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青春日子作文

時(shí)間:2022-09-10 08:28:38 春天 我要投稿

【精品】青春日子作文集錦5篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的青春日子作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】青春日子作文集錦5篇

青春日子作文 篇1

  每當讀著(zhù)故事,看著(zhù)他們在流浪中精彩的人生,豐富的經(jīng)歷,雖不成功但華美的青春,總希望有這般人生,F在的壓力、勞累,更是讓我想過(guò)放棄。但是如若如此,青春會(huì )是什么顏色。

  教室外的陽(yáng)光永遠那么明媚,寫(xiě)作業(yè)時(shí)窗外的嬉鬧聲永遠那樣動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)翻著(zhù)微博看到諸如“不在夢(mèng)想面前瘋一次,不足以談青春”“青春里既要有背包包走天下的勇氣”之類(lèi)的句子,心中總會(huì )一動(dòng),可看看書(shū)桌上小山般的書(shū)本,只能無(wú)可奈何地一笑了之。

  轉眼步入了初四,學(xué)習的難度與巨大的壓力不時(shí)讓我想放棄。有時(shí)真想與“志同道合”的朋友一起,背著(zhù)裝了幾瓶水幾塊面包的背包,買(mǎi)一張終點(diǎn)未知的火車(chē)票,去一個(gè)陌生的地方開(kāi)啟新的人生。不管結果如何,是客死他鄉或衣錦還鄉,總是為自己做了次決定,無(wú)愧于本該張揚瘋狂的青春,可現實(shí)的一切將這幻想狠狠打擊,最后還是只能認命的繼續學(xué)習。

  但“放棄”這個(gè)念頭是始終存在的,無(wú)論現實(shí)生活如何,它就像“春風(fēng)吹又生”的野草,一次次的在我心中扎根,發(fā)芽,讓我一次次對現在的我產(chǎn)生懷疑:我真的快樂(lè )嗎?這樣的生活真的是我想要的嗎?這些念頭有時(shí)會(huì )遏制不住的瘋長(cháng),擾亂著(zhù)青春本就動(dòng)蕩不安的心。

  那又是什么是我堅持到現在?是愛(ài),是父母鬢角每一絲白發(fā),是朋友每一聲笑語(yǔ)和問(wèn)候,是心頭掠過(guò)的每一絲溫暖……身邊有太多人為我付出,若真是一走了之,那該空留下多少遺憾,多少眼淚?

  有時(shí),我也想放棄。也許這并不是軟弱,只是一種自我保護。就像誰(shuí)都會(huì )流淚,誰(shuí)都會(huì )心痛一樣。想過(guò)放棄后的堅持,是成長(cháng),是蛻變,是青春里的堅強。

  于是,我明白,以青春一起走過(guò)的日子,就是這樣有徘徊但更多的是堅強。

青春日子作文 篇2

  無(wú)論何時(shí)何地,那個(gè)花季里的歡笑和悲傷,猶豫和徘徊,成功和喜悅,都會(huì )在我們生命里定格,那份記憶會(huì )在我們心靈深處越陳越香。

  有人說(shuō)青春是瘋狂,有人說(shuō)青春是年輕,有人說(shuō)青春是拼搏,而我說(shuō)青春是一路走過(guò)……

  在那個(gè)有著(zhù)夢(mèng)想,迎著(zhù)朝陽(yáng)的日子里,我們會(huì )因為一些開(kāi)心的小事而放聲大笑,也會(huì )因為一些小小的困難而哭,喜和悲都寫(xiě)在臉上。

  還記得那個(gè)夏天,那個(gè)晚上,天上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是眨著(zhù)眼睛的小精靈。我們一起坐在操場(chǎng)上,仰望星空!岸!鄙贤碜粤曗忢懥,我們幾個(gè)無(wú)動(dòng)于衷,因為今天我們有一個(gè)秘密行動(dòng)——離校。我們從學(xué)校后操場(chǎng)的門(mén)溜了出去,到鎮上的大超市買(mǎi)了好多零食,回來(lái)時(shí)已很晚了。校內一片漆黑,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟋蟀的叫聲。我們小心的溜進(jìn)校門(mén),繞過(guò)班主作任的臥室!耙,成功!”正當我們拍手偷樂(lè )時(shí),一個(gè)熟悉而富有磁性的聲音響起,“去哪兒?來(lái)辦公室坐坐吧!”我們三個(gè)臉色頓黑。邁著(zhù)小步,來(lái)到辦公室,老師對我們說(shuō)了一堆大道理后,叫我們回去睡覺(jué),并要求我們明天早起打掃廁所。

  第二天,我們早早的起來(lái)了,用紙塞著(zhù)鼻孔進(jìn)了廁所。廁所果然臟,我們弄了好久,加上昨天半夜的折騰,最后我迷迷糊糊的好像看見(jiàn)了班主任,“你們三個(gè),快去上課!”老師用嚴厲的眼神瞪了我們一眼。我們趕緊起身就跑,最后相互看看又大笑起來(lái)!斑不快去!”老師的聲音又在我們身后響起。

  我繼續在青春的花季里漫步,一個(gè)鏡頭,再次吸引了我……

  那是一個(gè)銀裝素裹的季節,還是那三個(gè)人,坐在跑道上手里捧著(zhù)熱騰騰的方便面,邊吃邊說(shuō),最后吃完了站起來(lái),一人拿著(zhù)一個(gè)方便面筒,一起扔向樹(shù)林,“我們會(huì )成功!”

  青春依舊上演著(zhù)不同版本的電影,而我們會(huì )一直記住與這青春一起走過(guò)的日子……

青春日子作文 篇3

  一直期待放假,期待畢業(yè)。我想只有到放假后,才知道在學(xué)校的那些時(shí)光是多么的美好;蛟S,自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)習慣了這種緊張忙碌而又充實(shí)的生活,某天,不在學(xué)校了,突然感覺(jué)一切似乎都安靜下來(lái)了,只留下我一個(gè)人在家中著(zhù)寂寞。

  回想,那一年教室里總是坐滿(mǎn)著(zhù)人,即使下課四處走動(dòng)的卻也沒(méi)有幾個(gè),那一年我們奮筆疾書(shū),瘋狂地填滿(mǎn)了那多不勝數的試卷,一道道難題被攻克后的喜悅,那捧著(zhù)書(shū)本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。

  我一直都是喜歡夏天的,可是卻仿佛看見(jiàn)它火熱中彌漫著(zhù)傷感,綠葉斑駁了夏天的陽(yáng)光,時(shí)間輾轉著(zhù)記憶的輪回,在這火熱而又充滿(mǎn)活力的夏天,高中的學(xué)習生涯也走到了盡頭。我會(huì )清楚的記得,課桌上那一張張未風(fēng)干的試卷,不家那緊張得令人窒息的空氣。當最后一次坐在再熟悉不過(guò)的教室,轉頭向遠處那青郁的群山望去,手輕輕地撫摸著(zhù)曾用過(guò)的每樣東西,都仿佛是在告別。

  還記得那些難忘的日子,思緒飄到那個(gè)雨天,我和她在雨中奔跑著(zhù),雨水打濕了我們的頭發(fā),淋濕了我們的衣衫,我們抱怨著(zhù),臉上洋溢著(zhù)青春的氣息,那時(shí),我們是快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是那些快樂(lè )卻都被時(shí)間無(wú)情的帶走,那些記憶與年少的輕狂被時(shí)間淹沒(méi),留下的只有我如今在這獨自懷念的`單純而美好的回憶。

  這一年是青春的花季,一切都因為我們的奮斗,執著(zhù)而變得美麗,那些淚與汗的交織,有過(guò)悲傷失意,而更多的只收獲真誠的喜悅與安心。

  青春是人生中最美好的時(shí)期,青春的我們也是最美的,多年后,懷念,那揮灑青春的日子,曾經(jīng)的年華,在輕風(fēng)的吹拂下,顯得那樣的璀璨奪目。

青春日子作文 篇4

  青春無(wú)悔,因為我們用熱血渲染青春:青春無(wú)價(jià),因為我們用真情詮釋青春:青春無(wú)懼,因為我們用汗水滋潤青春。每個(gè)人都會(huì )擁有青春,或許它還未到來(lái),或許它正在你身邊,或許它以悄然溜走。但是不論怎樣,它都會(huì )是你人生中不可或缺,最精彩的一頁(yè)!

  “我的青春我做主”,想必這句話(huà)在每個(gè)青少年心中都會(huì )存在,只是不同的人有不同的想法罷了。一些人將它當作自己的正能量,時(shí)刻鼓舞著(zhù)自己向夢(mèng)想前進(jìn)。另一些人則將它當作自己的逆態(tài)度,任由自己在那個(gè)“無(wú)與倫比”的世界里放蕩不羈。

  如今,青春就在我腳下,它見(jiàn)證了我這十幾年的芳華。寒窗苦讀的這些日子,就是為了那即將到來(lái)的考試,為了那未知的明天。正處于初三的我們,面臨著(zhù)無(wú)形的壓力,因為這是我們最后的機會(huì ),也是能否成功的關(guān)鍵。同學(xué)們都將傾其所有,朝著(zhù)高中大門(mén)邁進(jìn)。你聽(tīng),那教室里,走廊上,洋溢著(zhù)朗朗讀書(shū)聲。讓我們揮灑青春的汗水,成就輝煌的明天!這就是我們的青春。

  有一首詩(shī)寫(xiě)道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖衲谴盒Q,一心一意為學(xué)生著(zhù)想,卻絲毫不求任何回報,也無(wú)從怨言。每個(gè)老師在學(xué)生們的心中都扮演著(zhù)不同的角色,當我們在學(xué)習上遇到困難時(shí),她盡其所能幫助我們,她是我們的好老師:當我們用汗水換回榮耀時(shí),我們一起歡聲笑語(yǔ),她是我們的好伙伴:當我們在生活上經(jīng)歷挫折時(shí),她給予我們安慰,給我們溫暖,她是我們的好朋友?偠灾,老師用她的一生滋潤了一代又一代,用自己的光和熱為我們鋪成了一條黃金大道!這就是她們的青春。

  離別的日子即將到來(lái),但那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。

  難忘朋友,曾經(jīng)一起哭過(guò)笑過(guò)的日子,都深深地烙在我的心田。盡管我們將各奔東西,然而我們的情誼永遠也不會(huì )改變。難忘恩師,曾經(jīng)您對我們的悉心教育定會(huì )永存在心,因為有您的存在,才會(huì )有如今的我們。感謝您。難忘母校,曾經(jīng)在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園度過(guò)了美好的時(shí)光,度過(guò)了漫長(cháng)的學(xué)海生涯。您的模樣,揮之不去。

  青春是美好而又充滿(mǎn)酸甜苦辣的調味瓶,一不小心,就會(huì )打翻。讓我們生生嘆息它的短暫,讓我們高歌它永不衰竭的生命!

青春日子作文 篇5

  深秋的道路那么寂靜,昔時(shí)平坦闊凈的校園,稀稀拉拉的撒著(zhù)一些金枯的葉子,像曾經(jīng)六年的日子,化成枯黃的葉,亦隨風(fēng)掩埋在泥土之下。

  一次偶然,我來(lái)到校園內,蕭瑟的風(fēng)帶著(zhù)絲絲涼意,我想懷念一下在六年前的那個(gè)秋天。

  時(shí)鐘疾然倒轉,熏暖的陽(yáng),在迷茫的晨霧中展開(kāi)。

  “哎,你的頭發(fā)好卷!”“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 薄闹苄鷩W,抬頭望向四周,大堂人群涌動(dòng),稚嫩天真的笑容掛在每個(gè)孩子的臉上。衣服里的指尖頓時(shí)不再凍僵。我提步漫走,一個(gè)轉身,看到那是一(7)班的牌子。

  花正紅,柳正綠,風(fēng)正若有若無(wú)地穿梭其間。大家的個(gè)頭像激動(dòng)的草莖蹭地向上。班長(cháng)正在和隔壁班的班長(cháng)打架,我和未來(lái)的好姐妹踢著(zhù)果子。

  提步操場(chǎng),同學(xué)們正在上體育課,彼此之間也越來(lái)越相熟,摟著(zhù)肩聊著(zhù)天,你推我搡的在斑駁的夏陽(yáng)中嬉戲打鬧。男孩子大汗淋漓地守著(zhù)球門(mén),搶著(zhù)步子。女孩子們圍著(zhù)一張乒乓臺,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡呼聲高低起伏,回蕩耳邊。

  輕輕踏過(guò)那些承載著(zhù)我們無(wú)數時(shí)光的地方,我心中百感交集。

  秋風(fēng)凄然,冬風(fēng)來(lái)臨,同學(xué)們裹著(zhù)棉衣,灰冷的冬晨下,在教室里搓手跺腳。一(7丿班一下子變成了四(7)班、五(7)班。來(lái)到一間間我們曾經(jīng)坐過(guò)的教室,調皮的男孩在走廊打鬧奔跑,老師震耳欲聾般的訓斥聲,同學(xué)們一次次的抱怨哀嚎聲,一切都是那么熟悉,它們深深的烙在我的腦海里,成為我最想珍藏的時(shí)光。

  走過(guò)教學(xué)樓,風(fēng)一直在吹,一直在吹………樹(shù)冠茂密而蔥蘢,最后一次懷念的陽(yáng)光從間隙打下來(lái),掠過(guò)樹(shù)下流著(zhù)汗打掃地板的我們;掠過(guò)在操場(chǎng)上正上著(zhù)不知是倒數第幾節的體育課;掠過(guò)在校門(mén)說(shuō)著(zhù)“老師再見(jiàn)!”的我們卻怕哪一天的“再見(jiàn)”是永久的離散。

  花香一直隨風(fēng)吹拂,校園卻不知何時(shí)寂靜下來(lái),只是淚與回憶模糊了心和眼睛。

  我站在校門(mén)口,驀然回首,六(7)班的同學(xué)與老師仿佛就站在那里,揮著(zhù)手向我微笑。

  斷然轉身,炙熱的夕陽(yáng)鑲嵌在地平線(xiàn)上,大步向前走,在懷念中走向夕陽(yáng)。懷念青春的日子。

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