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春天的作文

時(shí)間:2024-07-17 05:50:55 春天 我要投稿

【精選】春天的作文合集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的春天的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】春天的作文合集5篇

春天的作文 篇1

  春天來(lái)了,天氣轉暖,萬(wàn)物蘇醒。

  今天,我和爸爸來(lái)到附近的公園,看見(jiàn)藍藍的天空中侯鳥(niǎo)們趕著(zhù)飛回來(lái),小草從土里使勁往上串,綠油油的;▋豪_繽開(kāi)放,有茉莉花、玫瑰花、郁金香、迎春花等等美麗迷人的花,其中有黃色的、紅色的、紫色的、白里透紅的、粉紅的,五彩繽紛、多姿多彩,到時(shí)來(lái)個(gè)美麗花兒秀,肯定它們很高興,想迫不及待的來(lái)兩下。

  看那才展開(kāi)嫩葉的柳條,在微風(fēng)中翩翩起舞。因為剛下過(guò)一場(chǎng)春雨,土壤濕潤了,剛好可以給新生的小草喝個(gè)痛快。葉子上掛著(zhù)一串晶瑩透亮的小水珠,多么像一串剛剛出售的珍珠!

  小蟲(chóng)子也進(jìn)入了繁忙階段,就連那個(gè)最懶的小蟲(chóng)子也開(kāi)始不停的忙了?,小螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍出洞了,不到一會(huì )兒就推回了“戰略品”。

  我聞到了花的'芳香,我聞到了土壤的清香,聞到了大自然的混雜又清新的香味。那感覺(jué)是多么溫暖和美好。我喜歡春天!

春天的作文 篇2

  “小城故事多,充滿(mǎn)喜和樂(lè )。如果你到小城來(lái),收獲特別多!

  這首《小城故事》曾在上世紀九十年代唱遍大街小巷。它使我聯(lián)想到了身邊的小城——新泰。新泰是座小城,小得別致,小得清麗。這里的春天雖略有寒意,但景色宜人。優(yōu)美的園林綠化環(huán)境,寬敞的街道,舒適祥和的住宅小區,讓人陶醉其中,流連忘返。小城的春天如詩(shī)如畫(huà),你若在府前街徜徉漫步,伴著(zhù)如絲的細雨,眼前呈現的是一片翠綠,在川流不息的街道上絲毫不覺(jué)得擁擠。這里的空氣格外清新,讓人的心靈會(huì )得到舒緩和滌蕩。

  來(lái)到了平陽(yáng)河畔,映入眼簾的是成行的垂柳,雙飛的燕子,潺潺的流水。公園里總會(huì )看到許多孩子在玩耍,他們有的在滑冰,有的在追逐嬉戲,有的在玩蕩秋千,充滿(mǎn)了和諧歡快的氣氛。在城東端的青云湖則是另一番景象:那里有大片的綠地草坪,各種園藝花木,蒼翠欲滴,園藝工人在不停地忙碌著(zhù),呵護著(zhù)這片精神家園。前面有孩子們愛(ài)玩的碰碰車(chē),沿著(zhù)湖堤走去是霧茫茫的湖面,平靜而幽遠,再向前望去是秀麗的青云山若隱若現。

  青云山下就是清音公園了,來(lái)到這里就如同進(jìn)入江南水鄉的畫(huà)境一樣。亭臺樓閣,小橋流水。前轉百回,讓人百看不厭。在園子的北面,有香草溪,枝繁葉茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清音飛瀑有假山怪石,水中魚(yú)兒穿梭嬉戲,假山中有曲折的洞穴,走進(jìn)去需借助亮光,給人驚險刺激的感覺(jué)。出來(lái)洞口豁然開(kāi)朗,陽(yáng)光顯得格外燦爛。園子東面是水上樂(lè )園,里面有各種孩子玩的設施,旋轉木馬、沖浪、皮劃艇等吸引了眾多的孩子。進(jìn)行親子游戲,兒童樂(lè )園和淺水灣是個(gè)好去處,這里有十二生肖的雕塑,個(gè)個(gè)惟妙惟肖,惹人駐足拍照。還有供玩輪滑的'寬闊場(chǎng)地,更有淺水捉蝌蚪撈小魚(yú),常常聚集很多大人小孩,是公園最熱鬧的地方!岸臉蛎髟乱,玉人何處教吹簫”,楊柳下掩映的小橋,是我最樂(lè )意駐足的地方,佇立橋上,舉目遠眺,冰雪消融,春波蕩漾,詩(shī)情頓發(fā)。

  回到了不夜城步行街,是穿著(zhù)春裝的充滿(mǎn)朝氣的男女青年,這里是服裝的超市,是時(shí)髦青年的樂(lè )園。中間有各種特色小吃,烤腸炸串,煎餅果子,你要品嘗美食,來(lái)這里準沒(méi)錯。在人們的著(zhù)裝上你能領(lǐng)略到春天的氣息,五顏六色,爭奇斗艷。

  這就是新泰的春天,悄悄地向我們走來(lái),帶著(zhù)清新,攜著(zhù)暖意,給了我們一個(gè)深深的擁抱。擁抱春天吧,因為她象征著(zhù)希望和生機!

春天的作文 篇3

  寒冷的冬天過(guò)去了,和煦的春風(fēng)吹遍了大地的每一個(gè)角落。燦爛

  的陽(yáng)光照耀在大地上,喚醒了大地的萬(wàn)物,給整個(gè)世界帶來(lái)了無(wú)窮的希望。

  春天是個(gè)美麗活潑的花仙子,它駕著(zhù)祥云,使原來(lái)冷冷清清的世界頓時(shí)變得熱鬧非凡,不信,你聽(tīng)!天剛破曉,就能聽(tīng)見(jiàn)窗外,一群小鳥(niǎo)正在練習唱歌,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,瞧著(zhù)聲音多動(dòng)聽(tīng)!它們仿佛是在歌頌這美好的一天。春雨姑娘悄悄的來(lái)到了人間,那毛毛細雨,“沙沙”地飄落著(zhù),像是無(wú)數的春蠶在吐銀絲。再看雷公公,它把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái)!稗Z隆隆,轟隆隆”,這聲音,一聽(tīng)就知道是專(zhuān)業(yè)鼓手。

  春天的聲音是動(dòng)聽(tīng)的,春天的色彩更是豐富多彩的。

  你瞧!春天是一位偉大的畫(huà)家,這下它用手中神奇的畫(huà)筆畫(huà)下了那青青的山谷。你看,剛被春雨洗浴過(guò)的青山很是迷人。整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,還沒(méi)來(lái)得及散盡的霧氣像淡雅的絲綢,一縷一縷地纏住它的腰間。溫暖的陽(yáng)光將每片草葉上的雨滴,都變成了一串串的五彩珍珠。遠處,那清澈見(jiàn)底的湖水更是迷人。走近一看,一片片桃花瓣落在那平靜的水中。湖邊的楊柳樹(shù)的背影倒映在水面,一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面上波光粼粼?烧媸敲罉O了!花叢中,五彩繽紛的蝴蝶在一朵朵野花上棲息、玩耍,真是過(guò)著(zhù)仙子般的生活。

  春天還是個(gè)插花能手,它悄悄地來(lái)到人間,把一朵朵美麗的鮮花插滿(mǎn)了大地,你瞧!那一片片油菜花,嫩黃嫩黃的,布滿(mǎn)了整個(gè)大地。走過(guò)去一聞,“恩,還透露著(zhù)一點(diǎn)兒淡淡的`余香呢!”那由稠密的綠葉襯著(zhù)的喇叭花也慢慢地開(kāi)了出來(lái)。遠遠望去,就像一個(gè)個(gè)小喇叭,有紫紅的,有藍的,有白的,還有紅中泛著(zhù)點(diǎn)白的……真是數不勝數。

  春天使大地充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)快樂(lè )。春天是童話(huà)中的仙子,是它使冰雪融化、樹(shù)木發(fā)芽、鮮花開(kāi)放、鳥(niǎo)兒歌唱……

春天的作文 篇4

  春去春又回,時(shí)光如水,轉眼又是明媚的春天了。這一個(gè)春天可不同以往,因為它是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)春天了,此時(shí)的我有對未來(lái)的憧憬,也有對過(guò)去時(shí)光的留戀,在我心中百感交集。過(guò)去的時(shí)光里,我有過(guò)歡笑,也有過(guò)哭泣,但是想起以前和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里很不是滋味,小學(xué)生活就快要與我失之交臂,迎接我的是初中生活,初中生活會(huì )和小學(xué)生活一樣美好嗎?我正在困惑中……

  記得以前,我似乎是一只永遠長(cháng)不大的小鳥(niǎo),總是憧憬著(zhù)初中生活,可是現在快升初中了,我不知道心里為什么會(huì )有有點(diǎn)酸,這里可是把我從一個(gè)無(wú)知的連加減乘除都不會(huì )的小女孩調教成一個(gè)大姐姐的母校!我怎么可能舍得呢?以前,我不喜歡上的課就不上,就連聽(tīng)也不聽(tīng)。上數學(xué)課時(shí)我還常常走神,可是云老師沒(méi)有當眾批評我,而是用她那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛提醒我希望我能自覺(jué),可是我卻裝作沒(méi)看見(jiàn)……現在我知道了老師的'教導是多么重要,可是世界上沒(méi)有后悔藥,有些事情錯過(guò)了就沒(méi)有了,時(shí)間如同小河里的水一去不復返,在剩下的時(shí)間里,我一定要好好抓住時(shí)間,不要再讓它悄悄溜走。

  我向往著(zhù)初中生活,向往著(zhù)寢室生活,向往著(zhù)自理生活。在家里,我是父母捧在手心里的寶,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。離開(kāi)父母的翅膀,我會(huì )有照顧自己的能力嗎?這還是一個(gè)未知數。在寢室里,我想和自己的好朋友住在一個(gè)寢室。我們學(xué)習在一起、吃飯在一起、玩耍在一起、睡覺(jué)在一起……會(huì )是什么樣的感覺(jué)呢?會(huì )很美好嗎?她們都說(shuō)初中的學(xué)習很重要,不會(huì )很輕松,希望在初中生活中,我的成績(jì)會(huì )有所提高,爭取考上好一點(diǎn)的大學(xué),讓父母不要再為我操心,也讓他們過(guò)上好日子。人人都有理想,我的理想是考上好一點(diǎn)的大學(xué),為父母爭光,同時(shí)將來(lái)掙大錢(qián)才能滿(mǎn)足自己挑剔的性格。希望在我讀初中、高中、大學(xué)的時(shí)候都有我的好姐妹陪著(zhù)我,陪著(zhù)我一起完成我們的學(xué)業(yè)。

  這就是我對未來(lái)的憧憬,在一些人看來(lái)可能是異想天開(kāi),但是我并不這樣認為,我認為只要有理想就一定能成功。俗話(huà)說(shuō):“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!蔽覉孕胖灰矣欣硐、有動(dòng)力就一定能成功。

春天的作文 篇5

  冬,好像一雙倦游的翅膀,逐漸在晨風(fēng)中隱去;春,好像一位倩麗的少女,邁著(zhù)輕盈的腳步,搖擺著(zhù)婀娜的身姿,正在向我們走來(lái)。

  記得小時(shí)候老師教過(guò)的一首歌,估計大家都會(huì )唱吧。那時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)端坐在條凳上,仰起向日葵般,齊刷刷一排排的小臉,跟這音樂(lè )老師吱呀作響的腳風(fēng)琴,唱,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的樹(shù)林里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。

  現在想一想,孩子們的世界是那樣澄澈而透明,揉不得一丁點(diǎn)的雜質(zhì)。我不知道別人的兒時(shí)的春天是一個(gè)什么模樣,在我心里,那個(gè)時(shí)候春天是不再刺骨的寒風(fēng),是輕舞翩躚的燕子在濛濛細雨中飛翔;春天是變薄了的河面下銀子似的泉水歡快的流淌,是草色遙看近卻無(wú)的驚奇;春天是綠色的`世界,她好像那輪初升的朝陽(yáng),好像剛破土的小草,好像剛落地的哇哇,哭聲嘹亮。春天是一個(gè)活潑潑的生命。

  或許長(cháng)大就應該付出一定的代價(jià)。在我們小時(shí)候哭著(zhù)鬧著(zhù),懵懂著(zhù)憧憬著(zhù)大人們的世界的時(shí)候,就注定了我們要隨光陰一起輪回。時(shí)間真是一個(gè)魔法師,它揮舞著(zhù)魔法的權杖,伸出雙手,那里有我們夢(mèng)寐以求的一切?梢圆辉倏荚,不再被擰著(zhù)耳朵讀書(shū),不再偷偷摸摸地戀愛(ài);可以?huà)陙?lái)大把的鈔票又轉眼間花個(gè)精光。所有的,所有的一切,我們都想得到,得到后又要更遠的目標。

  有誰(shuí)還記得那一顆玻璃球,一個(gè)紙三角,一張小獎狀,一句溫暖的鼓勵后長(cháng)久的喜悅與幸福呢。我們和時(shí)間作了一筆賠本的交易,它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的欲望,卻冷酷地帶走我們純潔的夢(mèng)想,F在我們只是為了活著(zhù)而活著(zhù),好像一只只勤奮努力的螞蟻,一天到晚忙忙碌碌,從不停息。這是不是西西弗斯那塊永遠都推不到山頂的巨石?要么就是一張橫豎交錯無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng)?

  我想這就是我想要的春天吧。永遠生機勃勃,永遠活力四射。每天都是一個(gè)開(kāi)始,每天都是一個(gè)起點(diǎn),不用操心遙遠遙遠的未來(lái),不去掛念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙,干凈;春天就該有一份心情,簡(jiǎn)單。

  我的心中有一個(gè)美好的春天,有春風(fēng),春水,春雨的裝扮,因此我的世界如春天般美麗。我伴著(zhù)我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

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