【精品】四年級春天的作文300字匯總6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級春天的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級春天的作文300字 篇1

　　春天到了，真美呀！這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復蘇的季節。像蛇，熊，青蛙……之類(lèi)的冷血動(dòng)物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥(niǎo)鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來(lái)搭窩了，春天使給大地恢復了萬(wàn)紫千紅的氣氛。

　　連春雨，春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報春。春天正是播種的好季節，農民伯伯正趁著(zhù)這個(gè)好季節開(kāi)始播種了，到了秋天就有好的收成。

　　春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿(mǎn)活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。

　　人們可喜歡春天了，因為這漂亮的春天，給人以新的.開(kāi)始，新的收獲，新的生命，新的希望。

　　隨著(zhù)春天的到來(lái)，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。

　　這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛(ài)這漂亮的春天。

四年級春天的作文300字 篇2

　　今天，我到和園里去尋找春天的足跡。

　　一進(jìn)和園，我發(fā)現春天的足跡停留在嫩綠的芭蕉旁，嫩綠得讓人不敢碰的嫩芽，穿上了碧綠的衣裳。

　　我繼續往前走，又看見(jiàn)了我們的老朋友——紫葉李。我又發(fā)現它的葉子不像初春時(shí)那么紫了，而是有一點(diǎn)紫中帶綠。它的花朵們有的把自己的臉藏進(jìn)了綠葉里，很害羞的樣子；有的卻張開(kāi)了花瓣，像是在對我歡快地招手呢！

　　我們又駐足在了聽(tīng)音亭。我們坐在聽(tīng)音亭里，一個(gè)也不出聲，靜靜地聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒那清脆動(dòng)聽(tīng)的'歌聲。嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，這是小鳥(niǎo)在向我們唱歌，告訴我們春天的信息。如果是在課間的話(huà)，我就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在做游戲、奔跑的歡聲笑語(yǔ)。

　　我又發(fā)現春姑娘來(lái)到了竹林。那竹子一節一節的，像士兵們在守護著(zhù)它們的家園。有同學(xué)輕輕搖動(dòng)它們，嘩啦嘩啦，像是唱起了春天的歌。

　　這次尋找春天，我發(fā)現春天真的到來(lái)了，她讓和園變得更加生機勃勃！

四年級春天的作文300字 篇3

　　終于到了我夢(mèng)寐以求的春天了。春回大地，萬(wàn)物復蘇，這是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，也是一年中花草樹(shù)木和動(dòng)物們開(kāi)始生長(cháng)、蘇醒的季節。迎春花開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，湖里的冰化了，鳥(niǎo)兒們也都開(kāi)始唱歌了。

　　春天初來(lái)乍到，我便迫不及待地來(lái)到了趵突泉。首先看到的當然是迎接春天的使者——迎春花，它用那金燦燦的笑容來(lái)迎接春天；用那四片花瓣擁抱春天；用那美麗的舞蹈歡迎春天。

　　抬起頭來(lái)，會(huì )看到高大的柳樹(shù)上的綠色；會(huì )聞到柳芽那淡淡的清香；會(huì )聽(tīng)到樹(shù)上喜鵲悅耳的歌聲，它們好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”。柳樹(shù)姑娘長(cháng)長(cháng)的辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像秋千似的蕩來(lái)蕩去。

　　把視線(xiàn)轉移到下方泉水身上，清澈的泉水一眼見(jiàn)底。伴隨著(zhù)柳樹(shù)的`飄動(dòng)、喜鵲的歌聲、迎春花的舞蹈，叮叮咚咚地跳著(zhù)舞，嘩啦嘩啦地唱著(zhù)歌，踏踏踏地奔向遠方……水底的泉眼冒出的透明的泡泡，如珍珠一般晶瑩透亮，可愛(ài)極了。

　　從遠處看，高大的柳樹(shù)倒映在清澈的泉水里，而泉水又映襯著(zhù)美麗而燦爛的迎春花，仿佛到了一個(gè)童話(huà)中的仙境，春天真美��！

四年級春天的作文300字 篇4

　　我等啊，盼��！終于送走了漫長(cháng)寒冷的寒冬，盼來(lái)了溫暖宜人的春天。幾場(chǎng)寶貴的春雨，幾聲隆隆的春雷告訴人們春天的`到來(lái)。我們邁著(zhù)輕盈的步伐去尋找春天的腳步……

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們家的院子里。桃樹(shù)吐出了嫩葉，樹(shù)葉中心長(cháng)出了粉紅色的花蕾�；ɡ僭介L(cháng)越大，越來(lái)越紅，最終開(kāi)出了鮮艷的花朵。湖邊的柳樹(shù)抽出了柳條，隨風(fēng)搖曳，宛如一個(gè)姑娘正對著(zhù)鏡子打扮著(zhù)自己。小草這一簇，那一簇，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的男孩子，擁擠著(zhù)探出腦袋。田野中，油菜花一片金黃，他們競相開(kāi)放，爭奇斗艷，拼命的往上躥。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那淡藍色的天空中。穿著(zhù)燕[來(lái)源]尾服、翹著(zhù)剪刀般尾巴的小燕子，在飛來(lái)飛去。它們時(shí)而在天空盤(pán)旋，時(shí)而掠過(guò)湖面，在湖面上留下陣陣漣漪，時(shí)而停在五線(xiàn)譜般的電線(xiàn)上歇息。湖中，一條條小魚(yú)苗自由自在地游來(lái)游去，它們一會(huì )兒在湖中嬉戲、取食，一會(huì )兒在水面上頑皮地吹著(zhù)小泡泡。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……

四年級春天的作文300字 篇5

　　我本來(lái)住在無(wú)邊無(wú)際的大海里，一直到我的溫度太高了，變成了一團水蒸氣，飄到了云里。我飄啊飄，路上又有了許多伙伴加入進(jìn)來(lái)，終于，云再也承受不住我們的重量，我們就變成了毛毛細雨飄了下去。

　　此時(shí)正是春天，我們來(lái)到了水田附近的小河里，小河里的水越積越多，終于有了一個(gè)機會(huì )，流到了水田邊。一到水田邊，大伙們就分道揚鑣了。我們一部分往地上的.水田走，另一部分包括我的水走向了地下河。

　　路上，我遇到了一只小魚(yú)，就鉆進(jìn)了它的嘴，又鉆出了它的腮，給他提供了氧氣。雖然說(shuō)這微不足道，可它仍然點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)著(zhù)：“謝謝�！蔽乙贿呑咭贿吜奶�，和他說(shuō)說(shuō)笑笑，互相問(wèn)問(wèn)題。

　　又到了一個(gè)水田，我依依不舍地和那條友善的小魚(yú)道別，鉆進(jìn)了土地里。我慢慢地走啊走，生怕被沖到另外一條路上。

　　我剛一踏上土地，就一下子看見(jiàn)了一株小草。我鉆進(jìn)泥土里，讓它喝個(gè)夠。它也像那條小魚(yú)一樣，連聲道謝。我聽(tīng)他講那神奇的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的故事，也給它講云彩上的故事，非�？鞓�(lè )。

　　終于，我該走了，我跟它告了別，它一伸手，我就這樣化作一團水蒸氣騰上了天空，它也目送我飛了上去。

　　到了云上，我想：這次旅行真有意義，我希望還能再完成一次這樣的旅程！

四年級春天的作文300字 篇6

　　一到春天我就會(huì )想起那首歌，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里”這一首歌。春天是一個(gè)春暖花開(kāi)季節，是小草、樹(shù)、花兒、植物開(kāi)花的時(shí)候正是我們在好好學(xué)習的時(shí)候，我們應該抓住這個(gè)好機會(huì )好好學(xué)習天天向上。

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，春姑娘就來(lái)到了柳樹(shù)上，把葉子染上了翠綠的顏色，把我的眼睛照的一眨一眨的�？粗�(zhù)像兩個(gè)高大的士兵揮著(zhù)手中的武器，他們不動(dòng)的時(shí)候就不那么威武了�，F在，春姑娘又跳到了玉蘭花的.那里，玉蘭花也一個(gè)個(gè)爭先恐后的開(kāi)放，怕自己是最后一個(gè)開(kāi)放的。還有那小小的珍珠梅，他們?yōu)槭材�不�?zhù)急開(kāi)花呢？才開(kāi)了幾朵小的珍珠梅。還是這里的玉蘭花最美麗。全開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)個(gè)白玉蓮。半開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)江上竹筏小舟，沒(méi)開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)小酒杯里裝這盛滿(mǎn)春天美酒，連小蜜蜂也在勤勞的采蜜，小蜜蜂們真辛苦。

　　連我們教室也傳來(lái)春天的氣息，班里的同學(xué)們可一個(gè)個(gè)高興地不得了。有的大聲叫著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”有的高興地合不攏嘴。還有的一蹦三尺高。

　　春天，我愛(ài)春天這個(gè)季節，讓我們早春天里盡情的玩吧！

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