春日暖陽(yáng)作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的春日暖陽(yáng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春日暖陽(yáng)作文 篇1
窗外，一輪明晃晃的太陽(yáng)掛在了萬(wàn)里無(wú)云的天空中，天熱得讓人煩躁。而我，似乎也受到了天氣的影響，心里躁動(dòng)不安，恨不得飛到太空，將太陽(yáng)搗個(gè)稀巴爛才好。
“唉，倒霉！”我倒在床上，心里憤憤不平地想，“這次單元考我就發(fā)揮失常嘛，露露就得意忘形了，她不就偶爾考個(gè)第一嘛，還搞得第一的位置是她家一樣�！�
正叨咕得起勁時(shí)，媽媽打開(kāi)了房門(mén)：“芝翎，幫我買(mǎi)瓶醋�！薄斑@么熱的天買(mǎi)什么醋呀！”我極不情愿地從床上起身，拖拖沓沓地下樓，往小賣(mài)部走去。
“買(mǎi)什么醋呢？算了，這么大熱天的，都快把人烤熟了，隨便買(mǎi)一瓶吧！”我胡亂挑了瓶醋，付過(guò)錢(qián)就往家里走。
“落葉他鄉樹(shù)，寒燈獨夜人……”正當我往回走之時(shí)，公園里忽然傳來(lái)了一陣朗朗讀書(shū)聲。咦，這么熱的天怎么還會(huì )有人讀書(shū)？我好奇地想著(zhù)，往公園那兒一望。
啊，是她！我驚訝萬(wàn)分。只見(jiàn)露露端坐在長(cháng)椅上，一頭柔順的黑發(fā)散在肩頭�！爸ヴ�！”露露也發(fā)現我了，她親切地說(shuō)，“你怎么在這兒？”“我媽讓我買(mǎi)醋�！蔽一卮�，“你呢？”
“我看到今天天氣不錯，來(lái)這兒讀讀古詩(shī)�！甭堵缎τ卣f(shuō)，“對不起，不能和你聊了，我得背詩(shī)了�！薄芭�，好，再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！�
我再次走在回家的路上。我感覺(jué)陽(yáng)光不再那么刺眼了，變得更柔和了。我走在路上，腳步變得更輕快了。
春日暖陽(yáng)作文 篇2
在桌前坐了好久，我伸了個(gè)懶腰，拉開(kāi)窗簾，尋找我的白鴿，而眼睛卻被突如其來(lái)的明朗刺的瞇起，大片的溫暖撒在我的臉上，我微揚起嘴角，享受我的守護神——阿波羅帶來(lái)的溫暖。
走過(guò)冬日那陰霾的天空，迎接來(lái)春日那面帶笑容的太陽(yáng)，我自然要享受一下。
我喜歡春日的某個(gè)午后的太陽(yáng)，大片大片的溫暖卻不刺眼，如同一張柔和的紗，包裹住全身，肆意舒展，冬日的陽(yáng)光輕輕的觸碰我全身的每一處肌膚，如同媽媽的手，白暫而修長(cháng)，空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光甜蜜蜜的味道。在久違的春光下，感到這世界仿佛明亮了許多。我仿佛聽(tīng)到小草正“吱咯，吱咯”向上鉆，大樹(shù)媽媽也在孕育著(zhù)自己的兒女。這春天，就像是一個(gè)指揮家，讓所有生靈伴隨著(zhù)它，在彈奏一首首交響曲。
這春日的陽(yáng)光，就像是愛(ài)，在無(wú)形中溫暖著(zhù)你，讓你變得幸�？鞓�(lè )，讓你從煩惱中走出，不在因為迷茫而悲傷。
我常想，在這樣的一個(gè)冬日午后，我隨手捧上一本雜志，在小院子里的古長(cháng)藤椅上，一搖一晃，如同一只疲倦的小貓，慵懶的度過(guò)一個(gè)美麗的午后，笑容慢慢浸上雙頰，凝結成一朵晶瑩剔透的幸福之花；或者在點(diǎn)綴著(zhù)些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾，歌聲與笑聲交融，和著(zhù)陽(yáng)光一起撒遍每一寸土地，一種淡淡的被我們稱(chēng)之為幸福的東西也在土地中開(kāi)始滋長(cháng)，收獲滿(mǎn)園的芬芳。
冬日午后的我很幸福，盡管那些都是想象，可有時(shí)候，就象現在，腦海中天馬行空的想，筆尖行云流水的記載，冬日的陽(yáng)光暖洋洋的撒在我的身上，我幸福的不知所以，也許，幸福也可以無(wú)關(guān)于全世界，一個(gè)人也可以很幸福很幸福，這些幸福只與我有關(guān)，旁人不解，那就讓他們迷惑吧，我，在自己的時(shí)間與空間里，快樂(lè )著(zhù)自己的些許快樂(lè )，幸福著(zhù)自己的點(diǎn)滴幸福。
世界都在笑，春日的陽(yáng)光暖了心房。
春日暖陽(yáng)作文 篇3
三月的春光，明媚而又充滿(mǎn)善意。在那一刻，我遇見(jiàn)了你。你的笑容，你的一舉一動(dòng)，深深地打動(dòng)了我；你的幫助，你的待人有禮，頃刻間喚醒了我。如同這春天的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，你讓我倍感溫暖。
春天，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的季節。暖陽(yáng)，把人們從冬日的嚴寒中拉了出來(lái)。和煦的春風(fēng)，使萬(wàn)物復蘇。嫩綠的小草也從地里露出了頭，五彩的花兒漫山遍野。
對于我們寄宿制學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)星期的開(kāi)始是周日。學(xué)生們匆匆地收拾著(zhù)書(shū)包，準備向新一周的征途出發(fā)。此時(shí)的我，和往常一樣，正在有條不紊地整理著(zhù)作業(yè)，準備著(zhù)一周所需的物品。不同的是，這一周，父母實(shí)在是抽不開(kāi)身送我到學(xué)校。我將要獨自一人前往學(xué)校，我的自己乘車(chē)前往。望著(zhù)別人有父母的陪伴，我十分羨慕。
在出發(fā)之前，天空下起了小雨，雨后的空氣，格外清新。我無(wú)心欣賞這雨后的景致，獨自一人走進(jìn)了地鐵站。地鐵站的冷氣撲面而來(lái)，讓人感到一絲涼意。我見(jiàn)人并不多，便加快腳步，買(mǎi)票進(jìn)入了車(chē)廂。
地鐵里，因為人不多，空氣中也少了往日的混濁。我就近找了個(gè)座位坐下，便放空自己，四處張望。地鐵里，除了少數幾個(gè)像我這樣的學(xué)生外，大部分都是社會(huì )人士。有的懷抱著(zhù)皮包，翹著(zhù)二郎腿；有的則戴著(zhù)耳機，閉目養神；有的緊盯著(zhù)手機，時(shí)而露出微笑……在我座位旁邊，站著(zhù)一個(gè)姐姐，穿著(zhù)和我同一個(gè)學(xué)校的校服，應該是高中的學(xué)姐了。她手抓著(zhù)扶手，斜靠著(zhù)地鐵門(mén)旁的立柱，另一只手拉著(zhù)一個(gè)旅行箱，看來(lái)也是要寄宿在學(xué)校�？墒撬](méi)有找座位坐下，我想應該是想把座位留給有需要的人吧！
因為是第一次獨自上學(xué)，我并不熟悉公交路線(xiàn)。于是，我就上前問(wèn)這位姐姐：“學(xué)姐，您知道下地鐵后，坐哪輛公車(chē)去學(xué)校嗎？”原本，我還在擔心她會(huì )不理我。沒(méi)想到，她卻顯得很大方，跟我打了招呼后，清楚地告訴了我，并囑咐我，如果找不到，可以跟著(zhù)她。
下了地鐵，我來(lái)到公交車(chē)站。很快，姐姐告訴我的那條路線(xiàn)的公交車(chē)行駛了過(guò)來(lái)。我便急忙隨著(zhù)人群上了車(chē)。上車(chē)后，車(chē)上人很多，我被擠在車(chē)后門(mén)旁。我緊緊地抓住扶手，另一只手拿著(zhù)行李，艱難地站著(zhù)。車(chē)子飛快地向著(zhù)駛去，沒(méi)過(guò)多久，車(chē)子在途經(jīng)的一個(gè)公交站前減緩車(chē)速，即將�？�。突然，一股力量把我往后拉了一下，我隨之退后一步。我不明所以，回頭望瞭望，是地鐵上的那位姐姐。我疑惑地望著(zhù)他，她笑而不語(yǔ)。這時(shí)，車(chē)子到站了。司機猛剎了車(chē)，隨即車(chē)后門(mén)打開(kāi)了。我這才醒悟過(guò)來(lái)，如果我不往后退一步，車(chē)門(mén)打開(kāi)時(shí)，會(huì )夾到我。我忍不住向姐姐投去感激的目光。
車(chē)子到了目的地。天空放晴了，陽(yáng)光灑在雨后的路面上，泛著(zhù)金光。我本想尋機問(wèn)問(wèn)姐姐叫什么名字時(shí)，她卻順著(zhù)人群走遠了。我甚至都沒(méi)有親口對她說(shuō)聲謝謝。
一番親切的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細微的舉動(dòng)，卻如同這春日的暖陽(yáng)，照耀著(zhù)我的心房。而我心頭這股暖流，一直都不曾逝去。
春日暖陽(yáng)作文 篇4
回想我的老師們，我就會(huì )想到春日暖陽(yáng)，有沐浴后的清新舒暢。
她是我的語(yǔ)文啟蒙老師，回憶她放飛自我的樣子，我覺(jué)得是種享受：頭微微揚起，眼睛瞇成一條縫，嘴角快咧到耳朵邊了，一只手還會(huì )急促地拍著(zhù)胸口，她的魔性的笑聲，從辦公室里傳出來(lái)，在整層樓里，像剛走路的孩子那樣跌到地板上，撞上門(mén)和窗還有墻。這么豪放的女高音，這么強的穿透力，只有劉老師才能擁有。
有時(shí)候，調皮的同學(xué)會(huì )學(xué)她的樣子來(lái)博人一笑，劉老師也不生氣。生氣的劉老師，像“包公”一般嚴厲，犀利的眼神“嗖”地射過(guò)來(lái)，震懾的不止是頑劣的同學(xué)，坐在一旁認真聽(tīng)課的我都會(huì )為之一凜。劉老師最為高頻的話(huà)是“你們要認真學(xué)習，這樣才能像上一屆我帶的學(xué)生那樣，個(gè)個(gè)有出息！”我無(wú)從知道“上一屆”師哥師姐怎樣優(yōu)秀，但劉老師每每談及他們時(shí)眼睛里溢出來(lái)的光芒，仿佛能照亮整個(gè)教室。我暗下決心：努力，我也要成為老師口中那令人自豪的“上一屆”！
沒(méi)等到我成為老師口中那令人自豪的“上一屆”，劉老師卻成為我們思念的“上一任”老師。三年二期的時(shí)候，換成了卜老師擔任我們班主任。記得當時(shí)，我們還沒(méi)來(lái)得及從更換班主任的沮喪中走出來(lái)，就被她女神般的外貌吸引了:她清淺地微笑，兩個(gè)酒窩嵌在她圓圓的、潔白如滿(mǎn)月的臉上，再是溫柔不過(guò)�？上�，這樣溫柔的第一印象只維持了一天。第二天上課，她往講臺前一站，洪亮且威嚴地開(kāi)嗓：“數學(xué)是嚴謹的學(xué)科，不容許絲毫的馬虎�！蔽覀儽凰５靡汇兑汇兜�，還來(lái)不及調皮搗蛋，就被收服了，并且馬上自覺(jué)地更換了她的標簽：女漢子。
遺憾的是，卜老師的身體并不怎么“女漢子”，她不得不調動(dòng)了工作崗位，沒(méi)能陪我們到畢業(yè)。
遇到鐘老師時(shí)，我已經(jīng)是六年級畢業(yè)生了。鐘老師喜歡在黑板上寫(xiě)鼓勵我們的話(huà)，她的字頗有書(shū)法韻味。鐘老師喜歡微笑著(zhù)和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，當然，她也會(huì )陰沉著(zhù)臉嚴厲地指出我們的不足，也會(huì )在被同學(xué)誤會(huì )的時(shí)候淚流滿(mǎn)面地申訴……有時(shí)，幾個(gè)同學(xué)會(huì )被她請入辦公室，他們一個(gè)個(gè)忐忑著(zhù)低頭進(jìn)去，卻昂然地笑著(zhù)走出來(lái)。于是，被她請進(jìn)辦公室聊天，竟成了我們向往的事。如果不能實(shí)現，看到家校聯(lián)系本上那句“加油，噢力給！”似乎也是種滿(mǎn)足。
時(shí)間卷著(zhù)我奔向了初中生活。新的語(yǔ)文老師微胖，她會(huì )調侃自己“全身都是令人羨慕的膠原蛋白”。她自我介紹，“屬牛，做事勤勤懇懇，有股牛勁，但絕不鉆牛角尖，沒(méi)有牛脾氣�！闭嬲\、樂(lè )觀(guān)、踏實(shí)的她就輕易地走進(jìn)了我心。班主任老師，終于不再是“女字旁”，而是一位帥“哥”了，他眼角已經(jīng)有了些許歲月的痕跡，睿智的眼神里盛滿(mǎn)光，他宣揚的那句“越努力，越幸運”，成為了我新的座右銘。
“青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！边@么多老師，在我的生活里點(diǎn)播夢(mèng)想，點(diǎn)燃希望，想起他們，我就覺(jué)得應該奮力生長(cháng)！
春日暖陽(yáng)作文 篇5
“篤、篤、篤--”
本用作挑衣的竿子，在她的手里，一下一下向前探著(zhù)，敲擊得地面極輕微的泛響。
“喀拉--”突然她的竿子像是碰到了什么東西，習慣了的，她從盲人道上讓到一旁，依舊往前走。
“走路不長(cháng)眼睛啊?!”后面傳來(lái)了一句喝罵。
她一下子怔在了那里，她側過(guò)腦袋想去看看是誰(shuí)，卻又立刻意識到她什么也看不見(jiàn)。睜大的雙眸明亮亮的映著(zhù)春日的光明，卻又空洞洞的'了無(wú)生氣。呆立良久，她才繼續前行。
她聽(tīng)著(zhù)耳邊熙熙攘攘的人群--她只能用聽(tīng)的--暗暗數著(zhù):三步，六步……直到停在一家書(shū)店門(mén)前，這是她過(guò)去常去的那一家。她轉身正對著(zhù)書(shū)店站著(zhù)，微微抬頭，仿佛在打量著(zhù)什么似的。她輕輕念叨了一句書(shū)店的名字，然后淺淺的一笑，依著(zhù)竿子試探著(zhù)走進(jìn)去。
書(shū)店里來(lái)來(lái)往往，像平常一樣熱鬧�？吹剿漠悩�，人們頻頻側目，只是誰(shuí)也沒(méi)有答理她。她絲毫沒(méi)有察覺(jué)，只是扶著(zhù)書(shū)架，一列一列數著(zhù)，直走到“古典文學(xué)”那一排架子前。她抬手撫摸著(zhù)架上的書(shū)，雙眼凝視著(zhù)它們，她的心那樣專(zhuān)注，她的瞳孔卻那么渙散。她瞇起眼，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)飽學(xué)之士，共坐暢談，叫人意動(dòng)。她便不禁癡了，信手取了一本翻開(kāi)，一低頭，卻什么也看不見(jiàn)，什么“平章百姓”，什么“廢疾者皆有所養”，都被個(gè)個(gè)敲碎……
“沒(méi)長(cháng)眼啊?不知道要讓一讓?!”突然誰(shuí)把她一把推開(kāi)。手里的書(shū)一脫手掉在了地上，她踉蹌了幾步，狠狠地撞在了另一排書(shū)架上，背上鉆心的疼，她咬咬牙，忍了下去。她不指責，不哭訴，她不想做什么無(wú)用功。徒勞無(wú)功，欲訴無(wú)門(mén)，幾天下來(lái)，她怎么不懂!她抬頭，不想讓眼淚落下來(lái)，日光燈明晃晃的迸射著(zhù)人間獨有的光明，怎樣亮，都亮不進(jìn)她的眼底。
“缺不缺德呀，怎么把書(shū)亂扔!”強迫自己忽視他人的惡語(yǔ)，她跌跌撞撞地逃開(kāi)。
穿過(guò)馬路，拾級而上。
她走著(zhù)，極慢地走著(zhù)，迎著(zhù)風(fēng)，試圖拋開(kāi)煩惱，在這個(gè)落日余暉反照下的明朗下午，沿著(zhù)大堤，試探著(zhù)前行。從身邊跑過(guò)的小姑娘，牽著(zhù)風(fēng)箏，快活的笑著(zhù)。于是她也莫名的笑了。她想著(zhù)，當她還這樣年幼的時(shí)候……那時(shí)她在堤上放風(fēng)箏，是否也有同她如今一般的人，因她而微微一笑呢?
……或許吧。
停下腳步，她抬起頭，感受著(zhù)陽(yáng)光來(lái)的方向，就這么對著(zhù)太陽(yáng)。她長(cháng)長(cháng)的眼睫，微微顫動(dòng)，雙眸，映著(zhù)暖陽(yáng)，浮起一層醉人的暖意。這人間不曾給予她的暖意，輕輕柔柔地，透進(jìn)她的眼底。
“我只知道天上有一輪暖陽(yáng)，而據說(shuō)人間還有一輪又叫做真情的。前者愛(ài)我，而后者，不知你可否告訴我，它何時(shí)才能照進(jìn)我的眼里?”
春日暖陽(yáng)作文 篇6
窗外陽(yáng)光邁著(zhù)優(yōu)雅的步伐悄悄踏進(jìn)家門(mén)，天空瓦藍瓦藍的。望著(zhù)廚房忙碌的老媽、正入迷看球賽的老爸，淡淡的幸福充溢心間。
“你看看，一天到晚只會(huì )看電視！我也不干了！”
突然，傳來(lái)老媽的一聲“河東獅吼”，她一把扯下圍裙，坐到沙發(fā)上，瞪著(zhù)一旁悠然自得的老爸。
老爸望望老媽?zhuān)檬侄似鸩璞�，呼呼吹了兩下，嘶嘶地喝了兩口，清了清嗓子說(shuō)：“孩子她媽?zhuān)贿^(guò)是一兩個(gè)碗的事，小菜一碟，別大動(dòng)肝火，傷感情�！薄澳恪阏f(shuō)得容易，你怎么不去洗？”老爸仍想辯駁一兩句，可看到媽媽冒火的眼睛，狠狠的表情，大喝一口茶，說(shuō)：“哎喲，她媽?zhuān)乙矔缘媚阈量嗟睦�！天天照顧我們父女，消消氣，我給你泡杯花茶，壓壓火……”
我呆呆地倚在門(mén)口，只是情不自禁地微笑，怎么看他們伴嘴也覺(jué)得異常幸福呢？
春日暖陽(yáng)像一層薄紗，在爸爸臉上打出一層光影泯滅的圓圈。他泡茶的樣子很認真，動(dòng)作很輕柔，花瓣在他加水的過(guò)程中舒展開(kāi)來(lái)，一片一片向外綻放�？諝庵袕浡�(zhù)恬淡的清香，而他卻忘了他在乎的球賽正在如火如荼地進(jìn)行。
“原諒我吧，別生氣了��！”老爸將茶遞到老媽手中，開(kāi)始數落自己：“你這么累，我不該只顧看球賽�！崩蠇屪旖俏⒚�，畫(huà)出一道溫柔的弧線(xiàn)，老爸目光柔和地凝望著(zhù)老媽。陽(yáng)光輕柔地淌過(guò)母親的嘴角，淌過(guò)父親的目光，淌過(guò)我軟軟的心田。
幸福，如春日暖陽(yáng)。
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