有關(guān)寫(xiě)春天的故事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)寫(xiě)春天的故事作文,希望對大家有所幫助。
有關(guān)寫(xiě)春天的故事作文1
在我的心里春天像出生的嬰兒,嬌小可愛(ài);春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo),給天空當做禮物;春天又像一幅畫(huà),它收集大自然的.色彩,讓花兒在畫(huà)中爭芳斗艷。在我心里春風(fēng)是如此的美麗,如此的美好。也是那一次經(jīng)歷讓我才感悟到了春天真正的意義。
那一次,我像往常一樣放學(xué)之后去坐公交車(chē)回家了。上車(chē)后我看見(jiàn)車(chē)上幸好還有一個(gè)座位,在我要去坐時(shí),汽車(chē)又突然剎車(chē),之后,一個(gè)老奶奶很費力而又艱難的上了車(chē)。她像許多老人一樣看起來(lái)很慈祥。
這時(shí)我心想:我好不容易才找到了座位……我到底……算了吧!稅(ài)無(wú)所終》的作者羽毛說(shuō)得好:“愛(ài)無(wú)所終——一個(gè)一個(gè)小小的善念,如同風(fēng)中的蒲公英種子,你不知道它會(huì )落在哪里,生長(cháng)開(kāi)花,再度飛揚,入地生根……那白茫茫一片的愛(ài)的飛絮,跨過(guò)溝壑,穿越滄海,不覺(jué)中竟溫柔了整個(gè)世界!蔽疫是讓給老人坐吧!
最后老人非常感謝我,從這件事中也使我感悟到:有時(shí)候那只是你一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量,但是卻可以給美麗的春天增添一絲美好!我想像這樣的事情也一定正在發(fā)生著(zhù)……
有關(guān)寫(xiě)春天的故事作文2
春姑娘又來(lái)到了我們的身邊,正忙著(zhù)給大地裝飾呢!瞧,到處是生機勃勃,春意盎然的景象,美極了!特別是春姑娘又給我們帶來(lái)了一件殊特的禮物——春雨。
春雨是那么的柔,它像牛毛、像細絲、像花針、它總是密密的斜織著(zhù),編織成了一幕幕雨簾,遠處的房屋也漸漸變得迷糊了,在雨下,人們打著(zhù)一把把傘,好似無(wú)數朵美麗的花在雨中靜靜地開(kāi)放著(zhù)。
那春雨又是那么的可愛(ài),它發(fā)出“嘩嘩”聲,好似在給春天伴奏。它剛落地馬上綻開(kāi)了美麗的花瓣,可就在這一瞬間,它又馬上凋謝了,我敢說(shuō)它是生命最短暫,而又是最美麗的花。
春雨落下來(lái),總是不會(huì )忘記輕輕敲敲種子家的門(mén)。希望種子喝飽了雨水,趕快長(cháng)大,去迎接美好的陽(yáng)光;它把蜜露送給了小春筍,愿小春筍快快長(cháng)大,變成那挺拔的'翠竹;它也把雨水獻給了大地,讓大地母親去養育地上的一切美麗的生命;它也把水滴送給了人類(lèi),希望人類(lèi)能好好利用水資源,把世界變得更加美麗……
春雨,“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”它始終陪伴著(zhù)春姑娘,講述那春天里一個(gè)又一個(gè)精彩的故事……
有關(guān)寫(xiě)春天的故事作文3
俗話(huà)說(shuō)的好:“一天之計在于晨,一年之計在于春”春天是萬(wàn)物之母。春天來(lái)了!小草從土里探出了頭,吸收春姑娘的澆水與陽(yáng)光才能茁壯成長(cháng),長(cháng)成堅強不屈的小草,柳樹(shù)也吐出了嫩綠細芽,為了夏天做好了準備,柳樹(shù)嫩芽象征著(zhù)春天來(lái)到了,我們要像柳樹(shù)一樣做好今年的打算,花兒也不甘視弱地長(cháng)出了葉子,葉子是花兒的生命之源,吸收精華,給花朵更好的生長(cháng),我們的學(xué)習也是一樣,我們知識的地基和葉子一樣,只要有了好的地基才可以建成摩天大樓。
春天來(lái)了!農民伯伯也不趕怠慢,春天是播撒希望的季節,農民伯伯要播種瓜果疏菜,這樣到了秋天,農民伯伯才有碩果累累的收獲,比如:農民伯伯在田里揮舞著(zhù)大大的鋤頭,一顆顆飯粒樣子的汗水滴在了種子的頭上,種子睜開(kāi)眼睛,看到了農民伯伯的辛苦,種子心想:我一定不會(huì )辜負農民伯伯對我的.養育之情。孩子們又開(kāi)起了一年的希望大門(mén),用心在知識世界里遨游,播種了知識之種,用我們的知識來(lái)灌她吧!
這就是春天的故事。
有關(guān)寫(xiě)春天的故事作文4
“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”調皮的春風(fēng)把大地喚醒了!就像春天的小鬧鐘。大地馬上脫下白皚皚的冬裝,換上了五彩繽紛的春裝。在明媚的陽(yáng)光下,一切顯得那么絢麗多彩。
看,小草從土里探出了腦袋,伸了伸懶腰,東望望,西望望,它覺(jué)得眼前的一切生物都非常新奇。頓時(shí),眼前一片嫩綠。田野一片金黃,仔細一看,原來(lái)是油菜花開(kāi)了。勤勞的小蜜蜂在油菜花間飛來(lái)飛去,感覺(jué)每一根油菜花都是上等品。小燕子也從南方飛了回來(lái),好像呼吸到了春天的氣息,在天空中飛來(lái)飛去,發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音,像春天的音符。你看,幾只小燕子飛累了,停在電線(xiàn)桿上,好像五線(xiàn)譜上的音符。河邊的.柳樹(shù)開(kāi)出了嫩綠的嫩芽,像綠綠的小花朵,柳條在春風(fēng)中蕩漾著(zhù),好像在和小河握手、問(wèn)好。河里的小蝌蚪在在玩捉迷藏,好像很高興的樣子,青蛙媽媽看它的孩子那么快樂(lè ),也高興得發(fā)出“呱呱”的聲音。
春天還是花的海洋。粉紅色的桃花,雪白的梨花,火紅的迎春花……蝴蝶像花仙子,在花叢中翩翩起舞,讓我心潮澎湃,激動(dòng)不已。
春有春的故事,你們也有你們的故事!
有關(guān)寫(xiě)春天的故事作文5
春天,是個(gè)孕育生命的季節。春姑娘喚醒了大地,微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù);美麗的花爭先恐后地露出了笑臉,它們在陽(yáng)光下競相開(kāi)放,爭奇斗艷;小草從肥沃的土地里鉆出來(lái),探著(zhù)小腦袋四處張望……一切都是那么的生機盎然,萬(wàn)物都爭著(zhù)傳播春的信息,到處都能找到春的蹤跡。
可是,我們學(xué)校有一位同學(xué)的春天卻是另一種景象,沒(méi)有明媚的春日,沒(méi)有爭艷的百花。因為他患上了先天障礙性貧血。病魔無(wú)情地襲擾著(zhù)他,折磨著(zhù)他。同時(shí),他的家庭經(jīng)濟條件非常困難,父親下崗,全家就靠母親的微薄收入來(lái)維持生活。要治好他的病,需要花很大一筆錢(qián)。這一筆或許能讓他重燃生命之火的醫療費對他們家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天文數字。他的春天是那么寒冷,那么無(wú)助……
一石激起千層浪,小同學(xué)患病的.消息在校園里不脛而走。驅逐病魔、挽救生命的信息像一股春風(fēng)在各中隊迅速傳遞。紅領(lǐng)巾伴著(zhù)紅色的募捐箱在各班級為小同學(xué)募集著(zhù)生命的希望。同學(xué)們省下了買(mǎi)早點(diǎn)的錢(qián)、買(mǎi)冷飲的錢(qián);老師們捐出了工資、省下給孩子的零花錢(qián);校工們拿出省下的錢(qián)紛紛投入了募捐箱里,l元、5元、10元、20元、50元……它變得越來(lái)越沉,箱子里盛滿(mǎn)了同學(xué)們的心意。我仿佛看見(jiàn)它化作了一位春天的使者,飛到那位小同學(xué)的身邊,送上我們的愛(ài)心。用春天般的真誠,化開(kāi)他心中的堅冰。
這是一個(gè)發(fā)生在春天的故事。我們奉獻的愛(ài)心像春風(fēng)春雨般溫暖滋潤著(zhù)小同學(xué)的心田,愿他像春天的花、春天的草那樣煥發(fā)出勃勃的生機!
有關(guān)寫(xiě)春天的故事作文6
春天來(lái)了,小河的冰融化了,鮮嫩的小草又探起翠綠的嫩芽,柳樹(shù)重新披上了新裝……一切是那么生機勃勃。
在一個(gè)萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天里有一朵五色花,他的花瓣上有五種不同的.顏色,在春風(fēng)的吹佛下,五色花得意地舞動(dòng)著(zhù)它那五彩的花瓣,向別人展示著(zhù)自己獨特的風(fēng)采,它以為自己是這個(gè)春天里最美麗的,別人都很羨慕它,所以它很驕傲自滿(mǎn)。有一天,藍天向五色花走來(lái)說(shuō):“你有那么多顏色,可以給我一個(gè)藍色嗎?”五彩花滿(mǎn)不在乎的答應了,于是五色花把自己的藍色給藍天,藍天從此變得更藍了;小草向它借來(lái)了綠色,小草更加嫩綠了;后來(lái)桃花向五色花借走了粉紅色,所以更加嬌嫩了;太陽(yáng)向它借來(lái)紅色,以后更明亮了;花芯向它借來(lái)黃色,把花兒點(diǎn)綴的更美麗了。
第二天,五色花的哭聲把正在睡覺(jué)的石頭哥哥吵醒了,石頭哥哥問(wèn):“你為什么要哭?”五色花委屈地說(shuō):“我原有五種色彩,藍天向我借走了藍色,小草向我借走了綠色,桃花又向我借走了粉紅色,最后花芯向我借走了黃色現在我連一種色彩也沒(méi)有了!”“那你還向它們要回來(lái)呀!”石頭哥哥說(shuō)。
五色花恍然大悟,于是五色花向它們把顏色要了回來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事,五色花更加珍惜自己的色彩了,也不再向別人炫耀自己長(cháng)得美了。
有關(guān)寫(xiě)春天的故事作文7
這些天,我一直被一種精神感動(dòng)著(zhù)。
“我是一名醫務(wù)人員,更是一名黨員。面對疫情,祖國和人民的召喚便是號令,請組織考驗我!”這擲地有聲的話(huà)語(yǔ)一直回蕩在我的耳旁。
這是某醫院護士長(cháng)鄒江紅申請赴京抗“非”前向院黨委的請戰。她瞞著(zhù)年邁的父母,悄悄地踏上了遠去的征程!败娙艘苑䦶拿顬樘炻,祖國和人民有難,作為黨員和軍人,沒(méi)有任何條件可講。請領(lǐng)導放心,我們一定照顧好家庭,讓孩子全身心地投入道戰斗中!”得知愛(ài)女奔赴抗“非”前線(xiàn),白發(fā)蒼蒼的鄒父堅強地說(shuō)。
非典突襲而來(lái),擾亂了人們的正常生活,極大地危害著(zhù)人民的生命安全,使得原本燦爛的2003年的春天蒙上了一層陰影。然而,在這非常時(shí)期,卻涌現出一大批視死如歸的.英雄,演繹出一段段令人蕩氣回腸的故事。
74歲的老專(zhuān)家姜素椿,奮不顧身救治病人,感染非典后,竟在自己身上試注患者血清進(jìn)行臨床實(shí)驗;廣東省中醫院護士長(cháng)葉欣面對非典,毫不退縮,一直無(wú)私無(wú)畏地戰斗在最前沿,直到生命的最后一刻;那一封封質(zhì)樸無(wú)華但卻能震撼人心的請戰書(shū),封封能讓天地動(dòng)容!……在遭遇病魔橫行的危難時(shí)刻,舉國上下萬(wàn)眾一心,眾志成城,譜寫(xiě)了一曲曲催人淚下的歌。
我平時(shí)總以為英雄人物只活在課本上,如今,白衣天使們用他們的行動(dòng)使我明白了什么叫義無(wú)返顧,什么叫視死如歸!
我不是歌唱家,但我要把最動(dòng)聽(tīng)的歌唱給他們;我不是詩(shī)人,但我要把最優(yōu)美的詩(shī)篇獻給他們!
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