么干凈的校園，不禁的露出了燦爛的笑容，她笑得多么美麗，多么純潔，仿佛春姑娘非常喜歡我們這美麗的校園。
春天的校園像夢(mèng)一樣，是多么美麗，多么干凈，它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，我喜歡這春天像夢(mèng)一樣的校園。
校園的春天作文 38
金色的九月，秋風(fēng)颯爽。校園中書(shū)聲朗朗，生意盎然，仿佛校園此時(shí)正是春天。
清晨，當我披著(zhù)霞光，再次走進(jìn)那熟悉又有幾分陌生的校園時(shí)，我愣住了。此時(shí)已經(jīng)入秋，校園中卻萬(wàn)紫千紅，生機勃勃。白楊的葉子遲遲不愿落下，在秋風(fēng)中嘩嘩作響；菊花迎風(fēng)挺立，香氣怡人；水池中，荷花雖已不見(jiàn)了蹤影，但荷葉卻不肯隱去，依舊招來(lái)成群的蜜蜂翩翩起舞……同學(xué)們呢？瞧那些熟悉的身影在課間談笑風(fēng)生，玩耍嬉戲，學(xué)校中一派生機勃勃的.景象�！岸！鄙险n了，同學(xué)們回到教室中，不一會(huì )兒，教室中便傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲，以及老師洪亮的講課聲，真讓人有心曠神怡的感覺(jué)。我想：“這些感覺(jué)可能只有在春天才能看到吧！”
中午的時(shí)候，學(xué)校中十分溫暖，一陣陣風(fēng)仿佛把我們帶到了陽(yáng)春三月，學(xué)校中的一切仿佛都是新的，空氣中飄著(zhù)小草與樹(shù)葉的清香，讓人好不愜意�！耙荒曛嬙谟诖骸�，校園中的金秋就是老師與同學(xué)們的春天，一切都是新的開(kāi)始，我們可以?huà)侀_(kāi)煩惱，扔掉雜念，全身心的投入到學(xué)習和生活中去。經(jīng)歷了一年的“春華秋實(shí)”后，我們成長(cháng)了許多，在新的學(xué)期中，我們一定會(huì )更好。
不知不覺(jué)中，到了傍晚，夕陽(yáng)的余輝將學(xué)校染成了金色，秋風(fēng)也將一天的疲倦吹得無(wú)影無(wú)蹤，放學(xué)了，同學(xué)們三五成群地往家走，談?wù)撝?zhù)一天的趣事，不時(shí)傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)……望著(zhù)同學(xué)們的身影，我不禁感慨道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
撒滿(mǎn)金色的校園中，此時(shí)仿佛正是“春天”。
校園的春天作文 39
大家都說(shuō)我們的校園只有兩個(gè)季節，一個(gè)是春天，一個(gè)是秋天。我更喜歡校園的春天。
一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)蛋糕形的花壇。粉紅色的花是草莓味的蛋糕，白色的花是蛋糕上的奶油，一層層地疊加起來(lái)，最上面紅色的`花就是蠟燭上點(diǎn)燃的火焰，這個(gè)由鮮花組成的蛋糕，就是我們送給春天的生日禮物。
春天來(lái)了！
校園里的梧桐樹(shù)也抵不住春天的召喚，高高的樹(shù)枝上還零星地掛著(zhù)幾片黃葉，嫩綠的新芽卻迫不及待地探出頭來(lái)看看這新奇的世界。
教學(xué)樓旁邊有一片映山紅�，F在這片映山紅開(kāi)得非常燦爛，你看，這些盛開(kāi)的映山紅像一張張紅撲撲的笑臉，陽(yáng)光灑在上面，遠遠望去，就像一片云霞飄落在校園里，十分動(dòng)人。
最能體現校園春色的地方，那就是生態(tài)園。走進(jìn)生態(tài)園，只見(jiàn)嫩綠的草地上鮮花盛開(kāi)，小路旁的仙人掌長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的嫩黃色的小刺，用手輕輕地觸摸它們，呵呵！還是軟軟的。再往前走，有一個(gè)小池塘，池水清澈見(jiàn)底，幾條小魚(yú)在水里歡快地游動(dòng)。池邊的石壁上有一個(gè)蜂巢，春天來(lái)了，勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始忙碌起來(lái)，它們忙碌的身影似乎在告訴人們：一年之計在于春��！
是��！春天是一個(gè)美好的季節，更是一個(gè)充滿(mǎn)活力和希望的季節。讓我們用朗朗的讀書(shū)聲、歡樂(lè )的笑聲和嘹亮的歌聲，把校園的春天裝扮得更加美麗！
校園的春天作文 40
‘春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里每當唱起這首歌我就會(huì )想起春天的美麗校園。
春天來(lái)了美麗的春姑娘輕輕揮動(dòng)著(zhù)她的手，讓我們的學(xué)校變得更加美麗迷人，讓我帶大家走進(jìn)春天。
要進(jìn)校園時(shí)，會(huì )看見(jiàn)那一棵棵筆直的松柏是那樣的茂盛；抬頭往上望，迎春花在風(fēng)中翩翩起舞，綠色的枝條好像春姑娘哪，上邊還有許多黃色的小花；在一旁的花壇里，草弟弟睜開(kāi)了他那朦朧的眼睛。 進(jìn)入校園時(shí)，會(huì )看見(jiàn)那一棵棵香樟樹(shù)有時(shí)還會(huì )散發(fā)出香味，；植物園的入口門(mén)上有一種藍色的花，垂下來(lái)十分的美麗；舞臺后面的`花壇中盛開(kāi)著(zhù)許多的花，紅的。粉的。紫的很美麗；看看房子墻上的爬山虎又變綠了，為房子披了一件衣服；那又長(cháng)出了一頭綠油油的頭發(fā)，小朋友們在樹(shù)下玩耍，學(xué)校，聊天，讓黃角樹(shù)老爺爺十分的開(kāi)心；有的同學(xué)拿著(zhù)自己做的風(fēng)箏在操場(chǎng)上放了起來(lái)，各種各樣的風(fēng)箏在春姑娘吹拂中迎風(fēng)飄揚。
往植物園看去一片綠，花開(kāi)了，樹(shù)綠了，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫個(gè)不停，好像再說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了，”植物園中十分熱鬧。
當你進(jìn)入噴水池時(shí)就像走進(jìn)了仙境一般，四周到處都是桃花，花瓣是粉色的，像春姑娘的小臉蛋，風(fēng)一吹花兒就跳著(zhù)舞飄了下來(lái)，像下了一場(chǎng)桃花雨；噴水池里，下了一場(chǎng)春雨，房子上雨水啪啪得響了起來(lái)，像交響樂(lè )一般。
春來(lái)了，為學(xué)校增添了一份美麗；春來(lái)了，讓世界增添更加有生氣；春來(lái)了，讓人們變得更加開(kāi)心；我喜歡春天。
校園的春天作文 41
今天，老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)邊上尋找校園里的春天。
陣陣春風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)很舒服。遠遠望去，紅葉李就像一團在熊熊燃燒的火焰。旁邊，海棠花的花朵已經(jīng)被風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了，但它嫩綠的葉子依然生機勃勃。石榴花雖未開(kāi)，但是花骨朵兒看起來(lái)飽脹得像要破裂似的。
咦，那棵是什么樹(shù)呀？我們一窩蜂地擁上前去，仔細觀(guān)察。有的同學(xué)說(shuō)像足球般的繡球花，有的同學(xué)說(shuō)像小傘一樣的瓊花……我不禁產(chǎn)生了深深的疑惑：這棵樹(shù)怎么“一樹(shù)二花”呀！老師告訴我們，有一位養花人把一枝瓊花嫁接到了繡球樹(shù)上。幾天以后，奇跡出現了，這枝瓊花竟然存活了。從此，這棵樹(shù)上就有了兩種花�？粗�(zhù)看著(zhù)，我忽然覺(jué)得自己就是一朵瓊花，穿著(zhù)雪白的裙子，坐在樹(shù)枝上，和蜜蜂說(shuō)著(zhù)春天的故事……
過(guò)了一會(huì )兒，有個(gè)男生激動(dòng)地說(shuō)：“看！那邊有一大片蒲公英！”我這才回過(guò)神來(lái)，朝著(zhù)布滿(mǎn)蒲公英的地方跑去。��！我為眼前的景象而贊嘆，這里就是蒲公英的王國。一株株蒲公英就像一把把小傘插在泥土中。有些淘氣的`男孩子，摘下蒲公英，鼓起腮幫子一吹，蒲公英便像雪花一樣從天上飄落下來(lái)，也像一個(gè)個(gè)傘兵在尋找落腳點(diǎn)。這些蒲公英的種子只要一丁點(diǎn)兒泥土，就能頑強地生存下來(lái)。它的生命力可真強��！ 我愛(ài)蒲公英，我愛(ài)它美麗的外表，更愛(ài)它頑強的品格。
我喜愛(ài)春天，更愛(ài)校園里的春天。
校園的春天作文 42
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到我們身邊，使這個(gè)世界充滿(mǎn)春的氣息。
校園里的春天可真美呀！池塘中的冰雪已經(jīng)融化，小魚(yú)從水底鉆了出來(lái)，一邊吐泡泡，一邊望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”同學(xué)們把厚厚的棉襖脫了，伸展一下身體，感覺(jué)舒暢多了。
最有生機的地方就是學(xué)校的花壇啦！所有花兒競相開(kāi)放，有粉紅的桃花，像一只只害羞的臉蛋；有雪白的梨花，遠遠望去，像點(diǎn)綴在綠葉叢中的一顆顆白鉆；有金燦燦的迎春花，它們迎著(zhù)春風(fēng)輕輕擺動(dòng)，像一位位翩翩起舞的少女；月季那紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團燃燒的火焰；蘭花在春雨的滋潤下，慢慢地冒出一枝枝花蕾，鮮嫩嫩、油亮亮的，在陽(yáng)光的照耀下，就像點(diǎn)點(diǎn)繁星，閃爍著(zhù)銀白色的光芒，又像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，爭先恐后地迎接春天的來(lái)臨。小草就像一群可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的'小腦袋，那么細弱，那么嬌小。但它們不畏嚴寒，迎著(zhù)春風(fēng)跳起歡快的舞。細雨如絲，老楊樹(shù)盡情吮吸著(zhù)春天的甘露，原本光禿禿的枝頭上吐出了密密麻麻的花骨朵來(lái)。
��！校園里的春天到處是一派生機勃勃的景象呀！
校園的春天作文 43
哪里的校園最美麗？當然是我們慶同小學(xué)啦！春姑娘已悄悄來(lái)到我們身邊。
走進(jìn)校園，左邊是文藝欄，那里貼滿(mǎn)了同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀文章和美術(shù)作品。不遠處則是一排高大的香樟樹(shù)，常青的綠葉郁郁蔥蔥，嫩嫩的新芽也已露出了羞答答的小臉。他們似乎是幾位士兵，挺立在路旁。走近樟樹(shù)，抬頭仰望，透過(guò)縫隙的陽(yáng)光一閃一閃的，散發(fā)著(zhù)翠綠的光芒，像是鬼斧神工般雕刻的.碧綠翡翠。樟樹(shù)下，花圃里，小草慢慢擠出土來(lái)，爭著(zhù)探頭欣賞美麗的校園春色。
高大的教學(xué)樓，紅色的柱子，綠色的欄桿，還有潔白的墻。教學(xué)樓里，美術(shù)室、書(shū)法室、音樂(lè )室、閱覽室、應有盡有。
學(xué)校的操場(chǎng)可大了，紅色的橡塑跑道回繞著(zhù)綠色的大草坪，是我們鍛煉身體的好地方。每當星期一，同學(xué)們都會(huì )穿上漂亮的校服，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著(zhù)國歌，向著(zhù)緩緩升起的五星紅旗敬禮。
操場(chǎng)邊還有一個(gè)蓮花池，在初春陽(yáng)光的照耀下，蓮花的莖葉已慢慢蘇醒，新的花朵也即將孕育。
初春是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，它把綠色帶給了大家，它是成長(cháng)的季節，它鼓勵我們好好學(xué)習天天向上�？矗盒@里處處書(shū)聲朗朗，歌聲飛揚，每間教室里都洋溢著(zhù)勃勃生機。
��！春天點(diǎn)綴了我們美麗的校園，我不禁輕輕地唱了起來(lái)：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在我們的校園里�！薄�
校園的春天作文 44
春天來(lái)了,大地生機勃勃,我們學(xué)校也生氣盎然,花開(kāi)了!樹(shù)葉也變綠了。校園雖然不大，可是還能感覺(jué)到春天的氣息。
走進(jìn)校園，一陣春風(fēng)吹來(lái)，首先看到的是操場(chǎng)周?chē)母呱介�，它并沒(méi)有樟樹(shù)那樣的強壯，也不如花朵們那樣的艷麗，可它最引人注目的是它的葉子。那些葉子非常的碧綠。有的還靜靜的呆在樹(shù)枝媽媽的懷里沉睡；有的非常幸運，從那個(gè)又窄又擠的門(mén)縫里鉆了出來(lái)，像針尖一樣；有的已經(jīng)噴薄而出，青翠欲滴了。轉眼一看，是那資質(zhì)最老的大樟樹(shù)。
老樟樹(shù)遠遠看去，比其他的樹(shù)的個(gè)頭要高，也要壯，就像其他樹(shù)的頭兒，還像一棵擎天大樹(shù)坐落再了操場(chǎng)的.東南角。走前去,感覺(jué)它又像一把大巨傘,大巨傘是綠油油的,記得上一個(gè)月,這把“大巨傘”落下了成百上千的葉子，而且還是枯黃色的。我們班還派了十幾個(gè)人去掃，才在上課之前掃完呢！現在一瞧真是“士別三日，刮目相看”呀，整棵樹(shù)煥然一新，非常碧綠。春雨和春風(fēng)的力量可真大呀，你瞧！一串櫻花感到自己的生活空間不夠大，跳出了陽(yáng)臺，自由自在的生長(cháng)，就像一條粉紅色的瀑布一樣從空中垂下，詩(shī)人姚史林詩(shī)情上涌，寫(xiě)下“擎天巨傘乃樟樹(shù)，粉紅櫻花如瀑布�！钡那Ч琶�。
這就是校園的春天，聽(tīng)了我的介紹，你也想參觀(guān)一下嗎？
校園的春天作文 45
春天來(lái)了，小草探出了頭，小花綻開(kāi)了笑臉，柳枝在春風(fēng)中翩翩起舞，這春光是多么的美麗，讓我來(lái)帶大家看看我們的校園吧。
首先看到的是連翹，一叢叢的，金黃色的花朵襯著(zhù)翠綠的葉子它的葉子，顯得格外精神，它比迎春花更多了一種蓬勃，積極向上的激情。再往前走是紫丁香，它淡紫中透著(zhù)粉，又有一些像白色綠色的葉子襯托著(zhù)一簇簇的小花，這些小花有四片花瓣，一陣風(fēng)吹或農或淡的清香撲面而來(lái)，沁人心脾，十分的香。順著(zhù)小道再往里走看到的是榆葉梅，粉色的像一些絨絨的小球一樣，從遠處看好像一條毛絨絨的條，更像一個(gè)溫柔、可愛(ài)、有點(diǎn)害羞的小姑娘，十分惹人喜愛(ài)。還有桃梅，它是艷紅的，有的開(kāi)了，有的還是花苞。無(wú)論是花，還是花苞都給人一種強烈的對春天的熱愛(ài)，它比別的花顯的更有爆發(fā)力，像一個(gè)大方、爽朗、滿(mǎn)腔熱血的小女孩。但櫻花卻顯的像一個(gè)沉默、冷淡的小女孩，它幾乎是白色的`，點(diǎn)綴著(zhù)一點(diǎn)淡粉色，十分的香。再說(shuō)說(shuō)紫荊，它是紫色的，一簇簇的花朵緊貼在樹(shù)桿上，它給人一種時(shí)而爽朗時(shí)而害羞的感受。在小道的最里面，有一棵塔松，它筆直的挺著(zhù)，像戰士一樣保衛這些花朵。在甬路的一旁有許多銀杏樹(shù)，它們有了新葉，但新葉還沒(méi)有完全長(cháng)大，是嫩黃色的，也形成了小扇子的形狀了。草坪上已經(jīng)有許多小草探出了腦袋。
各色的花朵，嫩綠的草坪，映襯著(zhù)教學(xué)樓、大操場(chǎng)、辦公樓等，使校園更加充滿(mǎn)了生機與活力。
我喜歡春天，我更喜歡校園的春天。
校園的春天作文 46
春天所有的景物都變得更美了，我們的學(xué)校也變得更加美麗。進(jìn)入我們實(shí)驗小學(xué)的大門(mén)，你好像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
一直往前走就到了我們的小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)是方形的，地上鋪著(zhù)一層地面磚，國旗迎風(fēng)飄揚，在小廣場(chǎng)旁邊有許多鮮花，他們好像在說(shuō)：“同學(xué)們，一定要好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國！”再往東走，就來(lái)到了快樂(lè )的天地、活動(dòng)的樂(lè )園--操場(chǎng)，一到體育課，草場(chǎng)會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)充滿(mǎn)生機，孕育未來(lái)的力量，使我們健康成長(cháng)。再往前走，就有幾棵松柏筆直的挺立在大地上，像一個(gè)個(gè)士兵一樣站著(zhù)，好像在對我們說(shuō)：“同學(xué)們，一定要少走歪路，思想像我一樣筆直�！�
最引人注目的是那s型水池，她像少女那樣亭亭玉立，每當有人走過(guò)，都會(huì )聞到陣陣撲鼻的清香，使你陶醉。里面游著(zhù)歡樂(lè )的小魚(yú)，好像在為有一個(gè)美好的環(huán)境而高興歡跳。每當有客人來(lái)的`時(shí)候，她就會(huì )噴出快樂(lè )的水花。在s型水池的旁邊，有一條鵝卵石鋪成的小路，順著(zhù)小路走，就有一座光塔，每到晚上，光塔發(fā)威了，一道道亮光飛出校園，照亮社會(huì )，照亮罪惡的性靈，使整個(gè)世界充滿(mǎn)光明，讓世界成為一個(gè)和平的世界。
光塔引導我們崇尚光明，操場(chǎng)帶領(lǐng)我們走進(jìn)活力的世界，教學(xué)樓把我們帶進(jìn)知識的海洋，美麗的花朵讓我們好好學(xué)習，為祖國創(chuàng )造美好的明天！
校園的春天作文 47
我喜歡寒冬的白雪，我喜歡夏日的炎熱，我喜歡秋天的落葉，但我更喜歡春天的校園。
大地蘇醒的消息，早讓春姑娘傳遍了整個(gè)原野。剎那間，泥土涂上了黃綠的染料，消息開(kāi)始歡唱，鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫了整個(gè)世界。遠山未融化的冰雪，在陽(yáng)光的照耀下猶如白玉一般。天上排著(zhù)“人”字的大雁，朝北方緩緩飛去……
在學(xué)校的花壇里，栽種著(zhù)幾株迎春花，迎春花從夢(mèng)中醒來(lái)，在風(fēng)中搖擺著(zhù)，搖啊搖，搖出了一朵朵金燦燦的迎春花。陽(yáng)光灑在嫩葉上，葉上的露珠映出光芒，向億萬(wàn)顆閃亮的鉆石。剛下了幾場(chǎng)春雨，花壇中的杜鵑花倒是紅得似火，花開(kāi)時(shí)一朵挨著(zhù)一朵，一枝擠著(zhù)一枝，互不相讓?zhuān)⻊?dòng)人。雖然沒(méi)有蜜蜂蝴蝶為它伴舞，可它一點(diǎn)也不寂寞，開(kāi)的紅火，美麗動(dòng)人。
前面是升旗臺，我們學(xué)校的升旗儀式就在這里開(kāi)始。升旗臺的下面擺放著(zhù)盆栽美化環(huán)境。每當五星紅旗冉冉升起，我總會(huì )想到現代科學(xué)如此發(fā)達，這是多么值得驕傲的事。
穿過(guò)操場(chǎng)來(lái)到了教學(xué)樓，一進(jìn)入教學(xué)樓映入眼簾的是學(xué)校的獲獎欄，上面貼滿(mǎn)了獎狀，這是學(xué)校從建校以來(lái)取得的豐碩果實(shí)。再往上走每一樓是一個(gè)年級，一個(gè)年級有4個(gè)班。教室前、后面都有黑板，前面是用來(lái)上課，后面是做板報用的，每一次的'板報我都有參加，每當看著(zhù)自己辛辛苦苦辦好的板報，心里有種說(shuō)不出的滿(mǎn)足。教室里少不了的就是課桌和講臺了，每到星期3全校就會(huì )組織大掃除，要把教室打掃得干干凈凈。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我校園的春天。
【校園的春天作文】相關(guān)文章：
（精選）校園的春天作文02-10
[經(jīng)典]春天的校園作文01-08
校園的春天作文05-21
春天的校園作文05-15
春天的校園的作文04-01
校園春天的作文03-05
校園春天作文03-03
春天的校園作文06-12
【精選】春天的校園作文07-05
校園的春天作文06-27